05-主题一 物质的性质与应用-第5讲 溶解度曲线及其应用(PPT课件)-【顶尖中考攻略】2026年中考化学

2025-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 生活中常见化合物
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.22 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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内容正文:

1 第一部分 教材考点探究 主题一 物质的性质与应用 第5讲 溶解度曲线及其应用 2 01 考点精析 02 针对训练 3 考点一 溶解度 1.固体物质的溶解度 (1)概念:在一定温度下,某固态物质在______溶剂里达到_____ 状态时所溶解的______。 (2)影响因素:内因,即______和______本身的性质;外因,主 要是______。 饱和 质量 溶质 溶剂 温度 第5讲 溶解度曲线及其应用 考点精析 4 2.气体的溶解度 (1)概念:气体的压强为 和一定温度时,溶解在___体积 水里达到______状态时的气体体积。 (2)影响因素:内因,即气体的性质;外因,主要是______和 ______。温度越高,气体的溶解度越____;压强越大,气体的溶解度越 ____。 1 饱和 温度 压强 小 大 第5讲 溶解度曲线及其应用 考点精析 5 易错提示 ①溶解度是指在一定温度下,某固态物质在<m></m>溶剂里达到饱和状态 时所溶解的质量。这里强调的是<m></m>“溶剂”,而不是<m></m>“溶液”。 ②溶解度与溶解速度的区别是什么? 溶解度与溶解速度的区别:溶解度是衡量物质在溶剂里溶解性大小的尺 度,是一个静态的概念,表示在一定条件下溶质在溶剂中溶解的最大量; 而溶解速度是指溶质溶解到溶剂中的快慢程度,是一个动态的概念。 第5讲 溶解度曲线及其应用 考点精析 6 考点二 溶解度随温度变化的趋势 (1)规律:大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如 ______;少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如______;极少数 固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如_________。 (2)如图所示,A物质的溶解度随温度的升高而 增大,B物质的溶解度随温度的升高而减小。 (3)溶解度曲线下方区域内的各点表示溶液为不 饱和溶液;溶解度曲线上方区域内的各点表示溶液为 饱和溶液,且有未溶解的晶体。 第5讲 溶解度曲线及其应用 考点精析 7 易错提示 ③温度对溶解度变化的影响有哪些? 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,但气体的溶解度随温度 的升高而减小。 第5讲 溶解度曲线及其应用 考点精析 8 ④溶解度曲线上的点和下方点、上方点的含义是什么? 溶解度曲线上的任一点都表示对应温度下该物质的溶解度。曲线下方的 点表示在对应温度下该物质的不饱和状态。曲线上方的点表示在对应温 度下该物质的过饱和状态(不稳定状态)。 不同物质溶解度曲线的交叉点表示相应物质在某一温度下的溶解度相等。 ⑤不同物质溶解度曲线的交叉点的含义是什么? 第5讲 溶解度曲线及其应用 考点精析 9 考点三 饱和溶液、不饱和溶液与结晶 (1)如图所示,时将甲物质加入 水中,得到的是__________(填“饱和溶液”或 “不饱和溶液”,下同)。 饱和溶液 (2)将时甲的饱和溶液升温至 ,得到的是____________。 不饱和溶液 第5讲 溶解度曲线及其应用 考点精析 10 (3)将时甲和丙各自的饱和溶液升温至 时,仍为饱和溶液的 是____。 (4)将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法是___________________ _____。 (5)将丙的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是___________________ _________________。 (6)当甲中混有少量的乙时,提纯甲所用的方法是_________________ _____________。 (7)当乙中混有少量的甲时,提纯乙所用的方法是__________。 丙 增加溶剂(或升高温度) 增加溶质(或升高温度,或蒸发溶剂) 降温结晶(或冷却热饱和溶液) 蒸发结晶 第5讲 溶解度曲线及其应用 考点精析 11 1.(2024·连云港)我国盐湖地区有“夏天晒盐 ,冬天捞碱”的做法。 、 的溶解度曲线如图所示。下列说法正确 的是( )。 D A. 时的饱和溶液升温到 时仍是饱和溶液 B. 时,在水中加入 ,形成不饱和溶液 C. 的溶解度比 的大 D. “夏天晒盐”经过蒸发结晶过程,“冬天捞碱”经过降温结晶过程 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 12 2.(2024·扬州)《本草纲目》记载:“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所 合……”焰硝经处理可得到含少量的 溶液,将其蒸发浓缩、冷 却结晶、过滤,最终得到较纯净的固体。和 的溶解度曲 线如图所示。下列说法正确的是( )。 D A. 的溶解度大于 的溶解度 B. “蒸发浓缩”是为了获得较高温度下 的饱和 溶液 C. “过滤”所得滤液中的溶质只含有 D. 的溶解度随温度降低大幅减小,所以“冷 却结晶”时析出 晶体 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 13 3.(2024·江西)图1是硝酸钾的溶解度曲线,硝酸钾溶解和结晶的过 程如图2所示。下列说法正确的是( )。 C A. 硝酸钾的溶解度是31.6g B. 点对应的溶液比点对应的溶液所含溶质多 C. 时,图2烧杯中硝酸钾充分溶解后所得溶液为不饱和溶液 D. 要使 时图2烧杯中固体继续溶解采取的方法只能升高温度 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 14 4.(2024·河北)和 在不同温度时的溶解度如下表所示。小 明用其中一种物质 进行了如图所示的实验(水蒸发忽略不计)。下 列分析错误的是( )。 温度/ 20 40 60 溶解度/ 31.6 63.9 110 88.0 103 125 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 15 A. 为 B. ④中溶液的质量为 C. ③中溶液为 的不饱和溶液 D. 溶液中溶质的质量分数: √ 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 16 5.(2024·烟台)某种“果蔬洗盐”的 主要成分及其质量分数是:氯化钠 、碳酸钠、碳酸氢钠 。 三种物质的溶解度曲线如图所示。 下列说法错误的是( )。 C A. 氯化钠、碳酸钠属于易溶物质 B. 该“果蔬洗盐”不能与食醋一起使用 C. 时,饱和溶液的溶质质量分数等于 D. 时,将“果蔬洗盐”放入水中,形成的溶液是 的不 饱和溶液 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 17 6.(2024·白银)溶液与人们的生产、生活密切 相关。下图为甲、乙、丙三种固体物质 (不形成结晶水合物)在水中随温度变化的溶解 度曲线,请按要求填空。 (1)由图可知,甲、乙、丙三种物质中,溶解 度受温度影响最小的是____。 乙 (2)交点 的含义是__________________________。 (3)时,将乙溶液由点变为 点的方法是 _______________________________(填一种)。 时甲、丙的溶解度相等 恒温蒸发溶剂(或增加溶质乙) 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 18 (4)时,将甲物质放入 水中,充分溶解后所得溶液中溶质 的质量分数为_______。 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 19 7.(2024·泸州)中国是茶的故乡,是茶文化的发源地。茶叶中的茶多 酚具有降血脂的作用,咖啡因能提神。咖啡因加热至 显著升华, 在不同温度下咖啡因的溶解度如下表所示。 温度/ 100 80 50 25 溶解度/ 66.6 18.2 8 2 请回答相关问题: (1)时,水中最多能溶解咖啡因___ ;泡茶常用开水,相 对于冷水泡茶,开水泡茶的优点是既能加快有益成分的溶解,又能 ___________________。 5 溶解更多的咖啡因 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 20 (2)干茶叶中一些成分的酸碱性如下表所示。将干茶叶粉碎加水,加 充分搅拌呈糊状,蒸干水分,干茶叶中参与反应的成分有_________ _______;再加热至 以上,可分离出表中的成分是________。 干茶叶中的成分 茶多酚 咖啡因 单宁酸 酸碱性 酸性 碱性 酸性 茶多酚、单宁酸 咖啡因 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 21 8.(2024·湖北)某工厂在粗盐的提纯过程中产生了大量的“盐泥”[主 要成分为、和 。利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺 流程如图所示。 已知:和 在不同温度时的溶解度如下表。 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 22 温度/ 0 20 40 60 80 溶解度/ 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 22.0 33.7 44.5 54.6 55.8 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 23 (1)时,的溶解度为_____ 。 36.0 (2)“反应器”中反应的化学方程式为_____________________________ ______。 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 24 (3)“过滤器1”产生的“滤渣”为___________________。 (或硫酸钡) (4)“结晶槽”中获得硫酸镁晶体的方法是________________结晶。 (5)从“结晶槽”中获得的硫酸镁晶体表面附有杂质,需用试剂洗去。 为避免晶体损失,最适宜的洗涤试剂是________________。 冷却(或降温) 硫酸镁饱和溶液 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 25 9.(2024·盐城)海洋蕴藏着丰富的资源,人类应合理开发利用。 Ⅰ.了解海水资源 (1)海水中含钠总量约 ,“钠”指的是______(填“元素”或“原 子”)。 元素 (2)海水中还含有和 等物质,其在不同温度时的溶解度如下 表所示,如图是对应的溶解度曲线。 温度/ 20 30 40 60 80 100 溶解度/ 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 26 ①图中曲线____(填“甲”或“乙”)代表 的 溶解度曲线。 甲 ②时将固体加入 水中, ______(填“能”或“不能”)得到 溶液。 不能 ③ 时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液 降温到 ,析出晶体质量相等。判断上述说 法______(填“正确”或“错误”)。 正确 ④现有时饱和溶液,逐渐降温经直至 ,其溶 质质量分数的变化趋势为______________。 先不变后减小 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 27 Ⅱ 资源化利用 (3)海水制镁。查找资料,提供两种提取金属镁的路径方案如下图所示。 方案1: 方案2: 结合地理位置,因地制宜,选择盐城市提取金属镁的最佳方案。你 的选择是方案___(填“1”或“2”),理由是_________________________ _______________(写两点)。 1 原料来源丰富、无须高温(或节约能源) 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 28 10.(2024·安徽)我国化学家侯德榜发明的侯氏制碱法,开创了世界 制碱工业的新纪元。制碱工艺中的关键反应为 。室温 下,某兴 趣小组在实验室利用如图装置模拟该反应。 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 29 已知: 时,几种盐的溶解度如下表所示。 物质 溶解度/ 36.0 9.6 37.2 ②氨气极易溶于饱和食盐水,形成的溶液呈碱性。 (1)为配制饱和食盐水,至少应向水中加入_____ 固体。 36.0 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 30 (2)仪器 的名称是______,装置D的作用是__________。 试管 产生氨气 (3)装置A制取的中会混有,用饱和溶液吸收 的化 学方程式为___________________________________。 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 31 (4)为使 在装置C中能充分吸收,可采取的措施是______________ _____________________________________。充分反应后,装置C中有晶 体析出。为分析晶体产生的原因,兴趣小组继续开展探究。 先打开装置D分液漏斗活塞,再打开装置A分液漏斗活塞 查阅资料:一定条件下,可溶性物质的溶解存在限度,当相应离子浓度 过大时,可溶性物质会部分结晶析出。 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 32 (5)装置C中析出的晶体的主要成分是而不是 的原因是_ ______________________________________________________________ __________________。 反应生成的质量较大,且在时,的溶解度较小(或其他合理答案) 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 33 (6)装置C中的物质过滤后得到的滤液在工业上称为母液。侯氏制碱法 通过向母液中加入食盐,使 结晶析出,析出晶体的原因是_______ ______________________________________________________________ __________________________。 母液中含有大量和少量,加入,溶液中浓度增大,使结晶析出(或其他合理答案) 第5讲 溶解度曲线及其应用 针对训练 34 35 $$

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