11-主题三 物质的化学变化-第11讲 物质的化学变化（PPT课件）-【顶尖中考攻略】2026年中考化学

1 第一部分 教材考点探究 主题三 物质的化学变化 第11讲 物质的化学变化 2 01 考点精析 02 针对训练 3 考点一 物理变化和化学变化的判断 类别 物理变化 化学变化 概念 没有生成________的变化，叫物理变 化，如汽油挥发、铁水凝固等 生成________的变化， 叫化学变化，如天然气 燃烧、铁生锈等 伴随现 象 物质的形状、状态发生改变 （物质的“三态”变化），位置的移动 （如蒸发、挥发等现象），热量的变 化（物理性的吸热或放热等） 发光、放热或吸热、产 生______、放出 ______、变色、变味等 新物质 新物质 沉淀 气体 第11讲 物质的化学变化 考点精析 4 类别 物理变化 化学变化 微观变 化 构成物质的微观粒子没有改变,只是微 观粒子间的______发生改变 构成物质的______发生 改变，原子重新组合 本质区 别 变化时是否有________生成 联系 发生化学变化的过程中同时伴随物理变化，而发生物理变化时 不一定发生化学变化 间隔 分子 新物质 第11讲 物质的化学变化 考点精析 5 易错提示 ①判断化学研究的范畴。利用现有物质开发能源以解决能源不足的问题， 生产有特殊用途的新物质，通过化学方法治理污染等，都属于化学研究 的范畴。 ②在化学变化中，常常伴随着一些现象的发生，如发光、放热、变色、 放出气体、生成沉淀等。想一想：灯泡通电发光发热、给水加热产生小 气泡，这些都是化学变化吗？ 灯泡通电发光发热、给水加热产生小气泡，这些过程中都没有产生新物 质，都是物理变化。 第11讲 物质的化学变化 考点精析 6 考点二 物质的性质与用途 类别 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生__________就表现 出来的性质 物质在__________ 中表现出来的性质 举例 颜色、气味、硬度、熔点、沸点、 密度、导电性、导热性、延展性、 挥发性等 可燃性、还原性、 氧化性等 性质与用途 的关系 性质 用途 化学变化 化学变化 第11讲 物质的化学变化 考点精析 7 易错提示 ③性质和变化容易混淆，性质常常带“能、可以、会、容易、具有”等字 眼。性质描述的是一种能力，变化描述的是一个过程。 ④爆炸不一定都是化学变化。爆炸主要有以下几种情况： <m></m>.没有新物质产生的爆炸，如自行车轮胎的爆炸等，不是化学变化。 <m></m>.发生在有限空间内的急剧燃烧引起的爆炸，因为有新物质生成，是化 学变化，如炸药、瓦斯爆炸等。 <m></m>.某些爆炸既不是简单的物理变化，也不是简单的化学变化，如原子弹 爆炸。 第11讲 物质的化学变化 考点精析 8 1.（2024·福建）下列培育新质生产力的研究领域中，不属于化学研究 范畴的是( )。 C A. 研制碳纳米管材料 B. 研制新型显示材料 C. 研发数字货币加密技术 D. 研发高纯稀土金属提取技术 2.（2024·宁德二检）我国劳动人民的智慧博大精深。下列生产过程不 涉及化学变化的是( )。 D A. 烧制瓷器 B. 高粱酿醋 C. 炼铁 D. 编竹筐 第11讲 物质的化学变化 针对训练 9 3.（2024·广西）潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气 ( )。 D A. 无色无臭 B. 密度比空气大 C. 能支持燃烧 D. 能供给呼吸 4.（2024·宁德二检）“物质的性质决定用途”是化学观念之一。下列物 质的用途主要是由其化学性质决定的是( )。 C A. 氦气——填充探空气球 B. 金刚石——刻画玻璃 C. 熟石灰——改良酸性土壤 D. 硝酸铵——制作冰袋 第11讲 物质的化学变化 针对训练 10 5.（2024·广州）劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。下列劳动项 目与所涉及的化学知识没有关联的是( )。 选项 劳动项目 化学知识 A 用白醋除去水垢 醋酸具有酸性 B 洗净擦干炒菜后的铁锅 铁在潮湿空气中易生锈 C 用活性炭制作简易净水器 活性炭具有导电性 D 利用秸秆发酵产生沼气 沼气中含有的甲烷可作燃料 C 第11讲 物质的化学变化 针对训练 11 6.（2024·深圳模拟）下列基于实验证据进行的推理，正确的是( )。 B A. 实验室用滤纸过滤河水后，滤液仍浑浊，说明滤纸一定破损 B. 检验气体的纯度时，听到尖锐爆鸣声，说明气体不纯 C. 向生石灰中加水时，放出大量的热，说明化学反应均放热 D. 将燃着的木条伸入充满呼出气体的集气瓶中，木条熄灭，说明呼出 气体中不含 第11讲 物质的化学变化 针对训练 12 7.（2023·盐湖模拟）化学变化中常伴随颜色变化、生成沉淀、放出气 体、发光、放热、吸热等现象，这些现象可以帮助我们判断化学变化是 否发生，但不可以作为判断的依据。下面是五位同学的读书笔记，请用 你熟悉的日常事例否定他们的错误观点。 第11讲 物质的化学变化 针对训练 13 同学 笔记内容 否定事例 A 有发光现象的变化一定是化学变化 __________ B 有吸热现象的变化一定是化学变化 ______________ C 有颜色改变现象的变化一定是化学变化 ________________ D 有气体放出现象的变化一定是化学变化 ___________________ 有产生沉淀现象的变化一定是化学变化 ____________ 针对上述错误，才华横溢的你最想给五位同学的建议为：判断一个变化 是不是化学变化，要看其变化中__________________。 电灯发光 硝酸铵溶于水 向水中加红墨水 扎破充满气体的气球 蒸发食盐水 有没有新物质生成 第11讲 物质的化学变化 针对训练 8.（2023·福建）为研究化学药物发展史，学习小组查得资料： 材料1 早在宋代，轻粉 已是我国的一种重要药物，其制作方法 之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出 的白色粉末，即为轻粉。其中有一个反应是在加热条件下硫酸亚汞 和氯化钠反应生成硫酸钠和轻粉。 材料2 轻粉微溶于水，可用作治疗疥疮的药物，在光照射下容易分解成 汞和氯化汞。 根据资料整理下列有关轻粉的知识卡片。 （1）物理性质：____________________________（填一条）。 微溶于水（或其他合理答案） 第11讲 物质的化学变化 针对训练 15 （2）化学性质：__________________________________。 光照下容易分解（或其他合理答案） （3）制法： ①为保证小还丹与食盐等固体充分反应，可采取的措施是____________ _________________________（填一条）。 ②加热条件下，硫酸亚汞与氯化钠反应的化学方程式为 ___________________________________。 将固体研磨成粉末（或其他合理答案） （4）保存方法：____________________________。 （5）用途：____________________。 避光保存（或其他合理答案） 用作治疗疥疮的药物 第11讲 物质的化学变化 针对训练 16 9.（2024·漳州二模）《天工开物》记载“凡研硝不以铁碾入石白，相激 火生，祸不可测”。学习小组查阅有关“硝”的资料如下，请回答下列问题。 资料卡片：硝，也称土硝、硝石，主要成分为硝酸钾。硝酸钾是一 种无色透明、易溶于水的晶体。硝酸钾是黑火药的重要原料，撞击易发 生爆炸，在分解得到亚硝酸钾 和氧气。 （1）硝酸钾由 和____（填化学符号）构成；写出硝酸钾的一种物 理性质：____________________________；“相激火生”说明其化学性质 ______（填“活泼”或“不活泼”）。 无色透明（或其他合理答案） 活泼 第11讲 物质的化学变化 针对训练 17 （2）黑火药爆炸的化学方程式为 ，反应中氮元素化合价由 价变为___价；反应中涉及___种盐。 0 2 （3）硝酸钾在 时发生分解反应的化学方程式为 ____ _____________________。 第11讲 物质的化学变化 针对训练 18 10.许多物质燃烧都伴随发光、放热的现象。王刚同学认为，有发光、 放热现象的变化不一定是化学变化。王刚和小组的同学对此展开了探究： ［知识回顾］ 化学变化的本质是______________。 有新物质生成 ［提出问题］有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？ ［猜想与假设］猜想1：都是化学变化；猜想2：不一定都是化学变化。 第11讲 物质的化学变化 针对训练 19 ［实验与分析］ 同学们设计了下列实验来验证自己的猜想。 （1）将干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上方，观察到烧杯内壁出现_____， 手摸烧杯壁感到______，蜡烛火焰逐渐____________。 水珠 发热 变小至熄灭 （2）将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到 __________________。 分析：蜡烛燃烧产生的新物质是__________。 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳 第11讲 物质的化学变化 针对训练 20 （3）观察白炽灯（灯丝为钨丝）： 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡感觉 ______ 灯丝为银白色固体 分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于 ______变化。 发烫 物理 ［实验结论］ 猜想___（填“1”或“2”）正确。 2 第11讲 物质的化学变化 针对训练 21 22 $$