08-主题一 物质的性质与应用-第8讲 盐和化肥（PPT课件）-【顶尖中考攻略】2026年中考化学

1 第一部分 教材考点探究 主题一 物质的性质与应用 第8讲 盐和化肥 2 01 考点精析 02 针对训练 3 考点一 几种常见的盐 1.氯化钠 俗名为______，化学式为______。 （1）物理性质：白色固体，有咸味，易溶于水。 （2）化学性质 ①水溶液呈____性； ②能与硝酸银反应生成白色沉淀，化学方程式为________________ ________________________。 （3）主要用途：作调味剂和防腐剂，作融雪剂，配制生理盐水。 食盐 中 第8讲 盐和化肥 考点精析 4 2.碳酸钠 俗名为________________，化学式为________。 （1）物理性质：____________________。 （2）化学性质 ①水溶液呈____性； ②能与石灰水反应生成白色沉淀，化学方程式为________________ _____________________。 ③能与稀盐酸反应生成气体，化学方程式为 _____________________________________。 纯碱（或苏打） 白色固体，易溶于水 碱 第8讲 盐和化肥 考点精析 5 （3）主要用途：用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等领域。 第8讲 盐和化肥 考点精析 6 3.碳酸氢钠 俗名为________，化学式为_________。 （1）物理性质：____________________。 （2）化学性质 ①水溶液呈____性； ②能与盐酸反应生成气体，化学方程式为______________________ ______________。 （3）主要用途：作发酵粉，治疗胃酸过多。 小苏打 白色固体，能溶于水 碱 第8讲 盐和化肥 考点精析 7 4.碳酸钙 碳酸钙是____________________的主要成分，化学式为_______。 （1）物理性质：____________________。 （2）化学性质 ①高温下能分解，反应的化学方程式为_ ____________________。 ②能与盐酸反应生成气体，化学方程式为______________________ ______________________。 （3）主要用途：用于建筑业，作补钙剂等。 石灰石（或大理石） 白色固体，难溶于水 第8讲 盐和化肥 考点精析 8 易错提示 ①食盐 <m></m>.纯净的食盐不易潮解，粗盐中因含有氯化镁、氯化钙等杂质，能吸收 空气中的水分而潮解； <m></m>.目前市面上的加碘盐加的是<m></m>，而不是碘单质； <m></m>.食盐能作融雪剂是因为食盐溶解形成食盐水，其溶液的凝固点比水低。 第8讲 盐和化肥 考点精析 9 ②想一想：碳酸钠与稀盐酸反应也放出二氧化碳，但实验室为什么不用 此反应制备二氧化碳? 碳酸钠为粉末状，与稀盐酸反应速率太快，反应不好控制，且产生的二 氧化碳不易收集。 第8讲 盐和化肥 考点精析 10 考点二 盐的化学性质（通性）与复分解反应 1.盐的化学性质（通性） （1）与金属反应，如：_________________________。（写出一个 化学方程式，下同） （2）与酸反应，如：_____________________________。 （3）与碱反应，如：_____________________________________。 （4）与盐反应，如：_________________________________。 第8讲 盐和化肥 考点精析 11 2.复分解反应 （1）概念：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种________ 的反应。 （2）反应表示： 。 （3）发生条件：只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有 ______或有______或有____时，复分解反应才可以发生。 化合物 沉淀 气体 水 第8讲 盐和化肥 考点精析 12 考点三 粗盐提纯 1.实验步骤：溶解、过滤、蒸发、计算产率。 2.蒸发：蒸发时，要用________不断搅拌，以防止__________。当 蒸发皿中出现__________时，停止加热，利用______将滤液蒸干。 3.玻璃棒的作用：（1）溶解时，搅拌加速溶解；（2）过滤时，引 流；（3）蒸发时，搅拌使液体均匀受热。 4.误差分析 造成精盐产率偏低的主要原因：（1）溶解不充分或搅拌时液滴溅 出；（2）蒸发时液滴飞溅；（3）转移时有部分精盐沾在蒸发皿上。 玻璃棒 液滴飞溅 较多晶体 余热 第8讲 盐和化肥 考点精析 13 考点四 化学肥料 1.化学肥料的种类及作用 种 类 作 用 举 例 氮 肥 促进植物茎、叶茂 盛，叶色浓绿 尿素、氨水、铵盐（如碳酸氢铵、氯化 铵等）、硝酸盐（如硝酸钠） 磷 肥 促进植物根系发达， 增强植物的抗寒、抗 旱能力 磷矿粉 、钙镁磷肥、过磷 酸钙［和 的混合物］ 第8讲 盐和化肥 考点精析 14 种 类 作 用 举 例 钾 肥 促进植物生长，增强 抗病虫害和抗倒伏能 力 硫酸钾（_______）、氯化钾（____） 复合肥 能同时均匀地供给作 物几种养分 磷酸铵、硝酸钾（______） 第8讲 盐和化肥 考点精析 15 2.化学肥料的简易鉴别 种 类 氮 肥 钾 肥 磷 肥 看外观 白色晶体 灰白色粉末 加 水 全部溶于水 大多不溶于水或 部分溶于水 灼 烧 可燃烧，熔化起泡 或冒白烟 不燃烧，跳动或有 爆裂声 加熟石灰 放出有刺激性气味 的氨气 不放出氨气 第8讲 盐和化肥 考点精析 16 3.注意事项 铵态氮肥不能与碱性物质混合使用或接触，因为两者能发生反应， 放出氨气，使肥效降低。此外，化肥不合理使用，会造成土壤退化和水、 大气环境的污染。 第8讲 盐和化肥 考点精析 17 易错提示 ③想一想：如何鉴别氯化铵和硫酸钾？ 第一种：取样，加入氢氧化钠共热或研磨，放出有刺激性气味气体的是 氯化铵，另一种即为硫酸钾。第二种：取样，加水溶解，加入氯化钡溶 液，产生白色沉淀的为硫酸钾，另一种为氯化铵。 第8讲 盐和化肥 考点精析 18 ④想一想：“含氮元素的化肥遇碱都会反应放出氨气。”“化学肥料有利 于农作物生长，因而化肥使用越多越好。”这些观点正确吗? 不正确。化肥中的氮元素只有以铵根形式存在的，遇碱才会反应放出氨 气，如尿素 ］虽然含氮元素，但无铵根，因此与碱不发生反 应。化肥确实有利于农作物的生长，可以提高农作物产量，但过多使用 会造成养分过剩，既影响农作物生长，又造成浪费，同时还会引起水及 土壤污染。 第8讲 盐和化肥 考点精析 19 ⑤溶液中溶质或离子共存题的隐含信息： .若溶液“无色”，则不含有色离子，如（浅绿色）、 （棕黄色）、（蓝色）、 （紫红色）等。 .若表达为酸性溶液、的溶液、能使 试纸变红的溶液、能 使紫色石蕊溶液变红色的溶液、加入镁粉能放出氢气的溶液等，说明该 溶液呈酸性（存在较多），则该溶液中不能大量存在可与 反应的 离子，如、、 等。 .若表达为碱性溶液、 的溶液、能使红色石蕊试纸变蓝色的 溶液、能使酚酞呈红色的溶液等，说明该溶液呈碱性（存在较多 ）， 则该溶液中不能大量存在可与反应的离子，如、、 等。 第8讲 盐和化肥 考点精析 20 1.（2024·盐城）发明了联合制碱法、为我国纯碱和氮肥工业技术发展 作出杰出贡献的科学家是( )。 A A. 侯德榜 B. 张青莲 C. 屠呦呦 D. 徐光宪 2.（2024·福建）下列可用于配制无土栽培营养液的物质中，属于氮肥 的是( )。 B A. B. C. D. 第8讲 盐和化肥 针对训练 21 3.（2024·盐城）下列化学方程式反映的物质性质与后面所述用途不具 有对应关系的是( )。 A A. 木炭可用于吸附色素 B. 生石灰可用作食品干燥剂 C. 小苏打可用于治疗胃酸过多症 D. 酒精可用作火锅燃料 第8讲 盐和化肥 针对训练 22 4.（2024·苏州）宋代《千里江山图》历经千年青绿依旧，其中绿色颜 料来自孔雀石［主要成分为 ，也可表示为 。下列说法正确的是( )。 D A. 易溶于水 B. 不能与稀硫酸发生反应 C. 属于碱 D. 第8讲 盐和化肥 针对训练 23 5.（2024·长春）侯德榜先生发明了侯氏制碱法，部分操作及原理如下 表所示： 步 骤 操作 原理 1 时，将、 依次通入 饱和 溶液 2 过滤，加热 固体 根据图表相关信息，下列说法正确的是( )。 第8讲 盐和化肥 针对训练 24 A. 的溶解度大于 的溶解度 B. 时， 饱和溶液中溶质的质量分数为 C. 析出的原因：生成的质量大于其能溶 于水的质量 D. 在步骤2中，过滤后所得到的滤液中不含 √ 第8讲 盐和化肥 针对训练 25 6.（2024·广安，改编）向含有和 的混合溶液中， 逐滴加入一定质量分数的溶液，溶液的随加入 溶液的体 积变化曲线如图所示。下列有关说法错误的是( )。 B A. 点对应溶液中的 没有减少 B. 段与段加入溶液的质量之比为 C. 点对应溶液中，氯元素的质量为 D. 段的反应为 第8讲 盐和化肥 针对训练 26 7.（2024·镇江）一种用炼铜烟灰（主要含、）制备 和 的流程如图。 （1） 溶液应选用___（填标号）。 .稀盐酸 .稀硫酸 .稀硝酸 （2）“置换”发生反应的化学方程式为_________________________。 （3）“过滤”操作用到的玻璃仪器有______、烧杯、玻璃棒等。 漏斗 第8讲 盐和化肥 针对训练 27 （4）写出“过滤”后由滤液制备 的实验方案：将滤液______ ______________（填操作名称），过滤，洗涤并干燥。 蒸发浓缩、冷却结晶 第8讲 盐和化肥 针对训练 28 8.（2024·福建）请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。 任务一 参观盐场 （1）利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，此过程溶液中 的质量分数逐渐______（填“增大”或“减小”）。 增大 任务二 提纯粗盐 （2）粗盐提纯的有关操作如图所示。 第8讲 盐和化肥 针对训练 29 ①正确的操作顺序是_____ （填字母）。 ②操作A中，当加热到蒸发皿中出 现__________时，停止加热。 较多固体 ③操作C中，玻璃棒的作用是______。 引流 第8讲 盐和化肥 针对训练 30 任务三 应用食盐 （3）农业上常用质量分数为的 溶液选种。若在实验室中配制 该溶液，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和______。 （4）是一种重要的化工原料。从元素守恒的视角，以 为基本 原料，可能制取的物质有______________________（写一种）。 量筒 氢氧化钠（或氯气等） 第8讲 盐和化肥 针对训练 31 9.（2024·厦门模拟）使用后的铁系脱氧剂含有氧化铁、氯化钠、活性炭、 硅藻土、碳酸钠及未反应的铁粉。为回收铁，兴趣小组设计以下流程。 已知：硅藻土不溶于水，也不与酸反应；少量锌与氯化铁发生反应，化 学方程式为 。 第8讲 盐和化肥 针对训练 32 （1）写出“使用后的铁系脱氧剂”成分中氧化物的化学式：_______。 （2）“操作1”与“操作2”相同，该操作是____________；写出过滤操作 中使用的玻璃仪器：__________________________（写两种）。 （3）写出“溶液1”中的溶质：_______________________（写一种）。 用磁铁吸引 漏斗、烧杯（或玻璃棒等） （或、等） 第8讲 盐和化肥 针对训练 33 （4）写出“溶液1”加入过量锌，生成铁的化学方程式：______________ __________（写一个）。 第8讲 盐和化肥 针对训练 34 10.（2024·福建）排放含磷废水会使水体富营养化。为除去废水中的 磷，某小组开展下列研究。 Ⅰ.制备吸附剂 ［实验1］往桑枝木炭中加入溶液，浸泡后再加入 溶液， 调节溶液的 ，经系列操作制得吸附剂A和吸附剂B。 （1）使用________可测定溶液的 。 试纸 第8讲 盐和化肥 针对训练 35 （2）溶液和溶液反应生成沉淀和 ，反 应的化学方程式为__________________________________________。 实验 编号 实验条件 实验结果 吸附 剂 吸附剂质 量/ 废水的 吸附时间/ 吸附率 /% 吸附量/ ① A 0.2 6 75.7 1.42 ② B 6 260 98.1 1.84 第8讲 盐和化肥 针对训练 36 Ⅱ.研究吸附剂的性能 ［实验2］为比较两种吸附剂的除磷性能， 时，分别取含磷浓度为 的两份等量含磷废水，将废水的 均调至6，用两种吸附剂 进行控制单一变量实验，结果如下表（吸附量是指每克吸附剂吸附的废 水中磷元素的质量）。 （3）上表中_____， ____。 260 0.2 ［实验3］为研究废水的 对吸附剂A除磷性能的影响，设计实验方案。 （4）该实验方案为_____________________________________________ ______________________________________________。 将废水的调成不同大小，控制其他条件相同，分别用吸附剂A进行除磷实验，测定吸附率和吸附量 第8讲 盐和化肥 针对训练 37 Ⅲ.研究吸附剂的应用 含磷废水的净化处理过程如图所示。 （5）从实验2数据判断，“吸附剂 ”应选择吸附剂___（填“A”或“B”）， 除磷效果较好。 （6）从以上净水过程可以归纳出物质分离的一般思路：明确混合物中 的物质 ______________________ 确定物质的分离方法。 B 分析各物质的性质差异 第8讲 盐和化肥 针对训练 38 39 $$