2025届高考作文主题猜想:榜样的力量-2025年高考语文作文考前60天主题猜想(主题押题+模板+素材)

2025-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 58 KB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 语文行者知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

2025届高考作文主题猜想: 主题猜想:榜样的力量 思想纵横 功勋模范是“最闪耀的明星” (标题即观点,统领全篇,“最闪耀的明星”包含赞誉) 中国青年网钟伟 伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。(整句,语言精练,引出崇高事业需要榜样的论点)十四届全国人大常委会第十一次会议经表决,通过了全国人大常委会关于在中华人民共和国成立七十五周年之际授予国家勋章和国家荣誉称号的决定。国家主席习近平签署主席令授予王永志等4人“共和国勋章”,授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”,授予王小谟等10人国家荣誉称号。 开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授活动,是弘扬社会主义核心价值观、凝聚时代精神的现实需要,也是实施宪法关于国家勋章和国家荣誉称号制度的重要体现,激励着中华儿女把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献;激励更多国际友人参与我国社会主义现代化建设,为促进中外交流合作、维护世界和平、构建人类命运共同体作出新的更大贡献。 国家勋章和国家荣誉称号的获得者们,用他们的忠诚、执着和朴实,展现了真正的英雄本色,他们是时代的楷模,是社会的榜样,值得我们每一个人深深地敬仰和学习。 国家勋章和国家荣誉称号的背后,刻印着一个个精彩瞬间,闪耀着最为亮丽的光芒,它承载着精忠报国的忠诚和默默无闻的奉献,给整个社会以温暖和力量。功勋模范人物故事,是新时代砥砺前行的故事,是激励我们勇攀高峰、不懈奋斗的力量源泉。这些荣誉背后,蕴含着坚定的理想信念和爱国情怀,体现了中华民族精神和社会主义核心价值观。在新时代的征程中,我们需要更多的英雄和英雄精神,开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授,讲好榜样典型故事,展现他们的非凡品质和英雄精神,激发更多人的内心共鸣和向上向善的力量,引导全社会积极进取、奋发向上。 国家勋章和国家荣誉称号是最崇高的荣誉,它凝聚着汗水和心血,象征辛勤付出与卓越成就。我们要深化对功勋模范人物光辉事迹的了解,以他们为榜样,从中汲取前行的动力,将个人前途与国家命运紧密相连,汇聚起建设社会主义现代化强国的磅礴力量。 【思维串联】 标题:功勋模范是“最闪耀的明星 开头:提出话题“功勋模范” 主体: 阐释开展评选颁授活动的原因 概述功勋模范的榜样力量 具体剖析模范功勋背后的精神力量及其深远影响 结尾: 收束全文,发出呼告,倡导全社会以功勋模范为榜样 从“山花烂漫”的温暖光影中感悟“榜样力量” 燃一盏灯,让学生们前路有光;铺一条路,让女孩们走出大山。电视剧《山花烂漫时》好评如潮,而动人心弦的剧情背后,既体现着光辉与温暖的精神力量,也展示了坚韧与勇毅的朴实品格,“主旋律”里迸发出“大流量”。这部现实主义题材剧之所以成为精品力作,既因为有张桂梅这样的榜样事迹作原型,也因为其深耕现实与注重质感的共情化表达。学习楷模、致敬榜样,党员干部当时刻叩问初心、始终不负使命,且以实干砺担当,用模范精神和榜样力量唤起更强价值共鸣、激发更大奋斗动力。 这是共产党人精神力量的体现。人无精神不立,国无精神不强。“精神”虽无形却至关重要,因为它是实践与行动的支撑和承载。“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”张桂梅这句念兹在兹的人生格言,表达着发自肺腑的对党忠诚,也传递着桃李芬芳的“燃灯精神”。40余年来,她一腔热血投身大山里的教育事业,坚持创办了全国第一所全免费女子高中。她时常翻山越岭做家访、风尘仆仆寻希望,带领学生们一路突破困境、矢志追求梦想,以非凡的毅力展现了热血女高的奋斗群像,也唤醒了更多人对发展好教育事业的深沉责任感。涓滴之力汇成滚滚暖流,点点微光铺就满天星河。这是榜样的力量,也是精神的光芒,它感染人、熏陶人,也鼓舞人、激励人。党员干部应追寻榜样力量、校准榜样坐标,坚定不移砥砺和发扬这种拼搏奋斗、无私奉献、担当作为的忘我精神,强化价值引领,鲜明实干导向,多动脑思考问题、勤用耳倾听民声、常用脚丈量基层,担责不避、临难不怯,不懈不怠、不骄不躁,一步一个脚印走稳实干的路子、迈好奋斗的步子。 这是“责重山岳”的为民情怀所在。提灯引路、守望相助,张桂梅数十年如一日,始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上,投身在贫困山区教育扶贫主战场。她以为民之心筹建女高,以师者初心授业解惑,在面对经费、师资、生源等各种难关时,她从未放弃追寻与努力,将“一切为了学生”的宗旨内化于心、外化于行,让2000多名大山女孩圆了大学梦。推进中国式现代化,人民是出发点,也是落脚点。为民服务,绝不是简单的嘴上的“一声声”、纸上的“一句句”,也不是一朝一夕、一蹴而就的,需要点点滴滴、朝朝暮暮,需要一以贯之、始终践行。党员干部为民服务,就要多一些“面对面”和“心贴心”,多到基层发现问题、提出问题,多去现场回答问题、解决问题,不断增强与人民群众的共情共事能力,在听其言、闻其语中找准工作方向的偏差,检视工作落实的差距,发现工作中的“盲点”“漏点”,纾解民生的“堵点”“痛点”,努力补短板、强弱项、塑优势。要改进工作方法,创新服务方式,多一些换位式思考,切切实实把为民的事、解难的事办的口惠实至。 这是坚韧执着的意志品行所在。“三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”从青春韶华到两鬓霜华,从健步如飞到步履蹒跚,张桂梅的身上无不映射着“千万锤成一器”的坚韧和“择一事终一生”的执着。千难万难,畏难才真难。党员干部就是要把干事担当作为己任,挑得起重担、顶得住压力、蹚得了泥水,在担重担难中累积经验、接受考验、提升本领。要努力克服简单思维、惯性思维、避责思维,准确把握“时”与“势”,找准自身“位”与“责”,正确区分“小我”与“大我”、“当前”和“长远”、“显绩”和“潜绩”等一系列逻辑关系,努力把各种想法变为办法、思考变为思路、对策变为出路,始终保持干事创业恒心、定力和韧劲,展现党员干部应有的样子,扛起党员干部该有的担当。 【思维串联】 标题:从“山花烂漫”的温暖光影中感悟“榜样力量” 开头: 剖析《山花烂漫时》获得好评的原因,引人话题“榜样力量” 主体: 分论点一,这是共产党人精神力量的体现(榜样力量是什么) 分论点二,这是“责重山岳”的为民情怀所在(榜样力量是什么) 分论点三,这是坚韧执着的意志品行所在(榜样力量是什么) 榜样的力量直抵心灵 人民日报邓一非 习近平同志在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的重要讲话,深刻阐明了英雄模范用实际行动诠释的一条质朴而深刻的哲理:“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”我们敬仰英雄、学习英雄,要深入领会这条哲理的精神实质,使榜样的力量直抵心灵,化作奋进新时代的强大动力。 榜样把人生的意义变成鲜活的形象,让远大理想、优良品格、高尚人格在自己的实际行动中生动展现。受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者以及各条战线涌现的英雄模范,他们的先进事迹和突出贡献光耀史册,树立起励人心志、催人奋进的光辉榜样。他们用行动证明,只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,平凡的人就可以拥有不平凡的人生,平凡的工作就可以创造不平凡的成就。这也启示我们,英雄模范并非高不可攀,从平凡走向伟大的路就在脚下。自觉见贤思齐,像英雄模范那样坚守和奋斗,弘扬其忠诚、执着、朴实的品格,人人都能在追梦征程上为社会进步作出贡献。 英雄模范不平凡,根本在于其具有追求崇高的思想觉悟和精神境界。“铁人”王进喜,用一生兑现“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的誓言;伟大的共产主义战士雷锋,用青春写就“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的华章;60多年深藏功名、一心奉献的老英雄张富清,在革命战争年代冲锋陷阵、不怕牺牲,在祖国建设时期坚决服从组织安排,扎根偏远落后贫困山区,用持之以恒的坚守,践行一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言。这充分表明,有了精神追求的高度,才有人生奋斗的强大动力。把英雄模范当作标杆,自觉强固理想信念、砥砺初心使命,就能在追求崇高中收获更有意义、更有价值的精彩人生。 英雄模范把平凡的工作岗位作为施展才智抱负的人生舞台,具有追求卓越的坚定志向和执着精神。从“一句嘱托,许下了一生”、填补我国原子核理论空白的于敏,到埋头青蒿素研究、让中医药成果斩获诺贝尔科学奖的屠呦呦;从倾心飞行事业、逐梦海天的强军先锋张超,到1000余次走进雷场、具有“让我来”英雄气概和革命精神的“排雷英雄战士”杜富国,他们的事迹反复证明,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。置身可以大有作为的新时代,以英雄模范为榜样,把平凡工作当事业干,爱岗敬业钻研本职、迎难而上勇挑重担、锐意进取争创一流,就能在追求卓越中创造不平凡的业绩,交出无愧于党和人民的时代答卷。 “止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。”这一人格追求,在英雄模范身上得到充分展现。从“心中装着人民,唯独没有自己”的优秀公仆,到“苦干惊天动地事、甘做隐姓埋名人”的铸剑元勋;从“功成不必在我、功成必定有我”的真诚奉献,到“此生属于祖国,此生无怨无悔”的赤子胸襟,英雄模范在平凡的工作生活中,拥有追求至善的品德修为和人格理想,为国为民忘我工作、无私奉献,不计个人得失、不图一己功名,舍小家顾大家、严私德明大德,展现出一种伟大的人生境界。把英雄模范当作标杆,以修身立德养浩然正气,以廉洁奉公树清正风气,淡于名利、甘于奉献,就能在追求至善中升华境界、永葆本色,成为良好社会风尚的引领者。 素材集锦 名言金句 1.教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。——塞内加 2.以身教者从,以言教者讼。——后汉书 3.有这样的情况,甚至范围很小的模范的地方工作——列宁 4.青年的思想愈被范例的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫 5.命令只能指挥人,榜样却能吸引人。——威·亚历山大 6.榜样的力量是无穷的。——科达勒维耶 7.与其发号施令,不如身体力行。——塞·给翰逊 8.人不率,顺不从;身不先,则不信。——宋史 9.一个好的榜样,就是最好的宣传。——英国 10.启事在教诲,成事在榜样。——法国 11.榜样的力量是无穷的。——科·达勒维耶 12.以身作则胜于口头训诲。——英国 13.用道德的示范来造就一个人,显然比用法律一约束他更有价值。——希腊 14.极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的。——蒙田 15.好人的榜样是看得见的哲理。——英国 16.模范比教训更有力量。——希腊 17.榜样具有良好的感染力。——塞·约翰逊 18.好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。——丹麦 19.一个榜样胜过书上二十条教诲。——罗·阿谢姆 20.既然真理和坚贞均告徒劳,既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服,那么就让榜样作为儆戒吧!——乔·格兰维尔 21.优良的示范是最好的说服。——英国 中国当代青年榜样人物事例素材与运用 1.王信水:把研究写在大地上 “祖国的每一个角落都要有人去研究!”面对“一带一路”国家战略需求,中国地质大学(武汉)地球科学学院特任教授、博士生导师王信水立志摸清大地家底,十余年间翻山越岭,带回一千多块他心目中的宝贝石头样品,把研究写在祖国大地上。 王信水出生于1990年,从本科学习地质开始,他就走进矿山戈壁,探究地球内部奥秘。常年坚持野外科考,他对此乐此不疲,他说:“能一心一意搞科研,就是最幸福的事!” 王信水每年野外工作的时间大概一到两个月。“野外工作是开展地球科学研究的基础。”王信水说,尤其是自己研究的地质学方向,必须依靠长时间的积累,去寻找有价值的岩石样品,才能挖掘出有效的价值。为了找寻样品,2017年,他坐了两天两夜的飞机,只身前往智利北部安托法加斯塔大区,在南美洲安第斯山脉考察世界级斑岩铜矿;2019年,他曾攀上帕米尔高原,来到塔吉克斯坦与阿富汗交界的地方,实地科考。 野外考察锻炼了他一身“武艺”。在新疆天山,有时候采集的岩石样品重达几十斤,单靠手提肩扛,难以长时间跋涉,研究区山高水急,只有简易的放牧小路,骑马就成了最佳选择,王信水在高山草原一骑几个小时。扎帐篷露营、自己动手做饭,王信水也不亦乐乎。‍ 人物速写: 踏破铁鞋行千里,叩敲大地绘新图。“90后”博导王信水为采集样品走遍世界,风餐露宿,却从不以此为苦,反以此为乐,他说:“能一心一意搞科研,就是最幸福的事。”“山川明志,大地铸魂”,从王信水身上,我们看到了他执着的事业心,他对科研的热爱和专注,更看到了当代青年的责任担当和爱国情怀。王信水以身作则,把研究写在大地上,为祖国的地质事业播洒光和热。 适用话题:苦与乐、把论文写在大地上、热爱与专注、爱国情怀 2.赵慧婵:在不确定性中享受科研的成就感 2021年青橙奖公布,10位青年科学家入选。其中,“32岁的清华女教授获奖百万”冲上了微博热搜。 这位女教授名叫赵慧婵。1989年出生的赵慧婵从小到大学习成绩都十分出色,以优异的成绩考入清华大学机械工程专业。凭借着本科期间的优秀表现,赵慧婵得到了全球名校康奈尔大学机械工程专业的青睐,前往美国攻读博士学位,并在机器人研究方面取得了不错的成果。学有所成的赵慧婵没有选择继续待在国外,而是回国发展——成为清华大学的一名副教授。回清华任教后,赵慧婵除了学院工作,还在教学上投入了大量心力。多方面的担子沉甸甸地压在身上,难免会让人喘不过气。但短暂的焦虑后,赵慧婵重新找回了自己的节奏。 在科研上,她也有属于自己的时间管理原则,她相信,只要按照自己的步骤,日日坚持,总会引来“柳暗花明”。对于自己的学生,赵慧婵不要求他们快速产出成果,“焦虑的传递到我这为止即可,不能去过度压迫学生。” 赵慧婵是一名很温柔的老师,但她的研究对象却很“硬核”,因为她从事的是软体机器人的研究。2020年初暴发疫情时,赵慧婵带领团队进行技术攻关,历时8个月,最终研制出了一台咽拭子采样机器人。赵慧婵将样机送往医院进行采样试验,表现不错,目前相关技术仍在不断地更新迭代中。 赵慧婵曾说:“希望机器人能够去到我们人类去不到的地方,去帮助我们做繁重危险的事情,这是我的一个愿景。”‍ 人物速写: 29岁成为清华大学副教授,32岁获得青橙奖,这些荣誉不过是赵慧婵三十几年人生的一角,她的优秀超乎人的想象,她也完全担得起网友的称赞——“最美女教授”。赵慧婵这类优秀的科研者理应成为更多青年的榜样。 适用话题:刚与柔、青年偶像、自我管理、创新精神 3.陈鲲羽:我可不算天才 2018年,央视大型科普节目《加油!向未来》第三季决出18岁总冠军陈鲲羽。从天文地理到生活常识,从实验推理到数据计算,节目中的他似乎无所不懂。加上随口而出的科普知识,滔滔不绝的原理解释,一人单挑23人的自信无畏,陈鲲羽成为人们心目中的“学霸”“鲲神”,点燃了不少年轻人努力学习科学知识的热情。 然而在舞台上大放异彩的陈鲲羽,在平时生活中却低调沉着、谦逊有加。对于那些赞美的标签,陈鲲羽一概不收,他不认为自己是人们所谓的“天才”,“学校里厉害的人太多了。我有个室友,他读的书就比我要高一个层次,我还不够努力。而且在科学领域里,谁敢说自己是大神。”和大多数同龄人有所区别的是,陈鲲羽的生活里没有抖音,没有微博,每天有效学习时间四到五个小时,他还认为自己并不是很努力。 火遍网络之后,有一些节目找到了陈鲲羽,但他毫不犹豫地全部拒绝了。“录节目这种事,经历一次就够了。但其实我不适合做这些,我还是喜欢做科研。”对自己的职业规划,陈鲲羽十分明确而笃定:本科毕业后读硕士、读博士,而后进入科研单位……“只要自己脑子跟得上,我就一直做下去。”如今,22岁的他,已是清华大学的在读博士,做等离子物理的相关科研工作。‍ 人物速写: “台上一分钟,台下十年功。”人们只看到陈鲲羽在舞台上大放异彩的时刻,然而,撕开“天才”的标签,走进陈鲲羽的生活,我们会发现:这个“00后”没有抖音,没有微博,每天有效学习时间四到五个小时,会为了做好一个实验而通宵熬夜,会为了一场重要的竞赛全力以赴尽全力准备……在汗水中坚持热爱,是成为“天才”的必经之路,也是任何人都能复制、学习的“秘诀”。 适用话题:高调与低调、天才之路、学习方法 4.梁燕:长大后我就成了你 2021年12月,第四届全国道德模范提名奖、中国2013年度特别关注孝心少年梁燕大学毕业后返乡教书的故事,引发全网广泛关注。她坎坷的身世、坚强的精神、真挚的孝心以及质朴的知恩图报之情,让众多网友“泪目”。 1998年8月,梁燕被养父梁贤江从路边捡回,并给她取名“梁燕”,“希望她能像燕子一样翱翔天空”。梁贤江经济困难、年近花甲,尽自己最大的能力把梁燕拉扯大。2004年,梁贤江腰椎增生旧病复发,瘫痪在床,6岁的梁燕扛起了所有的家务,在学习之余还学会编织填补家用。小学五年级时,班主任刘晖发现梁燕上学接连迟到。了解梁燕的情况后,刘晖上报镇党委、政府,梁燕和梁贤江获得了低保,家里通上自来水,住上新房子……老师的恩情,小梁燕铭记于心。 2018年9月,梁燕成功考上大学。在大学里,梁燕一边刻苦学习,一边做兼职赚生活费。在外出求学的日子里,她一直和恩师刘晖保持联系。梁燕难过时,刘晖会鼓励她;她开心时,刘晖会真心地为她高兴。梁燕的心里埋下一颗种子——希望成为刘晖那样的好老师。2021年6月,梁燕大学毕业,她选择回到家乡教书,成为母校浦北县平睦镇中心小学的一名代课老师,继续照顾养父。‍ 人物速写: 从小被人遗弃,梁燕却依然用满腔的善意对待这个世界,勤劳勇敢地走好每一步人生路。她坚守孝道,不离不弃地悉心照顾瘫痪的养父;她自强不息,即使生活艰苦仍不忘刻苦学习;她知恩图报,从小受到老师的关爱,于是决定成为老师那样的人,回报社会。梁燕的故事里流淌着浓浓的温情,传递着满满的正能量。 适用话题:孝心无价、自强不息、感恩、回报社会‍ 5.张梦秋:用汗水拼来突破 北京冬残奥会上,20岁的中国选手张梦秋在高山滑雪比赛中取得了2金3银的佳绩。她扎着小辫,领取金牌时的可爱模样,给很多观众留下深刻印象,于是送给了她“金色女孩”的昵称。张梦秋很喜欢这个称呼,因为体育让她的人生绽放出了金色光芒。 张梦秋在出生的时候因为缺氧导致脑瘫,使她的运动能力受到很大影响。6年前,还在上中学的张梦秋得知河北省残疾人高山滑雪队正在招收队员,她想试一试,于是报了名。报名之后参加集训,第一项就是练体能,也就是跑步,要跑30分钟,“这对我来说太难了。”张梦秋说。因患小儿脑性瘫痪,张梦秋反应速度要比其他人慢一些。当教练在讲解动作要领时,别人一个小时就能学会的动作,她需要花两三倍的时间才能掌握。 张梦秋也想过放弃,教练得知张梦秋打退堂鼓后开导她,相信她一定能坚持下去。张梦秋咬牙坚持了下来,而这一坚持就是6年。正是因为这个坚持的过程不容易,让她在冬残奥会上披金挂银时更有感触,“坚持终于有了回报,我没有辜负大家对我的期盼。”‍ 人物速写: 人生不如意十之八九,每个人都会经历诸多不顺,面对生活中的困难与挑战,不同的态度往往会带来不同的结局。张梦秋身患脑瘫,反应速度比其他人略慢,运动能力也没有其他人好,但她凭着不服输的劲,一坚持就是6年,终于用汗水与拼搏让自己的人生逆风翻盘。 适用话题:自强不息、逆风而行、坚持的意义‍ 6.火出圈的硬核年轻博主们 “卧室里采访苹果CEO”“进军华为天才少年”“一条视频提升5亿市值”……B站的年轻人真是越来越“魔幻”了——最近,“何同学”等一批博主凭借着一个又一个极具创意的视频几度登上热搜。 然而,简单冠给他们“天才”的标签,似乎并不妥帖:创意当然需要一定的天分,但天分未必会产出创意,了解过更多视频博主的故事后可以发现,所谓创新型人才,在某些品质上其实有着高度的相似性。 几年前提起B站,还免不了和“动漫”“鬼畜”“亚文化”等这些元素挂钩。而今,B站早已“火出了圈”——同时呈现在公众面前的,还有一群意气风发、眼眸发亮的年轻人,一次又一次地点燃创意的火炬,展示着属于“Z世代”的超凡魅力。 在五彩斑斓的“弹幕”里,我们观看到这批年轻的视频博主完成一个个令人激动的壮举。不管多么天马行空、遥不可及的想法,他们总能将其变为现实。 捡起苹果公司砍掉的产品线,发明“Airdesk”,视频播出后为赞助商带来5.46亿元的市值飙升;在家中自制火箭发送升空并成功回收,被人民日报、中青网等一众媒体转载点赞;自制“能够给葡萄缝针”的机械臂刷屏热搜,被媒体称作“华为天才少年”,年薪百万……从这些深受欢迎的年轻博主身上,我们可以发现:创意或许似“灵光”般难以捉摸,但创新型人才身上的品质却“有迹可循”。‍ 多彩解读 1.打破与反思。如果长期关注这群博主,不难发现,他们都有着超出年龄的成熟。而这份成熟来源于对“舒适圈”的不断打破,及对自我的不断反思。打开视野,不拘泥于过去的成就,广泛接触未知领域——只有打破“舒适圈”,才能打破禁锢创造能力的阻碍。同时,打破与反思的结合,将为创意的链条构成完美的闭环。 2.坚持与行动。一个大的创意背后,其实包含着数不清的小创意。而这些小创意无法通过“灵光乍现”取得,只能不断地实践、尝试与试错。真正令博主们脱颖而出的,还是他们那强大的行动力,最重要的就是“知行合一”。比“行”更宝贵的,是持之以恒的行动,即坚持——行动使创意的落地有了可能,而坚持才使创意水到渠成。 适用话题:打破与反思、创新精神、Z世代、把想象变为现实、行动力 《榜样9》所选人物、主要事迹及精神简介 《榜样9》是中央组织部、中央广电总台联合制作的专题节目,于2025年1月16日在中央电视台播出。该节目邀请了以下人物参加录制: 一、党员榜样人物 1.范振喜 身份:曾任周台子村党支部书记 事迹:1987年退伍回乡后,整顿矿点、清理陈欠、治理滥砍乱伐,并立足村情创办村办企业。他身患重病,却以顽强毅力带领村民将一个特困村建成富裕村,村集体资产达8亿多元,人均收入超万元。 精神:一心为民、生命不息奋斗不止,体现了新时期中国农民的进取精神以及共产党人“我将无我,不负人民”的奉献精神。 2.钱素云 身份:北京儿童医院重症医学科和内科教研室名誉主任 事迹:30多年从医生涯中,26年坚守重症监护病房,挽救无数垂危孩子的生命。多次临危受命奔赴各地处置突发公共卫生事件、参与灾区救治行动。同时,还担任首都医科大学儿科系本科阶段儿内科的开篇讲者,培养后继儿科人才。 精神:敬业奉献、专业专注,展现了医者仁心和党员的责任担当,始终践行着为孩子健康成长保驾护航的初心使命。 3.覃大清 身份:水电工程专家 事迹:带领研发团队完成三峡电站、溪洛渡水电站、白鹤滩水电站等国家重大水电工程的科技攻关,攻克多项关键技术难题,使我国在巨型水电机组研发领域处于世界领先行列,并推动中国水电标准走向世界。曾获国家科技进步奖3项,省部级科技进步奖25项等。 精神:勇于创新、攻坚克难,将全部精力倾注于我国水电高端装备事业,在科研一线埋头苦干,诠释了水电报国的赤子之心。 4.陈清洲 身份:福建省厦门市公安局集美分局情报指挥中心教导员 事迹:被称为“亮灯警察”,3年间走烂27双皮鞋,完善辖区交通安全设施,力促国道15公里路段全线亮起。此外,他还开通微博宣传法律法规。 精神:敬业奉献、为民服务,在平凡岗位上做出不平凡业绩,以实际行动践行党员的初心和使命,展现警察的良好形象和责任意识。 5.刘小京 身份:农业科学家 事迹:虽未详细介绍其具体事迹,但作为农业科学领域的代表,他用自己的专业知识和实践经验为农业发展做出了贡献。 6.黄德宽 身份:清华大学教授 事迹:作为高等教育领域的佼佼者,他致力于学术研究和人才培养,为国家的科技进步和人才培养做出了重要贡献。 7.林则银 身份:社区工作者(被誉为“社区天使”) 事迹:虽未详细介绍其具体事迹,但作为社区工作的代表,她用自己的爱心和耐心为社区居民服务,赢得了广泛赞誉。 二、基层党组织代表 山东青岛新前湾集装箱码头公司党委 作为基层党组织代表,该公司党委在推动企业发展、服务员工、履行社会责任等方面发挥了重要作用。 陆军某边防团红其拉甫边防连 长期坚守在祖国边疆,在艰苦的环境下以戍边卫国为己任,展现出忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于祖国的卫士精神。以实际行动践行着军人的使命担当,确保了边疆的安全稳定。 这些榜样人物和基层党组织代表用自己的实际行动诠释了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、改革创新、担当作为的高尚品质和精神风范。 筋骨句段 1.青春岁月是人的一生中最宝贵的学习时期。学习“中国青年五四奖章”获得者的先进事迹,就是要学习他们勤奋学习、刻苦钻研的科学精神,为事业发展奠定扎实深厚的知识基础。同时,要像“中国青年五四奖章”获得者那样,始终保持学习的恒心和毅力,不半途而废,不浅尝辄止,把学习内化为一种自觉的行为。与榜样同行,力量无穷;与模范同步,信心百倍。树立并大力宣传中国青年五四奖章获得者这一杰出青年的群体代表,必将激励和引导广大青年矢志报效祖国、勤奋刻苦学习、锐意创新创造、无私奉献社会,早日成为祖国的栋梁之才。 2.榜样的力量是无穷的。“中国青年五四奖章”获得者在本职岗位上,以实际行动诠释着“爱国、奋进、创新、奉献”的精神内涵,他们用青春承载理想,用奋斗成就未来,为我国的科技进步、创新创造、经济建设和社会发展等项事业作出了突出贡献,取得了骄人的业绩,成为新时期青年典型的代表群体,当代青年学习的榜样和楷模。对于教育和引导广大青年坚定理想信念,树立社会主义荣辱观,自觉按照“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求健康成长,在社会主义现代化建设的伟大实践中成长成才、建功立业,起到了积极的推动作用。 3.青年是不可比拟的精神与力量的结合体。作为青年,站在时代潮头,不可虚度光阴,得过且过。青年当自强。 “我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。”虚度光阴,得过且过,毫无价值。“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。”有志青年,拥有巨大的力量,在自己的专业上,踏实努力,实现自我价值。 “你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”青年当充分发挥自己的力量,与社会息息相通,与国家同频共振。 4.每一代青年都会留下属于自己的青春印迹和时代答卷。新时代中国青年只有不断增强责任感,明确自身对于国家和人民的责任,自觉把自身需要与社会需求相统一、把个人前途与国家命运相结合、把个体发展与民族振兴相联系,在激情奋斗中绽放青春光芒,才能担当时代大任,成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。 5.有道是自古英雄出少年。在漫漫历史长河中,中华民族在每一个时代都会涌现出大量青年才俊,他们是国家的希望,民族的脊梁,在时代变迁的历史大潮中,推动着中华民族这艘巨轮不断破浪前行。百年前的五四运动,就是当时一大批杰出青年聚集在爱国主义的旗帜下,创造的一场改变中国历史走向的伟大运动。在此后中国共产党成立、北伐战争、抗日战争等划时代的历史事件中,一代代有为青年迎难而上,不畏艰险,不怕流血牺牲,为中华民族的独立和解放事业奉献了青春和热血。 6.新中国成立后,一代又一代的青年英杰,以艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神投身伟大祖国的各项建设,以时不我待、只争朝夕的拼搏精神投入本职工作,让青春成为中华民族高歌猛进的亮丽风景,让杰出青年成为驱动时代发展的强劲动力,让新中国以更加自信的姿态,一步步走近世界舞台中央。 7.练就过硬本领,勇担时代重任。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤。”新时代面临新任务,更要接受新的挑战、面对新的考验。作为新时代的青年人,我们要发扬奋斗精神,敢于担当、勇于作为,不因为困难而退缩,不因为磨难而逃避。要不断加强理论和业务知识学习,补足精神之钙;要持之以恒地在实践中锻炼自己,在基层的大熔炉里练就过硬的本领,始终以奋斗着的奋斗者姿态砥砺前行、成长进步。 8.骐骥千里,非一日之功。作为青年人,不能好高骛远、纸上谈兵,要多向榜样学习,在学习和实践中苦练基本功,才能做到以尺寸之功,积千秋。我们要学会低下身子,做到“十年磨一剑”似的打基础。要做一个实干家,不断继续前行力量。要敢于直面问题。不断想办法解决问题、破解难题,不能在问题面前当逃兵。 9.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。新时代赋予年轻人新的历史使命,当党和人民事业的交接棒递到我们手里时,我们一定要沉住气,要敢于接棒,要以奋斗者的姿态在这个新时代的光辉下跑出最亮眼的声音,要给下一代做好榜样,给他们传好这个时代的交接棒,完成我们光荣的历史任务。 10.榜样的力量是无穷的。青年榜样是一种向上的力量,是一面向善的旗帜。青年学生应该崇敬英雄、学习楷模,时时看到奋斗的目标和参照物。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的中国青年生逢其时,处在中华民族发展的最佳历史时期,将全过程参与和见证“两个一百年”奋斗目标的实现。因此,青年学生要在学习青年榜样中书写成长和担当,要在践行榜样精神中实现理想和抱负,这是新时代青年应有的状态和青春责任。 11.海子说:“你来到这个世上,为的是看看太阳。”新时代的青年,要有大气魄大格局,立远志,躬身行,青年当自强。 12.“青年,是敢于迎接当今之黑白,并勇于改变之人。”史怀哲在《敬畏青年》中如是说到。青年榜样便是在时代激流中以青春为底色,以奋斗为号角,以国家发展为使命的中坚力量。短道速滑运动员任子威告别北京冬奥会后,报名做了防疫志愿者;曲春雨、宁忠岩等不少运动员,也放弃了大赛后难得的休息,纷纷报名成为社区志愿者,参与疫情防控工作……他们积极投身公益,无一不在向时代露出蓬勃的生命力与创造力,青春的闪光不止于赛场。 13.鲁迅先生曾说:“一个民族,首看其民魂。”民魂的具体内涵延伸为时代精神,而构筑精神家园的中坚力量正在于当代青年。青年榜样的力量不仅在于塑造时代底色,更在于摇动一片森林,影响更多青年投身时代建设。 14.学习青年榜样,不能忘记向历史溯源。余光中先生曾不无感慨地说:“我们的民族依然五岳向上,滚滚江水依然东流。”青年力量便是发源于巴颜喀拉山脉沸腾的热血。一百年前,燕园湖光塔影,“外争国权,内惩国贼”的口号交织着最激动人心的青年身影;嘉兴南湖的小船上,国际歌嘹亮,中国共产党的青年们开启了新民主主义革命的史章;上世纪50年代,“祖国需要处,皆是我故乡”号召千万青年远赴北大荒,扎根于天山山麓,茫茫戈壁……青年使命一脉相承,历史长河中的青年榜样,透过那些艰苦岁月,向我们传递了民族力量。 15.几千年前,孟子就曾提出:“国之本在家,家之本在身”,而张载的“横渠”四句也仍回荡在耳边。时代精神版图的构建绝不是个别人的事,而是青年群体的重任。而这首先需要个体意识的觉醒。今日我们在此开展交流会,绝不只是只说不做,而学习青年榜样也绝不是照猫画虎、按图索骥。我们应该从个人出发,发掘本我优势,将个人兴趣与时代使命相结合;我们应该以青春为底气,以奋斗为支点,为时代复兴助力;我们更应有“仰天大笑出门去”的锐气、“功成必定有我”的豪气、“不破楼兰终不还”的霸气,共绘时代强声。 16.“青年者,国之魂也。”从五四运动到中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,离不开一代又一代有志青年的接续奋斗。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。 17.青春的本色是理想。陈杲树立远大的理想,在科研之路上越走越远。王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”我们青年只有坚定理想信念,志存高远脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,才能在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。青年一代有理想、有追求、有担当,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。如果没有理想信念,就会精神“缺钙”,得“软骨病”。而缺乏远大理想的支撑,不仅个体人生将发生崩溃垮塌,国家的前途命运也容易失去重要的支撑。 18.青春的亮色是活力。青年是新时代活力的源泉,是时代的弄潮儿。他们最富有朝气、最富有梦想,是社会上最富活力、最具创造性的群体,是新鲜的血液和生力军。年轻人有朝气,社会就有活力;青春有活力,未来更可期。尽管快节奏生活容易让人焦虑,尽管迷茫期容易让人变得“佛系”,但青春的脚步从未停留,进步的热情从未止息。“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”新时代的青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命,没有理由懈怠,没有理由让青春染上暮气。 19.青春的底色是奋斗。徐卓立在疫情面前不等不靠,自觉担当,书写了最美的青春。新时代是奋斗者的时代。社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。作为新时代的新青年,必须把奋斗作为青春的底色。青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功,要于实处用力,从知行合一上下功夫。要有“功成不必在我”的胸襟和“建功必须有我”的担当。 20.“纵有干古,横有八荒,前途似海,来日方长。”梁启超先生曾以此言勉励青年。新时代,新青年,新征程,新作为,让我们以陈杲、徐卓立等优秀青年为榜样,以社会主义建设者和接班人的使命担当,以激情和理想追梦用奋斗和奉献圆梦,放飞青春梦想,创造美好未来。 试题链接 一、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 《人民日报》点赞的9位中国青年:“冲得上,打得赢”的24岁文昌发射场指挥员周承钰;“学前辈模样,无畏逆行”的23岁广东援鄂医疗队护士朱海秀;“咬牙跺脚,也会坚持”的19岁长安大学学生徐卓立;“顽强坚韧,向梦出发”的18岁罕见病“庞贝病”患者王唯佳;“脸庞虽稚嫩,肩膀很坚实”的00后抗洪战士;“心怀梦想,劈波斩浪”的25岁远望5号测量船航海舵手刘荣超;“尽己之力,照亮他人”的90后山区教师赵鹏菲;“接力守护,精神传承”的30岁社区工作者汪晗;“没有披风,却是‘超人’”的90后快递员黎志伟……他们是闪光的青春面孔,他们是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一代青年,他们成为了新时代青年的榜样。 高三某班级将召开一次班会,请你根据以上材料,结合自己的认识或经历,以“青年榜样,助力成长”为主题,写一篇发言稿,在班会上发言。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作指导 材料选取了《人民日报》点赞的2020年优秀青年中的一些典型代表以及一段评论,他们身上呈现出鲜明而优秀的精神品质,具有为梦而拼的时代风貌,勇挑重任的时代担当,他们正在成为新时代的国家脊梁,他们用实际行动经受住了时代的考验。他们是每一个青年学习的榜样,他们代表着新时代的青年群体形象,他们身上不同的精神特质又组成了新时代青年应该具备的精神内涵。 材料设置的任务情境是在高二某班级“青年榜样,助力成长”主题班会上发言,要求考生结合自己的实际,思考青年榜样身上有哪些地方值得我们学习,以及要怎样从他们身上汲取精神力量来助力我们成长、实现梦想。还要注意发言稿格式。 参考立意 1.让青年榜样为成长护航; 2.对标榜样,完善自我; 3.凝聚榜样力量,助力青年成长; 4.学习青年榜样,砥砺青春梦想; 5.拒绝灰暗,做时代新青年; 6.青年应该有责任、有担当,有远大的梦想和踏实的追梦行为; 7.见贤思齐焉,走出小我,走向大我。 范文展示: 青年榜样,助力成长 亲爱的同学们: 大家好!很荣幸能有这样一个机会和大家交流我有关“青年榜样”这一话题的所思所想。“青年,是敢于迎接当今之黑白,并勇于改变之人。”史怀哲在《敬畏青年》中如是说到。青年榜样便是在时代激流中以青春为底色,以奋斗为号角,以国家发展为使命的中坚力量。 在2020年中国青年榜样名单上,我们可以看到24岁文昌发射场指挥员周承钰勇攀天梯的背影,用爱岗敬业,诠释青年职责;19岁的长安大学学生徐卓立参与雷神山医院施工,用坚毅无畏讲述青年担当的故事……2020年,这些笑靥如花的面庞,无一不在向时代露出蓬勃的生命力与创造力。 鲁迅先生曾说:“一个民族,首看其民魂。”民魂的具体内涵延伸为时代精神,而构筑精神家园的中坚力量正在于当代青年。青年榜样的力量不仅在于塑造时代底色,更在于摇动一片森林,影响更多青年投身时代建设。 学习青年榜样,不能忘记向历史溯源。余光中先生曾不无感慨地说:“我们的民族依然五岳向上,滚滚江水依然东流。”青年力量便是发源于巴颜喀拉山脉沸腾的热血。 一百年前,燕园湖光塔影,“外争国权,内惩国贼”的口号交织着最激动人心的青年身影;嘉兴南湖的小船上,国际歌嘹亮,中国共产党的青年们开启了新民主主义革命的史章;上世纪50年代,“祖国需要处,皆是我故乡”号召千万青年远赴北大荒,扎根于天山山麓,茫茫戈壁……青年使命一脉相承,历史长河中的青年榜样,透过那些艰苦岁月,向我们传递了民族力量。 学习青年榜样要有个体意识,家国担当。 几千年前,孟子就曾提出:“国之本在家,家之本在身”,而张载的“横渠”四句也仍回荡在耳边。时代精神版图的构建绝不是个别人的事,而是青年群体的重任。而这首先需要个体意识的觉醒。今日我们在此开展交流会,绝不只是只说不做,而学习青年榜样也绝不是照猫画虎、按图索骥。我们应该从个人出发,发掘本我优势,将个人兴趣与时代使命相结合;我们应该以青春为底气,以奋斗为支点,为时代复兴助力;我们更应有“仰天大笑出门去”的锐气、“功成必定有我”的豪气、“不破楼兰终不还”的霸气,共绘时代强声。 不可否认,众生喧哗中确有佛系新年消解奋斗,亚文化浮渣迭起,网络暴力甚嚣尘上。但正如史铁生先生那句“命定的局限尽可永存,不屈的斗争却不可须臾或缺”,迎接时代挑战,重塑时代精神版图,这是你我共同之责。 同学们,为者常成,行者常至。就让我们传承青年榜样的力量,以新发硎之利刃,展鸿鹄高飞之志,以个己拼图,共同完成时代精神的宏伟版图吧! 谢谢大家,希望这场交流会能让你我都受益匪浅。 二、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 在脱贫攻坚的征程中,涌现出许多先进人物:献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的“感动中国2020年度人物”张桂梅,致力推广菌草技术、带领农民种菇致富的“世界菌草技术之父”林占熺,放弃高薪重回大山、发展产业脱贫的“大学生村官”翁新强,热心公益事业、用稿费资助400多名贫困学生的“全国向上向善好青年”郭秦…… 班级将组织“青年榜样”交流会,请你结合自己的认识或经历,以“做新时代的年轻人”为主题,写一篇发言稿,在交流会上发言。 要求:自拟标题、自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 写作指导 本题是一道任务驱动型材料作文题。材料比较简单,在审题方面没有设置任何障碍。 材料由一个自然段构成,向我们介绍了在脱贫攻坚的征程中,涌现出的先进人物:张桂梅、林占熺、翁新强、郭秦。作文材料情境鲜明,为考生完整准确审读材料提供了具体环境,又能紧扣重要的社会生活,角度丰富,启发性强,有较好的“立德树人”的考查功能。 材料第二段发出任务指令“班级将组织‘青年榜样’交流会”,要求考生“结合自己的认识或经历”,“以‘做新时代的年轻人’为主题,写一篇发言稿”,要注意发言稿的格式。 参考立意 1.学习榜样,争做新青年; 2.勇做时代的弄潮儿; 3.以人为镜,做最好的自己;等等。 范文展示 做新时代的年轻人 亲爱的同学们: 大家好!今天,我发言的题目是“做新时代的年轻人”。 大家都知道,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话中指出,新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。这一殷殷嘱托,是习近平总书记寄予当代中国青年的深切期望。正因如此,我们要立志做新时代的年轻人。 做新时代的年轻人。青年是国家的未来,国家的进步刻录着青年的足迹、凝结着青年的奉献。在建设祖国的征程中,一代又一代中国青年立鸿鹄志、做奋斗者,敢做时代先锋、勤于追逐梦想,在中华民族伟大复兴的新征程上接力拼搏,最终迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。 做新时代的年轻人。学习在脱贫攻坚的征程中,涌现出的先进人物:“感动中国2020年度人物”张桂梅,“世界菌草技术之父”林占熺,“大学生村官”翁新强,“全国向上向善好青年”郭秦……一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命。国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。在实现中华民族伟大复兴的历史征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要当代中国青年具备迎难而上、挺身而出的担当精神。 做新时代的年轻人。青年者,国之魂也。青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起时代赋予的使命。一不能怕难怕苦,二不能怕跌倒怕吃亏,当代青年要切实担负起时代赋予的责任和使命,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。 同学们,士不可以不弘毅,任重而道远。国家和民族的未来属于我们青年,我们青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。当代青年只有充分融入新时代,树立与这个时代的主题同心同向的理想信念,用火热的青春创造更大的价值,方不辜负美好年华,不辜负这个美好的新时代。 同学们,站在新的历史起点,我们须以青春之我、奋斗之我,在青春里拼尽全力,做新时代的年轻人。从今天起,让我们努力奋斗吧! 我的发言完毕,谢谢大家! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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