内容正文:
单元总结提升(三)
一、多角度理解新航路开辟的影响
1.“世界市场联系之路”:引起“商业革命”和“价格革命”,世界市场的雏形开始出现。
2.“文明交流之路”:打破了各个文明区域间相对孤立、分散、隔绝的状态,推动了人类文明的交融。
3.“思想震撼之路”:证明了地圆学说的正确性,冲击了封建神学世界观,开阔了人们的眼界。
4.“殖民掠夺之路”:殖民扩张与掠夺登上历史舞台,给亚非拉地区带来了空前的灾难。
5.“社会转型之路”:新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展。
[名家论史] 世界贸易中心的转移
材料 一直到18世纪,原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系,并在其中发挥日益增大的影响力,到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。——摘编自[德]贡德·弗兰克《白银资本:重视经济全球化中的东方》
解读 在世界贸易发展的过程中,亚洲长期居于中心地位。新航路开辟后,借助殖民扩张和掠夺,欧洲发展为世界经济贸易的中心。
二、早期殖民扩张的方式和影响
方式
海外贸易
与殖民地贸易,抢掠和欺诈是惯用手段
殖民掠夺
奴役殖民地人民,抢夺殖民地财富
种族灭绝
屠杀印第安人
贩卖黑奴
将大量非洲黑人掳掠到美洲卖为奴隶
影响
对殖民地
给遭到殖民侵略的地区和人民带来极大的破坏和灾难
对欧洲
大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供了资本原始积累
对世界市场
世界市场进一步得到拓展
易错点1 新航路开辟的动因
文艺复兴的核心思想是人文主义,肯定人的作用和价值,激发了人们的开拓进取、敢于冒险、征服自然和大胆地追求财富并实现个人价值的精神,有利于探寻新航路和从事冒险事业。
典例 (2024·洛阳阶段练习)哥伦布在日记中写道:“远征军司令来此(古巴)目的乃寻找黄金”“臣向二位陛下保证,普天之下,无任何地方比这里景色更丽……这里的一切都应置于其统治之下……因为发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。”这段日记可用于研究的问题是( )
A.基督教思想的演变 B.新航路开辟的动因
C.教皇子午线的影响 D.三角贸易带来的恶果
答案 B
解析 据材料“目的乃寻找黄金”“发扬光大基督教”并结合所学知识可知,新航路开辟的动机即寻求黄金、传播基督教,B项正确;材料反映新航路开辟的目的之一是传播基督教,未体现基督教思想的变化,排除A项;教皇子午线是因西班牙和葡萄牙殖民扩张的矛盾而出现的,与材料无关,排除C项;三角贸易是新航路开辟后出现的,与材料无关,排除D项。
易错点2 太平洋贸易中不同操纵国家
(1)葡萄牙人的太平洋贸易
葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国进行贸易,获取大量白银,葡萄牙人还参与获利巨大的中日之间的丝银贸易,大量白银流入中国。
(2)西班牙人的太平洋贸易
“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉。这些白银也大量流入中国。
典例 (2023·韶关阶段练习)1573年“马尼拉大帆船”贸易的首航标志着由哥伦布开启的西班牙人新航路的真正完成。更重要的是,它与葡萄牙人建立起的太平洋西部航线在南中国海交汇时,一个常规性而持久的跨洋联系才在亚、非、欧、美四个大陆之间真正建立起来。据此可知,“马尼拉大帆船”贸易( )
A.实现了哥伦布到东方寻找黄金的初衷
B.扩大了新航路开辟后的世界贸易范围
C.建立了以菲律宾为主的东西贸易通道
D.确立了资本主义在世界范围内的优势
答案 B
解析 根据所学可知,马尼拉大帆船贸易不仅维系了西班牙对菲律宾的殖民统治,而且使美洲与亚洲在太平洋上维持了长久的贸易往来,B项正确;“实现寻找黄金初衷”是通过哥伦布发现美洲,而不是通过马尼拉大帆船贸易,排除A项;东西方贸易通道不是以菲律宾为主,排除C项;资本主义国家通过殖民扩张、工业革命确立了在世界范围内的优势,排除D项。
易错点3 黑奴贸易与资本原始积累
15世纪中叶至19世纪末叶,西方殖民国家为了向美洲殖民地种植园和矿山提供劳动力,从非洲掳走大批黑人,非洲丧失劳动力达1亿人以上。英国成为当时殖民诸国中最大的“人类血肉贩子”,美洲3/4的黑人奴隶是英国贩运去的。“三角贸易”在资本主义发展的历史趋势下、在有利的地理条件下,以巨额利润为动力,顺利延续了数百年,使西欧有了丰厚的资本原始积累。
典例 下图是15-19世纪非洲黑奴贸易示意图。该现象形成的主要原因是( )
A.新航路的开辟
B.资本原始积累的需要
C.工业革命开展
D.经济发达地区的吸引
答案 B
解析 新航路开辟后,欧洲列强为了加快资本的原始积累,引发了罪恶的黑奴贸易,B项正确;新航路开辟只是为非洲奴隶贸易的进行创造了条件,但不是主要原因,排除A项;工业革命推动下,英国等西方国家纷纷取消了奴隶贸易,与材料不符,排除C项;西欧列强把黑人输往美洲,当时美洲并非经济发达地区,排除D项。
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走向整体的世界
第三单元
单元总结提升(三)
构建知识体系
理清阶段特征
排查易错易混
3
构建知识体系
一
返 回
5
二
理清阶段特征
一、多角度理解新航路开辟的影响
1.“世界市场联系之路”:引起“商业革命”和“价格革命”,世界市场的雏形开始出现。
2.“文明交流之路”:打破了各个文明区域间相对孤立、分散、隔绝的状态,推动了人类文明的交融。
3.“思想震撼之路”:证明了地圆学说的正确性,冲击了封建神学世界观,开阔了人们的眼界。
4.“殖民掠夺之路”:殖民扩张与掠夺登上历史舞台,给亚非拉地区带来了空前的灾难。
5.“社会转型之路”:新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展。
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材料 一直到18世纪,原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系,并在其中发挥日益增大的影响力,到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
——摘编自[德]贡德·弗兰克《白银资本:重视经济
全球化中的东方》
名家论史 世界贸易中心的转移
解读 在世界贸易发展的过程中,亚洲长期居于中心地位。新航路开辟后,借助殖民扩张和掠夺,欧洲发展为世界经济贸易的中心。
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二、早期殖民扩张的方式和影响
方式 海外贸易 与殖民地贸易,抢掠和欺诈是惯用手段
殖民掠夺 奴役殖民地人民,抢夺殖民地财富
种族灭绝 屠杀印第安人
贩卖黑奴 将大量非洲黑人掳掠到美洲卖为奴隶
影响 对殖民地 给遭到殖民侵略的地区和人民带来极大的破坏和灾难
对欧洲 大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供了资本原始积累
对世界市场 世界市场进一步得到拓展
返 回
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排查易错易混
三
易错点1 新航路开辟的动因
文艺复兴的核心思想是人文主义,肯定人的作用和价值,激发了人们的开拓进取、敢于冒险、征服自然和大胆地追求财富并实现个人价值的精神,有利于探寻新航路和从事冒险事业。
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典例 (2024·洛阳阶段练习)哥伦布在日记中写道:“远征军司令来此(古巴)目的乃寻找黄金”“臣向二位陛下保证,普天之下,无任何地方比这里景色更丽……这里的一切都应置于其统治之下……因为发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。”这段日记可用于研究的问题是
A.基督教思想的演变 B.新航路开辟的动因
C.教皇子午线的影响 D.三角贸易带来的恶果
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据材料“目的乃寻找黄金”“发扬光大基督教”并结合所学知识可知,新航路开辟的动机即寻求黄金、传播基督教,B项正确;
材料反映新航路开辟的目的之一是传播基督教,未体现基督教思想的变化,排除A项;
教皇子午线是因西班牙和葡萄牙殖民扩张的矛盾而出现的,与材料无关,排除C项;
三角贸易是新航路开辟后出现的,与材料无关,排除D项。
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易错点2 太平洋贸易中不同操纵国家
(1)葡萄牙人的太平洋贸易
葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国进行贸易,获取大量白银,葡萄牙人还参与获利巨大的中日之间的丝银贸易,大量白银流入中国。
(2)西班牙人的太平洋贸易
“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉。这些白银也大量流入中国。
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典例 (2023·韶关阶段练习)1573年“马尼拉大帆船”贸易的首航标志着由哥伦布开启的西班牙人新航路的真正完成。更重要的是,它与葡萄牙人建立起的太平洋西部航线在南中国海交汇时,一个常规性而持久的跨洋联系才在亚、非、欧、美四个大陆之间真正建立起来。据此可知,“马尼拉大帆船”贸易
A.实现了哥伦布到东方寻找黄金的初衷
B.扩大了新航路开辟后的世界贸易范围
C.建立了以菲律宾为主的东西贸易通道
D.确立了资本主义在世界范围内的优势
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根据所学可知,马尼拉大帆船贸易不仅维系了西班牙对菲律宾的殖民统治,而且使美洲与亚洲在太平洋上维持了长久的贸易往来,B项正确;
“实现寻找黄金初衷”是通过哥伦布发现美洲,而不是通过马尼拉大帆船贸易,排除A项;
东西方贸易通道不是以菲律宾为主,排除C项;
资本主义国家通过殖民扩张、工业革命确立了在世界范围内的优势,排除D项。
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易错点3 黑奴贸易与资本原始积累
15世纪中叶至19世纪末叶,西方殖民国家为了向美洲殖民地种植园和矿山提供劳动力,从非洲掳走大批黑人,非洲丧失劳动力达1亿人以上。英国成为当时殖民诸国中最大的“人类血肉贩子”,美洲3/4的黑人奴隶是英国贩运去的。“三角贸易”在资本主义发展的历史趋势下、在有利的地理条件下,以巨额利润为动力,顺利延续了数百年,使西欧有了丰厚的资本原始积累。
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典例 右图是15-19世纪非洲黑奴贸易示意图。
该现象形成的主要原因是
A.新航路的开辟
B.资本原始积累的需要
C.工业革命开展
D.经济发达地区的吸引
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新航路开辟后,欧洲列强为了加快资本的原始积累,引发了罪恶的黑奴贸易,B项正确;
新航路开辟只是为非洲奴隶贸易的进行创造了条件,但不是主要原因,排除A项;
工业革命推动下,英国等西方国家纷纷取消了奴隶贸易,与材料不符,排除C项;
西欧列强把黑人输往美洲,当时美洲并非经济发达地区,排除D项。
返 回
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本课结束
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