期中考前终极押题卷-三年级英语下学期(译林版三起·2024)

2025-04-16
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.35 MB
发布时间 2025-04-16
更新时间 2025-04-16
作者 学霸都市工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-04-16
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来源 学科网

内容正文:

听力考试正式开始。听录音,选出你所听到的内容。One, this is my pencil. This is my pencil. Too, I have many school things. I have many school things. Three, is this your pen? Is IT your pen? Four, I have a long pencil. I have a long pencil. five. What's this? What's this? Listen to the next question. 听录音,给所听到的句子选择恰当的答语。One, let's clean our classroom. Let's clean our classroom. 是。Sweep the floor, please. Sweep the floor, please. Three, look, the desk is dirty. Look, the desk is dirty. Four, can you clean the blackboard? Can you clean the blackboard? five. Put away your books. Put away your books. Listen to the next question. 听录音,给下列图片排序。One, mom, I can clean my desk. great. Mom, I can clean my desk. great. Two close . the . door. OK. Close the door. okay? Three, lets clean the window. Good idea. Let's clean the window. Good idea. For put . away your . books. all right. Put away your books. all right. Five, please sweep the floor. okay? Please sweep . the floor OK. Listen to the next question. 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符。won. Hi lily. Close the window, please. Yes, Lucy. Hi lily. Close the window, please. Yes, Lucy. Two, don't talk here. Sorry, miss wang. Don't talk care. Sorry, miss wang. Three, open the door, please. Okay. open the door, please. okay. For look at the blackboard, please. yes. Look at the blackboard, please. yes. Five, nearly eat an apple, please. Yes, mom, lily, eat an apple, please. Yes, mom. Listen to the next question. 听录音,根据所听内容补全对话。One, it's break time. Let us play outside. It's break time. Let us . play outside. Too, I want to draw some pictures of our school. Me too. Our school is nice. I want to draw some pictures of our school. Me too. Our is nice. 听力部分到此结束。 三年级英语考前终极押题卷学校 班级 学号 姓名 ………………………………………………密………………………………………封……………………………线…………………………………… 等第 卷首语:时光飞逝,转眼半学期的学习生活已经过去。勤奋好学的你,一定学到了很多新的英语知识,现在是你展示的时候了,好好表现,你一定行! 听力部分(共30分) 一、听录音,选出你所听到的内容。(每空1分,共5分) ( ) 1. A.pen                B.pencil             C.schoolbag                 ( ) 2. A.things            B.sing             C.see         ( ) 3. A.you                 B.your           C.you’re         ( ) 4. A.long            B.short            C.small         ( ) 5. A.what           B.how             C.when 二、听录音,给所听到的句子选择恰当的答语。(每空1分,共5分) ( ) 1. A.All right.        B.Thank you.            C.Goodbye. ( ) 2. A.Sure.          B.No, I’m not.           C.It’s nice. ( ) 3. A.I’m sorry.      B.Let’s clean it.          C.It’s clean. ( ) 4. A.Yes, I can.      B.No, I don’t.            C.Yes, I am. ( ) 5. A.OK.            B.No, thanks.           C.You’re welcome. 三、听录音,给下列图片排序。(每空1分,共5分) ( )          ( )         ( )          ( )           ( ) 四、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每空1分,共5分) ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 五、听录音,根据所听内容,补全对话。(每空2分,共10分) 1.—It’s time. —Let play outside. 2. —I to draw some pictures of school. — too. Our school is nice. 笔试部分(共70分) 六、词形转换(每空1分,共10分) 1.pencil (复数)→ 2.box (复数)→ 3.this (对应词)→ 4.my (名词性物主代词)→ 5.he (物主代词)→ 6.swim → (现在分词) 7.foot → (复数) 8.quick → (副词) 9.he → (宾格) 10.do not → (缩写形式) 七、选择题(每空1分,共10分) 1.—______ I draw here? ( ) —Yes, you can. A.Do B.Can C.Am 2.Let’s ______ home at 5:00. ( ) A.go B.goes C.going 3.—It’s break time. ( ) —________ A.Let’s play now, Jack. B.It’s on the desk. C.See you, Jack. 4.—I’m sorry. ( ) —______ A.OK. B.No, thank you. C.That’s all right. 5.It’s hot. ______ the window, please. ( ) A.Clean B.Don’t close C.Close 6.—______ you like a book? ( ) —Yes, please. A.Would B.Do C.Are 7.—______ is the glue stick? ( ) —It’s under your chair. A.What B.Where C.How 8.______ the door, please. It’s cold outside. ( ) A.Close B.Open C.Cleaning 9.Please help me ______ the rubbish. ( ) A.clean B.sweep C.pick up 10.I can see _____ rulers on the desk. ( ) A.some B.a C.an 八、填空题(每空1分,共5分) 选择与句中画线单词含有相同音标的单词填空,使句意完整。 1.Bobby, can you close the (door / book)? 2.I like the picture. It looks so (nice / great). 3. (Tiny / David), don’t look out of the window. 4.I want to (eat / have) a candy now. 5.He (sings / dances) for a while(一会儿) and feels dizzy now. 九、选择正确的词填空(每空1分,共5分) A.Let     B.keep     C.sweep     D.Is      E. please 1.Su Hai, open the door, . 2.We should our classroom clean. 3.I can the floor. It’s dirty. 4. your desk dirty? 5. us clean the blackboard. 十、句型转换(每空1分,共5分) 1.The butterfly is on the flower. (改为否定句) The butterfly on the flower. 2.They are in the Art Club. (对画线部分提问) are they? 3.The plane is under the table. (改为一般疑问句) the plane under the table? 4.He can swim well. (改为否定句)   He swim well. 5.He runs in the hallway. (改为否定句) He in the hallway. 十一、匹配题(每空1分,共5分) 给下列句子选择合适的图片,将其字母编号填入题前括号内。 A.B. C. D.  E. 1.Pack your pen. ( ) 2.He uses brush. ( ) 3.—What’s this?   —It’s my book. ( ) 4.Pack my pencil. ( ) 5.—What’s that?   —It’s a quill. ( ) 十二、补全对话(每空2分,共10分) 根据上下文提示,选择正确的句子填空,把句子序号填在横线上,有一个多余选项。 Mum: Our house(房子) is dirty. 1 Max&Dad: All right. Dad: 2 Mum: OK. What’s this? Max: 3 Dad: 4 Max: Yes, it is. Mum: 5 Max: Yes. Mum. A.Is that your pen? B.Let’s clean it. C.It’s my book. D.Let’s keep it clean. E.Please put away your school things, Max. F.I can clean the window. 十三、完形填空(每空1分,共10分) 阅读短文,选择最佳答案填入空白处。 Welcome to our school! Here are some important rules. In the classroom, you 1 shout or run. You must 2 quietly. When the teacher asks a question, 3 your hand. In the library, you 4 eat or drink. You must 5 the books clean. In the playground, you 6 play football, but you 7 climb the trees. If you 8 the rules, the teacher will give you a warning. Let’s 9 good students and 10 our school a happy place! ( )1.A.can’t B.don’t C.mustn’t ( )2.A.sit B.talk C.listen ( )3.A.raise B.touch C.draw ( )4.A.can B.can’t C.don’t ( )5.A.keep B.follow C.break ( )6.A.can B.can’t C.must ( )7.A.can B.can’t C.don’t ( )8.A.follow B.break C.make ( )9.A.am B.is C.be ( )10.A.make B.makes C.making 十四、阅读理解(每空1分,共10分) (A)读一读,给下面的人物找到相应的位置。 Hello. I’m Tommy. I’m a primary school student. I’m in Class 5. Look! This is our classroom. Can you find my seat in the classroom? There are eight students in my team (小组). May sits in front of (在……前面) me. My best friend David is behind me. He is between (在……中间) Lisa and me. Kitty is next to (紧邻) Lisa. Jason is next to David. Allen is between Jason and Qianqian. And there is a teacher’s desk in front of us. A.Kitty   B.David   C.May   D.Allen   E. Lisa (B)阅读理解。 I am in the playground. I can see a slide and a seesaw. I wait my turn. Oh, now it is my turn. I play with my friend. I go up and down. Yippee! It is fun. 1.I am in the (playground / garden). 2.I can’t see a (slide / desk) there (在那儿). 3.I (shout / wait) when (当…时) it is not my turn. 4.I play on the (slide / seesaw). 5.I am (happy / sad). 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、B A B A A 【详解】1. This is my pencil. 2. I have many school things.     3. Is it your pen?      4. I have a long pencil.    5. What’s this? 二、A A B A A 【详解】1. Let’s clean our classroom. 2. Sweep the floor, please. 3. Look! That desk is dirty. 4. Can you clean the blackboard? 5. Put away your books. 三、4 2 5 3 1 【详解】1. A: Mum, I can clean my desk. B: Great. 2. A: Close the door. B: OK. 3. A: Let’s clean the window. B: Good idea. 4. A: Put away your books. B: All right. 5. A: Please sweep the floor. B: OK. 四、F F F F T 【详解】1. W1: Hi, Lily. Close the window, please. W2: Yes, Lucy. 2. W: Don’t talk here. M: Sorry, Miss Wang. 3. M: Open the door, please. W: OK. 4. M: Look at the blackboard, please. W: Yes. 5. W1: Lily, eat an apple, please. W2: Yes, Mum. 五、1. 2. 3. 4. 5. 【详解】1.G: It’s break time. B: Let us play outside. 2. G: I want to draw some pictures of our school B: Me too. Our school is nice. 六、1.pencils 2.boxes 3.that 4.mine 5.his 【解析】1.pencil铅笔,名词,复数形式是在pencil后加s,故答案为pencils。 2.box盒子,名词,复数形式是在box后加es,故答案为boxes。 3.this这个,指示代词,对应词是that那个,故答案为that。 4.my我的,形容词性物主代词,其名词性物主代词是mine我的,故答案为mine。 5.he他,代词,其物主代词是his他的,故答案为his。 6.swimming 7.feet 8.quickly 9.him 10.don’t 【解析】6.swim游泳,现在分词是双写m加ing,故答案为swimming。 7.foot脚,复数是不规则变化feet,故答案为feet。 8.quick快的,形容词,副词是quickly迅速地,故答案为quickly。 9.he他,人称代词主格,宾格是him,故答案为him。 10.do not不,缩写形式是don’t,故答案为don’t。 七、1.B 【详解】句意:—我能在这里画画吗?—是的,你能。本题考查一般疑问句。根据答语可知问句是can引导的一般疑问句,故选B。 2.A 【详解】句意:让我们5点回家。本题考查动词的形式。let’s后跟动词原形go,故选A。 3.A 【详解】句意:休息时间到了。本题考查祈使句。A杰克,咱们现在玩吧。B它就在桌子上。C再见,杰克。休息时间可以玩耍,故选A。 4.C 【详解】句意:—我很抱歉。—没关系。本题考查情景交际。A好的。B不,谢谢你。C没关系。选项C符合题意,故选C。 5.B 【详解】句意:天气很热。请不要关上窗户。本题考查祈使句的否定形式。A擦,B不要关上,C关闭。根据句意应是不要关上窗户,故选B。 6.A 【详解】句意:—你想要一本书吗?—是的,请。本题考查情态动词。根据答语可知问句是情态动词would引导的一般疑问句,故选A。 7.B 【详解】句意:—胶棒在哪?—它在你的椅子下面。本题考查疑问词。A什么,B在哪,C怎样,根据答语可知问句问在哪,故选B。 8.A 【详解】句意:请关上门。外面很冷。本题考查动词的形式和动词辨析。A关上(动词原形),B打开(动词原形),C清洁(动词的现在分词或动名词)。根据句意可知句子是祈使句的肯定形式,句首要用动词原形,close关上,符合题意,故选A。 9.C 【详解】句意:请帮助我捡起垃圾。本题考查动词和动词短语的辨析。A打扫,B打扫,C捡起,选项C符合题意,故选C。 10.A 【详解】句意:我可以在桌子上看到一些尺子。本题考查不定代词。some修饰可数名词复数和不可数名词,a/an修饰可数名词单数,rulers是可数名词复数,故选A。 八、1.door 2.nice 3.David 4.have 5.sings 【解析】1.句意:鲍比,你能关上吗?Bobby中o的发音为/ɔ:/,door中oo的发音为/ɔ:/,故答案为door。 2.句意:我喜欢图片。它看起来是如此的漂亮。like中i的发音为/aɪ/,nice中i的发音为/aɪ/,故答案为nice。 3.句意:大卫,不要看窗外。window中i的发音为/ɪ/,David中i的发音为/ɪ/,故答案为David。 4.句意:我现在想吃一块糖。candy中a的发音为/æ/,have中a的发音为/æ/,故答案为have。 5.句意:他唱了一会歌,现在感到头晕。dizzy中i的发音为/ɪ/,sings中i的发音为/ɪ/,故答案为sings。 九、1.E 2.B 3.C 4.D 5.A 【解析】1.句意:苏海,请打开门。please请,符合句意,故选E。 2.句意:我们应该保持我们的教室干净。keep保持,符合句意,故选B。 3.句意:我会扫地。它很脏。sweep the floor扫地,固定搭配,故选C。 4.句意:你的桌子脏吗?dirty脏的,形容词,横线处填is,故选D。 5.句意:让我们擦黑板。Let让,符合句意,故选A。 十、1.is not 【详解】原句句意:蝴蝶在花上。本题考查句型转换。含有is的肯定句改为否定句,在is后加not,故答案为is not。 2.Where 【详解】原句句意:他们在美术俱乐部。本题考查句型转换。画线部分是地点,用where提问,故答案为Where。 3.Is 【详解】原句句意:飞机在桌子下面。本题考查句型转换。含有is的陈述句改为一般疑问句,把is提前,故答案为Is。 4.can’t 【详解】原句句意:他游泳游得很好。本题考查句型转换。题干要求改为否定句,在can后加not,can not的缩写是can’t,故答案为can’t。 5.doesn’t run 【详解】原句句意:他在走廊里跑。本题考查句型转换。题干要求改为否定句,主语he是第三人称单数,助动词用doesn’t,后跟动词原形,runs的原形是run,故答案为doesn’t run。 十一、1.E 2.C 3.B 4.D 5.A 【解析】1.句意:收拾好你的钢笔。选项E是钢笔,与句子匹配,故选E。 2.句意:他用刷子。选项C是刷子,与句子匹配,故选C。 3.句意:—这是什么?—它是我的书。选项B是书,与对话匹配,故选B。 4.句意:打包我的铅笔。选项D是铅笔,与句子匹配,故选D。 5.句意:—那是什么?—它是一根羽毛笔。选项A是羽毛笔,与对话匹配,故选A。 十二、1.B 2.F 3.C 4.A 5.E 【导语】本文主要一段马克斯和妈妈关于打扫房间的对话。 1.上句说:我们的房子很脏。可知这句是建议打扫房子,选项B“让我们打扫它。”符合语境,故选B。 2.上句说:让我们打扫它。可知这句与打扫房子有关,选项F“我可以清洁窗户。”符合语境,故选F。 3.上句说:这是什么?可知这句是回答是什么,选项C“这是我的书。”符合语境,故选C。 4.下句说:是的,它是。可知这句是由is引导的一般疑问句,选项A“那是你的笔吗?”符合语境,故选A。 5.下句说:是的。妈妈。可知这句是表达建议,选项E“请把你的学习用品收起来,马克斯。”符合语境,故选E。 十三、1.A 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.A 【导语】本文主要了介绍了学校的规则。 1.句意:在教室里,你____大声喧哗或跑。A不能,B不,C禁止。根据常识可知在教室不能大声喧哗或跑,故选A。 2.句意:你必须____。A坐,B讲话,C听。根据常识可知在教室不能大声喧哗,必须安静地听,故选C。 3.句意:当老师提问时,____你的手。A举起,B触摸,C画。根据常识可知老师提问时,举手,故选A。 4.句意:在图书馆,你____吃东西或喝东西。A能,B不能,C不。根据常识在图书馆不能吃东西或喝东西。故选B。 5.句意:你必须____书干净。A保持,B遵循,C打破。根据常识可知在图书馆要保持书本干净,故选A。 6.句意:在操场,你____踢足球。A可以,B不可以,C必须。根据常识可知在操场上可以踢足球,故选A。 7.句意:在操场,你可以踢足球,但你____爬树。A可以,B不可以,C不。根据常识可知在操场上不可以爬树,故选B。 8.句意:如果你____这些规则,老师会给你一个警告。A遵循,B打破,C制作。根据“warning”可知是违反了规则,故选B。 9.句意:让我们做好学生。Let’s后跟动词原形,be是am和is的原形,故选C。 10.句意:让我们做好学生并且把我们的学校变成一个快乐的地方!and连接两个相同的成分,前面be是原形,所以该空也用原形make,故选A。 十四、(A)1. C  2. D  3. B  4. E  5. A 【导语】本文讲了学生们的座位。 【详解】根据“May sits in front of (在……前面) me. My best friend David is behind me. He is between (在……中间) Lisa and me. Kitty is next to (紧邻) Lisa. Jason is next to David. Allen is between Jason and Qianqian.”,可知玛丽在汤米前面,大卫在汤米后面,大卫在丽萨和汤米之间,凯蒂在丽萨旁边,杰森在大卫旁边,艾伦在杰森和茜茜之间,故答案为1.C 2.D 3.B 4.E 5.A。    (B)1.playground 2.desk 3.wait 4.slide 5.happy 【导语】本文讲了在操场上玩。 1.句意:我在_______上。playground操场,garden花园,根据“I am in the playground.”,可知作者在操场上,故答案为playground。 2.句意:我在那儿看不到________。slide滑梯,desk桌子,根据“I can see a slide and a seesaw.”,可知看不到桌子,故答案为desk。 3.句意:当轮到我的时候,我在_______。shout叫喊,wait等待,根据“I wait my turn. Oh, now it is my turn.”,可知在等,故答案为wait。 4.句意:我在______上玩。slide滑梯,seesaw跷跷板,根据“I go up and down.”,可知在滑梯上玩,故答案为slide。 5.句意:我很_______。happy高兴的,sad伤心的,根据“Yippee! It is fun.”,可知作者很高兴,故答案为happy。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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