第十一章 11.4.1 第2课时 直线与平面垂直的性质及线面角-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第四册教师用书(人教B版2019)

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第2课时 直线与平面垂直的性质及线面角 [学习目标] 1.理解直线与平面垂直的性质定理.2.掌握直线与平面所成的角,并会运用直线与平面垂直求点到平面的距离. 导语 日常生活中我们观察到地面上直立的电线杆和地面的位置关系,联想到立体几何中直线和平面的位置关系,猜想当两条直线都垂直于同一平面时,这两条直线有怎样的位置关系? 一、直线与平面垂直的性质定理 问题1 我们知道,在平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,在空间中是否有类似的性质呢? 提示 在空间中,垂直于同一直线的两直线不一定平行,但是垂直于同一平面的两直线一定平行. 知识梳理 直线与平面垂直的性质定理 文字语言 如果两条直线垂直于同一个平面,那么这两条直线平行 符号语言 ⇒l∥m 图形语言 例1 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB⊥平面PAD,AD=AP,E是PD的中点,点M,N分别在AB,PC上,且MN⊥AB,MN⊥PC.证明:AE∥MN. 证明 ∵AB⊥平面PAD,AE⊂平面PAD, ∴AE⊥AB, 又AB∥CD,∴AE⊥CD. ∵AD=AP,E是PD的中点,∴AE⊥PD. 又CD∩PD=D,CD,PD⊂平面PCD, ∴AE⊥平面PCD. ∵MN⊥AB,AB∥CD,∴MN⊥CD. 又∵MN⊥PC,PC∩CD=C,PC,CD⊂平面PCD, ∴MN⊥平面PCD,∴AE∥MN. 反思感悟 证明线线平行的常用方法 (1)利用平行线的定义; (2)利用平行线的传递性; (3)利用线面平行的性质定理; (4)利用线面垂直的性质定理; (5)利用面面平行的性质定理. 跟踪训练1 如图,α∩β=l,PA⊥α,PB⊥β,垂足分别为点由A,B,a⊂α,a⊥AB.求证:a∥l. 证明 ∵PA⊥α,l⊂α, ∴PA⊥l.同理PB⊥l. ∵PA∩PB=P,PA,PB⊂平面PAB, ∴l⊥平面PAB. 又∵PA⊥α,a⊂α,∴PA⊥a. ∵a⊥AB,PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PAB, ∴a⊥平面PAB.∴a∥l. 二、直线和平面所成的角 问题2 当一支铅笔一端放在桌面上,另一端逐渐离开桌面,铅笔和桌面所成角逐渐增大,观察思考铅笔和桌面所成角怎样定义? 提示 铅笔和它在桌面上的射影所成的角. 知识梳理 直线与平面所成的角 对应 图形 直线与平面 所成的角 ∠ACB称为直线AC与平面α所成的角 取值 范围 设直线与平面所成的角为θ,0°≤θ≤90° 例2 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中, (1)求A1B与平面AA1D1D所成的角; (2)求A1B与平面BB1D1D所成的角. 解 (1)∵AB⊥平面AA1D1D, ∴∠AA1B就是A1B与平面AA1D1D所成的角, 在Rt△AA1B中,∠BAA1=90°,AB=AA1, ∴∠AA1B=45°, ∴A1B与平面AA1D1D所成的角是45°. (2)连接A1C1交B1D1于点O,连接BO. ∵A1O⊥B1D1,BB1⊥A1O,BB1∩B1D1=B1,BB1,B1D1⊂平面BB1D1D, ∴A1O⊥平面BB1D1D, ∴∠A1BO就是A1B与平面BB1D1D所成的角. 设正方体的棱长为1,则A1B=,A1O=. 又∵∠A1OB=90°,∴sin∠A1BO==, 又0°≤∠A1BO≤90°,∴∠A1BO=30°, ∴A1B与平面BB1D1D所成的角是30°. 反思感悟 求斜线与平面所成的角的步骤 跟踪训练2 如图所示,在三棱锥A-SBC中,∠BSC=90°,∠ASB=∠ASC=60°,SA=SB=SC,则直线AS与平面SBC所成的角为(  ) A.120° B.60° C.45° D.30° 答案 C 解析 因为∠ASB=∠ASC=60°,SA=SB=SC, 所以△ASB与△SAC都是等边三角形,所以AB=AC. 如图所示,取BC的中点D,连接AD,SD,则AD⊥BC. 设SA=a,则在Rt△BSC中, BC=a,CD=SD=a. 在Rt△ADC中,AD==a, 则AD2+SD2=SA2,所以AD⊥SD. 又BC∩SD=D,BC,SD⊂平面SBC, 所以AD⊥平面SBC. 因此∠ASD即为直线AS与平面SBC所成的角. 在Rt△ASD中,SD=AD=a, 所以∠ASD=45°, 即直线AS与平面SBC所成的角为45°. 三、直线与平面垂直的综合问题 例3 如图所示,在三棱锥A-BCD中,AB⊥平面BCD,CD⊥BD. (1)求证:CD⊥平面ABD; (2)若AB=BD=CD=1,M为AD的中点,求三棱锥A-MBC的体积. (1)证明 ∵AB⊥平面BCD,CD⊂平面BCD, ∴AB⊥CD. 又∵CD⊥BD,AB∩BD=B, AB⊂平面ABD,BD⊂平面ABD, ∴CD⊥平面ABD. (2)解 由AB⊥平面BCD,BD⊂平面BCD, 得AB⊥BD. ∵AB=BD=1,∴S△ABD=. ∵M是AD的中点,∴S△ABM=S△ABD=. 由(1)知,CD⊥平面ABD, ∴三棱锥C-ABM的高h=CD=1, ∴三棱锥A-MBC的体积 VA-MBC=VC-ABM=S△ABM·h=. 反思感悟 求点到平面的距离的两种方法 (1)构造法:根据定义构造垂直于面的直线,确定垂足位置,将所求线段化归到三角形中求解. (2)等积变换法:将所求距离看作某个几何体(多为棱锥)的高,利用体积相等建立方程求解. 跟踪训练3 如图所示,已知P为△ABC外一点,PA,PB,PC两两垂直,PA=PB=PC=a,求点P到平面ABC的距离. 解 如图所示,过点P作PO⊥平面ABC于点O, 连接AO,BO,CO, ∴PO⊥OA,PO⊥OB, PO⊥OC. ∵PA=PB=PC=a, ∴△PAO≌△PBO≌△PCO, ∴OA=OB=OC,∴O为△ABC的外心. 又PA,PB,PC两两垂直, ∴AB=BC=CA=a,∴△ABC为正三角形, ∴OA=AB=a. ∴PO==a. ∴点P到平面ABC的距离为a. 1.知识清单: (1)直线与平面垂直的性质定理. (2)直线与平面所成的角. (3)直线与平面垂直的综合应用. 2.方法归纳:转化思想. 3.常见误区:直线与平面所成的角寻找不准确. 1.直线a⊥直线b,直线b⊥平面β,则a与β的关系是(  ) A.a⊥β B.a∥β C.a⊂β D.a⊂β或a∥β 答案 D 解析 若a⊂β,b⊥平面β,可证得a⊥b; 若a∥β,过a作平面α,α∩β=c,b⊥平面β,c⊂β, 则b⊥c,a∥c,于是b⊥a. 2.线段AB的长等于它在平面α内的射影长的2倍,则AB所在直线与平面α所成的角为(  ) A.30° B.45° C.60° D.120° 答案 C 解析 如图,AC⊥α,AB∩α=B,则BC是AB在平面α内的射影,则BC=AB,∠ABC为AB所在直线与平面α所成的角. 在Rt△ABC中,cos∠ABC==,∴∠ABC=60°, 即AB与平面α所成的角为60°. 3.如图,设平面α∩β=PQ,EG⊥平面α,FH⊥平面α,垂足分别为G,H.为使PQ⊥GH,则需增加的一个条件是(  ) A.EF⊥平面α B.EF⊥平面β C.PQ⊥GE D.PQ⊥FH 答案 B 解析 因为EG⊥平面α,PQ⊂平面α,所以EG⊥PQ. 若EF⊥平面β,则由PQ⊂平面β,得EF⊥PQ. 又EG∩EF=E,EG,EF⊂平面EFG,所以PQ⊥平面EFG. 因为EG⊥平面α,FH⊥平面α,所以EG∥FH, 所以E,F,H,G四点共面, 所以PQ⊥平面EFHG,因为GH⊂平面EFHG, 所以PQ⊥GH. 4.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,E是CC1的中点,则E到A1B的距离为    .  答案 a 解析 如图,取BB1的中点F,过点F作FH⊥A1B于点H,连接EF,EH.在正方形BCC1B1中,E,F分别是CC1,BB1的中点,∴EF∥BC,又BC⊥平面ABB1A1,∴EF⊥平面ABB1A1,∴EF⊥A1B,又FH⊥A1B,FH∩EF=F,∴A1B⊥平面EFH,∴A1B⊥EH,故EH为点E到直线A1B的垂线段.在Rt△FHB中,FB=,∠FBH=,故FH=FB·sin∠FBH=a,在Rt△FEH中,EF=a,EH===a, ∴E到A1B的距离等于a. 课时对点练 [分值:100分] 单选题每小题5分,共45分;多选题每小题6分,共12分 1.在圆柱的一个底面上任取一点(该点不在底面圆周上),过该点作另一个底面的垂线,则这条垂线与圆柱的母线所在直线的位置关系是(  ) A.相交 B.平行 C.异面 D.相交或平行 答案 B 解析 因为圆柱的母线垂直于圆柱的底面,由线面垂直的性质可得两直线的位置关系是平行. 2.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是AD的中点,F是BB1的中点,则直线EF与平面ABCD所成角的正切值为(  ) A.2 B.1 C. D. 答案 D 解析 连接EB(图略),由BB1⊥平面ABCD,知∠FEB即为直线EF与平面ABCD所成的角.在Rt△FBE中,BF=1,BE=,则tan∠FEB==. 3.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,则点C到平面BDD1B1的距离为(  ) A.1 B. C.2 D.2 答案 B 解析 如图,连接AC,交BD于点E,易知AC⊥平面BDD1B1,所以CE的长即为点C到平面BDD1B1的距离 .因为正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,可知AC=2.故CE=. 4.已知圆锥SO的底面半径为r,当圆锥的体积为πr3时,该圆锥的母线与底面所成角的正弦值为(  ) A. B. C. D. 答案 A 解析 如图, 根据圆锥的性质得SO⊥底面圆O, 所以∠OAS即为母线与底面所成角, 设圆锥的高为h,则由题意,有 VSO=πr2h=πr3,所以h=r, 所以母线的长为l===r. 则圆锥的母线与底面所成角的正弦值为sin∠OAS===. 5.(多选)已知平面α和两条不同的直线m,n,下面的条件中一定可以推出m⊥n的是(  ) A.m⊥α,n∥α B.m⊥α,n⊥α C.m⊂α,n⊥α D.m∥α,n∥α 答案 AC 解析 对选项A,若m⊥α,n∥α,则存在直线b⊂α,且n∥b,因为m⊥α,b⊂α,所以m⊥b,即m⊥n,故A正确; 对选项B,若m⊥α,n⊥α,则m∥n,故B错误; 对选项C,若m⊂α,n⊥α,则m⊥n,故C正确; 对选项D,若m∥α,n∥α,则m,n的位置关系为平行、相交或异面,故D错误. 6.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,且AP=2AB=4,M为PC上一动点.若PC⊥DM,则MB的长度为(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 如图所示,连接AC,BD.由底面ABCD为正方形得BD⊥AC,由PA⊥底面ABCD得PA⊥BD.又PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC,所以BD⊥平面PAC.因为PC⊂平面PAC,所以BD⊥PC.又因为PC⊥DM,BD∩DM=D,BD,DM⊂平面BDM,所以PC⊥平面BDM,所以MB⊥PC.因为BC=2,BP==2,在△PAC中,PC==2,所以PC2=PB2+BC2,即PB⊥BC,所以MB===. 7.(5分)已知点A,B到平面α的距离分别为4 cm和6 cm,则线段AB的中点M到平面α的距离为     .  答案 1 cm或5 cm 解析 作AC⊥α,BD⊥α,垂足分别为点C,D. 若A,B两点在平面α的两侧(如图),过点M作MN⊥α,垂足为N.由M为线段AB的中点,可得=1.又CA=4 cm,BD=6 cm,所以=,所以=,所以=. 在Rt△OMN中,MN=OM·sin∠MON=OB·=1(cm); 若A,B两点在平面α的同侧,过点M作MN⊥α,垂足为点N(图略),则易知MN=(AC+BD) =5 (cm). 综上,线段AB的中点M到平面α的距离为1 cm或5 cm. 8.(5分)若正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都为1,D是A1C1的中点,则点A到平面B1CD的距离为    ;直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为    .  答案   解析 ∵正三棱柱的棱长为1,则有AD=,B1D=,DC=,又B1C=,∴B1D2+DC2=B1C2,∴=××=,S△ADC=×1×1=.设点A到平面B1DC的距离为h,则有=, ∴·h·=·B1D·S△ADC. ∴·h·=××, ∴h==. 设直线AD与平面B1DC所成的角为θ,则sin θ==. 9.(10分)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,EF与异面直线AC,A1D都垂直.求证:EF∥BD1. 证明 如图所示,连接AB1,B1D1,B1C,BD, ∵DD1⊥平面ABCD, AC⊂平面ABCD,∴DD1⊥AC. 又AC⊥BD,DD1∩BD=D, DD1,BD⊂平面BDD1B1, ∴AC⊥平面BDD1B1, 又BD1⊂平面BDD1B1, ∴AC⊥BD1. 同理可证BD1⊥B1C, 又AC∩B1C=C,AC,B1C⊂平面AB1C, ∴BD1⊥平面AB1C. ∵EF⊥A1D,A1D∥B1C, ∴EF⊥B1C. 又∵EF⊥AC,AC∩B1C=C,AC, B1C⊂平面AB1C, ∴EF⊥平面AB1C,∴EF∥BD1. 10.(11分)如图, 在四棱锥P-ABCD中,AD⊥平面PDC,AD∥BC,PD⊥PB,AD=1,BC=3,CD=4,PD=2. (1)求异面直线AP与BC所成角的余弦值;(3分) (2)求证:PD⊥平面PBC;(3分) (3)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.(5分) (1)解 已知AD∥BC,故∠DAP或其补角即为异面直线AP与BC所成的角. 因为AD⊥平面PDC,PD⊂平面PDC, 所以AD⊥PD. 在Rt△PDA中, 由已知得AP==, 故cos∠DAP==, 所以异面直线AP与BC所成角的余弦值为. (2)证明 因为AD⊥平面PDC,直线PD⊂平面PDC,所以AD⊥PD. 因为BC∥AD,所以PD⊥BC, 又因为PD⊥PB,BC∩PB=B,BC, PB⊂平面PBC, 所以PD⊥平面PBC. (3)解 过点D作AB的平行线交BC于点F,连接PF, 则直线DF与平面PBC所成的角等于直线AB与平面PBC所成的角. 因为PD⊥平面PBC,故PF为DF在平面PBC上的射影, 所以∠DFP为直线DF与平面PBC所成的角. 因为AD∥BC,DF∥AB,所以四边形ABFD为平行四边形,所以BF=AD=1. 由已知得CF=BC-BF=2. 又因为AD⊥平面PDC,DC⊂平面PDC, 所以AD⊥DC,所以BC⊥DC, 故在Rt△DCF中,DF==2. 在Rt△DPF中,sin∠DFP==. 所以直线AB与平面PBC所成角的正弦值为. 11.(多选)如图所示,四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD⊥底面ABCD,则下列结论中正确的是(  ) A.AC⊥SB B.AB∥平面SCD C.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角 D.AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角 答案 ABC 解析 对于选项A,由题意得SD⊥AC,AC⊥BD,SD∩BD=D,SD,BD⊂平面SBD,∴AC⊥平面SBD,故AC⊥SB,故A正确;对于选项B,∵AB∥CD,AB⊄平面SCD,CD⊂平面SCD,∴AB∥平面SCD,故B正确;对于选项C,由对称性知SA与平面SBD所成的角与SC与平面SBD所成的角相等,故C正确. 12.(2024·新课标全国Ⅱ)已知正三棱台ABC-A1B1C1的体积为,AB=6,A1B1=2,则A1A与平面ABC所成角的正切值为(  ) A. B.1 C.2 D.3 答案 B 解析 方法一 分别取BC,B1C1的中点D,D1, 则AD=3,A1D1=, 可知S△ABC=×6×3=9, =×2×=, 设正三棱台ABC-A1B1C1的高为h, 则=×h=, 解得h=, 如图,分别过A1,D1作底面的垂线,垂足为M,N, 设AM=x, 则AA1==, DN=AD-AM-MN=2-x, 可得DD1= =, 结合等腰梯形BCC1B1可得 B=+D, 即x2+=(2-x)2++4, 解得x=, 所以A1A与平面ABC所成角的正切值为 tan∠A1AD==1. 方法二 将正三棱台ABC-A1B1C1补成正三棱锥P-ABC, 则A1A与平面ABC所成的角即为PA与平面ABC所成的角, 因为==, 则=, 可知=V三棱锥P-ABC=, 则V三棱锥P-ABC=18, 设正三棱锥P-ABC的高为d, 则V三棱锥P-ABC=d××6×6×=18, 解得d=2, 取△ABC的中心为O, 则PO⊥底面ABC, 且AO=2, 所以PA与平面ABC所成角的正切值 tan∠PAO==1. 13.在△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,∠BAC=60°.已知PC⊥平面ABC,PC=4,M是AB边上一动点,则PM的最小值为(  ) A.2 B. C. D. 答案 A 解析 因为PC⊥平面ABC,故要使PM的值最小,只需PM在平面ABC内的射影CM最短.过点C作CM⊥AB,垂足为点M,此时CM最短(图略).在Rt△ACB中,AB=8,∠BAC=60°,所以AC=AB·cos 60°=4,所以CM=AC·sin 60°=2.又PC⊥CM,所以PM===2. 14.如图,在正四棱锥S-ABCD中,E是BC的中点,点P在△SCD内及其边界上运动,并且总有PE⊥AC,则动点P的轨迹与△SCD组成的图形是(  ) 答案 A 解析 取CD的中点F,SC的中点Q,连接BD,EQ,FQ,EF(图略),则EQ綉SB,EF綉BD. ∵在正四棱锥S-ABCD中,SB在平面ABCD内的射影在BD上,且AC⊥BD,∴AC⊥SB,故AC⊥EQ.又AC⊥BD,∴AC⊥EF,又EQ∩EF=E, ∴AC⊥平面EQF,∴当点P在FQ上移动时,总有AC⊥PE. 15.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为6,P是AA1的中点,Q是△BDC1内的动点,若PQ⊥BC1,则点Q到平面A1B1C1D1的距离的取值范围是(  ) A.[3,5] B. C.[4,5] D.[2,6] 答案 B 解析 如图,在正方体中分别取BB1,BD的中点P1,O,及BC1的四等分点M(靠近点B),因为PP1⊥BC1,P1M⊥BC1,P1M∩PP1=P1,P1M,PP1⊂平面PP1M, 所以BC1⊥平面PP1M,则BC1⊥PM. 又OM⊥BC1,OM∩PM=M,故BC1⊥平面POM,所以当点Q在线段OM上时,PQ⊥BC1,则点Q到平面A1B1C1D1的距离最大为6,最小为6×=,所以点Q到平面A1B1C1D1的距离的取值范围为. 16.(12分)如图,PA⊥矩形ABCD所在的平面,M,N分别是AB,PC的中点. (1)求证:MN∥平面PAD;(5分) (2)若PD与平面ABCD所成的角为α,当α为多少度时,MN⊥平面PCD?(7分) (1)证明 取PD的中点E,连接NE,AE,如图. 又∵N是PC的中点, ∴NE∥DC且NE=DC, 又∵DC∥AB且DC=AB, AM=AB, ∴AM∥CD且AM=CD,∴NE∥AM,且NE=AM, ∴四边形AMNE是平行四边形,∴MN∥AE. ∵AE⊂平面PAD,MN⊄平面PAD, ∴MN∥平面PAD. (2)解 当α=45°时,MN⊥平面PCD. 证明如下: ∵PA⊥平面ABCD, ∴∠PDA即为PD与平面ABCD所成的角, ∴∠PDA=45°,∴AP=AD,∴AE⊥PD. 又∵MN∥AE,∴MN⊥PD. ∵PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴PA⊥CD. 又∵CD⊥AD,PA∩AD=A, PA,AD⊂平面PAD, ∴CD⊥平面PAD. ∵AE⊂平面PAD, ∴CD⊥AE,∴CD⊥MN. 又CD∩PD=D,CD, PD⊂平面PCD, ∴MN⊥平面PCD. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第十一章 <<< 直线与平面垂直的性质及线面角 第2课时 1.理解直线与平面垂直的性质定理. 2.掌握直线与平面所成的角,并会运用直线与平面垂直求点到平面的距离. 学习目标 日常生活中我们观察到地面上直立的电线杆和地面的位置关系,联想到立体几何中直线和平面的位置关系,猜想当两条直线都垂直于同一平面时,这两条直线有怎样的位置关系? 导 语 一、直线与平面垂直的性质定理 二、直线和平面所成的角 课时对点练 三、直线与平面垂直的综合问题 内容索引 随堂演练 一 直线与平面垂直的性质定理 提示 在空间中,垂直于同一直线的两直线不一定平行,但是垂直于同一平面的两直线一定平行. 我们知道,在平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,在空间中是否有类似的性质呢? 问题1 直线与平面垂直的性质定理 文字语言 如果两条直线垂直于同一个平面,那么这两条直线_____ 符号语言 ⇒l∥m 图形语言   平行 知识梳理 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB⊥平面PAD,AD=AP,E是PD的中点,点M,N分别在AB,PC上,且MN⊥AB,MN⊥PC.证明:AE∥MN. 例 1 8 ∵AB⊥平面PAD,AE⊂平面PAD, ∴AE⊥AB, 又AB∥CD,∴AE⊥CD. ∵AD=AP,E是PD的中点,∴AE⊥PD. 又CD∩PD=D,CD,PD⊂平面PCD, ∴AE⊥平面PCD. ∵MN⊥AB,AB∥CD,∴MN⊥CD. 又∵MN⊥PC,PC∩CD=C,PC,CD⊂平面PCD, ∴MN⊥平面PCD,∴AE∥MN. 9 反 思 感 悟 证明线线平行的常用方法 (1)利用平行线的定义; (2)利用平行线的传递性; (3)利用线面平行的性质定理; (4)利用线面垂直的性质定理; (5)利用面面平行的性质定理. 如图,α∩β=l,PA⊥α,PB⊥β,垂足分别为点由A,B,a⊂α,a⊥AB.求证:a∥l. 跟踪训练 1 ∵PA⊥α,l⊂α, ∴PA⊥l.同理PB⊥l. ∵PA∩PB=P,PA,PB⊂平面PAB, ∴l⊥平面PAB. 又∵PA⊥α,a⊂α,∴PA⊥a. ∵a⊥AB,PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PAB, ∴a⊥平面PAB.∴a∥l. 11 二 直线和平面所成的角 提示 铅笔和它在桌面上的射影所成的角. 当一支铅笔一端放在桌面上,另一端逐渐离开桌面,铅笔和桌面所成角逐渐增大,观察思考铅笔和桌面所成角怎样定义? 问题2 直线与平面所成的角 对应图形   直线与平面所成的角 _______称为直线AC与平面α所成的角 取值范围 设直线与平面所成的角为θ,__________ 0°≤θ≤90° ∠ACB 知识梳理 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中, (1)求A1B与平面AA1D1D所成的角; 例 2 ∵AB⊥平面AA1D1D, ∴∠AA1B就是A1B与平面AA1D1D所成的角, 在Rt△AA1B中,∠BAA1=90°,AB=AA1, ∴∠AA1B=45°, ∴A1B与平面AA1D1D所成的角是45°. 15 (2)求A1B与平面BB1D1D所成的角. 16 连接A1C1交B1D1于点O,连接BO. ∵A1O⊥B1D1,BB1⊥A1O,BB1∩B1D1=B1,BB1,B1D1⊂平面BB1D1D, ∴A1O⊥平面BB1D1D, ∴∠A1BO就是A1B与平面BB1D1D所成的角. 设正方体的棱长为1,则A1B=,A1O=. 又∵∠A1OB=90°,∴sin∠A1BO==, 又0°≤∠A1BO≤90°,∴∠A1BO=30°, ∴A1B与平面BB1D1D所成的角是30°. 17 反 思 感 悟 求斜线与平面所成的角的步骤 如图所示,在三棱锥A-SBC中,∠BSC=90°,∠ASB=∠ASC=60°,SA=SB=SC,则直线AS与平面SBC所成的角为 A.120° B.60° C.45° D.30° 跟踪训练 2 √ 19 因为∠ASB=∠ASC=60°,SA=SB=SC, 所以△ASB与△SAC都是等边三角形,所以AB=AC. 如图所示,取BC的中点D,连接AD,SD,则AD⊥BC. 设SA=a,则在Rt△BSC中, BC=a,CD=SD=a. 在Rt△ADC中,AD==a, 则AD2+SD2=SA2,所以AD⊥SD. 又BC∩SD=D,BC,SD⊂平面SBC, 所以AD⊥平面SBC. 20 因此∠ASD即为直线AS与平面SBC所成的角. 在Rt△ASD中,SD=AD=a, 所以∠ASD=45°, 即直线AS与平面SBC所成的角为45°. 21 三 直线与平面垂直的综合问题 如图所示,在三棱锥A-BCD中,AB⊥平面BCD,CD⊥BD. (1)求证:CD⊥平面ABD; 例 3 ∵AB⊥平面BCD,CD⊂平面BCD, ∴AB⊥CD. 又∵CD⊥BD,AB∩BD=B, AB⊂平面ABD,BD⊂平面ABD, ∴CD⊥平面ABD. 23 (2)若AB=BD=CD=1,M为AD的中点,求三棱锥A-MBC的体积. 由AB⊥平面BCD,BD⊂平面BCD, 得AB⊥BD. ∵AB=BD=1,∴S△ABD=. ∵M是AD的中点,∴S△ABM=S△ABD=. 由(1)知,CD⊥平面ABD, ∴三棱锥C-ABM的高h=CD=1, ∴三棱锥A-MBC的体积 VA-MBC=VC-ABM=S△ABM·h=. 24 反 思 感 悟 求点到平面的距离的两种方法 (1)构造法:根据定义构造垂直于面的直线,确定垂足位置,将所求线段化归到三角形中求解. (2)等积变换法:将所求距离看作某个几何体(多为棱锥)的高,利用体积相等建立方程求解. 如图所示,已知P为△ABC外一点,PA,PB,PC两两垂直,PA=PB=PC=a,求点P到平面ABC的距离. 跟踪训练 3 26 如图所示,过点P作PO⊥平面ABC于点O, 连接AO,BO,CO, ∴PO⊥OA,PO⊥OB,PO⊥OC. ∵PA=PB=PC=a, ∴△PAO≌△PBO≌△PCO, ∴OA=OB=OC,∴O为△ABC的外心. 27 又PA,PB,PC两两垂直, ∴AB=BC=CA=a,∴△ABC为正三角形, ∴OA=AB=a. ∴PO==a. ∴点P到平面ABC的距离为a. 28 1.知识清单: (1)直线与平面垂直的性质定理. (2)直线与平面所成的角. (3)直线与平面垂直的综合应用. 2.方法归纳:转化思想. 3.常见误区:直线与平面所成的角寻找不准确. 课堂小结 随堂演练 四 1 2 3 4 1.直线a⊥直线b,直线b⊥平面β,则a与β的关系是 A.a⊥β B.a∥β C.a⊂β D.a⊂β或a∥β √ 若a⊂β,b⊥平面β,可证得a⊥b; 若a∥β,过a作平面α,α∩β=c,b⊥平面β,c⊂β, 则b⊥c,a∥c,于是b⊥a. 1 2 3 4 2.线段AB的长等于它在平面α内的射影长的2倍,则AB所在直线与平面α所成的角为 A.30° B.45° C.60° D.120° 如图,AC⊥α,AB∩α=B,则BC是AB在平面α内的射影,则BC=AB,∠ABC为AB所在直线与平面α所成的角. 在Rt△ABC中,cos∠ABC==,∴∠ABC=60°, 即AB与平面α所成的角为60°. √ 3.如图,设平面α∩β=PQ,EG⊥平面α,FH⊥平面α,垂足分别为G,H.为使PQ⊥GH,则需增加的一个条件是 A.EF⊥平面α B.EF⊥平面β C.PQ⊥GE D.PQ⊥FH 1 2 3 4 √ 因为EG⊥平面α,PQ⊂平面α,所以EG⊥PQ. 若EF⊥平面β,则由PQ⊂平面β,得EF⊥PQ. 又EG∩EF=E,EG,EF⊂平面EFG,所以PQ⊥平面EFG. 因为EG⊥平面α,FH⊥平面α,所以EG∥FH, 所以E,F,H,G四点共面, 所以PQ⊥平面EFHG,因为GH⊂平面EFHG, 所以PQ⊥GH. 1 2 3 4 1 2 3 4 4.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,E是CC1的中点,则E到A1B的 距离为    .  如图,取BB1的中点F,过点F作FH⊥A1B于点H,连接EF,EH.在正方形BCC1B1中,E,F分别是CC1,BB1的中点,∴EF∥BC,又BC⊥平面ABB1A1,∴EF⊥平面ABB1A1,∴EF⊥A1B,又FH⊥A1B,FH∩EF=F, ∴A1B⊥平面EFH,∴A1B⊥EH,故EH为点E到直线A1B的垂线段.在 Rt△FHB中,FB=,∠FBH=,故FH=FB·sin∠FBH=a,在Rt△FEH中,EF=a,EH===a, ∴E到A1B的距离等于a. 1 2 3 4 课时对点练 五 2 答案 1 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B D B A AC B 题号 8 11 12 13 14  15 答案   ABC B A A B 对一对 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9. 如图所示,连接AB1,B1D1,B1C,BD, ∵DD1⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,∴DD1⊥AC. 又AC⊥BD,DD1∩BD=D,DD1,BD⊂平面BDD1B1, ∴AC⊥平面BDD1B1, 又BD1⊂平面BDD1B1, ∴AC⊥BD1. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9. 同理可证BD1⊥B1C, 又AC∩B1C=C,AC,B1C⊂平面AB1C, ∴BD1⊥平面AB1C. ∵EF⊥A1D,A1D∥B1C, ∴EF⊥B1C. 又∵EF⊥AC,AC∩B1C=C,AC,B1C⊂平面AB1C, ∴EF⊥平面AB1C,∴EF∥BD1. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. (1)已知AD∥BC,故∠DAP或其补角即为异面直线AP与BC所成的角. 因为AD⊥平面PDC,PD⊂平面PDC, 所以AD⊥PD. 在Rt△PDA中, 由已知得AP==, 故cos∠DAP==, 所以异面直线AP与BC所成角的余弦值为. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. (2)因为AD⊥平面PDC,直线PD⊂平面PDC,所以AD⊥PD. 因为BC∥AD,所以PD⊥BC, 又因为PD⊥PB,BC∩PB=B,BC,PB⊂平面PBC, 所以PD⊥平面PBC. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. (3)过点D作AB的平行线交BC于点F,连接PF,  则直线DF与平面PBC所成的角等于直线AB与平面PBC所成的角. 因为PD⊥平面PBC,故PF为DF在平面PBC上的射影, 所以∠DFP为直线DF与平面PBC所成的角. 因为AD∥BC,DF∥AB,所以四边形ABFD为平行四边形,所以BF=AD=1. 由已知得CF=BC-BF=2. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. 又因为AD⊥平面PDC,DC⊂平面PDC, 所以AD⊥DC,所以BC⊥DC, 故在Rt△DCF中,DF==2. 在Rt△DPF中,sin∠DFP==. 所以直线AB与平面PBC所成角的正弦值为. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16. (1)取PD的中点E,连接NE,AE,如图. 又∵N是PC的中点, ∴NE∥DC且NE=DC, 又∵DC∥AB且DC=AB,AM=AB, ∴AM∥CD且AM=CD, ∴NE∥AM,且NE=AM, 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16. ∴四边形AMNE是平行四边形, ∴MN∥AE. ∵AE⊂平面PAD,MN⊄平面PAD, ∴MN∥平面PAD. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16. (2)当α=45°时,MN⊥平面PCD. 证明如下: ∵PA⊥平面ABCD, ∴∠PDA即为PD与平面ABCD所成的角, ∴∠PDA=45°,∴AP=AD,∴AE⊥PD. 又∵MN∥AE,∴MN⊥PD. ∵PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴PA⊥CD. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16. 又∵CD⊥AD,PA∩AD=A,PA,AD⊂平面PAD, ∴CD⊥平面PAD. ∵AE⊂平面PAD, ∴CD⊥AE,∴CD⊥MN. 又CD∩PD=D,CD,PD⊂平面PCD, ∴MN⊥平面PCD. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 基础巩固 1.在圆柱的一个底面上任取一点(该点不在底面圆周上),过该点作另一个底面的垂线,则这条垂线与圆柱的母线所在直线的位置关系是 A.相交 B.平行 C.异面 D.相交或平行 √ 因为圆柱的母线垂直于圆柱的底面,由线面垂直的性质可得两直线的位置关系是平行. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是AD的中点,F是BB1的中点,则直线EF与平面ABCD所成角的正切值为 A.2 B.1 C. D. √ 连接EB(图略),由BB1⊥平面ABCD,知∠FEB即为直线EF与平面ABCD所成的角.在Rt△FBE中,BF=1,BE=,则tan∠FEB==. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,则点C到平面BDD1B1的距离为 A.1 B. C.2 D.2 √ 如图,连接AC,交BD于点E,易知AC⊥平面BDD1B1,所以CE的长即为点C到平面BDD1B1的距离 .因为正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,可知AC=2.故CE=. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.已知圆锥SO的底面半径为r,当圆锥的体积为πr3时,该圆锥的母线与底面所成角的正弦值为 A. B. C. D. √ 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 如图, 根据圆锥的性质得SO⊥底面圆O, 所以∠OAS即为母线与底面所成角, 设圆锥的高为h,则由题意,有 VSO=πr2h=πr3,所以h=r, 所以母线的长为l===r. 则圆锥的母线与底面所成角的正弦值为sin∠OAS===. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.(多选)已知平面α和两条不同的直线m,n,下面的条件中一定可以推出m⊥n的是 A.m⊥α,n∥α B.m⊥α,n⊥α C.m⊂α,n⊥α D.m∥α,n∥α √ √ 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对选项A,若m⊥α,n∥α,则存在直线b⊂α,且n∥b,因为m⊥α,b⊂α,所以m⊥b,即m⊥n,故A正确; 对选项B,若m⊥α,n⊥α,则m∥n,故B错误; 对选项C,若m⊂α,n⊥α,则m⊥n,故C正确; 对选项D,若m∥α,n∥α,则m,n的位置关系为平行、相交或异面,故D错误. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,且AP=2AB=4,M为PC上一动点.若PC⊥DM,则MB的长度为  A. B. C. D. √ 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 如图所示,连接AC,BD.由底面ABCD为正方形得BD⊥AC,由PA⊥底面ABCD得PA⊥BD.又PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC,所以BD⊥平面PAC.因为PC⊂平面PAC,所以BD⊥PC.又因为PC⊥DM,BD∩DM=D,BD,DM⊂平面BDM,所以PC⊥平面BDM,所以MB⊥PC.因为BC=2,BP==2,在△PAC中,PC==2,所以PC2=PB2+BC2,即PB⊥BC,所以MB===. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.已知点A,B到平面α的距离分别为4 cm和6 cm,则线段AB的中点M到平面α的距离为      .  1 cm或5 cm 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 作AC⊥α,BD⊥α,垂足分别为点C,D. 若A,B两点在平面α的两侧(如图),过点M作MN⊥α,垂足为N.由M为线段AB的中点,可得=1.又CA=4 cm,BD=6 cm,所以===. 在Rt△OMN中,MN=OM·sin∠MON=OB·=1(cm); 若A,B两点在平面α的同侧,过点M作MN⊥α,垂足为点N(图略),则易知MN=(AC+BD)=5 (cm). 综上,线段AB的中点M到平面α的距离为1 cm或5 cm. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.若正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都为1,D是A1C1的中点,则点 A到平面B1CD的距离为    ;直线AD与平面B1DC所成角的正弦值 为    .  2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∵正三棱柱的棱长为1,则有AD=,B1D=,DC=,又B1C=,∴B1D2+DC2=B1C2,∴=××=,S△ADC=×1×1=.设 点A到平面B1DC的距离为h,则有=, ∴·h·=·B1D·S△ADC. ∴·h·=××, ∴h==. 设直线AD与平面B1DC所成的角为θ,则sin θ==. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,EF与异面直线AC,A1D都垂直.求证:EF∥BD1. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 如图所示,连接AB1,B1D1,B1C,BD, ∵DD1⊥平面ABCD, AC⊂平面ABCD,∴DD1⊥AC. 又AC⊥BD,DD1∩BD=D, DD1,BD⊂平面BDD1B1, ∴AC⊥平面BDD1B1, 又BD1⊂平面BDD1B1, ∴AC⊥BD1. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 同理可证BD1⊥B1C, 又AC∩B1C=C,AC,B1C⊂平面AB1C, ∴BD1⊥平面AB1C. ∵EF⊥A1D,A1D∥B1C, ∴EF⊥B1C. 又∵EF⊥AC,AC∩B1C=C,AC, B1C⊂平面AB1C, ∴EF⊥平面AB1C,∴EF∥BD1. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.如图, 在四棱锥P-ABCD中,AD⊥平面PDC,AD∥BC,PD⊥PB,AD=1,BC=3,CD=4,PD=2. (1)求异面直线AP与BC所成角的余弦值; 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 已知AD∥BC,故∠DAP或其补角即为异面直线AP与BC所成的角. 因为AD⊥平面PDC,PD⊂平面PDC, 所以AD⊥PD. 在Rt△PDA中, 由已知得AP==, 故cos∠DAP==, 所以异面直线AP与BC所成角的余弦值为. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 因为AD⊥平面PDC,直线PD⊂平面PDC,所以AD⊥PD. 因为BC∥AD,所以PD⊥BC, 又因为PD⊥PB,BC∩PB=B,BC, PB⊂平面PBC, 所以PD⊥平面PBC. (2)求证:PD⊥平面PBC; 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 过点D作AB的平行线交BC于点F,连接PF, 则直线DF与平面PBC所成的角等于直线AB与平面PBC所成的角. 因为PD⊥平面PBC,故PF为DF在平面PBC上的射影, 所以∠DFP为直线DF与平面PBC所成的角. 因为AD∥BC,DF∥AB,所以四边形ABFD为平行四边形,所以BF=AD=1. 由已知得CF=BC-BF=2. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 又因为AD⊥平面PDC,DC⊂平面PDC, 所以AD⊥DC,所以BC⊥DC, 故在Rt△DCF中,DF==2. 在Rt△DPF中,sin∠DFP==. 所以直线AB与平面PBC所成角的正弦值为. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.(多选)如图所示,四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD⊥底面ABCD,则下列结论中正确的是 A.AC⊥SB B.AB∥平面SCD C.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角 D.AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角 综合运用 √ √ √ 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对于选项A,由题意得SD⊥AC,AC⊥BD,SD∩BD=D,SD,BD⊂平面SBD,∴AC⊥平面SBD,故AC⊥SB,故A正确; 对于选项B,∵AB∥CD,AB⊄平面SCD,CD⊂平面SCD,∴AB∥平面SCD,故B正确; 对于选项C,由对称性知SA与平面SBD所成的角与SC与平面SBD所成的角相等,故C正确. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2024·新课标全国Ⅱ)已知正三棱台ABC-A1B1C1的体积为,AB=6,A1B1=2,则A1A与平面ABC所成角的正切值为 A. B.1 C.2 D.3 √ 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 方法一 分别取BC,B1C1的中点D,D1, 则AD=3,A1D1=, 可知S△ABC=×6×3=9, =×2×=, 设正三棱台ABC-A1B1C1的高为h, 则=×h=, 解得h=, 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 如图,分别过A1,D1作底面的垂线,垂足为M,N, 设AM=x, 则AA1==,DN=AD-AM-MN=2-x, 可得DD1==, 结合等腰梯形BCC1B1可得B=+D, 即x2+=(2-x)2++4, 解得x=, 所以A1A与平面ABC所成角的正切值为tan∠A1AD==1. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 方法二 将正三棱台ABC-A1B1C1补成正三棱锥P-ABC, 则A1A与平面ABC所成的角即为PA与平面ABC所成的角, 因为==, 则=, 可知=V三棱锥P-ABC=, 则V三棱锥P-ABC=18, 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设正三棱锥P-ABC的高为d, 则V三棱锥P-ABC=d××6×6×=18, 解得d=2, 取△ABC的中心为O, 则PO⊥底面ABC, 且AO=2, 所以PA与平面ABC所成角的正切值 tan∠PAO==1. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.在△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,∠BAC=60°.已知PC⊥平面ABC,PC=4,M是AB边上一动点,则PM的最小值为 A.2 B. C. D. √ 因为PC⊥平面ABC,故要使PM的值最小,只需PM在平面ABC内的射影CM最短.过点C作CM⊥AB,垂足为点M,此时CM最短(图略).在Rt△ACB中,AB=8,∠BAC=60°,所以AC=AB·cos 60°=4,所以CM=AC·sin 60°=2.又PC⊥CM,所以PM== =2. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.如图,在正四棱锥S-ABCD中,E是BC的中点,点P在△SCD内及其边界上运动,并且总有PE⊥AC,则动点P的轨迹与△SCD组成的图形是 √ 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 取CD的中点F,SC的中点Q,连接BD,EQ,FQ,EF(图略),则EQ綉SB,EF綉BD. ∵在正四棱锥S-ABCD中,SB在平面ABCD内的射影在BD上,且AC⊥BD,∴AC⊥SB,故AC⊥EQ.又AC⊥BD,∴AC⊥EF,又EQ∩EF=E, ∴AC⊥平面EQF,∴当点P在FQ上移动时,总有AC⊥PE. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为6,P是AA1的中点,Q是△BDC1内的动点,若PQ⊥BC1,则点Q到平面A1B1C1D1的距离的取值范围是 A.[3,5] B. C.[4,5] D.[2,6] 拓广探究 √ 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 如图,在正方体中分别取BB1,BD的中点P1,O,及BC1的四等分点M(靠近点B),因为PP1⊥BC1,P1M⊥BC1,P1M∩PP1=P1,P1M,PP1⊂平面PP1M, 所以BC1⊥平面PP1M,则BC1⊥PM. 又OM⊥BC1,OM∩PM=M,故BC1⊥平面POM,所以当点Q在线段OM上时,PQ⊥BC1,则点Q到平面A1B1C1D1的距离最大为6,最小为6×=,所以点Q到平面A1B1C1D1的距离的取值范围为. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.如图,PA⊥矩形ABCD所在的平面,M,N分别是AB,PC的中点. (1)求证:MN∥平面PAD; 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 取PD的中点E,连接NE,AE,如图.  又∵N是PC的中点, ∴NE∥DC且NE=DC, 又∵DC∥AB且DC=AB,AM=AB, ∴AM∥CD且AM=CD,∴NE∥AM,且NE=AM, ∴四边形AMNE是平行四边形,∴MN∥AE. ∵AE⊂平面PAD,MN⊄平面PAD, ∴MN∥平面PAD. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)若PD与平面ABCD所成的角为α,当α为多少度时,MN⊥平面PCD? 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 当α=45°时,MN⊥平面PCD. 证明如下: ∵PA⊥平面ABCD, ∴∠PDA即为PD与平面ABCD所成的角, ∴∠PDA=45°,∴AP=AD,∴AE⊥PD. 又∵MN∥AE,∴MN⊥PD. ∵PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴PA⊥CD. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 又∵CD⊥AD,PA∩AD=A, PA,AD⊂平面PAD, ∴CD⊥平面PAD. ∵AE⊂平面PAD, ∴CD⊥AE,∴CD⊥MN. 又CD∩PD=D,CD, PD⊂平面PCD, ∴MN⊥平面PCD. 2 答案 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第一章 <<< $$

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第十一章 11.4.1 第2课时 直线与平面垂直的性质及线面角-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第四册教师用书(人教B版2019) -第1页
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第十一章 11.4.1 第2课时 直线与平面垂直的性质及线面角-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第四册教师用书(人教B版2019) -第2页
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第十一章 11.4.1 第2课时 直线与平面垂直的性质及线面角-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第四册教师用书(人教B版2019) -第3页
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