第十一章 11.4.1 第1课时 直线与平面垂直的判定及应用-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第四册教师用书(人教B版2019)
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教辅
内容正文:
11.4.1 直线与平面垂直
第1课时 直线与平面垂直的判定及应用
[学习目标] 1.理解并掌握异面直线所成的角,会求任意两条直线所成的角.2.理解直线与平面垂直的定义及性质.3.掌握直线与平面垂直的判定定理及推论,并会利用定理及推论解决相关的问题.
导语
在日常生活中,我们对直线与平面垂直有很多感性认识.比如,旗杆与地面的位置关系,教室里相邻墙面的交线与地面的位置关系等,都给我们以直线与平面垂直的形象.
一、异面直线所成的角
问题1 平面内两条直线所成的角的范围是多少?
提示 .
知识梳理
1.定义:一般地,如果a,b是空间中的两条异面直线,过空间中任意一点,分别作与a,b平行或重合的直线a',b',则a'与b'所成角的大小,称为异面直线a与b所成角的大小.
2.范围:0°<θ≤90°.特别地,当θ=90°时,l与m互相垂直,记作l⊥m.
注意点:
(1)两条异面直线所成的角的大小,是由这两条异面直线的相互位置决定的,与点O的位置选取无关.
(2)找出两条异面直线所成的角,要作平移(作平行线),把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的角.
例1 如图,在正方体ABCD-EFGH中,O为侧面ADHE的中心,求:
(1)BE与CG所成的角;
(2)FO与BD所成的角.
解 (1)∵CG∥FB,
∴∠EBF或其补角是异面直线BE与CG所成的角.在Rt△EFB中,EF=FB,∴∠EBF=45°,
∴BE与CG所成的角为45°.
(2)如图,连接FH,
∵FB∥AE,FB=AE,
AE∥HD,AE=HD,
∴FB=HD,FB∥HD,
∴四边形FBDH是平行四边形,
∴BD∥FH,
∴∠HFO或其补角是FO与BD所成的角,连接HA,AF,则△AFH是等边三角形,
又O是AH的中点,∴∠HFO=30°,
∴FO与BD所成的角为30°.
反思感悟 求两异面直线所成角的三个步骤
(1)作:根据所成角的定义,用平移法作出异面直线所成的角.
(2)证:证明作出的角就是要求的角.
(3)计算:求角的值,常利用解三角形得出.
可用“一作二证三计算”来概括.同时注意异面直线所成角的范围是0°<θ≤90°.
跟踪训练1 在空间四边形ABCD中,AB=CD,且AB与CD所成的角为30°,E,F分别为BC,AD的中点,求EF与AB所成角的大小.
解 如图所示,取AC的中点G,
连接EG,FG,
则EG∥AB且EG=AB,
GF∥CD且GF=CD.
从而可知∠GEF为EF与AB所成的角,∠EGF或其补角为AB与CD所成的角.
∵AB与CD所成的角为30°,
∴∠EGF=30°或150°,
由AB=CD知EG=FG,则△EFG为等腰三角形,
当∠EGF=30°时,∠GEF=75°;
当∠EGF=150°时,∠GEF=15°,
故EF与AB所成角的大小为15°或75°.
二、直线与平面垂直的定义
问题2 如图,假设旗杆与地面的交点为点B,在阳光下观察,直立于地面的旗杆AB及它在地面的影子BC,随着时间的变化,影子BC的位置在不断地变化,它们的位置关系如何?
提示 始终保持垂直.
问题3 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,将这一结论推广到空间,过一点垂直于已知平面的直线有几条?
提示 可以发现,过一点垂直于已知平面的直线有且只有一条.
知识梳理
1.定义:直线l与平面α垂直,指的是直线l与平面α内过它们公共点的所有直线都垂直.
2.充要条件:由空间中两条直线相互垂直的定义可知,直线l与平面α垂直的充要条件是直线l与平面α内的任意直线都垂直.这可以用符号表示为l⊥α⇔∀m⊂α,l⊥m.
3.画法:通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直,如图所示.
例2 (多选)下列命题中,不正确的是( )
A.若直线l与平面α内的一条直线垂直,则l⊥α
B.若直线l不垂直于平面α,则α内没有与l垂直的直线
C.若直线l不垂直于平面α,则α内也可以有无数条直线与l垂直
D.若直线l与平面α内的无数条直线垂直,则l⊥α
答案 ABD
解析 当l与α内的一条直线垂直时,不能保证l与平面α垂直,所以A不正确;当l与α不垂直时,l可能与α内的无数条平行直线垂直,所以B不正确,C正确;若l在α内,l也可以和α内的无数条直线垂直,所以D错误.
反思感悟 (1)线面垂直的定义中“任意直线”不可以换为“无数条直线”.
(2)直线和平面垂直的定义具有双重作用:判定和性质.判定是指,如果一条直线和平面内的任意一条直线都垂直,那么直线就与平面垂直;性质是指,如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线就垂直于平面内的任意一条直线,即a⊥α,b⊂α⇒a⊥b.
跟踪训练2 (多选)下列说法,正确的是( )
A.若直线l垂直于α,则直线l垂直于α内任一直线
B.若直线l垂直于平面α,则l与平面α内的直线可能相交,可能异面,也可能平行
C.若a∥b,a⊂α,l⊥α,则l⊥b
D.若a⊥b,b⊥α,则a∥α
答案 AC
解析 由线面垂直的定义知,A正确;当l⊥α时,l与α内的直线相交或异面,但不会平行,B错误;C显然是正确的;a可能在α内,D错误.
三、直线与平面垂直的判定定理及推论
问题4 如图,过△ABC的顶点A翻折纸片,得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(BD,DC与桌面接触).观察并思考:折痕AD与桌面垂直吗?若不垂直,如何翻折才能使折痕AD与桌面所在的平面垂直?
提示 不一定.折痕AD是BC边上的高时,AD与桌面垂直.
知识梳理
文字
语言
定理:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,则这条直线与这个平面垂直
符号
语言
l⊥m,l⊥n,m⊂α,n⊂α,m∩n≠∅⇒l⊥α
图形
语言
文字
语言
推论:如果两条平行直线,有一条直线垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面
符号
语言
l⊥α,m∥l⇒m⊥α
图形
语言
例3(课本例2) 在如图所示的四棱锥S-ABCD中,已知底面ABCD是一个平行四边形,AC∩BD=O,且SA=SC,SB=SD.求证:SO⊥平面ABCD.
证明 由已知可得O为AC的中点.
在△SAC中,因为SA=SC,且AO=OC,所以由等腰三角形三线合一可知SO⊥AC.
同理,SO⊥BD.
又因为AC∩BD=O,所以SO⊥平面ABCD.
例3 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为CC1的中点,AC与BD交于点O,求证:A1O⊥平面MBD.
证明 ∵四边形ABCD为正方形,
∴BD⊥AC,
又AA1⊥平面ABCD,
∴AA1⊥BD且AA1∩AC=A,
∴BD⊥平面AA1O,∴BD⊥A1O,
令正方体的棱长为2,连接OM,A1M(图略),
则A1O=,OM=,A1M=3,
∴A1O2+OM2=A1M2,∴A1O⊥OM,
又OM∩BD=O,OM,BD⊂平面MBD,
∴A1O⊥平面MBD.
反思感悟 证明线面垂直的方法
(1)由线线垂直证明线面垂直
①定义法(不常用);②判定定理(最常用),要着力寻找平面内的两条相交直线(有时需要作辅助线),使它们与所给直线垂直.
(2)平行转化法(利用推论)
①a∥b,a⊥α⇒b⊥α;②α∥β,a⊥α⇒a⊥β.
跟踪训练3 如图,在四面体ABCD中,AC=BD,E,F分别为AD,BC的中点,且EF=AC,∠BDC=90°,求证:BD⊥平面ACD.
证明 如图,取CD的中点G,
连接EG,FG.
∵E,F分别为AD,BC的中点,
∴EG∥AC,EG=AC,FG∥BD,FG=BD,又∵AC=BD,
∴FG=EG=AC.
在△EFG中,∵EG2+FG2=AC2=EF2,
∴EG⊥FG,∴BD⊥AC.
∵∠BDC=90°,∴BD⊥CD.
又∵AC∩CD=C,AC,CD⊂平面ACD,
∴BD⊥平面ACD.
1.知识清单:
(1)异面直线所成的角.
(2)直线与平面垂直的定义.
(3)直线与平面垂直的判定定理.
2.方法归纳:转化思想.
3.常见误区:易忽略直线与平面垂直的判定定理中“两条直线相交”这一关键条件.
1.空间中直线l和三角形的两边AC,BC同时垂直,则这条直线和三角形的第三边AB的位置关系是( )
A.平行 B.垂直
C.相交 D.不确定
答案 B
解析 由于直线l和三角形的两边AC,BC同时垂直,而这两边相交于点C,所以直线l和三角形所在的平面垂直,又因三角形的第三边AB在这个平面内,所以l⊥AB.
2.下列条件中,能使直线m⊥平面α的是( )
A.m⊥b,m⊥c,b⊥α,c⊥α
B.m⊥b,b∥α
C.m∩b=A,b⊥α
D.m∥b,b⊥α
答案 D
解析 由直线与平面垂直的判定定理的推论知,选项D正确.
3.在如图所示的正方体中,M,N分别为棱BC和CC1的中点,则异面直线AC和MN所成的角为 .
答案 60°
解析 如图,连接BC1,AD1,
∵MN∥BC1∥AD1,
∴∠D1AC或其补角是异面直线AC和MN所成的角,连接CD1.
∵△ACD1是等边三角形,
∴∠D1AC=60°.
4.如图,设平面α∩β=EF,AB⊥α,CD⊥α,垂足分别是B,D,BD⊥EF,则AC与EF的位置关系是 .
答案 垂直
解析 ∵AB⊥α,CD⊥α,∴AB∥CD,
故直线AB与CD确定一个平面ABDC.
∵AB⊥α,EF⊂α,∴AB⊥EF,
又BD⊥EF,AB∩BD=B,AB,BD⊂平面ABDC,
∴EF⊥平面ABDC.
∵AC⊂平面ABDC,∴AC⊥EF.
课时对点练 [分值:100分]
单选题每小题5分,共40分;多选题每小题6分,共6分
1.直线l⊥平面α,直线m⊂α,则l与m不可能( )
A.平行 B.相交
C.异面 D.垂直
答案 A
解析 若l∥m,又l⊄α,m⊂α,∴l∥α,
这与已知l⊥α矛盾.
所以直线l与m不可能平行.
2.已知直线m,n是异面直线,则过直线n且与直线m垂直的平面( )
A.有且只有一个 B.至多一个
C.有一个或无数个 D.不存在
答案 B
解析 若异面直线m,n垂直,则符合要求的平面有一个,否则不存在.
3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱CC1的中点,则异面直线AE与CD所成角的正切值为( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 如图,连接BE,
∵AB∥CD,
∴异面直线AE与CD所成的角等于相交直线AE与AB所成的角,即∠EAB或其补角.
不妨设正方体的棱长为2,则CE=1,BC=2,由勾股定理得BE=.
又由AB⊥平面BCC1B1可得AB⊥BE,
∴tan∠EAB==.
4.如图所示,如果MC⊥平面ABCD,四边形ABCD是菱形,那么MA与BD的位置关系是( )
A.平行 B.垂直相交
C.垂直但不相交 D.相交但不垂直
答案 C
解析 连接AC(图略).因为四边形ABCD是菱形,所以BD⊥AC.又MC⊥平面ABCD,所以BD⊥MC.因为AC∩MC=C,AC,MC⊂平面AMC,所以BD⊥平面AMC.又MA⊂平面AMC,所以MA⊥BD.显然直线MA与直线BD不共面,因此直线MA与BD的位置关系是垂直但不相交.
5.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD的中点,H为EF的中点,沿AE,EF,FA将正方形折起,使B,C,D重合于点O,则在四面体A-OEF中,下列说法中正确的是( )
A.AH⊥平面OEF B.AO⊥平面OEF
C.AE⊥平面OEF D.AF⊥平面OEF
答案 B
解析 ∵在原正方形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥DC,BC⊥CD,
∴折叠后AO⊥OE,AO⊥OF.
又OE∩OF=O,OE,OF⊂平面OEF,∴AO⊥平面OEF,故B正确;如图,连接AH,因为过一点与一平面垂直的直线有且只有一条,且AE,AF,AH均不与AO重合,∴AE,AF,AH均不与平面OEF垂直.
6.(多选)如图,在以下四个正方体中,直线AB与平面CDE垂直的是( )
答案 BD
解析 对于A,易证AB与CE所成角为45°,所以直线AB与平面CDE不垂直;
对于B,易证AB⊥CE,AB⊥ED,且CE∩ED=E,CE,ED⊂平面CDE,所以AB⊥平面CDE;
对于C,易证AB与CE所成的角为60°,所以直线AB与平面CDE不垂直;
对于D,易证ED⊥平面ABC,所以ED⊥AB,易知EC⊥AB,又ED∩EC=E,ED,EC⊂平面CDE,可得AB⊥平面CDE.
7.(5分)如图,空间四边形ABCD的对角线AC=8,BD=6,M,N分别为AB,CD的中点,并且异面直线AC与BD所成的角为90°,则MN= .
答案 5
解析 如图,取AD的中点P,连接PM,PN,
则BD∥PM,AC∥PN,
∴∠MPN或其补角即为异面直线AC与BD所成的角,
∴∠MPN=90°,
PN=AC=4,
PM=BD=3,
∴MN=5.
8.(5分)如图所示,已知矩形ABCD中,AB=1,BC=a,PA⊥平面ABCD,若在边BC上只有一个点Q满足PQ⊥QD,则实数a的值为 .
答案 2
解析 连接AQ(图略),因为PA⊥平面ABCD,
所以PA⊥QD,
又因为PQ⊥QD,PA∩PQ=P,
所以QD⊥平面PAQ,所以AQ⊥QD,即∠AQD最大为90°时,此时Q为BC的中点,只有一个,故BC=2AB=2.
9.(10分)如图所示,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,BC=,DA⊥AC,DA⊥AB,若DA=1,且E为DA的中点,求异面直线BE与CD所成角的余弦值.
解 如图,取AC的中点F,连接EF,BF.
在△ACD中,E,F分别是AD,AC的中点,∴EF∥CD,
∴∠BEF(或其补角)即为异面直线BE与CD所成的角.
在Rt△ABC中,BC=,AB=AC,∴AB=AC=1.
在Rt△EAB中,AB=1,
AE=AD=,∴BE=.
在Rt△AEF中,AF=AC=,
AE=,∴EF=.
在Rt△ABF中,AB=1,AF=,∴BF=.
在等腰三角形EBF中,
cos∠FEB===,
∴异面直线BE与CD所成角的余弦值为.
10.(12分)如图,AB为☉O的直径,PA垂直于☉O所在的平面,M为圆周上任意一点,AN⊥PM,N为垂足.
(1)求证:AN⊥平面PBM;(6分)
(2)若AQ⊥PB,垂足为Q,求证:NQ⊥PB.(6分)
证明 (1)∵AB为☉O的直径,
∴AM⊥BM.
又PA⊥平面ABM,
BM⊂平面ABM,
∴PA⊥BM.
又∵PA∩AM=A,
PA,AM⊂平面PAM,
∴BM⊥平面PAM.
又AN⊂平面PAM,
∴BM⊥AN.
又AN⊥PM,
且BM∩PM=M,BM,PM⊂平面PBM,
∴AN⊥平面PBM.
(2)由(1)知AN⊥平面PBM,
PB⊂平面PBM,
∴AN⊥PB.
又∵AQ⊥PB,
AN∩AQ=A,AN,AQ⊂平面ANQ,
∴PB⊥平面ANQ.
又NQ⊂平面ANQ,
∴PB⊥NQ.
11.已知空间四边形ABCD的四边相等,则它的两对角线AC,BD的关系是( )
A.垂直且相交 B.相交但不一定垂直
C.垂直但不相交 D.不垂直也不相交
答案 C
解析 如图,取BD的中点O,
连接AO,CO,
则BD⊥AO,BD⊥CO,又AO∩CO=O,AO,CO⊂平面AOC,
∴BD⊥平面AOC,∴BD⊥AC,
又BD与AC异面,故选C.
12.已知P为△ABC所在平面外一点,O为点P在平面ABC上的射影,若PA⊥BC,PB⊥AC,则点O为△ABC的( )
A.垂心 B.重心
C.外心 D.内心
答案 A
解析 如图,因为P为△ABC所在平面外一点,
O为点P在平面ABC上的射影,
所以PO⊥平面ABC,
又因为BC⊂平面ABC,
所以BC⊥PO,
因为PA⊥BC,PA∩PO=P,PA,PO⊂平面PAO,
所以BC⊥平面PAO,
因为AO⊂平面PAO,所以AO⊥BC,
同理可得BO⊥AC,
从而点O是△ABC的垂心.
13.(5分)如图所示,圆锥的底面直径AB=4,高OC=2,D为底面圆周上的一点,且∠AOD=120°,则异面直线AD与BC所成的角为 .
答案 60°
解析 如图,延长DO交底面圆于点E,连接BE,CE,由AB,DE均为圆的直径知AD∥BE,
且AD=BE,
所以∠CBE即为异面直线AD与BC所成的角或其补角.
在△AOD中,AD=2OAsin 60°=2,
在△CBE中,CB=CE=BE=2,
所以△CBE为正三角形,
所以∠CBE=60°.
14.(5分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为2,AC=BC=1,∠ACB=90°,D是A1B1的中点,F是棱BB1上的动点,AB1,DF交于点E.要使AB1⊥平面C1DF,则线段B1F= .
答案
解析 设B1F=x,
∵AB1⊥平面C1DF,DF⊂平面C1DF,
∴AB1⊥DF.由已知可得A1B1=,
∵∠A1AB1=90°-∠AB1A1=∠FDB1,
∴tan∠A1AB1=tan∠FDB1,∴=,
∴=,得x=,即线段B1F的长为.
15.当动点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的棱DC上运动时,异面直线D1P与BC1所成角的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 设正方体棱长为1,DP=x,
则x∈,连接AD1,AP(图略),
由AD1∥BC1可知,∠AD1P(或其补角)即为异面直线D1P与BC1所成角,
在△AD1P中,AD1=,
AP=D1P=,
故cos∠AD1P=,
又∵x∈,
∴ cos∠AD1P=∈,
又∠AD1P∈(0,π),∴∠AD1P∈.
16.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AD⊥CD,BC=2,AD=CD=1,M是PB的中点.
(1)求证:AM∥平面PCD;(6分)
(2)求证:AC⊥平面PAB.(6分)
证明 (1)如图,
取PC的中点N,连接MN,ND,因为M,N为PB,PC的中点,所以MN綉BC,又AD綉BC,
所以MN綉AD,故四边形AMND为平行四边形,所以AM∥ND.
因为AM⊄平面PCD,ND⊂平面PCD,
所以AM∥平面PCD.
(2)因为PA⊥底面ABCD,AC⊂底面ABCD,
所以AC⊥PA,
由题意知底面ABCD为直角梯形,
AD=CD=1,AC=,
又AB=,BC=2,
则BC2=AC2+AB2,
所以AC⊥AB,
又PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PAB,
所以AC⊥平面PAB.
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第十一章
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直线与平面垂直的判定及应用
第1课时
1.理解并掌握异面直线所成的角,会求任意两条直线所成的角.
2.理解直线与平面垂直的定义及性质.
3.掌握直线与平面垂直的判定定理及推论,并会利用定理及推论解决相关的问题.
学习目标
在日常生活中,我们对直线与平面垂直有很多感性认识.比如,旗杆与地面的位置关系,教室里相邻墙面的交线与地面的位置关系等,都给我们以直线与平面垂直的形象.
导 语
一、异面直线所成的角
二、直线与平面垂直的定义
课时对点练
三、直线与平面垂直的判定定理及推论
内容索引
随堂演练
一
异面直线所成的角
提示
平面内两条直线所成的角的范围是多少?
问题1
1.定义:一般地,如果a,b是空间中的两条异面直线,过空间中任意一点,分别作与a,b 的直线a',b',则a'与b'所成角的大小,称为异面直线a与b所成角的大小.
2.范围: 特别地,当θ=____时,l与m互相垂直,记作_____.
平行或重合
0°<θ≤90°
90°
l⊥m
知识梳理
(1)两条异面直线所成的角的大小,是由这两条异面直线的相互位置决定的,与点O的位置选取无关.
(2)找出两条异面直线所成的角,要作平移(作平行线),把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的角.
注 意 点
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8
如图,在正方体ABCD-EFGH中,O为侧面ADHE的中心,求:
(1)BE与CG所成的角;
例 1
∵CG∥FB,
∴∠EBF或其补角是异面直线BE与CG所成的角.在Rt△EFB中,EF=FB,∴∠EBF=45°,
∴BE与CG所成的角为45°.
9
(2)FO与BD所成的角.
如图,连接FH,
∵FB∥AE,FB=AE,
AE∥HD,AE=HD,
∴FB=HD,FB∥HD,
∴四边形FBDH是平行四边形,
∴BD∥FH,
∴∠HFO或其补角是FO与BD所成的角,
连接HA,AF,则△AFH是等边三角形,
又O是AH的中点,∴∠HFO=30°,
∴FO与BD所成的角为30°.
10
反
思
感
悟
求两异面直线所成角的三个步骤
(1)作:根据所成角的定义,用平移法作出异面直线所成的角.
(2)证:证明作出的角就是要求的角.
(3)计算:求角的值,常利用解三角形得出.
可用“一作二证三计算”来概括.同时注意异面直线所成角的范围是0°<θ≤90°.
在空间四边形ABCD中,AB=CD,且AB与CD所成的角为30°,E,F分别为BC,AD的中点,求EF与AB所成角的大小.
跟踪训练 1
12
如图所示,取AC的中点G,
连接EG,FG,
则EG∥AB且EG=AB,
GF∥CD且GF=CD.
从而可知∠GEF为EF与AB所成的角,∠EGF或其补角为AB与CD所成的角.
13
∵AB与CD所成的角为30°,
∴∠EGF=30°或150°,
由AB=CD知EG=FG,则△EFG为等腰三角形,
当∠EGF=30°时,∠GEF=75°;
当∠EGF=150°时,∠GEF=15°,
故EF与AB所成角的大小为15°或75°.
14
二
直线与平面垂直的定义
提示 始终保持垂直.
如图,假设旗杆与地面的交点为点B,在阳光下观察,直立于地面的旗杆AB及它在地面的影子BC,随着时间的变化,影子BC的位置在不断地变化,它们的位置关系如何?
问题2
提示 可以发现,过一点垂直于已知平面的直线有且只有一条.
在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,将这一结论推广到空间,过一点垂直于已知平面的直线有几条?
问题3
1.定义:直线l与平面α垂直,指的是直线l与平面α内____
__________________都垂直.
2.充要条件:由空间中两条直线相互垂直的定义可知,
直线l与平面α垂直的充要条件是_______________________________.这可以用符号表示为l⊥α⇔∀m⊂α,l⊥m.
3.画法:通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直,如图所示.
们公共点的所有直线
过它
直线l与平面α内的任意直线都垂直
知识梳理
(多选)下列命题中,不正确的是
A.若直线l与平面α内的一条直线垂直,则l⊥α
B.若直线l不垂直于平面α,则α内没有与l垂直的直线
C.若直线l不垂直于平面α,则α内也可以有无数条直线与l垂直
D.若直线l与平面α内的无数条直线垂直,则l⊥α
例 2
√
√
√
当l与α内的一条直线垂直时,不能保证l与平面α垂直,所以A不正确;当l与α不垂直时,l可能与α内的无数条平行直线垂直,所以B不正确,C正确;若l在α内,l也可以和α内的无数条直线垂直,所以D错误.
19
反
思
感
悟
(1)线面垂直的定义中“任意直线”不可以换为“无数条直线”.
(2)直线和平面垂直的定义具有双重作用:判定和性质.判定是指,如果一条直线和平面内的任意一条直线都垂直,那么直线就与平面垂直;性质是指,如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线就垂直于平面内的任意一条直线,即a⊥α,b⊂α⇒a⊥b.
(多选)下列说法,正确的是
A.若直线l垂直于α,则直线l垂直于α内任一直线
B.若直线l垂直于平面α,则l与平面α内的直线可能相交,可能异面,也可
能平行
C.若a∥b,a⊂α,l⊥α,则l⊥b
D.若a⊥b,b⊥α,则a∥α
跟踪训练 2
√
√
21
由线面垂直的定义知,A正确;
当l⊥α时,l与α内的直线相交或异面,但不会平行,B错误;
C显然是正确的;
a可能在α内,D错误.
22
三
直线与平面垂直的
判定定理及推论
提示 不一定.折痕AD是BC边上的高时,AD与桌面垂直.
如图,过△ABC的顶点A翻折纸片,得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(BD,DC与桌面接触).观察并思考:折痕AD与桌面
问题4
垂直吗?若不垂直,如何翻折才能使折痕AD与桌面所在的平面垂直?
文字语言 定理:如果一条直线与一个平面内的____________垂直,则这条直线与这个平面垂直
符号语言 l⊥m,l⊥n,m⊂α,n⊂α,_____≠∅⇒l⊥α
图形语言
两条相交直线
m∩n
知识梳理
文字语言 推论:如果两条平行直线,有一条直线垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面
符号语言 l⊥α,m∥l⇒m⊥α
图形语言
知识梳理
(课本例2)在如图所示的四棱锥S-ABCD中,已知底面ABCD是一个平行四边形,AC∩BD=O,且SA=SC,SB=SD.求证:SO⊥平面ABCD.
例 3
由已知可得O为AC的中点.
在△SAC中,因为SA=SC,且AO=OC,
所以由等腰三角形三线合一可知SO⊥AC.
同理,SO⊥BD.
又因为AC∩BD=O,所以SO⊥平面ABCD.
27
如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为CC1的中点,AC与BD交于点O,求证:A1O⊥平面MBD.
例 3
28
∵四边形ABCD为正方形,
∴BD⊥AC,
又AA1⊥平面ABCD,
∴AA1⊥BD且AA1∩AC=A,
∴BD⊥平面AA1O,∴BD⊥A1O,
令正方体的棱长为2,连接OM,A1M(图略),
则A1O=,OM=,A1M=3,
∴A1O2+OM2=A1M2,∴A1O⊥OM,
又OM∩BD=O,OM,BD⊂平面MBD,
∴A1O⊥平面MBD.
29
反
思
感
悟
证明线面垂直的方法
(1)由线线垂直证明线面垂直
①定义法(不常用);②判定定理(最常用),要着力寻找平面内的两条相交直线(有时需要作辅助线),使它们与所给直线垂直.
(2)平行转化法(利用推论)
①a∥b,a⊥α⇒b⊥α;②α∥β,a⊥α⇒a⊥β.
如图,在四面体ABCD中,AC=BD,E,F分别为AD,BC的中点,且EF=AC,∠BDC=90°,求证:BD⊥平面ACD.
跟踪训练 3
31
如图,取CD的中点G,
连接EG,FG.
∵E,F分别为AD,BC的中点,
∴EG∥AC,EG=AC,FG∥BD,FG=BD,又∵AC=BD,
∴FG=EG=AC.
32
在△EFG中,∵EG2+FG2=AC2=EF2,
∴EG⊥FG,∴BD⊥AC.
∵∠BDC=90°,∴BD⊥CD.
又∵AC∩CD=C,AC,CD⊂平面ACD,
∴BD⊥平面ACD.
33
1.知识清单:
(1)异面直线所成的角.
(2)直线与平面垂直的定义.
(3)直线与平面垂直的判定定理.
2.方法归纳:转化思想.
3.常见误区:易忽略直线与平面垂直的判定定理中“两条直线相交”这一关键条件.
课堂小结
随堂演练
四
1
2
3
4
1.空间中直线l和三角形的两边AC,BC同时垂直,则这条直线和三角形的第三边AB的位置关系是
A.平行 B.垂直
C.相交 D.不确定
√
由于直线l和三角形的两边AC,BC同时垂直,而这两边相交于点C,所以直线l和三角形所在的平面垂直,又因三角形的第三边AB在这个平面内,所以l⊥AB.
1
2
3
4
2.下列条件中,能使直线m⊥平面α的是
A.m⊥b,m⊥c,b⊥α,c⊥α
B.m⊥b,b∥α
C.m∩b=A,b⊥α
D.m∥b,b⊥α
√
由直线与平面垂直的判定定理的推论知,选项D正确.
3.在如图所示的正方体中,M,N分别为棱BC和CC1的中点,则异面直线AC和MN所成的角为 .
1
2
3
4
60°
如图,连接BC1,AD1,
∵MN∥BC1∥AD1,
∴∠D1AC或其补角是异面直线AC和MN所成的角,连接CD1.
∵△ACD1是等边三角形,
∴∠D1AC=60°.
1
2
3
4
4.如图,设平面α∩β=EF,AB⊥α,CD⊥α,垂足分别是B,D,BD⊥EF,则AC与EF的位置关系是 .
∵AB⊥α,CD⊥α,∴AB∥CD,
故直线AB与CD确定一个平面ABDC.
∵AB⊥α,EF⊂α,∴AB⊥EF,
又BD⊥EF,AB∩BD=B,AB,BD⊂平面ABDC,
∴EF⊥平面ABDC.
∵AC⊂平面ABDC,∴AC⊥EF.
课时对点练
五
2
答案
1
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 A B C C B BD
题号 8 11 12 13 14 15
答案 2 C A 60° C
对一对
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9.
如图,取AC的中点F,连接EF,BF.
在△ACD中,E,F分别是AD,AC的中点,∴EF∥CD,
∴∠BEF(或其补角)即为异面直线BE与CD所成的角.
在Rt△ABC中,BC=,AB=AC,∴AB=AC=1.
在Rt△EAB中,AB=1,AE=AD=,
∴BE=.
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9.
在Rt△AEF中,AF=AC=,AE=,
∴EF=.
在Rt△ABF中,AB=1,AF=,
∴BF=.
在等腰三角形EBF中,cos∠FEB===,
∴异面直线BE与CD所成角的余弦值为.
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10.
(1)∵AB为☉O的直径,
∴AM⊥BM.
又PA⊥平面ABM,BM⊂平面ABM,
∴PA⊥BM.
又∵PA∩AM=A,PA,AM⊂平面PAM,
∴BM⊥平面PAM.
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10.
又AN⊂平面PAM,
∴BM⊥AN.
又AN⊥PM,
且BM∩PM=M,BM,PM⊂平面PBM,
∴AN⊥平面PBM.
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10.
(2)由(1)知AN⊥平面PBM,PB⊂平面PBM,
∴AN⊥PB.
又∵AQ⊥PB,AN∩AQ=A,AN,AQ⊂平面ANQ,
∴PB⊥平面ANQ.
又NQ⊂平面ANQ,
∴PB⊥NQ.
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16.
(1)如图,取PC的中点N,连接MN,ND,因为M,N为PB,PC的中点,所以MN綉BC,又AD綉BC,
所以MN綉AD,故四边形AMND为平行四边形,
所以AM∥ND.
因为AM⊄平面PCD,ND⊂平面PCD,
所以AM∥平面PCD.
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16.
(2)因为PA⊥底面ABCD,AC⊂底面ABCD,所以AC⊥PA,
由题意知底面ABCD为直角梯形,AD=CD=1,AC=,
又AB=,BC=2,
则BC2=AC2+AB2,
所以AC⊥AB,
又PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PAB,
所以AC⊥平面PAB.
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基础巩固
1.直线l⊥平面α,直线m⊂α,则l与m不可能
A.平行 B.相交
C.异面 D.垂直
√
若l∥m,又l⊄α,m⊂α,∴l∥α,
这与已知l⊥α矛盾.
所以直线l与m不可能平行.
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2.已知直线m,n是异面直线,则过直线n且与直线m垂直的平面
A.有且只有一个 B.至多一个
C.有一个或无数个 D.不存在
√
若异面直线m,n垂直,则符合要求的平面有一个,否则不存在.
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3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱CC1的中点,则异面直线AE与CD所成角的正切值为
A. B.
C. D.
√
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如图,连接BE,
∵AB∥CD,
∴异面直线AE与CD所成的角等于相交直线AE与AB所成的角,即∠EAB或其补角.
不妨设正方体的棱长为2,则CE=1,BC=2,
由勾股定理得BE=.
又由AB⊥平面BCC1B1可得AB⊥BE,
∴tan∠EAB==.
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4.如图所示,如果MC⊥平面ABCD,四边形ABCD是菱形,那么MA与BD的位置关系是
A.平行 B.垂直相交
C.垂直但不相交 D.相交但不垂直
√
连接AC(图略).因为四边形ABCD是菱形,所以BD⊥AC.又MC⊥平面ABCD,所以BD⊥MC.因为AC∩MC=C,AC,MC⊂平面AMC,所以BD⊥平面AMC.又MA⊂平面AMC,所以MA⊥BD.显然直线MA与直线BD不共面,因此直线MA与BD的位置关系是垂直但不相交.
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5.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD的中点,H为EF的中点,沿AE,EF,FA将正方形折起,使B,C,D重合于点O,则在四面体A-OEF中,下列说法中正确的是
A.AH⊥平面OEF B.AO⊥平面OEF
C.AE⊥平面OEF D.AF⊥平面OEF
√
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∵在原正方形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥DC,BC⊥CD,
∴折叠后AO⊥OE,AO⊥OF.
又OE∩OF=O,OE,OF⊂平面OEF,∴AO⊥平面OEF,故B正确;
如图,连接AH,因为过一点与一平面垂直的直线有且只有一条,且AE,AF,AH均不与AO重合,∴AE,AF,AH均不与平面OEF垂直.
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6.(多选)如图,在以下四个正方体中,直线AB与平面CDE垂直的是
√
√
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对于A,易证AB与CE所成角为45°,所以直线AB与平面CDE不垂直;
对于B,易证AB⊥CE,AB⊥ED,且CE∩ED=E,CE,ED⊂平面CDE,所以AB⊥平面CDE;
对于C,易证AB与CE所成的角为60°,所以直线AB与平面CDE不垂直;
对于D,易证ED⊥平面ABC,所以ED⊥AB,易知EC⊥AB,又ED∩EC=E,ED,EC⊂平面CDE,可得AB⊥平面CDE.
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7.如图,空间四边形ABCD的对角线AC=8,BD=6,M,N分别为AB,CD的中点,并且异面直线AC与BD所成的角为90°,则MN= .
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如图,取AD的中点P,连接PM,PN,
则BD∥PM,AC∥PN,
∴∠MPN或其补角即为异面直线AC与BD所成的角,
∴∠MPN=90°,
PN=AC=4,
PM=BD=3,
∴MN=5.
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8.如图所示,已知矩形ABCD中,AB=1,BC=a,PA⊥平面ABCD,若在边BC上只有一个点Q满足PQ⊥QD,则实数a的值为 .
连接AQ(图略),因为PA⊥平面ABCD,
所以PA⊥QD,
又因为PQ⊥QD,PA∩PQ=P,
所以QD⊥平面PAQ,所以AQ⊥QD,即∠AQD最大为90°时,此时Q为BC的中点,只有一个,故BC=2AB=2.
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9.如图所示,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,BC=,DA⊥AC,DA⊥AB,若DA=1,且E为DA的中点,求异面直线BE与CD所成角的余弦值.
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如图,取AC的中点F,连接EF,BF.
在△ACD中,E,F分别是AD,AC的中点,∴EF∥CD,
∴∠BEF(或其补角)即为异面直线BE与CD所成的角.
在Rt△ABC中,BC=,AB=AC,∴AB=AC=1.
在Rt△EAB中,AB=1,
AE=AD=,∴BE=.
在Rt△AEF中,AF=AC=,
AE=,∴EF=.
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在Rt△ABF中,AB=1,AF=,∴BF=.
在等腰三角形EBF中,
cos∠FEB===,
∴异面直线BE与CD所成角的余弦值为.
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10.如图,AB为☉O的直径,PA垂直于☉O所在的平面,M为圆周上任意一点,AN⊥PM,N为垂足.
(1)求证:AN⊥平面PBM;
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∵AB为☉O的直径,
∴AM⊥BM.
又PA⊥平面ABM,
BM⊂平面ABM,
∴PA⊥BM.
又∵PA∩AM=A,
PA,AM⊂平面PAM,
∴BM⊥平面PAM.
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又AN⊂平面PAM,
∴BM⊥AN.
又AN⊥PM,
且BM∩PM=M,BM,PM⊂平面PBM,
∴AN⊥平面PBM.
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(2)若AQ⊥PB,垂足为Q,求证:NQ⊥PB.
由(1)知AN⊥平面PBM,
PB⊂平面PBM,
∴AN⊥PB.
又∵AQ⊥PB,
AN∩AQ=A,AN,AQ⊂平面ANQ,
∴PB⊥平面ANQ.
又NQ⊂平面ANQ,
∴PB⊥NQ.
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11.已知空间四边形ABCD的四边相等,则它的两对角线AC,BD的关系是
A.垂直且相交 B.相交但不一定垂直
C.垂直但不相交 D.不垂直也不相交
综合运用
√
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如图,取BD的中点O,
连接AO,CO,
则BD⊥AO,BD⊥CO,又AO∩CO=O,AO,CO⊂平面AOC,
∴BD⊥平面AOC,∴BD⊥AC,
又BD与AC异面,故选C.
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12.已知P为△ABC所在平面外一点,O为点P在平面ABC上的射影,若PA⊥BC,PB⊥AC,则点O为△ABC的
A.垂心 B.重心
C.外心 D.内心
√
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如图,因为P为△ABC所在平面外一点,
O为点P在平面ABC上的射影,
所以PO⊥平面ABC,
又因为BC⊂平面ABC,
所以BC⊥PO,
因为PA⊥BC,PA∩PO=P,PA,PO⊂平面PAO,
所以BC⊥平面PAO,
因为AO⊂平面PAO,所以AO⊥BC,
同理可得BO⊥AC,
从而点O是△ABC的垂心.
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13.如图所示,圆锥的底面直径AB=4,高OC=2,D为底面圆周上的一点,且∠AOD=120°,则异面直线AD与BC所成的角为 .
60°
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如图,延长DO交底面圆于点E,连接BE,CE,由AB,DE均为圆的直径知AD∥BE,
且AD=BE,
所以∠CBE即为异面直线AD与BC所成的角或其补角.
在△AOD中,AD=2OAsin 60°=2,
在△CBE中,CB=CE=BE=2,
所以△CBE为正三角形,
所以∠CBE=60°.
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14.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为2,AC=BC=1,∠ACB=90°,D是A1B1的中点,F是棱BB1上的动点,AB1,DF交于点E.要使AB1⊥平面C1DF,则
线段B1F= .
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设B1F=x,
∵AB1⊥平面C1DF,DF⊂平面C1DF,
∴AB1⊥DF.由已知可得A1B1=,
∵∠A1AB1=90°-∠AB1A1=∠FDB1,
∴tan∠A1AB1=tan∠FDB1,∴=,
∴=,得x=,即线段B1F的长为.
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15.当动点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的棱DC上运动时,异面直线D1P与BC1所成角的取值范围是
A. B.
C. D.
拓广探究
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设正方体棱长为1,DP=x,
则x∈,连接AD1,AP(图略),
由AD1∥BC1可知,∠AD1P(或其补角)即为异面直线D1P与BC1所成角,
在△AD1P中,AD1=,
AP=D1P=,
故cos∠AD1P=,
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又∵x∈,
∴ cos∠AD1P=∈,
又∠AD1P∈(0,π),∴∠AD1P∈.
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16.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AD⊥CD,BC=2,AD=CD=1,M是PB的中点.
(1)求证:AM∥平面PCD;
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如图,
取PC的中点N,连接MN,ND,因为M,N为PB,PC的中点,所以MN綉BC,又AD綉BC,
所以MN綉AD,故四边形AMND为平行四边形,所以AM∥ND.
因为AM⊄平面PCD,ND⊂平面PCD,
所以AM∥平面PCD.
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(2)求证:AC⊥平面PAB.
因为PA⊥底面ABCD,AC⊂底面ABCD,
所以AC⊥PA,
由题意知底面ABCD为直角梯形,
AD=CD=1,AC=,
又AB=,BC=2,
则BC2=AC2+AB2,
所以AC⊥AB,
又PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PAB,
所以AC⊥平面PAB.
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答案
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第一章
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