第14课 第一次世界大战与战后国际秩序（课件+视频素材）-【省心备课】2024-2025学年高一历史下学期精品备课包（统编版）

20世纪初，各帝国主义国家加紧向巴尔干地区渗透。使这一地区的帝国主义国家之间的矛盾，巴尔干各国与帝国主义国家之间的矛盾，以及巴尔干各民族国家之间的矛盾交织在一起，形成一触即发之势。1908年，奥匈帝国乘俄国在日俄战争战败之机，吞并了波斯尼亚和黑山，进而企图吞并塞尔维亚。而经过两次巴尔干战争之后，实力大大增强的塞尔维亚则希望实现南斯拉夫民族统一。建立大塞尔维亚。被吞并的波黑也迫切希望摆脱奥匈帝国控制，并入。塞尔维亚。奥匈帝国的企图得到了德国的支持，而俄国则支持南斯拉夫的民族统一运动。这样，德奥与德国在巴尔干地区形成了剑拔弩张的对立，巴尔干成为两大军事集团之间的矛盾焦点。一旦爆发事端，就有可能酿成全面。 第14讲 第一次世界大战与战后国际秩序 选编 班级： 姓名： 1、（2022·山东高考）一战初期，英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争，英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了（　　） A．尽快恢复欧洲和平 B．保持战后欧洲均势 C．避免单独对德作战 D．联合法国控制欧洲 2、（2022·浙江高考）19世纪末20世纪初，国际关系波谲云诡。“1898年以后迅速增长的德国海军计划，几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902年，他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……（1904年）英法两国政府一致同意忘却……所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透，英国人也同样有接受调解的愿望。1907年，英俄两国从过去的对手变成了盟友”。该材料反映出英国的外交取向是（　　） A．“结伴不结盟” B．“集体安全” C．“欧洲是欧洲人的欧洲” D．“没有永恒的朋友，只有永恒的利益” 3、（2021·辽宁高考）第一次世界大战爆发后，英国政府掌握了重要原料的分配，还征用各类财产，设立国家染织厂，经营了250家军需品工厂，同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明，一战促使英国（　　） A．资本主义转型完成 B．垄断资本主义进一步发展 C．产业结构逐步优化 D．政府职能发生根本性转变 4、（2021·重庆高考）丘吉尔在《危机中的世界》中描述了20世纪初弥漫于世界的一种奇怪情绪：因未能从物质繁荣中获得满足感，各国转而热衷于国内和国际冲突，随着宗教的衰落，民族激情不正常地上升，几乎每个地方都燃起了熊熊大火，任何一个角落里的人都急于冒险。这材料可用于论证世界大战的爆发 A．与疯狂的军备竞赛有关 B．与文明的冲突有关 C．与极端的思想观念有关 D．与经济的低迷有关 5、（2021·浙江高考）下图所示为英国人阿瑟·摩尔兰德所绘漫画《最糟糕的就在我们身后》，反映的是1918年8月协约国与同盟国之间的一次会战。结合所学，分析此时战争形势，正确的是（　　） 注：败退的德军士兵与追击中的坦克 A．坦克决定了战争胜负 B．德军“速战速决”战略破产 C．东线战事胶着，转入持久阵地战 D．协约国在西线大规模反攻，战线已推进到马恩河一线 6、（2020·山东高考）第一次世界大战后，“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”，在欧洲引起了强烈回响。这是因为（　　） A．战争削弱了欧洲的国际地位 B．凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾 C．美国联邦制为欧洲提供了借鉴 D．国际联盟奠定了欧洲合作的基础 7、（2019·全国Ⅰ卷）第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品（　　） A．抒发了浪漫情怀 B．遵循了写实原则 C．突出了理性思维 D．表达了幻灭反叛 8、（2019·浙江高考）奥地利作家茨威格说：“1939年的这一代人知道战争是怎么回事……他们对第一次世界大战所带来的一切失望记得太清楚了。”“诚然，还有这样一种区别：1939年的……这场战争是为了一种信念而斗争。这就使人变得坚强刚毅。而1914年的战争则不同，人们对于那场战争的真相一无所知……所以，当年的炮灰们脖子上围着花环，钢盔上绕着橡树叶当桂冠，会像醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去。”这段话旨在说明（　　） A．和平与发展是人类永恒的主题 B．两次世界大战给战争增添了新的方式与内容 C．二战因其战争的正当性引领人们勇于献身和牺牲 D．一战所造成的巨大伤亡和破坏在人们心中留下长久的阴影 9、（2017·天津高考）“12月18日，天津商会等团体召开市民大会……到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意后，致电张仲述，请其在美仍‘督促专使提鲁案于大会讨论’。津埠民众运动达到高潮。”上述史实发生于 A．五四运动期间 B．巴黎和会期间 C．华盛顿会议期间 D．开罗会议期间 10、（2017·浙江高考）某学者在1919年撰文称，“各国战后所耗元气，都要取偿于外。环顾宇内，就剩中国一块大肥肉，自然远客近邻都在那里打我们的主意。若是自己站不起来，单想靠国际联盟当保镖，可是做梦理！虽然如此，我们却不能将国际联盟这件事看得毫无价值，还要尽自己的力量，促他的进步。这回国际联盟总算世界主义和国家主义调和的发轫，把国家相互的观念深入人心，知道国家意志并不是绝对无限，还须受外部多大节制。”该文旨在（　　） A．说明列强环伺的隐患使中国外交依然被动 B．希翼中国应当认清国际时势主动有所作为 C．揭示国联的存在并没有给世界带来真正的和平 D．强调国联盟约为中国争取外交平等提供了契机 11、（2016·天津文综）日本军部在1907年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”；巴黎和会后，美国对该计划给以更多的注意，并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明（　　） A．一战前后美日加强各自防御 B．日美加紧争夺亚太地区 C．日本实施“大东亚共荣圈”计划 D．美国推行“门户开放”政策 12、（2015·天津文综）一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为（　　） A．意在掩盖参战意图 B．反映了德日矛盾的激化 C．维护了英日同盟的利益 D．力图保护东亚和平 13、（2023·全国乙卷） 材料 1910年，法国元帅福煦曾说：“飞机只是玩具，没有什么军事价值。”第一次世界大战爆发之初，飞机分配到的任务仅有目视侦察一项，之后开始尝试空中照相。由于战争需要，飞机逐步应用于空战，驾驶员用枪支互击，用手投掷炸弹。1915年，德国出现配置机枪的战斗机，交战国开始争夺制空权。1916年，德国运用“空中马戏团”的方式组成特殊的作战中队，并于1917年最先制成全金属军用飞机，使空军的发展有了质的飞跃。1918年，协约国和美国发起总反攻时，拥有飞机8000多架，而德国有3300余架，协约国牢牢掌握了制空权。 ——摘编自（英）李德·哈特《第一次世界大战史》等 根据材料并结合所学知识，简析飞机应用于第一次世界大战所产生的影响。（9分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$离开了个鸡蛋。Would you some? This box mother said, modern bonding for teen lab, trying to understand, and . what is this cricket of the time? This is the last time we will go. So what is sacrifice? Regal, I take on more起来。Great for you want to without我。I stand here and fall . off with body set, my friends. 我we need to want . to send what we come。I don't want to this be the Price. I don't know what this time被都被提出了。天黑。Right for the我就会到了，and feet in thEpace of on my don't and the home me see your face, we take the heat, 所有飞天难求的痛。For me we will write power. All is sorry. 奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发两个星期内，德国、俄国、法国、英国等大国相继卷入战争。1914年英国和德国开战的那天晚上，英国外交大臣爱德华格雷望着白天的灯光说道，整个欧洲的灯光都要熄灭了，我们此生将不会再看到他们亮起来。3、第一次世界大战的进程和结果一战爆发后，战争主要在欧洲战场上进行，形成了东线、西线和南线三条，后来战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地，参战各国一开始都以为能速战速决，还等着回家过圣诞节呢。为此，德国制定了施里芬计划，先集中兵力，六个星期内打败法国，再掉头打击俄国。法国制定了第17号计划，要一举收复普法战争中割给德国的阿尔萨斯和洛林。理想很美好，现实很残酷。谁也未曾料到，战事持续胶着，各方死伤无数，却难决胜负。1915年5月，意大利为了自身的利益，与协约国达成秘密协定，参加协约国一方作战。1916年，德法两国军队在法国凡尔登展开了一场历时约十个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有绞肉机、地狱屠场之称。战争进行到1917年，交战各国都已精疲力竭，而就在这一年，美国参战了。一战爆发初期，美国保持中立，同交战双方做生意，大发战争财。1917年，德国实行无限制潜艇战，损害了美国利益，两国交恶。同年4月，美国对德宣战。接着，中国、巴西等中立国也宣布加入协约国一方。中国虽没有派军队直接参战，但派出十几万劳工到欧洲战场。中国劳工在前线挖战壕、运弹药，吃苦耐劳，为协约国的胜利做出了巨大牺牲。同年俄历十月，沙俄爆发十月革命，建立了无产阶级专政的社会主义国家苏俄。不久，苏俄退出了这场帝国主义制之间的争霸战争。1918年下半年，协约国不断发动反攻，德国败局已定。11月11日，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。 抖音。 霍布斯鲍姆把20世纪称为？ 20世纪：三战两危机 1900为何最终都没有下船？ 三战两危机：一二战冷战、29大危机、73年经济滞涨。 世界近代史 世界古代史 世界现代史 整体发展的世界 多元分散的世界 命运与共的世界 第七单元 世界大战十月革命 与 国际秩序的 演变 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 20世纪上半页，世界史线索综述 巨大灾难：从一战到二战。 模式创新：从苏联到德日到美国。 民族解放：从民族到民主。 实力易位：从欧洲到美国。 秩序重构：从凡—华到雅尔塔。 壹 战火之引 贰 战争过程 叁 战后秩序 战火之引 —— 矛盾的累积 也射向了欧洲火药桶…… 普林西普的子弹射向了奥匈皇储， 斐迪南大公遇刺时所穿军服 木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因。 ——约瑟夫《理解全球冲突与合作》 矛盾双方 矛盾焦点 德国 英国 欧洲乃至世界的领导权 法国 宿敌，领土积怨，北非殖民地矛盾 俄国 贸易摩擦 奥匈帝国 争夺巴尔干半岛 国际关系中的“尾巴摇狗”现象……小国把大国卷进来 经济发展不平衡 项 目 英 德 法 美 1913年工业产量所占位次 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5 以英法美为代表的，资产阶级民主制度较为健全； 以俄德日为代表的，专制主义和军国主义色彩浓。 政治发展不平衡 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去了，我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外长皮洛夫，1900-1909年任德国总理 战争过程 —— 持久的伤害 碾碎了我们士兵的身心。” “凡尔登就像马斯河上的磨坊， 西线 德国对战英法 决定战场 南线 奥军对战俄军和塞尔维亚军 东线 德奥联军对战俄军 德国制定了先迅速击败法国、再转攻俄国的“施里芬计划”;俄国制定了配合法国、同时对付德国和奥匈帝国的“第19号计划”。 战线及交战双方 西线 英法军队对战德军（决定性战场） 东线 德奥军队对战俄军 南线 奥军对战俄军及塞尔维亚军队 战争阶段 时间 战线 主要事件 第一阶段 1914年 西线 马恩河战役（德国战败，“速决战”破产） 其它 对德宣战的日本占领中国山东半岛，次年提出“二十一条” 第二阶段 1915年 东线南线 意大利倒戈；德奥取得胜利但未能摆脱两线作战的困境 1916年 西线 凡尔登战役(“凡尔登绞肉机”、飞机、毒气) 索姆河战役（索姆河地狱：双方伤亡近130多万、首现坦克） 英德日德兰海战（德国未能突破英国的海上封锁） 第三阶段 1917年 美国和中国（北洋政府）参战 1918年 俄国（十月革命后）退出战争；1918年11月11 日，"福煦列车"上，签订《贡比涅停战协定》，同盟国失败 日本并未赴欧洲作战，而是在亚洲 山西2024高考报名人数35.4万人，对比索姆河130万，每一个数字后面都是一个家庭…… 美国与中国参战加速了战争结束：美国出钱，中国出人，打破了双方的焦灼状态 在22年后，希特勒命令把"福煦列车"从博物馆里拉出来，将它放在同一位置，法国在这里与纳粹德国签订了投降协议 （2022·山东高考）一战初期，英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争，英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了（　　） A．尽快恢复欧洲和平 B．保持战后欧洲均势 C．避免单独对德作战 D．联合法国控制欧洲 B 1914 马恩河战役 (德国速战速决计划破产) 日本对德宣战 （占据德国在中国租借的山东半岛，提出二十一条） 1916 凡尔登战役 (“绞肉机”飞机、毒气) 索姆河战役 (首现坦克) 日德兰海战 (战中规模最大的海战) 1917 美中参战 (中国派遣劳工) 俄国退出 （十月革命） 1918.11.11 同盟国战败 一战结束 “叶落之前你们就能返回故乡。” ——德皇威廉二世信心百倍对出征的士兵宣布 第 次世界规模的大战 直接或间接卷入战争的国家达 个 1 33 造成 人死亡， 人受伤 1000万 2000万 战火影响人口达 之多，约占当时世界人口 15亿 2/3 直接经济损失达 美元 2700亿 德国军事理论家克劳塞维茨的名言： “战争是政治的继续”。 一战的特点：时间长、范围广、规模大、破坏强、高新科技广泛应用 战后秩序 —— 暂时的和平 “靠《凡尔赛和约》来维系的国际秩序是建立在火山上的” ——列宁 各国战略诉求？反映了和谈有何特点？会导致什么结果？ 美国总统伍德罗·威尔逊。 提出“门户开放” 企图攫取战后世界霸权。 英国首相劳合·乔治。 主张削弱德国， 剥夺其殖民地， 让其支付战争赔款， 反对过分削弱德国， 法国总理克里孟梭。 主张最大限度削弱德国， 收回阿尔萨斯和洛林， 索取尽可能多的赔款 以重建欧洲大陆霸权。 日本代表牧野伸显。 要求占领原德国太平洋诸岛和中国山东的权利。 中国代表顾维钧。 主张收回山东， 废除“二十一条”。 特点：各有目的，矛盾尖锐 结果：难达共识，危机重重 “狐狸” “老虎” “百灵鸟” “沉默的小伙伴” 中国不能失去山东 《凡尔赛条约》签订后，法国人民手挽手走在大街上游行庆祝…… 《凡尔赛条约》签订后，德国人民高举抗议牌进行游行示威…… 全城和百万的人民，大家都站立在饥饿线上，怨愤异常。我所在的德国每个城市，都充满着不平和的诅咒！在夜深人静的时候，我的心中也充满着仇恨！ 一战中法国伤亡总数超过500万，损失巨大。英美战后却大力援助德国，法国感受到的是背叛。 巴黎和会补充条款：援助白军、对苏俄经济封锁、保留德国东线部队、建立对苏“防疫地带”。 中国、美国未签署凡尔赛和约 凡尔赛体系下的矛盾？ 利益冲突 分赃不均 第二次世界大战的起因与一战后的和平条约密切相关。那些条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多。 在30年代那个时候,无论德国、意大利、日本,它们一概不满意这些条件,这些国家播下了仇恨和冲突的新种子。 ——帕尔默《世界现代史》 战胜国 战败国 战胜国 战胜国 战胜国 殖、半殖 帝国主义 社会主义 残酷瓜分 屈辱瓜分 对立冲突 “这不是和平, 而是二十年 的休战”——法国元帅福煦 凡尔赛体系下的矛盾？ 一战与欧洲格局？ 一批新兴国家，使大国不在接壤，可以作为？ 捷克人和斯洛伐克人加起来也只占到新国家总人口的65%，和75万匈牙利人一样，如今300万住在苏台德地区的德国人发现自己处于捷克斯洛伐克的境内。 ——约翰·梅里受《欧洲现代史》 一战与欧洲格局？ “对在古老欧洲的我们而言，美好和独特的一切都已死去。我们引以为傲的理性变成了疯狂，我们的黄金是纸，我们的机器只会开火和爆炸，我们的艺术是自杀；我们在堕落，朋友们。” ——托马斯曼：《魔山》 欧洲的堕落 不止是经济上 …… 以一个疗养院为中心，描写了欧洲许多封建贵族和资产阶级人物，其中有普鲁士军官、俄国贵妇人、荷兰殖民者、天主教徒……他们都是社会的寄生虫。整个疗养院弥漫着病态的、垂死的气氛，象征着资本主义文明的没落。 一战与亚太格局？ 日本不满意： 表面上限制日本，不希望看到日本独霸中国； 实际上承认了日本的实力 日本同意将胶州德国旧租借地归还中国，中国将该地区对外国开放；胶济铁路由中国政府赎买，矿山交由中日合资经营；日本还被迫声明放弃“二十一条”中的部分条款。 ——1922年中日《解决山东悬案条约》 中国又恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。——毛泽东 一战与民族觉醒？ 国际联盟对殖民地的处理？ 委任统治 把前奥斯曼帝国的领地和德国的前殖民地委托给国际联盟，由国联再把它们委任给英、法等主要成胜国进行统治。 来自中国的声音？ 平凡而伟大的华工 1914年，英国国防部称中国的“以工代兵”策略纯属“天方夜谭”.......当战争延伸到1916年夏季时，英国的处境相当危险，正是在这种背景下，英国一改初衷。 1917年，中国用“以工代战”的形式，站在协约国一方参加战争。中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权。十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作，为协约国的胜利作出贡献。 ——徐国琦《英法战场上的中国劳工》 约有3000名华工在这次战争中献出了生命。法国“诺莱特”华工墓园记录着华工在一战中的牺牲。 新秩序下的止战机制？ 宗旨？ 促进合作、维护世界和平和安全。 第一个由主权国家组成的世界性组织，联合国的前身。 性质？ 先天不足 美苏未加入国联 全 体 一 致 原 则 缺乏稳定而有力的支持 效率低下；行 动 受 限 后天疲软 止战机制， 形同虚设！ 战争改变女性 英国皇家女子空军部队的机械师在修理飞机 一个美国女兵在马塞诸塞州进行射击培训 在前线休息的俄国“女兵敢死营”成员 在第一次世界大战期间，至少有1.5万名妇女跟随美国远征军和红十字机构。英军远征军有2.3万护士，1.5万护士助理。法军有6.3万护士，而德军有9.1万护士。 历史上的疫病，与受疫病影响的历史 瘟疫——改变人类历史走向 雅典瘟疫——希腊文明由盛转衰； 黑死病——欧洲人永远的噩梦； 美洲瘟疫——印第安人几乎灭绝； 西班牙流感——一战休止符； 明末鼠疫——明朝灭亡; 顺治立玄烨为太子，是因为其对天花免疫。 1918年，“西班牙流感”并不源自于西班牙，第一次世界大战期间，只有中立国西班牙的媒体报道了流感情况。流感造成至少5000万人死亡，一战的总死亡人数2150万。各国都已经没有额外的兵力作战，成为第一次世界大战提早结束的原因之一。 英国妇女鼓励丈夫和儿子上战场 法国宣传军人是家庭的保卫者 美国征兵广告：我要你为国家入伍 德国“帮助我获得胜利”，鼓励购买战争债券 战前的狂热…… 全民向战，军国主义和极端民族主义盛行 英国妇女走上街头庆祝开战 夹道欢送即将奔赴凡尔登前线的法国士兵 　　报摊上出现了印有口号的明信片，如“一枪干掉一个俄国佬！”“一刀捅死一个法国佬”“一脚踩死一个英国佬”等等，鼓动民族仇恨的宣传运动，像在所有交战国一样，在德国也很快展开。 ——丁建弘《德国通史》 埋葬尸体通常是不可能的，我们面对的是成百上千的尸体。太阳照在被毒死的士兵尸体上，经常将肿胀的尸体变成蓝色。随着毒气排出，尸体像木乃伊一样干瘪，保持着死前的姿势。 ——斯蒂芬·茨威格《一战：残酷的堑壕战》 1916年英国宣布征兵后，有16500人拒绝服兵役……前线士兵中也有高昂的反战情绪。1917年5月底，法国西线士兵的哗变扩大，3万名法国士兵离开战壕，回到后方。——徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》 反对战争 和平思潮 正义的战争会诞生荣耀，不义的战争会诞生…… 1914年一些报纸强调“半数德国炮弹是用硬纸板做的，根本不会爆炸”。一份法国报纸在1916年12月的头条特别荒谬：“在众多毒气受害者当中，几乎没有一人死亡。” ———约翰·梅里曼《欧洲现代史：从文艺复兴到现在》 战争是否是解决争端的最佳方案？ 2009年7月25日，英国最后一名一战老兵哈里帕奇去世，终年111岁。他在晚年在接受采访时曾说:“我不喜欢战争”“有时我晚上还会梦到战场，当时的惨状令我无法忘怀。 你可以暂时赢得胜利,却无法获得永远 和平！ 1、战争是残酷的，是零和博弈。 2、军国主义、霸权主义、极端民族主义是行不通的。 3、应建立对话协商机制，避免战争。 4、要坚持合作共赢，走和平发展道路。 面对战争，中国方案？ 历史告诉我们，一个国家要发展繁荣，必须把握和顺应世界发展大势，反之必然会被历史抛弃。什么是当今世界的潮流？答案只有一个，那就是和平、发展、合作、共赢。 中国不认同“国强必霸”的陈旧逻辑。当今世界，殖民主义、霸权主义的老路还能走得通吗？答案是否定的。不仅走不通，而且一定会碰得头破血流。只有和平发展道路可以走得通。所以，中国将坚定不移走和平发展道路。 ——2014年《在德国科尔伯基金会的演讲》 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂 （2021·重庆高考）丘吉尔在《危机中的世界》中描述了20世纪初弥漫于世界的一种奇怪情绪：因未能从物质繁荣中获得满足感，各国转而热衷于国内和国际冲突，随着宗教的衰落，民族激情不正常地上升，几乎每个地方都燃起了熊熊大火，任何一个角落里的人都急于冒险。这材料可用于论证世界大战的爆发 A．与疯狂的军备竞赛有关 B．与文明的冲突有关 C．与极端的思想观念有关 D．与经济的低迷有关 C 第14讲 第一次世界大战与战后国际秩序 本课小结 今日作业:第14讲选编，预习第15讲学案。 一战前重新瓜分世界的三次帝国主义战争 1898年美西战争：美国为争夺西班牙属地古巴、菲律宾发动的战争，美国胜。 1899-1902年英布战争：英国同荷兰移民后裔布尔人为争夺南非的战争。英军胜，但45万军队，5亿英镑军费，耗时三年，是日不落帝国盛极而衰的转折点 1904-1905年日俄战争：争夺东北和朝鲜，日本胜。 Lavf58.12.100 null 74683.555 Lavf58.12.100 $$ 第14讲 第一次世界大战与战后国际秩序 选编 班级： 姓名： 1、（2022·山东高考·14）一战初期，英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争，英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了（　　） A．尽快恢复欧洲和平 B．保持战后欧洲均势 C．避免单独对德作战 D．联合法国控制欧洲 【答案】B 【解析】一战初期，英国从“欧洲均势”考虑出发，担心德国战败后法国会成为另一个霸权国家，所以对法国采取有限援助政策，希望法德能在战争中两败俱伤；随着形势变化，如果法国与德国媾和，那么德国势力将迅速壮大，打破欧洲大陆均势格局，进而威胁英国利益，所以英国才与法国全力合作以遏制德国，仍然体现的是英国的大陆均势政策，故选B项；如果要尽快恢复欧洲和平，在战争初期就应该全力援助法国以终结战争，排除A项；此项是表象，而非实质，排除C项；英国一贯的政策是“欧洲均势”，不会联合法国控制欧洲，排除D项。 2、（2022·浙江高考·21）19世纪末20世纪初，国际关系波谲云诡。“1898年以后迅速增长的德国海军计划，几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902年，他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……（1904年）英法两国政府一致同意忘却……所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透，英国人也同样有接受调解的愿望。1907年，英俄两国从过去的对手变成了盟友”。该材料反映出英国的外交取向是（　　） A．“结伴不结盟” B．“集体安全” C．“欧洲是欧洲人的欧洲” D．“没有永恒的朋友，只有永恒的利益” 【答案】D 【解析】面对德国的不断强大，英俄两国从过去的对手变成了盟友，这说明英国的外交取向是“没有永恒的朋友，只有永恒的利益”，故选D项；“结伴不结盟”是对改革开放以来中国外交的总结与坚持，而材料英俄结盟，排除A项；“集体安全”指众多国家对国家安全和国际和平的集体相互保障。在集体安全保障下，侵略者进攻集体安全体系中任何一个国家即被视为侵犯所有国家，排除B项；英国外交针对的是德国，不符合“欧洲是欧洲人的欧洲”，且法国总统戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，排除C项。 3、（2021·辽宁高考·13）第一次世界大战爆发后，英国政府掌握了重要原料的分配，还征用各类财产，设立国家染织厂，经营了250家军需品工厂，同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明，一战促使英国（　　） A．资本主义转型完成 B．垄断资本主义进一步发展 C．产业结构逐步优化 D．政府职能发生根本性转变 【答案】B 【解析】据材料可知，一战爆发后，为取得战争胜利，英国政府集中国家的经济力量，实行国家资本主义，促使垄断资本主义进一步发展，故选B项；“完成”说法错误，材料只能说明国家垄断资本主义的发展，排除A项；产业结构是指各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系，与材料无关，排除C项；“根本性”说法过于绝对，排除D项。 4、（2021·重庆高考·14）丘吉尔在《危机中的世界》中描述了20世纪初弥漫于世界的一种奇怪情绪：因未能从物质繁荣中获得满足感，各国转而热衷于国内和国际冲突，随着宗教的衰落，民族激情不正常地上升，几乎每个地方都燃起了熊熊大火，任何一个角落里的人都急于冒险。这材料可用于论证世界大战的爆发 A．与疯狂的军备竞赛有关 B．与文明的冲突有关 C．与极端的思想观念有关 D．与经济的低迷有关 【答案】C 【解析】由材料“因未能从物质繁荣中获得满足感，各国转而热衷于国内和国际冲突，随着宗教的衰落，民族激情不正常地上升，几乎每个地方都燃起了熊熊大火，任何一个角落里的人都急于冒险”可知丘吉尔认为战争的爆发不可避免，扭曲的安全观、民族观等极端思想都成为诱导战争爆发的因素，故选C项；由材料“20世纪初弥漫于世界的一种奇怪情绪”可知强调的是极端思想和情绪，而非军备竞赛，排除A项；由材料“热衷于国内和国际冲突”可知强调的是国内、国际冲突，而非文明冲突，排除B项；丘吉尔在《危机中的世界》描述的是第一次世界大战爆发前的场景，经济的低迷引发的是第二次世界大战，排除D项。 5、（2021·浙江高考·22）下图所示为英国人阿瑟·摩尔兰德所绘漫画《最糟糕的就在我们身后》，反映的是1918年8月协约国与同盟国之间的一次会战。结合所学，分析此时战争形势，正确的是（　　） 注：败退的德军士兵与追击中的坦克 A．坦克决定了战争胜负 B．德军“速战速决”战略破产 C．东线战事胶着，转入持久阵地战 D．协约国在西线大规模反攻，战线已推进到马恩河一线 【答案】D 【解析】据材料“1918年8月协约国与同盟国之间的一次会战”“败退的德军士兵与追击中的坦克”可知，1918年7月，协约国军队在西线发动了战争后期的第一次大规模反攻，把战线向前推进到马恩河一线（第二次马恩河战役），故选D项；“决定”说法错误，战争从来不靠武器决定胜负，排除A项；1914年9月马恩河战役使德军“速战速决”战略破产，排除B项；1914年东线德军进入俄国境内，但同时俄军也打败了奥军，深入奥地利境内，东西两线的战事转入了持久的阵地战，排除C项。 6、（2020·山东高考·12）第一次世界大战后，“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”，在欧洲引起了强烈回响。这是因为（　　） A．战争削弱了欧洲的国际地位 B．凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾 C．美国联邦制为欧洲提供了借鉴 D．国际联盟奠定了欧洲合作的基础 【答案】A 【解析】根据材料“第一次世界大战后”“欧洲合众国”“泛欧运动”等关键信息可知此时欧洲联合的思想出现，这一现象出现的主要原因是一战削弱了欧洲的国际地位，联合思想有利于提高欧洲实力，故选A项；凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序，暂时缓和了欧洲各国矛盾，与“欧洲联合”无关，排除B项；“美国联邦制为欧洲提供了借鉴”为外因，并非欧洲联合的主要原因，排除C项；国际联盟以保障国际和平与促进国际合作为宗旨，与“欧洲联合”不符，排除D项。 7、（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·35）第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品（　　） A．抒发了浪漫情怀 B．遵循了写实原则 C．突出了理性思维 D．表达了幻灭反叛 【答案】D 【解析】据所学，第一次世界大战期间，战争的残酷性给人们带来了巨大的精神危机，从而出现侧重于表现个人主义和虚无主义的现代主义美术，材料中“达达派”就是现代主义美术的分支，它们通过反美学的作品表达了他们对一战的绝望，表达幻灭反叛的内心感受，故选 D项；抒发了浪漫情怀是浪漫主义，排除A项；遵循了写实原则是现实主义美术的特点，排除B项；突出了理性思维是新古典主义美术的特点，排除C项。 8、（2019·浙江高考）奥地利作家茨威格说：“1939年的这一代人知道战争是怎么回事……他们对第一次世界大战所带来的一切失望记得太清楚了。”“诚然，还有这样一种区别：1939年的……这场战争是为了一种信念而斗争。这就使人变得坚强刚毅。而1914年的战争则不同，人们对于那场战争的真相一无所知……所以，当年的炮灰们脖子上围着花环，钢盔上绕着橡树叶当桂冠，会像醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去。”这段话旨在说明（　　） A．和平与发展是人类永恒的主题 B．两次世界大战给战争增添了新的方式与内容 C．二战因其战争的正当性引领人们勇于献身和牺牲 D．一战所造成的巨大伤亡和破坏在人们心中留下长久的阴影 【答案】D 【解析】根据材料“他们对第一次世界大战所带来的一切失望记得太清楚了……1914年的战争则不同，人们对于那场战争的真相一无所知……像醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去”，第一次世界大战带来失望与伤亡，造成重大损失，故选D项；根据材料“1939年的……这场战争是为了一种信念而斗争”，茨威格对第二次世界大战，为理想信念而战持肯定态度，排除A项；茨威格谈及了两次世界大战是否存在信仰的问题，排除B项；茨威格通过与第二次世界大战的对比，对第一次世界大战进行反思，排除C项。 9、（2017·天津高考·7）“12月18日，天津商会等团体召开市民大会……到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意后，致电张仲述，请其在美仍‘督促专使提鲁案于大会讨论’。津埠民众运动达到高潮。”上述史实发生于（　　） A．五四运动期间 B．巴黎和会期间 C．华盛顿会议期间 D．开罗会议期间 【答案】C 【解析】五四运动发生于1919年5月—6月，与材料“12月18日”时间不符，故A项错误；巴黎和会召开地点在法国巴黎，与材料“请其在美”地点不符，故B项错误；从材料“与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全”、“请其在美仍‘督促专使提鲁案于大会讨论’”，可知体现的是1921年11月12日至1922年2月6日，美国、英国、日本、法国、意大利、荷兰、比利时、葡萄牙、中国九国在美国首都华盛顿举行的国际会议，会议期间中日两国在会外签订了协定，解决了中国山东问题，故C项正确；开罗会议强调的是战后日本归还中国领土问题，没有涉及废除二十一条、收回山东等内容，故D项错误。 10、（2017·浙江高考）某学者在1919年撰文称，“各国战后所耗元气，都要取偿于外。环顾宇内，就剩中国一块大肥肉，自然远客近邻都在那里打我们的主意。若是自己站不起来，单想靠国际联盟当保镖，可是做梦理！虽然如此，我们却不能将国际联盟这件事看得毫无价值，还要尽自己的力量，促他的进步。这回国际联盟总算世界主义和国家主义调和的发轫，把国家相互的观念深入人心，知道国家意志并不是绝对无限，还须受外部多大节制。”该文旨在（　　） A．说明列强环伺的隐患使中国外交依然被动 B．希翼中国应当认清国际时势主动有所作为 C．揭示国联的存在并没有给世界带来真正的和平 D．强调国联盟约为中国争取外交平等提供了契机 【答案】B 【解析】“各国战后所耗元气，都要取偿于外。环顾宇内，就剩中国一块大肥肉，自然远客近邻都在那里打我们的主意” 这是提醒国内要充分注意到列强对中国的觊觎，没有涉及到外交的被动，故A项错误；“若是自己站不起来，单想靠国际联盟当保镖，可是做梦理！虽然如此，我们却不能将国际联盟这件事看得毫无价值，还要尽自己的力量，促他的进步。”表明希望中国药认清当时的国际形势，要增强自己的力量，不能完全依靠国联，但又不能把国联看的毫无价值，故B项正确；“这回国际联盟总算世界主义和国家主义调和的发轫，把国家相互的观念深入人心，知道国家意志并不是绝对无限，还须受外部多大节制”表明国联为世界和平起到了一定的作用，故C项错误；强调国联盟约为中国争取外交平等提供了契机与材料的内容不符，故D项错误。 11、（2016·天津文综·6）日本军部在1907年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”；巴黎和会后，美国对该计划给以更多的注意，并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明（　　） A．一战前后美日加强各自防御 B．日美加紧争夺亚太地区 C．日本实施“大东亚共荣圈”计划 D．美国推行“门户开放”政策 【答案】B 【解析】材料中美国与日本把对方作为假想敌而加强设防，可知不是单纯的防御，故A项错误；从材料中美国与日本把对方作为假想敌，可知两国是为争夺亚太地区的主控权而敌视对方，故B项正确；日本实施“大东亚共荣圈”计划是在二战时期，与材料时间不符，故C项错误；美国推行“门户开放”政策是在19世纪末，与材料时间不符，故D项错误。 12、（2015·天津文综·11）一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为（　　） A．意在掩盖参战意图 B．反映了德日矛盾的激化 C．维护了英日同盟的利益 D．力图保护东亚和平 【答案】A 【解析】材料的主旨意图并不是要讲德日矛盾激化，而是讲日本对德宣战的意图，故B项错误；日本的种种对德参战的理由都是借口，都为了掩盖其参战的意图，即瓜分世界，争夺利益，故A项正确；日本本身的这些行为并不能维护英日同盟的利益，维护英日同盟利益只是一种借口，故C项错误；保护东亚和平也是一种借口，故D项错误。 13、（2023·全国高考乙卷·46） 材料 1910年，法国元帅福煦曾说：“飞机只是玩具，没有什么军事价值。”第一次世界大战爆发之初，飞机分配到的任务仅有目视侦察一项，之后开始尝试空中照相。由于战争需要，飞机逐步应用于空战，驾驶员用枪支互击，用手投掷炸弹。1915年，德国出现配置机枪的战斗机，交战国开始争夺制空权。1916年，德国运用“空中马戏团”的方式组成特殊的作战中队，并于1917年最先制成全金属军用飞机，使空军的发展有了质的飞跃。1918年，协约国和美国发起总反攻时，拥有飞机8000多架，而德国有3300余架，协约国牢牢掌握了制空权。 ——摘编自（英）李德·哈特《第一次世界大战史》等 根据材料并结合所学知识，简析飞机应用于第一次世界大战所产生的影响。（9分） 【答案】影响：改变了人们对现代武器的认识；增加了现代战争的残酷性；加速了协约国胜利的步伐；刺激了更多新式武器的发明；推动了科学技术的进步。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 【线索综述】20世纪上半期是战争与革命的时代，人类经历了两次世界大战，十月革命开启了人类历史的新纪元，民族解放运动不断高涨。 一、两次世界大战：1914～1918年的第一次世界大战，以协约国的胜利告终，凡尔赛—华盛顿体系建立。1939～1945年的第二次世界大战，以国际反法西斯同盟的胜利结束，战后建立了雅尔塔体系，形成了第二次世界大战后的国际新秩序。 二、社会主义革命：在第一次世界大战期间，俄国十月革命取得成功，建立起世界上第一个社会主义国家，在列宁和斯大林的领导下，进行了社会主义的探索和实践，取得了重大成就。 三、民族民主运动：第一次世界大战为亚非拉殖民地半殖民地地区的民族民主运动创造了条件。在战争结束后，亚非拉地区掀起民族民主运动的新高潮，虽然它们大多以失败告终，但沉重打击了帝国主义和殖民主义，加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。 第14讲 第一次世界大战与战后国际秩序 【课标要求】了解第一次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。 【主干知识】 一、一战的酝酿 1、根本原因：帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化，在瓜分世界的争斗中矛盾重重。 2、帝国主义国家之间的矛盾 （1）英德矛盾(主要矛盾)：争夺殖民地，乃至世界领导权。 （2）法德矛盾：阿尔萨斯—洛林等领土争端，以及争夺北非殖民地。 （3）俄德矛盾：贸易摩擦。 （4）巴尔干火药桶：巴尔干半岛是奥匈帝国与俄国的矛盾集中地。 3、两大军事侵略集团的形成。20世纪初，德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”，英国、法国、俄国组成“协约国”。两大集团形成后，竞相扩军备战，制定战争计划，制造政治危机和局部军事冲突，国际局势日益紧张。 4、导火索：萨拉热窝事件。1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝遇刺。 5、全面爆发：1914年7月，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、英相继参战。 二、一战的过程及影响 1、过程 战线及交战双方 西线 英法军队对战德军（决定性战场） 东线 德奥军队对战俄军 南线 奥军对战俄军及塞尔维亚军队 战争阶段 时间 战线 主要事件 第一阶段 1914年 西线 马恩河战役（德国战败，“速决战”破产） 其它 对德宣战的日本占领中国山东半岛，次年提出“二十一条” 第二阶段 1915年 东线南线 意大利倒戈；德奥取得胜利但未能摆脱两线作战的困境 1916年 西线 凡尔登战役(“凡尔登绞肉机”、飞机、毒气) 索姆河战役（索姆河地狱：双方伤亡近130多万、首现坦克） 英德日德兰海战（德国未能突破英国的海上封锁） 第三阶段 1917年 美国和中国（北洋政府）参战 1918年 俄国（十月革命后）退出战争；1918年11月11 日，同盟国失败 2、性质：重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争。 3、影响 （1）国际格局：美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。 （2）殖民体系：削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，民族自决原则在殖民地传播开来，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，出现了20世纪第一次民族民主运动高潮，世界殖民体系开始解体。 （3）思想观念：战争带来沉重灾难，反对战争、要求和平的思潮盛行。 三、一战后的国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系 1、组成 （1）凡尔赛体系——调节中东和欧洲的国际关系 ①确立：1919年，巴黎和会，《凡尔赛条约》等。 ②内容：德国及其盟国承担战争罪责，割地赔款，裁减军备，海外殖民被瓜分；波兰复国；捷克斯洛伐克、南斯拉夫等国家独立。 （2）国际联盟 ①成立：1920年。 ②宗旨：促进国际合作，实现世界和平与安全。 ③局限：“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生。 ④评价：是第一个由主权国家组成的世界性国际组织；是英法维护既得利益、操纵国际事务的工具；在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。 （3）华盛顿体系——调节远东和太平洋地区的国际关系 ①确立：1921～1922年，华盛顿会议，《九国公约》等。 ②内容：限制美国、英国、日本等国的海军军备；中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权；列强同意将“门户开放”、“机会均等”作为侵略中国的共同原则。 2、评价 （1）积极作用 ①在帝国主义国家间达成了一定妥协，暂时缓解了帝国主义间的矛盾，短时间内维护了世界和平。 ②使资本主义发展进入相对平稳时期，推动了一战后经济的恢复和发展，有利于20世纪20年代资本主义经济的繁荣。 ③确认了民族自决原则，欧洲出现了一些新兴国家，推动了战后亚非拉民族解放运动的发展。 ④通过国际会议解决国际争端的方式得到发展。 （2）局限性 ①它是建立在宰割战败国和殖民地半殖民地人民的基础之上的，具有反动性和非正义性。 ②资本主义发展不平衡的问题依然存在，且列强之间的矛盾也没有解决，具有脆弱性。 A.战胜国与战败国之间存在矛盾。战后德国民族复仇主义蔓延，为法西斯上台和二战爆发埋下祸根。 B.资本主义国家与社会主义国家苏联之间存在矛盾。资本主义国家仇视苏俄武装干涉十月革命，长期对立。 C.战胜国之间存在矛盾。分赃不均；英美矛盾、英法矛盾、美日矛盾。 D.帝国主义国家与殖民地、半殖民地人民之间存在矛盾。牺牲弱小民族利益，民族独立运动高涨如埃及、朝、印、土、中国。 【拓展解难】 一、了解：民族主义。旨在维护本民族权益、实现本民族发展的意识形态和社会实践运动。 二、了解：民族自决原则。指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。 三、了解：极端民族主义。以强烈的民族优越感和排他意识为特征，鼓吹本民族利益高于一切。 四、了解：军国主义。是指将侵略扩张作为立国之本，国家生活各个方面均服务于对外战争，以二战前的德国日本为典型代表。法西斯主义是军国主义的极端表现。 五、了解：国际秩序。是指在一定世界格局基础上形成的国际行为规则和相应的保障机制，通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等。 六、理解：帝国主义各国政治经济发展不平衡。 1、政治不平衡：各帝国主义国家走上资本主义道路的方式不同，英法美通过资产阶级革命的方式，德意日俄通过王朝战争或改革的方式；各帝国主义国家的发展特征不同，以英法美为代表，资产阶级民主制度较为健全；以俄德日为代表，专制主义和军国主义的色彩较为浓厚。 2、经济不平衡：各帝国主义国家的经济发展速度不平衡，各帝国主义国家占有的殖民地数量不平衡。 七、了解：马恩河战役、凡尔登战役和索姆河战役。 1、马恩河战役：第一次世界大战期间，协约国军队同德军在法国马恩河地区进行的会战。以法军击退德军告终。马恩河战役使德军包抄法军的计划失败，德国在西线的“速决战”破产。 2、凡尔登战役：是第一次世界大战中破坏性最大、时间最长的战役。战事从1916年2月延续到12月，德、法两国投入100多个师的兵力，伤亡人数超过70万，被称为“绞肉机”。 3、索姆河战役：是第一次世界大战中规模最大的一次会战，发生在1916年6月到11月间，是英、法两国联军为突破德军防御并将其击退到法德边境，在位于法国北方的索姆河区域实施的作战，第一次把坦克投入实战中。 八、对比：巴黎和会与华盛顿会议。 巴黎和会 华盛顿会议 背景 协约国战胜同盟国，帝国主义战胜国重新瓜分世界 美日争夺亚太地区霸权的矛盾激化、海军军备竞赛激烈 目的 协调帝国主义国家在欧洲、非洲、中东的矛盾 协调帝国主义国家，尤其是美日在亚太地区的矛盾 参加国 美、英、法、意、日等，其中美、英、法政府首脑操纵和会 九国参加，美国占主导地位 内容及评价 内容 评价 内容 评价 德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分。 体现了巴黎和会的分赃属性； 引起德国民族复仇情绪，埋下新的世界大战的隐患。 限制美国、英国、日本等国的海军军备。 一定程度上减弱了军备竞赛。 承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国独立。 一定程度上体现了民族自决的原则，欧洲出现了一些新国家。 中国收回山东主权，但日本保留诸多特权。 列强同意将“门户开放”“机会平等”作为侵略中国的共同原则。 结束了一战期间日本独占中国的局面，使中国再次成为列强共同宰割的对象； 客观上维护了中国的领土完整。 总体评价 第一次世界大战后，资本主义列强对世界势力范围的再一次瓜分，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，为资本主义发展创造了相对稳定的和平环境；但未消除各大国之间的矛盾，且埋下了新的更大冲突的种子。 九、分析：第一次世界大战的影响。 对欧洲造成毁灭性的打击 ①经济上：给欧洲带来经济危机，欧洲的世界财政金融地位下降。 ②政治上：给欧洲带来政治危机，各国爆发无产阶级革命。 催生出一个 新世界 ①欧洲衰落，美日崛起，四国摧毁，两国衰落。美国大发横财，日本乘机扩张，获得发展。 ②民族解放运动掀起高潮：第一次世界大战使殖民地半殖民地人民掀起民族解放运动的高潮。 给人类社会 提供了进步 的契机 ①新技术发展的催化剂：新的发明创造不断涌现，促进社会发展。 ②妇女地位得到提高：妇女活动范围扩大，社会作用增强。 ③政府机构职能改变：政府对经济的干预职能加强。 ④人们思想观念变化：和平主义、社会主义思潮盛行。 十、总结：20世纪国际秩序的三次变动。 1、一战后的国际关系格局：20世纪20年代到二战前，凡尔赛—华盛顿体系。巴黎和会和华盛顿会议确定的一系列条约标志其确立，1939年德国突袭波兰，英法对德宣战，第二次世界大战爆发，标志着其彻底瓦解。 2、二战后的国际关系格局：20世纪50年代到90年代初，美苏争霸的两极格局。1946年，英国首相丘吉尔发表“铁幕”演说，揭开了美苏冷战的序幕。1955年华约成立，两极格局正式形成。1991年，苏联解体，两极格局结束。 3、冷战后的国际格局：多极化趋势加强。 十一、了解：国际联盟。 1、性质：凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分，是第一个由主权国家组成的世界性国际组织。 2、宗旨：促进国际合作和实现世界和平与安全。 3、原则：“全体一致”，有任何成员否决则决议无效。 4、评价 （1）国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性。 （2）国联成为英法操纵国际事务的工具，没有在保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。 （3）开创了国际合作的新形式，为后来的联合国的成立提供了经验教训。 十二、了解：英国的“光荣孤立”政策。即欧洲大陆均势政策，是英国依靠经济和军事实力，使欧洲大陆的列强彼此牵制和相互争夺，防止一国称霸欧洲，最终维护霸主地位。 十三、知道：中国“以工代战”。 1917年，中国用“以工代战”的形式，站在协约国一方参加战争。中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权。十几万中国劳工在欧洲成场从事各种艰苦工作，他们的技术、 高效以及勇敢，常常得到协约国官兵的称赞，约有3000名华工在这次战争中献出了生命。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$爆发主要战场是欧洲，但是很快就蔓延到世界众多国家，波及到的国家多达一百多个，有三十多个国家参加了这场大战。从1914年7月开始，到1918年11月11日为止，在这场战争中死亡的人数高达一千多万人，有两千多万人受伤，在欧洲战争史上创下了最强破坏力。第一次世界大战主要是以奥匈帝国、德国、奥斯曼帝国为首的同盟国对战以俄国、法国、英国为首的协约国。那么为什么会发生这样的世界大战？在19世纪，欧洲主导地位的国家是英国和法国，无论从经济和军事上，这两个国家有绝对的话语权，但是从1871年开始，德国快速崛起，很快就赶上了英国和法国，到了19世纪末期，德国开始朝着成为全球强国而发展，所以又有了战争的苗头。第二个是法德战争，1870年到1871年，法国和德国发生了战争，普鲁士带领着德国打败了法国，由此也终止了法国在欧洲的统治地位。法国被迫签署了法兰克福条约，同时要向德国支付价值50亿法郎的黄金作为赔付款，而且德国吞并了法国的阿尔萨斯和洛林，这让法国人民感到羞愧，于是就有了复仇的欲望。第三个是德国对非洲国家的掠夺。第一次世界大战发生之前，非洲大部分土地都沦为英国、法国等国家的殖民地。当德国想掠夺非洲土地的时候，发现最好的地方和海上通道都已经在英法等国的控制之下。不过德国还是发动了非洲争夺战，并企图连接东部殖民地和西南殖民地。这个操作严重威胁到了英国的利益，为一战埋下了伏笔。第四个是军队急速扩张。军队的扩张指的是一个国家军队增强了其军费支出，并研发和配备了大量的新式武器。由于各种竞争的加剧，所以欧洲各国开始扩张自己的军队，提高军费支出，动用一切可以动用的人，研究出了各种新式武器，这导致欧洲各国的军事力量和军事技术逐渐增强。第五个原因是欧洲各国太过于自信。第一次世界大战发生前，欧洲各国，尤其是英国、法国、德国等对自己国家的经济实力和军事力量过分自信，都认为自己民族应该主导世界。这种思想产生的主导者就是这些国家的领导人。宣传导致他们在媒体上大肆宣传自己民族的优越性。比如德国宣扬自己国家的快速发展，英国宣扬自己国家的海军，德国宣扬自己帝国是上帝定下来的，这种扭曲的宣扬方式导致让这些国家蠢蠢欲动。第六个原因是弗兰茨斐迪南大公遇刺事件，这个事件也是引燃第一次世界大战的导火索。1914年6月28日，奥匈帝国继承人斐迪南大公和他的妻子到萨拉热窝访问，在期间遭到一名斯尼塞尔维亚人的暗杀。这场事件导致引发第一次世界大战，第七个原因是奥匈帝国向塞尔维亚开战。北迪南大公遇刺之后，免不了一系列的外交。奥匈帝国指责塞尔维亚策划了暗杀行为，也商讨过对塞尔维亚进行打击，但是比较忌讳塞尔维亚的靠山俄国，于是奥匈帝国、德国求援，而德国也表示支持他们的行为。1914年7月25日，奥匈帝国断绝了跟塞尔维亚的一切外交，尽管英国提出调解会议，但是奥匈帝国并没有理睬。7月28日，奥匈帝国正式宣战。第八个原因是国家与国家之间的联盟。1878年，德国和奥匈帝国已经结成盟友关系，之后意大利也加入了联盟，形成了三国联盟。1894年俄国和法国联盟之后，英国也跟俄国联盟形成了三国协约。这种联盟关系起初是为了共同防御而达成的，但是其中一国出现战争，就会牵扯出大规模的战争。果不其然，德国对俄国和法国宣战，英国就对德国宣战，之后奥地利对俄国宣战。在这种联联盟制度的影响下，很快其他国家也参与到了这场战争，最终升级成了第一次世界大战。所以很多史学家认为，当时那些列强之间的联盟是引发第一次世界大战的主要原因。