第9章压强素养检测卷-2024-2025学年人教版（2024）物理八年级下册

第9章压强素养检测卷-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024） 总分：100分 时间：80分钟 一、细心选择，每题只有一个答案。（本大题共10小题，每题3分，共30分） 1．三个相同的量筒里装有相同体积的水，用细线拴好质量相等的实心铜块、铁块和铝块，再将它们分别浸没在各量筒中，三个金属块都不接触量筒底部且量筒中都没有水溢出。已知，则水对量筒底部的压强的情况是（　　） A．放铜块的最大 B．放铁块的最大 C．放铝块的最大 D．三个一样大 2．如图所示，两手指用力压住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（　　） A．两手指受到的压力相同，拇指受到的压强较大 B．两手指受到的压强相同，拇指受到的压力较大 C．两手指受到的压力相同，食指受到的压强较大 D．两手指受到的压强相同，食指受到的压力较大 3．关于压强，下列说法中正确的是（　　） A．压强与压力成正比 B．压强与受力面积成反比 C．压力一定时，压强与受力面积成反比 D．以上说法都不对 4．放在水平桌面上的底面积相等、形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水，且水面相平，如图所示。由此可知，水对两容器底部的压强和以及两容器底部对桌面的压力和的大小关系是（　　） A．， B．， C．， D．无法比较 5．如图所示，在玻璃杯中装满水，用硬纸片把杯口盖严后倒置，压住纸片的手松开后，纸片和水不会掉下来，这是因为（    ） A．杯内的水渗透到纸片里，把纸片粘住了 B．纸片和杯内的水由于惯性还保持原来的静止状态 C．杯内的水对纸片有向上的作用力 D．大气对纸片有向上的作用力 6．如图所示的事例中属于减小压强的是（　　） A． 切芒果的刀刃很薄 B．“切”蛋糕的线很细 C．绣花的针很尖 D．手提包的带子很宽 7．高度相等的两个圆柱体A、B放在水平地面上，VA∶VB=2∶1，它们对地面的压强分别为pA和pB，且pA∶pB=3∶2；如图所示，把A叠放在B上后，它们对地面的压强为p'B，则pA∶p'B为（　　） A．3∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．3∶8 8．高速列车在铁轨上行驶速度很快，当列车经过时，人离列车太近很容易被吸向铁轨。这主要是因为在高速列车经过时，列车与人之间的（    ） A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速增大，压强增大 C．空气流速减小，压强减小 D．空气流速减小，压强增大 9．如图是小明自制的气压计，将这个气压计从山下移到山上后（　　） A．水柱上升，瓶底受到的液体压强增大 B．水柱下降，瓶底受到的液体压强增大 C．水柱上升，瓶底受到的液体压强减小 D．水柱下降，瓶底受到的液体压强减小 10．某同学双脚站立在地面的方格纸上，图是他的一只脚在方格纸上的脚印。若已知每个方格的面积为，则该同学对地面的压强大约为（　　） A． B． C． D． 二、填空题（本大题共8小题，每题3分，共24分） 11．甲、乙两容器分别装有水和酒精，两容器底所受液体的压强相等，则水和酒精的深度之比是 （已知ρ酒精=0.8×103kg/m3）。通常情况下，同种物质，其固态的密度 液态的密度（选填“大于”或“等于”或“小于”）。 12．如图所示铺有小石子的路，光着脚走在上面可以健身，它的原理是通过 来增大压强，从而使路面对脚底的刺激增强；平时我们穿的鞋子鞋底有花纹，目的是 （选填“增大”或“减小”）摩擦。 13．如图所示，放在粗糙程度不变的桌面上的物体，在水平推力F的作用下向右运动且不掉下桌面。在此过程中，桌面所受摩擦力的大小 ，桌面所受的压强 。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 14．已知矿泉水瓶盖的面积为6cm2，瓶内装有重力为4N的矿泉水，按照如图所示倒立时，瓶内水的高度为15cm，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，则此时水对瓶盖的压强为 Pa。 15．如图甲为自制的气压计，将此气压计从山顶移至山下，吸管中水柱的高度将 （选填“升高”或“降低”）；意大利科学家托里拆利用如图乙的装置首次测量大气压的值，若将管子倾斜（如图丙），则管内水银柱高度将 （选填“升高”“降低”或“不变”）。 16．两个质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度Δh，剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示。已知，ρ甲=6g/cm3，乙的边长为30cm，可得未切前，甲的边长为 cm，图中A点对应纵坐标上应标注的数据pA= 。 17．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上（如图甲），将其倒置后（如图乙），水对容器底的压强 ；若图甲中密闭容器内未装满水，将其倒置后，水对容器底的压强 。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 18．盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图所示，A处水的压强为 Pa、C点所在的水平表面的面积为10cm2，则该表面受到水的压力为 N（g取10N/kg）。 三、实验题（第19题14分，20题16分） 19．我国是桥梁建设的大国，目前桥梁总数超过100万座，世界排名前10位的各类型桥梁中，中国占半数以上．桥梁建设时需要考虑钢梁的“下垂量”，如图1所示，钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量，小明和小亮通过分析桥梁结构作出如下两个猜想：①钢梁的下垂量h可能与钢梁所受到的压力F有关；②钢梁的下垂量h可能与两个支撑柱的间距s有关，为了验证猜想，他们进行了如下实验： (1)如图2是小亮探究“一根钢梁的下垂量h与钢梁所受的压力F的关系”时，画出的下垂量h与所受压力F关系的图线，根据图线可知，当压力为时，下垂量是 cm，根据图像可得结论： ； (2)小明想探究“一根钢梁的下垂h与两个支撑柱的间距的关系”，实验过程中，他应该控制 不变，改变两个支柱间的距离s； (3)小亮发现将钢梁压制成如图3的倒“V”字形后，能承受更大的压力，请你就这一现象提出一个合理的猜想：钢梁能承受的最大压力可能与 有关。 20．小明和小红同学用如图所示装置探究影响液体内部压强大小的因素，U形管中盛有水，该实验中： (1)如图1所示，本实验的主要实验器材U形管压强计 （选填“是”或“不是”）连通器； (2)小明将金属盒放入水中某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，如图A、B、C所示，可得出结论： ； (3)继续将金属盆放在水中不同的深度，比较C、D、E三幅图，可得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而 。利用这一结论，可解释拦河大坝要做成 的形状； (4)小明同学在完成图E所示的实验后，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论，小红同学指出，他的结论是不可靠的，原因是 ； (5)当金属盒在水和盐水中处于相同深度时，小明发现U形管两侧液面的高度差对比不够明显，为了使实验现象更加明显，小明计划采取的操作中，不可行是________（单选，填序号）。 A．将U形管换成更细的 B．U形管中换用密度更小的液体 C．将烧杯中的水换成酒精 D．加大探头在水和盐水中的深度 (6)小明在完成图H的实验后，保持探头的深度不变，小红同学将U形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向，U形管中两液面所对刻度线的距离将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 四、计算题（每题8分，共16分） 21．如图所示，置于水平桌面上的平底容器，底面积为200cm2，未装水时的重力为2 N，容器盛水后水面的高度为15 cm，容器对桌面的压强为 1.1×103 Pa。（已知水的密度 ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，不计容器壁的厚度）求: (1)容器内水的质量； (2)水对容器底的压力； (3)容器对水向下的压力。 22．电动平衡车给人们的短距离出行带来了极大的便利。如图所示的平衡车的部分参数，如表格所示。质量为45 kg的小伟，在公园广场的水平地面上，匀速行驶600m，所用时间为2min。（g 取10 N/ kg）求: 平衡车参数 净重 15 kg 充电电压 220 V 轮胎接地面积 10 cm2 (1)平衡车在水平地面上匀速行驶时的速度； (2)小伟站在平衡车上行驶时，对水平地面的压强； (3)该平衡车在平直地面上匀速行驶时，受到的平均阻力是总重的 ，则此过程中平衡车的牵引力。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《第9章压强素养检测卷-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C B D D D A A D 1．C 【详解】三个物体质量相同，且 所以根据可知 因为这三个金属块都浸没入水量筒里所以它们排开水的体积都等于它们各自的体积，则 所以放铝块的量筒水面最高，根据公式可知，放铝块的量筒底部受到的压强最大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．C 【详解】铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力大小相等:由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力使一对作用力与反作用力,所以这两力也相等。由此可知:两手指受到的铅笔的压力相同。由于铅笔的两端的受力相同,食指的受力面积小,由可知食指受到的压强较大。综上所述，故C正确，ABD错误。 故选C。 3．C 【详解】A．由可知，受力面积S一定时，压强p与压力F成正比，故A错误； BCD．由可知，压力一定时，压强与受力面积成反比，故BD错误，C正确。 故选C。 4．B 【详解】因为两个容器内装有相同深度的同种液体，所以，由知道，水对两容器底部的压强相等，即；两个玻璃容器底面积相等，由图可知容器A中水的体积更大，根据可知容器A中水的重力更大，所以容器A底部对桌面的压力较大，即。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．D 【详解】在玻璃杯中装满水，用硬纸片把杯口盖严后倒置，压住纸片的手松开后，纸片和水不会掉下来，杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，大气对纸片有向上的压力。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6．D 【详解】A．刀切芒果，刀刃很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．“切”蛋糕的线很细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意； C．用针绣花，针很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．手提包的带子很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。 故选D。 7．D 【详解】因为两个圆柱体的高度相同，所以由体积公式V=Sh可知，物体的底面积之比 因为两个圆柱体均放在水平地面上，所以其压强 由两圆柱体对地面的压强之比，可得两圆柱体的密度之比为 由密度公式变形可得，两物体的质量之比为 由重力公式可得两个圆柱体的重力之比为GA∶GB=mAg∶mBg=3∶1 因为物体均放在水平桌面上，所以他们对桌面的压力等于物体的重力，由压强公式可得，圆柱体A对地面的压强和把A叠放在B上后对地面的压强之比为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．A 【详解】人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故。 故选A。 9．A 【详解】对于自制的气压计，瓶内气压等于管内液柱压强与外界大气压之和。大气压随海拔高度的增加而减小，所以从山下移到山上大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分液体被压入玻璃管，使管内液柱上升。管内液柱上升后，液体深度增加，根据，瓶底受到的液体压强增大。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．D 【详解】数出脚印占的格式大约为40。估计一个中学生的质量约为50kg，中学生站立时，地面的受力面积 中学生站立时对地面的压力 中学生站立时对地面的压强 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11． 4︰5 大于 【详解】[1]水的密度为1.0×103kg/m3，根据公式可得，两容器底所受液体的压强相等，则水和酒精的深度之比是 [2]同种物质，固态时的密度一般比液态时的大。 12． 减小受力面积 增大 【详解】[1]光脚走在小石子铺的路上，脚底对石子的压力不变，但脚与石子的接触面积变小（即减小受力面积），根据可知，所受的压强会变大，从而使路面对脚底的刺激增强。 [2]鞋底有花纹，可以增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。 13． 不变 变大 【详解】[1]物体A在水平推力F的作用下向右运动，桌面始终支撑住物体，因此物体A对桌面的压力大小始终等于物体A的重力，又接触面的粗糙程度不变，因此桌面所受摩擦力的大小不变。 [2]移动过程中，压力不变，受力面积变小，根据可知，桌面所受的压强变大。 14．1.5×103 【详解】水对瓶盖的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1.5×103Pa 15． 降低 不变 【详解】[1]大气压与高度有关，高度越高，气压越低，高度越低，气压越低。当将此气压计从山顶移至山下，外界气压增大，玻璃管中水柱的高度将降低。 [2]托里拆利实验过程中，管内水银柱高度与管子是否倾斜无关，与外界的大气压有关，外界的大气压不变，所以将管子倾斜，管内水银柱高度不变。 16． 20 3 【详解】[1]由图可知，当Δh=20cm时，p甲=0Pa，故甲物体的边长为20cm。 [2]由图可知，乙物体未被削去时，对地面的压强为6×103Pa，因为甲、乙两个物体均为正方体，所以由压强公式化简可得正方形物体对水平地面的压强公式为 乙的密度为 图中交点的含义是甲、乙均被削去同样的某一高度hA后，剩余部分对地面的压强相等，即ρ甲g(h甲-hA)=ρ乙g(h乙-hA) 得到ρ甲g(h甲-hA)=ρ乙g(h乙-hA) 6×103kg/m3×(0.2m- hA)=2×103kg/m3×(0.3m- hA) 解得hA=0.15m=15cm 即A点的横坐标为15，则此时A点对应的纵坐标为 17． 不变 变小 【详解】[1]密闭容器装满水，倒置后，水的深度不变，根据p=ρgh可得水对容器底的压强不变。 [2]若图甲中密闭容器内未装满水，将其倒置后，水的深度减小，由p=ρgh可得，容器倒置后液体对容器底的压强变小。 18． 10 【详解】[1]A处水的深度为 A处水的压强为 [2]C点所在水平面水的深度为： C处水的压强为 由可得，点所在的水平表面上受到水的压力为。 19．(1) 10 见解析 (2)钢梁所受到的压力F大小 (3)钢梁的形状 【详解】（1）[1]据图2可知，当压力为时，下垂量是10cm。 [2]由图可知，下垂量h与所受压力F关系的图线为过原点的倾斜直线，故当两个支撑柱间距离等相同时，下垂量h与所受压力F成正比。 （2）由题意可知，探究“钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系”，需要控制钢梁所受到的压力F大小不变，则不断地改变两个支撑柱间距s。 （3）钢梁压制成如图3的倒“V”字形后，可以使其能承受更大的压力，由此可猜测，钢梁能承受的最大压力可能与钢梁的形状有关。 20．(1)不是 (2)见解析 (3) 增大 上窄下宽 (4)没有控制探头深度相同 (5)A (6)变大 【详解】（1）连通器是上端开口下端连通的仪器，U形管压强计下端连通，但是上端有一侧被密封，所以U形管压强计不是连通器。 （2）如图A、B、C所示，金属盒的深度相同，橡皮膜朝向不同的方向，U形管两侧的液面高度差相同，即压强相同，故可以得出结论：液体内部同一深度处，各个方向上的压强相等。 （3）[1][2]比较C、D、E三幅图可知，在同种液体中，金属盒的深度越深，U形管两侧液面的高度差越大，故可得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大。由此可知，大坝底部受到的液体压强大，故拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 （4）保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水时，液体的密度增大，探头所处液面的深度也增大，没有控制探头深度相同，故他的结论不可靠。 （5）AB．根据可知，当探头压强一定时，U形管内的液体密度越小，液面的高度会越高，高度差变化越明显，与管的粗细无关，故A符合题意，B不符合题意； C．将烧杯中的水换成酒精，相当于减小了其中一种液体的密度，深度不变，探头受到的压强减小，而盐水中密度不变，深度不变，压强不变，因此两次U形管中液面高度差将增大，可以使液面高度差对比明显，故C不符合题意； D．加大探头在水和盐水中的深度，根据可知，两次探头受到的压强都增大，且盐水密度大，盐水中压强的增大量更大，即盐水中U形管液面差变化更明显，可以使两侧液面高度差对比明显，故D不符合题意。 故选A。 （6）由题意可知，U形管倾斜前后，液面的高度差不变，U形管倾斜前，液面的高度差等于试管上的刻度差，试管倾斜后，由几何知识可知，液面的高度差小于U形管上的刻度差，所以将U形管倾斜后，U形管中两液面所对刻度线的距离将变大。 21．(1)2kg (2)30N (3)10N 【详解】（1）容器盛水后容器对桌面的压强为，由得，容器对桌面的压力 因为容器对桌面的压力等于容器和水的重力之和，即 所以水的重力 由得，水的质量 （2）容器盛水后，水对容器底部的压强 由可得水对容器底部的压力 （3）由于物体间力的作用是相互的，容器对水的支持力等于水对容器底部的压力，即 因为水受到容器竖直向上的支持力、竖直向下的重力、容器对水竖直向下的压力处于静止状态，所以容器对水竖直向下的压力 22．(1)5m/s (2)6×105 Pa (3)120N 【详解】（1）平衡车在水平地面上匀速行驶时的速度 （2）小伟站在平衡车上行驶时，对水平地面的压力 受力面积 对水平地面的压强 （3）平衡车受到的阻力 因平衡车匀速行驶时受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以牵引力的大小 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$