第7章力素养检测卷-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024）

第7章力素养检测卷-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024） 总分：100分 时间：80分钟 一、细心选择，每题只有一个答案。（本大题共10小题，每题3分，共30分） 1．从桥上向下行驶的汽车，受到的重力（   ） A．大小、方向都改变 B．大小、方向都不变 C．大小不变，方向改变 D．大小改变，方向不变 2．桥头一般都竖有如图所示的标志牌。下列对该标志牌的解释中正确的是（   ） A．过桥车辆的重力不能超过 B．过桥车辆的质量不能超过 C．过桥车辆的总质量不能超过 D．过桥车辆的总质量不能超过 3．下列物体中，所受重力约为2N的是（   ） A．一本物理教科书 B．一枚图钉 C．一个鸡蛋 D．一只母鸡 4．诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放风筝的画面。如图所示，放风筝时，风筝受到拉力的施力物体是（　　） A．手 B．线绳 C．空气 D．地球 5．用力压橡皮泥，如图甲所示：在弹簧的弹性限度内用力压或拉弹簧，如图乙所示。以下说法不正确的是（    ） A．图甲中，手对橡皮泥的压力是因为橡皮泥发生了形变 B．图乙中，用大小相同的力压或拉弹簧，弹簧长度不同，说明力的方向会影响力的效果 C．图乙中，用力压弹簧的同时，弹簧对手也会产生弹力 D．图乙中，弹簧受到的拉力越大，伸长量越长，产生的弹力也就越大． 6．以下是我们生活中常见的几种现象： ①用力把铅球投掷出去；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，小球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。 在这些现象中，物体因为受力而发生形变的是（　　） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 7．如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中不正确的是（   ） A．说明力能改变物体的形状 B．在弹簧弹性限度内，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长 C．发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力方向相同 8．关于弹簧测力计的使用方法，下列说法中不正确的是（　　） A．弹簧测力计只能测量向下的拉力 B．测量前应该把指针调节到“0”刻度线处 C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 D．所测力的大小不能超出弹簧测力计的最大测量值 9．中国嫦娥五号从月球带回了1731g月壤。这一成就标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成，实现了探月工程三步走的最后一步。已知月球的引力为地球的六分之一，则这些月壤在月球上的质量和重力分别为（地球上的g值取10N/kg）（　　） A．1731g，17.31N B．1731g，2.885N C．288.5g，17.31N D．288.5g，2.885N 10．2024年5月5日汤姆斯杯暨尤伯杯赛在成都决出冠军。国羽男、女队均在决赛中战胜印度尼西亚队，夺得中国队历史上第11座汤姆斯杯和第16座尤伯杯，也是时隔12年再度包揽汤尤杯。如图所示为运动员比赛时击球的情景，下列说法正确的是（　　） A．球拍对球的力大于球对球拍的力 B．球对球拍的力改变了球的运动状态 C．球对球拍的力使球拍发生了形变 D．球拍对球的力是球发生形变而产生的 二、填空题（本大题共8小题，每题3分，共24分） 11．物体由于地球 而受到的力叫作重力。物体所受的重力与物体质量的比约等于 。 12．如图所示，弹簧测力计的量程是 ，分度值是 ，该弹簧测力计的示数为 N。 13．如图所示的医用口罩，由罩体、松紧带和鼻梁条组成，佩戴时，罩体紧贴面部，松紧带跨在两耳耳根后，用手指紧压鼻梁条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，覆盖鼻、口部．鼻梁条被压弯，说明力可以使物体发生 ，松紧带被拉后发生了 形变，会对耳根处产生 力作用。 14．手压弹簧，弹簧会缩短，此时弹簧发生了 ，这是因为手对弹簧有力的作用。该力的施力物体是 ，受力物体是 。 15．弹簧测力计是测量 的仪器，使用前应沿 方向调零，某同学一次测量时如图所示，此时它示数为 。 16．甲、乙两个物体质量之比是2︰5，其中甲物体重力240N，那么乙物体重力 N；自制弹簧测力计时，已知弹簧原长为8cm，当弹簧受到5N的拉力时，弹簧的伸长量为1cm，则当弹簧受力后长度变为11cm时，所受外力的大小是 N。 17．甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，现在其下端分别挂上一个完全相同的物体，如图所示，当它们都处于静止状态时，设弹簧测力计甲和乙的示数分别为F甲和F乙，则F甲 （选填“<”“=”或“>”）F乙。 18．如图所示的是分别用大小相等的力在同一弹簧的末端拉和压弹簧时的情景，这说明力的作用效果可以使物体 ，还可以说明力的作用效果与力的 （选填“大小”“方向”或“作用点”）有关。 三、实验题（第19题14分，20题16分） 19．小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究物体重力大小与物体质量的关系。 (1)小明利用部分器材，设计了如下实验步骤： A．观察测力计的量程与分度值 B．将测力计水平放置，调整指针至零点 C．用测力计测一个钩码的重力（如图），并记录数据 D．逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据 ①以上实验步骤中，步骤 的操作是错误的，正确的操作方法是 ； ②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作，记录了如表所示的数据。分析表中的数据，可得出的结论是 ，理由是 ； 次数 钩码质量/kg 钩码重力/N 1 0.05 0.5 2 0.1 1 3 0.15 1.5 (2)利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是___________（填字母序号）； A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力 C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力 (3)小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法 （填“合理”或“不合理”）。 20．在探究弹簧的长度跟外力的关系时，小明利用如图甲所示的实验装置测得了相应实验数据，如下表所示。 所加的力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 指针位置/cm 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 7.5 7.5 (1)这项研究在实际中的应用是 ； (2)分析实验数据，可以得到的结论是 ； (3)依据上述实验数据，小明作出了弹簧长度与外力关系的图像，它是图乙、丙、丁中的图 。 四、计算题（每题8分，共16分） 21．如图所示某实验小组利用弹簧测力计和透明小桶制作一种简易的密度秤。小桶中有一处标记，测量过程中需要向小桶内加入液体至标记处。已知空桶重为0.4N，当桶内加入水时，小桶和水的总重为1.4N，则可在1.4N右侧标记对应液体的密度值为lg/cm3。（g=10N/kg）求： (1)标记处桶中水的质量； (2)标记处桶中水的体积； (3)当桶内加入某液体时，弹簧测力计的示数为4N，该液体的密度是多少。 22．暑假期间，小明一家开车到龙湖湿地游玩，车上还带有折叠自行车，方便下车骑行，如下图所示。小明对这辆折叠自行车进行了研究，查得这辆折叠自行车的部分参数如表所示。已知ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ铁＝7.9×103kg/m3，g＝10N/kg。 产品型号 ××× 折叠后尺寸/cm 81×31×56 车架材质 铝 车架质量/kg 10.8 整车质量/kg 12.8 (1)车架所用铝材的重力是多少？ (2)车架所用铝材的体积是多少？ (3)如果车架用铁制作，需要铁材的质量是多少？ (4)车架改为铁之后，整车的质量变为多少？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《第7章力素养检测卷-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B A C D A B C 1．B 【详解】由G=mg可知重力的大小与质量和g有关，从桥上向下行驶的汽车质量不变，因此受到的重力大小不变；重力的方向始终竖直向下，因此从桥上向下行驶的汽车，受到的重力方向不变。 故选B。 2．C 【详解】由图可知，桥头的交通标志牌20t的含义是：过桥车辆的质量不能超过20t=2×104kg 车辆的重力不超过G=mg=20×103kg×9.8N/kg=1.96×105N 故C正确，ABD错误。 故选C。 3．A 【详解】重力为2N的物体质量约为 A．一本物理教科书的质量约200g，故A符合题意； B．一枚图钉的质量约1g，故B不符合题意； C．一只鸡蛋的质量约为50g，故C不符合题意； D．一只母鸡的质量约为2000g，故D不符合题意。 故选A。 4．B 【详解】由题可知，放风筝时，风筝与线绳接触，风筝受到拉力的施力物体是线绳，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【点睛】 5．A 【详解】A．图甲中，手对橡皮泥的压力是由于手发生弹性形变而产生的力，故A错误，A符合题意； B．图乙中，用大小相同的力压或拉弹簧，用力的方向不同，弹簧长度不同，说明力的方向会影响力的效果，故B正确，B不符合题意； C．用手压弹簧，力的作用是相互的，弹簧会对手产生力的作用，故C正确，C不符合题意； D．在弹性范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比，所以弹簧被拉的越长，施加的拉力越大，故D正确，D不符合题意。 故选A。 6．C 【详解】力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。 ①用力把铅球投掷出去，铅球受到力的作用，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态； ②用力揉面团，面团形状发生变化，说明力可以改变物体的形状； ③用力握小球，小球变瘪了，小球受到力的作用，形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状； ④灰尘受到风对其的作用力，漫天飞舞，说明力可以改变物体的运动状态。 综上所述，物体因为受力而发生形变的是②③。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7．D 【详解】A．用手拉弹簧，弹簧的长度变长，说明力能改变物体的形状，故A正确，不符合题意； B．在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长，故B正确，不符合题意； C．形变后的弹簧会产生一个向左的拉力，作用在手指上，故C正确，不符合题意； D．手对弹簧的拉力向右，弹簧对手的拉力向左，故D不正确，符合题意。 故选D。 8．A 【详解】A．弹簧测力计不是只能测量向下的拉力，也可以在水平方向和斜方向上拉动测力计测量物体受到的拉力，故A错误，符合题意； B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上，如果指针不在零刻度，就需要额外计算指针与零刻度的差值，增加了读数和计算的复杂性，也容易出错。故B正确，不符合题意； C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住，如果指针或弹簧被外壳卡住，会导致指针无法自由转动或弹簧不能正常伸缩，从而使测量结果出现偏差。故C正确，不符合题意； D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程，一旦超过弹簧的弹性限度，弹簧将不能恢复原状，会损坏弹簧测力计，故D正确，不符合题意。 故选A。 9．B 【详解】质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度都没有关系，故月壤在月球上的质量仍为1731g；月壤在地球上的重力G=mg=1.731kg×10N/kg=17.31N 因为月球的引力为地球的引力的六分之一，所以月壤在月球上的重力 故选B。 10．C 【详解】A．球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力，二者大小相等，故A错误； B．击球时，球受到了球拍的力，运动状态发生了变化，因此是球拍对球的力改变了球的运动状态，故B错误； C．力可以改变物体的形状，击球时，球受到球拍的作用，使球发生了形变，由于力的作用是相互的，球拍也受到球对其的作用，即球对球拍的作用使球拍发生了形变，故C正确； D．弹力是由施力物体形变产生的，球拍对球的力的施力物体是球拍，所以是由球拍形变产生的，故D错误。 故选C。 11． 吸引 9.8N/kg 【详解】[1][2]地球表面的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，地球附近所有的物体都会受到重力的作用，其施力物体是地球；重力与物体的质量成正比，可写作G=mg，其比值是一个定值，约为9.8N/kg。 12． 0~5 N 0.2N 3.6 【详解】[1][2][3]由图可知，弹簧测力计的最大测量值是5N，弹簧测力计的量程为0～5N，1N分为5个小格，1个小格为0.2N，分度值为0.2N，弹簧测力计的示数是3.6N。 13． 形变 弹性 弹 【详解】[1][2][3]鼻梁条被压弯，鼻梁条受力后，形状发生变化，说明力可以使物体发生形变，松紧带被拉后发生弹性形变，松紧带形变后会对耳根处产生弹力作用。 14． 弹性形变 手 弹簧 【详解】[1][2][3]用手压弹簧，弹簧会缩短，手对弹簧有力的作用，弹簧发生了弹性形变，手对弹簧作用力的施力物体是手，受力物体是弹簧。 15． 力 水平 3.4 【详解】[1]弹簧测力计弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧的伸长与所受到的拉力成正比，是用来测量力的仪器。 [2]用弹簧测力计前要根据所测力的方向进行调零，由于拉力是沿水平方向的，所以使用前应沿水平方向调零。 [3]弹簧测力计使用时要观察量程和分度值，由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N。弹簧测力计的示数3.4N。 16． 600 15 【详解】[1]已知甲、乙两个物体质量之比是2︰5，则甲、乙两个物体重力之比是G甲︰G乙=m甲g︰m乙g=2︰5 甲物体重力240N，则乙物体重力 [2]弹簧原长为8cm，当弹簧受力后长度变为11cm时，弹簧的伸长量为l=11cm-8cm=3cm 在弹性限度范围之内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，弹簧受到5N的拉力时，弹簧的伸长量为1cm，3cm是1cm的3倍，所以所受拉力也应该是5N的3倍，因此为15N。 17．< 【详解】因为将弹簧测力计倒挂测量时，弹簧测力计的示数等于弹簧测力计自重和物体重力之和，所以F甲<F乙。 18． 发生形变 方向 【详解】[1]力可以使弹簧伸长、缩短，说明力可以使物体发生形变。 [2]拉力使弹簧伸长，压力可以使弹簧缩短，拉力与压力方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。 19．(1) B 见解析 见解析 见解析 (2)C (3)合理 【详解】（1）[1][2]重力的方向是竖直向下的，测力计在该实验中是竖直使用，所以应竖直调节；所以B步骤是错误的，应该将测力计竖直放置，调整指针至零点。 [3][4]由表中数据可知，重力与质量的比为，这个比值不变，可以得到物体所受重力与物体的质量成正比。 （2）力能使物体发生形变，使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力。 故选C。 （3）选取质量不同的苹果、小木块、小铁球，分别测出它们的质量和重力，得到重力与质量比仍然为一定值，同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系，故更合理，其结论更具有普遍性。 20．(1)弹簧测力计 (2)在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比 (3)丙 【详解】（1）实验研究的是弹簧长度和重力的关系，在已学的物理仪器中，弹簧测力计符合该实验的实际应用。 （2）由表中数据可知：0∼2.5N的范围内，弹簧的长度随物体重力的增大而加长，且拉力每增加0.5N，弹簧长度就增加1.0cm，即在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。 （3）由表中数据知：当时，弹簧的长度；当时，弹簧的长度是；符合这两个条件的只有丙图。 21．(1)100g (2)100cm3 (3)3.6g/cm3 【详解】（1）已知空桶重为0.4N，当桶内加入水时，小桶和水的总重为1.4N，故水的重力为 故标记处水的质量为 （2）标记处桶中水的体积为 （3）当桶内加入某液体时，弹簧测力计的示数为4N，该液体的重力为 该液体的质量为 则该液体的密度为 22．(1)108N (2)0.004m³ (3)31.6kg (4)33.6kg 【详解】（1）根据表格可知车架的质量为，由可得车架所用铝材的重力为 （2）由可得，车架所用铝材的体积为 （3）由题意可知，如果车架用铁制作，车架的体积不变，则需要铁材的质量为 （4）由题意可得，车架改为铁之后，车架增加的质量为 故整车的质量变为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$