内容正文:
语文
1
默写滚动练
2轮 默写主题训练
(一)角度归类练(更多训练见“精品资
源库”)
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角度1 主题
(1)[2023广西]请根据下表提供的信息,按要求填写内容。(10分)
主题 文学常识与名句 出处
自然 诗人①______(人名)登临碣石山,写下“②_______
____,百草丰茂”,让我们一览草木的茂盛;白居易
漫步钱塘湖畔,写下“③________________,_______
__________”,让我们看到了早春花草欣欣向荣的趋
势。 《观沧
海》
《钱塘湖
春行》
曹操
树木丛生
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
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主题 文学常识与名句 出处
品性 刘禹锡虽身在陋室,但“谈笑有鸿儒,④___________
___”,交往的都是品性高雅的朋友。 《陋室
铭》
面对生活中的困难,我们可以学习苏轼“归去,
⑤________________”的豁达乐观。 《定风
波》
(莫听穿
林打叶
声)
陆游以“零落成泥碾作尘,⑥____________”来寄托
自己坚守高洁品格的志向。 《卜算
子·咏
梅》
往来无白丁
也无风雨也无晴
只有香如故
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主题 文学常识与名句 出处
情怀 送别友人,我们常吟诵王勃的“⑦____________,
____________”来表明真挚的友谊不受距离远近的影
响。 《送杜少
府之任蜀
州》
参观爱国主义教育基地,我们深刻理解了革命志士秋
瑾“算平生肝胆,⑧__________”的济世情怀。 《满江
红》
(小住京
华)
海内存知己
天涯若比邻
因人常热
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(2)请根据下表提供的信息,按要求填写内容。(10分)
主题 名句 出处
抒情言志 “山回路转不见君,①________________”,岑参化景为情,表
达朋友间依依惜别的深情;“②_________
___,③____________,”苏轼借月怀人,
表达了美好的祝愿,余韵悠长。 《白雪歌送武判
官归京》
《水调歌头
(明月几时
有)》
雪上空留马行处
但愿人长久
千里共婵娟
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主题 名句 出处
家国情怀 文天祥被俘,誓死不降,发出“④_______
_________?⑤________________”的感
慨,表现视死如归的英雄气概;黑云城
下,李贺借用典故“
⑥________________,
⑦________________”写将士誓死报国的
雄心壮志。 《过零丁洋》
《雁门太守行》
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
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主题 名句 出处
读书学习 学习贵在“乐之”,乐而得知,乐而忘
忧,正如宋濂所言:“以中有足乐者,
⑧______________________。” 《送东阳马生
序》
自然风光 秦观在村庄小园,赏“树绕村庄,⑨_____
_____”;韩愈出游郊外,赞“⑩________
_________,百般红紫斗芳菲”。 《行香子
(树绕村庄)》
《晚春》
不知口体之奉不若人也
水满陂塘
草树知春不久归
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角度2 作者
(1)[2022北部湾经济区]根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写
与“雪”相关的内容。(共10分,答对一空得1分,满分不超过10分)
作者 题目 批注 诗文
毛泽东 《沁园春·雪》 互文,写寒冬雪
景,气势磅礴,境
界阔大。 ①__________,
②__________。
韩愈 《左迁至蓝关示
侄孙湘》 即景抒情,云遮雪
塞,道尽英雄失路
之悲慨。 ③________________?
④________________。
千里冰封
万里雪飘
云横秦岭家何在
雪拥蓝关马不前
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作者 题目 批注 诗文
刘义庆
(编) ⑤《______》 比喻,喻雪飞扬之
态,轻盈之雅。 未若柳絮因风起。
⑥______
__ 《卖炭翁》 景物描写,写雪后
卖炭路途之艰难。 ⑦________________,
⑧________________。
张岱 《湖心亭看雪》 间接描写,描绘雪
后雾气弥漫,天地
浑然难辨的景象。 雾凇沆砀,⑨_________
_________,
⑩__________。
咏雪
白居易
夜来城外一尺雪
晓驾炭车辗冰辙
天与云与山与水
上下一白
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作者 题目 批注 诗文
柳宗元 《江雪》 写雪景,却没有
“雪”字,凸显空
灵之境。 ⑪____________,
⑫____________。
千山鸟飞绝
万径人踪灭
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(2)请根据下表提供的信息,按要求填写内容。(8分)
作者 名句 批注 出处
曹操 ①__________,志在千
里。 衰老的骏马,还有奔驰千
里的志向。 《龟虽寿》
诸葛
亮 ②________________,
③________________。 运用对偶句式写自己临危
受命、勇于担当。 《出师表》
李白 ④________________,
忽复乘舟梦日边。 诗人借用姜尚、伊尹的典
故,表明自己理想仍在的
心志。 《行路难
(其一)》
老骥伏枥
受任于败军之际
奉命于危难之间
闲来垂钓碧溪上
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作者 名句 批注 出处
杜甫 ⑤____________,
⑥____________。 表现出诗人登临的决心和
豪迈的气概。 《望岳》
孟浩
然 八月湖水平,⑦______
_______。 描绘了洞庭湖水天合一的
神奇景色。 《望洞庭湖赠
张丞相》
马致
远 夕阳西下,⑧________
_______。 采用寓情于景的写法抒发
游子思念家乡的孤寂、愁
苦之情。 《天净沙·秋
思》
会当凌绝顶
一览众山小
涵虚混太清
断肠人
在天涯
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角度3 情感
(1)请根据下表提供的信息,按要求填写内容。(12分)
情感 诗文 出处
思家
念乡 “因思杜陵梦,①____________”,它是漂泊异乡
的温庭筠心中的一场美梦;“
②________________,③________________”,在
不知何时才能归家的日子里,李商隐也只能在苦涩
中畅想团聚的喜悦。 《商山早行》
《夜雨寄北》
凫雁满回塘
何当共剪西窗烛
却话巴山夜雨时
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情感 诗文 出处
离愁
别绪 兄弟分离的苏轼只能遥寄“但愿人长久,④______
_______”,对一切经受着离别之苦的人表达美好
的祝愿;“此地一为别,⑤____________”,李白
感叹今此一别,友人即将万里游荡,无所归依。 《水调歌头
(明月几时
有)》
《送友人》
千里共婵娟
孤蓬万里征
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情感 诗文 出处
豪情
壮志 “⑥________________,⑦________________”,
王安石在飞来峰宣告变法革新的政治理想和大无畏
的精神;“会挽雕弓如满月,⑧________,
⑨_________”,苏轼的英姿,将这份豪情壮志推
向极致,展现了文人武将共有的无畏精神与豪迈气
概。 《登飞来峰》
《江城子·密
州出猎》
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
西北望
射天狼
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情感 诗文 出处
哀叹
民生 “⑩________________,心忧炭贱愿天寒”是白居
易对卖炭翁矛盾心理的描写,更显百姓生活的艰辛
与痛苦;“⑪________________,⑫____________
____”,我们读出李商隐对晚唐皇帝求仙问道、不
顾国计民生的不满。 《卖炭翁》
《贾生》
可怜身上衣正单
可怜夜半虚前席
不问苍生问鬼神
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(2)请根据下表提供的信息,按要求填写内容。(8分)
情感 情感探究 诗句梳理
思乡怀
人之情 通过描绘自然景色来
表达对家乡和亲人的
思念之情。 杜甫在《月夜忆舍弟》中借月夜表达思
念故乡之情的句子是:露从今夜白,
①____________。
建功立
业的渴
望与报
国无门
的悲伤 抒发自己渴望建功立
业、报效国家的豪情
壮志,以及因种种原
因无法实现抱负的悲
伤与无奈。 苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典
故,表达希望自己能够得到朝廷的重
用、实现抱负的句子是:持节云中,
②____________?
月是故乡明
何日遣冯唐
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情感 情感探究 诗句梳理
山水田
园的向
往与喜
爱之情 通过描绘山水田园的
美景,表达了对自然
生活的向往和对田园
生活的喜爱之情。 陶渊明在《饮酒(其五)》中用“采菊
东篱下,③____________”表达了对田
园生活的喜爱和悠闲自得的心境。
悠然见南山
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情感 情感探究 诗句梳理
怀才不
遇的感
慨 感叹自己的才华无法
得到施展,抒发怀才
不遇的愤懑和无奈。 《行路难(其一)》中“④____________
_____,⑤________________”描写李白
在盛大的宴席中的迷茫与失落,表达了自
己怀才不遇的苦闷;无独有偶,韩愈在
《马说》中也以“千里马常有,⑥______
_________”流露出自己怀才不遇的感
慨。
停杯投箸不能食
拔剑四顾心茫然
而伯乐不常有
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情感 情感探究 诗句梳理
忧国伤
时之情 关心国家的前途命
运,通过古诗文表达
对国家兴衰的忧虑和
对人民疾苦的同情。 杜牧在《泊秦淮》中,对沉迷于享乐、不
顾国家安危的行为进行批判,表现出忧虑
国家命运的一句是:
⑦________________,⑧______________
__。
商女不知亡国恨
隔江犹唱后庭花
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角度4 意象
(1)请根据下表提供的信息,按要求填写内容。(10分)
意象 诗文佳句 出处
风 相见时难别亦难,①________________。 《无题》
九万里风鹏正举。②________,③______
___________! 《渔家傲(天接云涛
连晓雾)》
东风无力百花残
风休住
蓬舟吹取三山去
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意象 诗文佳句 出处
花 “予独爱莲之④______________”,周敦
颐借莲言志,把洁身自好、高洁傲岸写入
史册;“⑤____________,⑥__________
___”,陶渊明借花言志,写尽隐士的清
逸脱俗。 《爱莲说》
《饮酒(其五)》
雪 山回路转不见君,⑦________________。 《白雪歌送武判官归
京》
⑧________________,受降城外月如霜。 《夜上受降城闻笛》
出淤泥而不染
采菊东篱下
悠然见南山
雪上空留马行处
回乐烽前沙似雪
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意象 诗文佳句 出处
月 范仲淹的“浮光跃金,⑨__________”巧
用比喻,深切地表达了对月光和月影的喜
爱之情;温庭筠的“鸡声茅店月,
⑩_____________”通过“月”等六个意
象,把初春山村黎明特有的景色细腻而又
精致地描绘出来。 《岳阳楼记》
《商山早行》
静影沉璧
人迹板桥霜
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(2)请根据下表提供的信息,按要求填写内容。(17分)
意象 诗文
酒 刘禹锡借“今日听君歌一曲,①________________”寄托自己和朋
友间的相互慰勉之情;苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,欢
饮达旦后,用“②____________?③____________”两句抒发对自
然的探索和人生的感慨。
暂凭杯酒长精神
明月几时有
把酒问青天
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意象 诗文
猿啼 郦道元描绘三峡美景时,引用了南北朝《巴东三峡歌》中的“
④________________,⑤________________”,借猿声写其凄美;
陶弘景通过视听角度,借“晓雾将歇,⑥__________”写出清晨的
美景。
雁 “⑦________________,⑧________________”(范仲淹《渔家
傲·秋思》)词人借助南飞的大雁表现出塞下天气极其寒冷;“⑨
____________,⑩____________”(王维《使至塞上》)借助
“雁”的意象,表达了因被排挤而产生的孤寂之情,以及漂泊在外
的羁旅情怀。
巴东三峡巫峡长
猿鸣三声泪沾裳
猿鸟乱鸣
塞下秋来风景异
衡阳雁去无留意
征蓬出汉塞
归雁入胡天
26
意象 诗文
舟 李白用“⑪____________,⑫____________”(《渡荆门送
别》)表达对故乡的眷恋;李清照用“⑬____________,⑭
________________”[《如梦令(常记溪亭日暮)》]描绘尽兴后
乘舟晚归,却不小心误入荷塘深处的情景。
马 它可以作为叙写对象直接表达情感,如“⑮__________,志在千
里”,如“呜呼!其真无马邪?⑯______________”(《马说》);它可以作为意象营造氛围,如“夜阑卧听风吹雨,
⑰_________________”。
仍怜故乡水
万里送行舟
兴尽晚回舟
误入藕花深处
老骥伏枥
其真不知马也
铁马冰河入梦来
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角度5 写作手法
请根据下表提供的信息,按要求填写内容。(16分)
手法 诗文
用典 秋瑾在《满江红(小住京华)》中“①__________________?
②________”化用白居易《琵琶行》中的句子,表达了知音难遇的
孤寂与苦闷;李贺在《雁门太守行》中“③________________,④
_________________”引用燕昭王修筑黄金台的典故,写出将士誓
死报效国家的决心。
莽红尘何处觅知音
青衫湿
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
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手法 诗文
想象 “何当共剪西窗烛,⑤________________”是李商隐缠绵悱恻的想
象;“⑥________________,星河欲转千帆舞”是李清照奇幻瑰丽
的想象;陶渊明奇思妙想,构建了一个“⑦__________,并怡然自
乐”的理想世界。
对比 宋濂在《送东阳马生序》中对比自己与同学的家境和生活条件,以
“余则缊袍敝衣处其间,⑧____________”写自己当年的衣着之差
及自安心态;欧阳修《醉翁亭记》中“⑨__________,⑩________
___”将树林之静与山鸟之动进行对比,展现了琅琊山秀美的自然
风光。
却话巴山夜雨时
天接云涛连晓雾
黄发垂髫
略无慕艳意
树林阴翳
鸣声上下
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手法 诗文
对偶 王勃《送杜少府之任蜀州》开头两句就运用了对偶:⑪__________
___,⑫____________。
渲染 李白在《行路难(其一)》中用“⑬________________,⑭_____
___________”极尽夸张渲染之能事,突出酒宴的华贵;辛弃疾在
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“⑮________________,
⑯________________”渲染出将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生
活氛围。
城阙辅三秦
风烟望五津
金樽清酒斗十千
玉盘珍羞直万钱
八百里分麾下炙
五十弦翻塞外声
30
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