积累仿真训练3(传统文化)&积累仿真训练4(赞师恩友谊)-【一战成名新中考】2025广西中考语文·二轮复习·积累仿真训练优质课件PPT

语文 1 积累仿真训练四 2 总分:19分 建议时间:15分钟 得分:____ [2024北京模拟改编]|赞师恩友谊|一曲骊歌，一季别离。在即将离别母校、 踏上新征程之际，你所在的学习小组准备制作一本青春纪念册。请你完成 1~5题。 3 【师恩铭记】老师，是您带领我们在知识的天空中翱翔，引领我们在 人生的道路上前行。今天的我们风华正茂，即将踏上锦绣前程，您为我们 簪花正冠。追溯历史，师长以花簪于学子冠发，古已有之。唐代，同榜最 年少的两名进士采折名花簪戴以表示荣登金榜；宋代，闻喜宴上赐花簪戴 已成为一项隆重的仪式；清代沿袭古制，删繁就简，进士中举后前往国子 监行拜谒簪花礼。今天簪花这一仪式不仅是对传统文化的浪漫传承，也充 满了对我们的美好期许。 4 【友情难忘】同窗，是一个多么美好的词语！学子们靠窗而坐，持卷 共读，结下深厚的情谊。邓稼先和杨振宁同窗十余年，在残酷的战争和艰 苦的条件下，互相鼓励，直至实现彼此的理想……从古至今，同窗之谊为 学子们带来了多少前进和精神的慰jiè（ ）啊！这就是同窗的真谛：我和你， 如同这颗星和那颗星，彼此辉映，共同为这美丽的星空增彩。 【未来可期】青春从校园出发，梦想在未来抵达。也许未来的你是一 位工程师，夜以继日苦钻研，为国家建设贡献智慧；也许未来的你是一位 文学家，笔耕不辍勤写作，为人间道义激浊扬清；也许未来的你是______ ____……未来世界的每一点进步，都离不开每一个“你”的辛勤付出；每一 个勇担责任的“你”，都是明天的英雄！ 5 1.阅读以上语段，请为加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） （1）簪( ) 花 （2）慰 jiè( ) zān 藉 6 2.请结合语境，解释“师恩铭记”语段中画波浪线的词语。（2分） （1）风华正茂:____________________________ （2）拜谒:________ 风采和才华正在最好的时候。 拜见。 3.“友情难忘”语段中画横线的句子有语病，请修改。（2分） 【答案】在“前进”后加“的动力”。（修改正确2分。） 7 4.同学们回顾初中生活，拟写对联，扬帆起航。在上下联横线处填入词语， 最恰当的一项是( ) （2分） ①________，畅叙依依师生情，感念春风化雨； 光阴似箭，惜别②____ __，祝福金榜题名。 A. ①岁月如歌 ②悠悠同窗谊 B. ①岁月如歌 ②拳拳赤子心 C. ①白驹过隙 ②拳拳赤子心 D. ①白驹过隙 ②悠悠同窗谊 √ 8 【解析】根据对联上下联同一位置的词应具备词性相同、词义相近或相反的特点可知，下联“光阴似箭”为动宾结构，“似”是“像”的意思，故①空应填“岁月如歌”。②空依据上联“师生情”可知，是某种情感，语段中可找到是“同窗情”，故②空应填“悠悠同窗谊”。故选A。 5.请结合语境，在“未来可期”语段中横线处仿写一个句子。（3分） 【答案】示例一:一位人民教师，三尺讲台忙授业，为民族未来培育栋梁。 示例二:一位医生，救死扶伤勤工作，为生命健康保驾护航。（“身份+职 业特点+目的”句式1分,身份与职业特点、目的匹配、明确2分。） 10 6.[2024扬州改编]根据语境，填写文学常识和古诗文名句。（8分） 经典古诗文滋养了我们的精神。“学而不思则罔，①______________” （《〈论语〉十二章》）,孔子教我们要“学”“思”结合；“富贵不能淫， ②____________，③____________”（《富贵不能淫》），孟子认为外部 因素不能使之迷乱、动摇、屈服的人，才有资格叫大丈夫；“沉舟侧畔千 帆过，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），④________ （人名）在困境中保持乐观向上的人生态度给我们启迪； 思而不学则殆 贫贱不能移 威武不能屈 刘禹锡 11 “⑤________________，⑥________________”（《岳阳楼记》），范仲淹 让我们领略了心系天下的高尚情怀；“回首向来萧瑟处，归去，⑦_______ _________”［《定风波（莫听穿林打叶声）》］，苏轼用他的人生智慧启 发我们顺境不骄，逆境不惧；“⑧________________？留取丹心照汗青” （《过零丁洋》），文天祥让我们理解了舍生取义的生死观。 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 也无风雨也无晴 人生自古谁无死 12 $$ 语文 1 积累仿真训练三 2 总分:21分 建议时间:15分钟 得分:____ [2024广西模拟改编]|传统文化|学校开展“走进中华优秀传统文化”语文实 践活动，请你阅读搜集的资料,完成1~5题。 【古典诗词篇】中华古典诗词是我国文学的瑰宝，从“诗三百”开始， 到唐诗、宋词、元曲，一首首情韵盎然、铿锵有力的诗词，传承着源远流 长的中华历史，承载着先贤的思想智慧、高雅情趣和高远情怀。中华古典 诗词有美丽的面容和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜流在我们的血脉中， zī（ ）养着我们的心灵。 3 【服饰织锦篇】①近年来，汉服逐渐受到了大众的青睐，漓江河畔、 柳州文庙、青秀山峰等景点不乏身着汉服的游客。②汉服不仅是中国“礼 仪之邦”和“锦绣中华”的体现，还是染、纺、织、绣等杰出工艺运用的成 果。③在八桂大地上，色彩斑斓的壮锦是广西____________的民族文化瑰 宝。④壮锦图案精妙绝伦,二龙戏珠、桂林山水、云朵花卉等图案不仅富有 民族风格，还承载了壮族人民对美好生活的向往和追求。 4 【特色民居篇】在疆域辽阔的中国大地上，民居建筑因自然地理环境的 不同而各具特色。从南方的白墙黛瓦到北方的四合院，从四川的千年碉楼到 黄土高原的古老窑洞，无不显示着民居建筑的人文历史。这些古建筑经过几 百年的风雨洗礼，外观依旧美轮美奂，一砖一瓦承载了历史的斑驳印记。 1.请为“古典诗词篇”语段中的加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） （1）承载( ) （2）zī( ) 养 zài 滋 5 2.请结合语境，解释语段中画波浪线的词语。（2分） （1）青睐:____________________________ （2）美轮美奂:____________________ 用正眼相看，指喜爱或重视。 形容房屋高大美观。 6 3.填入“服饰织锦篇”语段中横线处的成语，你认为最恰当的一项是( ) （2分） A. 名副其实 B. 自出心裁 C. 美不胜收 D. 栩栩如生 【解析】“名副其实”指名称或名声与实际相符合；“自出心裁”指独创 一格，与众不同；“美不胜收”指美好的东西太多，一时接受不完 （看不过来）；“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。结 合上下文语境，壮锦是广西的瑰宝是与实际情况相符的。故选A。 √ 7 4.“服饰织锦篇”语段中有一个句子有语病，请指出并修改。（2分） 【答案】②; 修改：汉服不仅是染、纺、织、绣等杰出工艺运用的成果，还 是中国“礼仪之邦”和“锦绣中华”的体现。（识别病句1分，修改正确1分。） 5.中华优秀传统文化丰富多彩，请你为宣传传统文化写两则宣传语。要求: 不超过15字。（3分） 【答案】示例一：传华夏文明，通古今未来。 示例二：传播东方智慧，共享华夏文化。 8 6.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。（10分） 小语:我经常能从经典古诗文中发现令人神往的山河美景。有“①_____ _______，②____________”（王维《使至塞上》）这种奇美壮丽的塞外风 光图；也有“③____________，④____________”（杜甫《望岳》）这种泰 山的神奇秀丽之美。 小文:从古诗文中我还感悟到古人的哲思和情怀。例如,我从“⑤______ ___________，赢得生前身后名”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 之》）中感受到了古人的雄心壮志与爱国热情; 大漠孤烟直 长河落日圆 造化钟神秀 阴阳割昏晓 了却君王天下事 9 我从“三军可夺帅也, ⑥________________”（《〈论语〉十二章》）中感 受到了古人坚定的志向和不屈的人格。 小思:是啊,我还从“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”（《过零丁 洋》）中体会到⑦________（人名）为国捐躯的崇高的民族气节；从“ ⑧__________，并怡然自乐”（《桃花源记》）中看到陶渊明对美好生活 的向往；从刘禹锡仰视青天白鹤，用“⑨________________，⑩_________ _______”［《秋词（其一）》］来表露自己奋发进取的豪情。 匹夫不可夺志也 文天祥 黄发垂髫 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 $$