题型三 情境思考类-【一战成名新中考】2025年中考道德与法治·纯练版总复习·二轮题型培优练优质课件PPT

道德与法治 1 2 二轮题型培优练 题型三 情境思考类 3 1.【情境思考】 情境一：爸爸工作很忙，平时总加班。那天开完家长会， 他和我谈了谈学习。我抱怨他心里只有工作。 情境二：在淅淅沥沥的小雨中，妈妈拿着雨伞到学校门口 接我，不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷：“我这么大的 男孩子，这么点儿小雨，至于吗？”同学们都说我对妈妈的 态度不好。 4 结合自己的经历，谈谈怎么做才能让家更美好。（4分） 【答案】①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，增进理解。②与父母多 沟通，用他们能接受的方式表达我们的爱。③试着去接纳父母的做法，理 解父母行为中蕴含的爱。（每点2分，答出2点即可） 5 时间去哪儿了 2.[2024重庆A]时间从来不语，却 能回答所有问题。它是公平的，不 会给任何人多一分，也不会给任何 人少一秒；它也是有偏向的，惜时 如金者会得到时间的奖励，虚掷光 注：复盘通常用于项目或活动结束后，对已经进行的项目或活动进行回顾， 对经验和教训进行总结。 阴者会徒留惆怅。下列为某中学生暑假的时间规划和复盘，请你阅读，并 回答问题。 6 请结合材料，运用成长的节拍、走向未来的少年相关知识，谈谈“时间去 哪儿了”对你的启示。（6分） 【答案】①学会反思，总结一段时间或者一段经历的成功经验，吸取失败 的教训，促使自己不断进步。②有梦想、目标，不应止于心动，更要付诸 行动。③重视实践中的学习，积极参加社会调查等社会实践活动，在实践 中锤炼自己，完善自我，努力做到知行合一。④积极参加体育锻炼等，提 高各方面素质，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 ⑤认识自己，发现自己的长处，珍视自己的兴趣爱好，挖掘并激发自己的 潜能，探索、发现、发展自己，成为更好的自己。（每点2分，答出3点 即可） 7 3.[2024山西百校联考卷二]中学生晓琴喜欢在空暇时间上网浏览新闻，以 下是她浏览到的一则新闻。 8 【答案】①在小区楼道内违规停放电动自行车，占用公共空间，极易引发 火灾，该做法是漠视他人生命，对自己、对他人不负责任的表现，实属自 私自利！②小区物业应有担当、敢作为，加强监管力度，对小区楼道内违 规停放电动自行车的居民进行劝阻、制止或及时报告相关部门。③居民通 过破坏车座来引起大家对安全的重视，看似正义，实则缺乏法律意识，侵 害他人财产权；公民应该依法维权，在行使自由和权利的时候，不得损害 国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（6分） 如果你是晓琴，你会在这则新闻的评论区说些什么？（6分） 9 4.【投身社会生活 追求民主价值】 情境一 兰兰：爸爸我回来了，妈妈呢？ 爸爸：你妈妈到村里新建的公益辅 导班，去教小朋友书法了。我忙正 事呢，今晚你来做饭。 兰兰：行，我做好饭会继续给邻居 李奶奶送一份的。那您在忙啥？ 情境二 _____________________________________________________________________________________________________ 政府留言板： 话题一 义务教育： ___ 10 爸爸：“为群众办实事”活动开设 “人民建议”板块，包括18类话 题，搭建起人民声音直达政府部门 的通道，我得抓紧时间建言献策！ 兰兰：爸爸，我也想留言！ 话题二 社会保障： ___ 话题三 科技创新： ___ （1）结合情境一，请分析妈妈和兰兰的行为体现了教材中哪些观点？（6分） 【答案】①积极承担社会责任，不言代价与回报。②关爱他人，传递社会 正能量。（6分） 11 （2）结合情境二，如果你是兰兰,会选择哪个话题？提出怎样的建议？ （4分，选择一个话题即可） 【答案】①义务教育：继续推进义务教育均衡发展；让人人接受高质量、 公平的教育。 ②社会保障：以人民为中心，加强社会保障体系建设；不断满足人民日益 增长的美好生活需要。 ③科技创新：大力实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略； 坚持走中国特色自主创新道路。（4分） 12 5.某学校组织学生参观青少年法治教育基地，参观过程中，讲解员带领同 学们来到活动区，一起参演了一部案件模拟情景剧。 ◆剧情大纲 某天，小阳和同学放学后相约一起回家，二人走到人少的小巷口 时，发现几名社会青年正在恐吓另一名同学，并强迫其交出身上全部现 金，此时小阳…… 13 （1）如果你是情景剧中的小阳，你会怎么做？并说明理由。（4分） 【答案】打电话报警或告诉老师。理由：同违法犯罪作斗争，是包括我们 青少年在内的全体公民义不容辞的责任。未成年人体力不具优势，心智尚 未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因 此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提 下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作 斗争。（4分） 14 同学们参观完后，几位同学在一起讨论守护生命的情境生活话题，请 你参与其中。 ◆情境生活 甲：我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险 的地方玩。 乙：我参观青少年法治教育基地，感受法治的力量和法治精神。 丙：下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，我为他撑伞，并拨打“ 120”求助。 15 （2）运用生命的相关知识，谈谈上述情境给你的启示。（4分） 【答案】①生命至上，尊重和敬畏生命。②增强安全意识。③养护精神， 充盈精神世界。④关切他人生命，善待他人。（4分） 16 6.[2023重庆B]最鲜活的人间烟火是最生动的成长课堂。带孩子夜市摆摊 是时下亲子活动的热门选择。阅读下列内容，并回答问题。 成长的蜕变 17 【答案】剧情：妈妈说玩手机伤害身体，出去摆摊既可以锻炼身体，也可 以帮妈妈分担压力。妈妈答应你们赚到的钱可以让你们自己支配，锻炼你 们的生活技能。（2分） 依据：生命来之不易，我们要珍爱生命。守护生命，要养成健康的生活方 式，学会爱惜自己的身体。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公 民的法定义务。尽孝在当下，我们要用实际行动孝顺父母。（2分） 请结合材料，运用亲情、生命相关知识，补充故事中缺失的剧情并给出依 据。（4分） 18 7.回望千年飞天路，昔日典籍里女娲补天、嫦娥奔月、羲和浴日的神话传 说已变成今日中国“祝融”探火、“羲和”逐日、“神舟”飞天、“墨子”传信、 “天宫”遨游的浪漫现实。下面是太空里“中国家族”的对话，请阅读漫画， 回答问题。 19 【答案】①“中国在量子通信实用方面取得国际领先地位，也让我国抢占 到了量子科技创新的国际竞争制高点”反映创新是世界主要国家发展战略 的重心，我国正努力抢占全球技术创新与新兴产业发展制高点，提升发展 质量。②“中国对太阳的全方位探测将为推进人类科技文明的发展进步贡 献自己的力量”反映出创新是推动人类社会向前发展的重要力量，是引领 发展的第一动力。③“我国空间站建设是自主创新，不断打破国外技术封锁 和垄断的结果”告诉我们要坚持创新驱动发展战略，要坚持自主创新，不断 提高自主创新能力。④“空间站建设是一代又一代中国航天人努力的结果” 体现了中国航天人弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为 核心的时代精神（或弘扬载人航天精神）。（8分） 请运用所学国情国策知识，谈谈你对太空里“中国家族”对话内容的理解（8分） 20 $$