巩固练习（一） 第7章 探索溶解现象（PPT课件）-【顶尖课课练】2024-2025学年新教材九年级下册化学（沪教版2024）

化学（九年级下册）（沪教版）巩固练习（一） 第7章 探索溶解现象 《顶尖课课练·化学（九年级下册）（沪教版）》配套课件 1 可能用到的相对原子质量： 2 1.下列饮品中，属于溶液的是( )。 D A. 绿豆汤 B. 西瓜汁 C. 冰水 D. 可乐 3 2.溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是( )。 A A. 溶液是由溶质和溶剂组成的 B. 汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的 C. 溶液是具有均一性、稳定性的纯净物 D. 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 4 3.打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出，原因是气体在水中的溶解度 ( )。 B A. 随压强增大而减小 B. 随压强减小而减小 C. 随温度升高而减小 D. 随温度降低而减小 5 4. 时，将接近饱和的硝酸钾溶液变为该温度下的饱和溶液，下列分 析正确的是( )。 B A. 溶质质量一定变大 B. 溶质质量分数一定变大 C. 溶剂质量一定变小 D. 溶液质量一定变大 6 5.已知时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 ，则该温度下， 硝酸钾的溶解度为( )。 D A. B. C. D. 7 6.下列有关海水晒盐及粗盐提纯实验的说法中，正确的是( )。 C A. 粗盐提纯时，搅拌是为了增大氯化钠的溶解性 B. 过滤时为加快过滤速度，可以用玻璃棒搅拌 C. 海水晒盐的原理是蒸发结晶 D. 蒸发时需要将滤液全部蒸干后停止加热 8 7.为探究温度对食盐溶解速率的影响，设计如下实验，可选择的实验组 是( )。 B A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁 9 8.如图所示，一定温度下，向盛有硫酸铜饱和溶液（呈蓝色）的烧杯中 加入一定量的水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，下列说 法不正确的是( )。 C A. 溶质质量增大，溶液颜色不变 B. 溶剂质量增大，溶液颜色不变 C. 溶液质量不变，溶液颜色变浅 D. 溶质质量分数不变，溶液颜色不变 10 9.下列区分物质的实验方案不能达到实验目的的是( )。 选项 实验目的 实验方案 A 区分硫酸铜固体和氯化钠固体 加适量水溶解，分别尝 味道 B 区分碳酸钙固体和氯化钙固体 加适量水溶解，观察溶 解情况 C 区分高锰酸钾溶液和硫酸亚铁溶液 观察溶液颜色 D 区分硝酸钾固体和氢氧化钠固体 加适量水溶解，测量溶 液温度变化 A 11 10.如图甲所示，一木块漂浮于的溶液中。现将温度从 降 至 （忽略水分蒸发），观察到木块下沉。下列说法错误的是 ( )。 已知：的溶解度曲线如图乙所示；与 不发生反应。 12 A. 还可观察到烧杯中有晶体析出 B. 时， 溶液可能是不饱 和溶液 C. 若往烧杯中加入适量 固体， 木块将会上浮 D. 若往烧杯中加入适量铁粉，木块 将会上浮 √ 13 11.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题： （1）碘酒是家中常备的消毒药品，碘酒中的溶剂是______ （填“碘”或“酒精”）。 酒精 （2）小明患有低血糖。放学回家，他泡了一杯蔗糖水，先尝一口试一 下整杯的甜度，这是利用溶液的______性。为加快蔗糖的溶解，可采取 的方法是______________________。 均一 搅拌（合理答案均可） （3）溶质质量分数为 的过氧乙酸溶液常用于环境消毒。欲配制 的过氧乙酸溶液，需要溶质质量分数为 的过氧乙酸溶液 ____ 。 60 14 12.硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示： 温度/ 10 20 30 40 50 60 70 溶解度/ 21 32 46 64 86 110 138 如图所示，A、B、C、D四个烧杯中分别盛有 水，分别向其中加入 、、、硝酸钾，充分溶解后得到 时的溶液。 （1）烧杯_____（填标号）中的液 体是饱和溶液。 （2）表中的一组数据“20 32”的含 时，硝酸钾的溶解度为 义是_______________________________。 15 （3）将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液 变成饱和溶液的方法是___________ _________________________ （写一种）。 加入硝酸钾（或蒸发水，或降低温度） （4）向B烧杯中加适量的水，得到饱和溶液（保持 不变）的最大 质量为______ （结果保留一位小数）。 （5）A烧杯中溶液的溶质质量分数为_______（结果保留一位小数）。 220.4 16 13.阅读下列短文，回答问题。 氢氧化钙 是一种白色粉末状固体，俗称熟石灰或消石灰， 加入水后，分上、下两层。上层水溶液俗称澄清石灰水，可用于 气 体的检验；下层悬浊液称作石灰乳或石灰浆，常用作建筑材料。氢氧化 钙具有杀菌与防腐能力，对皮肤、织物有腐蚀作用。氢氧化钙用途广泛， 除了用于建筑，还可与硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液。将加了硫粉 的石灰乳涂抹于树上，可以防冻和防止害虫产卵等。 （1）氢氧化钙的物理性质是__________________________。 （2）写出 的用途：______________________________________ ______________（写一点）。 白色粉末状固体、微溶于水 杀菌与防腐（或用作建筑材料，或配制农药波尔多液等） 17 （3）氢氧化钙的溶解度曲线如图所示。 ①氢氧化钙的溶解性属于______（填“可溶”“微溶”或“难溶”）。 微溶 ②试分析加热饱和石灰水时石灰水变浑浊的原因：__________________ ______________________________________________________________ _________________。该变化是______（填“物理”或“化学”）变化。 饱和石灰水的溶质是氢氧化钙，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，即温度升高有利于氢氧化钙固体析出 物理 18 （4）将鸡蛋浸泡在澄清石灰水中，取出，晾干，可有效防止鸡蛋进行 呼吸作用，从而可延长保质期。该过程所发生反应的化学方程式是 ________________________________。 19 14.制作“叶脉书签”需用到的氢氧化钠溶液。现配制 溶质质量分 数为 的氢氧化钠溶液。 （1）配制溶液的正确操作顺序为____________，其中操作错误的是___。 （填序号） （2）若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为___ 。 ②①⑤③④ ① 5 20 （3）用氢氧化钠固体配制 的氢氧化钠溶液的过程中，需要用到的 仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶，还需要 ________。 玻璃棒 21 （4）下列操作正确的是_____（填标号）。 AD A. 倾倒液体时，标签朝向手心 B. 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体 C. 量取液体读数时，应仰视液面 D. 将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签 22 （5）若用的氢氧化钠溶液加水（水的密度为）配制 溶 质质量分数为的氢氧化钠溶液，需 的氢氧化钠溶液的质量为___ ；配制时应选用规格为_______（填“”或“ ”）的量筒量取水。 25 23 15.某盐湖含有丰富的食盐、硫酸镁、 硫酸钠。为从盐湖水中获得食盐，当 地在3000年前就有“五步产盐法”工艺： 集卤蒸发、过箩除杂、储卤、结晶、 铲出。氯化钠、硫酸镁、硫酸钠三种 物质的溶解度曲线如图所示。 （1）“集卤蒸发”是将不同浓度的老滩水抽到蒸发畦中进行自然蒸发， 得到卤水。自然蒸发通常借助____________进行，以加快蒸发。该方法 具有的优点是__________。 风力和光照 节约能源 24 （2）“过箩除杂”中的“箩”是指白钠镁 矾。 时， 盐池中析出大量白钠镁矾，分析图像 可知， 时，白钠镁矾、硫酸镁和 硫酸钠三种物质的溶解度的大小关系 是___________________________。 白钠镁矾 硫酸钠 硫酸镁 （3）“五步产盐法”在结晶出盐前，若“储卤”中的卤水浓度小，则结晶 速率慢，容易形成颗粒大、纯度高的优质食盐晶体，故出盐前要浇洒适 量____以降低卤水的浓度。 水 25 16.甘蔗是人们喜爱的食品，也是制备蔗糖的原料。学习小组的同学在 老师指导下开展了“用甘蔗制备蔗糖”项目的学习活动。 任务一 设计制备蔗糖的工艺流程 （1）“操作 ”的名称是______，此操作中玻璃棒的作用是______。 （2）蔗汁呈棕黄色，可加入________对其进行脱色处理。 过滤 引流 活性炭 26 任务二 制备蔗糖 [查阅资料] Ⅰ.蔗糖的熔点为 ，熔融的蔗糖易炭化变质。 Ⅱ.不同温度下蔗糖的溶解度如下表所示： 温度/ 0 20 40 60 80 100 溶解度/ 181.9 201.9 235.6 288.8 365.1 476.0 27 （3）时，将蔗糖加入 水中，充分搅拌后得到的蔗糖 溶液属于______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 饱和 （4）脱色后的蔗糖溶液中含有少量可溶性杂质，蒸发溶液时不能蒸干 的理由是________________________________________。制备蔗糖时， 先采用蒸发的方法，将蔗糖溶液中的部分水蒸发，等大部分蔗糖结晶析 出，再采用__________方法，从而使蔗糖再次结晶析出。 可溶性杂质将随着蔗糖析出，且蔗糖易炭化 降温结晶 28 17.海洋蕴藏着丰富的资源，人类应合理开发利用。 Ⅰ.了解海水资源 （1）海水中的钠总量约为 ，“钠”指的是______（填“元素”或 “原子”）。 元素 （2）海水中还含有和 等物质，其在不同温度时的溶解度如下 表所示，对应的溶解度曲线如图所示。 温度/ 20 30 40 60 80 100 溶解度/ 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 29 ①图中曲线____（填“甲”或“乙”）代表 的溶 解度曲线。 甲 ②时将固体加入 水中，_____ （填“能”或“不能”）得到 溶液。 不能 ③ 时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降 正确 ④现有时饱和溶液逐渐降温经直至 ，其溶质 质量分数的变化趋势为______________。 先不变后减小 温到 ，析出晶体的质量相等。判断上述说法______（填“正确”或 “错误”）。 30 Ⅱ海水资源化利用 （3）海水制镁。查找资料，获得两种提取金属镁的路径方案如图所示。 方案1： 方案2： ①方案1中可通过电解晶体产生金属镁，同时获得氯气 ，写 出此过程反应的化学方程式：________。 31 ②结合地理位置，因地制宜，请你选择沿海城市提取金属镁的最佳方案： 方案___（填“1”或“2”），理由是_________________________________ （写两点）。 1 原料来源丰富，无须高温，节约能源 32 18.某品牌“84”消毒液部分标签如图所示。同学们在实验室里测定此消毒 液中次氯酸钠的含量，取消毒液于烧杯中，滴加 的硫酸 溶液，恰好完全反应。计算：（化学方程式： ） 33 （1）该消毒液中次氯酸钠的含量。 解：设该消毒液中次氯酸钠的含量为 。 答：该消毒液中次氯酸钠的含量为 。 34 （2）使用该消毒液时，需将消毒液与水按 混合均匀后使用，混合 后消毒液中次氯酸钠的含量是________。 35 $$