第6单元B卷大单元过教材-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年三年级下册语文单元整合卷（统编版）

! &)! ! '*! !语文!三年级下!! 第六单元"卷 大单元过教材 !"""月!"""日""""星期!"""""""!满分 ($$ 分#限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 总"分 得"分 "" 第六单元的人文主题是(童年)#语文要素是(运用多种方法理解难懂的句子)$ 复习课文内容 一"过课文内容!(# 分" (-童年的生活处处充满乐趣& "童年的水墨画#一文展示了'"""""钓鱼( '江上"""""('林中"""""(三幅活泼欢乐的画面& '人影给"" """染绿了+"""""立着一只红蜻蜓(一句描写了孩子们""""" """"""""的情景& !/ 分" )-"剃头大师#中的'害人精(指的是""""""""+'剃头大师(指的是 """"& 文章以'剃头大师(为题的好处是$""%& !) 4+#共 . 分" %-说明了'我(有剃头的天分& &-运用反语+幽默诙谐+增加了文章的趣味性+吸引读者阅读& '-说明了'我(剃头技术的高超& 0-让姑父肯定'我(的剃头技术& +-"肥皂泡#描写了"""""$谁%在童年时代吹肥皂泡的经历+作者吹肥皂 泡的过程是*""""""" ) """"""" ) """"""" ) 轻轻 扇送& !, 分" ,-"我不能失信#一文中+宋庆龄为了""""""""""""+没有""" """+表现了她""""""的品格& 我还知道有关诚信的名言*""" """""& !, 分" 复习三张表 二"过%识字表&$ 1234 %!(3 分" (-$ 56 %用' " (画出加点字的正确读音& !() 分" 破碎 ! $6"'"6&"'%""" " 颤 ! 抖$(&3$"8&3$%""" " 感染 ! $C.$"!.$% 剃 ! 头$9'"*'% 欢庆 ! $K'$"K'$%% 刑 ! 法$41$%"41$% 巍 ! 峨$L@-"LE-% 薄 ! 饼$A)"A5:% 厘 ! 米$01"0>% 若 ! 是$C"/"0"/% 婴 ! 儿$!B$%"!B$% 墨 ! 水$=E"=/% )-$ 57 %用'""(画出加点字的正确读音& !. 分" $(%星期天+我和 ! $&")"&2"&E%奶奶和 ! $&")"&2"&E%着悠扬的音乐一起 和 ! $&")"&2"&E%面做蛋糕& $)%妹妹悠 ! $!I""!)"%闲地在走廊 ! $05$H"0-5$H%散步& 三"过%写字表&$ 1238 %!(, 分" (-看拼音+写汉字& !1 分" A@$ ### $ $ $ *2$H ### $ $ $ 奔 """" 8&+ ### $ $ $ %#$ ### $ $ $ 竹 """" &+ ### $ $ $ 0" ### $ $ $ 芦 """" A-.: ### $ $ $ %2 ### $ $ $ 格 L.$ ### $ $ $ 9-2 ### $ $ $ 碟 %"> ### $ $ $ 0-.$ ### $ $ $ 脸 0# ### $ $ $ (&G ### $ $ $ 拉 ,-#: ### $ $ $ $E$ ### $ $ $ 嫩 )-选字填空& !/ 分" 4拨"拔5"""" "挑$""%"""""$""%草"""""$""%打 4仰"迎5 信$""% 欢$""% $""%望 四"过%词语表&$ 129: %!/ 分" (-$ 57 %选择恰当的词语填写在横线上& !+ 分" $(%人民政府必须接受人民的"""$监督"监视%& $)%若是扇得好+一个大肥皂泡会"""$分裂"分散%成两个& $+%风浪已经"""$平静"宁静%下去了+海边的人们都从家里出来了& )-下列加点的四字词语使用有误的一项是$""%& !+ 分" %-今天是清明节+风和日丽 !!!! +很适合去踏青& &-你瞧+孩子们正规规矩矩 !!!! 地在祠堂里祭拜祖先& '-叶公看见真龙+吓得魂飞魄散+夺门而逃 !!!! & 0-见爷爷答应了教自己皮影戏+朝朝高兴得耿耿于怀 !!!! & !语文!三年级下!! ! '!! ! '"! 复习课后题 五"过背诵默写$ ;<=>?@ABC %!, 分" 根据课文内容填空& 垂柳把溪水当作""""""""""""""+ 山溪像""""""""""""""& 人影""""""""""""""+ """""""""""立着一只红蜻蜓& 六"过语文要素$ =>?@ADE %!(( 分" (-$"童年的水墨画#%联系上下文+说说下面诗句的意思& !/ 分" * 人影给溪水染绿了& * 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样& 参考答案&第一个句子的上文共有两行诗句$ 第一行诗把*溪水+比作*镜 子+#说明这里的溪水是很静)很平的#所以才能当镜子1第二行诗点明是*山 溪+#是说小溪两边都是山$ 山是青翠的#溪水如镜#青翠的山倒映在平静的 小溪里#山溪就如*绿玉带+了$ 联系这两行诗#可以知道*人影给溪水染绿 了+的意思是*人影也被溪水染绿了+$ 第二个句子的上文#一阵*清清爽 爽+的雨过后#小蘑菇钻出地面#吸引了山里的孩子们上山采摘#他们呼朋引 伴#洒下一路欢声笑语$ 联系上文#可以知道一个个头戴斗笠的孩子正像雨 后钻出泥土的蘑菇$ )-$"肥皂泡#%课文中有一些句子不容易读懂+如+'五色的浮光+在那轻清透 明的球面上乱转(& 在课文中找一找+说说这些句子的意思& !. 分" 参考答案&*五色+#原指青)黄)赤)白)黑五种颜色#后来泛指各种颜色1*浮 光+#指液体表面的光泽)颜色#这里指肥皂泡表面的光泽和颜色$ *五色的 浮光+#指肥皂泡在阳光下的颜色$ *轻清透明+#不仅写出了肥皂泡轻而薄 的特点#而且写出了肥皂泡纯净)清亮)透明的特点$ 这句话写出了肥皂泡 在阳光下飞起的样子#光在肥皂泡上流动的情景#既有颜色美又有动态美$ 复习!语文园地" 七"过%识字加油站&!1 分" 给下列加点字注音+并根据语境将词语填入句中& 旭 ! 日$"""%""缆绳""巡 ! 航$"""%""铁锚 ! $"""%""沙滩 """东升+阳光洒在金色的"""上+美丽极了& 眺望远处+能看到中 国的海监船在领海内"""& 近处+渔民们拉起"""+解开"""+出海捕 鱼了& 八"过%词句段运用&!(/ 分" (-读一读+选一选& !3 分" $(%下列选项中的'透(字与'透消息(中的'透(字意思相同的一项是$""%& !+ 分" %-白里透红"""&-雨下透了"""'-恨透了"""0-透个信儿 $)%给下列加点的词语选择正确的解释& !, 分" 清爽*%-清洁凉爽%&-轻松爽快%'-整洁#干净%0-清楚#明白$ ! 走出家门+我惊喜地发现雨后的空气可真清爽 !! & $""% " 被收拾之后的屋子变得很清爽 !! & $""% )-按要求完成句子练习& !# 分" $(%填入横线上的句子+最恰当的一项是$""%& !+ 分" """"""""它们有的像羽毛#轻轻地飘在空中%有的像鱼鳞# 一片片整齐地排列着%有的像羊群#来来去去%有的像一床大棉被#盖住 了整片天空&& %-天上的云软软的& &-天上的云白白的& '-天上的云真多呀/ 0-天上的云千姿百态& $)%仿照例句+围绕所给的开头写句子& !/ 分" 他们高兴极了#唱了一首又一首的歌#还围在一起跳舞$ ! 手机支付真方便呀/ " "& " 雨下得真大/ " "& 九"过%日积月累&!. 分" 知错就改是我们每个人都应该培养的品德& "周易#中说*'见善则迁+" """"""""&("""""""#中说*'人谁无过, """""""+" """""""&(除此之外+我还能写出一句关于'知错就改(的名言*""" """"""""""""""""& !语文!三年级下!! ! !"#! ! !"$! 等于丰收的季节& 示例二*乘法"'梅子时节(乘'小荷才露尖尖 角(+再乘'听取蛙声一片(+等于'绿树阴浓夏 日长(+又等于'接天莲叶无穷碧+映日荷花别 样红(+最后等于'小娃撑小艇+偷采白莲回(& $二%(-幕"漂"跨 )- ! 森林" " 船" # 七武士" $ 森林里的动物们 +-拟人"杯子"玩具"大 ,-示例一*我的房间会变成火箭+我的床会变成太 空舱+我会飞上天空+与星星们一起捉迷藏& 示例二*彩虹会来到我的房间+将所有的东西都 变成五颜六色的+他还会邀请乌云-雨点-雪花 来一起开派对& 第六单元&卷 大单元过教材 一"(-溪边"游泳"采蘑菇"溪水"钓竿上"在溪边 钓鱼 )-给小沙剃头的师傅"'我("& +-冰心"蘸肥皂水"慢慢吹起"轻轻一提 ,-信守教小珍叠花篮的约定"去伯伯家"遵守诺 言"示例*人而无信+不知其可也 二"(-6"'"(&3$"C.$"*'"K'$%"41$%"L@-"A5: 01"C"/"!B$%"=/ )N$(%&2"&E"&")"$)%!I""05$H 三"(-腾"竿"葫"表"碗"鬼"扯"娇 )-拨"拔"拨""仰"迎"仰 四"(-$(%监督"$)%分裂"$+%平静 )-0 五"梳妆的镜子"绿玉带一样平静"给溪水染绿了" 钓竿上 七"4;"4+$"=5: 旭日"沙滩"巡航"铁锚"缆绳 八"(-$(%0"$)% ! %" " ' )-$(%0"$)%示例* ! 去超市购物时打开手机扫 一扫就可以付款+乘车时扫一扫也可以支付车 费& " " 黄豆大的雨滴直砸下来+小草和小花 在雨中耷拉着头+地上很快积起了一个个小水 洼+不一会儿就汇成了一条'小河(& 九"有过则改"左传"过而能改"善莫大焉 示例*过而不改+是谓过矣 第六单元'卷 大单元情境卷 一"(-水墨"扑腾"浪花"蘑菇"希望 )-& +-$(%&2"6"'"&"/"$)%A)"(&3$"A5: ,-$(% " "$)% + "$+% + "$,% + .-$(%央求"$)%请求"$+%安静"$,%平静 /-0 3-示例*$(%旭日东升+沙滩上是一片醉人的风 景& 远处高高的灯塔像巨人一样矗立在岛屿 上& 巡航归来的军舰停靠在岸边+随着海浪的 起伏轻轻摇晃+似乎还没有从睡梦中苏醒& $)%浩浩在沙滩上玩得真开心/ 只见他一会儿 拾贝壳+一会儿踩浪花+一会儿建'城堡(+像个 快活的精灵& 1-& #-垂钓"垂柳"镜子"绿玉带"人影" 钓竿上立着 二"$一%(-&")-% +-示例*联系生活实际"老师傅的推剪常常夹住 头发+还总有碎头发掉在脖子上-落进衣服里+ 刺痒难耐& ,-'害人精(指老剃头师傅& 因为老师傅的推剪 不好使+他的眼神也不好+让小沙吃尽了苦头+ 所以小沙称呼他为'害人精(& $二%(-'我们(几个小伙伴非常开心+蹦蹦跳跳地 奔向池塘"高兴-急切 )-抓一团泥+揉成球形"把盆底摁薄 +-'"解析+本题考查对短文内容的理解$ 短文第 + 自然段描写的是童年时(我)和小伙伴们(摔 泥盆)的具体情景$ 读句 " #联系下文(毕竟与 摔泥巴的快乐相比#这点儿责怪对我们来说真 是微不足道)可知#(我们)不在意家人的责怪# 是因为摔泥巴带给(我们)的快乐更多#从中可 以感受到(我们)对摔泥巴这个游戏的喜爱之 情$ 因此#'项说法有误#本题答案选'$ ,-因为摔泥巴这个游戏中凝聚着作者的童年乐 趣+寄托着作者对童年生活的无限怀念& 第七单元&卷 大单元过教材 一"(-示例*太阳"云彩"植物 )-海里动物的活动方式各种各样& "海底植物的 差异很大& "海底蕴藏着丰富的资源& 景色奇异"物产丰富 +-火烧云上来了"火烧云变化极快"火烧云下去 了"变化极快"热爱大自然 二"(-,B"95"K-E"=2-"6B"%"'"!1$%"(&J"6&J 9-#:",>$%"LE- )N$(%,'$",'$%"$)%(&#-"=)"=+"(&#"(&3 三"(-诱"迅速"芒"冰"推"腿"灿灿"参"润 "攻 )-0 +-型"形""宇"宁 四"(-$(%呈现"圆润 $)%凶猛"锋利"威武 )-'"+-% 五"向南"向西"跪着的"等人骑上它的背"腿伸开 了"脖子也长了"尾巴却不见了"变模糊了 七"(-示例*有多可爱"它身上穿着黑白相间的衣服+ 毛茸茸的& 它的脑袋圆溜溜的+头上长着两只 半圆形的可爱的小耳朵+耳朵下面是两只珍珠 似的眼睛+眼睛周围有一圈八字形的黑眼圈+就 像是戴了一副墨镜+又酷又可爱& )-示例* 寻物启事 我于 . 月 (1 日下午在航天科普馆参观时 不小心丢失了一件蓝色外套& 如有拾到者+请 与我联系+非常感谢/ 胜利小学三年级$)%班李锐 . 月 (1 日 八" ! 近朱者赤" " 耳听为虚" # 焉得虎子" $ 水来土掩 (- " ")- $ "+- ! ",- # 九"示例*爷爷+戴头盔是为了您的生命安全着想+请 您遵守交通规则+骑电动车时戴上头盔+好吗, " 使用了合适的语气"从爷爷的角度着想 第七单元'卷 大单元情境卷 一"(-,'$%"刚劲",'$"劲头"=+"模板"=)" 劳模 )-猛"攻"轮"腿"接 +-两只蚂蚁好像在窃窃私语!两只蚂蚁好像在偷 偷地交谈"& 二"(-示例*$(%白花花"绿油油"$)%夕阳红"抹茶绿 $+%半黄半绿"半紫半雾霾蓝 )-示例*那朵云像一位笑盈盈的老爷爷& +-庙门前"威武"一转眼 ,-近朱者赤+近墨者黑 三"(-示例*它有大大的眼睛+红色的鳞片+还有一条 又大又红的尾巴+总是在水中游来游去+像是水 里的小精灵 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ &