第6单元A卷大单元整合卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年三年级下册语文单元整合卷（统编版）

! &%! ! &&! !语文!三年级下!! 第六单元!卷 大单元整合卷 !"""月!"""日""""星期!"""""""!限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 打"卡 生字背记 一"字音!红色为易错音" "童年的水墨画# 水墨 ! 画$=/%" 染 ! 色$C.$%" " 破碎 ! $6"'%" "浪 ! 花$03$%% 飞溅 ! $,-3$% "剃头大师# 剃 ! 头$*'% 执 ! 行$8&1% 否 ! 则$<F"% 责骂 ! $=3% 仇 ! 人$(&)"% 习惯 ! $%"3$% 受刑 ! $41$%% 厘 ! 米$01% 触摸 ! $=I% "肥皂泡# 走廊 ! $05$%% 剩 ! 下$6&E$%% 和 ! 弄$&"/% 轻悠 ! 悠$!I"% 假若 ! $C"/% 娇 ! 小$,-#:% 脆薄 ! $A5:% 颤 ! 抖$(&3$% 巍 ! 巍$L@-% 山巅 ! $9-#$% 婴 ! 儿$!B$%% "我不能失信# 庆 ! 祝$K'$%% 盼 ! 着$73$% 叠 ! 花篮$9-2% 歉 ! 意$K-3$% "语文园地# 旭 ! 日$4;% 岛屿 ! $!J%  ! 望$0-3:% 巡 ! 航$4+$% 缆 ! 绳$0.$% 铁锚 ! $=5:% 二"易错笔画 拨 .Z* '† (& "" 碎 O‡QWRˆ‰ ' Š ( 3G‹ŒŽ2 & "" 差 \]^ '  ( 3 ‘ + ")* ' ’ (& "" 悠 /"UV + . /*“F & 三"会写字组词 "童年的水墨画# 墨=/"" $水墨%$笔墨%$胸无点墨%" 染C.$" $染色%$沾染%$一尘不染% 竿%#$ $钓竿%$鱼竿%$立竿见影% 腾*2$% $奔腾%$腾飞%$万马奔腾% 碎 6"' $破碎%$打碎%$支离破碎% 拨AI $拨动%$点拨%$拨云见日% 浪03$% $浪花%$海浪%$乘风破浪% 葫&+ $葫芦%$西葫芦% 爽 6&".$%$清爽%$爽朗%$秋高气爽% 蘑=) $蘑菇%$口蘑% 菇%M $冬菇%$香菇%$草菇% "剃头大师# 表A-.: $表弟%$表示%$虚有其表% 胆9.$ $胆小%$大胆%$明目张胆% 夺9") $抢夺%$夺取%$夺门而逃% 骂=3 $骂人%$打骂%$破口大骂% 仇 (&)" $仇人%$结仇%$恩将仇报% 差 (&3 $差劲%$差评%$差不多% 付<; $付钱%$交付%$付之东流% 倍AE- $双倍%$加倍%$事半功倍% 虽 6"B $虽然%$虽说%$虽败犹荣% 式 6&' $发式%$正式%$各式各样% 鬼%"> $见鬼%$鬼才%$鬼斧神工% 泡73: $灯泡%$泡面%$泡沫% 件,-3$ $事件%$条件%$物件% "肥皂泡# 皂83: $肥皂%$香皂%$青红皂白% 剩 6&E$%$剩下%$过剩%$所剩无几% 碗L.$ $木碗%$饭碗%$茶碗% 悠 !I" $悠久%$悠然%$轻悠悠% 若C"/ $若非%$若干%$若有所思% 透*/" $透明%$透气%$力透纸背% 娇,-#: $娇小%$娇弱%$娇生惯养% 扯 (&G $拉扯%$扯开%$生拉硬扯% 仰 !.$% $仰头%$景仰%$前仰后合% 串 (&"3$$一串%$串联%$串通一气% 婴 !B$% $婴儿%$婴孩%$母婴室% 希 4B $希望%$希冀%$希求% 四"多音字 和 &"/$和弄%$拌和%$和稀泥% &")$和面%$和泥% &2$平和%$和气%$和谐% &E$附和%$应和%$唱和% &+$和牌          % 五"易混形近字!红色为本单元写字表中的字" 拨$拨动% 拔$拔掉{ % " 若$倘若% 苦$苦瓜{ % " 浪$波浪% 狼$狼群{ % " 竿$鱼竿% 杆$栏杆{ % " 泡$灯泡% 炮$炮火{ % " 娇$娇艳% 骄$骄傲{ % 词语背记 一"听写词语!红色为本单元写字表中的字" "童年的水墨画#"水墨画"垂柳"钓竿"扑腾"扇动"戏耍"拨动"浪花" 葫芦"松树"清爽"松针"蘑菇 "剃头大师#"大师"表弟"胆小"姑父"理发"欢迎"仇人"摆布"双倍" 过年"央求"虽然"天分"电灯泡 "肥皂泡#"肥皂泡"种类"其中"网球"透明"分裂"形式"圆满"轻悠悠 飞越"婴儿"目送"希望 二"近义词 摆布!!!摆弄" 后悔!!!懊悔" 骄傲!!!自豪" 圆满!!!美满 !语文!三年级下!! ! &'! ! &(! 三"反义词 时髦!!!落伍 熟练!!!生疏 圆满!!!残缺 耿耿于怀!!!毫不在意 四"词语积累!红色为本单元所学的词语" %%&&式词语*清清爽爽"明明亮亮"规规矩矩"坑坑洼洼 %%&'式词语*耿耿于怀"比比皆是"历历在目"斤斤计较 %&&式词语*笑哈哈"颤巍巍"轻悠悠 五"词语搭配 量词搭配*一$阵%水花"两$排%银牙"一$串%雨珠"一$顶%斗笠 一$把%剃刀"一$支%竹笔套管"一$绺%头发 六"易混词语辨析!红色为本单元所学的词语" 平静*侧重于心情-环境等没有不安或动荡& 安静*侧重于没有声音+没有吵闹和喧哗{ & 央求*恳求& 请求*说明要求+希望得到满足& 多指一般的要求{ & 积累运用背记 一"必背课文 (1"童年的水墨画!节选" 溪"边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子# 山溪像绿玉带一样平静$ 人影给溪水染绿了# 钓竿上立着一只红蜻蜓$ 忽然扑腾一声人影碎了# 草地上蹦跳着鱼儿和笑声$ 二"日积月累 '见善则迁'有过则改(出自"周易#+大意是*君子见到美善的品行就倾心追随- 努力学习+有了错误就迅速改正& '过而不改'是谓过矣(出自"论语#+大意是*有过错却不加以改正+这才是真正 的过错& 旨在劝导人改过& '人谁无过/ 过而能改'善莫大焉(出自"左传#+大意是*谁能没有过错, 犯了 错误而能改正+没有比这更好的事了& 课文理解背记 一"课文整体理解 (-"童年的水墨画#是一组儿童诗+通过对溪边钓鱼*江上游泳*林中采蘑菇三 个场景的描写+多角度地展现了儿童生活的丰富多彩及无穷趣味& )-"剃头大师#讲述了(我)的表弟小沙怕剃头#他为了摆脱(害人精)的折磨而 央求(我)来给他剃头#使(我)有机会当了一回(剃头大师)#结果(我)却害 他剃了个光头的故事+展现了童年生活的纯真与趣味& +-"肥皂泡#的作者是我国作家冰心& 课文写了(我)童年时做肥皂水*吹肥皂 泡的经历+表达了作者对美好生活的向往& 文中'我(吹肥皂泡的过程是* 用竹笔套管蘸上肥皂水111慢慢地吹起111轻轻地一提111用扇子轻轻地 扇送& ,-"我不能失信#讲述的是宋庆龄小的时候+有一天全家准备出门+结果小庆龄 想起来要在当天教小珍叠花篮+于是她留下来+履行自己诺言的故事+赞美 了宋庆龄诚实守信的可贵品质& 二"重点句段理解 (-是谁一声欢叫把雨珠抖落#只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样$ 采蘑菇的小朋友在林中'欢叫(+抖落了松针上的雨珠+可以看出他们的 欢喜-快乐& 而他们头上戴着斗笠的样子+就像一个个蘑菇一样& 结合上 文+'小蘑菇(与'斗笠(互为比喻+生动形象+给人留下深刻的印象& )-一眼望去#整个头上坑坑洼洼#耳朵边剪得小心#却像层层梯田$ 这句话运用了比喻的修辞手法& '坑坑洼洼('像层层梯田(写出了头发被 剪得非常糟糕的样子& +-那一个个轻清脆丽的小球#像一串美丽的梦#是我们自己小心地轻轻吹起 的#吹了起来#又轻轻地飞起#是那么圆满#那么自由#那么透明#那么美丽$ 轻清脆丽-浮光流转的肥皂泡+带给作者梦一般的美感+于是+作者连用 了四个'那么(组成一个排比句+充分表达了对肥皂泡的喜爱之情& 语文园地知识点 一"多义词 味道 ! 舌头接触某样东西时的感觉& 如'妈妈做的菜味道 !! 很不错$ " 比喻某种感受-情趣和滋味& 如'这首歌真是越听越有味道 !! { $ 二"围绕中心意思写句子 要点*围绕开头句来写+通过后面的阐述将中心意思写得更加清楚明白& 例句*我的表弟小沙天生胆小#他怕吃药#怕做噩梦#还怕剃头$ !语文!三年级下!! ! !"#! ! !"$! 等于丰收的季节& 示例二*乘法"'梅子时节(乘'小荷才露尖尖 角(+再乘'听取蛙声一片(+等于'绿树阴浓夏 日长(+又等于'接天莲叶无穷碧+映日荷花别 样红(+最后等于'小娃撑小艇+偷采白莲回(& $二%(-幕"漂"跨 )- ! 森林" " 船" # 七武士" $ 森林里的动物们 +-拟人"杯子"玩具"大 ,-示例一*我的房间会变成火箭+我的床会变成太 空舱+我会飞上天空+与星星们一起捉迷藏& 示例二*彩虹会来到我的房间+将所有的东西都 变成五颜六色的+他还会邀请乌云-雨点-雪花 来一起开派对& 第六单元&卷 大单元过教材 一"(-溪边"游泳"采蘑菇"溪水"钓竿上"在溪边 钓鱼 )-给小沙剃头的师傅"'我("& +-冰心"蘸肥皂水"慢慢吹起"轻轻一提 ,-信守教小珍叠花篮的约定"去伯伯家"遵守诺 言"示例*人而无信+不知其可也 二"(-6"'"(&3$"C.$"*'"K'$%"41$%"L@-"A5: 01"C"/"!B$%"=/ )N$(%&2"&E"&")"$)%!I""05$H 三"(-腾"竿"葫"表"碗"鬼"扯"娇 )-拨"拔"拨""仰"迎"仰 四"(-$(%监督"$)%分裂"$+%平静 )-0 五"梳妆的镜子"绿玉带一样平静"给溪水染绿了" 钓竿上 七"4;"4+$"=5: 旭日"沙滩"巡航"铁锚"缆绳 八"(-$(%0"$)% ! %" " ' )-$(%0"$)%示例* ! 去超市购物时打开手机扫 一扫就可以付款+乘车时扫一扫也可以支付车 费& " " 黄豆大的雨滴直砸下来+小草和小花 在雨中耷拉着头+地上很快积起了一个个小水 洼+不一会儿就汇成了一条'小河(& 九"有过则改"左传"过而能改"善莫大焉 示例*过而不改+是谓过矣 第六单元'卷 大单元情境卷 一"(-水墨"扑腾"浪花"蘑菇"希望 )-& +-$(%&2"6"'"&"/"$)%A)"(&3$"A5: ,-$(% " "$)% + "$+% + "$,% + .-$(%央求"$)%请求"$+%安静"$,%平静 /-0 3-示例*$(%旭日东升+沙滩上是一片醉人的风 景& 远处高高的灯塔像巨人一样矗立在岛屿 上& 巡航归来的军舰停靠在岸边+随着海浪的 起伏轻轻摇晃+似乎还没有从睡梦中苏醒& $)%浩浩在沙滩上玩得真开心/ 只见他一会儿 拾贝壳+一会儿踩浪花+一会儿建'城堡(+像个 快活的精灵& 1-& #-垂钓"垂柳"镜子"绿玉带"人影" 钓竿上立着 二"$一%(-&")-% +-示例*联系生活实际"老师傅的推剪常常夹住 头发+还总有碎头发掉在脖子上-落进衣服里+ 刺痒难耐& ,-'害人精(指老剃头师傅& 因为老师傅的推剪 不好使+他的眼神也不好+让小沙吃尽了苦头+ 所以小沙称呼他为'害人精(& $二%(-'我们(几个小伙伴非常开心+蹦蹦跳跳地 奔向池塘"高兴-急切 )-抓一团泥+揉成球形"把盆底摁薄 +-'"解析+本题考查对短文内容的理解$ 短文第 + 自然段描写的是童年时(我)和小伙伴们(摔 泥盆)的具体情景$ 读句 " #联系下文(毕竟与 摔泥巴的快乐相比#这点儿责怪对我们来说真 是微不足道)可知#(我们)不在意家人的责怪# 是因为摔泥巴带给(我们)的快乐更多#从中可 以感受到(我们)对摔泥巴这个游戏的喜爱之 情$ 因此#'项说法有误#本题答案选'$ ,-因为摔泥巴这个游戏中凝聚着作者的童年乐 趣+寄托着作者对童年生活的无限怀念& 第七单元&卷 大单元过教材 一"(-示例*太阳"云彩"植物 )-海里动物的活动方式各种各样& "海底植物的 差异很大& "海底蕴藏着丰富的资源& 景色奇异"物产丰富 +-火烧云上来了"火烧云变化极快"火烧云下去 了"变化极快"热爱大自然 二"(-,B"95"K-E"=2-"6B"%"'"!1$%"(&J"6&J 9-#:",>$%"LE- )N$(%,'$",'$%"$)%(&#-"=)"=+"(&#"(&3 三"(-诱"迅速"芒"冰"推"腿"灿灿"参"润 "攻 )-0 +-型"形""宇"宁 四"(-$(%呈现"圆润 $)%凶猛"锋利"威武 )-'"+-% 五"向南"向西"跪着的"等人骑上它的背"腿伸开 了"脖子也长了"尾巴却不见了"变模糊了 七"(-示例*有多可爱"它身上穿着黑白相间的衣服+ 毛茸茸的& 它的脑袋圆溜溜的+头上长着两只 半圆形的可爱的小耳朵+耳朵下面是两只珍珠 似的眼睛+眼睛周围有一圈八字形的黑眼圈+就 像是戴了一副墨镜+又酷又可爱& )-示例* 寻物启事 我于 . 月 (1 日下午在航天科普馆参观时 不小心丢失了一件蓝色外套& 如有拾到者+请 与我联系+非常感谢/ 胜利小学三年级$)%班李锐 . 月 (1 日 八" ! 近朱者赤" " 耳听为虚" # 焉得虎子" $ 水来土掩 (- " ")- $ "+- ! ",- # 九"示例*爷爷+戴头盔是为了您的生命安全着想+请 您遵守交通规则+骑电动车时戴上头盔+好吗, " 使用了合适的语气"从爷爷的角度着想 第七单元'卷 大单元情境卷 一"(-,'$%"刚劲",'$"劲头"=+"模板"=)" 劳模 )-猛"攻"轮"腿"接 +-两只蚂蚁好像在窃窃私语!两只蚂蚁好像在偷 偷地交谈"& 二"(-示例*$(%白花花"绿油油"$)%夕阳红"抹茶绿 $+%半黄半绿"半紫半雾霾蓝 )-示例*那朵云像一位笑盈盈的老爷爷& +-庙门前"威武"一转眼 ,-近朱者赤+近墨者黑 三"(-示例*它有大大的眼睛+红色的鳞片+还有一条 又大又红的尾巴+总是在水中游来游去+像是水 里的小精灵 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ &