内容正文:
! !"!! ! !""!
!语文!三年级下!!
)-示例*我的手一碰到含羞草+它的叶子立刻就合
拢了起来& 它是怎么让自己的叶子合拢起来
的呢,
+-示例*$(%豆芽越来越胖+终于把自己的衣服撑
破了+钻出一个个小芽儿+看上去像一个个小
逗号
$)%豆芽的芽儿越来越长+它们从小逗号变成
了一只只甩着长尾巴的小蝌蚪
$+%豆芽长高了+它们脱下衣服+露出了白白胖
胖的茎+整齐地排列在那里
三"$一%(-不同的植物为什么开花的时间不同呢,
"植物开花的时间与温度-湿度-光照-昆
虫活动的时间有关
)-昙花的花瓣又大又娇嫩+白天阳光强+气温高
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
+
空气干燥+要是在白天开花+
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
就有被灼伤的
危险
%%
&
+-昙花"需要昆虫传播花粉+才能结出种子的花
,-&
$二%(-$(%蜂鸟是非常美丽的鸟&
$)%蜂鸟的外表美丽"蜂鸟的生活习性
)-$(%蜂鸟的羽毛颜色丰富+非常美丽
$)%不可以删去& 因为'大概(体现了作者对蜂
鸟巢的大小的估量+体现了作者的表达十分严
谨的特点&
+-示例*喜欢& 因为蜂鸟小巧玲珑+拥有彩色的羽
毛+非常漂亮& 蜂鸟妈妈还非常爱自己的孩子+
这样的情感很让我感动&
,-&
跨单元整合!一*四单元"
期中情境卷
(-$(%舞蹈"偶尔"蜜蜂"仿佛
$)%63$"荡漾"轻快
$+%'"$,%%
$.%示例*白荷花在这些大圆盘之间冒出来&
$/%示例*一颗颗耀眼的宝石&
)-&
+-$(%
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&"
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'"
#
0"
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%
$)%示例*我向大家推荐绿树成荫的郊外& 这里的
树叶重重叠叠+它们手拉着手+肩并着肩+像是一对
亲密的朋友)这里的空气清新宜人)一阵微风吹来+
树叶发出'沙沙(的响声+好像是森林奏乐队来给
树林里的小动物们吹响摇篮曲&
,-$(%'"0"&"%
$)%示例*杯弓蛇影"守株待兔
.-$(%中秋节"$)%琴棋书画
$+%清明时节雨纷纷"春江水暖鸭先知"每逢佳
节倍思亲
$,%示例*激动地跳了起来&
$.%我在鱼缸里养了 &
/-$(%从梦中醒来"含笑一现
$)%一天之内+不同的花开放的时间是不同的&
$+%示例*五点左右+艳丽的蔷薇绽开了笑脸)
3-$(%手或提手旁"示例*打5提!符合题意即可"
$)%帮植物制造养分"人工降雨"短文主要介绍
了二氧化碳的各种用途和它对人类的危害
$+%%
$,%示例*为什么在菜窖里+蜡烛被二氧化碳包围
后会熄灭呢, !开放性试题#答案不唯一"
#-示例*鲁滨逊漂流记
"鲁滨逊漂流记#是英国作家丹尼尔6笛福创作的
长篇小说+主人公鲁滨逊在那个孤岛上生活了整整
二十八年+他以剩存的一些资源与他坚韧不拔的意
志活了下来& 这本书让我懂得只有付出了+才有回
报+才能取得优异的成绩& 它告诉人们在困难中不
能丧失勇气+勇气和毅力是最可贵的+没有它+你就
永远摆脱不了困境& 我从鲁滨逊身上学到了许许
多多东西&
第五单元&卷
大单元过教材
一"(-无数孩子的节日
)-三角形"直流口水"'我(不用回家吃饭了"
妈妈竟然认不出'我(来
二"(N='"*.$H"01$%"7-#$"!.$%"4;"E"(;
(&5$
)N$(%9#$"93$"$)%(&J"(&;"$+%AE-"A@-
三"(-状"壮""肠"场""蜜"密""抬"治""
栋"冻""刻"克
)-工")"
$
"
"
"
!
"
#
四"(-失望"背包"饭菜"面包"牛奶"香肠
)-'"+-&
,-$(%陆续"$)%连续"$+%继续
.-示例*$(%仪表堂堂"文质彬彬"秋风习习
$)%研究研究"打扫打扫"商量商量
$+%洋洋自得"欣欣向荣"斤斤计较
六"(-示例一*它像从地平线上升起的太阳+还像小朋
友们在地面上滚的铁环&
示例二*它像一枚立在桌面上的硬币+还像一面
立着的镜子&
)-示例一*我最感兴趣的是甜腻腻王国+那里有各
种糖果& 瞧+糖果们正在进行长跑比赛呢/ 棒
棒糖个儿高腿长+跑得最快+马上就要到终点
了& 巧克力糖奋力追赶+却把自己热化了/ 泡
泡糖最聪明+吹了个泡泡粘在棒棒糖身上+和棒
棒糖一起到达了终点& 棉花糖浑身软绵绵的+
根本跑不快+别的糖都到终点了+它才刚离开
起点&
示例二*我最感兴趣的是'一个字(王国& 我到
了这个王国后+先去饭店吃饭+老板问*'啥,(
我感到莫名其妙+准备问*'你是什么意思啊,(
可一开口+却只能说出'你(字& 老板却好像明
白了+连连点头说*'好/(几分钟后+一份土豆
泥端了上来+原来老板听成'泥(了+真是有趣/
于是我又点了'水('鱼(..
七"(-五"溜出教室到山坡上"跳进荷塘里"躲到菜
园里"来到小溪边"跑到运动场上"示例*飞
过森林-飞上蓝天
)-示例*墙它有一间房子+白云它有一片蓝天&
第五单元'卷
大单元情境卷
一"(-$(%(&5$"*.$%"='
$)%狐狸"梯"继续"状"巧克力
)-$(%编"篇"密"蜜
$)%0"$+%0"$,%0
+-$(%
!
示例*一条鱼"可以去探索大海的奥秘了
"
示例*在宇宙的这一边+石头是没有生命的"
在宇宙的另一边+它会不会像植物一样开出美
丽的花朵
$)%示例*鱼尾巴"一条鱼哇
$+%示例*迎春花-桃花-玉兰花"绽开了笑脸
$,%示例*
蘑菇" "沙滩"乌龟"
二"$一%(-加法"乘法
)-大地万物"一场大雪"一片白茫茫"无数孩子
的节日
+-春天"示例*迟日江山丽"春风花草香
,-因为大雪过后+大地到处白茫茫的+孩子们可以
打雪仗+堆雪人+滑雪..白茫茫的冬天给孩子
们带来了无限的乐趣&
.-示例一*加法"漫山遍野加上一场秋风等于层
林尽染+那时+无数的果子也都成熟了+红的苹
果+黄的梨..这样+
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漫山遍野加上一场秋风又
! %#! ! %$!
!语文!三年级下!!
第五单元!卷
大单元整合卷
!"""月!"""日""""星期!"""""""!限时 #$ 分钟"
任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五
打"卡
生字背记
一"字音!红色为易错音"
"宇宙的另一边#" 流淌
!
$*.$%%" 秘
!
密$='%""栋
!
梁$9/$%%" 气喘吁
!
吁$4M%
思绪
!
$4;% 篇
!
幅$7-#$%
"我变成了一棵树# 止痒
!
$!.$%% 鳄
!
鱼$E% 零
!
食$01$%% 香肠
!
$(&5$%%
白醋
!
$(;% 馋
!
嘴$(&5$%
二"易错笔画
篇
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r
(+
'-(
d~
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越
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&
"""""
零
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(+
@R
'丶(
d~
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三"会写字组词
"宇宙的另一边#
宇 !J"" $楼宇%$屋宇%$宇宙%"""宙8&/"" $宇宙%
淌*.$% $流淌%$淌汗%$淌眼泪% 秘=' $秘密%$神秘%$秘而不宣%
密=' $保密%$亲密%$阴云密布% 栋9/$% $一栋%$栋梁%
梯*B $楼梯%$电梯%$梯形% 铃01$% $铃声%$风铃%$门铃%
乘 (&2$% $乘法%$乘客%$有机可乘% 绪 4; $思绪%$情绪%$千头万绪%
篇7-#$ $一篇%$篇目%$长篇大论% 越 !"E $穿越%$越过%$超越%
"我变成了一棵树#
状8&"3$% $形状%$告状%$奇形怪状% 狐&+ $狐狸%$狐疑%$狐假虎威%
狸01 $狸猫%$河狸%$果子狸% 腰 !#: $弯腰%$山腰%$虎背熊腰%
零01$% $丁零%$零散%$七零八落% 巧K-.: $巧合%$巧妙%$巧克力%
克 ?E $克服%$克制%$攻无不克% 肠 (&5$% $香肠%$心肠%$荡气回肠%
继,' $继续%$相继%$继往开来% 续 4; $连续%$手续%$续写%
抬*5- $抬头%$抬手%$抬爱% 烦<5$ $麻烦%$烦恼%$不厌其烦%
四"易混形近字!红色为本单元写字表中的字"
宇$宇宙%
宁$安宁{ % """ "
密$亲密%
蜜$蜜蜂{ % """ "
梯$梯子%
递$快递{ % """ "
乘$乘坐%
乖$乖巧{ %
状$状元%
壮$强壮{ %
狐$狐狸%
孤$孤独{ %
肠$肠胃%
扬$飘扬{ %
抬$抬价%
治$治病{ %
词语背记
一"听写词语!红色为本单元写字表中的字"
"宇宙的另一边#"宇宙"星空"流淌"秘密"楼梯"相遇"铃声"乘法"
思绪
"我变成了一棵树#"形状"狐狸"担心"丁零"失望"背包"巧克力"香肠
面包"花生"牛奶"继续"饭菜"排骨"抬头"麻烦
二"近义词
容易!!!轻松"""奇怪!!!怪异"""浩瀚!!!广阔"""尴尬!!!难堪
拜访!!!拜见 失望!!!绝望 担心!!!担忧 想念!!!思念
三"反义词
尴尬!!!自然 有趣!!!乏味 失望!!!满意 麻烦!!!方便
担心!!!放心 奇怪!!!平常 继续!!!中断 喜欢!!!讨厌
四"词语积累!红色为本单元所学的词语"
%&&式词语*白茫茫"香喷喷"慢吞吞"亮晶晶"绿油油
%&''式词语*气喘吁吁"热气腾腾"议论纷纷"得意扬扬
%%&'式词语*津津有味"历历在目"遥遥无期"栩栩如生
拟声词*嗵嗵"咕噜噜"丁零丁零"哗啦哗啦"叽叽喳喳
五"词语搭配
形容词搭配*$浩瀚%的星空"$有趣%的事情"$怪怪%的声音"$香喷喷%的饭菜
副词搭配*$嗵嗵%地跳着"$轻轻%地垂下"$大口大口%地啃"
!语文!三年级下!! ! %%! ! %&!
量词搭配*一$个%秘密"一$座%城市"一$场%大雪"一$篇%习作"一$棵%树
一$个%大包"一$块%排骨"一$丝%乌云"一$只%虫子
六"易混词语辨析!红色为本单元所学的词语"
希望*心里想着达到某种目的或出现某种情况&
盼望*殷切地期望& 表达的心情更急切+程度比'希望(深&
渴望*迫切地希望& 强调如饥似渴地希望+程度比'盼望(深
&
继续*$活动%连下去)延长下去)不间断& 表示某个动作-状态或事件等在中途
暂停后再次进行或继续保持&
陆续*表示前后相继+时断时续& 侧重于时间上的间隔&
连续*一个接一个)一次连一次& 表示某个动作-状态或事件等在时间或空间
上一直不间断地进行或存在
&
重点句段仿写
一"想象宇宙的另一边
例段*在宇宙的另一边#加法是这样的'大地万物加上一场大雪等于一片白茫
茫#那时#无数的孩子会从家里冲出来#打雪仗#堆雪人#滑雪&&这样#大地万
物加上一场大雪又等于无数孩子的节日$
要点*根据提示+想象宇宙另一边加法和减法的样子&
仿写*在宇宙的另一边+加法是这样的*大地万物加上两阵秋风等于金黄一片+
那时+麦浪滚滚+果园丰收+鱼虾肥美..这样+大地万物加上两阵秋风又等于
劳动者们收获的日子&
二"想象愿望成真
例段*我真希望变成一棵树#这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了$ 我心里想
着#就觉得身上痒痒的#低头一看#发现许多小树枝正从我身上冒出来$
要点*根据提示+写出你想变成的事物及想变成这种事物的原因+并想象愿望
成真后你的第一反应是怎样的&
仿写*我真希望变成一只花猫+这样就没人在你睡懒觉的时候叫醒你去上学
了& 我心里想着+就觉得屁股变沉了+回头一瞧+发现有一条毛茸茸的大尾巴
拖在我身后&
课文理解背记
一"课文整体理解
(-"宇宙的另一边#描写了(我)先是趴在窗台上想象宇宙的另一边是现实世界
的倒影#接着在课堂上想象宇宙另一边的神奇课堂#最后(我)又给大家讲述
了宇宙另一边的习作妙闻的故事& 这一连串天马行空的想象+展现出了一
个思维活跃*富有想象力的天真孩童的形象+激发了读者对宇宙的兴趣&
)-"我变成了一棵树#从'我(的愿望出发+展开大胆想象+讲述了(我)变成一
棵长满鸟窝的树后#动物们住进各种形状的鸟窝#妈妈坐在鸟窝里给小动物
分食物#(我)馋得直流口水的奇妙经历& 全文语言轻松活泼+字里行间充满
了童趣&
二"重点句段理解
(-乘法是这样的'(早春二月)乘(竹外桃花三两枝)#再乘(春雨贵如油)#等于
(春风又绿江南岸)#又等于(碧玉妆成一树高#万条垂下绿丝绦)#最后等于
(儿童散学归来早#忙趁东风放纸鸢)$
在'我(的想象中+宇宙的另一边的乘法与这一边完全不同+做起来是那
么欢乐& 这体现了'我(大胆-神奇的想象&
)-她不知道我变成了树, 我有点儿高兴#又有些失望$
'高兴('失望(看似矛盾+却真实地反映出'我(复杂的心情&
交流平台知识点
一"大胆想象的好处
(-可以创造出现实中不存在的事物和景象&
)-可以让我们拥有奇异的经历&
二"如何进行大胆想象/
(-结合自己的愿望展开想象&
)-抓住事物的特点进行想象&
"我变成了一棵树#中英英变成树后长出了树枝和各种形状的鸟窝&
+-运用逆向思维进行想象&
"宇宙的另一边#中将宇宙'翻转(+反向想象了宇宙另一边可能会发生的事&