精品解析:江苏省马坝高级中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题

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2025-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第四章 生物技术安全与伦理问题
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

江苏省马坝高级中学高二年级第二学期第一次阶段性测试 生物试卷 试卷分值:100分 考试时间:75分钟 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个最佳选项。 1. 苹果醋是以苹果为原料经甲、乙两个阶段发酵而成的,如图所示。下列说法正确的是( ) A. 甲阶段的发酵温度高于乙阶段的发酵温度 B. 根据醋酸菌的呼吸作用类型,乙过程需要在无氧条件下完成 C. 过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③在线粒体进行 D. 醋酸菌可以直接将葡萄糖分解产生乙醛,再将乙醛变为醋酸 2. 变酸的果酒表面长的一层膜、泡菜坛内长的一层白膜、腐乳外部的一层白色致密的“皮”,它们分别是由哪种菌的繁殖形成的(  ) A. 醋酸菌、酵母菌、毛霉 B. 酵母菌、毛霉、醋酸菌 C. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉 D. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 3. 以下是以泡菜坛为容器制作泡菜时的4个处理:①沸盐水冷却后再倒入坛中;②盐水需要浸没全部菜料;③盖好坛盖后,向坛盖边沿的水槽中注满水;④检测泡菜中亚硝酸盐的含量。下列说法正确的是( ) A. ①主要是为了防止菜料表面的醋酸杆菌被杀死 B. ②的主要目的是用盐水杀死菜料表面的杂菌 C. ③是为了使气体只能从泡菜坛排出而不能进入 D. ④可检测到完整发酵过程中亚硝酸盐含量逐渐降低 4. 平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法,下列描述正确的是( ) A. 都要将菌液进行一系列的梯度稀释 B. 平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作 C. 稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养 D. 都会在培养基表面形成单个的菌落 5. 下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验的叙述,正确的是(  ) A. 分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生氮气 B. 用尿素为唯一氮源,加酚红指示剂的培养基培养分解尿素的细菌,指示剂变红 C. 统计分解尿素的细菌数目时,以菌落数在300以上的平板进行计数 D. 取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌 6. 某小组为检测1株粗糙脉孢霉突变株的氨基酸缺陷类型,在相同培养温度和时间的条件下进行实验,结果见表。下列有关叙述错误的是( ) 组别 培养条件 实验结果 ① 基础培养基 无法生长 ② 基础培养基+甲、乙、丙3种氨基酸 正常生长 ③ 基础培养基+甲、乙2种氨基酸 无法生长 ④ 基础培养基+甲、丙2种氨基酸 正常生长 ⑤ 基础培养基+乙、丙2种氨基酸 正常生长 A. 组别①是②③④⑤对照组 B. 培养温度和时间属于无关变量 C. ①②结果表明,甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸 D. ①~⑤结果表明,该突变株为氨基酸甲缺陷型 7. 下图为研究人员对纤维素分解菌的分离操作(A组)和计数操作(B组)过程示意图。下列有关叙述错误的是( ) A. ④和⑤所用培养基从物理性质分析,区别是④培养基中没有添加琼脂 B. ⑨计数得到的细菌数与用细菌计数板计数法得到的细菌数相比较多 C. ④的培养基应以纤维素为唯一碳源,还需满足微生物生长对pH、特殊营养物质等的需求 D. 可以在培养基中加入刚果红来鉴别纤维素分解菌 8. 啤酒发酵流程一般都包含发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒、终止等。下列有关叙述错误的是(  ) A. 焙烤过程通过加热杀死种子胚细胞,从而使淀粉酶失活 B. 酵母菌繁殖及大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成 C. 发酵的温度和发酵的时间随啤酒品种和口味的要求不同而有所差异 D. 蒸煮过程中高温使淀粉酶失活,可以终止淀粉酶的进一步作用,并对糖浆灭菌 9. 下列对发酵工程及其应用的叙述,正确的是( ) A. 用单细胞蛋白制成的微生物饲料,可通过发酵工程从微生物细胞中提取 B. 发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身 C. 谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时需将pH调至酸性 D. 利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物农药可以促进植物生长 10. 下列有关植物组织培养技术的叙述,错误的是( ) A. 利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体 B. 经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞丧失分裂分化能力 C. 利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株 D. 培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向 11. 月季在我国享有“花中皇后”的美誉。为了建立月季某新品种的快速繁殖体系,以芽体为外植体,在MS培养基中添加不同浓度的6-BA和IBA进行芽体增殖实验,芽分化率(%)结果如表。 6-BA/(mg·L-1) IBA/(mg·L-1) 0. 1 0.2 0.3 0.4 0.5 1.0 31 63 58 49 41 2.0 40 95 76 69 50 3.0 37 75 64 54 41 4.0 25 35 31 30 25 5.0 8 21 12 8 4 关于上述实验,下列叙述错误的是( ) A. 6-BA浓度大于4.0mg·L-1时,芽分化率明显降低 B. 6-BA与IBA的比例为10:1时芽分化率均高于其他比例 C. 在培养基中同时添加适量的6-BA和IBA,可促进芽分化 D. 2.0mg·L-16-BA和0.2mg·L-1IBA是实验处理中芽分化的最佳组合 12. 迷迭香酸具有多种药理活性。进行工厂化生产时,先诱导外植体形成愈伤组织,再进行细胞悬浮培养获得迷迭香酸,加入诱导剂茉莉酸甲酯可大幅提高产量。相关叙述正确的是( ) A. 茉莉酸甲酯改变了迷迭香酸等次生代谢产物的合成效率 B. 选取幼嫩的茎段作外植体,经灭菌处理后才能用于愈伤组织的培育 C. 外植体脱分化形成的愈伤组织是一团呈正方形的薄壁细胞 D. 悬浮培养时需将愈伤组织分散成单个细胞,保证充足的氧气供应和适宜的光照 13. 克隆技术可用于繁殖性克隆和治疗性克隆,相关叙述错误的是( ) A. 过程①选用的“未受精的卵”一般为MⅡ期次级卵母细胞 B. 过程②需要向发育培养液中加入抗生素和动物血清 C. 过程③需将胚胎移入经同期发情处理的受体母牛子宫内 D. 过程④是在特定条件下诱导内细胞团发生基因突变的结果 14. 下图是三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述正确的是( ) A. 该技术会将母亲的所有遗传病基因传递给后代 B. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 C. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿 D. 三亲婴儿的培育只需要再将受精卵移植到子宫内即可 15. 细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列叙述错误的是( ) A. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞 B. 选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率 C. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体 D. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 16. 青蒿素主要用于恶性疟疾的症状控制以及耐氯喹虫株的治疗。为了快速检测青蒿素,科研人员利用细胞工程技术制备了抗青蒿素的单克隆抗体,其基本操作过程如下图。以下有关叙述错误的是(  ) A. 过程②体现了细胞膜的流动性,过程⑤若在体内进行则操作更简单 B. 过程③常使用选择培养基,过程④常使用抗原—抗体杂交技术 C. 若细胞乙均由细胞两两融合而成,则细胞乙、丙、丁在相同分裂期时染色体组数相同 D. 骨髓瘤细胞通常是从小鼠脾脏中提取的,其表面糖蛋白减少,培养时失去接触抑制 17. 下列关于动物细胞培养的叙述正确的是( ) A. 动物细胞培养与植物组织培养依据的原理都是细胞的全能性 B. 动物细胞培养时,定期更换培养液的目的是防止杂菌污染 C. 在将组织分散成单个细胞时,可采用机械法,或利用胃蛋白酶进行的酶解法 D. 在进行传代培养时,悬浮培养的细胞一般采用离心法收集 18. 下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( ) A. 在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素能促使雌性动物超数排卵 B. PEG能促进动物细胞融合,形成的杂种细胞经动物细胞培养后能得到新品种个体 C. 移植胚胎能存活的原因是一定时间内早期胚胎在受体子宫中处于游离状态 D. 为获取乳腺发生器的转基因动物,胚胎移植前需对胚胎进行性别鉴定 19. 下图是某种哺乳动物体内的减数分裂和受精作用过程示意图。下列有关说法正确的是( ) A. 图甲可以在雌性动物的卵巢中出现 B. 图甲、乙、丙中都出现了基因重组 C. 受精卵中母方提供的遗传物质更多 D. 顶体反应和透明带反应可防止多精入卵 20. 研究人员对新西兰白兔不同阶段胚胎在三种培养液中的分割效果进行研究,结果如下表。相关叙述错误的是(  ) 分割 胚胎 培养液 桑葚胚 囊胚 分割胚胎数 分割成功率(%) 分割胚胎数 分割成功率(%) PBS 20 75.0 26 80.8 TCM-199 38 80.3 33 848 DMEM 44 807 42 81.0 合计 102 78.9 101 82.2 A. 应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚进行胚胎分割 B. 结果显示在DMEM培养液中分割效果优于其他两种培养液 C. 分割的两种胚胎数量足够多以减少实验误差 D. 胚胎分割技术可用于优良种畜的快速繁殖 二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 21. 利用卷心菜发酵制作泡菜的过程中,乳酸菌、酵母菌细胞数量和pH的变化如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 酵母菌和乳酸菌均有由核膜包被的细胞核 B. 发酵初期乳酸菌建立了明显的菌种优势 C. 前6天pH下降主要由乳酸菌代谢引起 D. 发酵中期酵母菌通过无氧呼吸获取能量 22. H—Y抗原存在于雄性个体细胞的表面,决定性腺向雄性方向发育。可在牛早期胚胎培养液中添加抗H—Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列说法错误的是( ) A. 培养液中添加抗H—Y单克隆抗体能促进牛早期胚胎发育成雄性 B. 取内细胞团的细胞进行性别鉴定后再进行胚胎移植 C. 胚胎移植的供体会影响供体胚胎的遗传特性 D. 用H—Y抗原免疫母牛可以获得相应抗体 23. 抗体—药物偶联物(ADC)通过采用特定技术将具有生物活性的小分子药物连接到能特异性识别肿瘤细胞的单克隆抗体上,实现对肿瘤细胞的选择性杀伤。ADC的结构及其发挥作用的机理如图所示,下列有关说法正确的是( ) A. 单克隆抗体制备过程中通常将免疫后得到的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合 B. 用96孔板培养和多次筛选杂交瘤细胞后,在体外大规模培养可获得单克隆抗体 C. ADC通过抗体与细胞膜上的受体特异性结合,以主动运输的方式进入肿瘤细胞 D. ADC在肿瘤细胞里被溶酶体裂解,释放药物,使肿瘤细胞死亡 24. 有一个婴儿在出生后保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病。关于这个实例说法不正确的是( ) A. 用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性 B. 用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 C. 如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到细胞培养技术 D. 如果要移植用他的干 细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物 25. 有人饮用鲜牛奶后会导致肠胃不适、消化不良,原因可能是体内缺乏乳糖酶。“低乳糖奶牛”的诞生有望给乳糖不耐受症患者提供“放心奶”。下图是“低乳糖奶牛”的培育过程,相关叙述正确的是(  ) A. 犊牛的核遗传物质全部来自黑白花奶牛 B. 胚胎细胞核移植难度高于动物体细胞核移植 C. 选用去核卵母细胞主要原因是其可以激发重组细胞1的细胞核全能性表达 D. “低乳糖奶牛”的出生涉及到的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等 三、非选择题:本部分包括4题,共计45分。 26. 饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。以下是科研人员从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程示意图。请分析作答: (1)培养基中除了添加____________以外,应含有碳源、氮源、水、____________等基本营养物质。 (2)为防止杂菌污染,要对培养基和培养皿等进行____________。接种后须将培养皿呈____________状态放置。 (3)接种前进行的一系列操作,目的是____________。统计平板上的菌落数,就能大致推测出样品中的活菌数,通常每种稀释液需涂布3个平板,取平均值。若将最后一个试管中的菌液每次吸取0.1mL涂布培养后获得平均值是a,则1g土壤中含有此菌的菌株数是____________。统计获得的菌落数比实际的活菌数____________,原因是____________。 (4)若要对上述菌株进行纯化,通常使用的划线工具是____________;接种时,在第一区域划线后须将该工具____________、____________后再划线,在第二次划线时须从第一次划线的末端开始,这样做的目的是从上一区域获得菌种。 (5)产植酸酶的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶。实验结果显示A~E五种菌株中,____________是产植酸酶最理想的菌株,依据是____________。 27. 中医治疗疾病多用复方,三白草和鱼腥草是同科不同属的两种常见药用植物,二者因疗效相近且具有叠加效应常被用作“药对”,在我国全年可采收两次。研究者欲利用原生 质体融合技术将复方的配伍(两种或两种以上药物配合使用)提前到个体生长或生产过程,并实现有效成分的工厂化生产,如图 (1)取鱼腥草和三白草充分展开的嫩叶片,用70%乙醇和2%的次氯酸钠对其____________(填“消毒”或“灭菌”),每次处理后用____________(填“蒸馏水”或“无菌水”)冲洗叶片5次,去除残留于叶片上的药剂,处理后的叶片撕去表皮,切成1mm薄片备用。 (2)过程①使用____________酶去除____________获取原生质体,并向三白草和鱼腥草细胞酶解液中分别加入红、绿荧光色素(带荧光色素的原生质体仍能融合和再生)。过程②利用化学诱导剂____________诱导融合,该融合过程依据的原理为____________,随后在荧光显微镜下选择带____________的杂种原生质体。 (3)科研人员研究不同原生质体密度对三白草和鱼腥草原生质体融合率的影响,结果如图2。 由图2可知,双核异核融合体的融合率不能达到100%,可推知该培养液中还存在____________种类型的双核融合体,促进三白草和鱼腥草原生质体融合的最适密度为____________。 (4)通常情况下,能增加免疫器官的重量表明该物质具有一定的增强免疫力的作用。为判断融合体对动物免疫力的影响,科研人员取同种小鼠30只,雌雄各半,随机均分为三组,实验处理如下表。 组别 A组 B组 C组(空白对照) 实验处理 三白草和鱼腥草杂种愈伤组织的蒸馏水提取物 三白草和鱼腥草直接混合后的蒸馏水提取物 每天一次等量灌胃,连续一周,检测各组小鼠的胸腺重量 ①将表格中C组的实验处理补充完整_________。 ②若实验结果为_________,则支持利用原生质体融合技术将复方的配伍提前并实现有效成分工厂化生产。 28. 糖尿病是危害全球人类健康的常见疾病,长期以来主要靠注射外源胰岛素进行治疗,严重影响患者的生活质量。我国科学家首次利用化学重编程多能干细胞(CiPSCs)分化而来的胰岛细胞自体移植到一名1型糖尿病(T1DM)患者体内,具体流程如图1所示。在一年跟踪随访中,该病例成功摆脱胰岛素依赖,各项诊断指标恢复至正常水平,回答下列问题: (1)正常人空腹时血糖浓度范围______mmol/L,人体内可以升血糖的激素有哪些______(至少写2个)。 (2)T1DM主要是由于免疫系统攻击并破坏胰岛B细胞导致胰岛素分泌不足,引发高血糖症,因此属于______,CiPSCs能够被诱导形成胰岛细胞依据的原理是______。 (3)研究人员从患者体内抽取脂肪组织,经______分散成单个细胞制备成细胞悬液,然后进行细胞培养分离出脂肪干细胞。在诱导形成CiPSCs的过程中,需精确控制培养基的各种成分,与普通动物细胞培养基相比,不能添加______等天然成分,以免影响细胞分化进程。 (4)利用CiPSCs制备胰岛细胞后,研究人员将糖尿病模型小鼠分为A、B组,A组进行手术但不移植胰岛细胞,B组体内移植胰岛细胞,然后两组均进行腹腔注射葡萄糖实验,结果如图2所示,该实验的目的是______。经过长时间科学论证后,研究人员将胰岛细胞移植回患者体内,一年内定期进行口服耐糖检测(见图3),结果表明患者能摆脱胰岛素依赖,依据是______。(糖尿病的诊断阈值为血糖水平≥200mg/dL)。 (5)传统诱导多能干细胞(iPSCs)常利用病毒等载体将4种转录因子的基因导入体细胞,其中的C-myc和Klf4是原癌基因。据此分析,化学分子诱导CiPSCs的优势是______。 29. 随着生物科学技术的发展,胚胎工程的应用日益广泛,动物的繁殖方式变得越来越多样化。下图是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,回答下列相关问题: (1)方法Ⅰ中要用促性腺激素对供体母牛进行_________________处理,对D牛要进行_________________处理,在受精之前要对精子进行_________________处理。 (2)受精卵在体外进行培养时,需将受精卵移入发育培养液中继续培养,目的是检查受精状况和受精卵的发育能力,此时培养液中应加入适量_________________来防止杂菌污染。胚胎移植应在胚胎发育到_________________阶段进行移植,暂不移植的胚胎可使用_________________方法保存。 (3)因早期胚胎处于_________________状态且受体母牛子宫在特定阶段对外来胚胎没有_________________反应,所以胚胎移植可以在不同牛之间进行。获取试管牛E的过程涉及的胚胎工程技术有_________________(答3个)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江苏省马坝高级中学高二年级第二学期第一次阶段性测试 生物试卷 试卷分值:100分 考试时间:75分钟 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个最佳选项。 1. 苹果醋是以苹果为原料经甲、乙两个阶段发酵而成的,如图所示。下列说法正确的是( ) A. 甲阶段的发酵温度高于乙阶段的发酵温度 B. 根据醋酸菌的呼吸作用类型,乙过程需要在无氧条件下完成 C. 过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③在线粒体进行 D. 醋酸菌可以直接将葡萄糖分解产生乙醛,再将乙醛变为醋酸 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知,甲为果酒发酵,乙为果醋发酵,①是细胞呼吸第一阶段,②是无氧呼吸第二阶段,③是有氧呼吸第三阶段。 【详解】A、甲为果酒发酵,乙为果醋发酵,甲阶段的发酵温度低于乙阶段的发酵温度,A错误; B、醋酸菌为好氧菌,故根据醋酸菌的呼吸作用类型,乙过程需要在有氧条件下完成,B错误; C、过程①②是无氧呼吸,在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③是有氧呼吸第三阶段在线粒体进行,C正确; D、醋酸菌如果在糖源充足的情况下,可以直接将葡萄糖变成醋酸;在缺少糖源的情况下,先将乙醇变成乙醛,再将乙醛变成醋酸,D错误。 故选C。 2. 变酸的果酒表面长的一层膜、泡菜坛内长的一层白膜、腐乳外部的一层白色致密的“皮”,它们分别是由哪种菌的繁殖形成的(  ) A. 醋酸菌、酵母菌、毛霉 B. 酵母菌、毛霉、醋酸菌 C. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉 D. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 【答案】A 【解析】 【分析】1、醋酸菌是好氧菌,在氧气充足的条件下可以将乙醇转化成醋酸。  2、泡菜制作的原理是乳酸菌发酵,在泡菜制作过程中,泡菜发酵液的营养丰富,其表面往往含有适量的氧气,适合酵母菌生长繁殖,产膜酵母生长繁殖会在泡菜坛液面上形成一层白膜。  3、腐乳表面的一层致密的皮是由毛霉的匍匐菌丝形成的,它能形成腐乳的体,使腐乳成形。 【详解】醋酸菌是好氧菌,在氧气充足的条件下,可以将酒精转化成乙醛并进一步转化成醋酸,因此密封不严的酒会变酸,且表面形成醋酸菌的菌膜;在泡菜制作过程中,泡菜发酵液的营养丰富,其表面往往含有适量的氧气,适合酵母菌生长繁殖,产膜酵母的生长繁殖会在泡菜坛液面形成一层白膜;腐乳外部的一层白色致密的“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的毛霉的匍匐菌丝。综上所述,A正确,BCD错误。 故选A。 【点睛】本题考查传统发酵技术的应用过程中一些常见现象的解释,明确不同微生物代谢过程中的现象,正确的解释传统发酵技术中出现的现象是本题考查的重点。 3. 以下是以泡菜坛为容器制作泡菜时的4个处理:①沸盐水冷却后再倒入坛中;②盐水需要浸没全部菜料;③盖好坛盖后,向坛盖边沿的水槽中注满水;④检测泡菜中亚硝酸盐的含量。下列说法正确的是( ) A. ①主要是为了防止菜料表面的醋酸杆菌被杀死 B. ②的主要目的是用盐水杀死菜料表面的杂菌 C. ③是为了使气体只能从泡菜坛排出而不能进入 D. ④可检测到完整发酵过程中亚硝酸盐含量逐渐降低 【答案】C 【解析】 【分析】泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。 (1)泡菜的制作流程是:选择原料、配置盐水、调味装坛、密封发酵。 (2)选用火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的泡菜坛。 (3)原料加工:将新鲜蔬菜修整、洗涤、晾晒、切分成条状或片状。 (4)配制盐水:按照比例配制盐水,并煮沸冷却。原因是为了杀灭杂菌,冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响。 (5)泡菜的制作:将经过预处理的新鲜蔬菜混合均匀,装入泡菜坛内,装至半坛时,放入蒜瓣、生姜及其他香辛料,继续装至八成满,再徐徐注入配制好的盐水,使盐水没过全部菜料,盖好坛盖。在坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。在发酵过程中要注意经常补充水槽中的水。 【详解】A、盐水煮沸是为了杀灭杂菌,沸盐水冷却后再倒入坛中主要是为了防止菜料表面的乳酸菌被杀死,A错误; B、②盐水需要浸没全部菜料,造成无氧环境,有利于乳酸菌无氧呼吸,B错误; C、③盖好坛盖后,向坛盖边沿的水槽中注满水,为了制造无氧环境,同时可排出初期酵母菌等发酵产生的气体,C正确; D、④检测泡菜中亚硝酸盐的含量,腌制泡菜过程中亚硝酸盐的含量先增多后减少,D错误。 故选C。 4. 平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法,下列描述正确的是( ) A. 都要将菌液进行一系列梯度稀释 B. 平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作 C. 稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养 D. 都会在培养基表面形成单个的菌落 【答案】D 【解析】 【分析】分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株.筛选或分类微生物时需要使用固体培养基进行平板划线法或稀释涂布平板法接种,其中稀释涂布平板法还可以用来进行微生物的计数。 【详解】A、平板划线法不需要进行梯度稀释,A错误; B、平板划线法是将菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作,不需要进行梯度稀释,B错误; C、稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液涂布到固体培养基的表面,C错误; D、平板划线法和稀释涂布平板法都能在培养基表面形成单个菌落,D正确。 故选D 5. 下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验的叙述,正确的是(  ) A. 分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生氮气 B. 用尿素为唯一氮源,加酚红指示剂的培养基培养分解尿素的细菌,指示剂变红 C. 统计分解尿素的细菌数目时,以菌落数在300以上的平板进行计数 D. 取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌 【答案】B 【解析】 【分析】土壤中分解尿素细菌的分离与计数实验中,需要使用以尿素为唯一氮源的选择培养基,计数的关键是经梯度稀释后的倍数要合适,计数时通常选择菌落数在30-300之间的实验组平板进行计数。 【详解】A、分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生氨和CO2,A错误; B、分解尿素的细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌,若指示剂变红,可确定该种细菌能够分解尿素,B正确; C、统计尿素分解菌的数目时,以菌落数在30--300以上的平板进行计数,求其平均值,C错误; D、取样用的小铁铲和信封在使用前需要进行灭菌处理,D错误。 故选B。 6. 某小组为检测1株粗糙脉孢霉突变株的氨基酸缺陷类型,在相同培养温度和时间的条件下进行实验,结果见表。下列有关叙述错误的是( ) 组别 培养条件 实验结果 ① 基础培养基 无法生长 ② 基础培养基+甲、乙、丙3种氨基酸 正常生长 ③ 基础培养基+甲、乙2种氨基酸 无法生长 ④ 基础培养基+甲、丙2种氨基酸 正常生长 ⑤ 基础培养基+乙、丙2种氨基酸 正常生长 A. 组别①是②③④⑤的对照组 B. 培养温度和时间属于无关变量 C. ①②结果表明,甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸 D. ①~⑤结果表明,该突变株为氨基酸甲缺陷型 【答案】D 【解析】 【分析】实验的自变量为培养条件(基础培养基中是否添加氨基酸及添加氨基酸的种类),因变量为粗糙脉孢霉突变株的生长状况,其他的培养条件为无关变量,应该保持相同且适宜。 【详解】A、由表可知:除了组别①之外,其他组别的基础培养基中都添加了氨基酸,因此组别①是②③④⑤的对照组,A正确; B、由题意表中信息可知:实验的自变量为培养条件,各组别的培养温度和时间均相同,说明培养温度和时间均属于无关变量,B正确; C、由①②结果可知:粗糙脉孢霉突变株在基础培养基中无法生长,但在添加了甲、乙、丙3种氨基酸的基础培养基中能正常生长,这表明甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸,C正确; D、与组别①相比,在基础培养基中,若添加的氨基酸中含有丙种氨基酸,则粗糙脉孢霉突变株都能正常生长,但在只添加甲、乙2种氨基酸的基础培养基中无法生长,说明该突变株为氨基酸丙缺陷型,D错误。 故选D。 7. 下图为研究人员对纤维素分解菌的分离操作(A组)和计数操作(B组)过程示意图。下列有关叙述错误的是( ) A. ④和⑤所用培养基从物理性质分析,区别是④培养基中没有添加琼脂 B. ⑨计数得到的细菌数与用细菌计数板计数法得到的细菌数相比较多 C. ④的培养基应以纤维素为唯一碳源,还需满足微生物生长对pH、特殊营养物质等的需求 D. 可以在培养基中加入刚果红来鉴别纤维素分解菌 【答案】B 【解析】 【分析】1、选择培养基:在培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物的生长; 2、鉴别培养基:在培养基中加入某种指示剂或化学药品,用以鉴别不同种类的微生物。 【详解】A、④和⑤所用培养基从物理性质分析,④是液体培养基,⑤是固体培养基,加有琼脂,A正确; B、⑨计数方法为稀释涂布平板法,只能统计活菌数,而细菌计数板计数法无论活菌还是死菌都统计在内,因此稀释涂布平板法统计得到的细菌数与用细菌计数板计数法得到的细菌数相比较少,B错误; C、该实验是为了分享得到纤维素分解菌,培养液中以纤维素作为唯一碳源时,只有能利用纤维素的微生物才能生长繁殖,从而筛选出纤维素分解菌,此外还需满足微生物生长对pH、特殊营养物质等的需求,C正确; D、当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,可通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌,D正确。 故选B。 8. 啤酒发酵流程一般都包含发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒、终止等。下列有关叙述错误的是(  ) A. 焙烤过程通过加热杀死种子的胚细胞,从而使淀粉酶失活 B. 酵母菌繁殖及大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成 C. 发酵的温度和发酵的时间随啤酒品种和口味的要求不同而有所差异 D. 蒸煮过程中高温使淀粉酶失活,可以终止淀粉酶的进一步作用,并对糖浆灭菌 【答案】A 【解析】 【分析】现代工业酿酒分为主发酵和后发酵,主发酵是主要的生产过程,主发酵后还要通过后发酵来促酒成熟、澄清。 【详解】A、焙烤是加热杀死种子的胚,但不使淀粉酶失活,A错误; B、主发酵是主要的生产过程,酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成,B正确; C、发酵温度和发酵时间随着啤酒品种和口味要求的不同而有所差异,C正确; D、蒸煮过程中高温使淀粉酶失活,终止淀粉酶的分解作用,并对糖浆灭菌,D正确。 故选A。 9. 下列对发酵工程及其应用的叙述,正确的是( ) A. 用单细胞蛋白制成的微生物饲料,可通过发酵工程从微生物细胞中提取 B. 发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身 C. 谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时需将pH调至酸性 D. 利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物农药可以促进植物生长 【答案】B 【解析】 【分析】1、微生物肥料利用了微生物在代谢过程中产生的有机酸、生物活性物质等来增进土壤肥力,改良土壤结构,促进植株生长。 2、微生物含有丰富的蛋白质。以淀粉或纤维素的水解液、制糖工业的废液等为原料,通过发酵获得了大量的微生物菌体,即单细胞蛋白,用单细胞蛋白制成的微生物饲料,能使家畜、家禽增重快,产奶或产蛋量显著提高。 【详解】A、单细胞蛋白即微生物菌体,不需要从微生物细胞中提取,A错误; B、发酵工程的产品可以是微生物的代谢物、酶以及菌体本身,B正确; C、谷氨酸棒状杆菌发酵,在中性或弱碱性条件下会积累谷氨酸,在酸性条件下则容易形成谷氨酰胺和N-乙酰谷氨酰胺,故谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时需将pH调至中性或弱碱性,C错误。 D、根瘤菌肥作为微生物肥料,可以通过根瘤菌的固氮作用,增加土壤中的氮肥量,促进植物生长,D错误。 故选B。 10. 下列有关植物组织培养技术的叙述,错误的是( ) A. 利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体 B. 经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞丧失分裂分化能力 C. 利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株 D. 培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向 【答案】B 【解析】 【分析】植物组织培养过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,愈伤组织再分化形成胚状体,进一步发育成植株。植物组织培养技术有广泛的应用:植物繁殖的新途径(快繁技术、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。 【详解】A、愈伤组织细胞处于分生状态,易受外界环境因素影响,因此利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体,A正确; B、经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞具有细胞全能性,在一定条件下可培育成植株个体,B错误; C、茎尖部位的病毒较少,花粉是植物的雄配子,染色体数目减半,故利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株,C正确; D、决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要,如培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向,D正确。 故选B。 11. 月季在我国享有“花中皇后”的美誉。为了建立月季某新品种的快速繁殖体系,以芽体为外植体,在MS培养基中添加不同浓度的6-BA和IBA进行芽体增殖实验,芽分化率(%)结果如表。 6-BA/(mg·L-1) IBA/(mg·L-1) 0. 1 0.2 0.3 0.4 0.5 1.0 31 63 58 49 41 2.0 40 95 76 69 50 3.0 37 75 64 54 41 4.0 25 35 31 30 25 5.0 8 21 12 8 4 关于上述实验,下列叙述错误的是( ) A. 6-BA浓度大于4.0mg·L-1时,芽分化率明显降低 B. 6-BA与IBA的比例为10:1时芽分化率均高于其他比例 C. 在培养基中同时添加适量的6-BA和IBA,可促进芽分化 D. 2.0mg·L-16-BA和0.2mg·L-1IBA是实验处理中芽分化的最佳组合 【答案】B 【解析】 【分析】本实验目的为以芽体为外植体,在MS培养基中添加不同浓度的6-BA和IBA进行芽体增殖实验,自变量为不同浓度的6-BA和IBA,因变量为芽分化率,据表分析可知,随着6-BA浓度增加,芽分化率先增加后减少,随着IBA浓度增加,芽分化率先增加后减少,据此作答。 【详解】A、据表可知,6-BA浓度为从4.0mg·L-1到5.0mg·L-1时,芽分化率降低非常明显,故6-BA浓度大于4.0mg·L-1时,芽分化率明显降低,A正确; B、据表可知,当6-BA与IBA的比例为10:1时,芽分化率为31%、95%、64%、30%、4% ,因此6-BA与IBA的比例为10:1时,芽分化率不一定都高于其他比例,B错误; C、据表可知,6-BA与IBA的比例会影响芽的分化率,因此在培养基中同时添加适量的6-BA和IBA,可促进芽分化,C正确; D、据表可知,芽分化率为95%是最高的,此时6-BA和IBA分别为2.0mg·L-1、0.2mg·L-1,是实验处理中芽分化的最佳组合,D正确。 故选B。 12. 迷迭香酸具有多种药理活性。进行工厂化生产时,先诱导外植体形成愈伤组织,再进行细胞悬浮培养获得迷迭香酸,加入诱导剂茉莉酸甲酯可大幅提高产量。相关叙述正确的是( ) A. 茉莉酸甲酯改变了迷迭香酸等次生代谢产物的合成效率 B. 选取幼嫩的茎段作外植体,经灭菌处理后才能用于愈伤组织的培育 C. 外植体脱分化形成的愈伤组织是一团呈正方形的薄壁细胞 D. 悬浮培养时需将愈伤组织分散成单个细胞,保证充足的氧气供应和适宜的光照 【答案】A 【解析】 【分析】1、植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。 2、植物组织培养的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。 【详解】A、加入诱导剂茉莉酸甲酯可大幅提高迷迭香酸产量,说明茉莉酸甲酯改变了迷迭香酸等次生代谢产物的合成效率,A正确; B、对外植体进行灭菌处理会使外植体细胞失去活性,无法进行植物组织培养,B错误; C、愈伤组织是一团排列疏松而无规则的薄壁细胞,不是呈正方形,C错误; D、悬浮培养时需将愈伤组织分散成单个细胞,此时不需要适宜的光照,D错误。 故选A。 13. 克隆技术可用于繁殖性克隆和治疗性克隆,相关叙述错误的是( ) A. 过程①选用的“未受精的卵”一般为MⅡ期次级卵母细胞 B. 过程②需要向发育培养液中加入抗生素和动物血清 C. 过程③需将胚胎移入经同期发情处理的受体母牛子宫内 D. 过程④是在特定条件下诱导内细胞团发生基因突变的结果 【答案】D 【解析】 【分析】图中①是将未受精的卵细胞去核,②是动物细胞培养的过程,③是将早期胚胎进行繁殖性克隆,④是进行治疗性克隆的过程。 【详解】A、在核移植过程中,一般选用MⅡ期次级卵母细胞去核,作为体细胞核移植中细胞核的受体,A正确; B、过程②是动物细胞培养的过程,加入抗生素可以防止杂菌污染,加入动物血清可提供营养物质,B正确; C、过程③需将胚胎移入经同期发情处理的受体母牛子宫内 ,C正确; D、过程④是进行治疗性克隆的过程,需要在特定条件下诱导内细胞团发生细胞分化,形成各种组织或器官,进行疾病的治疗,D错误。 故选D。 14. 下图是三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述正确的是( ) A. 该技术会将母亲的所有遗传病基因传递给后代 B. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 C. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿 D. 三亲婴儿的培育只需要再将受精卵移植到子宫内即可 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图:图示表示三亲婴儿的培育过程,由图可知,三亲婴儿的培育采用了核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等。 【详解】A、该技术母亲只是提供了细胞核,故只有母亲的细胞核基因会传递给子代,A错误; B、看图可知:三亲婴儿采用了体外受精的技术手段,三亲婴儿的染色体一半来自于母亲提供的细胞核,B错误; C、捐献者只提供了细胞质,而红绿色盲基因存在于细胞核,故捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿,C正确; D、三亲婴儿需要在体外将受精卵培育成胚胎,再移植到子宫内,D错误。 故选C。 15. 细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列叙述错误的是( ) A. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞 B. 选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率 C. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体 D. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 【答案】A 【解析】 【分析】1、动物细胞核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆个体; 2、选用去核卵(母)细胞的原因:卵(母)细胞大,容易操作;卵(母)细胞质多,营养丰富;含有促使细胞全能性表达的物质; 3、植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。 【详解】A、高度分化的细胞已经失去分裂能力,因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不利于获得大量细胞,A错误; B、卵细胞中含有促进全能性表达的物质,因此择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率,B正确; C、愈伤组织细胞处于分生状态,易受外界环境因素影响,因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理,再进行人工选择,可获得优质的突变体,C正确; D、茎尖等分生区组织几乎不含病毒,因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗,D正确。 故选A。 16. 青蒿素主要用于恶性疟疾的症状控制以及耐氯喹虫株的治疗。为了快速检测青蒿素,科研人员利用细胞工程技术制备了抗青蒿素的单克隆抗体,其基本操作过程如下图。以下有关叙述错误的是(  ) A. 过程②体现了细胞膜的流动性,过程⑤若在体内进行则操作更简单 B. 过程③常使用选择培养基,过程④常使用抗原—抗体杂交技术 C. 若细胞乙均由细胞两两融合而成,则细胞乙、丙、丁在相同分裂期时染色体组数相同 D. 骨髓瘤细胞通常是从小鼠脾脏中提取的,其表面糖蛋白减少,培养时失去接触抑制 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析:过程①为注射抗原,诱导小鼠产生具有免疫能力B细胞;过程②为将具有免疫能力的B细胞和骨髓瘤细胞融合;过程③用选择性培养基筛选杂交瘤细胞;过程④用抗体检测和克隆培养得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞;过程⑤为提取单克隆抗体。 【详解】A、过程②为将具有免疫能力的B细胞和骨髓瘤细胞融合,体现了细胞膜的流动性;过程⑤为提取单克隆抗体,若在体内进行(可从小鼠腹水中提取),则操作更简单,A正确; B、过程③是筛选杂交瘤细胞,常使用选择培养基;过程④用抗体检测和克隆培养得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞,常使用抗原—抗体杂交技术,B正确; C、因细胞甲和细胞乙均来源于小鼠,若细胞乙均由细胞两两融合而成,则细胞乙和经筛选后的丙、丁的染色体组数一定相同,C正确; D、骨髓瘤细胞是从小鼠的骨髓中提取的,脾脏中无骨髓瘤细胞,D错误。 故选D。 17. 下列关于动物细胞培养的叙述正确的是( ) A. 动物细胞培养与植物组织培养依据的原理都是细胞的全能性 B. 动物细胞培养时,定期更换培养液的目的是防止杂菌污染 C. 在将组织分散成单个细胞时,可采用机械法,或利用胃蛋白酶进行的酶解法 D. 在进行传代培养时,悬浮培养的细胞一般采用离心法收集 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞培养的过程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养。 【详解】A、植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞的增殖,A错误; B、‌动物细胞培养时定期更换培养液的主要目的是清除代谢产物,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害,而不是防止杂菌污染‌‌,B错误; C、用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理剪碎的动物组织,可使其分散成单个细胞,也可采用机械方法获得单个细胞,胃蛋白酶作用的适宜pH约为2,当pH大于6时,胃蛋白酶就会失去活性。而多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,因此胃蛋白酶并不适用于此过程,C错误; D、进行传代培养时,悬浮培养的细胞处于游离状态,因而可直接用离心法收集,D正确。 故选D。 18. 下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( ) A. 在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素能促使雌性动物超数排卵 B. PEG能促进动物细胞融合,形成的杂种细胞经动物细胞培养后能得到新品种个体 C. 移植胚胎能存活的原因是一定时间内早期胚胎在受体子宫中处于游离状态 D. 为获取乳腺发生器的转基因动物,胚胎移植前需对胚胎进行性别鉴定 【答案】D 【解析】 【分析】胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理)。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段)。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。 【详解】A、促性腺激素的化学本质是蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶分解,失去作用效果,应该静脉注射,A错误; B、由于动物细胞的全能性受到限制,动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物个体,B错误; C、一定时间内早期胚胎在受体子宫中处于游离状态,为胚胎收集提供了可能;受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能,C错误; D、为获取乳腺发生器的转基因动物,应选择雌性个体,故胚胎移植前需对胚胎进行性别鉴定,D正确。 故选D。 19. 下图是某种哺乳动物体内的减数分裂和受精作用过程示意图。下列有关说法正确的是( ) A. 图甲可以在雌性动物的卵巢中出现 B. 图甲、乙、丙中都出现了基因重组 C. 受精卵中母方提供的遗传物质更多 D. 顶体反应和透明带反应可防止多精入卵 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:甲细胞内同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,为初级精母细胞;乙细胞不含同源染色体,着丝点已分裂,处于减数第二次分裂后期,细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞。丙表示受精作用。 【详解】A、据分析可知,图甲细胞为初级精母细胞,为雄性个体的减数分裂过程,不可能在雌性动物的卵巢中出现,A错误; B、基因重组包括减数第一次分裂分裂前期的交叉互换和减数第一次分裂后期的自由组合型,图中只有甲可以发生基因重组,B错误; C、据图丙可知,线粒体来自母方,含有少量DNA,所以母方提供的遗传物质更多,C正确; D、防止多精入卵的两道屏障为透明带反应和卵黄膜反应,D错误。 故选C。 20. 研究人员对新西兰白兔不同阶段胚胎在三种培养液中的分割效果进行研究,结果如下表。相关叙述错误的是(  ) 分割 胚胎 培养液 桑葚胚 囊胚 分割胚胎数 分割成功率(%) 分割胚胎数 分割成功率(%) PBS 20 75.0 26 80.8 TCM-199 38 80.3 33 84.8 DMEM 44 80.7 42 81.0 合计 102 78.9 101 82.2 A. 应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚进行胚胎分割 B. 结果显示在DMEM培养液中分割效果优于其他两种培养液 C. 分割的两种胚胎数量足够多以减少实验误差 D. 胚胎分割技术可用于优良种畜的快速繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】胚胎分割借助显微操作技术或徒手操作方法切割早期胚胎成二、四等多等份再移植给受体母畜,从而获得同卵双胎或多胎的生物学新技术。 进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后,用分割针或分割刀进行分割。对于不同发育阶段的胚胎,分割的具体操作不完全相同。 具体操作时,用分割针或分割刀将胚胎切开,吸出其中的半个胚胎,注入预先准备好的空透明带中,或直接将裸半胚胎移植给受体的滋养层。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 【详解】A、据表分析可知,选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚进行胚胎分割,分割成功率均较高,A正确; B、结果显示分割囊胚时,在TCM-199培养液中分割效果优于其他两种培养液,B错误; C、分割的两种胚胎数量足够多以减少实验误差,避免偶然因素的发生,C正确; D、胚胎分割技术是通过对胚胎的显微外科操作,把一个胚胎分割成两个或多个,由于牛胚胎发育早期,每个卵裂球都具有发育成一个完整个体的潜在可能性,因此通过胚胎分割技术可用于优良种畜的快速繁殖,D正确。 故选B。 二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 21. 利用卷心菜发酵制作泡菜的过程中,乳酸菌、酵母菌细胞数量和pH的变化如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 酵母菌和乳酸菌均有由核膜包被的细胞核 B. 发酵初期乳酸菌建立了明显的菌种优势 C. 前6天pH下降主要由乳酸菌代谢引起 D. 发酵中期酵母菌通过无氧呼吸获取能量 【答案】BCD 【解析】 【分析】泡菜在腌制过程中,乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐的变化: ①发酵初期:以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌的活动为主,同时还有一部分硝酸盐还原菌活动。该时期利用了氧气,产生了厌氧环境,乳酸菌才开始活动。此时乳酸菌和乳酸的量都比较少,而由于硝酸盐还原菌的活动,亚硝酸盐含量有所增加。 ②发酵中期:由于乳酸菌产生了大量乳酸,其他细菌活动受到抑制,只有乳酸菌活动增强。此时期乳酸菌数量达到最高峰,乳酸的量继续积累。由于硝酸盐还原菌受抑制,同时形成的亚硝酸盐又被分解,因而亚硝酸盐含量下降。所以在整个发酵过程中,亚硝酸盐的含量表现为先增加后下降的趋势。 ③发酵后期:由于乳酸的积累,酸度继续增长,乳酸菌活动也受到抑制。乳酸菌数量下降,而硝酸盐还原菌完全被抑制。 【详解】A、酵母菌属于真核细胞,具有核膜包被的细胞核;而乳酸菌属于原核细胞,不具有核膜包被的细胞核,A错误; B、由曲线图分析可知,发酵初期由于pH的迅速下降,其他杂菌的生长受到了严重影响,乳酸菌的数量快速增加,成为优势种群,B正确; C、乳酸菌能够将葡萄糖分解为乳酸,前6天pH下降主要由乳酸菌代谢引起,C正确; D、酵母菌属于兼性厌氧微生物,也能够进行无氧呼吸,发酵中期酵母菌通过无氧呼吸获取能量,D正确。 故选BCD。 22. H—Y抗原存在于雄性个体细胞的表面,决定性腺向雄性方向发育。可在牛早期胚胎培养液中添加抗H—Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列说法错误的是( ) A. 培养液中添加抗H—Y单克隆抗体能促进牛早期胚胎发育成雄性 B. 取内细胞团的细胞进行性别鉴定后再进行胚胎移植 C. 胚胎移植的供体会影响供体胚胎的遗传特性 D. 用H—Y抗原免疫母牛可以获得相应抗体 【答案】AB 【解析】 【分析】题意分析,H-Y抗原存在于雄性个体细胞的表面,决定性腺向雄性方向发育,正常雌性体内不存在H-Y抗原,故利用抗体和抗原特异性结合的原理,用H-Y单克隆抗体筛选胚胎。 【详解】A、培养液中添加H-Y单克隆抗体,可以和H-Y抗原特异性结合,但不能促进牛早期胚胎发育成雄性,A错误; B、通常取滋养层的细胞进行性别鉴定,而不是内细胞团细胞,B错误; C、因为供体胚胎的遗传性状是由卵细胞、精子的基因决定的,因此胚胎移植的供体会影响供体胚胎的遗传特性,C正确; D、抗原是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,用H-Y抗原免疫母牛,使其体内发生体液免疫反应,产生相应的浆细胞,进而获得相应抗体,D正确。 故选AB。 23. 抗体—药物偶联物(ADC)通过采用特定技术将具有生物活性的小分子药物连接到能特异性识别肿瘤细胞的单克隆抗体上,实现对肿瘤细胞的选择性杀伤。ADC的结构及其发挥作用的机理如图所示,下列有关说法正确的是( ) A. 单克隆抗体制备过程中通常将免疫后得到的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合 B. 用96孔板培养和多次筛选杂交瘤细胞后,在体外大规模培养可获得单克隆抗体 C. ADC通过抗体与细胞膜上的受体特异性结合,以主动运输的方式进入肿瘤细胞 D. ADC在肿瘤细胞里被溶酶体裂解,释放药物,使肿瘤细胞死亡 【答案】ABD 【解析】 【分析】题图分析:抗体药物偶联物(ADC) 通过将具有生物活性的小分子药物与单克隆抗体结合,被肿瘤细胞特异性识别,通过胞吞的方式进入肿瘤细胞,导致溶酶体裂解,释放药物,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。 【详解】A、浆细胞能够分泌抗体,但是不具有增殖能力,而骨髓瘤细胞具有无限增殖的能力,因此利用动物细胞融合技术将已经免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生特异性抗体,利用该细胞制备单克隆抗体,A正确; B、用96孔板培养和多次筛选杂交瘤细胞后,获得了能产生相应抗体的杂交瘤细胞,而后通过在体外大规模培养可获得单克隆抗体,B正确; C、由题图可知,ADC进入肿瘤细胞是胞吞的方式,C错误; D、ADC通过胞吞的方式进入肿瘤细胞,溶酶体使其裂解,释放药物,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤,D正确。 故选ABD。 24. 有一个婴儿在出生后保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病。关于这个实例说法不正确的是( ) A. 用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性 B. 用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 C. 如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到细胞培养技术 D. 如果要移植用他的干 细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物 【答案】ABD 【解析】 【分析】脐带血中的干细胞分化程度低,全能性较高,能分裂分化形成多种组织,因此可以用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,如果是自体器官移植不会发生免疫排斥反应,所以自体移植后不需要用免疫抑制药物,但用脐带血中的干细胞不能治疗所有疾病。 【详解】A、用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,不需要激发细胞的所有全能性,因为培养的目标是特定的器官,A错误; B、用脐带血中的干细胞不能治疗这个孩子所有的疾病,如传染性疾病等,B错误; C、如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用细胞培养技术,然后发育成器官用于移植,C正确; D、自体器官移植不会发生免疫排斥反应,因此,如果要移植用他的干细胞培育出的器官,不需要给他使用免疫抑制药物,D错误。 故选ABD。 【点睛】 25. 有人饮用鲜牛奶后会导致肠胃不适、消化不良,原因可能是体内缺乏乳糖酶。“低乳糖奶牛”的诞生有望给乳糖不耐受症患者提供“放心奶”。下图是“低乳糖奶牛”的培育过程,相关叙述正确的是(  ) A. 犊牛的核遗传物质全部来自黑白花奶牛 B. 胚胎细胞核移植难度高于动物体细胞核移植 C. 选用去核卵母细胞的主要原因是其可以激发重组细胞1的细胞核全能性表达 D. “低乳糖奶牛”的出生涉及到的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等 【答案】CD 【解析】 【分析】分析题图:图示为“低乳糖奶牛”的培育过程,首先采用基因工程技术将“乳糖分解酶基因”导入受体细胞,再采用核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术获得转基因克隆动物。 【详解】A、犊牛的核遗传物质来自黑白花奶牛提供的细胞核,再加上导入的乳糖酶基因,所以犊牛的核遗传物质并非全部来自黑白花奶牛,A 错误; B 、胚胎细胞核移植难度低于动物体细胞核移植,因为胚胎细胞的分化程度低于体细胞,B 错误; C 、选用去核卵母细胞的主要原因是其细胞体积大、易操作,营养物质丰富,含有能激发细胞核全能性表达的物质,C 正确; D、观察图中信息可知,“低乳糖奶牛”的出生涉及到的技术有动物细胞培养、动物细胞核移植、胚胎移植等,D 正确。 故选CD。 三、非选择题:本部分包括4题,共计45分。 26. 饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。以下是科研人员从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程示意图。请分析作答: (1)培养基中除了添加____________以外,应含有碳源、氮源、水、____________等基本营养物质。 (2)为防止杂菌污染,要对培养基和培养皿等进行____________。接种后须将培养皿呈____________状态放置。 (3)接种前进行的一系列操作,目的是____________。统计平板上的菌落数,就能大致推测出样品中的活菌数,通常每种稀释液需涂布3个平板,取平均值。若将最后一个试管中的菌液每次吸取0.1mL涂布培养后获得平均值是a,则1g土壤中含有此菌的菌株数是____________。统计获得的菌落数比实际的活菌数____________,原因是____________。 (4)若要对上述菌株进行纯化,通常使用的划线工具是____________;接种时,在第一区域划线后须将该工具____________、____________后再划线,在第二次划线时须从第一次划线的末端开始,这样做的目的是从上一区域获得菌种。 (5)产植酸酶的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶。实验结果显示A~E五种菌株中,____________是产植酸酶最理想的菌株,依据是____________。 【答案】(1) ①. 植酸钙和琼脂 ②. 无机盐 (2) ①. 灭菌 ②. 倒置 (3) ①. 在固体培养基表面形成单菌落 ②. a·106 ③. 低 ④. 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落 (4) ①. 接种环 ②. 灼烧灭菌 ③. 冷却 (5) ①. E菌株 ②. E菌株的透明圈面积最大      【解析】 【分析】培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质;根据物理性质分为固体培养基和液体培养基,培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐;在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质和氧气的要求。 【小问1详解】 该实验的目的是分离获得产植酸酶的菌株,需要利用固体培养基,因此培养基中要加入植酸钙和琼脂,除此之外,培养基应含有碳源、氮源、水、无机盐等基本营养物质; 【小问2详解】 为防止杂菌污染,要对培养基和培养皿等进行灭菌;接种后须将培养皿呈倒置状态放置,防止水分过快蒸发,不利于微生物的生长; 【小问3详解】 接种前进行的一系列梯度稀释操作,其目的是在固体培养基表面形成单菌落;若将最后一个试管中的菌液每次吸取0.1mL涂布培养后获得平均值是a,由图观察可知用于计数的稀释倍数是105,则1g土壤中含有此菌的菌株数是a÷0.1×105=a×106;该方法统计获得的菌落数比实际的活菌数低,这是因为当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落; 【小问4详解】 若要对上述菌株进行进一步纯化,若采用划线分离法,通常使用的划线工具是接种环;接种时,在第一区域划线后须将该工具灼烧灭菌,使接种环上不含细菌;待其冷却后再划线,避免温度过高烫死细菌; 【小问5详解】 产植酸酶的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶,据图可知,实验结果显示A-E五种菌株中,E菌株的透明圈面积最大,说明其水解植酸钙的能力最强,故E是产植酸酶最理想的菌株。 27. 中医治疗疾病多用复方,三白草和鱼腥草是同科不同属的两种常见药用植物,二者因疗效相近且具有叠加效应常被用作“药对”,在我国全年可采收两次。研究者欲利用原生 质体融合技术将复方的配伍(两种或两种以上药物配合使用)提前到个体生长或生产过程,并实现有效成分的工厂化生产,如图 (1)取鱼腥草和三白草充分展开的嫩叶片,用70%乙醇和2%的次氯酸钠对其____________(填“消毒”或“灭菌”),每次处理后用____________(填“蒸馏水”或“无菌水”)冲洗叶片5次,去除残留于叶片上的药剂,处理后的叶片撕去表皮,切成1mm薄片备用。 (2)过程①使用____________酶去除____________获取原生质体,并向三白草和鱼腥草细胞酶解液中分别加入红、绿荧光色素(带荧光色素的原生质体仍能融合和再生)。过程②利用化学诱导剂____________诱导融合,该融合过程依据的原理为____________,随后在荧光显微镜下选择带____________的杂种原生质体。 (3)科研人员研究不同原生质体密度对三白草和鱼腥草原生质体融合率的影响,结果如图2。 由图2可知,双核异核融合体的融合率不能达到100%,可推知该培养液中还存在____________种类型的双核融合体,促进三白草和鱼腥草原生质体融合的最适密度为____________。 (4)通常情况下,能增加免疫器官的重量表明该物质具有一定的增强免疫力的作用。为判断融合体对动物免疫力的影响,科研人员取同种小鼠30只,雌雄各半,随机均分为三组,实验处理如下表。 组别 A组 B组 C组(空白对照) 实验处理 三白草和鱼腥草杂种愈伤组织的蒸馏水提取物 三白草和鱼腥草直接混合后的蒸馏水提取物 每天一次等量灌胃,连续一周,检测各组小鼠的胸腺重量 ①将表格中C组的实验处理补充完整_________。 ②若实验结果为_________,则支持利用原生质体融合技术将复方的配伍提前并实现有效成分工厂化生产。 【答案】(1) ① 消毒 ②. 无菌水 (2) ①. 纤维素酶和果胶 ②. 细胞壁 ③. 聚乙二醇(PEG) ④. 细胞膜具有一定的流动性 ⑤. 红、绿荧光色素 (3) ①. 2(或二) ②. 1×106个·mL-1 (4) ①. 等量的蒸馏水 ②. A、B两组的胸腺重量相同且都大于C组    【解析】 【分析】分析图可知,图1表示三白草和鱼腥草体细胞杂交过程,其中①为去除细胞壁,②为原生质体融合,③为脱分化形成愈伤组织,④为提取代谢产物。图2柱形图中,随着原生质体密度增大,双核异核融合体比例先升高后降低,其中在1×106个/mL-1时, 比例最高。 【小问1详解】 为防止微生物污染,应取鱼腥草和三白草充分展开的嫩叶片,用70%乙醇和2%的次氯酸钠对其消毒;为防止杂菌污染,每次处理后用无菌水冲洗叶片5次,去除残留于叶片上的药剂; 【小问2详解】 植物细胞的细胞壁会阻碍原生质体的获取,过程①使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁来获取原生质体;过程②利用化学诱导剂聚乙二醇(PEG)诱导融合,细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性;由于三百草细胞酶解液中加入了红荧光色素,鱼腥草细胞酶解液中加入了绿荧光色素,所以杂种原生质体应该带红、绿荧光色素; 【小问3详解】 双核异核融合体的融合率不能达到100%,可推知该培养液中还存在2种类型的双核融合体(即三白草-三白草、鱼腥草-鱼腥草);由图2柱形图可知,在密度为1×106个/mL时, 双核异核融合体比例最高,说明促进三白草和鱼腥草原生质体融合的最适密度为1×106个/mL; 【小问4详解】 ①本实验目的是判断融合体对动物免疫力的影响,因为C组为对照组,因此根据对A、B两组的处理,C组应用等量的蒸馏水每天一次等量灌胃,连续一周; ②若实验结果为A、B两组的胸腺重量相同且都大于C组,则支持利用原生质体融合技术将复方的配伍提前并实现有效成分的工厂化生产。 28. 糖尿病是危害全球人类健康的常见疾病,长期以来主要靠注射外源胰岛素进行治疗,严重影响患者的生活质量。我国科学家首次利用化学重编程多能干细胞(CiPSCs)分化而来的胰岛细胞自体移植到一名1型糖尿病(T1DM)患者体内,具体流程如图1所示。在一年跟踪随访中,该病例成功摆脱胰岛素依赖,各项诊断指标恢复至正常水平,回答下列问题: (1)正常人空腹时血糖浓度范围______mmol/L,人体内可以升血糖的激素有哪些______(至少写2个)。 (2)T1DM主要是由于免疫系统攻击并破坏胰岛B细胞导致胰岛素分泌不足,引发高血糖症,因此属于______,CiPSCs能够被诱导形成胰岛细胞依据的原理是______。 (3)研究人员从患者体内抽取脂肪组织,经______分散成单个细胞制备成细胞悬液,然后进行细胞培养分离出脂肪干细胞。在诱导形成CiPSCs的过程中,需精确控制培养基的各种成分,与普通动物细胞培养基相比,不能添加______等天然成分,以免影响细胞分化进程。 (4)利用CiPSCs制备胰岛细胞后,研究人员将糖尿病模型小鼠分为A、B组,A组进行手术但不移植胰岛细胞,B组体内移植胰岛细胞,然后两组均进行腹腔注射葡萄糖实验,结果如图2所示,该实验的目的是______。经过长时间科学论证后,研究人员将胰岛细胞移植回患者体内,一年内定期进行口服耐糖检测(见图3),结果表明患者能摆脱胰岛素依赖,依据是______。(糖尿病的诊断阈值为血糖水平≥200mg/dL)。 (5)传统诱导多能干细胞(iPSCs)常利用病毒等载体将4种转录因子的基因导入体细胞,其中的C-myc和Klf4是原癌基因。据此分析,化学分子诱导CiPSCs的优势是______。 【答案】(1) ①. 3.9-6.1 ②. 胰岛血糖素、肾上腺素、甲状腺激素 (2) ①. 自身免疫病  ②. 基因的选择性表达 (3) ①. 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 ②. 血清 (4) ①. 探究移植胰岛细胞能否降低糖尿病小鼠的血糖水平 ②. 移植75天后患者血糖调节恢复正常水平 (5)不会导致细胞异常分裂(避免致癌风险)      【解析】 【分析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰岛B细胞分泌胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。 【小问1详解】 正常人空腹时血糖浓度范围3.9-6.1mmol/L;人体内有多种激素参与调节血糖浓度,如胰高血糖素、糖皮质激素、甲状腺激素等,均能提高血糖激素。 【小问2详解】 自身免疫病是指自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,TIMD就是免疫系统攻击了胰岛B细胞,引起其损伤导致胰岛素分泌不足,故属于自身免疫病;CiPSCs能够诱导形成胰岛细胞说明发生了细胞分化,实质是特定基因的表达(基因的选择性表达)。 【小问3详解】 将动物组织分散为单个细胞所用的酶是胰蛋白酶或胶原蛋白酶;一般普通的动物细胞培养会加入动物血清等天然成分来确保各种营养成分全面,同时还考虑到一些我们所不清楚的生长因子的作用,而为了避免生长因子可能起到诱导分化的作用就不添加动物血清。 【小问4详解】 分析题干可知,自变量是是否移植胰岛细胞,题图图2可知,自变量用血糖浓度变化表示,可知实验目的为探究移植胰岛细胞能否降低糖尿病小鼠的血糖水平;分析图3可知,移植75天后患者血糖调节恢复正常水平,表明了患者能摆脱胰岛素依赖。 【小问5详解】 传统制备法采用逆转录病毒为载体,将转录因子导入体细胞时,会发生随机整合,会有基因突变的风险,进而癌变,而化学分子诱导CiPSCs的优势是不会导致细胞异常分裂(避免致癌风险)。 29. 随着生物科学技术的发展,胚胎工程的应用日益广泛,动物的繁殖方式变得越来越多样化。下图是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,回答下列相关问题: (1)方法Ⅰ中要用促性腺激素对供体母牛进行_________________处理,对D牛要进行_________________处理,在受精之前要对精子进行_________________处理。 (2)受精卵在体外进行培养时,需将受精卵移入发育培养液中继续培养,目的是检查受精状况和受精卵的发育能力,此时培养液中应加入适量_________________来防止杂菌污染。胚胎移植应在胚胎发育到_________________阶段进行移植,暂不移植的胚胎可使用_________________方法保存。 (3)因早期胚胎处于_________________状态且受体母牛子宫在特定阶段对外来胚胎没有_________________反应,所以胚胎移植可以在不同牛之间进行。获取试管牛E的过程涉及的胚胎工程技术有_________________(答3个)。 【答案】(1) ①. 超数排卵 ②. 同期发情 ③. 获能 (2) ①. 抗生素 ②. 桑椹胚或囊胚阶段 ③. 冷冻(或低温) (3) ①. 游离 ②. 免疫排斥 ③. 体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植 【解析】 【分析】题图分析:方法Ⅰ是采用体外受精技术获得试管牛E的过程,因此试管牛E属于有性生殖产物;方法Ⅱ是采用核移植技术获得克隆牛F的过程,因此克隆牛F属于无性生殖产物。 【小问1详解】 方法Ⅰ中要用促性腺激素处理供体母牛,促进超数排卵,以便获得较多的胚胎;为了使移植的胚胎具有同样的生长环境,需要对受体母牛D进行同期发情处理。在受精之前要对精子进行获能处理,这样才能保证体外受精成功。 【小问2详解】 受精卵在体外进行培养时,需将受精卵移入发育培养液中继续培养,同时进一步检查受精状况和受精卵的发育能力,该过程中可以在培养液中应加入适量抗生素来防止杂菌污染。胚胎移植应在胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段进行移植,对于暂不移植的胚胎可使用冷冻(或低温)方法保存。 【小问3详解】 因早期胚胎处于游离状态且受体母牛子宫在特定阶段对外来胚胎没有免疫排斥反应,从而为胚胎移植成功提供了理论基础,因此,胚胎移植可以在不同牛之间进行。试管牛E的获取过程应用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植的过程,该牛是有性生殖的产物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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