8.2 用药与急救-2024-2025学年八年级下册生物同步辅导(人教版)

2025-04-14
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吉林教育出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二章 用药与急救
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第章 用药与急救 第1课时 安全用药 典例精析 【例1】下列叙述中正确的是( 处方,但是不一定是处方药,而带有“OTC”的是 A.医师处方中开出的药物都是处方药 非处方药,是可以根据说明书自行购买、服用的 B.患者可以根据说明书自己购买、服用“OTC” 药物。有时病情减轻也不能停止服药。 药物 【例2】在购买标有“OTC”标识的药物时,药 C.“是药三分毒”,所以疾病症状减轻时,便可以 物使用说明中不是至关重要的信息是( 停止服药 A.生产日期和有效期 D.止咳糖浆很甜,可以多喝一些 B.不良反应 答案:B C.药物的用法和用量 点拨:本题是一道与生活有关的题目,主要考查 D.药品规格和包装 安全用药以及处方药和非处方药的区别。资料 答案:D 背景往往要结合生活实践或者社会热点问题。 点拨:不管是非处方药还是处方药,在使用之 在日常生活中购买药物、服用药物是常常遇到 前,必须认真阅读药物的使用说明,注意药物的 的事情。凡是药物都有一定的毒性或者副作 主要成分、不良反应、用法与用量、生产日期和 用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则可能 有效期、注意事项(禁忌)等。相比之下,药品规 危及健康。要注意的是,医生开出的药虽然有 格和包装不是至关重要的信息。 基础巩固 1.下列各项信息中,不能从药品标签上获取的 3.某药品说明书内容节选如图,关于该药物的 是() 叙述正确的是( A.作用与用途 B.用法与用量 *药品说明书 ℃ C.药品有效期 D.吃几次药病能痊愈 【功能主治】用于消化不良、呕吐 腹部胀痛等 2.“是药三分毒”。以下关于安全用药的说法正 【川法用量】口服,成人一次1片, .日3次 确的是( 【有效期】60个月 A.药物越贵疗效越好 A.需凭医生开具的处方才能购买 B.服药剂量越多疗效越快 B.适用于消化不良患者的治疗 C.按医嘱服药 C.病症严重时应加倍服用 D.非处方药可以随意服用 D.超过有效期仍然可以服用 4.下列做法符合安全用药的是( 5.将下列常见疾病与常见的内服药配对. A.生病后,到药店随便买些药服用 头痛 板蓝根 B.服药前,仔细阅读药品使用说明书 轻度感冒 黄连素 C.服药后,病情不好转就加倍服用 跌打损伤 阿司匹林 恶心呕吐 红花油 D.一不舒服,就立即使用抗生素 腹泻 乘晕宁 能力提升 1.下列关于用药的说法,不正确的是( A.自行买药 A.药无贵贱,效者灵丹 B.根据电视广告买药 B.用药如用兵,在精不在多 C.找医生诊断 C.对症下药,药到病除 D.喝热水,盖棉被睡觉 D.多吃补药 6.当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全 2.下列说法中,正确的是( 用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药物 A.在购买药品时,不需要注意药品的有效期 的( B.家庭小药箱中的药品随时都可以服用 ①生产企业与日期,有效期、批准文号②是 C.在购买非处方药时,一定要看清药品的名 不是广告推荐的 ③功能、用量④不良反 称、组成成分和作用与用途 应、注意事项等 D.为了早点治好病,应用价格最贵的药品,因 A.①③④ B.①②③ 为价格贵效果就好 C.②③④ D.①②④ 3.有些病情不太严重的患者,拿药后放在一边, 7.关于非处方药的说法中,错误的是( 想起来就吃,想不起来就不吃。下列说法正 A,非处方药不需要凭医师处方即可购买 确的是( B.标有“OTC”的药品是非处方药 A.有利于药物在体内的代谢,加快病情好转 C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明 B.符合安全用药常识 D.非处方药对人体没有毒副作用 C.能达到治病的目的 8.下列对服药方法的说法中,正确的是() D.不利于病情的好转,甚至还会加重病情 A.服药用茶水,可以提高药效 4.王大爷经常失眠,他到药店想要买一些安眠 B.当病症减轻时,就没必要再服药了 药,可是售货员不卖给他,原因是( C.感冒时同时服用头孢、感冒冲剂、维C银 A.安眠药是毒药 翘片 B.安眠药是处方药 D.一般中成药丸要用温开水送服 C.安眠药是非处方药 9.小明同学参加夏令营,准备了一个旅行小药 D.安眠药停止生产了 箱,药物清单中,只能外用的是( 5.当你头痛、流鼻涕、发高烧时,采取下列哪种 A.黄连素 B.免洗手消毒凝胶 做法比较合适( C.阿司匹林 D.感冒冲剂 10.下面是“板蓝根颗粒”说明书的部分内容,请 (3)小李听人说:中药无副作用,为了预防感 仔细阅读并回答下列问题。 冒,他每天都喝板蓝根颗粒冲剂。这种 板蓝根颗粒说明书 做法是否合理?请说出理由。 [成分]板蓝根,辅料为蔗糖、糊精。 [功能主治]清热解毒,用于病毒性感冒,咽 喉肿痛。 [用法用量]口服,一次0.5袋至1袋,一日 3次至4次。 [贮藏]密封。 11.请阅读下列药物的使用说明书,然后回答 [有效期]2年。 问题: [生产企业]X××制药厂 新速效感日片说明书 Xinsusiao Ganmn Pian 牛黄解毒片 产地:XX×市 本品含鞋乙酰氨基图,马来酸刻 Niuhuang Jiedu Pinn (1)对于购买板蓝根颗粒,小方和小兰有不 苯那坡,金刚烧酸电啡因,人工牛黄, 主整成分 同的看法,小方说:“没有医师的处方,不 是一种新型的解热镇辅巧 人工牛黄,冰片,大黄 【作用与用途】解热镇痛药。用于 黄芩。 能乱买。”小兰说:“这是非处方药,可以 伤风引起的鼻来,刚雅痛,头痛发烧 功能与主治 自己购买。”她俩谁说得有道理? 等,并具有对流行性感目的瓶防和的 请热解毒。用于火热内 疗作用。 婆,职农肿新,牙种猪,口舌 【用法与用量】口服,一次1片, 生托,口赤肿霜 日2次 用法与用量 【规格】每片音对乙脱城基 日服,一次3片,一日2一 0.25g盐酸金刚烷夜0.1g,电啡国 3次 15mg,人T牛黄10mg:马米酸氯苯那 贮覆 娘mg 密封 【贮展】这光,指国保存, 注意 【批准文号】×卫药冻字(×× 拿妇禁用。 )第××××××号 Z7-0119一×卫药准字(×× 【有效期】革020年11月 ××)第×××××X号 (2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡 ××朝药行 【制壶单位】××药业股份有限公可 了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的这 (1)请分辨这两种药哪种是中药,哪种是西 种做法是否有不妥之处? 药?新速效感冒片是 药,牛 黄解毒片是 药。 (2)要做到安全用药,须注意说明书中的作 用与用途(功能与主治)、规格、批准文 号、制造单位、 (3)药物的保存大多需放在 、干燥 的地方,密封保存,避免受潮。 第2课时急救 典例精析 【例I】如图是在抢救伤员时医护人员所用的 【例2】 如果动脉出血,下列做法可取的是 一些急救措施。以下叙述不正确的是( A.不用处理,血液在伤口处会慢慢凝固的 B.在伤口处的近心端用手指紧紧按住,或用绷 带压迫止血 C.在伤口处的远心端用手指或绷带压迫止血 A.图甲表示病人心跳、呼吸突然同时停止后, D.用手指紧紧按住伤口处 救护者采取的急救方法 答案:B B.图甲在进行急救前,应注意先使病人呼吸道 点拨:此题考查的知识点是多方面的,既要清楚 畅通 止血的急救措施,也要知道动脉血的流向和出 C.图乙表示救护者采取指压止血法急救 血特点。动脉出血的特点是血流猛急,不能自 D.某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷 然凝固,因此是不能不处理的。但是能不能用 出,按图乙位置止血 手指紧紧按住伤口来止血呢?不可以,因为血 答案:D 管的创面往往是不外露的,加之血管及周围组 点拔:病人在心跳、呼吸突然同时停止时,对其 织都是有弹性的,直接去按住是很难有效止血 进行人工呼吸和胸外心脏按压的方式如图甲, 的。从血液流动的方向来看,动脉里的血液是 在进行口对口吹气时,要保证病人呼吸道畅通。 以心脏为中心往周围输出的,或者说里面的血 图乙表示救护者正采取指压止血法止血,但某 液是沿着血管以远离心脏的方向流动的,这样 人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按 的话,伤口处的近心端就好比是一条河流的上 图乙位置止血就达不到止血的目的,因为a处 游,远心端就好比是下游,只有在上游处采取措 为动脉,若从图乙处止血,血液会从a处大量流 施才能有效。 出。故选D。 基础巩固 1.下列属于内出血的是( B.打开电灯实施急救 A.毛细血管出血 B.动脉出血 C.打开门窗通气 C.静脉出血 D.脾脏出血 D.将母亲搬到通风良好的场所 2.晚自习放学回家的某同学,发现房间里煤气 3.下列哪种情况下除了进行人工呼吸外,还需 泄漏,母亲昏迷。这时他不应该采取的做法 要实施人工胸外心脏按压( ) 是() A.患者有呼吸、无脉搏 A.关闭煤气阀门 B.患者无呼吸、无脉搏 C.患者无呼吸、有脉搏 5.当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时,时间 D.患者有脉搏、但呼吸微弱 就是生命,一定要尽快拨打 急救 4.用口对口吹气法进行人工呼吸时,不正确的 电话。 做法是( 6.小王腿部受伤,检查时看到其出血较红,量 A.病人仰卧,头后仰,衣领、腰带解开 少,渗出缓慢,可判定为 出血。而小 B.清除病人口鼻内的异物和污物 李摔倒后,发现伤口血流呈喷射状,颜色鲜 C.每分钟吹气100~120次 红,可判定为 出血,应赶快用手指、 D.一只手托起病人的下颏,另一只手捏紧病 压迫止血,立即去医 人的鼻孔,深吸一口气后口对口吹气 院救治。 能力提升 1.当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故 5.下列哪些情况可以拨打120急救电话( 突然停止呼吸时,可以采用什么方法进行急 A.有人抢劫 救() B.有人违反交通规则 A.把患者抬到医院 C.有人发生骨折 B.人工呼吸 D.有人家里冒烟起火 C.喊患者的亲属来 6.对被救上岸时呼吸停止、有微弱心跳的溺水 D.赶紧抬起患者的头 者进行急救的做法中,不恰当的是( 2.不需要在较小伤口或出血较少的情形下采取 A.使溺水儿童仰卧,头后仰,衣领解开 的措施为( B.清除口鼻内的污物、异物 A.将伤口冲洗干净 C.一手托住后脑,一手托起下颏,口对口用力 B.贴上创可贴 吹气 C.用纱布绷带加压止血 D.先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸 D.拨打“120” 7.某人因外伤出血,血色鲜红,血液从伤口处随 3.小明在劳动中不小心受伤了,血不断地从伤 心跳一股一股地涌出,正确的紧急抢救方法 口流出,血液呈暗红色。从这些现象看,你可 是( 以初步判断伤及( A.赶紧送往医院 A.动脉 B.静脉 B.用止血带在血管的近心端捆扎 C.毛细血管 D.骨 C.手指压迫血管远心端 4.某人大腿受外伤,伤口出血,血色暗红,血流 D.消毒后用纱布包扎 速度缓慢,止血的正确方法是( 8.请根据你已有的知识与技能分析,下列应急 A.在伤口上方止血 措施错误的是() B.用毛巾包扎 A.迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风 C.在伤口下方止血 场所 D.让血液自然凝固 B.发生骨折后,立即现场复位,然后送到医院 就诊 (2)如果指压部位在伤口的远心端,那么此 C.地震时用手护住头部,有秩序地快速撤离 人伤的又是哪一种血管? 到安全区域 D.腿部小块皮肤擦伤,血液渗出,可先清洗伤 口,再贴上创可贴 9.下图是进行人工呼吸的几个步骤,根据人工 呼吸的具体操作要求,进行正确的排序,并回 答后面的问题: (3)此人很快被送到急救室进行抢救。急救 中需要对此人进行输血,已经查明此人 的血型是A型。那么输血时应该给他 输何种血?如果血库中没有此种血型的 (1)当有人因为煤气中毒而停止呼吸时,可以 血,那么,应该给他输入什么血? 用该方法进行急救,那么,正确的操作步 骤应该是 (填序号)。 (2)清除被抢救者口鼻内的异物和污物是为 了 (3)捏紧被抢救者的鼻孔吹气的目的是 (4)如果被抢救者的胸廓能够随着每次吹气 精彩一题 而略有 ,并且气体能从 某同学在自家菜地劳动时,左臂不慎被蛇咬 排出,则证明人工呼吸有效。 伤,他马上用右手抓起旁边的一块砖头,砸死 10.某人在一次交通事故中受伤出血,同车的人 了这条蛇。他发现蛇的头呈三角形,嘴里有 们立即拨打120急救电话,同时对伤口采用 两颗尖尖的牙齿。于是他边用力挤伤口的 指压止血法进行急救,如图所示,请你回答 血,边用自来水冲洗。 下列问题: (1)冲洗后,他用绳子在左臂上紧紧缠了几 圈,缠绕的位置应位于伤口的 (填“近心端”或“远心端”)。 (2)接着他寻求家人的帮助,此时不能快跑, (1)此人受伤的血管是动脉还是静脉?你判 如果快跑将会导致 加快,蛇毒扩 断的依据是什么? 散加剧。 (3)去医院的时候,他还提醒家人把蛇带上。 医生判断是剧毒的蝮蛇,马上给他注射了 相应的抗蛇毒血清,这种治疗方法属于 免疫。保护易感人群,C错误;接种HPV疫苗后, 维持人体内部环境的相对平衡和稳定,但 人体能产生抵抗HPV的抗体,D错误。 当人体某些器官损坏,需要移植外来器官 3.D点拔:特异性免疫只针对一种病原体或 时,由于免疫系统的存在,不容易移植成 异物起作用,是经后天感染或人工预防接 活,这种情况下,免疫不是有益的,A错误: 种而使机体获得抵抗感染的免疫能力。非 引起淋巴细胞产生抗体的物质是抗原,抗 特异性免疫是指先天就有的免疫,包括皮 体是指抗原侵入人体后,刺激淋巴细胞产 肤和体液中的杀菌物质等。因此结核杆菌 生的一种抵抗该抗原的特殊蛋白质,且可 刺激免疫系统产生抗体属于特异性免疫,D 与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋 符合题意。 白,B正确:通过接种疫苗可以预防传染 4.A点拨:艾滋病是一种免疫功能缺陷病: 病,但并不是所有的传染病都可以通过接 免疫反应时间过长,可能会对机体造成损 种疫苗来预防,如艾滋病等,C错误:非特 害:泪液的抗菌功能不是对特定的病原体 异性免疫是人生来就有的,特异性免疫是 起作用的,属于非特异性免疫:免疫能清除 出生后才有的,D错误 体内衰老、死亡和损伤的细胞。 9.传染源传播途径易感人群点拨:能 5.B点拨:鼠李糖乳杆菌在人类肠道中定植 够散播病原体的人或动物叫传染源;病原 体离开传染源到达健康人所经过的途径叫 后,能够成为肠道黏膜的一层生物屏障,有 传播途径:对某种传染病缺乏免疫力而容 效抵御病菌的入侵,这种抵抗能力针对多 易感染该病的人群叫易感人群。可见,传 种病菌有效,从而提高人体肠道的非特异 染病要在人群中流行,这三个环节必须同 性免疫能力;鼠李糖乳杆菌还能够刺激肠 时具备,缺一不可。 道黏膜,促进免疫细胞产生抗体,这属于特 10.(1)蛋白质(2)切断传播途径(3)抗原 异性免疫,B符合题意。 特异性点拨:(1)病毒的结构简单,没有 6.C点拨:由“痘痂干燥减毒后碾成粉,吹到 细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物 健康人鼻孔里,使其获得对天花的抵抗力” 质构成。(2)乙脑主要通过蚊虫叮咬传 可知,这种预防措施相当于接种疫苗,即使 播,即蚊虫叮咬是乙脑的主要传播途径, 人在不得病的情况下获得免疫力,属于保 因此“防蚊灭蚊”属于传染病预防措施中 护易感人群,这是由人体的淋巴细胞在抗 的切断传播途径。(3)疫苗是用减毒或灭 原的刺激下产生抗体来完成的,属于人体 活的病原体制成的,能刺激人体免疫系统 的第三道防线。 产生抵抗相应病原体的特殊蛋白质,免疫 7.D点拨:人体的第三道防线主要是由免疫 学上疫苗属于抗原:人体注射疫苗后所产 器官和免疫细胞组成,当病原体入侵第三 生的特殊蛋白质称为抗体,由于抗体只能 道防线时,会刺激淋巴细胞产生抗体,形成 针对特定的病原体起免疫作用,所以接种 对病原体的特异性免疫,引起人体产生抗 疫苗获得的免疫属于特异性免疫。」 体的物质称为抗原,抗原和抗体是特异性 免疫的重要组成部分,D符合题意。 第二章 用药与急救 8.B点拨:免疫是人体的一种防御功能,人 第1课时安全用药 体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成 分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质, 【基础巩固】 清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,1.D2.C3.B4.B 5.头痛 板蓝根 精彩一题 轻度感 黄连东 (1)近心端(2)血液循环(3)人工被动(或 跌打损伤 阿司匹林 人工、特异性)点拨:根据题目的描述可知: 恶心呕少 红花汕 这条蛇可能是毒蛇,为了防止毒素流向心脏, 腹泻 乘晕宁 要将伤口的近心端扎住。如果该同学剧烈运 【能力提升】 动会使血液循环加快,蛇毒扩散会加剧。医 1.D2.C3.D4.B5.C6.A7.D 生在知道蛇的种类后有针对性地给该同学注 8.D9.B 射了相应的抗蛇毒血清,这种免疫属于特异 10.(1)小兰。(2)有,由说明书上的功能主 性免疫。 治可以看出,小军没有对症下药。 第三章了解自己,增进健康 (3)不合理。是药三分毒,每种药物都会 有一定的副作用,不能乱吃(言之有理 第一节评价自己的健康状况 即可)。 【基础巩固】 11.(1)西中(2)用法与用量注意事项 1.B2.C3.A 生产日期 有效期(3)避光 4.B点拨:A选项容易给青少年造成更大的 心理压力,使其精神紧张。C选项不利于 第2课时急救 身心健康;D选项对人体有害,对身体健康 【基础巩固】 不利。B选项实际上是把积压在内心的烦 1.D2.B3.B4.C 恼对着沙袋宣泄出来,这种做法有利于调 5.120 节情绪,保持身心健康。 6.毛细血管 动脉止血带或绷带 5.心情愉快良好的情绪适度的情绪反应 【能力提升】 6.有意识地转移话题做点别的事情亲人 1.B2.D3.B4.C5.C6.C7.B 知心朋友大哭一场宣泄出来适当的 8.B点拨:煤气中毒是由于大量一氧化碳与 理由 血红蛋白结合造成血液运输氧的能力下 【能力提升】 降,应将患者移至空气清新的通风场所,以 1.C点拨:健康是指一种身体上、心理上和 获得更多的氧气;发生骨折时,应找专业的 社会适应方面的良好状态。 医生进行复位,而不能自做主张进行复位, 2.D点拨:本题主要考查心理健康方面的知 以免造成更大的伤害;发生地震时,应首先 识。当青少年出现情绪的波动时,可以通 保护好头部,迅速地撒离到安全区域;皮肤 过以下三种途径来调节:转移注意力、采用 擦伤,导致毛细血管破裂时,先清洗一下伤 正当的方式宣泄烦恼、自我安慰等,但是不 口,再贴上创可贴即可。 能通过服用药物解决,因为“是药三分毒”, 9.(1)B、C、A(2)保持呼吸道畅通(3)避 用药不合理会危害健康。 免气体从鼻腔漏出(4)隆起口部 3.D4.C5.B6.B 10.(1)受伤的是动脉血管。因为动脉血管内 7.C点拨:“酸葡萄心理”是自己宽慰自己, 的血液流动的方向是由心脏流向全身各 属于自我安慰。故选C。 处的,他采用的是近心端止血。(2)静 8.A点拨:自信体现了一个人的性格;身体 脉。(3)应输A型血,如果没有A型 瘦弱代表的是人的身体健康状况:发烧是 血,可以输少量O型血。 一种病理状态:紧张则体现了人的情绪状

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