第3单元B卷大单元检测卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年五年级下册科学单元整合卷(教科版)

2025-04-20
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内容正文:

! ##! ! #$! !科学!五年级下!" ! 第三单元"卷 大单元检测卷 !##"月!##"日####星期!##"####!满分 &%% 分$限时 $% 分钟" 题#号 一 二 三 四 五 六 总#分 得#分 一$填空题% !每空 ' 分$共 ') 分" &*煤(石油(天然气等化石能源在燃烧时会产生####等气体"这些气体会使地表 附近的大气温度####"产生&####'# '*固体废弃物污染还会引起####污染(####污染和####污染等# (*我国的人均水资源量####!填(充足)或(短缺)""各地区人均水资源量分布# ###!填(均衡)或(不均衡)"# )*地球上的淡水资源主要有淡水湖与河流(####(####和##### 其中# #####主要分布在南极和北极"基本不可利用# 二$判断题% !每小题 ' 分$共 &$ 分" &*在水上多开发餐饮和游船"能促进旅游业发展"但自然水域可能会受到破坏# $##% '*再生纸的生产可以节约资源# $##% (*火星和金星同样有大气(有山脉"人类可以在这两个星球上生存# $##% )*要有效地回收垃圾中的原材料"就必须改变垃圾混装的习惯# $##% .*人类过度使用化石能源"会增加大气中氧气的含量"从而导致全球气候异常# $##% $*家里产生的垃圾都装到一个塑料袋里"不用进行分类# $##% /*水污染会危害水里的鱼虾等生物"但对人类没有影响# $##% 0*地球是人类唯一家园"太阳系里除了地球"没有适合人类居住的星球# $##% 三$选择题% !每小题 ' 分$共 '% 分" &*下列属于不可再生资源的是$##%# +*潮汐能########,*石油########-*风能 '*下列关于废旧材料回收利用的说法中错误的是$##%# +*塑料能够多次熔化"回收塑料能够减少环境污染 ,*回收利用废旧金属"能够节约大量的自然资源 -*将废旧电线焚烧后得到里面的金属"是一种很好的回收方法 (*下列生活垃圾属于可回收物的是$##%# +*旧衣服 ,*用过的餐巾纸 -*废电池 )*联合国环境规划署宣布 '%%/ 年&世界环境日'的主题是&冰雪消融"后果堪忧'# 科 学家指出"气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的# 为了减少温室效应的影 响"下列措施中不合理的是$##%# +*植树造林"增加绿化面积 ,*开发新能源"减少二氧化碳的排放 -*大量使用煤作燃料"降低生产成本 .*下列垃圾中"不容易自然分解的是$##%# +*杂草和菜叶 ,*动物尸体 -*塑料袋和可乐瓶 $*下列环境污染与人类活动无关的是$##%# +*臭氧层破坏 ,*火山灰遮天蔽日 -*酸雨 /*$ 23#$% %秋冬季节"我国北方地区常见的雾霾天气属于$##%# +*白色污染 ,*大气污染 -*水污染 0*我们提倡节约用水"下列做法中错误的是$##%# +*养鱼的水用来浇花 ,*平时让水龙头的水一滴一滴地流"不花水费 -*洗菜的水用来拖地 1*&白色污染'是人们对$##%污染环境的一种形象的称谓# +*废弃的塑料类垃圾 ,*大暴雪 -*遮天蔽日的沙尘暴 !科学!五年级下!" ! ! #%! ! #&! &%*地球厚厚的大气层为生命的存在提供$##%# +*大量的二氧化碳"并且能阻挡太阳高能粒子辐射 ,*大量的二氧化碳和适宜的温度 -*适宜的温度(充足的氧气并且能阻挡太阳高能粒子辐射 四$分类题% !每小题 ( 分$共 &' 分" 下面是你家不同种类的垃圾"根据垃圾分类收集办法"请你把这些垃圾放到正确的垃 圾桶内# !把垃圾序号填在相应的横线上 ######################################## # # # ######################################## # # # $ $ $ $ " ! 碎石子## " 吃剩的饭## # 用完的电池## $ 酒瓶## % 扔掉的药品 & 塑料袋 ' 蔬菜老叶 ( 可乐瓶 ) 废铁 * 香蕉皮 &*可回收物##############'*有害垃圾####### (*厨余垃圾####### )*其他垃圾####### 五$简答题% !每小题 ) 分$共 0 分" &*为什么我国要实施&南水北调'工程+ '*我国自 '%'% 年 / 月 & 日起对机动车实行&国六'排放标准"实行新的排放标准后对 保护环境有什么意义+ 六$综合应用题% !每空 ' 分$共 '% 分" &*请分析下列水资源的相关图示"回答问题* $&%如图所示为&水循环示意图'"图中各序号分别代表 水循环的各个环节"其中序号 ! 表示的环节是## ##" # 表示的环节是##### $'%人们常常通过对地表的改造"影响地球上的水循环# 我国实施的南水北调工程 可以缓解北方的缺水问题"该工程是对水循环途径中的####!填序号"施 加影响# $(%$ 9:#$% %水是一种重要的自然资源"节约用水(防治水污染应成为我们的 自觉行为# 下列做法正确的是$##%# !多选" +*随手关闭水龙头 ,*将生活污水直接排入河道 -*植树造林"涵养水源 2*工业废水未经处理直接排放 '*水资源的研究# ##浙江素有(江南水乡)之称% 然而却遭遇了水乡缺水的尴尬% 数据显示$浙江 水资源总量丰富$但人均占有量较低% 截至 '%&/ 年底$全省人均淡水资源远低于 全国人均水平$只有世界人均水平的 & ) $已近世界缺水警戒线$属国际公认的中度缺 水地区% 看看我们周围的一些河流$河岸边随意堆放着建筑垃圾#生活垃圾和一些 工业垃圾$还有一些排污口在向河道排放着大量的污水% 河水不再清澈$河面上漂 浮塑料袋#杯子#泡沫塑料等垃圾$河水也变臭了% 水利专家表示$如果人们再不重 视水资源的话$那么到 '& 世纪中叶$(水危机)在浙江上演不是危言耸听% 面对缺 水危机$浙江省委提出了(五水共治)号召$吹响大规模治水行动的新号角% $&%从资料中可以看出水污染主要是####的活动引起的# $'%从资料中可以看出"河岸边随意堆放着建筑垃圾(生活垃圾和一些工业垃圾也 会对水体造成一定程度的污染# 因此我们需要对这些垃圾进行####(可回 收的进行回收处理"而建筑垃圾属于####"应####处理# $(%水利专家表示"如果人们再不培养节水意识及合理配置水资源的话"那么到 '& 世纪中叶"&水危机'在浙江上演不是危言耸听# 为了不让&水危机'发生"同学 们平时要自觉做到节约用水# 请写出两条节约用水的方法# 方法* ! ############) " ############# ! &!! ! &"! !科学!五年级下!" ! 现的% 下沉时把水仓灌满水$上浮时再把水仓里的水排 出去% &'*-#解析'(蛟龙)号载人潜水器于 '%&' 年 $ 月$在马里亚 纳海沟创造了下潜 /%$' 米的中国载人深潜纪录$也是世 界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录% &(*,#解析'鱼的身体呈纺锤形或流线型$这种形状在水中运 动时受到的阻力最小% &)*,#解析'独木舟是最早期的船$由于独木舟的稳定性较 差$载重量也小$因此人们制造出摇橹木船$后来又发明出 可以依靠风力行驶的帆船$节省了人力% 到了近代$随着 蒸汽机的大规模使用$又出现了以蒸汽机为动力的船$现 代的船则使用内燃机和电力等动力% 四$&*$&%-#$'%-#$(%- '*$&% $"#! $'%水#空气!或沙"#小虾#小鱼!或螺蛳" $(%水草 ! 小虾 ! 小鱼 $)%,#$.%+#,#$$%2生态瓶中的动物太多了 第三单元+卷#大单元整合卷 &* % #解析'生活污水#垃圾等污染物排放到河水里会被稀释和 扩散$有毒有害物质改变了水的成分$污染了水质$会随着水的 流动污染更多的自然水域$所以我们不要把生活污水等污染物 排放到河水里% '*-#解析'大气污染产生的危害主要有雾霾和酸雨等$雾霾天气 能见度低$会阻碍交通$大气中的悬浮固体颗粒由呼吸器官进 入人体$会影响人体健康% (* " #解析'我国境内江河湖泊虽然丰富$水资源总量不少$但我 国人口众多$各地区水资源分布不均衡$人均淡水资源也非常 匮乏$所以我国属于缺水国家% )*,#解析'可利用的淡水资源主要来自地下水$+选项错误'可 利用淡水资源占淡水资源总量的 (%*(5$-选项错误% .* % #解析'垃圾填埋到地下会占用大量土地资源$如果处理不 当会对周围土壤#附近的河流以及地下水源等造成很大影响与 危害% $*+#解析'厨余垃圾主要包括剩菜剩饭#菜梗菜叶#肉食内脏# 果壳瓜皮等$这些废弃物在自然环境中易腐烂变质$过期的食 物也属于厨余垃圾% /*-#解析'温室效应是指地球大气中二氧化碳的含量增加$使得 地表附近的大气温度上升$导致全球变暖$使极地冰川融化$海 平面升高$同时全球变暖会影响到降雨和大气环流$使气候反 常$易造成旱涝灾害#加剧土地沙漠化$导致生态系统发生变化 和破坏% 0*+#解析'煤#石油#天然气等能源都是不可再生资源% 1*-#解析'节能减排是指节约能源#降低能源消耗#减少污染物 排放% 自带餐具$不使用一次性碗筷$减少树木资源消耗$节约 能源'骑自行车绿色出行$符合节能减排低碳生活的要求'私家 车行驶中消耗很多汽油$排放了大量的二氧化碳等废气$不是 节能减排所倡导的做法% &%* % #解析'一次性筷子#纸杯的生产需要大量的树木资源$而 且一次性使用又造成大量资源浪费$不能单从卫生这一个角 度思考$要从资源的产生#使用等角度综合考虑$所以本题表 述的观点错误% &&*+#解析'造纸需要消耗大量树木资源$而且在造纸的过程中 还会对环境造成一定的污染$在非必要的情况下$我们要尽量 避免使用一次性物品$节约资源% 第三单元,卷#大单元检测卷 一$&*二氧化碳#上升#温室效应#解析'地面接收太阳辐射的 热量后$又会把热量辐射到大气中$二氧化碳气体可以吸收 地面辐射的一部分热量% 如果大气中的二氧化碳含量增 多$就会吸收更多的热量$这样就使地表与低层大气温度逐 渐升高$这种增温效果类似栽培植物的温室$引起全球的气 候异常% '*水体!水源"#土壤#大气#解析'固体废弃物腐烂时会滋 生各种细菌和病毒$还有一些固体废弃物本身就具有毒性$ 这些有毒成分散发到大气中就会污染大气'这些有毒成分 随着雨水流入河中或渗入到地下就会污染水体!水源"# 土壤% (*短缺#不均衡#解析'我国境内虽然水资源总量不少$但是 我国人口众多$各地区人均水资源量分布不均衡$人均淡水 资源量短缺% )*地下水#冰川#积雪#冰川和积雪#解析'地下水占淡水 资源总量的 (%5$是我们可利用的淡水资源的主要来源' 南极和北极的冰川和积雪都是淡水的固体形态$基本不可 利用% 二$&* " #解析'促进旅游业的发展可以带动当地经济发展$但是 不能以污染环境为代价$要平衡经济发展和环境保护的利 害关系% '* " #解析'生产纸张需要消耗大量的森林资源$将废纸回收 后重新造纸$可以节约森林资源% (* % #解析'火星和金星的温度#大气成分与地球有很大不 同$火星平均温度过低$金星平均温度过高$火星和金星的 大气中基本上不含氧气$不适合人类生存% )* " #解析'垃圾分类有助于可回收物的有效回收$减少垃圾 量$同时可以更好地处理有毒垃圾$防止二次污染% .* % #解析'我们目前使用的能源中有很大部分来自于化石 能源$比如煤#石油和天然气$它们在燃烧产生能量时会释 放出大量的二氧化碳等气体$而不是产生氧气% $* % #解析'家里生活中产生的垃圾成分比较多样$有的属于 厨房做饭时产生的易腐垃圾$有的属于可回收物$有的属于 有害垃圾$所以应该分类装入不同的垃圾袋中$按指定的垃 圾分类投放% 把垃圾都装到一个垃圾袋里是不利于垃圾分 类与处理的% /* % #解析'水污染不仅危害水里的生物$还通过食物链或人 们使用污染的水而影响我们的健康$破坏自然水域以及周 围的生态系统% 0* " #解析'地球距离太阳的远近适中$能保持适宜的温度环 境和液态水$为生命提供基础物质$其他行星无法满足这些 要求$所以没有生命% 三$&*,#解析'煤#石油#天然气等化石能源都是不可再生资源% '*-#解析'塑料能够多次熔化成形$回收利用废塑料能够减 少环境污染$故+正确'回收利用废旧金属$不仅可以节约 金属资源$而且还可以节约冶炼金属时所用到的大量的煤 等化石燃料和铁矿石等矿石资源$故,正确'将废旧电线焚 烧会产生大量有害气体#污染环境$故-错误% (*+#解析'虽然大部分纸可以回收再造$但是用过的沾上油 渍#污渍的餐巾纸以及卫生纸都不属于可回收物$一方面污 渍难以祛除$另一方面回收处理的成本资源消耗更多$所以 用过的餐巾纸以及卫生纸都不属于可回收物% )*-#解析'煤燃烧时会产生大量的二氧化碳$增加温室效应% .*-#解析'塑料制品的特点之一是很难降解$所以塑料垃圾 不能随意丢弃% $*,#解析'环境污染有两方面$一方面是自然灾害$比如火 山#地震等引发的水质#大气成分等改变$另一方面是人类 不当的活动$比如工业生产或生活中产生的大量的有害气 体破坏了臭氧层$形成了酸雨等灾害% /*,#解析'由于化石燃料的过度使用$大气中的悬浮固体颗 粒大量增多$就会出现雾霾天气$影响交通和人体健康% 0*,#解析'选项+和-都是生活中节约用水的好做法$选项 ,没有起到节约用水的作用$是一种违规逃避缴纳水费的 行为% 1*+#解析'白色污染是指白色的发泡塑料饭盒#各种塑料 袋#农用地膜等给环境造成的污染$泛指难降解的塑料垃圾 !多指塑料袋"污染环境现象的一种形象称法% &%*-#解析'大气层可以保持地球表面附近的温度$为生物提 供氧气和二氧化碳$还有一些可以抵挡太阳高能粒子辐射 的气体成分$为地球上的生命提供保护% 四$&* $&() #'* #% #(* "'* #)* ! 五$&*因为我国各省的水资源分布不均匀"南方省份一般水资源 较丰富"北方省份一般水资源较匮乏"所以需要&南水北 调'工程来平衡水资源# '*实行新的排放标准可以减少汽车尾气中有害成分对大气的 污染# 六$&*$&%水汽输送#蒸发#$'% % #$(%+- '*$&%人类 $'%分类#其他垃圾#填埋 $(%示例*洗菜水浇花#避免水龙头的跑(冒(滴(漏 阶段整合!三单元" 第二次月考检测卷 一$&*可再生#不可再生#不可再生#'*分类#回收 (*塑料制品#)*温室效应#大气污染#.*'& 万#& 万 $*&.#大气#/*空气#适宜的温度 二$&*-#'*-#(*+#)*+#.*-#$*,#/*2#0*+ & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 1*+#&%*-

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