第5单元 16 海上日出-【欧啦·优学优练】2024-2025学年四年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

60 第 五 单 元 16 海 上 日 出 一、阅读语段,完成练习。 天边的红霞在慢慢kuòdà( )它的fànwéi( ),太阳好像负∙ 着 重荷(hè hé)似的一步一步,慢慢地nǔlì( )上升。我们沿着蜿蜒的道路 向前,路旁的zǐsè( )鲜花被雨水冲刷后显得更精神了,簇拥在一起的花朵 如同xiānɡ( )在草地上的宝石。这真是十分美丽的景色。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 1. 根据拼音和语境,写字词。 2. 根据“荷”字的解释,用“√”给语段中的“荷”字选择正确的读音。 hè ①背或扛:~锄|~枪实弹。②<书>承当:~天下之重任。③<书>负担:肩 负重~。④承受恩惠(多用在书信里表示感谢):感~|为~。 hé ①莲。②姓。 3. 下列词语中的“负”与语段中的“负”意思相同的一项是 ( ) A.负责 B.久负盛名 C.背负 D.胜负 4. 小欧认为画“ 􀪍􀪍􀪍 ”句子不能强烈地表达出对景物的喜爱与赞美之情,我们可以 用 的修辞手法进行修改。请你将修改后的句子写在横线上。 二、按要求完成词语练习。 1. 在括号内填写合适的词语。 ( )的亮光 ( )的奇观 冲破( ) 冲出( ) 2.“我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。”这句话中的画“ ”部 分让我想到了成语“ 、 ”。 三、品读句子,完成练习。 1. 这时候发亮的( )是太阳、云和海水,( )我自己也成了光亮的了。 (1)在句中填上合适的关联词语。 (2)“我自己也成了光亮的了”表达了作者对 之情。 61 2. 这不是很伟大的奇观吗? (1)这句话运用了 的修辞手法,表达了作者对 之情。 (2)下列句子中,与这句话意思截然相反的一项是 ( ) A.这是很伟大的奇观? B.这难道不是很伟大的奇观吗? C.这真是很伟大的奇观。 D.不得不说,这是很伟大的奇观。 3. 一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边 的云片也突然有了光彩。 (1)“一刹那”形容时间极短,这样的词语还有 、 等。 (2)这句话从观察者的 和 的角度描写太阳完全跳出海面时,光 辉灿烂的奇景,“夺目的亮光”“射得人眼睛发痛”写出了阳光的 。 4. 太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升∙∙∙∙ ,到了最后,终于冲破了云霞 ∙∙∙∙∙ , 完全跳出了海面 ∙∙∙∙∙ ,颜色红得非常可爱。 对这句话分析不正确的一项是 ( ) A.这句话具体、形象地描述了海上日出的情景。 B.“重荷”指的是沉重的负担。 C.“慢慢地”一词,写出了太阳有气无力的样子。 D.加点的词语体现了太阳位置的变化。 四、课文整体回顾。 《海上日出》一文是按照 、 、 的顺序,依次描绘了 和 时的日出景象,展现了海上日出这一伟大的奇观,文章字里行 间洋溢着作者 的思想感情。 五、阅读短文,完成练习。 游庐山瀑布 李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的确,庐山的瀑布有着一 泻千里的气势。 62 迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人(心旷神怡 悠然 自得)。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越 近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了(门 庭若市 人喧马嘶),天地间只剩下瀑布在吟唱。 不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花(1) ,落到水面时 还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不 断地飘下来,让你忍不住惊叹! 忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的 水花(2) 。 雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝视庐山美 景呢! 彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。 自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊! 的确,它 的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠! 1. 把A、B两个短句分别还原到文中(1)(2)两处。 A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子 2. 用“\”画去括号里错误的词语。 3. 写写你对“的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!”这句 话的理解。 4. 本文是按照 的顺序描写的。 六、写出两句和日出有关的诗词名句。 七、你观察过日落吗? 试着按一定顺序写一写日落时的美景。 五、1.(1)B(2)A2.悠然自得门庭若市 ③表示特殊含义或特定称谓，加上引号的 3.示例：雨中瀑布壮观，雨过天晴的瀑布更动 词语会具有新的含义。在“我抱着这雪白的 人。它有着一泻千里的气势和响彻天空的声 ‘大鸟’回家”一句中，所抱的鹅并非真正的 势，深受文人墨客的青睐。4.游览 “大鸟”，而是用“大鸟”来比喻它，因此使用引 六、示例：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 号，作用是将“大鸟”作为鹅的特定称谓。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 2.中心句统领全文叫声步态吃相 七、示例：慢慢地，在天的那边飘出了几朵红彤 高傲3.(1)三眼一板一丝不苟(2)示例： 形的云，它们缓缓地围拢过来，映红了地面。 他先在海绵上挤上洗洁精，揉出泡沫，再细致 太阳还停在远处，迟迟不肯离去，就像一个贪 地刷碗，然后用清水冲洗干净。 玩的孩子不肯回家。天空不一会儿就变成紫 五、B 红色的了，太阳那鲜艳而耀眼的光芒也在不经 六、1.机敏靠近2.总一分一总3.生机 意间暗淡了，一眨眼的工夫，太阳就在地平线 勃勃、美丽可爱的小金鱼，我的好朋友，是你们 上消失了… 给我的生活带来了欢乐。4.胆小胆大 17记金华的双龙洞 七、1.团团转2.有去无回3.让人牵着走 一、浙江葱郁杜鹃窄肩部臀部变 八、示例：1.撒娇的孩子2.风度翩翩的绅士 化多端石钟乳石笋移 周末组合阅读提优（四） 二、【任务一】这浙陆。鹿【任务二】chà 一、1.黄白屋顶呼呼而鸣耸毛竖尾 cu wan yan zhong yuan【任务三】高 四目对射白猫黄猫2.示例：针锋相对 耸树木多而茂密高且绿 互不相让3.D 三、1.逆流2.宽窄缓急蜿蜒曲折 二、1.tanwù2.小芦鸡绕着椅子脚转圈， 3.溪流缓急不一，听到的流水声也就各不 直到一只脚被吊起来不达目的决不罢休 相同。 3.(1)循、侧、停住、听(2)D4.D 四、1.洞口外洞内洞2.外洞—一很宽 敞，像个大会堂路上一一片明艳内 语文园地 洞—漆黑、神奇、特别大洞口—像桥洞 一、1.肝秆杆2.捕哺浦3.峭 似的，很宽孔隙一十分狭窄 消俏4.涣换焕 五、1.①2.冬内物联网智慧3.示 二、D 例：①提前了解比赛日程和门票信息；②准备 三、1.它立刻警戒起来2.示例：每次上学时 保暖衣物、相机等物品；③规划好交通路线。 不是忘记带作业，就是忘记带文具。 4.示例：我们眼前这座高大美丽的建筑就是大 四、C 名鼎鼎的圣·索菲亚教堂，它坐落在哈尔滨道 五、示例：小狗总是跟着我，我到哪里它就跟到 里区的繁华地段。远远望去，它那宏伟的绿色 哪里，真缠人呀！ 洋葱头式大穹顶在阳光下熠熠生辉。走近教 第五单元 堂，大家一定会被它那古朴而庄重的墙体所吸 引。墙体由红砖砌成，上面布满了岁月的痕 16海上日出 迹。进入教堂内部，高大宽敞的空间让人顿感 一、1.扩大范围努力紫色镶嵌 肃穆。抬头望去，精美的壁画和吊灯令人赞叹 2.hè3.C4.示例：反问这难道不是十 不已。教堂四周的窗户镶嵌着五彩斑斓的玻 分美丽的景色吗？ 璃，阳光透过玻璃洒下，营造出神秘而迷人的 二、1.夺目伟大云霞重围2.示例：目 氛围。从教堂出来，周边是热闹的广场，人们 不转睛聚精会神 在这里休息、拍照，感受着这座建筑带来的独 三、1.(1)不仅连(2)光明的热爱和赞美 特魅力。 2.(1)反问海上日出的喜爱和赞美(2)A 六、嶙峋形状天工斧工天成 3.(1)示例：一瞬间眨眼间(2)视觉触觉 造设 强烈4.C 七、①游客上、下船必须听从工作人员的安排； 四、日出前日出时日出后晴朗天气天 ②每次乘船进洞人数不得超过两人；③游客上 边有云对海上日出这一奇观无比喜爱 船后必须正面仰卧。头、肩、臀、脚跟等部位必 欧啦优学优练·语文·四年级下册 50·