第5单元 12 寓言二则-【欧啦·优学优练】2024-2025学年二年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

欧咽优学优练 第五单元 12寓言二则 第层级 夯实基础 gen ju yao qiu wan cheng lian xi 日根据要求，完成练习。 ①牢②圈③坊④焦⑤喘 1.韵母是“an”的字有 。(填序号) 2. →阁→ 根据图中汉字的演变，我能猜出这个字是上面的 ,这个字 在本课的意思是 (①养牲畜的栅栏②监牢)。（填序号） 3.④字的读音是 an yao qiu wan cheng ju zi lian xi 目按要求完成句子练习。 1.照样子，把句子补充完整。 例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 小鸟在树上唱歌。 小鸟在树上 唱歌。 2.“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是 () ①羊已经丢了，不用修羊圈了。 ②羊已经丢了，还是需要修羊圈的。 644● 语文·二年级下册第五单元 ke wen zhong de liang ge yu yan gu shi dou shi you qi yin jing guò jie guo gou cheng 目课文中的两个寓言故事都是由起因、经过、结果构成 de ging gen ju ke wen nei rong wan cheng si wei dao tu 的，请根据课文内容，完成思维导图。 《亡羊补牢》 羊圈破了，羊被 不听劝告，再次 再没丢过羊 《揠苗助长》 巴望 拔高禾苗 第2层级 提高能力 yue du yu yan wan cheng lian xi 四阅读寓言，完成练习。 掩耳盗铃 从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他 明明知道，只要用手一碰，那个铃铛就会响起来，自己就会被人发现。 可是他想：“如果把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？”于是，他掩住了自 己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发现了。 1.这个人被发现了，是因为 2.这个寓言告诉我们 ①偷别人东西时，光把耳朵捂起来是不够的。 ②自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。 ③放在外面的东西一定要防止被偷。 3.你发现过生活中“掩耳盗铃”的现象吗？请写一写。 511= 我是一只小虫子 第五单元 一、屁股 使劲 总 幸 婶婶 净 1. ráng 12 寓言二则 zhuàng huàng 2. 示例:(1)金灿灿 亮晶 一、1.② 2.① ①3.jiāo 晶 (2)自由自在 无忧无虑 3. 示例:因为 二、1.示例:欢快地 2.① 苍耳的种子带有小小的尖刺,可以挂在动物的 三、狼叹走 丢羊 修补羊圈 禾苗长高 皮毛上。 禾苗枯死 二、1.(描偏旁略)月 1 1 2. 身体 示 四、1.他错误地认为捂住自己的耳朵,别人也 例:脸 脑 就听不到铨铛响了。 2.② ) 3.示例:有的 三、螳螂 脾气不好 同学抄别人的作业,被老师发现后,还不承认, 天牛 从来不看路 这就是一种“掩耳盗”的行为。 屏壳郎 很贪吃 13 画 杨 桃 四、1. 池塘的深处 2. 水甲虫 鼓虫 池 一、室图 课 摆 座 交 页 嘻嘻哈 3. 开舞会 快乐玩耍 哈 1. do dào 2. 示例:吁吁咚咚 吁吁 周末组合阅读提优(四) 当当 吼吼嘹 3. 示例:我们不应该笑话 2.④ 一、1.目张、口开,肢体雕胁,跌坐如僧。 小欧同学,应该主动上前安慰他。 3. ② ④ 4. 示例:我感受到了孩子们的童 二、和 色 不见 心悦 哈哈 三、1.③①②2. 当别人的观点和自己不一 年生活是无忧无虑的、美好的。 样的时候,不要立刻否定,要看看别人是从什 二、1.我赶快回家拿来一把铁铲,小心翼翼地 么角度来看待问题的。 将小桃树连根带土挖了出来,把它栽到了院子 四、1. 细心 喜欢 2. 因为画家把牛打架时 里光照良好的地方,再浇上一瓢清水 2.② 尾巴的样子画错了。3.② 3. 示例:“我”吃到了美味的桃子,因为“我”非 14 小马过河 常细心地照料着小桃树,它会健康茁壮地 长大。 一、nu61ng 二、1. fāng 2. fáng 语文园地四 三、突 掉 愿意 一、④ 四、1.浅 深 2. 很大 很小 小马 3. 示 二、1.②⑧ 2. ①③ 3. ④ 例:今天天气很好,既不热,也不冷。 三、示例:爬到沙发上躺在地板上 又跳到 五、① 床上 六、1.奶声奶气 示例:自言自语2.“我” 四、①不立 ②小信成 ③天下之结也 听了以后满脸羞愧,赶忙拿起针线包,跑进自 1.② 2.做人要讲信用 己的小屋里,开始认认真真地缝起来。 欧啦优学优练·语文·二年级下册 .40.