第5单元学情调研试卷-【欧啦·优学优练】2024-2025学年五年级下册数学同步练习课时作业(苏教版)

2025-04-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 五 分数加法和减法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2025-04-20
更新时间 2025-04-20
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 欧啦优学优练·小学同步练习课时作业
审核时间 2025-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51590207.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

欧啦优学优练·数学·五年级下册 ·17 · 第五单元学情调研试卷 (时间:80分钟 总分:100+10分) 得分: 一、计算题。(共36分) 1.直接写得数。(10分) 1-413= 3 8+ 5 8= 7 8- 1 2= 4 9+ 14 9= 1 3+ 1 5+ 2 3= 1 2+ 1 4= 8 9- 1 3= 1 3- 1 6= 3 16+ 3 4= 4 3- 5 6- 1 6= 2.解方程。(8分) x-611= 5 11 3 7+x= 2 3 7 12+x=1- 3 12 3x- 1 4= 3 4 3.怎样简便就怎样算。(18分) 11 12+ 1 6+ 5 6+ 1 12 3 5+ 7 8+ 2 5 5 12+3.375+ 7 12+ 5 8 7 9- 1 9+ 1 3 5 6- 3 10+ 1 6- 7 10 9 8- 1 7- 1 8- 6 7 二、填空题。(每空1分,共26分) 1.15 米比1 2 米少( )米,27 吨比( )吨多15 吨。 2.分数单位是112 的最大真分数与最小假分数的和是( ),差是( )。 3.一批化肥重910 吨,用去3 5 吨,还剩( )吨;如果用去35 ,还剩( )( ) 。 欧啦优学优练·数学·五年级下册 ·18 · 4.在 里填上“>”“<”或“=”。 1 3+ 1 4 1 3- 1 4 5 8+ 5 6 5 6+ 5 8 1- 59+ 3 10 1- 5 9- 3 10 1- 1 2- 1 3 1- 1 2+ 1 3 5.在下面的 里填上合适的运算符号。 5 9 1 3= 2 9 5 8 1 5= 33 40 3 4- 7 15+ 5 4= 3 4 5 4 7 15 15 16- 15 16- 7 8 = 15 16 15 16 7 8 6.有3个最简真分数,分母都是15,它们的和等于1715 ,把这3个最简真分数的分 子填在算式的括号里:( ) 15 + ( ) 15 + ( ) 15 =1 7 15 。 7.一袋大米有50千克,如果吃了总量的16 ,那么还剩下这袋大米的( );如果吃 了1 6 千克,那么还剩下( )千克;如果吃了15千克,那么吃了这袋大米 的( )。 8.根据规律,直接写得数。 1 2- 1 3= 1 2×3= 1 6 1 3- 1 4= 1 3×4= 1 12 1 5- 1 6= 1 5×6= 1 30 1 6- 1 7= 1 ( ) 1 9- 1 10= 1 ( ) 1 99- 1 100= ( ) ( ) 1 2- 1 6- 1 12- 1 20- 1 30- 1 42= ( ) 三、选择题。(每题2分,共12分) 1.下面算式的结果最接近34 的是( )。 A.23+ 4 5 B. 3 7+ 1 10 C. 1 3+ 1 2 D.1- 2 9 2.在计算2513+ 7 9- 12 13= 25 13- 12 13 + 7 9 时,运用的运算律是( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 D.减法的性质 3.一块土地的面积是67 公顷,其中1 3 种豌豆,3 7 种番茄,剩下的部分种马铃薯,种马 铃薯的面积是总面积的几分之几? 下面列式正确的是( )。 A.67- 1 3- 3 7 B. 6 7- 1 3- 3 7 C. 6 7- 1 3+ 3 7 D.1- 1 3+ 3 7 欧啦优学优练·数学·五年级下册 ·19 · 4.一根铁丝长4米,第一次用去12 ,第二次用去1 6 米,还剩下( )米。 A.156 B.2 1 6 C. 4 6 D. 2 6 5.1杯西瓜汁,乐乐喝了14 杯,然后加满水,喝了半杯后又加满水,最后把整杯喝完 了。他喝的西瓜汁和水作比较,( )。 A.喝的西瓜汁多 B.喝的水多 C.一样多 D.无法确定 6.下面说法正确的是( )。 A.一根电线用去15 米,还剩下4 5 B.12+ 1 3- 1 2+ 1 3=0 C.加法运算律对分数同样适用 D.一袋糖果第一次取走14 ,第二次取走剩下的1 4 ,还剩下1 2 四、解决问题。(共26分) 1.在学校剪纸活动中,五年级一班完成了剪纸计划的58 ,五年级二班完成了剪纸计 划的6 11 。两个班一起完成剪纸计划了吗? 如果没完成,还差几分之几? 如果完 成了,超额几分之几? (5分) 2.为了响应“环保小公民”的活动倡议,五年级三个班回收废纸。三个班同学的对 话如图所示,根据对话计算,五年级三班回收了多少千克废纸? (6分) 欧啦优学优练·数学·五年级下册 ·20 · 3.益民超市有一种袋装的营养粥料,质量是910 千克。其中1 5 是红枣,1 8 是营养麦 片,其余的是普通大米,则普通大米占了这袋营养粥料质量的几分之几? (5分) 4.学校举行绘画比赛,设立了一、二、三等奖。获得一、二等奖的人数占获奖总人数 的2 5 ,获得二、三等奖的人数占获奖总人数的9 10 。获得二等奖的人数占获奖总人 数的几分之几? (5分) 5.甲桶里有油25 升,如果从乙桶中倒出1 4 升倒入甲桶,此时两个油桶里的油同样 多,原来乙桶有多少升油? (5分) 拓展题(10分) 已知1 18= 1 a+ 1 b+ 1 c ,a、b、c是不同的非零自然数,a、b、c分别是多少? $.25 6.5 4.125 2.23753. 笑的几分之几,就用32除以48。 5. 45-9×8- #2-4-0--0-1-0--→ 40(元)40>38 或38-45-38 840 3840 # 8=45 4545 #-004004 航航说的不对。 2 拓展题 二、1.73 ### $a-3 -19 #3分3分 3 4. 乙师傅 5. 1 10 0.4或 8-3 135 7 6. 8888 2 7. 40 乘3或增加6 三 3 第五单元学情调研试卷 9.1610. 一、.3 13 13分5分 三、1. D 2. C 3. D 解析:如果两人拿的都是 5 5 00 二、.33 .11 3.304< 少于1元且多于元,贝贝用去的钱多;如果两人拿 + 十 一十6.4 的钱都多于1元,甜甜用去的钱多。由于两人拿的 4. A 1{ 钱数不确定,因此无法确定谁用去的钱多。 7 11(答案不唯一)7. 49- 。 10 8.42 6 5. D 6.A 900 四、1.略 90 2. 三、1.D 2. C 3. D 4. A 5. A 解析:西瓜 3(杯)。因为 1米 3米 00- 四、1. 8+1188 88 。 100- 5840 3 4. 解析:把获得一、二、三等奖的 明明跑得最快,非菲跑得最慢。 解析:这3个时间 总人数看作单位“1”。获一、二等奖的人数占获奖 分别用小数、带分数、假分数表示,不能直接比较; 总人数的2,获二、三等奖的人数占获奖总人数的 个带分数的整数部分是2,肯定比3.12小,所以 总人数的占比,因此与0的和减去1就可求得获 明跑得最快,菲菲跑得最慢。 4. 娇娇:80-2- 二等奖的人数占获奖总人数的几分之几。 8-32(元)笑笑:80-2+8-48(元)32-48- 解析:由题可知,笑笑和娇娇一共有80元,当两 拓展题 人钱一样多时每人有40元,这是笑笑借给娇娇8元 a、、c分别是108、54、36。(答案不唯一)解析:要 后的情况,实际笑笑的钱数是40十8一48(元),娇娇 的钱数是40一8一32(元)。那么求娇娇的钱数是笑 欧啦优学优练·数学·五年级下册 ·54· (60-2)?一8826(平方米) 找出18的三个因数(如1、2.3),再根据分数的基本 3.3.14×6+6×2+ 15~46(厘米)4.24-2=12(米)3.14×[(12+ $ *-12]-163.28(平方米)$.3.14×2-12.56$ 分成分母是108的三个分数相加的和,得出18 (平方米)铨在正方形草地的顶点处;3.14×2 4-3.14(平方来) 1×(1+2+3)1+2+31+2+3 3,再将1+2+3 108 18X(1+2+3)18×6 拓展题 108 设圆的半径为,厘来。 拆分成分母是108的三个分数相加的形式,即 涂色部分面积:2r×,- 2-r*一7(平方厘米) 1+2+31- 长方形的面积:4r×2,= 8r^*一8×7一56(平方厘米)。 108 解析:长方形的长是 23 也是108的因数,所以将 108~108约分后即可得到 2个圆的直径,宽是1个圆的直径。而图中阴影畜 分的面积与圆的半径有着直接的联系,半径×直径一 分子是1的分数。18的因数有1、2、3、6、9、18,所以 2一阴影部分的面积,则可设半径为未知数,找出等 答案不唯一。 量关系求解即可。 第六单元学情调研试卷 第七单元学情调研试卷 127 一、1.4米 25.12米 50.24平方米 10厘来 寻87 一、1.78 2.5 11100 31.4厘米 78.5平方厘米 3分米 6分米 28.26平方分米 2.(1)3.14×5×2-2+3.14× 2.(1)3.14×8+8×2-41.12(厘米)(2)3.14× 5-2+5-28.55(厘米)(2)3.14×6-2+6- 6X2-37.68(米)(3)3.14×3×2-2-9.42(厘 15.42(厘米)3.(1)3.14×(4+1)-6-3.14X 米)3.14×2×2-2-6.28(厘米)9.42+6.28+3+ 4*-6-4.71(平方厘米) (2)6-3.14×(6- 1-15.7+4-19.7(厘米)3.(1)6×3-2-9(平 2)*-7.74(平方厘米 方厘米)(2)(10十20)×5一2-75(平方厘米) (3)8-2-4(厘米)4-2-2(厘米)3.14×4- 3.14×2×2-25.12(平方厘米) 50.24 4. 10 31.4 5. 28.26 6.60 188.4 二、1.一右一2552.1341 2826 7.5 78.5 解析:设这个圆的半径是r,那 么直径就是2r。2xr+2r+r-46.4,9.28r=46.4. 3. 120 4.15.7 39.25 解析:涂色部分是三个 r-5。即半径是5厘来,所以面积为3.14× 圆心角为60{的扇形,合在一起可组成一个半径为 5-78.5(平方厘米)。 8. 21,98 9.785 5厘米的半圆,则空白处的周长相当于这个半圆的 10. 135 张长,是3.14×5-15.7(厘米),涂色部分的面积相 三、1. C 2. C 3. D 4. C 5. D 6. D 解析; 当于半径为5厘米的半圆的面积,是3.14×5六2 设则的半径为1.因的面积就是x×1三x;正方形的 39.25(平方厘米)。 16 面积可以看作是底为2,高为1的两个三角形的面 7. 7 28 解析:采用单场淘汰制,即每比赛一场就 积之和,则正方形的面积为2×1一2×2-2。 7. C 8. C 淘汰一支队伍,决出冠军要比赛8一1一7(场);采用 单循环制,每个班都要和其他7个班赛一场,共比赛 四、1.如图所示(答案不唯一)。 2. 如图所示。 7+6+5+4+3+2+1-28(场)。 8.120 解析 3. 如图所示。 观察图形可知:上面的38厘米加上下面的22厘米. 10r 正好比最大的长方形的长多了一条涂色小正方形 的边长,小正方形的边长与大长方形的宽相等,由 此可得大长方形的一条长与一条宽的和为38十 22一60(厘米),根据长方形的周长公式即可解答。 三、1. C 2. A 解析:通过观察,A'C=AC A'B一AB,CD和BD为长方形与涂色部分的公共 123456789101112131415 边,已知长方形的长是6厘来,宽是4厘来,所以阴 五、1.120厘米-1.2米 3.14×1.2-3.768(米) 影部分的周长与长方形的周长相等,为AC十A'B+ CD+BD-4+6+6+4-20(厘米)。 3.768×2-7.536(平方米)2.100×60+3.14× 3.C4.C 欧啦优学优练·数学·五年级下册 ·55·

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