第8单元确定位置-【欧啦·优学优练】2024-2025学年四年级下册数学同步练习课时作业（苏教版）

画法不唯一) 18+22×2=18+44=62(米) 第10课时整理与练习 1.(1)45(2)410(3)100°80°100 2.(1)B(2)A(3)B 4.(1)B(2)C 3. 底 长度根据实际测量结果填写 6.(1) 欢欢 乐乐 长度根据实际测量的结果填写 4.(1)∠3=180°-42°-38°=100°(2)(180° (2)不公平：乐乐从图形的顶点出发，可以画两 70)÷2=55°5.∠1=180°-120°-35°=25 种不同长度的高，其中有一条高比欢欢的短。 ∠2=180°-120°-25°=35°解析：四边形内 第8课时认识梯形 角和是360°。因为平行四边形的对角相等，所 1.第二行第一、三空画“” 以平行四边形相邻两个角的和等于另外两个角 的和，也就是180°。 高 高 活动课多边形的内角和 1.(1)53180°×364180°×475 3.(1)一组360 (2)垂线线段无数 180°×586180°×6180(2)334 (3)直角4.图略两相等一5.(1)1 4(3)2(4)900五 (5)1180(6)78 (2)5(3)梯形平行四边形长方形正 14402. 540°解析：五边 方形 茶花 形从一个顶点出发可以分成三个三角形。一个 月季 三角形的内角和是180°，三个就是540°。 7.图1：6个平行四边形，4个梯形；图2：6个平 360°解析：四边形从一个 行四边形，4个梯形。解析：数一个组合图形 中相应图形的个数时，要按一定的顺序（从小到 大或从左到右等)，不重复，不遗漏地数出。 顶点出发可以分成两个三角形。一个三角形的 第9课时练习课 内角和是180°，两个就是360。 1.(1)B(2)B(3)C解析：梯形的上底和 180°3. 下底不一样长，所以对角的顶点相连时形成的 两个三角形不一样。 (4)A(5)C (画法不唯一) 180°×4=720°4.180°×(5-2)÷5=108 解析：多边形内角和=（边数一2）×180°。 5.1620°÷180°+2=11是十一边形 3.(20+15)×2=70(厘米) 第八单元确定位置 22m 第1课时用数对表示具体事物 18m 32m 1.(1)梨(2)(1,2)(3)（答案不唯一）草莓 (4,2)2.(1)邮局所在的位置可以用(1,2)表 22m 示，在和谐广场以西500m,再往南500m处。 欧啦优学优练·数学·四年级下册 ·50· (2)欢欢家的位置如图所示。 (5.5) 第3课时练习课 北 1.(1)(3,3)(2,3)(2)32小马43 小兔2.(1)45(4,5)鹭(2)(3,1) 技 6 (2,2)(6,3)(3)8(8,2)(8,4) 5 湖欢家 3.(1)可能是四(5)班、五(1)班、五(2)班、五 求知书店 (3)班、五(4)班(2)可能是一(5)班、二(4)班 乐家 局 三(4)班、四(4)班、五(4)班、六(4)班 4.(1)(4,4) (2)如下图(3)360 0 12345678910 (3)周六，欢欢去的地方有科技馆→和谐广场→ 图书馆。 3.(1)(1,2) (2)麦冬 州书馆■ 少年宫 (3) 第5行 0 0 陈皮 0 工娟家 第4行 丹参 麦冬 第3行 0 0 0 当归 1234567 第2行 活动课 数字与信息 黄连 山药 0 1.(1)6630303(2)爸爸妈妈妈妈爸爸 第1行 0 (3)六35男6102322.(1)A(2)A 第1列第2列第3列 第4列 3.10-3=7(次)4.2932 解析：(1)当归在第4列第3行，用数对(4,3)表示， 第七、八单元核心素养提升 那么黄连在第1列第2行，则用数对(1,2)表示： 1.(1)9(2)960(3)4090(4)47 (2)在第2列第4行的是麦冬：(3)山药的位置是 (5)52(3,4)2.(1)A(2)C(3)B 第3列第2行，丹参的位置是第1列第4行。 (4)B3.(1)(6,1)(5,3)(2)教学楼种 第2课时用数对表示点的位置 植园(4,2)(3)东3北1(1,2)东 1.(4.3)(6,1)(8,3)(6,5) 34.∠1=180°-53°-60°=67°∠2=180° 2.(1)C(2)C(3)A3.(1)如下图 90°-30°=60°5.8+8十4=20（厘米） (2)(10,5)如下图(3)如下图 6.(1)如下图(6,5)如下图(2)如下图 8 4 (3)45如下图(4)如下图 少年宫 5 育小学 王平家 1 0 123456789101112 12345678910112131415161718192021222324 4.(1)(9,8)(1,4)(2)如图所示 (3)直角梯 7.10厘米解析：根据每个小正方形的边长是 100m 10片 2厘米，可得线段AB长12厘米。32一12= 9 体馆 20(厘米)，线段AC和线段BC长度相等，20÷ 乐未家 2=10(厘米)。8.∠1=90°，∠2=30°，∠3= 60°解析：把∠2看作1份，那么∠3是2份， ∠1是3份，即180°被平均分成了6份。∠2： 180°÷6=30°，∠3：30°×2=60°，∠1：30°×3= 90°。9.(4,2)→(6,3)→(7,1)（答案不唯一） 第七、八单元知识盘点 2345678910 1.大于2.稳定人字梁自行车车架（后两 欧啦优学优练·数学·四年级下册 ·51-欧咽优学优练 第八单元 确定位置 第1课时 用数对表示具体事物 必做题 夯实基础 (2)欢欢家在乐乐家以西300m,再往 北200m处，在图中标出欢欢家的 L.下面是 些水果摆放位置的示意图。 位置。欢欢家的位置用数对表示为 第3行 ( )。 (3)周六，欢欢去的地方有(2,6) 第2行 (6,7)→(10,8)。按顺序写一写她这 第1行 一天去了哪些地方。 第1列第2列第3列第4列 (1)李军买的水果的位置用数对表示 选做题○提升素养 是(2,3)，李军买的是( ) (2)王红想买香蕉，香蕉的位置用数 3.下图是某药房的中药橱柜。 对表示是( )。 第5行 0 陈皮 0 (3)上面的水果中，你最喜欢的是 第4行 麦冬 ( ),它的位置用数对表示 第3行 是( )。 第2行 黄连 0 0 能力题@激发思维 第1行 第1列第2列第3列第4列 2.(1)如图，乐乐家所在的位置可以用 (1)如果当归的位置用数对表示是 (8,3)表示，在和谐广场以东200m, (4,3),那么黄连的位置呢？ 再往南400m处。请你照样子描述 一下邮局的位置。 100m (2)一味中药的位置是(2,4)，它是什 北 8 么药？ 6 科技值 5 4 厕店店 (3)山药的位置是(3,2)，丹参的位置 3 2 邮局 是(1,4)，请在图上标出来。 1 2345678910 56 数学·四年级下册第八单元 第2课时 用数对表示点的位置 8 必做题)夯实基础 6 1.如图，用数对表示各个顶点的位置。 6 2 4 3 0 123456789101112 (1)育才小学所在的位置用数对表示 B 23 45678910 为(8,5)，请在图上标出来。 (2)从育才小学向东走2格就是少年 A( );B( ); 宫，用数对表示为( ),请在 ce );D( 图上标出来。 2.选一选。 (3)王平同学每天从家里出发，先向 北走2格，再向东走4格就到学校了， (1)下列数对所在位置与数对(8,8) 请在图上标出王平家的位置。 所在位置距离最远的是( ) 选做题©提升素养 3 A.(7,8)B.(6,7) C.(3,5) 4.按要求在如图的方格中作图并完成 (2)在一张城市平面图上，公园的位 填空。 100m 置用数对(5,2)表示，如果少年宫的 10 北 位置用数对(2,5)表示，那么少年宫 9 体馆 8 在公园的( )。 6 A.北面 B.东北面C.西北面 喷原 4 (3)四(3)班同学的位置设置为6列， 3 2 每列人数相同。如果第6列最后一 0 名同学的位置用数对表示是(6,7)， 1 2345678910 (1)用数对表示下面各场所的位置。 那么四(3)班共有( )人。 体育馆：(，)：喷泉：( ，）。 A.42 B.13 C.36 (2)乐乐家在喷泉以东400m,再往北 300m处，请在图中标出它的位置。 能力题 @激发思维 (3)在图中描出下面几个点，并依次 连成一个封闭图形。 3.如图是育才实验小学所在街区的平 A:(4,3)、B:(8,3)、C:(6,1)、D:(4 面图。 1),这是一个( )形 570 欧咽优学优练 第3课时 练习课 1.填一填。 5个班级。 第 6 五(5) 六1) 六(2) 六(3) 六(4) 5 四(5) 五(1) 五(2) 五(3) 五(4) 三(5) 四(1) 四(2) 四(3) 四(4) (5) 三(1) 三(2) 三(3) 三(4) -(6 二(1 二(2) 二(3) 二(4) (2) -(3) -(4) -(5) (1)小老虎在第3列第3行，可以用数 2 3 4 5 对( )表示。小牛在第2列 (1)某班的位置是(x,5),可能是哪几 第3行，可以用数对( 多 ) 个班？ 表示。 (2)(3,2)表示图中第( )列第 ( )行的位置，是( )。(4,3) (2)某班的位置是(5，x),可能是哪几 表示图中第( )列第( )行的 个班？ 位置，是( )。 2.下图是小红写的一幅字。 4.填一填，画一画。 绝 句 6 5 唐 杜 甫 5 4 两个 黄鹂 鸣 翠 柳 4 -少年宫 行 青天 含 西岭 秋 雪 3 泊东 吴 万 里 船 2 12345678 1 (1)“唐”字在第( )列第( 0 )行 1 23 45 67 的位置，用数对表示是( ), (1)在上图中，少年宫的位置用数对 (4,3)表示的汉字是( 表示是( )。 (2)诗中三个字“东”“含”“青”的位置 (2)王娟家的位置是(2,2)，图书馆的 用数对表示分别是( )、 位置是(2,5)，在图中标出王娟家和 ( )和( 图书馆的位置。 (3)第( )列都是标点符号，逗号 (3)如果每个小正方形的边长表示 的位置用数对表示是( ,)和 60米。王娟从家出发，经过图书馆到 )。 3.下面是某校教学大楼的平面图，以层 少年宫，沿着小正方形的边走，至少 数为行，每层的教室为列，每一层有 要走()米。 658● 数学·四年级下册第八单元 活动课数字与信息 必做题⊙夯实基础 的35号女同学，她的学号是( )。 A.202212350 B.202212351 1.填一填。 C.202212160 (1)丽萍家的电话号码是一个七位数。 (2)下列说法中，不正确的一项 号码的信息是：①前两位都是6；②后 是( )。 五位由三个3和两个0组成：③将后五 A.除了双胞胎以外，一般人的身份 位看成五位数，读数时两个0都要读。 证号码都是不一样的 丽萍家的电话号码是( ）. B.身份证号码的前六位表示户口所 (2)下面是爸爸、妈妈的身份证号码。 在地的行政区划编码 请根据提供的信息，判断这两个号码 C.从身份证号码中，可以了解到一 分别是谁的，并比一比谁的年龄大。 个人的出生年月日及性别 462501198901235013是( )的； 3.小红家有一个密码箱，其密码是由 452502198812146345是( )的。 0一9中不同的四个数字组成的，由于 ( )比( )年龄大。 小红的疏忽，她只记住了后三位是 (3)刘利是四(1)班学号为29号的 365,那么小红要想打开箱子，最多需 同学，他的编码是401291；王雷是 要试几次？ 二(2)班学号为36号的女同学，她的 编码是202362。那么编码是603051 的同学是( )年级( )班学号 为( )号的( )同学；刘琳是这 4.小蓉要到小露家玩，小露对小蓉说： 个学校六年级(10)班学号为23的女 “我家的门牌号是四位数，前三位和 同学，她的编码是( 后三位之和相等，十位上的数和百位 能力题@激发思维 上的数相差6，百位上的数是最大的 一位数，个位上的数是2。”请你帮小 2.选一选。 蓉想一想，小露家的门牌号到底是多 (1)学校为每个学生编号，设定末位1 少呢？ 表示男生，0表示女生，“201941161”表 示“2019年入学的四(1)班的16号男 同学”。王香是2022年入学的一(2)班 59g