精品解析：广东省东莞市众美中学2024-2025学年高一下学期第一次月考生物学试卷

2024-2025学年第二学期众美中学 高一3月份考试生物试卷 本试题满分100分，考试用时75分钟。 一、选择题（共16题，共40分。1-12 题每小题2分，13-16题每小题4分） 1. 乙型肝炎病毒（HBV）是引起乙型肝炎病原体，属嗜肝DNA病毒科。HBⅤ感染是全球性的公共卫生问题，随着基因工程疫苗的生产和投入，乙肝疫苗的普及率逐年上升，人类的HBV感染率呈下降趋势。下列叙述错误的是（ ） A. HBV需要在活细胞培养基中进行培养 B. HBV的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 C. HBV彻底水解会产生磷酸、核糖和4种含氮碱基 D. HBV没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次 2. 在酶的作用下，生物体内的化学反应在极为温和的条件下也能特异且高效地进行。按照化学组成，蛋白酶可分为单纯酶和结合酶两类，单纯酶分子中只有氨基酸组成的肽链，结合酶分子则是由蛋白质部分和非蛋白质部分（如金属离子等）结合形成的“复合物”。下列叙述正确的是（ ） A. 酶的高效性是指酶在温和的条件下就能加快化学反应的速率 B. 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C. 结合酶缺少相应的非蛋白质成分会导致酶功能丧失 D. 与无机催化剂相比，酶具有高效性的原因是酶能降低化学反应所需的活化能 3. 辅酶Q10在心血管疾病治疗中发挥着重要作用，它可接收还原型辅酶I生成氧化型辅酶I时释放的电子，最终将电子传递给O2。据此推测辅酶Q10在细胞中起作用的部位是（　　） A. 线粒体基质 B. 线粒体内膜 C. 细胞质基质 D. 类囊体薄膜 4. 下列关于农业生产措施及作用的叙述错误的是（ ） 措施 作用 A 适当增大温室昼夜温差 增强白天光合作用，降低夜晚呼吸作用，有机物积累多 B 合理密植 增大光合作用面积，提高作物的单位面积产量 C 增施农家肥 促进作物吸收有机营养物质和光合作用所需的CO2 D 适时适度松土 促进作物根系对无机盐的吸收并避免水土流失 A. A B. B C. C D. D 5. 核孔复合体镶嵌在内外核膜融合形成的核孔上。如图为核孔复合体参与的三种物质运输方式，其中只有丙方式需要消耗细胞代谢提供的能量。下列叙述错误的是（ ） A. 细胞核对通过核孔复合体进出的物质具有一定的选择性 B. 某些分子以甲或乙的方式进出核孔复合体可看作是被动运输 C. 以丙方式进入细胞核的物质的运输速率，会受相应的受体浓度的制约 D. 蛋白质和染色质等均可经核孔复合体进入细胞核 6. ATP（腺苷三磷酸）是细胞生命活动的直接能源物质，下面关于ATP的叙述，正确的是（ ） A. ATP的结构简式为A～P～P—P B. 代谢旺盛的细胞中ATP的含量较多 C. 绿色植物体内合成ATP所需的能量完全来自光合作用 D. 正常细胞中ATP和ADP之间可以时刻相互转化，处于动态平衡之中 7. 如图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 上清液中不可能含子代噬菌体的蛋白质 B. 离心后能在沉淀中检测到含35S的子代噬菌体 C. 上清液中不能含35S的子代噬菌体 D. 该组实验可说明蛋白质不是噬菌体的遗传物质 8. 如图为某真核生物细胞核DNA分子局部结构图，下列叙述错误的是（ ） A. 1、2、3构成一个胸腺嘧啶脱氧核苷酸 B. 2、3连接构成了DNA基本骨架 C. 此DNA分子中含有两个游离的磷酸基团 D. 连接G与C的氢键比连接A与T的多1个 9. 下列关于遗传实验的叙述，正确的是（ ） A. 格里菲思通过肺炎链球菌转化实验提出了“DNA是遗传物质”的假想 B. 艾弗里及其同事的肺炎链球菌转化实验利用了自变量控制中的“减法原理” C. 孟德尔的豌豆杂交实验中的测交实验测定了F1雌雄配子的数量比例 D. 赫尔希和蔡斯运用放射性同位素标记法证实了DNA是遗传物质，而蛋白质不是 10. 左图为摩尔根的果蝇杂交实验示意图，右图为果蝇XY性染色体的示意图。据图分析，下列假设中错误的是（ ） A. 控制白眼的基因在同源区段I B. 控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ1 C. 控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ2 D. 红眼与白眼的遗传符合分离定律 11. 下列关于科学研究以及实验设计方法的叙述，错误的有几项（ ） ①施旺和施莱登提出细胞学说运用了不完全归纳法②分离各种细胞器通常采用的是差速离心法③鲁宾和卡门运用放射性同位素标记法研究了光合作用产物氧气的来源④分离叶绿体中的色素常采用纸层析法⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用“假说—演绎”提出“基因在染色体上”的假说⑥沃森和克里克研究DNA结构时，搭建的双螺旋模型属于物理模型 A. 0项 B. 1项 C. 2项 D. 3项 12. 下图为4个家系的遗传系谱图。下列叙述错误的是（ ） A. 只有甲、丙可能是红绿色盲遗传的家系 B. 肯定不是抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）遗传的家系是甲、乙 C. 家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的概率为1/4 D. 家系丙中，女儿不一定是杂合子 13. 如图所示为平衡时的渗透装置，单糖可以通过半透膜，而二糖不能通过半透膜。在此基础上继续实验，下列判断正确的是（ ） A. 达到如图所示的平衡时，蔗糖溶液甲的浓度等于乙 B. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时m将增大 C. 若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液，则平衡时m减小 D. 向烧杯中加入少量蔗糖酶，平衡时m将增大 14. 如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是(　　) A. CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用 B. 适当增加光照强度，a点将左移 C. CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等 D. 甲植物体内[H]的含量在CO2浓度为b时比在a时高 15. 现有新发现的一种感染A细菌的病毒B，科研人员设计了如图所示两种方法来探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA．一段时间后检测甲、乙两组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B的产生情况。下列相关说法正确的是（ ） A. 同位素标记法中，若换用3H标记上述两种核苷酸不能实现实验目的 B. 酶解法中，向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶应用了加法原理 C. 若甲组产生的子代病毒B无放射性而乙组有，则说明该病毒的遗传物质是RNA D. 若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生，则说明该病毒的遗传物质是DNA 16. 下图是某家系甲、乙两种常染色体单基因遗传病的系谱图。下图是该家系中1~6号成员两种遗传病相关基因的电泳图（每种条带代表一种基因，“”表示具有相关的基因）。下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲病为隐性遗传病，乙病为显性遗传病 B. 条带2、3分别代表甲、乙病的致病基因 C. 7号具有两种致病基因，其中的一种致病基因仅来自5号 D. Ⅲ-8是正常男孩概率为3/8 二、非选择题（共5小题，共60分） 17. 如图所示，图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中①～⑤表示代谢过程，其中①和②属于光合作用过程，③～⑤属于有氧呼吸过程。A～F表示代谢过程中产生的物质；图2为该植物在CO2浓度为0．03%、温度及其它条件适宜且恒定的情况下氧气释放速率曲线。回答有关问题： （1）图1中A代表的物质是_____，F代表的物质是_____。②过程发生的场所是_____，④过程发生的场所是_____。 （2）图1中，代表有氧呼吸中释放能量最多的过程是_____（填序号）。图2中a点能发生图1中的生理过程有_____（填序号）。 （3）图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是_____。 （4）在图2实验的环境条件下，若每天光照12小时，则平均光照强度至少要大于_____klx时，植株才能够正常生长。 18. 下图是某高等雄性动物体内5个正在分裂的细胞示意图。请据图回答下列问题。 （1）甲、乙、丙、丁、戊中进行减数分裂的是_____。丁细胞的名称是_____。 （2）甲细胞有_____条染色单体，戊细胞中有_____个四分体。 （3）同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换的是_____细胞。 （4）若该动物的基因型是Aa，图甲中2号染色体上有A基因，则在正常情况下，该细胞中含a基因的染色体是_____（填染色体序号）。 （5）将以上5个细胞按分裂的先后顺序排序：_____。 19. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的，用豌豆进行遗传实验，具体情况如下：请分析回答问题： （1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_______（答出一点）。 （2）从实验_______可判断这对相对性状中_______是显性性状。 （3）实验二的黄色子叶个体戊中能稳定遗传的占_______。 （4）实验一子代中出现黄色子叶个体与绿色子叶个体比例为1：1，其原因是黄色子叶个体甲产生的配子种类及其比例为_______。 （5）实验一中黄色子叶个体丙与实验二中黄色子叶个体戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占_______。 20. 现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了2个实验，结果如下： 实验1：圆甲×圆乙，F1全为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1 实验2：扁盘×长，F1全为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1 （1）南瓜果形遗传受_____对等位基因控制，且遵循_____定律。 （2）若果形由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推，杂合的圆形南瓜的基因型为_____，纯合扁盘形南瓜在F2中所占的比例为 _____。 （3）请结合题中的材料，设计一次新的杂交实验，验证控制果形的基因遵循自由组合定律，写出你的实验思路及预期结果。实验思路：_____。 预期结果：_____。 21. 菜粉蝶雌性个体的性染色体组成为ZW，雄性则为ZZ。其体色由一对等位基因（A、a）控制，雄性个体的体色有黄色和白色，雌性个体的体色均为白色。其眼色由另一对等位基因（B、b）控制，眼色有红色和白色。现有杂交实验及结果如下表所示，请分析并回答下列问题： 亲本表型 F1表型及比例 白体白眼（雄） 白体红眼（雌） 黄体红眼（雄）1/8 白体红眼（雄）3/8 白体白眼（雌）1/2 （1）上述性状中控制眼色的显性性状是_____。 （2）亲本中雌蝶产生的次级卵母细胞中W染色体数目可能是_____条。 （3）F1中的黄体雄蝶与白体雌蝶随机交配产生的后代中，白体蝶的概率为_____。 （4）某同学欲鉴定F1中白体白眼雌蝶的基因型，请你协助该同学完善有关实验方案及结果与结论。 实验方案： ①亲本中的白体白眼雄蝶与F1中白体白眼雌蝶进行杂交； ②观察子代雄蝶体色，并统计和计算比例（假设子代个体的数量足够多）。 结果与结论： Ⅰ、若_____，则F1白体白眼雌蝶基因型AAZbW； Ⅱ、若子代雄蝶个体中白体蝶与黄体蝶比例为3∶1，则F1白体白眼雌蝶基因型为_____； Ⅲ、若子代雄蝶个体中白体蝶与黄体蝶比例为_____，则F1白体白眼雌蝶基因型为aaZbW。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期众美中学 高一3月份考试生物试卷 本试题满分100分，考试用时75分钟。 一、选择题（共16题，共40分。1-12 题每小题2分，13-16题每小题4分） 1. 乙型肝炎病毒（HBV）是引起乙型肝炎病原体，属嗜肝DNA病毒科。HBⅤ感染是全球性的公共卫生问题，随着基因工程疫苗的生产和投入，乙肝疫苗的普及率逐年上升，人类的HBV感染率呈下降趋势。下列叙述错误的是（ ） A. HBV需要在活细胞培养基中进行培养 B. HBV的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 C. HBV彻底水解会产生磷酸、核糖和4种含氮碱基 D. HBV没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次 【答案】C 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，必须寄生于活细胞。 【详解】A、病毒必须寄生于活细胞才能生存，A正确； B、由题意可知，HBV是DNA病毒，遗传物质是DNA，所以其遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中，B正确； C、HBV彻底水解会产生磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基，C错误； D、生命系统的最基本结构层次是细胞，病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，D正确。 故选C。 2. 在酶的作用下，生物体内的化学反应在极为温和的条件下也能特异且高效地进行。按照化学组成，蛋白酶可分为单纯酶和结合酶两类，单纯酶分子中只有氨基酸组成的肽链，结合酶分子则是由蛋白质部分和非蛋白质部分（如金属离子等）结合形成的“复合物”。下列叙述正确的是（ ） A. 酶的高效性是指酶在温和的条件下就能加快化学反应的速率 B. 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C. 结合酶缺少相应的非蛋白质成分会导致酶功能丧失 D. 与无机催化剂相比，酶具有高效性的原因是酶能降低化学反应所需的活化能 【答案】C 【解析】 【分析】酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA；酶作用的机理是降低化学反应的活化能进而对相应的化学反应起催化作用，与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的效果更显著，因此酶具有高效性；酶的活性受温度的影响，低温会使酶的活性降低，温度过高会使酶的空间结构发生改变，从而使酶发生不可逆转地失去活性；酶作为一种催化剂，与无机催化剂相同，在反应前后其本身性质不发生改变。 【详解】A、酶的高效性是指酶的催化效率是无机催化剂的107~1013倍，酶在温和的条件下就能加快化学反应的速率说明酶作用条件温和，A错误； B、低温会抑制酶的活性，但没有破坏酶的空间结构，B错误； C、结合酶分子则是由蛋白质部分和非蛋白质部分结合形成的“复合物”，缺少相应的非蛋白质成分会导致酶结构发生改变，酶功能丧失，C正确； D、与无机催化剂相比，酶具有高效性的原因是酶能降低化学反应所需的活化能作用更显著，D错误。 故选C。 3. 辅酶Q10在心血管疾病治疗中发挥着重要作用，它可接收还原型辅酶I生成氧化型辅酶I时释放的电子，最终将电子传递给O2。据此推测辅酶Q10在细胞中起作用的部位是（　　） A. 线粒体基质 B. 线粒体内膜 C. 细胞质基质 D. 类囊体薄膜 【答案】B 【解析】 【分析】细胞的有氧呼吸是指需氧代谢类型的细胞在有氧条件下，将细胞内的有机物氧化分解产生CO2和H2O，并将葡萄糖中的化学能转化为其他形式的能量的过程，有氧呼吸有三个阶段：第一阶段是葡萄糖生成丙酮酸的过程；第二阶段是丙酮酸经过一系列的氧化反应，最终生成CO2和NADH；第三阶段为电子传递链过程，前两个阶段产生的NADH最终与O2反应生成水，并产生大量能量的过程。 【详解】辅酶Q10可接收还原型辅酶I生成氧化型辅酶I时释放的电子，最终将电子传递给O2形成水，参与有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜，B正确，ACD错误。 故选B。 4. 下列关于农业生产措施及作用的叙述错误的是（ ） 措施 作用 A 适当增大温室昼夜温差 增强白天光合作用，降低夜晚呼吸作用，有机物积累多 B 合理密植 增大光合作用面积，提高作物的单位面积产量 C 增施农家肥 促进作物吸收有机营养物质和光合作用所需的CO2 D 适时适度松土 促进作物根系对无机盐的吸收并避免水土流失 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用，植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。根据光合作用的原理可以知道促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、适当提高昼夜温差，因为适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。 【详解】A、适当增大温室昼夜温差可以增强白天光合作用，降低夜晚呼吸作用，有利于有机物积累，A正确； B、合理密植可以增大光合作用面积，提高作物的单位面积产量，B正确； C、农作物不能直接吸收土壤里有机营养物质，C错误； D、适时适度松土可以促进作物根系有氧呼吸，有利于无机盐吸收，D正确。 故选C。 5. 核孔复合体镶嵌在内外核膜融合形成的核孔上。如图为核孔复合体参与的三种物质运输方式，其中只有丙方式需要消耗细胞代谢提供的能量。下列叙述错误的是（ ） A. 细胞核对通过核孔复合体进出的物质具有一定的选择性 B. 某些分子以甲或乙的方式进出核孔复合体可看作是被动运输 C. 以丙方式进入细胞核的物质的运输速率，会受相应的受体浓度的制约 D. 蛋白质和染色质等均可经核孔复合体进入细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。 【详解】A、核孔可实现细胞核和细胞质之间的信息交换和物质交流，细胞核对通过核孔复合体进出的物质具有一定的选择性，A正确； B、分析题意，只有丙方式需要消耗细胞代谢提供的能量，即某些分子以甲或乙的方式进出核孔复合体是不需要能量的，但由于需要蛋白质协助，故可看作是被动运输，B正确； C、丙方式需要消耗细胞代谢提供的能量，方式可视作主动运输，主动运输的运输速度受相应的受体浓度的制约，C正确； D、染色质的主要成分是DNA和蛋白质，DNA无法通过核孔进出，D错误。 故选D。 6. ATP（腺苷三磷酸）是细胞生命活动的直接能源物质，下面关于ATP的叙述，正确的是（ ） A. ATP的结构简式为A～P～P—P B. 代谢旺盛细胞中ATP的含量较多 C. 绿色植物体内合成ATP所需的能量完全来自光合作用 D. 正常细胞中ATP和ADP之间可以时刻相互转化，处于动态平衡之中 【答案】D 【解析】 【分析】ATP全名叫做腺苷三磷酸，为细胞生命活动的直接能源物质，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团；细胞中ATP和ADP的含量不多，是不断的相互转化，维持动态平衡的；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。 【详解】A、ATP的结构简式为A-P～P～P，而不是A~P~P-P，A错误； B、ATP在细胞内的含量很少，代谢旺盛的细胞中ATP和ADP的相互转化加快，而不是ATP含量较多，B错误； C、绿色植物体内合成ATP所需的能量来自光合作用和呼吸作用，C错误； D、正常细胞中ATP和ADP之间可以时刻相互转化，处于动态平衡之中，以保证细胞对能量的需求，D正确。 故选D。 7. 如图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 上清液中不可能含子代噬菌体的蛋白质 B. 离心后能在沉淀中检测到含35S的子代噬菌体 C. 上清液中不能含35S的子代噬菌体 D. 该组实验可说明蛋白质不是噬菌体的遗传物质 【答案】C 【解析】 【分析】1、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放; 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】ABC、35S标记的噬菌体在侵染大肠杆菌时，噬菌体先吸附在细菌表面，将自身的DNA注入大肠杆菌，蛋白质外壳留在外面，然后以自身的DNA为模板、由细菌提供原料、场所、能量等来合成子代噬菌体的DNA和蛋白质，然后组装成子代噬菌体，经过搅拌、离心，子代噬菌体随大肠杆菌进入沉淀，因此上清液可能含子代噬菌体的蛋白质但不是35S标记的蛋白质，而原噬菌体35S标记的蛋白质外壳则进入上清液，离心后沉淀中也不可能检测到含35S的子代噬菌体，同理上清液中不可能含35S的子代噬菌体，AB错误、C正确; D、由于噬菌体侵染大肠杆菌时蛋白质没有进入细胞，因此无法说明蛋白质不是噬菌体的遗传物质，D错误。 故选C。 8. 如图为某真核生物细胞核DNA分子局部结构图，下列叙述错误的是（ ） A. 1、2、3构成一个胸腺嘧啶脱氧核苷酸 B. 2、3连接构成了DNA基本骨架 C. 此DNA分子中含有两个游离的磷酸基团 D. 连接G与C的氢键比连接A与T的多1个 【答案】A 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、图中的1是胸腺嘧啶，与2脱氧核糖和4磷酸构成一个胸腺嘧啶脱氧核苷酸，A错误； B、2脱氧核糖和3磷酸交替连接，构成了DNA基本骨架，B正确； C、此DNA分子中有2条单链，含有两个游离的磷酸基团，C正确； D、连接G与C的氢键有3个，A与T之间的氢键有2个，连接G与C的氢键比连接A与T的多1个，D正确。 故选A。 9. 下列关于遗传实验的叙述，正确的是（ ） A. 格里菲思通过肺炎链球菌转化实验提出了“DNA是遗传物质”的假想 B. 艾弗里及其同事的肺炎链球菌转化实验利用了自变量控制中的“减法原理” C. 孟德尔的豌豆杂交实验中的测交实验测定了F1雌雄配子的数量比例 D. 赫尔希和蔡斯运用放射性同位素标记法证实了DNA是遗传物质，而蛋白质不是 【答案】B 【解析】 【分析】加法原理是与常态相比，人为的增加某种影响因素；减法原理是与常态相比，人为的去除某种影响因素。 【详解】A、格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有提出DNA是遗传物质，A错误； B、艾弗里肺炎链球菌体外转化实验中，每个实验特异的除去了一种物质，从而鉴定出DNA是遗传物质，利用了自变量控制中的“减法原理”，B正确； C、孟德尔的豌豆杂交实验中的测交实验测定了F1产生配子的种类和比例，没有测定F1雌雄配子的数量比例，C错误； D、赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法证明了DNA是遗传物质，但是没有证明蛋白质不是遗传物质，D错误。 故选B。 10. 左图为摩尔根的果蝇杂交实验示意图，右图为果蝇XY性染色体的示意图。据图分析，下列假设中错误的是（ ） A. 控制白眼的基因在同源区段I B. 控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ1 C. 控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ2 D. 红眼与白眼的遗传符合分离定律 【答案】B 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、分析题图：亲代红眼与白眼杂交，子一代均为红眼，说明红眼为显性性状，子一代雌雄个体间相互交配，子二代中红眼即有雌果蝇也有雄果蝇，而白眼只有雄果蝇，说明这对相对性状的遗传与性别有关，由于子二代中果蝇红眼:白眼=3:1，推测红眼与白眼的遗传符合分离定律。 【详解】A、若控制白眼的基因在同源区段I，白眼基因用b表示，红眼基因用B表示，则亲代红眼雌（XBXB）与白眼雄（XbYb）杂交，子一代均为红眼（雌XBXb，雄XBYb），子一代雌雄个体间相互交配，子二代中红眼即有雌果蝇也有雄果蝇（XBXB、XBXb和XBYb），而白眼只有雄果蝇（XbYb），与题图信息相符合，A正确； B、分析题图知：亲代红眼与白眼杂交，子一代均为红眼，说明红眼为显性性状，子一代雌雄个体间相互交配，子二代中红眼即有雌果蝇也有雄果蝇，而白眼只有雄果蝇，说明这对相对性状的遗传与性别有关，由于子一代雄果蝇为红眼，而亲本雄果蝇为白眼，二者表现型不同，所以控制白眼的基因不可能仅位于Y染色体上，即不可能在XY染色体的非同源区段Ⅱ1，B错误； C、若控制白眼的基因在同源区段Ⅱ2，白眼基因用b表示，红眼基因用B表示，则亲代红眼雌（XBXB）与白眼雄（XbY）杂交，子一代均为红眼（雌XBXb，雄XBY），子一代雌雄个体间相互交配，子二代中红眼即有雌果蝇也有雄果蝇（XBXB、XBXb和XBY），而白眼只有雄果蝇（XbY），与题图信息相符合，C正确； D、分析题图知：亲代红眼与白眼杂交，子一代均为红眼，说明红眼为显性性状，且子一代雌雄个体间相互交配，子二代中红眼:白眼=3:1，所以推测红眼与白眼的遗传符合分离定律，D正确。 故选B 11. 下列关于科学研究以及实验设计方法的叙述，错误的有几项（ ） ①施旺和施莱登提出细胞学说运用了不完全归纳法②分离各种细胞器通常采用的是差速离心法③鲁宾和卡门运用放射性同位素标记法研究了光合作用产物氧气的来源④分离叶绿体中的色素常采用纸层析法⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用“假说—演绎”提出“基因在染色体上”的假说⑥沃森和克里克研究DNA结构时，搭建的双螺旋模型属于物理模型 A. 0项 B. 1项 C. 2项 D. 3项 【答案】C 【解析】 【分析】沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于物理模型。摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】①施莱登主要观察了部分植物细胞，施旺主要观察部分动物细胞，他们建立动植物细胞学说运用了不完全归纳法，①正确； ②分离各种细胞器可以采用差速离心法，根据转速不同分离不同大小的细胞器，②正确； ③鲁宾和卡门用稳定性同位素18O分别标记H2O和CO2，然后进行了两组实验：第一组给植物提供H2O和C18O2，第二组给同种植物提供H218O和CO2，其他条件都相同，该实验方法为同位素标记法，不是放射性同位素，③错误； ④不同光合色素在层析液中的溶解度不同，因此可采用纸层析法分离叶绿体中的色素，④正确； ⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”，⑤错误； ⑥以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型，⑥正确。 综上分析，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 下图为4个家系的遗传系谱图。下列叙述错误的是（ ） A. 只有甲、丙可能是红绿色盲遗传的家系 B. 肯定不是抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）遗传的家系是甲、乙 C. 家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的概率为1/4 D. 家系丙中，女儿不一定是杂合子 【答案】A 【解析】 【分析】甲图中，父母均正常，但有一个患病的儿子，说明甲病是隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病；根据乙图无法确定乙病的遗传方式，但肯定不是伴X显性遗传病；根据丙图无法确定丙病的遗传方式；丁图中，父母均患病，但有一个正常的儿子，说明该病是显性遗传病，可能是常染色体显性遗传病，也可能是伴X显性遗传病。 【详解】A、色盲是伴X隐性遗传病，甲图中，父母均正常，但有一个患病的儿子，说明甲病是隐性遗传病，可能是红绿色盲遗传的家系，根据乙图无法确定乙病的遗传方式，但肯定不是伴X显性遗传病，可能是红绿色盲遗传的家系，根据丙图无法确定丙病的遗传方式，可能是红绿色盲遗传的家系，A错误； B、抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病，甲是隐性遗传病，不可能是抗维生素D佝偻病，乙肯定不是伴X显性遗传病，故肯定不是抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）遗传的家系是甲、乙，B正确； C、在家系甲中，父母均正常，但有一个患病的儿子，说明甲病是隐性遗传病，如果该病是常染色体隐性遗传，则双亲的基因型为Aa，再生一患病孩子的几率为1/4，如果是伴X隐性遗传，则双亲的基因型为XAXa、XAY，再生一患病孩子的几率为1/4，C正确； D、家系丙中遗传病的遗传方式不能确定，若为伴X显性遗传病，则女儿是纯合子，若为常染色体显性遗传病，则女儿是纯合子，若为伴X隐性遗传病，则女儿为杂合子，D正确。 故选A。 13. 如图所示为平衡时渗透装置，单糖可以通过半透膜，而二糖不能通过半透膜。在此基础上继续实验，下列判断正确的是（ ） A. 达到如图所示的平衡时，蔗糖溶液甲的浓度等于乙 B. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时m将增大 C. 若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液，则平衡时m减小 D. 向烧杯中加入少量蔗糖酶，平衡时m将增大 【答案】D 【解析】 【分析】渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高，反之亦然；漏斗中是蔗糖溶液，烧杯内是清水，因此通过渗透作用烧杯内水分子进入漏斗，使漏斗液面升高，影响m高度的因素主要有两个，一个是漏斗内和烧杯中的渗透压差值，二是漏斗内液体的体积产生的液压。 【详解】A、达到如图所示的平衡时，由于液面高度差具有势能差，蔗糖溶液甲的浓度高于乙，A错误； B、若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则其中溶质也被吸出，其漏斗中溶质减少，渗透压降低，吸水能力也减弱，则平衡时m将减小，B错误； C、若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液，漏斗内溶质增多，水分子进入漏斗的量增加，平衡时m增大，C错误； D、向烧杯中加入少量蔗糖酶，烧杯中蔗糖水解为单糖，由于单糖可以透过半透膜进入漏斗，使漏斗内溶质增多，平衡时m将增大，D正确。 故选D 14. 如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是(　　) A. CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用 B. 适当增加光照强度，a点将左移 C. CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等 D. 甲植物体内[H]的含量在CO2浓度为b时比在a时高 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析：CO2净吸收速率=光合作用吸收CO2总量-呼吸作用释放的CO2量，因此CO2净吸收速率=净光合速率，并且曲线中看出，当CO2浓度达到一定值以后，光合作用强度就达到了CO2饱和点。 【详解】CO2浓度在a之前，甲就能进行光合作用，A错误；a点是二氧化碳补偿点，当增加光照强度，光合作用速率加强，a点将左移，B正确；CO2浓度为b时，甲乙两植物的净光合作用强度相等，由于不知道两植物的呼吸作用强度，因此不能比较总光合作用强度，C错误；由于CO2浓度高时暗反应增强，消耗的[H]增多，所以甲植物体内的[H]含量在CO2浓度为b时比在a时低，D错误。故选B。 【点睛】本题考查影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义。本题难度适中，属于易错题，解答的关键是准确分析曲线图，图中a点表示CO2补偿点，b点表示甲乙两植物的净光合作用强度相等，并且最终会达到CO2饱和点。 15. 现有新发现的一种感染A细菌的病毒B，科研人员设计了如图所示两种方法来探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA．一段时间后检测甲、乙两组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B的产生情况。下列相关说法正确的是（ ） A. 同位素标记法中，若换用3H标记上述两种核苷酸不能实现实验目的 B. 酶解法中，向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶应用了加法原理 C. 若甲组产生的子代病毒B无放射性而乙组有，则说明该病毒的遗传物质是RNA D. 若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生，则说明该病毒的遗传物质是DNA 【答案】C 【解析】 【分析】核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，其基本单位是核苷酸。核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），二者在结构上的主要区别在于含氮碱基和五碳糖的不同。其中，DNA特有碱基T，组成DNA的五碳糖为脱氧核糖；RNA特有碱基U，组成RNA的五碳糖为核糖。 【详解】A、核苷酸的元素组成为C、H、O、N、P，两种核苷酸都含有H元素，因此同位素标记法中，若换用3H 标记上述两种核苷酸，仍能通过检测甲、乙两组子代病毒的放射性判断出病毒 B 的遗传物质是 DNA 还是 RNA，能实现实验目的，A错误； B、酶解法中，向丙、丁两组分别加入 DNA 酶和 RNA 酶应用了减法原理，而不是加法原理，B错误； C、若甲组产生的子代病毒无放射性而乙组有，说明子代病毒中含有32P 标记的尿嘧啶，说明该病毒的遗传物质是 RNA，C正确； D、若丙组能产生子代病毒 B 而丁组不能产生，说明 RNA 被 RNA 酶水解后病毒无法增殖产生子代，所以该病毒的遗传物质是 RNA，D错误。 故选C。 16. 下图是某家系甲、乙两种常染色体单基因遗传病的系谱图。下图是该家系中1~6号成员两种遗传病相关基因的电泳图（每种条带代表一种基因，“”表示具有相关的基因）。下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲病为隐性遗传病，乙病为显性遗传病 B. 条带2、3分别代表甲、乙病的致病基因 C. 7号具有两种致病基因，其中的一种致病基因仅来自5号 D. Ⅲ-8是正常男孩的概率为3/8 【答案】C 【解析】 【分析】由基因条带可知，6号个体4个条带，为双杂合子，表现正常，因此两种遗传病均为隐性遗传病，由题意可知，甲、乙均是常染色体单基因遗传病，因此甲、乙均为常染色体隐性遗传病。假设控制甲病的相关基因用A/a表示，控制乙病的相关基因用B/b表示。 【详解】A、由基因条带可知，6号个体有4个条带，为双杂合子，表现正常，因此两种遗传病均为隐性遗传病，由题意可知，甲、乙均是常染色体单基因遗传病，因此甲、乙均为常染色体隐性遗传病，A错误； B、甲、乙均为常染色体隐性遗传病，3号个体患有两种遗传病，对应条带2和条带4，因此条带2和条带4代表甲、乙病的致病基因，5号个体患乙病，不患甲病，对应条带1、条带2、条带4，可推测条带4对应乙病的致病基因，条带1对应甲病的正常基因，条带2对应甲病的致病基因，B错误； C、5号患乙病，因此7号一定带有乙病的致病基因，同时7号患甲病，一定带有甲病的致病基因，因此7号具有两种致病基因，由于7号不患乙病，因此7号乙病的致病基因只来自5号，C正确； D、假设控制甲病的相关基因用A/a表示，控制乙病的相关基因用B/b表示。假设控制甲、乙病的基因位于同源染色体上，则1号个体的基因型为AB//Ab（//表示同源染色体），2号个体的基因型为ab//ab，5号个体的基因型为Ab//ab；3号个体的基因型为ab//ab，根据电泳条带可知4号个体的基因型为AB//AB，6号个体的基因型为AB//ab，7号个体的基因型可能为AB//Ab、AB//ab、Ab//ab、ab//ab，7号个体可能同时患甲病和乙病，可能不患病，也可能仅患乙病，但不可能仅患甲病，与遗传系谱图不符，因此控制甲、乙病的基因位于非同源染色体上，5号个体的基因型为Aabb，6号个体的基因型为AaBb，Ⅲ-8是正常男孩的概率为3/4×1/2×1/2=3/16，D错误。 故选C。 二、非选择题（共5小题，共60分） 17. 如图所示，图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中①～⑤表示代谢过程，其中①和②属于光合作用过程，③～⑤属于有氧呼吸过程。A～F表示代谢过程中产生的物质；图2为该植物在CO2浓度为0．03%、温度及其它条件适宜且恒定的情况下氧气释放速率曲线。回答有关问题： （1）图1中A代表的物质是_____，F代表的物质是_____。②过程发生的场所是_____，④过程发生的场所是_____。 （2）图1中，代表有氧呼吸中释放能量最多的过程是_____（填序号）。图2中a点能发生图1中的生理过程有_____（填序号）。 （3）图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是_____。 （4）在图2实验的环境条件下，若每天光照12小时，则平均光照强度至少要大于_____klx时，植株才能够正常生长。 【答案】（1） ①. ATP、【H】或NADPH ②. 丙酮酸 ③. 叶绿体基质 ④. 线粒体基质 （2） ①. ③ ②. ③④⑤ （3）CO2浓度 （4）4 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图1中，①表示光反应，②表示暗反应，⑤表示细胞呼吸的第一阶段，④表示有氧呼吸的第二阶段，③表示有氧呼吸的第三阶段。A表示[H]和ATP，B表示ADP和Pi，C表示氧气，D表示二氧化碳，E表示[H]，F表示丙酮酸。图2表示该植物在CO2浓度为0.03%、温度及其它条件适宜且恒定的情况下氧气释放速率曲线。 【小问1详解】 根据题意和图示分析可知：图1中，①和②属于光合作用过程，①消耗水，表示光反应，②表示暗反应，暗反应的场所是叶绿体基质。A表示光反应为暗反应提供的[H]和ATP，F表示有氧呼吸第一阶段在细胞质基质形成的丙酮酸，④是有氧呼吸第二阶段，场所是线粒体基质。 【小问2详解】 有氧呼吸中释放能量最多的是第三阶段，即图中③过程，消耗氧气产生水。图2中a点光照强度为0，只进行细胞呼吸，对应图1中⑤（细胞呼吸第一阶段）④（有氧呼吸第二阶段）③（有氧呼吸第三阶段）过程。 【小问3详解】 d点之后不在随着光照强度的增加，氧气释放速率再增加，因此限制因素不再是光照强度，而是光照强度以外的非适宜因素，如CO2浓度。 【小问4详解】 设平均光照强度为aklx时，植物的净光合速率为x，此条件下每天光照12小时，植株才能够正常生长。则12x－（24－12）×2＞0，即x＞2，由图2可知，若要保证净光合速率大于2，则要求光照强度应大于4klx，即在图2实验的环境条件下，若每天光照12小时，则平均光照强度至少要大于4klx时，植株才能够正常生长。 18. 下图是某高等雄性动物体内5个正在分裂的细胞示意图。请据图回答下列问题。 （1）甲、乙、丙、丁、戊中进行减数分裂的是_____。丁细胞的名称是_____。 （2）甲细胞有_____条染色单体，戊细胞中有_____个四分体。 （3）同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换的是_____细胞。 （4）若该动物的基因型是Aa，图甲中2号染色体上有A基因，则在正常情况下，该细胞中含a基因的染色体是_____（填染色体序号）。 （5）将以上5个细胞按分裂的先后顺序排序：_____。 【答案】（1） ①. 乙、丁、戊 ②. 次级精母细胞 （2） ①. 0 ②. 2 （3）戊 （4）4号和8号 （5）丙、甲、戊、乙、丁 【解析】 【分析】由图可知，甲表示有丝分裂的后期，乙是减数第一次分裂的中期，丙是有丝分裂的中期，丁是减数第二次分裂的后期，戊是减数第一次分裂的前期。 【小问1详解】 分析题图，甲细胞中着丝粒分裂，含有同源染色体，是有丝分裂后期；乙同源染色体排列在赤道板，是减数第一次分裂中期；丙着丝粒排列在赤道板，含有同源染色体，是有丝分裂中期；丁着丝粒分裂，没有同源染色体，是减数第二次分裂后期；戊同源染色体联会配对，是减数第一次分裂前期，乙、丁和戊细胞进行的是减数分裂。已知该动物为雄性动物，且丁细胞处于减数第二次分裂后期，因此其名称是次级精母细胞。 【小问2详解】 甲细胞中着丝粒分裂，是有丝分裂后期，含有0条染色单体，戊同源染色体联会配对，是减数第一次分裂前期，含有2个四分体。 【小问3详解】 减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换，即图中戊细胞所在的时期。 【小问4详解】 A和a是一对等位基因，应该位于同源染色体的相同位置上，若2号染色体上有A基因，则在正常情况下，该细胞中含a基因的染色体是4号和8号。 【小问5详解】 精原细胞先通过有丝分裂增殖，再通过减数分裂形成配子，结合小问1分析可知，以上五个时期的细胞分裂的先后顺序为丙、甲、戊、乙、丁。 19. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的，用豌豆进行遗传实验，具体情况如下：请分析回答问题： （1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_______（答出一点）。 （2）从实验_______可判断这对相对性状中_______是显性性状。 （3）实验二的黄色子叶个体戊中能稳定遗传的占_______。 （4）实验一子代中出现黄色子叶个体与绿色子叶个体的比例为1：1，其原因是黄色子叶个体甲产生的配子种类及其比例为_______。 （5）实验一中黄色子叶个体丙与实验二中黄色子叶个体戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占_______。 【答案】（1）豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，避免了外来花粉的干扰，在自然状态下一般是纯合子，因此用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析；豌豆具有易于区分的相对性状，实验结果很容易观察和分析 （2） ①. 二 ②. 黄色子叶 （3）1/3 （4）Y：y=1：1 （5）3/5      【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质是在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代； 2、根据题意和图示分析可知：实验二中，亲本黄色自交后代的子叶有黄色和绿色，出现性状分离，说明黄色对绿色为显性，且黄色子叶丁基因型为Yy，戊基因型及其比例为YY：Yy=1：2；实验一中，黄色子叶甲与绿色子叶乙杂交，后代黄色（丙）：绿色=1：1，说明甲、乙、丙的基因型分别是Yy、yy、Yy。 【小问1详解】 用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是：①豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，避免了外来花粉的干扰，在自然状态下一般是纯合子，因此用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析；②豌豆具有易于区分的相对性状，实验结果很容易观察和分析； 【小问2详解】 根据题意已知，由实验二可判断这对相对性状中，黄色子叶是显性性状； 【小问3详解】 实验二中，亲本黄色的基因型为Yy，子代黄色的基因型为YY和Yy，比例为1：2，所以黄色子叶戊中能稳定遗传的占1/3； 【小问4详解】 实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，为测交，其主要原因是黄色子叶甲产生配子的基因型及比例为Y：y=1：1； 【小问5详解】 实验一中黄色子叶丙Yy与实验二中黄色子叶戊（1YY、2Yy）杂交，所获得的子代黄色子叶个体为YY：1/3×1/2+2/3×1/4=1/3，Yy：1/3×1/2+2/3×1/2=1/2，其中不能稳定遗传的占1/2÷（1/3+1/2）=3/5。 20. 现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了2个实验，结果如下： 实验1：圆甲×圆乙，F1全为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1 实验2：扁盘×长，F1全为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1 （1）南瓜果形的遗传受_____对等位基因控制，且遵循_____定律。 （2）若果形由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推，杂合的圆形南瓜的基因型为_____，纯合扁盘形南瓜在F2中所占的比例为 _____。 （3）请结合题中的材料，设计一次新的杂交实验，验证控制果形的基因遵循自由组合定律，写出你的实验思路及预期结果。实验思路：_____。 预期结果：_____。 【答案】（1） ①. 2##两 ②. （基因）自由组合 （2） ①. Aabb和aaBb ②. 1/16 （3） ①. 将F1代的扁盘与长形杂交，统计后代的表现型及比例 ②. 后代出现三种表现型且扁盘：圆形：长形=1：2：1 【解析】 【分析】实验1和实验2的F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1，为9∶3∶3∶1的变形，可判断南瓜果形受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。 【小问1详解】 根据F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1，为9∶3∶3∶1的变形可知，南瓜果形的遗传受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 根据（1）分析可知，南瓜果形的遗传受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。同时含有A和B表现为扁盘（A_B_），不含有A和B表现为长形（aabb），A_bb和aaB_表现为圆形，杂合的圆形南瓜的基因型为Aabb和aaBb；纯合扁盘的基因型为AABB，其在F2中的比例为1/4×1/4=1/16。 【小问3详解】 验证控制果形的基因遵循自由组合定律，可对F1进行测交，即将F1代的扁盘与长形杂交，统计后代的表现型及比例；若两对基因遵循自由组合定律，则F1产生AB、Ab、aB、ab四种数量相等的配子，而圆形个体只产生ab一种配子，故测交后代基因型及比例为AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1，表现型及比例为扁盘形∶圆形∶长形=1∶2∶1。 21. 菜粉蝶雌性个体的性染色体组成为ZW，雄性则为ZZ。其体色由一对等位基因（A、a）控制，雄性个体的体色有黄色和白色，雌性个体的体色均为白色。其眼色由另一对等位基因（B、b）控制，眼色有红色和白色。现有杂交实验及结果如下表所示，请分析并回答下列问题： 亲本表型 F1表型及比例 白体白眼（雄） 白体红眼（雌） 黄体红眼（雄）1/8 白体红眼（雄）3/8 白体白眼（雌）1/2 （1）上述性状中控制眼色的显性性状是_____。 （2）亲本中雌蝶产生的次级卵母细胞中W染色体数目可能是_____条。 （3）F1中的黄体雄蝶与白体雌蝶随机交配产生的后代中，白体蝶的概率为_____。 （4）某同学欲鉴定F1中白体白眼雌蝶的基因型，请你协助该同学完善有关实验方案及结果与结论。 实验方案： ①亲本中的白体白眼雄蝶与F1中白体白眼雌蝶进行杂交； ②观察子代雄蝶体色，并统计和计算比例（假设子代个体的数量足够多）。 结果与结论： Ⅰ、若_____，则F1白体白眼雌蝶基因型为AAZbW； Ⅱ、若子代雄蝶个体中白体蝶与黄体蝶比例为3∶1，则F1白体白眼雌蝶基因型为_____； Ⅲ、若子代雄蝶个体中白体蝶与黄体蝶比例为_____，则F1白体白眼雌蝶基因型为aaZbW。 【答案】（1）红眼 （2）0或1或2 （3）3/4 （4） ①. 子代雄蝶均为白体 ②. AaZbW ③. 1∶1 【解析】 【分析】由题意知，白体（雄）与白体（雌）杂交，子代出现白色和黄色，说明白色对黄色是显性性状；由于子一代雄性个体中黄色∶白色=1∶3，说明控制菜粉蝶体色的基因位于常染色体上，而在雌性个体中各种基因型都表现为白色，属于从性遗传。 【小问1详解】 根据题意可知，白眼（雄）与红眼（雌）杂交，子代中雄性全为红眼，雌性全为白眼，说明控制眼色的基因在Z染色体上，并且红眼为显性。 【小问2详解】 雌蝶性染色体组成为ZW，减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂着丝粒分裂，染色体数加倍，因此次级卵母细胞中W染色体数目可能是0条、1条或2条。 【小问3详解】 根据白体（雄）与白体（雌）杂交，子代出现白色和黄色，说明白色对黄色是显性性状；由于子一代雄性个体中黄色∶白色=1∶3，说明控制菜粉蝶体色的基因位于常染色体上，而在雌性个体中各种基因型都表现为白色，故亲本的基因型是AaZbZb和AaZBW，对于体色来说，雌性个体中各种基因型都表现为白色，因此F1中的白体雌蝶基因型为Aa、AA、aa。F1中的黄体雄蝶（aa）与白体雌蝶（1/4AA、1/2Aa、1/4aa）随机交配产生的后代中，雌蝶全为白体，雄蝶中一半为白体，一半为黄体，因此子代中白体蝶∶黄体蝶=3∶1，白体蝶的概率为3/4。 【小问4详解】 F1中的白体白眼雌蝶的基因型有AaZbW、AAZbW、aaZbW，为了鉴定F1中白体白眼雌蝶的基因型，可选择亲本中的白体白眼雄蝶（AaZbZb）与F1中白体白眼雌蝶进行杂交，观察子代雄蝶体色，并统计和计算比例。若F1白体白眼雌蝶基因型为AAZbW，则子代雄性个体（AA或Aa）的体色均为白体；若F1白体白眼雌蝶基因型为AaZbW，则子代雄蝶个体（AA、Aa、aa）中白体蝶与黄体蝶比例=3∶1；若F1白体白眼雌蝶基因型为aaZbW，则子代雄蝶个体（Aa、aa）中白体与黄体比例为1∶1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$