小升初课件 非延续性文本阅读第1课时-【七彩课堂】2024-2025学年六年级语文下册同步课件

非连续性文本阅读篇 第一课时 小升初 非连续性文本阅读 非连续性文本阅读—材料阅读 1.所谓"非连续性文本"，是相对于以句子和段落组成的"连续性文本"而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。 2.特点：直观、简明，概括性强，易于比较。 3.意义：学会从非连续文本中获取我们所需要的信息，得出有意义的结论，是现代公民应具有的阅读能力。 小升初 非连续性文本阅读 2 一、阅读材料，完成练习。 材料一：2007年4月29日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。广大学生积极响应号召，到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。 小升初 非连续性文本阅读 材料二： 金色的阳光召唤我 它也召唤你 我们奔向操场去 一起练身体 欢乐伴着我 欢乐伴着你 阳光体育使我们幸福又欢喜 每天锻炼一小时 增强体魄 充满朝气 快快乐乐 欢欢喜喜 练出好身体 为我中华更强盛 大家齐努力 金色的阳光赞美我 它也赞美你 我们同在阳光下 一起练身体 健康属于我 健康属于你 阳光体育使我们健康又美丽 小升初 非连续性文本阅读 1.“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思? （1）______________________________ （2）________________________________ 指户外真实的阳光，给人活力和温暖。 指让青少年心中充满的阳光，健康成长。 小升初 非连续性文本阅读 3. 请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。 ___________________。 2.这首歌表达了什么意思? __________________________________ 号召所有的青少年都去运动，做健康少年。 锻炼身体，做阳光少年 小升初 非连续性文本阅读 二、阅读材料，完成练习。 材料一：聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活Style！ 小升初 非连续性文本阅读 材料二：经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。同时长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使得自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低了自身免疫力。 小升初 非连续性文本阅读 材料三：由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前。据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。 小升初 非连续性文本阅读 1. 什么是“低头族”？ 有的人看手机，有的人掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。” 精神依赖和身体疾病以及忽略家人。 2. 经常玩手机的人有哪些不好的情况？ 小升初 非连续性文本阅读 3. 你的身边也一定有这样的“低头族”，请你提出合理的建议，帮助他们摆脱困扰。 多出去做做运动，和朋友聊聊天，多陪陪家人，也可以一起去旅游，总之，多发现身边事物的美好，减少对手机的依赖，同时减少手机对人的身体伤害。 小升初 非连续性文本阅读 三、阅读材料，完成练习。 “秦淮画舫水上游览”公告牌。 小升初 非连续性文本阅读 小升初 非连续性文本阅读 1.朋友明明（身高1米60）和侄子（身高1米30）如果买晚上的票，应该花多少钱？（ ） A．160元 B．120元 C．110元 D．130元 B 小升初 非连续性文本阅读 2. 他们拟于星期日下午17：00到达夫子庙泮池码头，根据材料，以下建议合理的一项是（ ）  A．明明赶得及购买两张白天船票，共一百二十元，比购买两张晚间船票要合算。 B．明明如果购买了两张晚间的船票，还来得及凭着船票免费去参观李香君故居。 C．明明可以购买好两张白天船票，先坐画舫游览，再凭着船票参观李香君故居。 D．明明可以购买两张白天船票，先参观李香君故居，一小时后再乘坐画舫游览。 C 小升初 非连续性文本阅读 四、阅读材料，完成练习。 下面是育红小学六（8）班明月同学的“家庭信息调查表”。 小升初 非连续性文本阅读 小升初 非连续性文本阅读 1. 从调查表中，你发现他们一家人获取信息的方式是： ___________________________________。 广播，电视，报刊和书籍，几乎都是一样的 2.通过调查表，可以得出什么结论？ __________________________ 孩子的言行是受父母的影响的。 小升初 非连续性文本阅读 3.我们从中可以吸取什么教训？ ___________________________________________ ___________________________________________ 想要培养出爱学习的孩子，父母也要爱学习，这就是榜样的力量。 小升初 非连续性文本阅读 五、阅读材料，完成练习。 阅读《醒脾开胃冲剂说明书》： 小升初 非连续性文本阅读 【通用名称】醒脾开胃冲剂 【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。 【规格】每袋装14g 【剂型】颗粒剂 【是否处方】非处方 【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。 【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。 小升初 非连续性文本阅读 【注意事项】1．忌食用生冷油腻不易消化食物。2．不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3．小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4．药品性状发生改变时禁止服用。5．儿童必须在成人监护下使用。6．请将此药品放在儿童不能接触的地方。7．如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。 【贮藏】密封。 小升初 非连续性文本阅读 “遵医嘱”意思是_____________。“食用”和“服用”相同的 是_____________，不同的是_________________。 按照医生的嘱咐 都是吃的意思 “服用”一般指吃药 2. 忌食用生冷油腻不易消化食物中是“忌”是 _________ 禁止的意思。 小升初 非连续性文本阅读 3. 出现哪种情况，医生可能建议服用这种药？（ ） A.10岁的王萌父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。 B.冰激凌是李红的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。 C.赵霞参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。 D.纪微微经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。 D 小升初 非连续性文本阅读 伴你成长 QICAIKETANG 小升初 非连续性文本阅读 $$