第1单元 2 腊八粥(优质版)-【七彩课堂】2024-2025学年六年级语文下册同步课件

扫上下结构共有8笔，写成笔顺横竖横、折竖、瞥那点点。书写时要注意上部，第三笔为横折，不能写成横折钩。早的形近字是约束的束束，还可以组成词语无拘无束。 快四声上下结构，上窄下宽，共有13笔写成。笔顺，撇横点、撇横点点点、竖横折、横撇捺。书写时要注意末两笔撇是竖，撇捺要舒展。有句歇后语中含有筷子大木料做筷子，大材小用。 周左中右结构，中间稍宽，共有12笔写成笔顺，横折横竖折折钩，点撇横竖撇点横折横竖折折钩，书写时要注意中间米字旁，最后一笔为点。你能猜出两把弓箭，一粒米是什么字吗？对，就是周。 刚左右结构，左右宽窄相当，共有9笔写成。笔顺，撇横横竖竖折竖横竖横。书写时要注意左侧一长竖不能写成两短数。可以用否加工变成钢来巧记。 陈左右结构，左窄右宽，共有7笔写成。笔顺，横撇弯钩、竖横撇折、竖钩点点。书写时要注意右侧下部两点要相对。陈的意混字是一阵的阵阵，还可以组成词语方阵。 null 第一课时 第二课时 语文 六年级 下册 腊八粥 2 2 同学们，上节课我们跟随老舍先生一起体验了老北京的春节习俗，在腊八那一天，老北京家家户户要用各种米、各种豆与各种干果熬制腊八粥，那犹如一个“小型的农业产品展览会”的腊八粥有没有引起你的兴趣呢？在你的印象中腊八粥是什么样的？ 腊八粥的味道真是让人回味无穷。今天我们将跟随沈从文先生去品尝一碗令八儿朝思暮想的腊八粥。 第一课时 沈从文（1902－1988） 原名沈岳焕，湖南凤凰人。现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。 代表作品：小说《长河》《边城》，散文集《湘行散记》等。 俗称“腊八”，即农历十二月初八。古人在这一天祭祀祖先和神灵，祈求丰收吉祥。我国喝腊八粥的传统习俗始于宋代，至今已有一千余年。腊八粥在不同地区选用的食材有所不同，但均十分丰富，基本上都包括谷类、豆类和各种干果，寓意着“合聚万物、调和千灵”。腊八粥不仅是时令美食，更是保养脾胃的养生佳品。 腊八节 初读课文 自由读课文，读准字音，读通句子。边读边想象八儿的馋样。 点击图标， 听范读 我会读 唾沫 沸腾 嘟囔 筷子 搅和 资格 可靠 罢了 猜想 肿胀 惊异 粉碎 染缸 解释 浪漫 奈何 甜腻腻 tuò nāng kuài jiǎo zhǒng gāng nú nì cāi 湘西地区对男孩子的称呼 孥孥 腊 粥 咽 匙 là zhōu yàn chí jiǎo 搅 chén 陈 熬 褐 缸 脏 肿 áo hè ɡānɡ zānɡ zhǒng 学写字 左窄右宽，书写时要注意结构，把字写美观。 点击生字，观看生字视频 kuài 筷 zǎo 枣 8 hè 不要把衣字旁写成示字旁。 重难点字书写指导 zhōu 书写时注意将两个“弓”和“米”写得窄一些，三个部件要写匀称。 互动课堂 人人爱粥（第1自然段） 等粥喝粥（第2—19自然段） 腊八粥 课文围绕腊八粥写了哪些内容？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 详 略 等粥 喝粥 哪部分是详写？哪部分是略写？ 默读“等粥”部分的内容（第2—17自然段），想一想：作者描写了哪些场景？ 盼粥（第2—8自然段） 分粥（第9—12自然段） 等粥 猜粥（第13自然段） 看粥（第14—17自然段） 人人爱粥 等粥喝粥 腊八粥 等粥 喝粥 盼粥 分粥 猜粥 看粥 文章脉络 默读第1自然段，思考：作者是从哪些方面描写腊八粥的？圈画你喜欢的语句，并作简单批注。 人人爱粥 排比 不同年龄段的人对腊八粥的喜爱。 叠词： 有韵味，富有童趣。 食材丰富 浓稠 使腊八粥有生命力 1 读一读 有感情地朗读第1自然段，边读边体会人们对腊八粥的喜爱之情。 1 作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段，照样子写一种你喜爱的食物吧。 小练笔 抓住美食的特点，表达出对这一美食的喜爱之情。 外观 材料 做法 味道 课堂演练 比一比：下列句子哪个好？为什么？ 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。 不管是大人还是小孩，提到腊八粥，每个人嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。 第一个句子好，因为它运用了排比的修辞手法及反问的语气写出了人们对腊八粥的喜爱。 19 第二课时 语文 六年级 下册 腊八粥 2 20 腊八粥多么香甜美味呀！住方家大院的八儿面对甜甜的、腻腻的一锅腊八粥，会有怎样的表现呢？我们今天继续学习《腊八粥》。 盼粥 自由朗读课文第2—8自然段，圈画描写八儿语言、动作和神态的语句，并作简单批注。体会八儿盼粥的心情。 2 急切 心理描写 兴奋 动作描写 语言描写 娇憨 急切 神态描写 迫不及待 语言、神态描写 4 耍赖、焦急 5 6 7 8 2 5 8 文中的三个“叹气”有怎样的表达效果呢？ 写出了腊八粥逐渐粘稠，咕嘟咕嘟冒泡的样子。 暗含着八儿愿望得不到满足后的失落。 “叹气”本是人的活动，这样写赋予腊八粥生命力，同时也衬托八儿的心情。 读一读 分角色朗读八儿和妈妈的对话，体会八儿急切的心情。 4 5 6 7 盼粥 自由朗读课文第9—12自然段，关注八儿的语言，思考：八儿这么说的目的是什么？ 9 10 11 自己想多吃，又不忘表示自己“善解人意”。 狡黠、天真 读一读 分角色朗读八儿和妈妈的对话，读出八儿“贪心不足”的语气。 9 10 11 “噗。” 锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已! 通过第12自然段对腊八粥的描写，我们可以体会到什么呢？ 仿佛是听到八儿的话后发出了笑声。 腊八粥对八儿的吸引力很大。 人与粥 相互映衬 12 pū 猜粥 默读第13自然段，思考：八儿猜想腊八粥里有哪些食材，这些食材变成什么样子了。 13 本文为何要详细描写八儿对腊八粥的猜想呢？ 表现出八儿好奇而又急切的心理 细腻巧妙地突出了腊八粥的特点 看粥 自由读第14—17自然段，八儿看到粥后有什么反应呢？八儿看到的粥是什么样子的？八儿看到的粥和他想象的粥有什么不一样？ 兴奋 拟人 符合猜想 出乎意料 15 14 默读第18、19自然段，思考：喝到了妈妈煮的腊八粥的八儿又有什么表现呢？在文中圈画具体描写八儿的语句，并作简单批注。 喝粥 八儿喝了很多粥 18 八儿的满足 家庭生活的温馨 作者为什么没有具体写喝粥的过程，而是侧重描写喝粥的结果，描绘了喝粥后的家庭场景？ 合作探究 作者通过详细描写喝粥后的画面，让人仿佛看到了一家人喝粥时的香甜和满足，这样的结尾更有余味，显示出作者的匠心独运。 联系整篇课文的详略安排，思考：为什么要详写等粥而略写喝粥？ “等粥”的过程中，人与腊八粥巧妙地结合在一起——腊八粥，诱人；人，馋腊八粥。等粥的过程越长，人对腊八粥的期盼就越强烈，腊八粥就越让人觉得美味、诱人。 结构梳理 人人爱粥 等粥喝粥 腊八粥 等粥（详写） 喝粥（略写） 盼粥 分粥 猜粥 看粥 腊八粥甜蜜 家庭生活温馨 作者用极其细腻的笔触，通过小孩儿八儿的视角，写他 、 、 、 、 的过程，将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的风俗画面中，留给人无限的回味。 盼粥 分粥 猜粥 看粥 喝粥 主题概括 从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。 腊八粥（节选） 冰心 拓展延伸 课堂演练 腊八节这一天，妈妈想把她熬好的腊八粥的照片发到朋友圈，但是她不知道配什么文字合适，请你帮她想几句话，要求语言简练，体现民俗文化。 色泽诱人腊八粥，浓浓温情腊八节。 腊八粥，在腊八节里凝聚着全家的温情时刻。 课后作业 请大家读一读梁实秋笔下的腊八粥，并比较一下老舍、沈从文、冰心、梁实秋笔下的腊八粥有何不同。 伴你成长 QICAIKETANG null 43911.54 null 30459.004 null 25913.594 $$持半包围结构，共有11笔写成笔顺，竖、横折、横、横、横竖横、撇、捺、撇、竖弯钩。书写时要注意左侧横从横中线起笔，稍斜向上。可以用世加比变成池来巧记。 角左右结构，左窄右宽，共有12笔写成。笔顺，横竖勾提、点点撇点、横钩竖、横折撇竖弯钩。书写时要注意右侧下部竖要写在竖中线上。角的形近字是睡觉的觉，去掉角的提手旁就是叫。 种左右结构，左窄右宽，共有8笔，写成笔顺，撇、横折钩、横、横竖横、折横竖。书写时要注意，左侧月字旁的第二横和右侧中的横都要写在横中线上。你能猜出月上中天是什么字吗？对，就是种。 脏左右结构，左窄右宽，共有10笔写成。笔顺，撇、横折钩、横、横点、横撇、撇、横竖横。书写时要注意，右侧撇为竖撇，且要从竖中线起笔。脏是一个多音字，它还有另一个读音脏。读脏时可以组成词语，心脏、肝脏。 左右结构左窄右宽，共有12笔写成笔顺，撇、横折钩、横横横竖竖横竖横折横横。书写时要注意右侧第二横稍长，从横中线上起笔，稍斜向上。辣的形近字是可惜的惜，把辣的月字旁换成竖心旁，就是惜惜，还可以组成词语珍惜。 腊七腊八，冻掉下巴。在寒冷的腊月里，喝一碗暖暖的腊八粥，收拾心情，我们要准备迎接新年了。农历12月初八，俗称腊八，是主要流行于我国北方的传统节日，也是北方春节的序幕。腊八节的起源之一是古代的腊祭，整个农历12月也就是腊月，古人要多次举行盛大的祭祀活动，在这新旧转换的时节祈求五谷丰登、吉祥平安。晋朝以后，腊月初八渐渐被定为腊日，在这一天，北方家家户户熬制腊八粥。多种多样的食材，加上甜甜的冰糖。一碗香甜糯滑的好周钰贴着我们的肠胃，温暖着我们的心灵。 鹤左右结构，左窄右宽，共有14笔写成。笔顺，点、横、撇、竖、撇、点、竖、横折、横、横、撇、横折钩、撇、点、竖折。书写时要注意，和的部首为衤字旁，衤字旁的右侧为撇、点。喝的形镜子是喝水的喝，还有口渴的渴。 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子。提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的、腻腻的感觉呢？把小米饭、豆枣栗、白糖、花生仁合拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着。单看它那叹气样，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大碗大碗的装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢。 晏左右结构，左窄右宽，共有9笔写成。笔顺，竖、横折、横竖横、折横、撇、点横。书写时要注意左侧口字旁，最后一横要写在横中线上，右侧第一笔竖要紧挨竖中线写。 上下结构共有14笔写成笔顺，横横竖横、横折钩、撇撇。横撇那点点书写时要注意上部。第三横要从横中线起笔，稍斜向上。熬的形近字是骄傲的傲，把部首换成单人旁就是傲哦，还可以组成词语傲然。 腊八粥。初学喊。爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的、腻腻的感觉呢？把小米饭、豆枣栗、白糖、花生仁合拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大碗大碗的装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢。住方家大院的八今天喜得快要发疯了，他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早，他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和，锅里的粥也像是一发浓稠了。妈妈，要到什么时候。才要到夜里？其实他妈妈所说的夜里并不是上灯以后。但八听了这种。松劲的话，眼睛可急红了，锅中的粥有声，无力的叹气还在继续。那我饿了八要哭的样子。饿了也得到太阳落下时才准吃，饿了也得到太阳落下时才准吃。你们想妈妈的命令，看羊还不够资格的班，难道还能设什么法来反抗吗？并且8所说的饿也不可靠。不过因为一进灶房就听到那锅中叹气，又像是正在嘟囔的声音。因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。妈妈等一下我要吃三碗，我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行。妈妈你吃三碗，我也吃三碗。大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗是吗？是啊，孥孥说的对。要不然我吃三碗半，你就吃两碗半。噗。锅内又叹了声气八回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已。锅中的一切对巴来说，只能猜想栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了，枣子必大了三四倍。要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了。糖若放多了，它会起锅巴。妈妈。你抱我起来看看吧。于是妈妈就如爸所求的把他抱了起来。他惊异的喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中，这不能不说是奇怪。栗子跌进锅里不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮的肿胀，那也是往常熬粥时常见的事，花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事，锅巴正是围了锅边成一圈，总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥。的颜色是深褐怎么黑的8. 同时想起了染缸里的脏水，枣子同赤豆搁多了，妈妈解释的结果是捡了一枚大的特别吓人的赤枣给了8。虽说是枣子同饭豆割的多了一点，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃的多了。晚饭桌边靠着妈妈斜立着的八肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两只筷子很浪漫的摆成一个十字，桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何他不来了。 妈妈要到什么时候才要到夜里？其实他妈妈所说的夜里并不是上灯以后。但八听了这种松劲的话，眼睛可急红了，锅中的粥有声，无力的叹气还在继续。那我饿了八要哭的样子，饿了也得到太阳落下时才准吃。 妈妈等一下，我要吃三碗，我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行。妈妈你吃三碗，我也吃三碗。大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗是吗？是啊，孥孥说的对，要不然我吃三碗半，你就吃两碗半。