第5单元综合素养评价-【同步测试卷】2024-2025学年二年级下册语文（统编版）

启东黄周 四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填空。（填序号）(8分) )助( )自( 大试卷 第五单元综合素养评价 ①推( ②自( ③赏( )悦( ④视而( )( ®( )颜悦( ⑥()( )力尽 时间：60分钟 满分：100分 1.妈妈 地对我说：“我们要学会换位思考哨！” 2.我们去爬了武夷山，虽然 ,但能欣赏到美景，还是 题号 六 七 九 慧分 很开心的。 得分 五、选一选，填序号。(16分) 1,下列词语中，与“寻找”构词方式相同的一项是() 一、根据语境，看拼音写词语。(10分) ①牛奶 迟早 ③伙伴 ④开心 lao shi Zu6wèi 2.在句中的横线上填入诃语，最恰当的一项是( 在安静的教室里， 对坐在 上的 听了我讲的笑话，满脸愁容的君君一下子 一旁正哇哇大哭的巧巧也 ,连害羞的晨晨都忍不 tong xue yuan yi quan gao 住 起来。 们说：“ 听取 的人，才会有 ①捧腹大笑 级笑 笑球球 长足的进步” ②后开眼笑 破涕为笑 徽笑 二、用“/”画出下列加点字的正确读音，再填空。(10分】 ③哈哈大笑 破涕为笑 笑呵呵 ①厨房(chu chu)②大是(shàxià)， ③车厢(xiang xian) ①局开眼笑 狂笑 傻笑 ④窑河(yá0y6)⑤窟篷(k0q0) ③窄小(zhd1zi) 3.龙龙的房问里，衣服、帽子、鞋辣没有放在固定的地方，而 我发现①②③组词语中加，点字的部首都是 ,带有 是随意乱放着。我想用“( )”来劝告他 这个部首的宇大多与 有关：①⑤⑤如词语中加点字 ①冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切 的部首都是 ,带有这个部首的宇大多与 有关。 ②置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽 三、选字组词。(8分) ③若衣服，若饮食，不如人，勿生威 孩刘 贝 伯指 钻砖 ④唯德学，唯才艺，不如人·当自砺 4《班级图书借阅公约》中，关于爱护图书的一项是() 立 )出 ①每人每次限借1本。 ②排队借阅，请勿拥挤。 应( 书 方 ③严禁在图书上乱涂乱高。④每周二午休时间开放借阅。 安 六、按要求完成句子练习。(12分) 花猫也采了，对螳螂说：“借一把刀给我好不好？让我把 1.他把禾苗一探一禄往高里拔。（改为“被”字句）》 胡子刮掉。”螳牌急了，说：“刮胡子要用利须刀。你一刮掉胡 子，就捉不到老鼠了。”花猫笑了笑，就：“知通，知道，看来称 2.他在田边焦急地转来转去。（照样子，把句子写县依） 的刀不中用，丢掉算了。”花猫走了 鱼儿在池塘里 游来游去。 后来飞来一只绿头苍蝇，坡狮茶起两把大刀，“咔察”一 3.河水( )不像老牛说的那样浅，( )不像松鼠说的那样 下，把苍蝇砍死了。 深。（先填上合适的关联词，再用所填的关联词造句） 垃螂的两把大刀，多好呀！ 1.用“”画出向螳冲借刀的小动物。(3分) 七、【新考法】下面小朋友的经历与那篇课文告诉我们的道理相 2.【新题型】读短文，把思维导图补充完整。（填序号）(6分) 同？（填序号）(8分) ①剪毛 3 ①服苗助长②亡羊补牢。③画杨桃 ④小马过河 ②欧苍蝇 剪刀利领刀 )刹草 垃螂的刀 ①刮胡子 刀的作用 有的小伏 前前帮刚 贝贝周为忘 3.下列说法中不正确的是( )。(填序号)(4分) 张字发现体说清泳很碱壳的小鸡把 带文具或课本被 ①垃螂浸有把大刀借给小动物们，太小气了 一座山从东面难，有的说很蛋壳弄碎，把批评了几次。听 ②“螳螂的两把大刀，多好呀！”读这句话时，要用赞美的语气 看像柱子，从西简单，林林自 小鸡拉出采， 取妈妈的意见后， ③这个故事告诉我们，不同类型的刀作用不同 面看绿金字塔， 已拔了一下，站果小鸡很缺 她再也没有犯过 九、看图写话。（不会写的字用拼音代替）(15分) 发现很莺单。 就死了， 这种错谎了。 仔细观客图片，图中都有 八、阅读短文，完成练习。(13分) 谁？他们在数什么？他们通 借刀 到了什么麻烦？又是怎么解 螳螂举着两把大刀站在路边的草地上·好像在等侯谁。 决的？结合提示词写一写吧。 白兔提着蓝子经过，时整螂说：“我要去割草，借我一把 提示词：羽毛球竹竿(gan) 刀好吗？”螳年说：“割草要用镰刀，我的刀不能用。”白兔走了。 锦羊来了。他长了满身厚厚的毛，对垃螂说：“我要剪去 身上的毛，借我一把刀好吗？”螳螂摇头说：“剪毛要用剪刀， 我的刀不能用。”绵羊走了， 27 2七.1.5“!” 广房 漏 2.驾勃机萎 挖地道装火药 三、刻 页 伯拾 钻砖 3.示例:喜欢,我会玩过家家、检目完等路戏 四.① 长 ②言 语 ③心 目 ①不见 和 色 八.133 2.①③④② 2.从上到下:①②③ 1.2. 五.1.③②①① 3.示例:一明灯 指引我们进的道路 五、1.③2.23.②4 2.(1)清明节 雨纷纷 (2)过中秋 十五展月当空 九,略 六、1.禾苗被些一样一往高里拨 (3)人欢笑 贴窗花 看花灯 (4)示例:神州 中华 期中综合素养评价 2.示例,自由自在地 六、示例:面家 我想用睡笔给美丽的世 一、调暖 酒向 查花 姑娘 周围 快洁 3.既 也示例:他既不也不疲。 七1.交10 二、半包围 全包围 七①①② 2.①好运 ②元空 ③喜气 ①好吃 三、示例:1.兴高采烈 2.怒气冲冲3.伤心 八.1.白兔 绵羊 花 2.① ① ② 3.① 3.② 4.示例,健羊肉 蒸年 四、1.③ 2① 3③ 4.② 九、略 八,略 五. 第六单元综合素养评价 第四单元综合素养评价 一、含留 穷满荡 一、1.精灵 森林 游戏 2.展股 拿 六.1.出色的 二、1. xino hong 2. xio ying r 二、整子 橡皮泥上巧板玩具枪 2.示例:五颜六色的 一幅美涵的面 三、示例:1.航空 空公词 积根 积暖发言 2.走 快 飞 高 三、1. lrg 2. liāng 3 po 4. poo 七、3.野火烧不尽 春风吹又生 2.失信不立 ② 。 四、③ ② ①① 示例:火冒三丈 把小东 人.示例,我长大以后想当数喝家,因为幅当我明数的时候,心 五.1.2③3① 的书本撕坏了,小东气得头冒三丈. 情都会非常愉悦,我希望自已的声也可以给别人带来快乐. 六、1.示例,红红的太阳高高地 在天空中 五、示例:1.穿校在水草间 跳出水面 吐个大泡泡 顽皮极了 九、1.桃花上 河面上 草地上 2.① 3.② 2.示例:乌云 依 天空 黑 2.快吃吧,孩子 +,略 () 3.示例:大树 空气的清洁工 六.①者,天下之结也 第五单元综合素养评价 ②决不立。 (f) 七.1.两个 一行白 上青天 2.春种一粒 数收万 ③小成刚大信立 营了) 一、老 位 同学 题意 劝告 八.叶 花 1.① 1.①2 二.ch shoxi0ng yoo0 zho 2.杨万望 六月 面湖 示例:小姓撑小幅 偷采白趣回 63 64