第7单元 24“诺曼底号”遇难记(优质版)-【七彩课堂】2024-2025学年四年级语文下册同步课件

救生艇是指设于船上，供船失事时救护乘员用的专用救生小艇。利用划桨、驶帆、动力机等推进。艇内常装有空气箱，使艇在进水后仍有足够浮力以保证艇及艇上人员的安全。海船的救生艇上还备有一定量的淡水、食物和生活用品等。 救生艇 $$沦左右结构，左窄右宽，共有6笔写成。笔顺，撇、竖撇、捺撇、竖弯钩书写时要注意最后一笔竖弯钩竖向笔画要写在竖中线上，弯钩要写的窄一些。轮的形近字是车轮的轮和讨论的论，他们部首不同。 坡左右结构左宽右窄，共有10笔写成。笔顺，点横、点撇、横竖横折横竖竖钩。书写时要注意左侧第二横稍长，要从横中线下起笔，到横中线上收笔。O的形近字是部分的，不，他们部首有所不同，部分的部还可以组成词语部件。 见左右结构，左窄右宽，共有12笔写成。笔顺，竖、横折、横竖横、竖提、横、横斜、勾、撇、点。书写时要注意右侧两横均要斜向上，第二横要从横中线起笔。见的形近字是浅色的浅，它们部首不同，遣还可以组成词语深浅。 诺曼底号遇难记。1870年3月17日夜晚。哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓，烟雾弥漫，船长站在驾驶室里，小心翼翼的驾驶着他的诺曼底号，乘客们都进入了梦乡。诺曼底号是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的游船之一。它装货容量600吨，船体长220英尺，宽25英尺。海员们都说它很年轻，因为他才七岁，是1863年造的。雾越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后来到茫茫大海上，距离ige山脉估计有15海里。轮船缓缓行驶着。这时大约凌晨四点钟，周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。像这类英国船晚上出航是没有什么可怕的。突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰，只见一个阴森森的往前翘起的船头突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是玛丽号，一艘装有螺旋推进器的大轮船。它从敖德萨起航，船上载着500吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。他笔直地朝着诺曼底号逼了过来，眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。全速前进的玛丽号向诺曼底号的侧舷撞过去，在他的船身上剖开一个大窟窿。由于这一猛撞，玛丽号自己也受了伤，终于停了下来。诺曼底号上有28名船员和一名女服务员，还有31名乘客，其中12名是妇女。震荡可怕极了。一刹那间，男人女人小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶的直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上。大声吼喝，全体安静，注意听命令，把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上。船员断后，必须把60人救出去。实际上一共有61人，但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索，大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故，简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前，大家还在酣睡，蓦地，而且立时立刻就要丧命。这怎么不叫人失魂落魄？就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中，人们听到这一段简短有力的对话。洛克机械师在哪？船长叫我吗？炉子怎么样了？海水淹了火。灭了，机器怎样停了？船长喊了一声。奥克勒福大副。大副回答到。船长问道，还有多少分钟？20分钟够了。船长说让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？在。船长，哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。大家立时不出声了，没有一个人违抗他的意志。人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。马利号也放下救生艇，赶来搭救由于他召祸而遇难的人员。救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有可鄙的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着、主宰着、领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人，而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿，他喊道。把克莱芒救出去。克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉，人们尽力加快速度，划着小艇在诺曼底号和玛丽号之间来回穿梭。快干。船长又叫道，20分钟到了，轮船沉没了，船头先下去。须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁柱纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像，徐徐沉进大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。 岗上下结构共有7笔写成笔顺，竖、竖折、竖、竖、横折钩、撇、点。书写时要注意上部山的中竖要写在竖中线上。刚的形近字是刚刚的刚，他们部首不同，缸还可以组成词语刚才。 制左右结构，左窄右宽，共有10笔写成。笔顺，撇横竖撇点撇横横撇捺。书写时要注意右侧第二横要从横中线下起笔，稍斜向上到横中线上收笔。有句标语中就含有制，课间活动有秩序，校园文明争第一。 龙上下结构共有16笔写成。笔顺，点点、横钩、撇点、横撇、弯钩、竖撇、横撇捺横撇、横横竖横。书写时要注意下部声上面的短横不能漏写。可以用学加龙变成龙来脚记。 语文 四年级 下册 “诺曼底号”遇难记 24 第一课时 第二课时 2 这位是世界级作家雨果，你对他了解多少？ 维克多·雨果（1802—1885年），法国作家。被人们称为“法兰西的莎士比亚”。他的作品在法国及世界有着广泛的影响力。 代表作：长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 第一课时 快速浏览课文，用“ ”画出人物的名字，用“ ”画出地名，用“ ”圈出船的名字。 初读课文 点击图标，听范读 哈尔威船长 洛克机械师 奥克勒福大副 克莱芒见习水手 读准名称 人名 南安普敦 根西岛 埃居伊山脉 敖德萨 读准名称 地名 英伦海峡 玛丽号 诺曼底号 船名 mài mí pōu 山脉 弥漫 剖开 luǒ 半裸 wéi 维持 xiè 机械 qì 哭泣 hān 酣睡 xiōng 汹涌 qiǎn 调遣 zǎi 主宰 zàng 葬身 gǎng 岗位 前鼻音 后鼻音 学认字 zhì 秩序 7 水向上翻腾。 xiōng 汹 氵 识字方法 根据形旁识字 8 海上钓鱼 宰 维 械 裸 汹 剖 遣 岗 葬 脉 泣 弥 酣 识字游戏 秩 维 秩 岗 宰 措 遣 践 伦 腹 剖 窟 窿 混 嘶 lún fù pōu kū lóng hùn sī wéi zhì gǎng zǎi cuò qiǎn jiàn 学写字 拼音开关 10 重难点字书写指导 sī “口”要写得小，偏左上；“其”的下横要左伸托住“口”，右下点要收，让位竖撇。 11 zǎi 第一笔的点、第四笔的点、竖画写在竖中线上；“辛”的三横之间空白大致相等，中间横最长。 12 走之的平捺要写得舒展：起笔要轻，捺脚要平，平捺略长，托住被包部分。 qiǎn 13 谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。 害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。 把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。 词语解释 小心翼翼 惊慌失措 相提并论 形容事情突然、出乎意料地来到。 极短的时间；片刻。 形容心神不定非常惊慌的样子。 整整齐齐，次序分明，条理清楚。 猝然而至 失魂落魄 井然有序 须臾 自由朗读课文，思考：“遇难”这件事先写了什么？再写了什么？最后写了什么？ 整体感知 回顾方法：第六单元“学习怎样把握长文章的内容”。 运用学过的把握长文章主要内容的方法，提炼小标题，梳理课文脉络。 大雾夜航 海难发生 组织救援 赞扬英雄 （1-5） （6-9） （10-40） （41-45） 1-5 主要交代了“诺曼底号”夜航的基本情况，主人公哈尔威船长出场。 6-9 情节突然出现转折，讲述了“诺曼底号”的遇险。 10-40 主要写哈尔威船长在危急时刻镇定自若地指挥人们自救。 41-45 写船员和乘客顺利脱险，哈尔威船长却与“诺曼底号”一起葬身大海。 开端 发展 高潮 结局 哈尔威船长驾驶着“诺曼底号”客轮在大海上夜航，遭到猛烈撞击即将沉没之际，镇定自若地指挥乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客轮一起沉入大海。 主要内容 一、补全词语。 小心（ ） 惊恐（ ） （ ）不可（ ） （ ）魂（ ）魄 （ ）自若 惊慌（ ） 纹丝（ ） （ ）有序 失 翼翼 势 万状 课堂演练 当 落 镇定 失措 不动 井然 “诺曼底号”的船长是 ，说它“遇难”是指 。最终船长 。 哈尔威船长 “玛丽号”与其相撞 牺牲了 二、根据课文内容填空。 回忆上节课内容，试着任选词语，概括课文内容。 一片漆黑 一个幽灵 阴惨惨 阴森森 惊恐万状 失魂落魄 你推我搡 不可开交 忠于职守 做人之道 英雄壮举 一尊雕像 （环境） （乘客） （船长） 第二课时 复习导入 读第10～13自然段，“诺曼底号”刚刚遇难时，乘客和船长各有什么表现？圈出关键的词语，写下你的阅读感受。 互动课堂 震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。 乘客的表现 排比 写出了当时场面的混乱，人们的惊恐万状。 25 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！” 船长的表现 为了申斥、恫吓、禁止而大声喊叫。 生活中你见过什么人在什么情况下“吼喝”过？你从“吼喝”的内容中感受到了什么？ 哈尔威船长是个威严的人，说话很有分量。 哈尔威船长说话时非常坚定，毫不犹豫。 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！” 从这个命令，你看到了一个怎样的船长？ 船长的表现 沉着果敢 “全体安静，注意听命令!” 指挥有方 “把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。” 忠于职守 “必须把六十人救出去!” 极度恐慌 沉着镇定 对比朗读，体会用笔之妙 29 “必须把六十人救出去!” 心系他人，忠于职守，却把自身的安危置之度外。 救生艇放下后，船长又做了什么？默读14-31自然段，用“___”画出船长的话，看看船长一共说了几次话？说了什么？ 31 前6次是了解当时的处境 第7、8次安排人们下到小艇上去，授予大副开枪的权力 联系前文 你从这一命令中体会到了什么？ 你从这一命令中体会到了什么？ 船长一方面有他自己绝对坚守的行为规范和准则；一方面处理事情有智慧、有方法，下达了死命令是为了控制混乱的场面，保证人们都能逃生。 作者为什么要具体描写“一段简短有力的对话”？说说你的理解。 一方面体现了时间紧迫，容不得仔细商量、动员。 另一方面表现了船长的镇定、果断。 分角色朗读，读出画面感、紧迫感 洛克机械师在哪儿？ 船长叫我吗？ 炉子怎么样了？ 火呢？ 机器怎样？ 海水淹了。 灭了。 停了。 奥克勒福大副？ 到！ 还有多少分钟？ 二十分钟。 36 分角色朗读，读出画面感、紧迫感 在，船长。 够了，让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？ 哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。 37 如何读好人物对话？ 有提示语：可以借助提示语中的关键词来体会人物情感，读好对话； 没有提示语：可以根据人物说话的内容，设身处地地想象一下他们对话时的心情、神情或动作，在心中把提示语补充完整，再根据补充的提示语来读好人物的对话。 默读课文，用“ ”画出船长的动作。 镇定自若 视死如归 因为六十人全部获救，船长的职责已尽，他早就做好了与“诺曼底号”共存亡的准备。 沉没之际，为什么哈尔威船长没做手势，也没说一句话？ 如果你是获救乘客，看到哈尔威船长徐徐沉进大海，你想对哈尔威船长说什么呢？ 总 结 “诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是这样做的： 他的品质： 勇于决断 沉着指挥 忘我救人 临危不惧 镇定自若 舍己为人 42 在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。 他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。 在文中，作者雨果是怎样评价哈尔威船长的？ 英 雄 伟大的举动；壮烈的行为。 43 哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎样的体会？ 示例 忠于职守 舍己为人 “诺曼底号”遇难记 结构梳理 开端（1～5）大雾夜航 发展（6～9）海难发生 高潮（10～40）组织救援 结局（41～45）赞扬英雄 本文是 创作的短篇小说，讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客轮遭到猛烈撞击即将沉没之际，镇定自若地指挥乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事，歌颂了他 、 的崇高品质。 雨果 忠于职守 舍己为人 主题概括 关于生命感悟的名言 1.人的价值是由自己决定的。 ——卢梭 2.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 ——亚里士多德 3.人需要有一颗牺牲自己私利的心。 ——屠格涅夫 拓展延伸 一、按要求完成句子练习。 1.沉沉夜雾中冒出一枚黑点。（改为比喻句） 2.在这危急时刻，船长不会先想到自己。（改为反问句） 沉沉夜雾中冒出一个黑点，好像一个幽灵。 在这危急时刻，船长怎么会先想到自己呢？ 课堂演练 二、拓展阅读。 鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮《出师表》 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ——《论语》 伴你成长 QICAIKETANG $$4、左右结构，左窄右宽，共有15笔写成笔顺，竖横折横横竖竖横横横撇点撇撇横竖，书写时要注意又不其中的第二横要写在横中线上。司的形近字是撕裂的司，他们读音相同，但部首不同。撕裂的司还可以组成词语撕开。 窄上下结构共有10笔写成，笔顺点点横钩点横点撇横横竖。书写时要注意宝盖头的第一点和新的第一点，还有最后一笔竖均要写在竖中线上，而新的中横要写的长一些，且从横中线下起笔到横中线上收笔。有句俗语中就含有宰，宰相肚里能撑船。 错左右结构，左窄右宽，共有11笔写成笔顺，横竖勾提横竖竖横竖横折横横。书写时要注意右侧上部。第二横稍斜要从横中线起笔，下面日的数要从竖中线起笔。错的形近字是出错的错，他们读音相同，但部首不同。出错的错还可以组成词语错误。 混左右结构，左窄右宽，共有11笔写成。笔顺，点点提竖、横折横横横竖提撇竖弯钩。书写时要注意，右侧撇要从横中线起笔。混是一个多音字，它还可以读成混渎。魂时能组词混蛋、浑浊。 哭上下结构共有13笔写成。笔顺，点点、横钩、撇、点、横折、横撇、竖折竖、竖竖折竖。书写时要注意下步诗的横要写在横中线上。有句歇后语中就还有哭拔了萝卜窟窿在。 为左右结构，左窄右宽，共有11笔写成笔顺，撇折、撇折、提、撇、竖、点、横、横、横横竖横。书写时要注意左侧绞丝旁的第二个撇折从横中线下写，折到横中线上收笔。有句古文中就含有，为十为九月，去煮三秋。 阜左右结构，左窄右宽，共有13笔写成。笔顺，撇、横折钩、横横撇、横竖横折横横撇、横撇、捺。书写时要注意，右侧日的第一笔竖要写在竖中线上。有句名言中就含有腹，腹有诗书气自华。 遣半包围结构，共有13笔写成笔顺，竖、横折横竖横竖横折，横横折横横点横折折撇、捺。书写时要注意内侧下部竖要写在竖中线上。有句古诗中就含有，遣春风知别苦，不遣柳条青。 null