精品解析：广东省深圳市罗湖区2024-2025学年八年级下学期4月月考生物试题

2024-2025学年第二学期第一次学情调研试题（练习卷） 八年级生物 注意事项： 1.本试卷共页，满分分，考试时间分钟。 2.答题前，请将学校、班级、姓名和考号用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔，按作答题目的序号，写在答题卡相应位置。 5.考试结束，请将答题卡交回。 一、选择题（25题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 紫薯因淀粉含量高、味香口感好而受人们喜爱。采用扦插的方式繁殖紫薯能（　　） A. 保持品种优良性状 B. 促进发生变异 C. 延长生长时间 D. 避免病虫害的发生 2. 农民在种植甘蔗时，把甘蔗砍成许多小段，每小段含一或两个芽，然后将其埋在土壤中，获得新的甘蔗植株。这种繁殖方法属于（ ） A. 无性生殖 B. 有性生殖 C. 孢子生殖 D. 出芽生殖 3. 下图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是（ ） A. 培育技术可以实现快速繁殖 B. 萌发时所需营养来自胚状体 C. 能保持双亲优良性状 D. 繁殖方式属于有性生殖 生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征。植物、动物通过生殖和遗传维持物种的延续。阅读材料完成下列小题： 4. 一株牡丹花上开出三种不同颜色的花，采用的技术手段是（　　） A. 种子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 组织培养 5. 法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生：“蝉沐风浴露，饮天地之灵气，吸万木之精华，蛰伏四年，换来的只是短短一个月的生命”。图示为蝉的发育过程，下列有关蝉的说法错误的是（　　） A. 由图可以看出蝉的发育过程为完全变态发育 B. 蝉的鸣叫是一种求偶行为，由雄蝉发起 C. 蝉的生殖属于有性生殖 D. 蝉在由小长大的过程中存在蜕皮现象，蜕去的皮是外骨骼 6. 麻皮蝽俗称“臭大姐”，是生活中常见的昆虫。如图是其发育过程简图，下列关于麻皮蝽的叙述错误的是（　　） A. 属于不完全变态发育 B. 若虫与成虫的形态结构差别大 C. 其生殖方式为卵生 D. 若虫的生殖器官没有发育成熟 7. 中华虎凤蝶是国家二级保护动物，也是中国独有的一种野生蝶，由于其独特性和珍贵性，被昆虫专家誉为“国宝”。关于中华虎凤蝶下列说法错误的是（　　） A. 中华虎凤蝶是胎生动物 B. 中华虎凤蝶的发育是完全变态 C. 中华虎凤蝶在蛹时期不吃不喝 D. 中华虎凤蝶的生殖方式属于有性生殖 8. 虎纹蛙是国家二级保护野生动物，主要生活在海拔20～1120m的平原、丘陵、山区中有水的地方，例如，稻田、沟渠、池塘、水库、沼泽地等都是虎纹蛙的宜居之地。虎纹蛙未经人工驯化，野性强，怕干扰，一受惊吓便会乱蹦乱跳。阅读材料完成下列小题： （1）虎纹蛙一生会用到多个呼吸器官，其中包括（　　） ①鼓膜 ②肺 ③鳃 ④皮肤 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ （2）虎纹蛙的生命的起点是（　　） A. 刚孵出的小蝌蚪 B. 雌蛙体内成熟的卵细胞 C. 受精卵 D. 幼蛙 （3）下列有关虎纹蛙的生殖发育的叙述，错误的是（　　） A. 雄蛙鸣叫，吸引雌蛙 B. 抱对便于雄蛙将精子送至雌蛙体内 C. 变态发育，生殖发育离不开水 D. 先长出后肢再长出前肢 （4）依据体内是否有脊柱和体温是否恒定，对虎纹蛙分类正确的是（　　） A. 无脊椎动物、恒温动物 B. 无脊椎动物、变温动物 C. 脊椎动物、恒温动物 D. 脊椎动物、变温动物 9. 下图表示无壳孵化小鸡的孵化装置，下列叙述错误的是（　　） A. ②和③为小鸡胚胎发育提供营养 B. 鸡卵的遗传物质主要存在于② C. 孵化过程需要适宜的温度 D. 通气孔能保证胚胎发育时的气体交换 网红萌宠“芦丁鸡”是由斑超山鹑与蓝胸鹑杂交培育的一种小型鸟类，也叫迷你鸡。明出生的雏鸡甚至只有硬币大小，因其蛋富含可以降血压的成分芦丁而得名。据此资料完成下列小题。 10. 下图中，芦丁鸡胚胎发育的部位是（　　） A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 11. 下列繁育方式与芦丁鸡的繁育方式相同的是（　　） A. 通过扦插繁育月季 B. 利用叶片繁育秋海棠 C. 利用杂交育种培育水稻 D. 番茄的组织培养 12. 与青蛙相比，芦丁鸡卵发育为成鸟的成活率较高。与青蛙相比，鸟类的特有繁殖行为包括（　　） ①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生 A. ②③⑤ B. ④⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②④⑥ 13. 遗传学之父孟德尔之所以采用豌豆做杂交实验材料，是因豌豆具有适合做杂交实验明显优点，如：豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物；豌豆花较大，易于人工操作；豌豆具有易于区分的相对性状。豌豆的下列各组性状属于相对性状的是（　　） A. 豌豆的圆粒和豆荚的饱满 B. 豌豆的抗倒伏和矮茎 C. 豌豆的皱粒和绿粒 D. 豌豆的红花和白花 14. 科研团队鉴定出椰子的12号染色体上G20ox基因与椰子株高显著相关。下列叙述错误的是 A. GA20ox基因在染色体上 B. 椰子树的高和矮属于相对性状 C. 控制高、矮性状是基因 D. 12号染色体只有GA20ox基因 15. 下图为我国科研人员培育荧光猪的过程图解。下列有关说法错误的是（　　） A. 该研究运用了转基因技术和克隆技术 B. 此荧光猪能发出绿色荧光说明基因控制生物的性状 C. 此荧光猪的诞生过程属于无性生殖 D. 此荧光猪与甲猪长得很像 16. 有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿，随着体温的升高而逐渐变蓝变鲜亮，当体温超过30℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明 A. 蜥蜴的体温与体色无关 B. 蜥蜴的体温能改变体内的基因，从而表现出不同的性状 C. 生物体表现出来的性状是基因与环境共同作用的结果 D. 生物体表现出来的性状仅由基因决定 17. 电影《亲爱的》原型孙海洋失散14年的儿子已经找到，目前孙卓和父亲孙海洋已经通过DNA验证，确认了父子关系，关于DNA的叙述正确的是（　　） A. 正常人体的所有细胞中，③DNA的数量都为23对 B. ②染色体是由③DNA和④基因组成的 C. ③DNA是遗传物质的载体 D. ④基因是具有特定的遗传效应的③DNA片段 18. 水稻叶细胞中含有12对染色体，请问水稻的精子、卵细胞和受精卵中含有的染色体数目分别是（ ） A. 6对，6对，12对 B. 12条，12条，24条 C. 12对，12对，12对 D. 24条，24条，24条 19. 在人群中，右撇子（惯用右手）的人远多于左撇子的人，现有一对夫妇都惯用右手，他们的儿子却是左撇子，下列分析错误的是（ ） A. 右撇子是显性性状，左撇子是隐性性状 B. 对母亲而言，控制右撇子的那一对基因都是显性基因 C. 对父亲来说，控制右撇子那一对基因中只有一个是显性基因 D. 他们儿子细胞内不含控制右撇子的基因 20. 苯丙酮尿症是常染色体上隐性基因控制的遗传病，患者发育迟缓智力低下，下列描述正确的是（ ） A. 若子女既有患病者，也有正常人，则父母双方可能都是正常人或者其中一方是患病者 B. 若父母都正常，则子女一定是正常人 C. 若父母一方患病，一方正常，则子女患病的概率一定是1/2 D. 若子女都正常，则父母都不可能患病 21. 豌豆种子的黄色和绿色是一对相对性状（基因用R、r表示）。用黄色种子长成的植株（植株甲和植株乙）进行下列实验： （1）让植株甲自花传粉，结出的种子有黄色的和绿色的 （2）用植株甲给植株乙授粉，结出的种子都是黄色的 下列分析正确的是（　　） A. 豌豆种子的绿色是显性性状 B. 植株甲的基因组成为Rr C. 植株乙的基因组成为rr D. 实验（2）结出的种子基因组成为RR 22. 老师还为同学们展示了传统美食——玉米面发糕，原料是由非糯玉米磨制而成。玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。现将糯玉米（aa）一行，非糯玉米（AA）一行交替种植，异花传粉（既有同株传粉，也有异株传粉）。下列分析正确的是（　　） A. 糯玉米植株上的子代必为纯合个体 B. 非糯玉米植株上可能有糯玉米粒 C. 非糯玉米植株上的子代必为纯合个体 D. 糯玉米植株上可能有非糯玉米粒 二、非选择题（4大题，共25空，每小空1分，共25分。） 23. 生殖发育是生物的共同特征。下图一为植物嫁接示意图，图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图，请据图及所学知识回答问题：（［　］中填图中序号，_____中填写文字） （1）图一所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的__________紧密结合。若将②黑枣树作为砧木，将①柿树的枝条作为接穗，将来嫁接苗上所结的果实是__________。 （2）如图二所示，延长【_____】阶段能提高蚕丝产量。与图三蝗虫的生殖发育过程相比，家蚕特有的发育阶段是__________。 （3）图三中蝗虫的【_____】阶段对农作物的危害较大，最佳的灭蝗时期应该是在【_____】阶段。 （4）如图四所示，青蛙幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，说明青蛙的发育方式是__________。青蛙的__________等行为有利于其繁衍后代（举例一个行为即可）。 24. 麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称（如图），国家二级保护动物。麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.5～3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，不耐远飞，鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3～4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4～6枚。卵灰白色，布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11～12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题： （1）根据资料分析，麻雀的生殖和发育过程包括求偶、交配、__________、产卵、孵卵、育雏六个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。 （2）下列四种动物中，与麻雀生殖方式最接近的是__________。 A. 蝗虫 B. 大鲵 C. 蛇 D. 蝙蝠 （3）麻雀主要以谷物为食，上世纪五十年代，人们将麻雀列为四害之一，进行过大规模围剿。造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀。从生物多样性的角度来看，你认为大规模围剿麻雀的弊端是__________。 （4）我国早在3000多年前就已经将野生原鸡驯化培育成家鸡，并逐渐选育出许多优良品种。下图是鸡的发育过程示意图。 结构A是__________，其内有细胞核。在孵化过程中，卵黄和卵白质量会__________（选填“增加”“减少”或“不变”）。孵化时要进行照蛋，以及时去除未经过__________作用的卵和死胚卵； （5）家鸡的羽毛有翻毛、轻度翻毛、非翻毛三种表现性状，如图2所示。这三种表现性状由常染色体上的一对基因A、a控制。相关杂交实验如图3所示。 ①亲本非翻毛鸡产生的一个生殖细胞中有__________个a基因，子代轻度翻毛鸡的基因组成是__________。 ②若轻度翻毛鸡的雌性和雄性个体相互杂交，产生的子代有__________种基因组成，理论上子代中翻毛鸡所占的比例为__________。 25. 金鱼身体的透明与有杂斑受一对基因控制（用A、a表示）。为研究其遗传规律，研究人员用透明鱼和杂斑鱼进行了下列实验。请分析回答问题： （1）由上述信息可知，金鱼身体的透明与有杂斑是一对__________。 （2）通过实验__________可以判断有杂斑为显性性状。 （3）实验一中，亲代透明鱼的基因组成是__________；实验二中，亲代杂斑鱼的基因组成是__________。 （4）在下图中用柱状图表示出实验三子代中基因组成为Aa的个体所占的比例。__________ （5）某同学想运用实验模拟的方式，探究染色体在金鱼亲子代间的传递。 方法步骤： 步骤一：用两条相同灰色纸条模拟雄鱼体细胞染色体，两条相同白色纸条模拟雌鱼体细胞染色体；在每条纸条上标注A或a，表示染色体上的基因，如下图。 步骤二：模拟有性生殖过程，观察染色体在亲子代间的传递行为。 据此回答：模拟体细胞染色体要用两条纸条，用一条__________（灰色/白色）纸条模拟卵细胞染色体。在该模拟实验中，父方能产生__________种精子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期第一次学情调研试题（练习卷） 八年级生物 注意事项： 1.本试卷共页，满分分，考试时间分钟。 2.答题前，请将学校、班级、姓名和考号用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔，按作答题目的序号，写在答题卡相应位置。 5.考试结束，请将答题卡交回。 一、选择题（25题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 紫薯因淀粉含量高、味香口感好而受人们喜爱。采用扦插的方式繁殖紫薯能（　　） A. 保持品种优良性状 B. 促进发生变异 C. 延长生长时间 D. 避免病虫害的发生 【答案】A 【解析】 【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。 【详解】柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能使后代保持亲本的优良性状，且繁殖速度快，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2. 农民在种植甘蔗时，把甘蔗砍成许多小段，每小段含一或两个芽，然后将其埋在土壤中，获得新的甘蔗植株。这种繁殖方法属于（ ） A. 无性生殖 B. 有性生殖 C. 孢子生殖 D. 出芽生殖 【答案】A 【解析】 【分析】（1）不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖。 （2）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。 （3）孢子生殖是很多孢子植物和真菌等利用孢子进行生殖方式。 （4）出芽生殖是某些低等动物或植物无性生殖的一种方式，由母体长出新个体，形状和母体相似，仅大小不同，脱落后成为独立的个体，如海绵﹑水螅等。 【详解】把甘蔗砍成许多小段，每小段含一或两个芽，然后将其埋在土壤中，获得新的甘蔗植株，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，则由分析可知，属于无性生殖，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 3. 下图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是（ ） A. 培育技术可以实现快速繁殖 B. 萌发时所需营养来自胚状体 C. 能保持双亲的优良性状 D. 繁殖方式属于有性生殖 【答案】A 【解析】 【分析】（1）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体生殖方式；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。 （2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。 （3）组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状。 【详解】A．胚状体的培育运用了植物组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出新个体，繁殖的速度很快，故A正确。 B．据图分析可知，萌发时所需营养来自人工胚乳，故B错误。 C．人工种子是利用植物组织培养得到的，属于无性生殖，因此只具有一个亲本的优良性状，故C错误。 D．人工种子是利用植物组织培养得到的，属于无性生殖，故D错误。 故选A。 生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征。植物、动物通过生殖和遗传维持物种的延续。阅读材料完成下列小题： 4. 一株牡丹花上开出三种不同颜色的花，采用的技术手段是（　　） A. 种子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 组织培养 5. 法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生：“蝉沐风浴露，饮天地之灵气，吸万木之精华，蛰伏四年，换来的只是短短一个月的生命”。图示为蝉的发育过程，下列有关蝉的说法错误的是（　　） A. 由图可以看出蝉的发育过程为完全变态发育 B. 蝉的鸣叫是一种求偶行为，由雄蝉发起 C. 蝉的生殖属于有性生殖 D. 蝉在由小长大的过程中存在蜕皮现象，蜕去的皮是外骨骼 6. 麻皮蝽俗称“臭大姐”，是生活中常见的昆虫。如图是其发育过程简图，下列关于麻皮蝽的叙述错误的是（　　） A. 属于不完全变态发育 B. 若虫与成虫的形态结构差别大 C. 其生殖方式为卵生 D. 若虫的生殖器官没有发育成熟 7. 中华虎凤蝶是国家二级保护动物，也是中国独有的一种野生蝶，由于其独特性和珍贵性，被昆虫专家誉为“国宝”。关于中华虎凤蝶下列说法错误的是（　　） A. 中华虎凤蝶是胎生动物 B. 中华虎凤蝶的发育是完全变态 C. 中华虎凤蝶在蛹时期不吃不喝 D. 中华虎凤蝶的生殖方式属于有性生殖 【答案】4. C 5. A 6. B 7. A 【解析】 【分析】昆虫的变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育。昆虫的一生经历了卵（受精卵）、幼虫、蛹和成虫四个时期，并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别，这样的发育叫做完全变态发育；昆虫的一生经历了卵（受精卵）、若虫和成虫三个时期，并且若虫（幼虫）与成虫在形态结构和生活习性上没有明显差别，这样的发育叫做不完全变态发育。 【4题详解】 A．通过播种繁殖后代，后代会保持双亲的遗传特性，不会出现一株植物上开出多种不同颜色的花的现象，A不符合题意。 B．扦插是将植物的茎、叶等营养器官插入土壤中，使其生根发芽成为新植株，繁殖出的后代会保持亲本的遗传特性，不会出现多种颜色的花，B不符合题意。 C．嫁接是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。由于接穗和砧木分别来自不同的植株，它们可能具有不同的遗传特性，因此通过嫁接可以在一株植物上开出多种不同颜色的花，C符合题意。 D．组织培养是利用植物细胞的全能性原理，通过无菌操作将植物的部分组织或细胞放在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株，繁殖出的后代会保持亲本的遗传特性，不会出现多种颜色的花，D不符合题意。 故选C。 【5题详解】 A．蝉的发育过程经历了卵、幼虫（若虫）、成虫三个阶段。这种发育方式被称为不完全变态发育，因为它没有经历蛹的阶段，A错误。 B．蝉的鸣叫是一种求偶行为，主要由雄蝉发起。雄性蝉具有特殊的发声器官，能够产生特定的鸣叫声，而雌性蝉则通常不具备这种发声能力，B正确。 C．蝉的生殖属于有性生殖，通过体内受精进行，C正确。 D．蝉的外骨骼不能随身体生长而长大，在生长过程中会经历多次蜕皮，蜕去的“皮”实际上是它的外骨骼，D正确。 故选A。 【6题详解】 A．因为麻皮蝽的发育过程确实经历了受精卵、若虫、成虫三个阶段，没有经历蛹的阶段。所以属于不完全变态发育，A正确。 B．在不完全变态发育中，若虫与成虫的形态结构差别不大，B错误。 C．麻皮蝽的生殖方式为有性生殖，卵生，体内受精，C正确。 D．若虫的生殖器官在发育过程中是逐渐成熟的，直到成虫阶段才完全发育成熟，D正确。 故选B。 【7题详解】 A．中华虎凤蝶作为昆虫，其生殖方式是卵生，而不是胎生，A错误。 B．中华虎凤蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这种发育方式被称为完全变态发育，B正确。 C．在蛹时期，中华虎凤蝶处于静止状态，不吃不喝，进行形态上的转变，C正确。 D．中华虎凤蝶的生殖方式确实属于有性生殖，通过体内受精进行，D正确。 故选A。 8. 虎纹蛙是国家二级保护野生动物，主要生活在海拔20～1120m的平原、丘陵、山区中有水的地方，例如，稻田、沟渠、池塘、水库、沼泽地等都是虎纹蛙的宜居之地。虎纹蛙未经人工驯化，野性强，怕干扰，一受惊吓便会乱蹦乱跳。阅读材料完成下列小题： （1）虎纹蛙一生会用到多个呼吸器官，其中包括（　　） ①鼓膜 ②肺 ③鳃 ④皮肤 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ （2）虎纹蛙的生命的起点是（　　） A. 刚孵出的小蝌蚪 B. 雌蛙体内成熟的卵细胞 C. 受精卵 D. 幼蛙 （3）下列有关虎纹蛙的生殖发育的叙述，错误的是（　　） A. 雄蛙鸣叫，吸引雌蛙 B. 抱对便于雄蛙将精子送至雌蛙体内 C. 变态发育，生殖发育离不开水 D. 先长出后肢再长出前肢 （4）依据体内是否有脊柱和体温是否恒定，对虎纹蛙分类正确的是（　　） A. 无脊椎动物、恒温动物 B. 无脊椎动物、变温动物 C. 脊椎动物、恒温动物 D. 脊椎动物、变温动物 【答案】（1）A （2）C （3）B （4）D 【解析】 【分析】青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙；即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，这种受精方式叫做体外受精。 【小问1详解】 ①鼓膜是虎纹蛙听觉系统的一部分，与呼吸无关，①不符合题意； ②③④虎纹蛙作为两栖动物，其幼体（蝌蚪）使用鳃呼吸，而成蛙则主要使用肺呼吸，同时皮肤也具有一定的辅助呼吸功能，②③④符合题意。 故A正确，BCD错误。 故选A。 【小问2详解】 AD．小蝌蚪、幼蛙都是虎纹蛙生命过程中的一个阶段，但不是生命的起点，AD不符合题意。 B．卵细胞在雌蛙体内成熟，但生命的起点是受精卵，而不是单独的卵细胞，B不符合题意。 C．根据分析知，虎纹蛙的生殖方式是体外受精，生命的起点是受精卵，C符合题意。 故选C。 【小问3详解】 AB．雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，A不符合题意，B符合题意。 C．虎纹蛙经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育；且其生殖和早期发育阶段离不开水，C不符合题意。 D．在蛙类的变态发育过程中，蝌蚪会先长出后肢，然后再长出前肢，逐渐发育为成蛙，D不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物；恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类。虎纹蛙是两栖动物，属于脊椎动物、变温动物；故ABC错误，D正确。 故选D。 9. 下图表示无壳孵化小鸡的孵化装置，下列叙述错误的是（　　） A. ②和③为小鸡胚胎发育提供营养 B. 鸡卵的遗传物质主要存在于② C. 孵化过程需要适宜的温度 D. 通气孔能保证胚胎发育时的气体交换 【答案】B 【解析】 【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。图中①胚盘、②卵黄、③卵白。 【详解】A．卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜，所以②卵黄和③卵白为小鸡胚胎发育提供营养，A不符合题意。 B．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。鸡卵的遗传物质主要存在于①胚盘，B符合题意。 CD．进行鸡卵的人工孵化时，需要适宜的温度、湿度和通风等条件，鸡卵孵化大约需要40℃的温度，因为鸡的体温大约为40℃，通气孔能保证胚胎发育时的气体交换，CD不符合题意。 故选B。 网红萌宠“芦丁鸡”是由斑超山鹑与蓝胸鹑杂交培育的一种小型鸟类，也叫迷你鸡。明出生的雏鸡甚至只有硬币大小，因其蛋富含可以降血压的成分芦丁而得名。据此资料完成下列小题。 10. 下图中，芦丁鸡胚胎发育的部位是（　　） A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 11. 下列繁育方式与芦丁鸡的繁育方式相同的是（　　） A. 通过扦插繁育月季 B. 利用叶片繁育秋海棠 C. 利用杂交育种培育水稻 D. 番茄的组织培养 12. 与青蛙相比，芦丁鸡卵发育为成鸟的成活率较高。与青蛙相比，鸟类的特有繁殖行为包括（　　） ①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生 A. ②③⑤ B. ④⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②④⑥ 【答案】10. A 11. C 12. C 【解析】 【分析】图中1卵白，2胚盘，3卵壳，4气室，5系带，6卵黄。 【10题详解】 A．鸟类胚胎发育的部位是2胚盘，故A正确。 B．4气室内有空气，能为胚胎的发育提供氧气，故B错误。 C．6卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营养部分，故C错误。 D．5是系带：卵黄两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡，故D错误。 故选A。 【11题详解】 A．通过扦插繁育月季未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故A错误。 B．利用叶片繁育秋海棠未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故B错误。 C．利用杂交育种培育水稻是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖，故C正确。 D．番茄的组织培养，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故D错误。 故选C。 【12题详解】 青蛙是两栖动物，受精方式为体外受精，卵生，卵外没有卵壳，所以与青蛙相比，鸟类的特有繁殖行为包括①体内受精、 ④卵外有卵壳保护、 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为，故ABD错误，C正确。 故选C。 13. 遗传学之父孟德尔之所以采用豌豆做杂交实验材料，是因豌豆具有适合做杂交实验的明显优点，如：豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物；豌豆花较大，易于人工操作；豌豆具有易于区分的相对性状。豌豆的下列各组性状属于相对性状的是（　　） A. 豌豆的圆粒和豆荚的饱满 B. 豌豆的抗倒伏和矮茎 C. 豌豆的皱粒和绿粒 D. 豌豆红花和白花 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。 【详解】A．豌豆和豆荚不属于相对性状，A不符合题意。 B．豌豆的抗倒伏和矮茎是同种生物两种性状，不属于相对性状，B不符合题意。 C．豌豆的皱粒和绿粒是同种生物两种性状，不属于相对性状，C不符合题意。 D．豌豆的红花和白花是同种生物同一性状的不同表现形式称，属于相对性状，D符合题意。 故选D。 14. 科研团队鉴定出椰子的12号染色体上G20ox基因与椰子株高显著相关。下列叙述错误的是 A. GA20ox基因在染色体上 B. 椰子树的高和矮属于相对性状 C. 控制高、矮性状的是基因 D. 12号染色体只有GA20ox基因 【答案】D 【解析】 【分析】生物的主要遗传物质是DNA。一条DNA上有许多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。 【详解】A．由题中12号染色体上G20ox基因可知GA20ox基因在染色体上，A正确。 B．相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，椰子树的高和矮属于相对性状，B正确。 C．高茎和矮茎是一对相对性状，控制高茎的基因和控制矮茎的基因是一对等位基因，C正确。 D．一条DNA上有许多的基因，GA20ox基因只是DNA上的一个片段，D错误。 故选D。 15. 下图为我国科研人员培育荧光猪的过程图解。下列有关说法错误的是（　　） A. 该研究运用了转基因技术和克隆技术 B. 此荧光猪能发出绿色荧光说明基因控制生物的性状 C. 此荧光猪的诞生过程属于无性生殖 D. 此荧光猪与甲猪长得很像 【答案】D 【解析】 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，它是一种无性繁殖技术；转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术，它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 【详解】A．图中将乙猪的体细胞取核植入甲猪的去核卵细胞里，培育成胚胎，分娩产下克隆猪，利用了克隆技术。同时将绿色荧光蛋白基因注射到取核的细胞核中，最终发育成绿色荧光猪，利用了转基因技术，A不符合题意。 B．由题图可以看出，将绿色荧光蛋白基因注射到取核的细胞核中，最终发育成绿色荧光猪，该过程说明基因控制生物的性状，B不符合题意。 C．无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。结合题图可知，此荧光猪的诞生过程没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，C不符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；荧光猪细胞核由乙猪提供，此荧光猪与乙猪长得像，D符合题意。 故选D。 16. 有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿，随着体温的升高而逐渐变蓝变鲜亮，当体温超过30℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明 A. 蜥蜴的体温与体色无关 B. 蜥蜴的体温能改变体内的基因，从而表现出不同的性状 C. 生物体表现出来的性状是基因与环境共同作用的结果 D. 生物体表现出来的性状仅由基因决定 【答案】C 【解析】 【分析】生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，同时，性状还受外界环境的影响。 【详解】A．蜥蜴属变温动物，体温随环境的变化而变化。蜥蜴的体色在28℃时呈灰绿，30℃时呈黄色，说明体色与环境有关，A不符合题意。 B．生物体的遗传物质具有很强的稳定性，只有在紫外线、射线等的辐射下，才会发生改变，正常的环境温度的变化，不会影响生物的基因，B不符合题意。 C．D．沙漠蜥蜴在体温28℃时体色灰绿，基因决定生物的性状，基因决定的色素合成，随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过30℃时则呈现艳丽的黄色，这是环境对性状影响的结果。因此生物体的性状都是由基因和环境共同决定的，即生物表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果，C符合题意，D不符合题意。 故选C。 17. 电影《亲爱的》原型孙海洋失散14年的儿子已经找到，目前孙卓和父亲孙海洋已经通过DNA验证，确认了父子关系，关于DNA的叙述正确的是（　　） A. 正常人体的所有细胞中，③DNA的数量都为23对 B. ②染色体是由③DNA和④基因组成的 C. ③DNA是遗传物质的载体 D. ④基因是具有特定的遗传效应的③DNA片段 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体。 【详解】A．一条染色体一般有一个DNA分子，生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半，DNA分子也是体细胞的一半，错误。 B．①细胞核中的②染色体主要是由③DNA分子和蛋白质分子构成的，错误。 C．细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体，错误。 D．基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，正确。 故选D。 18. 水稻叶细胞中含有12对染色体，请问水稻的精子、卵细胞和受精卵中含有的染色体数目分别是（ ） A. 6对，6对，12对 B. 12条，12条，24条 C. 12对，12对，12对 D. 24条，24条，24条 【答案】B 【解析】 【分析】染色体在生物体细胞内是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，进行减数分裂，成对的染色体要两两分开。 【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。如图所示： 因此水稻的卵细胞、受精卵和体细胞的染色体数目分别是12条、12条、12对（24条），B符合题意。 故选B。 19. 在人群中，右撇子（惯用右手）的人远多于左撇子的人，现有一对夫妇都惯用右手，他们的儿子却是左撇子，下列分析错误的是（ ） A. 右撇子是显性性状，左撇子是隐性性状 B. 对母亲而言，控制右撇子的那一对基因都是显性基因 C. 对父亲来说，控制右撇子那一对基因中只有一个是显性基因 D. 他们儿子的细胞内不含控制右撇子的基因 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，表现显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，表现显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，表现隐性性状。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】A．父亲、母亲都惯用右手，他们的儿子却是左撇子，子代中新出现的性状一定是隐性性状。因此右撇子是显性性状，左撇子是隐性性状，A正确。 BC．父亲、母亲都惯用右手，他们的儿子却是左撇子，亲代的基因组成是杂合的，遗传图解如下： 因此控制父母亲右撇子的那一对基因一个是显性（A），一个是隐性（a），B错误、C正确。 D．左撇子是隐性性状，由隐性基因控制，因此他们的儿子的细胞内不含控制右撇子的基因，D正确。 故选B。 20. 苯丙酮尿症是常染色体上隐性基因控制的遗传病，患者发育迟缓智力低下，下列描述正确的是（ ） A. 若子女既有患病者，也有正常人，则父母双方可能都是正常人或者其中一方是患病者 B. 若父母都正常，则子女一定是正常人 C. 若父母一方患病，一方正常，则子女患病的概率一定是1/2 D. 若子女都正常，则父母都不可能患病 【答案】A 【解析】 【分析】苯丙酮尿症是常染色体上隐性基因控制的遗传病，如果用A和a表示，AA或者Aa表示正常，aa为患者。 【详解】A．如果父母双方均为正常人Aa，则子女可能患病可能正常；如果父母一方为Aa，一方为aa，则子女可能患病，也可能正常，A正确。 B．如果父母双方均为正常人Aa，则子女可能患病可能正常，B错误。 C．如果父母一方患病为aa，一方正常假如为AA，则后代子女一定不会患病，C错误。 D．若夫妇一方患病，另一方不是白化病基因携带者，则子女都是正常的。如父母一方患病为aa，一方正常假如为AA，则后代子女一定不会患病，D错误。 故选A。 21. 豌豆种子的黄色和绿色是一对相对性状（基因用R、r表示）。用黄色种子长成的植株（植株甲和植株乙）进行下列实验： （1）让植株甲自花传粉，结出的种子有黄色的和绿色的 （2）用植株甲给植株乙授粉，结出的种子都是黄色的 下列分析正确的是（　　） A. 豌豆种子的绿色是显性性状 B. 植株甲的基因组成为Rr C. 植株乙的基因组成为rr D. 实验（2）结出的种子基因组成为RR 【答案】B 【解析】 【分析】基因的显性和隐性：基因有显性和隐性之分，其中控制生物显性性状的基因称为显性基因（用大写英文字母如R表示），控制生物隐性性状的基因称为隐性基因（用小写英文字母如r表示）。 当生物的性状由一对显性基因（如RR）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因（如Rr）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一对隐性基因（如rr）控制时，表现为隐性性状。 【详解】AB．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的；实验（1）亲代都为黄色，子代出现黄色和绿色，则黄色为显性性状，绿色为隐性性状，亲代基因组成为Rr，遗传图解如下： 结合以上遗传图解可知，A不符合题意，B符合题意。 CD．植物甲为Rr，给黄色植物乙授粉后，种子都为黄色，则乙的基因型为RR，实验（2）遗传图解如下： 因此，实验（2）结出的种子基因组成为 RR和Rr，比例各一半，CD不符合题意。 故选B。 22. 老师还为同学们展示了传统美食——玉米面发糕，原料是由非糯玉米磨制而成。玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。现将糯玉米（aa）一行，非糯玉米（AA）一行交替种植，异花传粉（既有同株传粉，也有异株传粉）。下列分析正确的是（　　） A. 糯玉米植株上的子代必为纯合个体 B. 非糯玉米植株上可能有糯玉米粒 C. 非糯玉米植株上的子代必为纯合个体 D. 糯玉米植株上可能有非糯玉米粒 【答案】D 【解析】 【分析】基因控制生物的性状，基因在亲子代之间传递的桥梁是生殖细胞，在形成生殖细胞时，成对的染色体会发生分离，分别进入不同的卵细胞或者精子内，生殖细胞中只有亲代成对染色体中的一条。 【详解】A．将糯玉米（aa）一行，非糯玉米（AA）一行交替种植，异花传粉（既有同株传粉，也有异株传粉），非糯玉米花粉会提供A基因，糯玉米的花粉提供a基因，因此其结果是糯玉米上可能有非糯玉米粒，其基因组成是Aa，是杂合子，故A错误。 B．将糯玉米（aa）一行，非糯玉米（AA）一行交替种植，异花传粉（既有同株传粉，也有异株传粉），非糯玉米花粉会提供A基因，糯玉米的花粉提供a基因，非糯玉米上可能有糯玉米粒，糯玉米上可能有非糯玉米粒，故B错误。 C．将糯玉米（aa）一行，非糯玉米（AA）一行交替种植，异花传粉（既有同株传粉，也有异株传粉），非糯玉米花粉会提供A基因，糯玉米的花粉提供a基因，因此其结果是非糯玉米植株上的子代可能是糯米粒，其基因组成是Aa，是杂合子，不是纯合个体，故C错误。 D．将糯玉米（aa）一行，非糯玉米（AA）一行交替种植，异花传粉（既有同株传粉，也有异株传粉），非糯玉米花粉会提供A基因，糯玉米的花粉提供a基因，造成糯玉米植株和非糯玉米植株上都可能出现基因型为 Aa的杂合子，即糯玉米植株上可能有非糯玉米粒，故D正确。 故选D。 二、非选择题（4大题，共25空，每小空1分，共25分。） 23. 生殖发育是生物的共同特征。下图一为植物嫁接示意图，图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图，请据图及所学知识回答问题：（［　］中填图中序号，_____中填写文字） （1）图一所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的__________紧密结合。若将②黑枣树作为砧木，将①柿树的枝条作为接穗，将来嫁接苗上所结的果实是__________。 （2）如图二所示，延长【_____】阶段能提高蚕丝产量。与图三蝗虫的生殖发育过程相比，家蚕特有的发育阶段是__________。 （3）图三中蝗虫的【_____】阶段对农作物的危害较大，最佳的灭蝗时期应该是在【_____】阶段。 （4）如图四所示，青蛙幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，说明青蛙的发育方式是__________。青蛙的__________等行为有利于其繁衍后代（举例一个行为即可）。 【答案】（1） ①. 形成层##分生组织 ②. 柿子 （2） ①. ② ②. 蛹 （3） ①. ③ ②. ② （4） ①. 变态发育 ②. 鸣叫##抱对##求偶 【解析】 【分析】图一是嫁接，①接穗，②砧木；图二是家蚕的发育过程，家蚕的发育过程经过①卵、②幼虫、③蛹、④成虫四个时期，是昆虫的完全变态发育过程；图三是蝗虫的发育过程，蝗虫的发育过程经过①受精卵、②幼虫（若虫）、③成虫三个时期，属于不完全变态发育；图四是两栖动物的发育过程，发育过程经过①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙四个过程，属于变态发育。 【小问1详解】 嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时应当使①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保成活。若将①柿树的枝条作为接穗，嫁接成功后将来这个枝条上所结的是柿子。 【小问2详解】 家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的②幼虫期，满足食物供应，增加其体内的营养物质。蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是③蛹。 【小问3详解】 蝗虫的发育过程经过①受精卵、②幼虫（若虫）、③成虫三个时期，家蚕的②幼虫与③成虫在形态结构和生活习性相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。蝗虫的③成虫期需要大量摄食，且会发，对农作物危害比较大，最佳灭蝗时期应该是在②幼虫期，此时也被称为若虫，仅能跳跃，生殖器官也未发育成熟，比较容易消灭。 【小问4详解】 青蛙发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个过程，青蛙幼体②蝌蚪用鳃呼吸，生活在水中，有尾巴，成体可以水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大属于变态发育。青蛙的鸣叫主要是雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，进行求偶，雌雄蛙抱对将生殖细胞产在水中，在水中完成受精作用，因此蛙的鸣叫、抱对、求偶等行为有利于其繁衍后代。 24. 麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称（如图），国家二级保护动物。麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.5～3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，不耐远飞，鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3～4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4～6枚。卵灰白色，布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11～12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题： （1）根据资料分析，麻雀的生殖和发育过程包括求偶、交配、__________、产卵、孵卵、育雏六个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。 （2）下列四种动物中，与麻雀生殖方式最接近的是__________。 A. 蝗虫 B. 大鲵 C. 蛇 D. 蝙蝠 （3）麻雀主要以谷物为食，上世纪五十年代，人们将麻雀列为四害之一，进行过大规模围剿。造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀。从生物多样性的角度来看，你认为大规模围剿麻雀的弊端是__________。 （4）我国早在3000多年前就已经将野生原鸡驯化培育成家鸡，并逐渐选育出许多优良品种。下图是鸡的发育过程示意图。 结构A是__________，其内有细胞核。在孵化过程中，卵黄和卵白质量会__________（选填“增加”“减少”或“不变”）。孵化时要进行照蛋，以及时去除未经过__________作用的卵和死胚卵； （5）家鸡的羽毛有翻毛、轻度翻毛、非翻毛三种表现性状，如图2所示。这三种表现性状由常染色体上的一对基因A、a控制。相关杂交实验如图3所示。 ①亲本非翻毛鸡产生的一个生殖细胞中有__________个a基因，子代轻度翻毛鸡的基因组成是__________。 ②若轻度翻毛鸡的雌性和雄性个体相互杂交，产生的子代有__________种基因组成，理论上子代中翻毛鸡所占的比例为__________。 【答案】（1）筑巢 （2）C （3）大规模围剿麻雀会减少物种多样性等答案，围绕物种多样性、基因多样性开展 （4） ①. 胚盘 ②. 减少 ③. 受精 （5） ①. 1 ②. Aa ③. 3 ④. 25% 【解析】 【分析】鸟类的生殖发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此，鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘，胚盘是鸟卵中最重要的部分。图中结构A是胚盘。 【小问1详解】 鸟类的繁殖行为包括筑巢、交配、求偶、产卵、育雏、孵卵六个过程，根据资料分析，麻雀的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏六个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。 【小问2详解】 麻雀等鸟类的生殖特点是体内受精，卵生；蝗虫是体内受精，卵生，把卵产在土壤中，卵生；大鲵是体外产卵，水中受精，卵生；蛇等爬行动物是体内受精，卵生；蝙蝠是哺乳动物，其生殖特点是胎生哺乳。因此与麻雀生殖方式最接近的是蛇，ABD错误，C正确。 故选C。 【小问3详解】 麻雀与人类一样是生态系统的成员，参与组成食物链和食物网，大规模围剿麻雀会减少物种多样性，作为消费者促进了物质循环，利于生态系统的稳定，因此不能大规模围剿麻雀。 【小问4详解】 结构A是胚盘，内含遗传物质，是胚胎发育的部位。在孵化过程中，卵黄和卵白质量会减少，孵化时要进行照蛋，以及时去除未经过受精作用的卵和死胚卵。 【小问5详解】 在形成生殖细胞时，成对的基因分开，分别进入不同的生殖细胞中。亲本非翻毛鸡的基因组成是 aa，所以它产生的一个生殖细胞中只有 1 个 a 基因。由图 3 可知，亲本非翻毛鸡（aa）与翻毛鸡（AA）杂交，子代轻度翻毛鸡的基因组成是 Aa，遗传图解如下： 轻度翻毛鸡的雌性和雄性个体相互杂交，遗传图解如下： 产生的子代有AA，Aa，aa三种基因组成，子代翻毛鸡（AA）占了25%。 25. 金鱼身体的透明与有杂斑受一对基因控制（用A、a表示）。为研究其遗传规律，研究人员用透明鱼和杂斑鱼进行了下列实验。请分析回答问题： （1）由上述信息可知，金鱼身体的透明与有杂斑是一对__________。 （2）通过实验__________可以判断有杂斑为显性性状。 （3）实验一中，亲代透明鱼的基因组成是__________；实验二中，亲代杂斑鱼的基因组成是__________。 （4）在下图中用柱状图表示出实验三子代中基因组成为Aa的个体所占的比例。__________ （5）某同学想运用实验模拟的方式，探究染色体在金鱼亲子代间的传递。 方法步骤： 步骤一：用两条相同灰色纸条模拟雄鱼体细胞染色体，两条相同白色纸条模拟雌鱼体细胞染色体；在每条纸条上标注A或a，表示染色体上的基因，如下图。 步骤二：模拟有性生殖过程，观察染色体在亲子代间的传递行为。 据此回答：模拟体细胞染色体要用两条纸条，用一条__________（灰色/白色）纸条模拟卵细胞染色体。在该模拟实验中，父方能产生__________种精子。 【答案】（1）相对性状 （2）三 （3） ①. aa ②. Aa （4） （5） ①. 白色 ②. 2 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 相对性状是指同种生物，同一性状的不同表现形式。金鱼身体的透明与有杂斑是一对相对性状。 【小问2详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，据实验三，亲代是杂斑鱼×杂斑鱼，而子代出现了透明鱼，说明：有杂斑是显性性状，透明是隐性性状。 【小问3详解】 由（2）可知，有杂斑是显性性状，透明是隐性性状，用A表示显性基因，a表示隐性基因，则有杂斑的基因组成是AA或Aa，透明的基因组成是aa，由此可知，实验一亲代透明鱼的基因组成都是aa，其遗传图谱如下图所示： 实验二中亲代透明鱼的基因组成是aa，子代杂斑鱼和透明鱼的比接近1∶1，说明亲代杂斑鱼的基因组成中携带a，则亲代的杂斑鱼的基因组成为Aa，其遗传图谱如下图所示： 【小问4详解】 由（2）可知，有杂斑是显性性状，透明是隐性性状，用A表示显性基因，a表示隐性基因，则杂斑鱼的基因组成是AA或Aa，透明鱼的基因组成是aa，亲代杂斑鱼遗传给子代透明（aa）的基因一定是a，因此亲代杂斑鱼的基因组成是Aa，遗传图解如下图所示： 由图可知，实验三子代所占比例中，基因组成为Aa的个体所占的比例是50%，柱状图表示为： 【小问5详解】 在人的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，每条染色体上的基因是不同的，这样由生殖细胞结合成的受精卵的基因也不相同。该实验中，用两条相同灰色纸条模拟父方体细胞染色体，两条相同白色纸条模拟母方体细胞染色体，结合题图可知，模拟体细胞染色体要用两条纸条，理由是在生物的体细胞中染色体是成对存的，用一条白色纸条模拟卵细胞染色体。 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中，染色体上的基因随着这对染色体的分离而分离，分别进入到不同的精子或卵细胞中。可见，在该模拟实验中，父方的染色体分开后，能产生两种（或2）种精子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$