第1单元 4 邓小平爷爷植树(新课标版)-【七彩课堂】2024-2025学年二年级语文下册同步课件

2025-04-12
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 4 邓小平爷爷植树
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.40 MB
发布时间 2025-04-12
更新时间 2025-04-12
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51568009.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

邓小平爷爷植树 4 语文 二年级 下册 第二课时 第一课时 任务:和伟人一起在春天里植树 2 植树前的准备 第一课时 活动1 准备 字词工具箱 1 xuǎn dèng tán líng zhì tián zhuó huī yí 邓 天坛 高龄 格外 挖坑 扶正 挑选 茁壮 挥锹 gé 兴致勃勃 移植 填土 词语我会认 wā fú bó 拼音开关 4 邓 植 格 引 注 满 休 息 点击生字观看生字视频 生字我会写 书写指导 dèng 右半部分是“阝”,不是“卩”,横撇弯钩一笔写成,竖要写得稍长。 zhí “直”的第三笔在竖中线上,中间三横分布要均匀。 gé 左右等高,“各”中的“ ”撇、捺稍收,罩住“口”即可。 yǐn 顶部“弓”略低于“丨”,底部左右平齐;“弓”离竖中线近,“丨”离竖中线稍远。 zhù “主”的点沿竖中线起笔,第一横在横中线上方,中间一横稍短于第一横,最后一横稍长。 mǎn 左半部分第一点和右边的“艹”平齐;右半部分要写得紧凑,第一笔从竖中线左侧起笔,第六笔为横折钩。 xiū 右半部分是“木”,“丨” 起笔比左边撇要高,落笔比左边竖要低,撇和捺要舒展开。 xī 上窄下宽;“自”的撇沿竖中线向左下,“心”宽而扁,稳稳托住“自”,卧钩要卧倒,中间点在竖中线上,最后一点在卧钩右上方。 词语我积累 课文中的一些四字词语很好,我们一起来积累吧。 碧空如洗 万里无云 兴致勃勃 引人注目 准备 伟人资料箱 2 邓小平(1904-1997) 中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。四川广安人。邓小平同志是全民义务植树运动的倡导者和带头人。 准备 课文印象箱 3 朗读课文,围绕课文题目,说说课文的主要内容。 邓小平爷爷植树 课文讲述了1987年4月5日, 在 北京 种下 的情景。 邓小平爷爷 天坛公园 柏树 工具都准备好了,我们跟着伟人一起去植树吧! 一起去植树 活动2 读第1自然段,试着找出中心词。 1987年4月5日,是个令人难忘的日子。 表明这一天在作者心目中占据着十分重要的位置。 “难忘”是中心词,朗读时可以突出、强调。 植树的时间 邓小平爷爷植树 4 语文 二年级 下册 第二课时 读第2、3自然段,圈出描写邓小平爷爷植树动作的词语,结合课文插图说说邓小平爷爷是怎样植树的,最好能演一演。 植树的过程 这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。 描绘了春日里阳光明媚的美好景致,令人心情愉悦。 表现了邓小平爷爷虽然已是83岁的高龄,但植树时情绪高涨。 这些词语完整地写出了邓小平爷爷植树的过程。 挖树坑 挑选树苗 同学们,我们根据提示,结合课文插图,带上动作演一演邓小平爷爷植树吧。 移入树坑 挥锹填土 看看 扶正 演一演 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。 读第3自然段,说一说:从哪些词语中,可以看出邓小平爷爷植树很认真呢? 读第4自然段,想一想:邓小平爷爷对自己植的树满意吗? 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 比喻 从“露出了满意的笑容”这一神态描写中,可以看出邓小平爷爷对自己植的树是满意的。 朗读指导 朗读第2自然段时:边读边想象画面,第一句的朗读节奏稍快,表现出愉悦的心情;读第二、三句时,语调稍高,情绪饱满。 朗读第3自然段时:重读表示邓爷爷动作的词语,“不行,不行”要读得紧凑。 朗读第4自然段时,可以带着赞美的感觉去读,读得神气一些。 谈植树的 意义和感悟 活动3 读第5自然段,想一想:为什么说邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处美丽的风景? 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大,成了天坛公园一处美丽的风景。 植树的意义 树长得茂盛、漂亮;是邓小平爷爷亲手栽种的,有深远的意义;邓小平爷爷为我们做出了好榜样;很多人去参观、怀念邓小平爷爷…… 植树的感悟 邓爷爷栽种的柏树现在已经长大了,如果此刻你站在这棵柏树前,你有什么想说的? 当年,邓爷爷您83岁高龄仍亲自植树,那份认真和执着,让我感到您不仅仅是在植树,而是在种一个心愿,在精心描绘祖国美好的未来。 我也要像邓爷爷那样去植树造林,绿化祖国。 植树小能手评价表 植树前的准备很细心 (掌握本课的生字词) 植树的过程很专心 (能描述邓小平爷爷植树的过程) 植树的感悟很用心 (了解植树的意义,并表达出来) 我们一起种下一棵棵小树,大家来评一评谁是“植树小能手”吧! 点击图片,播放视频 眼观世界 31 练一练 一、选词填空。 填 挖 扶 挑选 移 挥 一个树坑( )好了。邓爷爷精心地( )了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )入树坑,又( )锹( )了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,又走上前把树苗( )正。 挖 挑选 移 挥 填 扶 二、植树节快到了,和爸爸妈妈一起去植树吧!给你的小树取个名字,还可以做个植树卡。经常去看看它。 年 月 日,我在 种下一棵小树,我给它取名叫 。 $$

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