2025年江西省宜春市樟树市樟树第二中学九年级一模历史试题

学考总复习·试题猜想·九年级四 长四 历史模拟试题（四） （满分：80分 时长：75分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1．众人协田牛骨刻辞出土于安阳。这块卜骨上面的刻文是：“（王）大令众人曰：协田，其受年？十一月。”据此可知，商代甲骨文( ) A.影响深远长久 B.造字方法多样 C.深受民众喜爱 D.记载社会生活 2．下列所示内容的流通使用 ( ) 秦半两钱 秦铜量 秦铜权 A.利于秦朝完成全国统一 B.激化了秦朝的社会矛盾 C.适应了国家统一的需要 D.不利于秦朝经济的发展 3．右面方框内的内容是某电视台播放的一部纪录片的部分目录，据此判断这部纪录片的主人公是（ ） A.张骞 第一集 第二集 ······ 乱世孤旅 绝域求生 第八集 第九集 西天取经 享誉佛国 B.鉴真 C.玄奘 D.郑和 4．某历史兴趣小组在进行主题研究学习时，搜集了《辽史》《陈桥驿兵变》和《西夏史》等书籍，该小组研究的主题是 A.民族政权并立的时代 B.北宋与辽、西夏的和战 C.繁荣与开放的时代 D.多民族国家巩固与发展 5.1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名，有58％母亲为汉人，已婚的人中有近70％娶汉人为妻。据此可知，元朝 ( ) A.实行民族压迫政策 B.民族交融趋势加强 C.科举考试公平公正 D.民族矛盾已经消除 6.2010年京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧是中国文化的“国粹”之一，被誉为“国剧”。明清时期，小说和戏剧深受人民喜爱，主要是因为（ ） 历史模拟试题（四）第1页 学科网（北京）股份有限公司 A.人民文化素质很高 B.封建社会走向衰落 C.内容反映现实生活 D.王公贵族大力支持 7．明清时期，山西祁县一带流传着“有儿开商店，强如坐知县”“生子可作商，不羡七品空堂皇”的谚语。这表明（ ） A.明清时期已经出现货币地租 B.商人开始控制国家经济命脉 C.经商可以快速积聚大量财富 D.重农抑商的治国理念已过时 8．梁启超曾说：“李鸿章只知有洋务，而不知有国务······知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民。”梁启超意在强调洋务运动 ( ) A.不学习西方政治制度 B.不重视学习西方军事 C.不进行暴力武装革命 D.不学习西方思想文化 9．“李大钊、瞿秋白等20多名共产党员参加了大会，李大钊被孙中山指派为大会主席团成员。在会上，与会代表就是否允许共产党员参加国民党的问题，引发了激烈的争论”。这次会议 ( ) A.提出枪杆子里出政权的著名论断 B.标志着国共两党合作正式建立 C.确立思想建党、政治建军的原则 D.基本推翻北洋军阀的黑暗统治 10．中共六大召开之前，工人成分在党内占主要比重。1928年中共六大召开时“党员有百分之七十六是农民，仅有百分之十是工人”。这从侧面反映出 ( ) A.北伐战争胜利进军 B.国共矛盾迅速激化 C.井冈山道路的开辟 D.长征胜利意义非凡 11．河南开封有个清朝进士马东辉，中华民国成立后仍以清朝臣子自居，拒不承认自己中华民国国民的身份；1937年北平沦陷后，他则以炎黄子孙的身份积极捐钱捐物给29军的将士。促使马东辉思想转变的原因是（ ） A.新文化运动的影响 B.民主共和制的确立 C.民族资本主义发展 D.全民族抗战的开始 12．史论结合、论从史出是研究历史的重要方法。淮海战役中，华东解放区共组织出动民工150万人，担架30.5万副，大、小车88万辆，牲畜6300头，为淮海战役的胜利提供了有力保障。陈毅说：“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。”据此可知 ( ) A.民心向背是战争成败的关键 B.统一战线是革命胜利保障 C.解放军的战力超过国民党军 D.淮海战役爆发于华北地区 13．下表是小江同学制作的一张学习卡片。下列主题最恰当的是 ( ) 1.1971年，中国恢复在联合国的合法席位 2.1979年，中美正式建立外交关系 3．改革开放以后，中国积极发展全球伙伴关系，推动构建人类命运共同体 A.民族团结卓有成效 B.外交事业不断发展 C.国防力量不断增强 D.祖国统一近在咫尺 历史模拟试题（四）第2页 学科网（北京）股份有限公司 14.1991年，首钢销售收入91.4亿元，是1978年的6.3倍；实现利税29.26亿元，是1978年的6．72倍；实现利润23.6亿元，是1978年的7.9倍。这主要得益于 ( ) A.家庭联产承包责任制的实行 B.城市经济体制改革 C.我国成功加入世界贸易组织 D.市场经济体制确立 15．亚里士多德提出“知识和理性是实现个人自由和自我完善的关键”，苏格拉底则主张人应该“认识你自己”。从中可得出二者的共同点是 （ ） A.都主张实行民主政治 B.都主张加强君主专制 C.都主张对外领土扩张 D.都关注人类自身发展 16.1112年，法兰西的琅城市民举行起义，杀死了主教，即琅城的领主，此后又坚持斗争多年，琅城终于取得了自治地位。据此可知，琅城最终获得自治的方式是 （ ） A.金钱赎买 B.暴力斗争 C.友好协商 D.王权特许 17．“它激发了北美殖民地人民的抵抗热情，各地人民纷纷组织起来，武装支援波士顿。”材料中的“它”指的是（ ） A.查理一世被送上断头台 B.南北战争爆发 C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.来克星顿的枪声 18．下列图片中的人物都被本国人民所深深铭记，对他们的英勇事迹解读正确的是（ ） ①华盛顿 ②章西女王 ③玻利瓦尔 ④甘地 A.都是为了反抗英国的殖民统治 B.都是民族解放运动卓越领导者 C.都领导了亚非拉民族独立运动 D.都为争取民族独立付出了生命 19．到1937年，苏联先后完成两个五年计划，建立起飞机、汽车、拖拉机、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系。苏联的工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位。材料表明 ( ) A.战时共产主义符合苏联国情 B.苏联工业化建设取得显著成效 C.农业集体化取得了巨大成就 D.新经济政策助力苏联工业腾飞 20.2022年1月，世界贸易组织宣布中国诉美国反补贴案胜诉，认定中国在货物贸易领域每年可对美方实施6.45亿美元贸易报复。该材料体现世界贸易组织的职能是 ( ) A.解决贸易争端 B.推动民主进程 C.维护国际和平 D.反对种族歧视 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21．（10分）北京历史悠久，文化灿烂，是首批国家历史文化名城。某中学历史社团做了宣传北京的网页，共有四大栏目，浏览栏目内容，回答问题。 历史模拟试题（四）第3页 学科网（北京）股份有限公司 （1）浏览栏目一并结合所学知识，填写①处内容。（2分） 栏目一 运河终点 隋朝大运河以洛阳为中心，南起余杭（今杭州）北达 ① ，连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长2700多千米，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 栏目二明清古都 整个北京城平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群。 http://www.lishishetuan.com 栏目四 人文北京 北京是中国四大古都之一和世界上拥有世界文化遗产数量最多的城市，3000多年的建城史孕育了故宫、天坛、八达岭长城、颐和园等众多名胜古迹。北京先后成为辽南京、金中都、元大都、明清国都、中华民国北洋政府首都和中华人民共和国的首都。 历史模拟试题（四）第4页 学科网（北京）股份有限公司 （2）浏览栏目二并结合所学知识，分析明清北京城的建筑特点。（4分） （3）浏览栏目三并结合所学知识，概括“七七事变”的影响。（2分） （4）浏览栏目四并结合所学知识，请为开发利用北京的人文资源提出合理建议。（2分） 历史模拟试题（四）第4页 学科网（北京）股份有限公司 22．（8分）文物古迹是历史的见证，蕴含着丰富的时代信息。阅读材料，回答问题。 材料一 波斯风格凸瓣纹银盒（西汉）萨珊风格的鎏金银胡瓶（唐） （1）结合所学知识，概括材料一中图片反映的共同历史主题。（2分） 材料二 （2）材料二中的两组文物都是历史的见证，请任选两张有关联的图片，结合所学自定一个观点，加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（6分） 23．（10分）科技是把双刃剑，可以给人们带来便利，也可以毁灭人类自己。阅读材料，回答问题。 材料一 中世纪或近代早期，人们出行的主要代步工具是马车、木船；19世纪末20世纪初，人们出行时可以坐火车。中世纪或近代早期，人们主要生活在农村；19世纪末20世纪初，越来越多的人进入城市，伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人中仅有一个略微识字；到了1800年，苏格兰90％以上的成年人识字，法国有2／3的成年人识字。 -摘编自九上《世界历史》教师教学用书 （1）根据材料一并结合所学知识，概括工业革命带来的影响。（4分） 材料二 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。······然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却触动了人类生存的根基。 -摘编自吴国盛《科学的历程》 （2）根据材料二并结合所学知识，请你用第三次科技革命的相关史实说明材料中的科学“刷新了我们的日常生活”。（2分） 材料三 科技进步推动社会发展，也带来了许多负面影响。工业化时期，英国城市环境问 历史模拟试题（四）第5页 学科网（北京）股份有限公司 题主要表现为：极其恶劣的居住环境，不容忽视的大气污染，日益严峻的漂流污染，这些对英国社会造成持久而深远的危害。······到21世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危机······以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。 -摘编自《工业化环境问题及其成因》 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈世界各国应该如何应对科技发展带来的种种国际性难题。（2分） （4）综合上述材料，归纳你对科技发展的认识。（2分） 24．（12分）果实象征着生命的延续和丰富的收获。阅读材料，回答问题。 【政治之果】 材料一 秦统一全国后设郡县，意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。 -摘编自袁行霈等《中华文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝实行中央集权制度的积极影响。（2分） 【经济之果】 材料二 近代中国民族资本主义发展曲线图（2）根据材料二，指出近代中国民族资本主义发展出现“短暂春天”的原因。（4分） 【科技之果】 材料三 新中国成立以来，在党中央的统发展春天一领导下，我国独立自主成功研制出“两弹一星”。改革开放以来，特别是党的十八大以来，我们继续发挥举国体制的优势，一大批重大创新工程取得突破性进展，“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“嫦娥”奔月、“墨子”传信、“北斗”组网、“天眼”巡空、“天问”探火等，令世人为之惊叹。 -摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出20世纪70年代我国为人类粮食安全和人类生命健康事业作出巨大贡献的科技成就。（4分） 【思想之果】 材料四 习近平新时代中国特色社会主义思想擘画了中华民族伟大复兴的行动纲领，确立了民族复兴的时间表和路线图，吹响了决胜全面建成小康社会的集结号，下达了全面建设社会主义强国的动员令，标志着中国特色社会主义进入了新时代，中华民族伟大复兴开启了新纪元。 -摘编自陈远章《“强起来”的战略思考（三）》 （4）综合上述材料及所学知识，你认为中华民族伟大复兴之路该如何继续？（2分） 历史模拟试题（四）第6页 学科网（北京）股份有限公司 $$10　 学考总复习·试题猜想·九年级 历史参考答案(四) 1. D　 【解析】由材料可知,刻文意思是商王命令众人进行协田 活动,可见甲骨文记载了当时社会生活,D 项正确;材料主旨 不是强调甲骨文的影响深远,排除 A 项;材料未体现甲骨文 的造字方法,排除 B 项;古代普通百姓文化水平很低,材料 中不能体现甲骨文深受民众喜爱,排除 C 项。 2. C　 【解析】根据题干“秦半两钱、秦铜量、秦铜权”可知,秦朝 统一货币、度量衡;秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆 形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通。 货币的统一,有利 于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。 秦始皇规定以 秦制为基础,统一度量衡,度量衡的统一,促进了经济的发展。 这些措施适应了国家统一的需要,C 项正确;秦朝统一六国 后,统一货币、度量衡,排除 A 项;秦朝统一货币、度量衡,有利 于社会经济发展,不会激化社会矛盾,排除 B、D 两项。 3. C　 【解析】根据“绝域求生、西天取经、享誉佛国”判断这部纪 录片的主要内容是玄奘西行去天竺取经的故事,主人公是玄 奘,C 项正确;A、B、D 三项中的人物都与西天取经、享誉佛国 无关,排除。 4. A　 【解析】根据材料“某历史兴趣小组在进行主题研究学习 时,搜集了《辽史》 《陈桥驿兵变》和《西夏史》等书籍”可得 出该小组研究的主题是辽、西夏与北宋的并立即民族政权并 立的时代,A 项正确;北宋与辽、西夏的和战在材料中无法得 出,排除 B 项;隋唐时期的时代主题是繁荣与开放的时代, 排除 C 项;明清时期的时代主题是统一多民族国家的巩固 与发展,排除 D 项。 5. B　 【解析】根据材料“1333 年,元朝开科取士,在所取进士 百人中,有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族 50 名,有 58%母亲为汉人,已婚的人中有近 70% 娶汉人为妻” 可知,元朝民族交融趋势加强,B 项正确;A 项说法本身正 确,但材料中无法得出,排除;材料中只阐述了元代科举考试 的录取情况,不能推断元朝科举考试是否公平公正,排除 C 项;D 项说法错误,排除。 6. C　 【解析】京剧是中国文化的“国粹”之一,被誉为“国剧”。 明清时期,小说和戏剧深受人民喜爱,主要是因为内容反映现 实生活,与群众的生活密切相关,C 项正确;清代人民的整体 文化素质并不高,排除 A 项;B 项封建社会走向衰落与小说和 戏剧深受人民喜爱没有必然关系,排除;王公贵族的大力支持 是京剧繁荣的原因之一,但不是主要原因,排除 D 项。 7. C　 【解析】根据关键语句“强如坐知县、不羡七品空堂皇”,可 知明清时期商品经济非常发达,经商所得已远远超过当时的 官员俸禄,没必要羡慕做官,C 项正确;材料内容与货币地租 无关,排除 A 项;材料中只能看出明清时期经商可以致富,但 还没到可以控制国家经济命脉的地步,排除 B 项;重农抑商一 直是古代封建社会历朝历代的基本治国理念,排除 D 项。 8. A　 【解析】根据材料可知,梁启超认为以李鸿章为代表的洋 务派只单纯地学习西方科技,以维护清王朝的统治,而不学习 西方政治制度,A 项正确;材料中可以体现李鸿章是很重视学 习西方军事的,排除 B 项;梁启超是资产阶级维新派的代表, 主张建立君主立宪制,而不是暴力武装革命,排除 C 项;学习 西方的思想文化是新文化运动的内容,排除 D 项。 9. B　 【解析】根据所学可知,材料中描述的会议是 1924 年 1 月召开的国民党一大。 国民党一大的召开,标志着国共合作 的正式建立,B 项正确;毛泽东在 1927 年的中共八七会议上 提出枪杆子里出政权的著名论断,排除 A 项;确立思想建 党、政治建军的原则的会议是 1929 年 12 月召开的古田会 议,排除 C 项;北伐战争基本推翻北洋军阀的黑暗统治,排 除 D 项。 10. C　 【解析】根据材料“1928 年中共六大召开时‘党员有百 分之七十六是农民,仅有百分之十是工人”并结合所学知 识可知,1927 年秋收起义受挫后,毛泽东率领部队到达井 冈山地区,创建了井冈山革命根据地,使中国革命走上农村 包围城市,武装夺取政权的正确道路。 革命的重心从城市 转移到了农村,所以这一时期的党员成分主要是以农民为 主,C 项正确;北伐战争与中共党员成分的变化没有必然的 因果关系,排除 A 项;材料说的是中共党员成分变化的问 题,而非国共两党关系,排除 B 项;长征开始于 1934 年 10 月,排除 D 项。 11. D　 【解析】本题的时间节点是 1937 年,属于抗日战争时 期,结合所学知识可知,七七事变标志着全民族抗战的开 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 11　 始,以国共两党合作为基础建立了抗日民族统一战线,马东 辉的转变与此有关,D 项正确;新文化运动开始于 1915 年, 与马东辉的思想转变关系不大,排除 A 项;材料中可以看 出马东辉并不承认自己的中华民国国民身份,也就表明他 并不赞同民主共和制度,排除 B 项;民族资本主义在抗日 战争时期陷入困境,排除 C 项。 12. A　 【解析】根据材料“淮海战役中,华东解放区共组织出动 民工 150 万人,担架 30. 5 万副,大、小车 88 万辆,牲畜 6300 头,为淮海战役的胜利提供了有力保障……‘淮海战役的 胜利是人民群众用小车推出来’”可知,民心向背是战争成 败的关键,A 项正确;材料中内容与统一战线无关,排除 B 项;C 项说法本身正确,但材料中无法体现,排除;淮海战役 爆发的地区是华东而不是华北地区,排除 D 项。 13. B　 【解析】根据表格内容“1971 年,中国恢复在联合国的 合法席位;1979 年,中美正式建立外交关系;改革开放以 后,中国积极发展全球伙伴关系,推动构建人类命运共同 体”可知,材料反映的是我国 70 年代以来取得的外交成就, 外交工作不断突破,由融入世界到影响世界,B 项正确;材 料内容与民族团结无关,排除 A 项;材料内容反映的是我 国的外交成就,不是国防力量,排除 C 项;祖国统一近在咫 尺与材料反映的内容不符,排除 D 项。 14. B　 【解析】根据材料“1991 年,首钢销售收入 91. 4 亿元,是 1978 年的 6. 3 倍;实现利税 29. 26 亿元,是 1978 年的 6. 72 倍”及所学可知,这主要是因为城市经济体制改革释放了 国有企业的活力,增强了企业的市场竞争力,从而增加了企 业的销售收入,B 项正确;家庭联产承包责任制主要在农村 推行,作用是调动农民生产积极性,促进农村经济发展,与 材料内容无关,排除 A 项;2001 年我国加入世界贸易组织, 排除 C 项;1992 年中共十四大明确提出了建立社会主义市 场经济体制的目标,排除 D 项。 15. D　 【解析】根据材料“知识和理性是实现个人自由和自我 完善的关键、认识你自己”可知,苏格拉底和亚里士多德都 关注对人类自身发展的研究,D 项正确;材料内容与民主政 治、君主专制和领土扩张无关,排除 A、B、C 三项。 16. B　 【解析】根据材料“1112 年,法兰西的琅城市民举行起 义,杀死了主教”可知是通过暴力斗争的手段获得了自治, B 项正确;材料未涉及金钱赎买,排除 A 项;友好协商与材 料“举行起义”的方式不符,排除 C 项;材料未涉及王权特 许,排除 D 项。 17. D　 【解析】根据材料“它激发了北美殖民地人民的抵抗热 情,各地人民纷纷组织起来,武装支援波士顿”并结合所学 可知,材料内容与美国独立有关,D 项正确;查理一世被送 上断头台是英国资产阶级革命中发生的事件,排除 A 项;B 项说的是美国南北战争,排除;巴黎人民攻占巴士底狱标志 着法国大革命的爆发,排除 C 项。 18. B　 【解析】结合所学知识可知,华盛顿领导了北美独立战 争,反抗英国的殖民统治最终取得了胜利;章西女王领导了 反抗英国的印度民族大起义,最后失败;玻利瓦尔领导拉丁 美洲人民反抗西班牙殖民统治使拉丁美洲获得独立,被誉 为“南美的解放者”;甘地领导印度人民开展“非暴力不合 作运动”反抗英国殖民统治,他们都是民族解放运动的卓 越领导者,B 项正确;玻利瓦尔反抗的是西班牙的殖民统 治,排除 A 项;图片中的人物都没有领导非洲的民族解放 运动,排除 C 项;图片中的人物只有章西女王英勇牺牲,排 除 D 项。 19. B　 【解析】根据材料“到 1937 年,苏联先后完成两个五年 计划,建立起飞机、汽车、拖拉机、电力、机器制造等部门,形 成了比较完备的工业体系。 苏联的工业总产值跃居欧洲第 一位,世界第二位”可以得出,苏联的工业化建设取得显著 成效,B 项正确;战时共产主义政策与苏联工业化建设无 关,排除 A 项;材料内容反映的是苏联工业化建设的成就 而不是农业,排除 C 项;新经济政策于 1921 年实施,当时苏 联还没有成立,排除 D 项。 20. A　 【解析】1995 年 1 月 1 日,世界贸易组织正式成立。 世界 贸易组织的宗旨是以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球 贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类生 活水平,其职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易 谈判、解决贸易争端等。 根据材料及所学知识可知,题干体 现的世界贸易组织的职能是解决贸易争端,A 项正确;选项 B、C、D 三项不符合题意,排除。 21. (1)涿郡(北京)。 (2 分) (2)特点:宫城居中,四方层层拱卫;一条中轴线纵贯南北; 均衡布局,完整和谐。 (4 分) (3)影响:标志着中国全民族抗战的开始。 (2 分) (4)建议:合理配置文化资源,提升城市形象;利用人文资 源,打造文化旅游品牌;推广传统戏曲文化,增强文化自信; 等等。 (2 分) 22. (1)历史主题:中国古代的对外交流。 (2 分) (2)观点:星星之火,可以燎原。 (2 分) 论述:国民党右派背叛革命后,大肆屠杀中国共产党人。 中 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 12　 国共产党人没有被国民党的白色恐怖所吓倒,毅然决定发 动南昌起义。 朱德领导并发动了南昌起义,打响了武装反 抗国民党反动派的第一枪。 毛泽东在领导秋收起义攻打长 沙受挫后,带领起义部队上了井冈山,坚持武装斗争。 1928 年 4 月,朱德带领南昌起义军余部和湘南的工农武装与毛 泽东的工农革命军在井冈山会师,队伍合编为中国工农革 命军第四军,后来又改称中国工农红军第四军。 综上所述, 井冈山的斗争开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的 正确道路,井冈山的星星之火,最终成了燎原之势。 (4 分) 23. (1)影响:使交通出行更加便利;促进城市化进程加快;促 进基础教育的普及。 (任答两点,4 分) (2)电子计算机和互联网技术的应用极大地改变了人们的 生活、学习、交往方式。 人们可以利用互联网开展电子商 务,学生可以利用网络学习等。 (2 分) (3)做法:世界各国应该加强国家间的科技交流和合作;树 立责任担当意识,构建人类命运共同体;强化风险防控意 识;等等。 (2 分) (4)认识:科技发展能促进社会生产力的极大提升,有利于 经济的快速增长和社会的发展进步;但科技进步也会带来 环境污染、气候变暖、战争威胁等不利因素,我们应该利用 科技为人类服务,尽力降低或消除科技带来的负面影响。 (2 分) 24. (1)积极影响:秦朝专制主义中央集权的政治制度,树立了 绝对皇权,巩固了统一;促进了统一多民族国家的形成和发 展;有利于封建经济的发展;有利于民族交融。 (2 分) (2)原因:辛亥革命后,中华民国政府颁布了一系列奖励实 业发展的法令;第一次世界大战爆发后,西方列强忙于欧洲 战事,暂时放松了对中国的经济侵略;“实业救国”思潮的 推动;等等。 (4 分) (3)成就:袁隆平培育籼型杂交水稻;屠呦呦提炼青蒿素。 (4 分) (4)做法:实现中华民族伟大复兴要坚持走改革开放之路; 坚持走中国特色社会主义道路;坚持中国共产党的领导;坚 持以邓小平理论为指导;坚持习近平新时代中国特色社会 主义思想;等等。 (2 分) 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁