单元高分作文素材-2024-2025学年统编版语文八年级下册

2025-04-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 302 KB
发布时间 2025-04-12
更新时间 2025-04-12
作者 角落书屋
品牌系列 -
审核时间 2025-04-12
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来源 学科网

内容正文:

第六单元高分作文 (一)高分范文 有学者说:“读史使人明智。”了解过去,可以让我们增长智慧,对现实生活产生新的思考。假如有一部可以跨越时间的电话,可以打给过去的任何人,你会打给谁?想了解什么?打完之后会发生什么事情?请你以“我挂断了跨越时间的电话”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。   要求:作文内容积极向上,600—800字,不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【命题解码】 第一,审题。作文题干已经设置了写作的情境,假如有一部可以跨越时间的电话,可以打给过去的任何人,你会打给谁?想了解什么?打完之后会发生什么事情?题干要求以“我挂断了跨越时间的电话”为开头,明确了想象的起点,即故事要在现实的成长经历中展开。 第二,构思。可以就成长中的某些问题,如遇到挫折、努力不见回报等,打电话向某一历史人物寻求帮助,把他的核心事件和名言融入故事发展中,重点写人物的经历对自身成长的意义;可以从当今社会中的某种现象入手,如传统文化穿新衣、文创走红等,与历史人物交流看法,重点突出以史为鉴、继往开来的主题;等等。 第三,体裁。本文是想象类作文,宜写记叙文,通过具体的事件来表达自己的情感。可以全文叙述一件事,一线串珠,也可以采用片段组合式,通过几个片段来共同展现某一个主题。 【佳作展台】 打给袁崇焕的电话 我挂断了跨越时间的电话,心绪久久难以平静。电话那头袁崇焕的话语依旧萦绕在耳边:“心术不可得罪于天地,言行要留好样与儿孙。”他做到了。 在今天的宁远城火车站,袁崇焕的雕像稳稳地立在那里。雕像旁人来人往,或许很多人已经忘记了那段惨烈的历史,但是宁远不会忘记袁崇焕这位杰出的人物。我拨通了袁崇焕的电话,想了解那段历史,了解他心中所想。 时间走到崇祯皇帝在位的时候,明王朝的日薄西山已经不是危言耸听。袁崇焕说,他虽然是一介寒士,却从小关注边疆战事,他熟读兵书,精于布阵之道,希望将来能在边疆为国尽忠效力。辽东边事告急,他自告奋勇要前往辽东前线,从此开始了军事生涯。身负重任的他上任后,集中全部人力物力,修筑宁远城。在他的精心修筑下,宁远成为山海关外的最坚固的一座军事重镇。努尔哈赤亲率八旗劲旅进攻宁远。袁崇焕率领守军据城死战,战士们个个奋勇上前,百姓们也纷纷上城头帮忙,守军使用红衣大炮猛烈轰击八旗军,使得善于骑射、长于野战的八旗劲旅被阻于城垣之外,攻城不得。那时候,他是高兴的,欣慰的。可是他终是没想到,战功赫赫,等来的不是奖赏,是怀疑。金军设计离间,皇帝朱由检将他下狱。那一刻,他还是抱有希望的,清者自清,怕什么呢?直到崇祯三年八月,皇帝下令凌迟处死,他才知道,终是一腔忠肝义胆错付了。 那一日,通往刑场的街道两旁挤满了近万名百姓。我问:“你此时的心情如何,无限悲愤吧。”他惨笑:“并不是。只是为皇帝的不明、百姓的愚昧而痛心。大明自毁长城,未来岌岌可危啊!”他在临死前的时刻,想的是大明的未来,亡国不远矣。 电话那头是忙音,我的心久久难以平静。被昭雪后的袁崇焕,在宁远城的街头,受人崇拜。他的红衣大炮,在城墙上依旧威风凛凛。希望历史上的冤案永远不要重现。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四单元高分作文 (一)素材积累 经典咏流传 英雄气概和家国情怀 ◎生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》) ◎天地英雄气,千秋尚凛然。(刘禹锡《蜀先主庙》) ◎我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同《狱中题壁》) ◎未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。(赵一曼《滨江抒怀》) ◎三十功名尘与土,八千里路云和月。(岳飞《满江红·写怀》) ◎黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》) ◎人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) ◎想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) ◎大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!(刘邦《大风歌》) 人物志 王阳明的执着:从格物致知,到知行合一 五百多年前的一个清晨,细雨淅淅沥沥,一个勤奋的青年手捧《朱子集注》认真研读着。突然间,朱老夫子的“格物致知”四字跳进他的眼帘,让这个青年激动不已。于是他就想通过格竹子来弄明白竹子的道理,从而获得关于竹子的生长规律等知识。按照朱熹的观点,只有在实践中(行)探索和研究客观事物,才能获得对客观事物的本质和规律(理)的认识(知)。为了验证“格物”究竟能否“致知”,这个青年想要实践一番,“格”一下竹子这个“物”,看到底能不能获得竹子何以出土何以生长的“知”(道理、规律)。于是,青年放下手中的书本,来到庭院里的竹林中间静坐下来,观察竹笋从地下出土、生长。一连七天的观察,依然没有得到竹子何以出土何以生长的“知”(道理、规律)。这个青年就是明代的王阳明。虽然他没有从“格物”(观察竹子)中“致知”(获得竹子何以出土何以生长的道理),但他这种执着探究的精神值得我们学习。也因为他的执着探究,他最终成为哲学家、政治家、教育家和军事家。 【立意速解】 探究学习,需要认真执着。王阳明为了“通过格竹子来弄明白竹子的道理”,一连七天观察竹子的生长规律。这种执着的学习精神引导着他探究学问,最终学有所成。 整本书阅读 《人生》高加林:选择决定人生 高加林是农家子弟,却几乎没跟土地打过交道,一路读到了高中,却无奈高考落榜,成为一名农村民办教师。但他不甘平庸,追求进取。他利用闲暇时间在报纸上发表诗和散文,努力发挥自己的才能,朝着他向往的城市而努力。很快,大队书记就让自己儿子顶替了高加林的岗位。被迫成为农民后,高加林不顾劝导,用蛮力挖地发泄不满情绪,把自己弄得满手是血。当高加林即将认命的时候,他的二叔转业回来成了劳动局局长,他也因此被调到了县里当通信干事。在城里遇到高干子女黄亚萍后,他没有抵住“远大前程”的诱惑,抛弃了农村女友巧珍。而命运仿佛非要抓住他教训一番不可,高加林“走后门”被举报,再次被“贬回”农村,而此时,巧珍也已嫁人,只留下高加林趴在黄土地上失声痛哭。故事结尾,路遥意味深长地写下了“并非结局”四个字,留给读者无尽的遐想:高加林还会重新站起来吗?他还能走出那片黄土地吗? 【适用话题】 人生选择,不惧苦难,永不放弃,等等。 【我看高加林】 苦难是一块试金石。人的价值、尊严,往往就是在面对苦难的时候体现出来的。路遥《人生》中的高加林因教师工作被人顶替,以情绪化的方式表达了对劳动的抗议,丧失了自我;而《平凡的世界》中的孙氏兄弟,经历的则是艰苦卓绝的长期奋斗,他们在苦难与磨砺中,通过不懈奋斗改变了自己的命运。苦难中成长,奋斗中开花。唯其艰难,方显勇毅;唯其磨砺,始得玉成。 热点素材 全红婵:我不是天才,一切都是练的 2023年10月3日,杭州亚运会10米跳台的决赛上,全红婵再次上演“水花消失术”,其中第二跳从空中姿态到入水都堪称完美,现场7名裁判一致打出了10分的满分!全红婵最终以总分438.20分拿下该项目冠军,这也是她在杭州亚运会上的第二块金牌。 全红婵7岁开始学习跳水,11岁进入广东省跳水队,13 岁入选国家队。全红婵的手形非常适合压水花,腰腹力量突出,翻腾起来毫不费力,这些天赋让全红婵赢在起跑线上。此外,全红婵也是出了名的能吃苦,她平均每天要练习跳跃翻腾400次。训练很苦,她从来没有退缩;有的动作不标准,她主动给自己加码;为了在比赛中保持最佳状态,她精准控制体重,偶尔增重,她就自觉加大训练量减下去……被问到“把水花压得这么好的秘诀是什么”,全红婵回应:“练的,自己慢慢去练呗。” 【立意角度】 以梦为马,怀揣理想是少年应有的模样 【素材解读】 唯有拼搏奋斗,才能成就自己。14 岁的女孩,靠着自己的能吃苦和拼搏奋斗一步步走向奥运赛场,绽放光彩,创造奇迹。 (二)高分范文 请围绕“明天,我将远行”这个话题,写一篇演讲稿,在班级毕业典礼上演讲。 要求:①自拟标题;②不少于600字;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。 【写作指导】 “明天”可以指离开初中校园后的某一天,也可以指未来的某个阶段;可以回顾初中生活,但更侧重畅想未来生活,以一种积极的态度迎接崭新的发展阶段。“我将远行”指向“我”将开启人生的又一个篇章,进入人生的另一个阶段。“班级毕业典礼”设置了特殊情境,暗示演讲对象为同班同学。“明天,我将远行”这个话题意在引导学生展望未来。作文题要求以演讲稿为体裁,意在引导学生与同学对话,与时代对话,阐述人生追求。2022年是中国共产主义青年团建团100周年,作文若能体现出当代青少年特有的朝气、眼界与担当,当为上乘之作。 具体写作时,可先开门见山,交代自己演讲的主题;然后联系生活实际,结合阅读积累,围绕主题进行阐述;最后发出倡议或号召等。行文中,应多用排比修辞、感叹句式等,以增强语言的气势和感染力。 【立意示范】 【佳作展台】 明天你好,未来加油 亲爱的同学、老师们: 大家好!今天我演讲的题目是《明天你好,未来加油》。 时光匆匆,不知不觉间,毕业季已经悄然而至。每个人都有属于自己的人生舞台,每个人都有属于自己的人生光彩,但命运只会眷顾懂得珍惜时光的人。人生的青春时光很短暂,每个人的青春也会有不一样的精彩,如同花一样,有的开得早,有的开得迟。但无论怎样,我们都绽放出了自己的美丽。 在过去的三年里,有苦有乐,有嬉戏玩闹的身影,也有刻苦学习的模样。我们欢乐成长的背后,是一位位老师的悉心照顾、默默付出。为了帮助我们走向更广阔的天地,他们披星戴月地备课、写教案,不知疲倦。今天,在毕业典礼上,我要感谢他们的辛勤付出。 不知不觉新冠肺炎疫情已经伴随我们将近三年,几乎贯穿我们整个初中学习阶段。我们断断续续上了许多节网课,感受到了在校学习的来之不易。而我们能够回归校园,是无数的医护人员在为我们保驾护航。今天,我们毕业了,衷心感谢他们的全力以赴,也希望新冠肺炎疫情的阴云早日散去。 在听到歌曲《明天,你好》时,我的泪水在眼眶里打转。今天,我们就要从母校毕业。伴着清风,伴着明月,沉浸在初夏的多彩里。当秋意微凉,叶落归根之时,年少的我们细品当年未解其意的“离别”,或许会感慨万分。而人生匆匆,总是有太多离别。告别昨日,迎来大好的今日;告别今日,将会迎来阳光明媚的明天。 希望在今后的日子里,我们能够抓住每一个明天,认真努力生活;抓住每一个时刻,为人生添光增彩。这样,即使身上的行囊仍旧空空如也,我们也不会有遗憾。因为我们也曾热爱过,也曾有过一个真实无憾的旅途。 最后,祝我们中考顺利,老师们桃李满天下。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 【名师点评】 选材典型,主题突出。作者回忆自己三年初中生活的点点滴滴,抓住细节,结合自身成长与时代背景,表达了对老师和医护人员的感恩。结尾点出毕业并不是结束,而是远行的开始,照应了演讲的主题。 把握情境,抒发真情。作者在描述初中生活的苦与乐时充分表达出自己的真情。然后引入歌曲《明天,你好》,既照应了标题,又由此抒发了自己的情感,使听众感同身受。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元高分作文 (一)素材积累 文化传承 古代常用的“年岁”别称 1.总角:儿童的发髻向上分开的样子。借指幼年。 2.垂髫:垂下来的头发,用来指小孩。 3.束发:古代男孩成童时束发为髻。因以“束发”代指成童。 4.弱冠:古代男子二十岁行冠礼,以示成人,因体犹未壮,故称“弱冠”。后称男子二十岁左右为“弱冠”。 5.而立:指三十岁。语出《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立。”后因称三十岁为“而立”之年。 6.不惑:指四十岁。语出《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。”后以“不惑”为四十岁的代称。 7.花甲:指六十岁。天干地支顺次组合为六十个纪序名号,自甲子到癸亥,错综参互相配,故称“花甲子”或“花甲”。后称年满六十为“花甲”。 8.古稀:也作“古希”,指七十岁。语出杜甫《曲江》诗:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”后以“古稀”为七十岁的代称。 9.黄发:旧说是长寿的特征,用来指老人。 10.期颐(yí):指百岁。人生以百年为期,故曰“期”;百岁之人生活起居须人养护,故曰“颐”。 经典咏流传 古诗词中绝美的风景名胜 【庐山】日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。(李白《望庐山瀑布》) 【长江】天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》) 【黄河】君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 【江南】日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》) 【洞庭湖】气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 【黄鹤楼】晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 【滕王阁】落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 【寒山寺】姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(张继《枫桥夜泊》) 【西湖】欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。[苏轼《饮湖上初晴后雨》(其二)] 文化传承 古人的座次尊卑   我国古代人们十分重视座次,将座次作为尊卑的重要标志。 在封建官场中,人们是以官阶大小来分座次的,而座次的尊卑则是通过方向来表示的。如皇帝与群臣聚会,最尊贵的皇帝的座位是坐北向南的。因此,古人常把称帝叫作“南面”,而把称臣叫作“北面”。大臣们一般面向北而坐,按官位高低从东往西排列。这样,官位高的居右,官位低的居左,这便是古代“右为上”的道理。 我国古代贵族的房屋一般都是堂室结构,它坐北朝南,前堂后室。人们在堂上举行礼节活动时,以“南向为尊”;而在室内,则以“东向为尊”。这是因为室一般是长方形,东西长而南北窄,故室内最尊的座次是坐西面东,其次是坐北面南,再次是坐南面北,最后是坐东面西。由于日常活动一般在室内进行,因此,这种室内的礼节性座次尊卑影响也就更为广泛。 诚然,以上所说的只是座次尊卑最一般的形式。在历史的长河中,由于时代的变迁,座次尊卑也会有种种变化。 热点素材 曾卷炳:三星堆“文物修复大师” 近期,一部纪录片《不止考古·我与三星堆》,让“三星堆‘网红’火锅修复背后的扫地僧”曾卷炳获众多年轻人的追捧。20世纪80年代,曾卷炳就跟着三星堆考古队干活。考古队搞钻探调查,打洛阳铲是必备技能。曾卷炳手艺好,做活精细又认真,经常受邀出差,参与考古挖掘。他勘探经验丰富,熟悉每一种土样,“五花土”“红烧土”等,他一看便知。他凭着长期在三星堆的发掘经验,对三星堆了如指掌,连大学教授都会向他请教一二。   游客惊艳于三星堆博物馆里展示的文物,但让人想不到的是,里面的大多数陶器是曾卷炳修复的,包括形似“愤怒的小鸟”的小猪、引起学术讨论的龙凤纹盘、“网红”火锅“陶三足炊器”等,至少有8篇考古论文中有他的署名。他每天往返于家和三星堆遗址工作站,生活两点一线,修复陶器是他的爱好。他说:“就算到了八九十岁,只要喊我去修,我就会去。”土生土长的农民,连中学都没有上过,却耗时近四十年,凭一己之力拼出了几千件国宝,令人惊叹。 【我的立意】 高手在民间,这就是实力。村民曾卷炳,不仅对三星堆了如指掌,而且有过硬的陶器修复技艺,凭实力“圈粉”无数。因为热爱,所以坚持。曾卷炳修复文物近四十年,源于他对文物的热爱和对修复文物的坚持。 妙语素材 诗歌中的“山”“水”“花”   诗歌中的意象,含情蓄意,融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴,晨钟暮鼓,对同一诗人,会因其境遇不同而有别;浮云落日,野渡舟楫,对不同诗人,更有不一样的意趣。鉴赏诗歌,应当玩味意象,体会诗人寄寓其中的万种情思。   诗歌中有“山”的雄壮。《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”,展露出青年杜甫宏伟的抱负;《沁园春·雪》中“山舞银蛇,原驰蜡象”,体现了伟大领袖毛泽东博大的胸怀。   诗歌中有“水”的柔情。“仍怜故乡水,万里送行舟”,是李白对故乡的眷恋;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,是李商隐对妻子的思念;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,是赵师秀对友人的期盼。   诗歌中有“花”的美丽和希望。白居易《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,尽显生命勃发的本色;陆游《游山西村》中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,千百年来激励着人们,面临困境,不气馁! (二)高分范文 做你喜欢的事情,有热爱,练习的时候才不会感觉累。我不是为了奥运会而滑雪,也不是为了上斯坦福而学习。做这些事情,是因为我对它有热爱。 ——中国女子自由式滑雪运动员 谷爱凌   苦难既然把我推到了悬崖的边缘,那么就让我在这悬崖的边缘坐下来,顺便看看悬崖下的流岚雾霭,唱支歌给你听。 ——作家 史铁生   这两则材料引发了你怎样的思考?请以“这就是我想要的生活”为题目,联系生活,写一篇文章。 要求:①文体自选,可以记叙、抒情或议论;②不少于600字;若写诗歌,不少于15行。 【写作指导】 从命题内容上看,“这就是我想要的生活”属于句子型的标题,包含“这”“我”“想要的生活”三部分。“这”作为指示代词,决定了写作题材的范围的方向。“这”的含义很丰富,可以表示一种状态、一种品质、一种选择、一个理想的境界等一些昂扬向上、充满正能量的内容;“我”表明写作主体为第一人称,文中必须写亲身经历,要写出“我”的想法、“我”的渴望、“我”的理想等;“想要的生活”是未得到或刚刚寻求到的状态,与“就是”一起构成前后的对比状态。总之,这道题指向了学生内心,引导学生向阳而生,树立理想。 题目的材料为两则名言,意蕴深刻,且能让考生很快地弄清题意,打开思路。 第一则材料是女子自由式滑雪运动员谷爱凌说过的一段话,材料中心词为“热爱”。因为热爱,她不惧辛苦和压力,成为滑雪场的“铁人”,勇敢追梦;因为热爱,她在训练中虽多次遭遇伤病,但仍在咬牙坚持,最后登上了冰雪世界之巅。谷爱凌的话,为我们道出了“热爱”对于人生的意义,因为热爱,所以不会感到疲惫;因为热爱,所以坚持向上;因为热爱,所以不会轻易放弃……学生可选择这个角度,写出自己的“热爱”,并阐明这种热爱对自己生活的影响,让自己收获了理想状态等。 第二则材料是作家史铁生的名言,指向了面对苦难的一种乐观心态。苦难没有打倒史铁生,反而成就了他,他一生中曾著有短篇小说集《我的遥远的清平湾》《礼拜日》《命若琴弦》等,散文随笔集《自言自语》《我与地坛》《病隙碎笔》等,长篇小说《务虚笔记》《史铁生作品集》。曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖、老舍散文奖。他唱响了不屈的颂歌,绽放出绚丽的光彩。对苦难的乐观、对生命的积极,也可以成就“我想要的生活”。 【佳作展台】 这就是我想要的生活 卢思浩说:你一定要走,走到灯火通明。① ——题记 我不后悔,这就是属于我的生活。② 那是一场再普通不过的篮球赛。由于实力悬殊,加上我方中锋未能登场,我们大比分落后。后来,趁着对方大意之际,我们一度追到九比十。关键时刻,对方投篮不进,我高高跃起,想将篮板球抓入手中,结果由于跳得太高,上半身严重后倾。为了能在空中寻找平衡,我自然地 将小腿前倾,导致膝关节外翻。③ “啊……”一声惨叫,我跌落在地,疼痛难忍。良久,我试图起身,却发现已无法用力。有人打了120急救电话,在同伴的搀扶之下,我勉强起身,被大家抬上了救护车。 “前交叉韧带撕裂,需要进行韧带修复手术。先消肿,一周之后准备手术。” “大夫,全断了吗?”我心有不甘。④ “老实说,情况并不乐观,你必须好好休养。”医生告诫道。 “那我以后还能打球吗?” “别太担心,很多职业球员都有过这种情况,你们熟知的美籍华裔篮球运动员林书豪就做过这个手术,后来恢复得还不错。你年龄小,恢复起来会更快的。”医生安慰我。 一周以后,手术顺利进行。相比于手术,更加艰难的却是术后恢复过程。一方面要防止肌肉萎缩,一方面还要促进伤口愈合。术后,我要进行一系列复健活动:掰腿、垂腿、屈膝、抱腿、直抬腿、侧抬腿……每一组动作都带来钻心的疼痛。⑤ 那是一段漫长而难熬的时光。我的腿先是被石膏固定,后来进行戴护具行走训练。三个月之后,我终于可以像个正常人一样行走了。然而,想要重返球场还为时尚早。半年之后,才可以无对抗训练。15个月之后,我才能像从前一样上场打球!⑥ 如今我重新出现在球场上,身体终于恢复如初。这个过程中的艰辛,如鱼饮水,冷暖自知。正如我最喜爱的一个篮球明星所说:“那些你起早努力的日子,那些你熬夜努力的时光,那些你太累觉得再也站不起来,却依然支撑自己起身的夜晚,那就是梦想的力量!”⑦ 是的,我在完成繁重的学业之余,也在球场上享受御风而行的快感,享受篮球滑过指尖掉入篮筐的感觉,享受所有不愉快都在肌肉与肌肉的碰撞中消失无踪的感觉……这就是打篮球带给我的乐趣,这就是我想要的生活。⑧ 【名师点评】 ①引用名言,意蕴深刻,揭示主题。 ②简洁入题,引人阅读。 ③详写受伤过程,突出“不后悔”的心理。 ④对话描写,真实可感。 ⑤短句细写动作,够专业,突出“坚持”的主题。 ⑥略写康复过程,简练概括时间,道出了恢复过程的漫长与“我”的渴望。 ⑦重回球场,积极向上。 ⑧反复强调“享受”,总结感受,收束全文,点明中心。 【名师总评】 本文取材贴近生活,打篮球是很多中学生的爱好,很多人喜欢打球,就是喜欢篮球场上奋力拼搏的精神。作者在文中回顾了自己战胜伤痛重回赛场的整个过程,充分运用语言、动作描写,使叙述过程栩栩如生,情绪积极昂扬。本文的另一出彩之处在于引用恰当,结尾篮球明星名言的引用,呼应前文,恰到好处地表现了“我”的心境,具有说服力,使主题鲜明突出。作者表情达意自然真实,毫无扭捏之感,十分精彩切题。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一单元高分作文 (一)素材积累 文化传承 国粹京剧   京剧是我国全国性的主要剧种之一,演唱时讲究行腔吐字,念白具有音乐性。唱、做、念、打并重,对各地剧种影响很大。   京剧的角色可分为生、旦、净、丑四大类型,叫作行当。生行,简称“生”,是除了花脸及丑角以外的男性角色的统称,分为老生、小生、武生、娃娃生等。我们常说的“生、旦、净、末、丑”中的“末”指中年男性角色,在京剧中归于“老生”一类。旦行,简称“旦”,扮演女性人物,可细分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、彩旦等。净行,简称“净”,通称“花脸”,大多扮演性格粗犷豪放或阴险奸诈以及相貌特异的男性人物。丑行,简称“丑”,是喜剧角色,因在鼻梁上抹白粉,也叫小花脸。   京剧以演历史故事为主,《霸王别姬》《打渔杀家》《三岔口》《群英会》《长坂坡》等都是京剧的传统剧目。   京剧各行当人才辈出,他们对京剧的发展做出了重大的贡献。著名老生有谭鑫培、余叔岩、言菊朋、马连良等,“四大名旦”分别是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。 经典咏流传 延安颂   夕阳辉耀着山头的塔影,月色映照着河边的流萤,春风吹遍了坦平的原野,群山结成了坚固的围屏。啊,延安!你这庄严雄伟的古城,到处传遍了抗战的歌声。啊,延安!你这庄严雄伟的古城,热血在你胸中奔腾。千万颗青年的心,埋藏着对敌人的仇恨,在山野田间长长的行列,结成了坚固的阵线。看!群众已抬起了头。看!群众已扬起了手。无数的人和无数的心,发出了对敌人的怒吼。士兵瞄准了枪口,准备和敌人搏斗。啊,延安!你这庄严雄伟的城墙,筑成坚固的抗敌的阵线,你的名字将万古流芳,在历史上灿烂辉煌! 【歌曲共鉴】 《延安颂》的曲调气势恢宏,抒情性与战斗性水乳交融。开头曲调优美抒情,妩媚中蕴含着豪迈的激情;中段转入铿锵有力的进行曲节奏。全曲倾注了作者对革命圣地延安的无比热爱和由衷的赞美之情,给听众的心灵以强烈震撼,使人难以忘怀。 热点素材 《中国奇谭》,在动画里演绎中国“魂”   2023年2月12 日,由上海美术电影制片厂联合哔哩哔哩出品的动画短片集《中国奇谭》收官。《中国奇谭》凭借精美的画风、有趣的故事和其中的中式哲学,实现热度与口碑双丰收,成为2023年开年爆款国漫。《中国奇谭》的内核承载着中华民族文化与哲学,将不同主旨的动画融通古今,呈现出中华文化跨越时空、历久弥新的隽永魅力。《小妖怪的夏天》聚焦“善与恶”,《鹅鹅鹅》关注“虚与实”,《林林》则讲述“人与自然”……从乡土眷恋到科技幻想,这些动画的主题,体现出中国人对生命的深刻反思,对生活的深层探索。 《中国奇谭》融合剪纸、素描、水墨等多种美术风格,缔造“名画真能动,潜翔栩如生”的沉浸式体验。使用了大量民族乐器:《林林》的配乐融入了阮、箫、笛等;《小满》的主题音乐采用了唐代特色乐器筚篥、唐笙、竖箜篌和唐筝,童谣部分加入了羯鼓和大鼓;《玉兔》则在配乐中加入了唢呐,以强穿透力和高感染力体现小人物性格。 【我的立意】 《中国奇谭》植根中国传统文化故事,融合多种传统元素,散发出历久弥新的隽永魅力。 文化传承 灯笼文化   关于灯笼的起源,较普遍的一个说法是,东汉时期皇帝提倡佛教,听说佛教有正月十五观佛舍利、点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。之后这种佛教的庆典就逐渐变成了民俗。到了唐代,官民都很重视灯节,民间有张灯结彩、观灯出游的习俗,灯市也开始出现。及至宋代,多种灯笼样式涌现。而在清代,无论是住所还是寺庙都有独特的灯景。灯笼寄托着人们对美好生活的愿望,是吉瑞祥和的象征。 在过去漫长的历史进程中,灯笼如同手电筒一般,是人们夜晚生活的必需品,小到老百姓黑夜出行,大到宫门帅府的装饰,灯笼可以说无处不在。如今,随着时代的进步,灯笼早已淡出人们的生活,成了孩子们手中的玩具或是节日庆典的一种点缀。但不应忘记,灯笼上凝结着时光的烙印,沉淀着岁月的沧桑。 (二)高分范文 在众多表现亲情的散文中,《背影》《秋天的怀念》都是非常经典的作品,以平实的语言叙写平凡的事件,传达真挚的情感。模仿这两篇课文的写法,写一篇作文,题目自拟。不少于600字。 【提示】   ①重读这两篇课文,借鉴其具体写法。如选择某一形象凝聚情思,推动情节,贯串全文;注意表现自己对所写人物态度、情感的变化等。 ②注意观察,调动记忆,选取印象深刻、确有感想的事件,呈现精彩的细节。 ③安排好文章的线索与结构,并注意综合运用多种表达方式,让文章更有表现力。 【写作指导】 ①拟题。让题目充满感情色彩,如《点亮心灯》《亲情之舟》《哎哟,我的妈妈》等。 ②选材。有关亲情的素材很多,写作时要调动记忆,选用对自己影响最大、印象最深、感情最真的事来写。也就是说,要从生活中选材,这样才能引起读者的共鸣。 ③写法。在写作手法上,可以“以小见大”,体现小事情彰显大道理的效果;可以娓娓道来,用平实的叙述打动人心;可以旁征博引,用事例和名言警句来佐证自己的观点;可以调动人的各种感官,以通感的方式给人身临其境的感受;还可以综合运用多种表达方式,表达自己的真情实感等。 【佳作展台】 母爱助我前行   十多年来,在生活和学习的道路上,我有时走得顺顺利利,有时走得磕磕绊绊。但无论如何,我从未缺少过妈妈的疼爱,是妈妈的爱助我一路前行。 一 “囡囡,来梳头啦!”清晨,妈妈满面春风地拿着梳子走到我身旁,轻轻蹲下,爱怜地抚摸着我的头发说:“早上起来,头发乱糟糟的,很难看哦!来,妈妈帮你梳一梳。” 我不喜欢梳头,噘着小嘴说:“不,梳头痛,不要……” 妈妈笑得更灿烂了,说:“头发不梳会坏的,坏了头发会掉光,你会变成光头哟!” “光头?啊!不要!我要梳头!”我边说边拉住妈妈的手。 阳光照进屋内,笼罩着我们母女二人,时间将画面定格在这一瞬间,画面里不时传出我咯咯的笑声。 这一年,我5岁。 二 “囡囡,梳头啦!”妈妈来到我身边说。我因为起得太晚了,此时手忙脚乱,不耐烦地回了一句:“我自己梳!”妈妈便停止了动作,笑容僵住,但我毫不理睬,收拾完东西,目不斜视地从妈妈身边走过。 “头发梳好!” 我头也不回地说:“知道了。” 前行时,我似乎感到妈妈的目光一直盯着我的背影,随着我渐行渐远…… 这一年,我11岁。 三 “妈妈,我来梳头啦!”我拿着梳子,笑嘻嘻地跑到妈妈面前。可妈妈坐在沙发上看电视,缓缓说道:“都多大了,自己的头发还不会梳!” 我出门闲逛,漫无目的地走着,无意间瞥见公园亭台中坐着一老,站着一少,仔细望去,是一个少女在为一位老妇人梳头,梳得小心翼翼。 我明白了,我真的明白了…… 我立即转身跑回家,喘着气说:“妈,我帮你梳头!”妈妈怔住了。她回过神来,满脸尽是笑意,说道:“我女儿长大了。”我听了,心里暖暖的。 夕阳西下,橘红的阳光笼罩着我们母女二人,妈妈呵呵的笑声传遍了整个屋子。 这一年,我14岁。 永不停息的时间里,妈妈的爱一直伴随着我,助我一路前行。 【名师点评】 文章依次选取“我”5岁、11岁以及14岁三个时间段的故事,运用了语言、神态、环境描写等,再现了几次梳头的情景,让人如临其境,如见其人,表现了妈妈爱女儿,女儿在妈妈的呵护下健康成长、逐渐懂事的主题。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二单元高分作文 (一)素材积累 文化传承 惊艳世界的二十四节气   春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是“二十四节气歌”,短短28字,囊括了四季更替,包含着一部时间和自然的百科全书。二十四节气凝结着中国人民的勤劳智慧,体现着中华文化的博大精深,具有严谨的科学品质、深邃的文化内涵、悠久的历史积淀。2016年,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2019年,我国成立“中国天气·二十四节气研究院”,对二十四节气做专项研究和文化传播。 举世瞩目的北京冬奥会开幕式正是以二十四节气的方式开始倒计时的。当晚,倒计时从“雨水”开始,到“立春”落定。“随风潜入夜,润物细无声”“天地始交,万物并秀”“家家麦饭美,处处菱歌长”……古朴大气的文字,搭配帧帧精美的画面,二十四节气、古诗词、古谚语,与充满生机的当代中国影像融为一体,充满了“中国式浪漫”,惊艳了全世界。 【我的立意】 中华优秀传统文化不仅承载着祖辈对生命的体验和感悟,还是中华民族历久弥新的精神财富。 文化传承 古诗中的“雁”和“燕”   燕子与大雁都是候鸟,在秋时飞往南方,而春时北归,但在古代文学之中这两个意象的内涵却有所不同。燕子多作为春的使者,代表春归;大雁却是秋之信使,代表秋至。因此人们常说“春燕”与“秋雁”。 春回大地,万物复苏,一派生机,自然令人感到欣喜,所以燕子常作为喜庆之鸟。白居易写钱塘湖早春之景,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”;晏殊写“燕子来时新社,梨花落后清明”,写的都是春日的美好,写出了作者心情的畅快。 而秋则萧瑟,大雁高飞,总让人倍觉凄凉,其叫声也常被形容为“哀鸣”。杜甫用“戍鼓断人行,边秋一雁声”来写秋日的萧瑟,李颀的“胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落”更是写尽边塞秋日的凄凉之景。 诗人们在“雁”和“燕”身上投射了不同情感倾向,一则哀,一则喜。 与此同时,“雁”在诗词中,常有鸿雁传书之意。李清照在《一剪梅》中写“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”,其中“雁”就有鸿雁传书之意,用来表达词人对故人的思念之情。虽然“燕”在诗词中同样也有信使之意,但是这个寄寓用得较少。同时“雁”这一意象还常常用来表达“雁”归而人去的离情别绪,如温庭筠的“因思杜陵梦,凫雁满回塘”。 备考金句 感悟时光 ◎时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。 ——柏拉图 ◎我丝毫不为自己的生活简陋而难过。唯一使我感到遗憾的是一天太短了,而且流逝得如此之快。 ——居里夫人 ◎时间的流逝给他带来的是对命运的屈从和一种比寻常的欢乐更甜美的沉思。 ——艾米莉·勃朗特 ◎像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 ——朱自清 ◎要延长白天的时间,最妙的办法莫如从黑夜偷用几个钟头! ——狄更斯 ◎时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动。 ——席勒 (二)高分范文 智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。 【写作指导】 ①明确写作对象。如题干中所提到的智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器,可选择其中一个进行介绍,也可以选择其他科技新产品进行介绍。在选取说明对象时,要注意选择自己最熟悉的产品,如与我们的生活息息相关的智能手机。 ②确定说明内容。如果写智能手机,可以从出行、就餐、社交以及娱乐等方面介绍其功能,可以重点介绍智能手机的使用方法。 ③拟定说明方法。写作过程中可适当运用打比方、分类别、作比较或举例子等说明方法,把智能手机的特点介绍清楚。 ④注意语言表述。说明文语言应准确、严密或生动。 【佳作展台】 智能手机 今天,我给大家介绍的神秘嘉宾叫智能手机。 智能手机可谓神通广大。除了能上网、拍照外,它还为出行提供了诸多便利。现在的智能手机基本都会内置全球定位系统芯片,而各种地图类应用软件的出现也让手机可以承担搜索地址、查找路线、电子罗盘导航等“重任”。开车出行,在车载支架上放置一部智能手机,就可完成导航操作。同时,可以借助应用软件在家或办公室里提前约好车,并通过网上支付功能,快速完成支付操作。 智能手机同样为美食爱好者提供了很多便利。他们只需要借助点餐类软件就能找到附近评分高的饭馆,而且可以查看网友们推荐的各种菜系;只需动动手指就可以完成订单,之后在家等餐就好。这对于商家和用户来说都是一种便利的选择。 此外,即时通信工具的普及应用缩短了人们之间的距离,借助智能手机人们可以语音聊天、视频通话。社交活动原来也可以如此简单。同样,智能手机不仅可以播放视频、音乐,还能存储电子书,让人们可以在等车、等人,甚至上卫生间的工夫休闲一下。 手机机身侧面有开关机键、音量调节键。对于手机锁屏,可以用指纹、图形或数字密码开启。打开手机后,可以通过手指滑动自由选择界面和该界面上的各种功能。老人用智能手机,可以选择超大字体,这样即便是老花眼也能看得清。 智能手机的存在是科技发展的必然结果。随着人工智能的高速发展,有专家预言,未来的智能手机会变成真正的智慧手机。未来的智能手机不仅能与人类对话,甚至能以人类的思考方式来理解人类诉求,快速、精准地满足人类的各种需求。让我们拭目以待吧! 【名师点评】 文章采用逻辑顺序进行说明。文章开头先交代了说明对象,之后对智能手机在人们出行、就餐、社交、娱乐等方面的功能以及智能手机的操作方法做了介绍。最后一段展望了智能手机未来的发展趋势。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第五单元高分作文 (一)素材积累 美文欣赏 德天瀑布记(节选) 赵丽宏   沿着归春河畔的小路,迎着越来越响的轰鸣声,一步步走近大瀑布,呈现在我眼帘中的德天瀑布,使我感到新鲜。奔腾的瀑布犹如天缸倾翻,大水滔滔滚滚,轰然而下,像要淹没整个世界。流水奔泻的情状惊心动魄,使我想起唐人“涛似连山喷雪来”“乱流争迅湍,喷薄如雷风”等诗句。然而山下早已为瀑布准备了落脚之地,流水泻入深潭,翻卷起一簇簇雪浪,飞溅起一缕缕水雾,气势汹汹,最终却还是循规蹈矩,在阔大的水潭里盘旋了片刻,又匆匆涌入河道,缓缓向下游淌去。这样的景象,已经持续了多少年?一亿年?一万年?还是千百年?当地的友人告知,这瀑布,古已有之,归春河流淌了多少年,这瀑布就奔泻了多少年。不知多少代居民在水声中老去,瀑布却长流不竭,永远像活泼的孩童,像雄姿英发的男子汉,保持着勃勃生机。 热点素材 江豚成群归来,展现人类与大自然的和谐相处之道 2022年3月23日,武汉市渔政执法工作人员在长江金口段惊喜地发现“水中大熊猫”江豚成群而来。它们翻转跳跃、捕食嬉戏的身影,被拍摄成了视频。作为长江“旗舰物种”的江豚,一度面临生存危机。如今,它们的成群出现,是一次环保政策成功的验证。在人类的过度捕捞下,长江的生物资源日益衰竭。此前,中国科学家在国际学术期刊《整体环境科学》上发表的一篇论文表示,中国特有物种长江白鲟在2005年至2010年已经功能性灭绝。据报道,长江生物完整性指数到了最差的“无鱼”等级,“四大家鱼”种苗发生量与20世纪50年代相比下降了90%以上。为保护及修复生态环境,我国农业农村部宣布自2020年1月1日起实施“长江十年禁渔计划”。江豚成群归来,说明“长江十年禁渔计划”初见成效,其成功经验也是未来类似项目推进实施过程中长期的准则。 【素材解读】 人与自然万物应和谐相处,美美共生。“江豚归来”向世界讲述人与自然和谐共生的故事。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。保护自然,是我们的必要之举。 文化传承 “三山五岳”指的是哪些山   关于“三山”的说法有很多。在中国古代传说中,“三山”指蓬莱、方丈和瀛洲三座山,它们都是神仙居住的地方。现在的“三山”多指黄山、庐山和雁荡山。黄山在安徽省,古语有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。庐山在江西省,以雄奇险秀著称,李白的《望庐山瀑布》便是吟咏庐山的名作。雁荡山在浙江省,因山顶有湖,芦苇丛生,结草为荡,秋雁宿之而得名,以奇峰怪石、飞瀑流泉、古洞石室为胜。 中国名山众多,首推“五岳”。“五岳”是古人以中原为中心,按地域命名的五座山。它们是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。就自然景观而言,泰山之雄、华山之险、衡山之秀、恒山之奇、嵩山之峻,各具特色,名扬天下。 “五岳”的文化意蕴也非常丰富。如东岳泰山,因巍峨陡峻、气势磅礴,被尊为“五岳之首”,被视为崇高、神圣的象征。历代有不少帝王在泰山上封禅祭天。至于嵩山上的少林寺、恒山上的悬空寺、华山上的真武殿等,都在文化史上留下了佳话。 妙语素材 江山如此多娇 ◎追寻诗人的足迹,感受山川的浪漫、文字的隽永,让我们跟着诗歌去旅行。从王湾“潮平两岸阔,风正一帆悬”的“江湖”出发,欣赏韩愈的“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”,探访陈与义“杏花疏影里,吹笛到天明”的洛阳,感受常建的“山光悦鸟性,潭影空人心”,漫步于白居易“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的江南,再前往王维“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的边塞,最后登顶泰山,体味杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈! ◎人类与山水的交流是一个永恒的话题。我们傍山而栖,近水而居。我们瞭望那连绵不绝的山峰,倾听那震耳欲聋的涛声,叹服那高低消长的冰川,崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水,却不滞于山水。正如清代作家张潮所言:“有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。”我们驰骋于山水间,将所至、所见、所感诉诸笔端,进行艺术开掘,使“眼前江山”与“心中山水”融合为一。山水成为文化的载体,文化又赋予山水更丰富的内涵。江山如此多娇,我们得用心体味,方能游得深广,见得瑰奇。 (二)高分范文 万事万物皆可入画,亲人师友的关怀,是一幅饱含深情的画;努力拼搏的身影,是一幅催人奋进的画;敢于担当的英雄,是一幅永载史册的画;祖国的大好河山,是一幅雄奇壮美的画……你也可以画一幅画,画风景,画梦想,画盛世中华……   请以“画”为话题,题目自拟,写一篇文章。   要求:①题目自拟,然后作文。②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。③字迹工整,卷面整洁(达到此要求,评分时可酌情奖励2分)。④文中不得出现真实的人名、校名。 【命题解码】  本题考查话题作文。“画”为名词时,是指画成的艺术品,也可以理解为一幅画面,一处风景。如祖国的大好河山,是一幅雄奇壮美的画;大自然的春夏秋冬,是不同色彩的风景画。从这个角度选材,可以写自然的风景,春花冬雪,朝霞落日;写祖国的河山,泰山的雄奇,黄山的美丽,西湖的秀美。如果“画”是指某个画面或某段经历展现出来的抽象的情感,从这个角度选材,可以写社会风貌、自身经历,如生活细节中蕴含亲情的画面,赛场上奔跑所展现的勇争第一的画面,疫情中医护人员逆光而行的英雄画面。以“画”为中心词,进行拓展,如画一幅风情画,画一画未来,画现在的盛世繁华,让“画”动起来,写作的内容更丰富。这样,我们不再只是欣赏者,而是制作者、创造者,这会更有意义。作文给了我们极大的写作空间,注意选材新颖,立意力求深刻。 【佳作展台】 最美的画 生活中,每天都会上演许许多多的事,有些事虽然看似微不足道,但它却像一缕春风,柔柔地吹进心海里,荡起涟漪,令人动容,成为眼中最美的画。 春暖花开,去山中踏青,自然是最好的选择。周末我和家人一起来到琅琊山,一起寻找那苏醒后的春色。 一进山门,新鲜的空气袭面而来。道路两旁,花草丛生。一阵山风吹过,不时有几只鸟儿掠过,“哗哗”的流水声萦绕在耳畔,春色仿佛整个儿把人包裹了起来…… 我们一路有说有笑,随着赏春的人流向山中走去。远处,一个中年男子推着一个轮椅,渐渐出现在我的视线中。轮椅上坐着一位白发苍苍的老太太,在赏春的人流中显得有些特殊,这不禁吸引了我的注意力,我情不自禁地向他俩走去。 “妈,你看这多美,出来看看,不比在家好多了吗?”那中年男子伏在老太太的肩上说道。“是呀,春天来了,看看这里的风景,心情也好多了。”老太太笑着说。 “那您老还不愿意出门,让我劝了好半天。” “妈不是怕耽误你工作吗?”老人握住儿子的手说,“辛苦了一周,妈也想让你歇歇。” “妈,您真傻,我是您儿子,您开心就是我最大的幸福……” 不知怎么了,我的眼睛一热,喉头一哽,心里有一种说不出的滋味。一阵风吹过,吹乱了老人额前的头发,没等老人动手,儿子已经走到她面前,蹲下身子,伸手轻轻地将母亲的头发拨向一边。眼前这温馨的一幕,让我的心久久无法平静。赏春的人流中,大多是父母带着孩子,像这样儿子带着年老的母亲来的,很少见。现在的社会,长大的孩子们都忙于自己的生活,还有谁能牺牲自己的时间来陪一陪自己已年迈的父母呢?又有谁知道父母的心愿呢? 目送着他们渐行渐远的身影,我感慨万千。在这美丽的春天,我想这位幸福的老太太必定找到了最美的画。 回过神来的我,跑到爸爸妈妈身边,牵起了他们的手。“山里美吗?”妈妈笑着问道。“嗯,太美了!”我大声地喊着,“妈妈!我看到了最美的画啦!”说完,我撒开步子,向前跑去…… 【名师点评】  这篇习作语言优美,思路清晰,层次分明。通过写“我”和家人周末去爬山时的见闻,表现了“我”看到的“最美的画”——儿子陪年老的母亲爬山。通过生活中的小事,运用语言描写、动作描写等描写方法刻画出了这幅“最美的画”。叙议结合,结尾通过“我”和妈妈的对话点题,是一篇难得的佳作。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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