《蜀道难》《蜀相》《望海潮》《扬州慢》第一单元默写 学案 2024-2025学年统编版高二语文选择性必修下册

使用者班级 姓名 . ( 9 ) 临河三中语文教研组 20254年4月10日 高二语文学案 《唐宋诗歌》 《蜀道难》《蜀相》同步训练 一、基础知识巩固​ 1．下列词语中注音字形错误最多的一项是（ ） A．噫吁嚱(yī xū xī) 鱼凫(fú) 天梯石践(zhàn) 喧豗(xuān tuí) 吮血(yǔn) B．莹岩峦(yíng luán) 猿猱(róu) 扪参(méng shēng) 仰胁息(lèi) 以手抚赝(yīng) C．砯(pāng)崖转石 悲号(háo) 万壑雷(hè) 豺(cái)狼 秦塞(sè) 一夫挡关 D．峥嵘崔嵬(zhēng róng wéi) 畏途巉(chán)岩 飞湍(tuān) 匪亲弗居 咨嗟（zī jiē） 2．选出下列句子中书写全部正确的一项（    ） A而来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠 B地崩山催壮士死，然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲渡愁攀援。 C蜀道之难，难于上青天，使人听此雕朱颜！联峰去天不盈尺，枯松倒挂依绝壁。 D但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。 3、下列对《蜀相》中词语的解释，不正确的一项是（ ）​ A. 丞相祠堂何处寻 祠堂：祭祀祖宗或先贤的庙堂​ B. 锦官城外柏森森 森森：树木茂盛繁密的样子​ C. 三顾频烦天下计 频烦：多次​ D. 两朝开济老臣心 开济：打开局面，救济百姓​ 4、下列句子中加点词的用法与例句 使人听此凋朱颜 相同的一项是（    ） ①砯崖转石万壑雷 ②侧身西望长咨嗟 ③可以横绝峨眉巅 ④朝避猛虎，夕避长蛇 ⑤猿猱欲度愁攀援 ⑥上有六龙回日之高标 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①⑥ 5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(　　) A.古体诗分为四、五、七言和杂言，没有平仄限制，也不讲求对偶。近体诗分律诗和绝句，格律的要求比较严格。 B.盛唐时期是唐诗发展的高峰时期，此时的诗坛，群星璀璨，出现了李白、白居易、王维、孟浩然等众多诗人。 C.最能反映盛唐精神、代表盛唐诗歌成就的是李白。他的诗常常带着强烈的主观色彩，反映着他鲜明的个性。 D.“蜀道难”原本是古乐府旧题，内容多写蜀道险阻，暗寓功业难成之意。“乐府”在唐代指批判现实的讽刺诗。 6、下列对《蜀道难》中文化常识的表述，不正确的一项是（ ）​ A. 子规，即杜鹃鸟，相传是古蜀王杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故诗人多借之抒悲苦哀怨之情。 B. 参、井，星宿名。春秋战国时期，人们将黄道带分为十二次，各有定名，每次以二三个星宿为星官，分别配属于各诸侯国，称为分野。秦是井宿的分野，蜀是参宿的分野，由秦入蜀，故称 “扪参历井”。​ C. 剑阁，又名剑门关，在今四川剑阁北，是大、小剑山之间的一条栈道，为古代交通要道。​ D. 锦城，即锦官城，成都的别称。杜甫《春夜喜雨》中有 “晓看红湿处，花重锦官城” 的诗句。​ 7、下列各句中修辞手法和其他三项不同的一项是(　　) A.蜀道之难，难于上青天 B.尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟 C.朝避猛虎，夕避长蛇 D.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 8、下列对《蜀相》的理解和分析，不正确的一项是（ ）​ A. 首联以设问开篇，点明武侯祠的所在地，“何处寻” 三字，既表达了诗人对诸葛亮的敬仰，也暗示了武侯祠的偏远难寻。​ B. 整首诗前四句写祠堂之景，后四句写丞相之事，在描写与叙事中，饱含着诗人对诸葛亮的缅怀和对其壮志未酬的惋惜之情。​ C. 诗歌语言质朴自然，情感真挚深沉，叙事、写景、抒情、议论有机结合，具有强烈的艺术感染力。​ D. 这首诗是杜甫的代表作之一，通过对诸葛亮的歌颂，也表达了诗人渴望像诸葛亮一样得遇明主、施展才华的愿望。​ 9、下列对《蜀道难》第一段的理解，不正确的一项是（　　）。 A．开篇极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了奔放雄奇的感情基调。 B．诗人以夸张的笔墨描绘了自古以来秦蜀之间被高山峻岭阻挡的情形。由秦入蜀，必经太白峰，自古只有高飞的鸟儿能从其低缺处飞过。 C．千里翱翔的黄鹤不能飞渡，轻疾敏捷的猕猴也不能攀援，不言而喻，人的行走就更难了。诗人的夸张、衬托之笔极写蜀道的高不可攀。 D．诗人着重写青泥岭山路萦回和山势峻危，捕捉了人行其上手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹等细节加以摹写，是写实。 10、下列对第二段的解释，不正确的一项是（　　）。 A．第二段开始，诗人笔锋一转，借“问君”引出旅愁，以忧切低昂的旋律，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。 B．诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。 C．诗人运用比喻的手法写逶迤千里的蜀道的奇险风光：“连峰去天不盈尺”写山峰之高，“枯松倒挂倚绝壁”则是衬托绝壁之险。 D．在这段文字中，飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，惊险万状，目不暇接，造成一种排山倒海之势。 11、与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一句是（    ） A.蜀道之难，难于上青天       B.大王来何操 C.但见悲鸟号古木          D.又闻子规啼夜月，愁空山 《望海潮》《扬州慢》同步训练 一、基础知识巩固​ 1、下列词语中，书写读音完全正确的一项是（ ）​ A. 天堑（qiàn） 珠玑（jī） 罗绮（qí） 淳熙（chún）​风帘翠暮 B. 豪奢（shē） 初霁（jì） 钓叟（sǒu） 叠巘（yǎn）​吟赏烟霞 C. 重湖（zhóng） 豆蔻（kòu） 菱歌（líng） 千骑（jì） 嘻笑怒骂 D. 箫鼓（xiāo） 参差（cī） 羌管（qiāng） 戍角（wù）​荞麦青青 2.下列词句停顿全不正确的一项是：(    ) ①过/春风/十里，尽/荠麦/青青。②念/桥边/红药，年年/知为/谁生 ③有/三秋/桂子，十里/荷花。④东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。 ⑤乘/醉听箫鼓，吟赏烟霞。⑥纵豆/蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。 A.①②③　　　　　B.⑤⑥　　　　　C.④⑤　　　　　D.①④⑥　 3、下列对划线词语的解释，不正确的一项是（ ）​ A. 东南形胜（地理形势优越）​市列珠玑（泛指大小不同的各种珠宝） B. 参差十万人家（形容楼阁高低不齐）​图（描绘）将好景  C. 自胡马窥江去后（窥探）​有三秋桂子，十里荷花。(三个秋天) D. 杜郎俊赏（才华横溢）​吟赏烟霞。(指美丽的自然风景) 4、和“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”使用手法一样的一项是（ ）​ A. 烟柳画桥，风帘翠幕 B. 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪​ C. 市列珠玑，户盈罗绮​ D. 羌管弄晴，菱歌泛夜​ 5、下列对《望海潮》一词理解不正确的一项是（ ）​ A. “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”，开篇就对杭州的地理位置、历史地位进行了总括，突出其繁华。​ B. “烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”，从自然景观到人文景观，写出了杭州的秀丽与人口的繁庶。​ C. “云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”，描写了钱塘江堤岸的优美环境及钱塘江的汹涌壮观。​ D. “千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”，描绘了官员们在西湖边游乐的场景，表现出他们的奢靡生活。​ 6、下列对《扬州慢》一词理解不正确的一项是（ ）​ A. “淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程”，开篇点明扬州是著名的城市，词人在此短暂停留。​ B. “过春风十里，尽荠麦青青”，用昔日扬州的繁华与今日的荒凉对比，表达黍离之悲。​ C. “废池乔木，犹厌言兵”，运用比喻手法，以 “废池乔木” 的 “厌言兵” 来表现战争的残酷。​ D. “念桥边红药，年年知为谁生”，以景结情，含蓄地表达了对扬州昔日繁华的怀念和对今日荒凉的感伤。​ 7、下列关于词的文学常识，表述有误的一项是（ ）​ A. 词最初称为 “曲词” 或 “曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为 “诗余”。​ B. 词牌是词的格式的名称，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。​ C. 词按字数的多少可分为小令、中调和长调。58 字以内为小令，59 - 90 字为中调，91 字以上为长调。​ D. 词的标题和词牌是一回事，都是指一首词词调的名称。​ 8、下面均是摘自宋词中的词句，按词风分类正确的一项是(　　) ①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ②人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。③纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 ④三十功名尘与土，八千里路云和月。⑤青山遮不住，毕竟东流去。 ⑥满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ A．①③⑥/②④⑤ B．①②③⑤/④⑥ C．①③④/②⑤⑥ D．①③⑤⑥/②④ 9、下列对《望海潮》和《扬州慢》中涉及的文化常识，表述不正确的一项是（ ） A. “三吴”，旧指吴兴、吴郡、会稽，在今长江三角洲一带。​ B. “豆蔻”，指女子十三四岁的年纪，出自杜牧《赠别》“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”。​ C. “黍离之悲”，典出《诗经・王风・黍离》，表达对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。​ D. “二十四桥”，在扬州，传说隋炀帝曾在月夜带着二十四名美女在桥上吹箫，所以得名。​ 10、下列对《望海潮》和《扬州慢》语言风格的分析，不正确的一项是（ ）​ A. 《望海潮》语言华丽，如 “烟柳画桥，风帘翠幕”“市列珠玑，户盈罗绮” 等，极力描绘杭州的繁华。​ B. 《扬州慢》语言典雅，善用典故，如 “过春风十里，尽荠麦青青” 化用杜牧诗句，增强了作品的表现力。​ C. 《望海潮》的语言清新自然，以白描手法勾勒出杭州的美景，毫无雕琢之感。 D. 《扬州慢》语言沉郁，情感深沉，通过对扬州今昔变化的描写，抒发黍离之悲。 11、“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯” 一句中，“怒涛卷霜雪” 的意思是（ ）​ A. 汹涌的波涛卷起像霜雪一样洁白的浪花​ B. 愤怒的波涛卷起霜雪​ C. 波涛像发怒一样，卷起霜和雪​ D. 波涛汹涌，把霜雪卷起来​ 12、“羌管弄晴，菱歌泛夜” 所描绘的画面是（ ）​ A. 白天，羌笛在晴空中吹奏；夜晚，采菱的歌声在湖面上飘荡​ B. 晴天里，人们吹起羌笛；夜晚，菱角在湖面上漂浮​ C. 羌笛在晴天玩弄，采菱歌在夜晚泛滥​ D. 晴天里，羌笛吹出动听的音乐；夜晚，菱角歌唱着​ 13、“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞” 中 “高牙” 指的是（ ）​ A. 高大的牙齿 B. 将军的牙旗​ C. 高耸的山峰​ D. 高高的桅杆​ 14、“过春风十里，尽荠麦青青” 中 “春风十里” 原指（ ）​ A. 春天的十里长街​ B. 扬州昔日的繁华街道​ C. 春风吹拂的十里路程​ D. 长满青草的十里道路​ 15、“废池乔木，犹厌言兵” 中 “厌” 的含义是（ ）​ A. 厌恶​ B. 满足​ C. 嫌弃​ D. 害怕​ 16、“杜郎俊赏，算而今重到须惊” 中 “杜郎” 指的是（ ）​ A. 杜甫​ B. 杜牧​ C. 杜审言​ D. 杜荀鹤​ 17、“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声” 营造出的氛围是（ ）​ A. 热闹欢快​ B. 宁静祥和​ C. 清冷孤寂​ D. 神秘诡异​ 18、“念桥边红药，年年知为谁生” 中 “红药” 的作用是（ ）​ A. 单纯写景，描绘桥边芍药花盛开的美景​ B. 以乐景写哀情，表达对扬州昔日繁华的怀念和对今日荒凉的感伤​ C. 象征美好爱情，与扬州的衰败形成对比​ D. 暗示时光流逝，芍药花每年都在生长​ 19、“异日图将好景，归去凤池夸” 中 “凤池” 指代（ ）​ A. 凤凰栖息的池塘​ B. 杭州的一处景点​ C. 朝廷​ D. 富贵人家的园林​ 20、“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情” 中 “豆蔻词工，青楼梦好” 指的是（ ） A. 杜牧写的关于豆蔻和青楼的好词​ B. 美好的青春时光和浪漫的爱情​ C. 优美的诗词和繁华的生活​ D. 杜牧在诗词中对扬州昔日繁华的描写​ 三、艺术手法 21、《望海潮》中 “三秋桂子，十里荷花” 运用的修辞手法是（ ）​ A. 夸张 对偶​B. 比喻 对偶​C. 拟人 夸张​D. 排比 比喻​ 22、《扬州慢》中 “淮左名都，竹西佳处” 运用的表现手法是（ ）​ A. 对比​B. 铺垫​C. 象征​D. 衬托​ 23、《望海潮》中 “羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃” 运用的描写手法是（ ）​ A. 动静结合​B. 虚实结合​C. 点面结合​D. 视听结合​ 24、《扬州慢》中 “废池乔木，犹厌言兵” 运用的修辞手法是（ ）​ A. 比喻​B. 拟人​C. 借代​D. 夸张​ 25、《望海潮》中 “烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家” 主要运用的描写方法是（ ） A. 远近结合​B. 正面描写​C. 侧面描写​D. 细节描写​ 26、《扬州慢》中 “过春风十里，尽荠麦青青” 运用的表现手法是（ ）​ A. 借景抒情​B. 情景交融​C. 今昔对比​D. 托物言志​ 27、《望海潮》中 “云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯” 运用的描写角度是（ ）​ A. 视觉 听觉​B. 视觉 触觉​C. 视觉 嗅觉​D. 听觉 触觉​ 28、《扬州慢》中 “二十四桥仍在，波心荡，冷月无声” 运用的表现手法是（ ）​A. 以动衬静​B. 以静衬动​C. 动静结合​D. 化静为动​ 29、《望海潮》中 “异日图将好景，归去凤池夸” 运用的表现手法是（ ）​ A. 直抒胸臆​B. 以景结情​C. 侧面烘托​D. 想象​ 30、《扬州慢》中 “渐黄昏，清角吹寒，都在空城” 一句，从感官角度分析，主要运用了（ ）​ A. 视觉和听觉​B. 听觉和触觉​C. 视觉和嗅觉​D. 听觉和味觉​ 二、拓展延伸 阅读下面这首词，完成 1 - 4 题。​ 望海潮・洛阳怀古​ 孙荪意​ 铜驼巷陌，金谷池台，凄凉千古尘埃。花萼楼荒，沉香亭废，当年帝子多才。春草遍宫阶。记玉笙吹彻，羯鼓如雷。翠辇嬉游，香车追逐，响轻雷。​ 繁华一瞬难回。叹山川依旧，歌舞全乖。洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊。人事感兴衰。对西风搔首，无限悲哀。欲问前朝遗事，黄叶满空阶。​ 1、下列对这首词上片的理解和赏析，不正确的一项是（ ）​ A. “铜驼巷陌，金谷池台，凄凉千古尘埃” 开篇点明洛阳的古迹，如今已被千古尘埃掩埋，尽显凄凉。​ B. “花萼楼荒，沉香亭废，当年帝子多才” 通过今昔对比，写出花萼楼、沉香亭的荒芜，以及当年帝王的才华。​ C. “春草遍宫阶。记玉笙吹彻，羯鼓如雷” 描绘了春天宫殿台阶长满青草，回忆起当年宫廷音乐的热闹场景。​ D. “翠辇嬉游，香车追逐，响轻雷” 刻画了昔日帝王贵族们乘坐华丽车辆嬉游的热闹繁华景象。​ 2、下列对这首词下片的理解和赏析，不正确的一项是（ ）​ A. “繁华一瞬难回。叹山川依旧，歌舞全乖” 表达了对洛阳昔日繁华消逝的感叹，山川依旧而歌舞不再。​ B. “洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊” 通过描写洛阳的山水和夕阳，营造出一种雄浑壮阔的氛围。​ C. “人事感兴衰。对西风搔首，无限悲哀” 写出作者面对人事兴衰的感慨，在西风中忧愁叹息。​ D. “欲问前朝遗事，黄叶满空阶” 以景结情，黄叶满阶的景象更增添了一种凄凉落寞之感。​ 3、这首词与柳永的《望海潮・东南形胜》在情感表达上有何不同？​ 4、这首词多处运用了对比手法，请结合全词简要分析。​ 选择性必修下册第一单元理解性默写组合练 一、高考真题选练 1.（2015新课标Ⅰ）在 《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“ ， 。” 2.（2019全国Ⅰ卷）李白《蜀道难》中“ ， ”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 3.（2016全国Ⅱ卷）李白《蜀道难》中“ ， ”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 4.（2014新课标I卷）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， 。” 5.（2014新课标I卷）李白《蜀道难》中“ ， ”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 6.（2020全国卷Ⅰ）《离骚》中“ ， ”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。 7.（2022全国甲卷）《诗经 ·卫风 ·氓》 中男女主人公有过偷悦的住昔，“ ， ”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。 8.(2024年新课标全国II卷)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“ ， ”，希望她不要贪玩，早点儿回家。     9.(2022新高考II卷)杜甫《蜀相》中“ ？ ” 两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。 10.（2021·浙江卷） ，下有冲波逆流逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过， 。（李白《蜀道难》） 11.(2020浙江卷) ，靡有朝矣。 ，至于暴矣。（《诗经·氓》） 12．(2020江苏卷)扈江离与辟芷兮， 。（屈原《离骚》） 13．(2020天津卷) ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》） 14．(2019天津卷) ，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》） 15．(2018年高考江苏卷)既见复关， 。（《诗经·卫风·氓》） 二、组合训练 1．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《氓》中“ ， 。”借新鲜的桑叶来比喻女子青春年华. （2）古诗词中很多以“自”“空”营造意境氛围的，如杜甫《蜀相》“ ， ”，诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中，使景中生意。 （3） 运用典故可以使文章达到辞近旨远的效果，《蜀道难》中“ ， ”两句引用了“五丁开山”的神话传说，渲染了神秘色彩，引人入胜。 2．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）杜甫《蜀相》中“ ， ”两句咏叹了诸葛亮病死军中、功业未成的历史不幸，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。 （2）李白在《蜀道难》中用“ ， ”两句十四个字借景抒情，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。 （3）《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的词句是“ ”，实写现在扬州的凄凉情形的词句是“ ”。 3．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是： ， 。 （2）《蜀相》一诗中，杜甫用“ ， ”两句高度概括了蜀相诸葛亮一生的主要事迹。 （3）《望海潮》中“ ， ”写达官贵人要将好景画成图本，献与朝廷，夸示于同僚，谓世间真存如此仙境。侧面烘托出西湖之美。 4.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）杜甫《蜀相》中“ ， ”。高度概括、评价诸葛亮一生伟大事业. （2）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是： ， 。 （3）屈原在《离骚》中，用“ ， ”两句写自己既有美好的内在品质，又有美好的容态。   5..补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《离骚》中“　　　　 　　　”？一句，诗人以反问句形式表达自己期待楚王改变旧法度，同时,用“　　　　 　　　　”表达自己愿意为楚王先驱,为国家引导开路， （2）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“ ”一句用星宿的触手可及写蜀道之高，苏轼《赤壁赋》中“ ”一句用星宿给月亮定位。 （3）古代诗人常由鸟类啼叫引发悲思愁绪，《蜀道难》中含有鸟啼声的句子有“ ”和“ ”。 6..补写出下列句子中的空缺部分（6分） (1)《离骚(节选)》中，可以证明“既因为屈原佩戴香蕙而遭贬黜，又因为他采集白芷而给他加上罪名”的句子是“　　　 　　　　　，　　　　 　　　　”。 （2）柳永《望海潮》中“ ， ”写钱塘江堤上树木茂密如云，钱塘江江水澎湃浩荡。 (3)在姜夔的《扬州慢(淮左名都)》中，“　　 　　　，　　 　　　　”两句，诗人使用了拟人化的手法，赋予了无生命的事物以人所特有的思想感情，表达了诗人对金人发动的这场不义战争的痛恨之情。 7.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）屈原年轻时得君王信任，立志趁着年富力强去除奸邪，推行改革，正如他在《离骚》中所说：“ ， ？” （2）《离骚》中，写屈原看到草木零落，感慨时光易逝，担心国君易老、昏聩误国的句子是“ ， ”。 （3）自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“ ， ”，就写出了秋天的凄清。 8.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）李白《蜀道难》中，运用夸张的手法描写秦、蜀之间崇山叠岭、不可逾越的两句是“ ， ”。 （2）柳永《望海潮》中，“ ， ”两句描写了街巷、河桥的美丽和居民住宅的雅致。 （3）“鸟”是自然界中常见的动物，常出现在古诗文中。如“ ， ”。 9.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《离骚》中运用互文、比喻等手法，借坚贞芳香的植物表现诗人勤勉修德、践行忠善长久之道的句子是“ ， ”。 （2）李白在《蜀道难》中，运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来的两句是“ ， ”。 （3）借乐景抒哀情是古典诗词常用的表达技巧，古人多借美好景色无人欣赏，侧面寄托忧国伤时的凄怆之感，如：“ ， ”。 10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）屈原《离骚》中以流水比喻光阴似箭，表达出心中担忧，时不我待的句子是“ ， ” （2）春景代表希望，是古诗词常见的景象，但古人常反其意而用之，以乐景写哀情，如杜甫《蜀相》中“ ， ”两句。 （3）姜夔《扬州慢（淮左名都）》中，“ ， ”两句运用反问手法，以乐景写哀情，以花反衬人。 高二语文学案 《唐宋诗歌》 《蜀道难》《蜀相》同步训练 一、基础知识巩固​ 1．下列词语中注音字形错误最多的一项是（ ） A．噫吁嚱(yī xū xī) 鱼凫(fú) 天梯石践(zhàn) 喧豗(xuān tuí) 吮血(yǔn) B．莹岩峦(yíng luán) 猿猱(róu) 扪参(méng shēng) 仰胁息(lèi) 以手抚赝(yīng) C．砯(pāng)崖转石 悲号(háo) 万壑雷(hè) 豺(cái)狼 秦塞(sè) 一夫挡关 D．峥嵘崔嵬(zhēng róng wéi) 畏途巉(chán)岩 飞湍(tuān) 匪亲弗居 咨嗟（zī jiē） 1．D【详解】A项，践—栈 "豗"应读huī，"吮"应读shǔn。；B项，莹—萦 "猱"应读náo"扪参"应读mén shēn，"胁"应读xié，赝—膺；C项，"砯"应读pīng“豺”应读chái“塞”应读sài 挡—当。 2．选出下列句子中书写全部正确的一项（    ） A而来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠 B地崩山催壮士死，然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲渡愁攀援。 C蜀道之难，难于上青天，使人听此雕朱颜！联峰去天不盈尺，枯松倒挂依绝壁。 D但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。 2．D。A而--尔，颠 B催--摧，勾 渡C雕--凋，联 3、下列对《蜀相》中词语的解释，不正确的一项是（ ）​ A. 丞相祠堂何处寻 祠堂：祭祀祖宗或先贤的庙堂​ B. 锦官城外柏森森 森森：树木茂盛繁密的样子​ C. 三顾频烦天下计 频烦：多次​ D. 两朝开济老臣心 开济：打开局面，救济百姓​ 答案：D​解析：D 项 “开济” 意为 “开创大业，匡济艰危”。“开” 指辅佐刘备开创帝业；“济” 指辅佐刘禅匡济艰危。​ 4、下列句子中加点词的用法与例句 使人听此凋朱颜 相同的一项是（    ） ①砯崖转石万壑雷 ②侧身西望长咨嗟 ③可以横绝峨眉巅 ④朝避猛虎，夕避长蛇 ⑤猿猱欲度愁攀援 ⑥上有六龙回日之高标 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①⑥ 4.D 【解析】选 ①⑥均为动词的使动用法 ③“横绝”为动词，飞越。⑤为动用法②④名词作状语 5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(　　) B A.古体诗分为四、五、七言和杂言，没有平仄限制，也不讲求对偶。近体诗分律诗和绝句，格律的要求比较严格。 B.盛唐时期是唐诗发展的高峰时期，此时的诗坛，群星璀璨，出现了李白、白居易、王维、孟浩然等众多诗人。 C.最能反映盛唐精神、代表盛唐诗歌成就的是李白。他的诗常常带着强烈的主观色彩，反映着他鲜明的个性。 D.“蜀道难”原本是古乐府旧题，内容多写蜀道险阻，暗寓功业难成之意。“乐府”在唐代指批判现实的讽刺诗。 6、下列对《蜀道难》中文化常识的表述，不正确的一项是（ ）​ A. 子规，即杜鹃鸟，相传是古蜀王杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故诗人多借之抒悲苦哀怨之情。​ B. 参、井，星宿名。春秋战国时期，人们将黄道带分为十二次，各有定名，每次以二三个星宿为星官，分别配属于各诸侯国，称为分野。秦是井宿的分野，蜀是参宿的分野，由秦入蜀，故称 “扪参历井”。​ C. 剑阁，又名剑门关，在今四川剑阁北，是大、小剑山之间的一条栈道，为古代交通要道。​ D. 锦城，即锦官城，成都的别称。杜甫《春夜喜雨》中有 “晓看红湿处，花重锦官城” 的诗句。​ 答案：B​解析：B 项中蜀是井宿的分野，秦是参宿的分野。 7、下列各句中修辞手法和其他三项不同的一项是(　　) A.蜀道之难，难于上青天 B.尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟 C.朝避猛虎，夕避长蛇 D.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 6．C项为对偶，其他三项均为夸张。 8、下列对《蜀相》的理解和分析，不正确的一项是（ ）​ A. 首联以设问开篇，点明武侯祠的所在地，“何处寻” 三字，既表达了诗人对诸葛亮的敬仰，也暗示了武侯祠的偏远难寻。​ B. 整首诗前四句写祠堂之景，后四句写丞相之事，在描写与叙事中，饱含着诗人对诸葛亮的缅怀和对其壮志未酬的惋惜之情。​ C. 诗歌语言质朴自然，情感真挚深沉，叙事、写景、抒情、议论有机结合，具有强烈的艺术感染力。​ D. 这首诗是杜甫的代表作之一，通过对诸葛亮的歌颂，也表达了诗人渴望像诸葛亮一样得遇明主、施展才华的愿望。​ 答案：A​解析：A 项，“何处寻” 三字，主要表达的是诗人对诸葛亮的深切缅怀之情，以及探寻先贤遗迹的急切心情，并非暗示武侯祠偏远难寻。从 “锦官城外柏森森” 可知，诗人很明确武侯祠的位置，只是以这种设问的方式开篇，更能引发读者的思考和情感共鸣。​ 9、下列对这首诗第一段的理解，不正确的一项是（　　）。 A．开篇极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了奔放雄奇的感情基调。 B．诗人以夸张的笔墨描绘了自古以来秦蜀之间被高山峻岭阻挡的情形。由秦入蜀，必经太白峰，自古只有高飞的鸟儿能从其低缺处飞过。 C．千里翱翔的黄鹤不能飞渡，轻疾敏捷的猕猴也不能攀援，不言而喻，人的行走就更难了。诗人的夸张、衬托之笔极写蜀道的高不可攀。 D．诗人着重写青泥岭山路萦回和山势峻危，捕捉了人行其上手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹等细节加以摹写，是写实。 8．D　思路解析：D项，攀援青泥岭的细节并非写实，而是想象。 10、下列对第二段的解释，不正确的一项是（　　）。 A．第二段开始，诗人笔锋一转，借“问君”引出旅愁，以忧切低昂的旋律，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。 B．诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。 C．诗人运用比喻的手法写逶迤千里的蜀道的奇险风光：“连峰去天不盈尺”写山峰之高，“枯松倒挂倚绝壁”则是衬托绝壁之险。 D．在这段文字中，飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，惊险万状，目不暇接，造成一种排山倒海之势。 9.C项，“比喻”说法错误，应为夸张、衬托。 11、与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一句是（    ） A.蜀道之难，难于上青天       B.大王来何操 C.但见悲鸟号古木          D.又闻子规啼夜月，愁空山 10. B例句均为宾语前置句。A、C、D三项为状语后置句，另C、D两项也是省略句。 《望海潮》《扬州慢》同步训练 一、基础知识巩固​ 1、下列词语中，书写读音完全正确的一项是（ ）​ A. 天堑（qiàn） 珠玑（jī） 罗绮（qí） 淳熙（chún）​风帘翠暮 B. 豪奢（shē） 初霁（jì） 钓叟（sǒu） 叠巘（yǎn）​吟赏烟霞 C. 重湖（zhóng） 豆蔻（kòu） 菱歌（líng） 千骑（jì） 嘻笑怒骂 D. 箫鼓（xiāo） 参差（cī） 羌管（qiāng） 戍角（wù）​荞麦青青 答案：B​解析：A 项 “绮” 应读 qǐ 幕；C 项 “重” 应读 chóng 嬉“嬉笑怒骂”，比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。；D 项 “戍” 应读 shù荠。​ 2.下列词句停顿全不正确的一项是：(    ) ①过/春风/十里，尽/荠麦/青青。②念/桥边/红药，年年/知为/谁生 ③有/三秋/桂子，十里/荷花。④东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。 ⑤乘/醉听箫鼓，吟赏烟霞。⑥纵豆/蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。 A.①②③　　　　　B.⑤⑥　　　　　C.④⑤　　　　　D.①④⑥　 2．B 解析：⑤⑥两句开头一字并未领起下面的内容。 3、下列对划线词语的解释，不正确的一项是（ ）​ A. 东南形胜（地理形势优越）​市列珠玑（泛指大小不同的各种珠宝） B. 参差十万人家（形容楼阁高低不齐）​图（描绘）将好景  C. 自胡马窥江去后（窥探）​有三秋桂子，十里荷花。(三个秋天) D. 杜郎俊赏（才华横溢）​吟赏烟霞。(指美丽的自然风景) 答案：C 解析：C 项 “窥” 在这里是 “进犯” 的意思。​三秋，秋季。 4、和“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”使用手法一样的一项是（ ）​ A. 烟柳画桥，风帘翠幕 B. 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪​ C. 市列珠玑，户盈罗绮​ D. 羌管弄晴，菱歌泛夜​ 答案：D互文​解析：A 项比喻。B 项 “云树” 对 “怒涛”，“绕堤沙” 对 “卷霜雪”对仗比喻；C 项 “市列” 对 “户盈”，“珠玑” 对 “罗绮”对仗；D 项 “羌管” 对 “菱歌”，“弄晴” 对 “泛夜”，对仗互文。​ 5、下列对《望海潮》一词理解不正确的一项是（ ）​ A. “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”，开篇就对杭州的地理位置、历史地位进行了总括，突出其繁华。​ B. “烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”，从自然景观到人文景观，写出了杭州的秀丽与人口的繁庶。​ C. “云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”，描写了钱塘江堤岸的优美环境及钱塘江的汹涌壮观。​ D. “千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”，描绘了官员们在西湖边游乐的场景，表现出他们的奢靡生活。​ 答案：D​解析：D 项 “表现出他们的奢靡生活” 理解错误，这里主要是展现官员的儒雅风流以及杭州的太平景象和官民同乐的氛围。​ 6、下列对《扬州慢》一词理解不正确的一项是（ ）​ A. “淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程”，开篇点明扬州是著名的城市，词人在此短暂停留。​ B. “过春风十里，尽荠麦青青”，用昔日扬州的繁华与今日的荒凉对比，表达黍离之悲。​ C. “废池乔木，犹厌言兵”，运用比喻手法，以 “废池乔木” 的 “厌言兵” 来表现战争的残酷。​ D. “念桥边红药，年年知为谁生”，以景结情，含蓄地表达了对扬州昔日繁华的怀念和对今日荒凉的感伤。​ 答案：C​解析：C 项 “运用比喻手法” 错误，这里运用的是拟人手法，“废池乔木” 本是无情之物，却 “犹厌言兵”，更深刻地表现出战争给扬州带来的灾难之重。​ 7、下列关于词的文学常识，表述有误的一项是（ ）​ A. 词最初称为 “曲词” 或 “曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为 “诗余”。​ B. 词牌是词的格式的名称，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。​ C. 词按字数的多少可分为小令、中调和长调。58 字以内为小令，59 - 90 字为中调，91 字以上为长调。​ D. 词的标题和词牌是一回事，都是指一首词词调的名称。​ 答案：D​解析：D 项表述错误，词的标题和词牌不是一回事。词牌是词调的名称，它规定了词的格律形式；而标题则是词的内容的集中体现，概括词的主要内容。 8、下面均是摘自宋词中的词句，按词风分类正确的一项是(　　) ①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ②人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。③纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 ④三十功名尘与土，八千里路云和月。⑤青山遮不住，毕竟东流去。 ⑥满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ A．①③⑥/②④⑤ B．①②③⑤/④⑥ C．①③④/②⑤⑥ D．①③⑤⑥/②④ 解析：A前者为婉约派词句，后者为豪放派词句。 9、下列对《望海潮》和《扬州慢》中涉及的文化常识，表述不正确的一项是（ ） A. “三吴”，旧指吴兴、吴郡、会稽，在今长江三角洲一带。​ B. “豆蔻”，指女子十三四岁的年纪，出自杜牧《赠别》“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”。​ C. “黍离之悲”，典出《诗经・王风・黍离》，表达对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。​ D. “二十四桥”，在扬州，传说隋炀帝曾在月夜带着二十四名美女在桥上吹箫，所以得名。​ 答案：D​解析：D 项 “传说隋炀帝曾在月夜带着二十四名美女在桥上吹箫，所以得名” 说法错误，关于二十四桥的得名有多种说法，并非此传说。​ 10、下列对《望海潮》和《扬州慢》语言风格的分析，不正确的一项是（ ）​ A. 《望海潮》语言华丽，如 “烟柳画桥，风帘翠幕”“市列珠玑，户盈罗绮” 等，极力描绘杭州的繁华。​ B. 《扬州慢》语言典雅，善用典故，如 “过春风十里，尽荠麦青青” 化用杜牧诗句，增强了作品的表现力。​ C. 《望海潮》的语言清新自然，以白描手法勾勒出杭州的美景，毫无雕琢之感。D. 《扬州慢》语言沉郁，情感深沉，通过对扬州今昔变化的描写，抒发黍离之悲。 答案：C​解析：C 项 “毫无雕琢之感” 错误，《望海潮》语言华丽，多处运用华丽的辞藻和细腻的描写来展现杭州的繁华，并非白描手法且有雕琢之美。 11、“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯” 一句中，“怒涛卷霜雪” 的意思是（ ）​ A. 汹涌的波涛卷起像霜雪一样洁白的浪花​ B. 愤怒的波涛卷起霜雪​ C. 波涛像发怒一样，卷起霜和雪​ D. 波涛汹涌，把霜雪卷起来​ 答案：A​解析：“霜雪” 在这里比喻浪花，“怒涛卷霜雪” 生动形象地写出了钱塘江波涛汹涌，卷起洁白浪花的壮观景象，A 选项理解最准确。​ 12、“羌管弄晴，菱歌泛夜” 所描绘的画面是（ ）​ A. 白天，羌笛在晴空中吹奏；夜晚，采菱的歌声在湖面上飘荡​ B. 晴天里，人们吹起羌笛；夜晚，菱角在湖面上漂浮​ C. 羌笛在晴天玩弄，采菱歌在夜晚泛滥​ D. 晴天里，羌笛吹出动听的音乐；夜晚，菱角歌唱着​ 答案：A​解析：“弄晴” 是在晴空中吹奏，“泛夜” 是在夜晚飘荡，此句描绘了杭州百姓在晴日和夜晚游乐的场景，A 选项符合诗句原意。​ 13、“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞” 中 “高牙” 指的是（ ）​ A. 高大的牙齿 B. 将军的牙旗​ C. 高耸的山峰​ D. 高高的桅杆​ 答案：B​解析：“高牙” 在古代诗词中常用来指代将军的牙旗，这里描绘了官员出行时的盛大场面，B 选项正确。​ 14、“过春风十里，尽荠麦青青” 中 “春风十里” 原指（ ）​ A. 春天的十里长街​ B. 扬州昔日的繁华街道​ C. 春风吹拂的十里路程​ D. 长满青草的十里道路​ 答案：B​解析：“春风十里” 出自杜牧《扬州》“春风十里扬州路”，原指扬州昔日繁华的街道，在《扬州慢》中与今日的荒凉形成对比，B 选项正确。​ 15、“废池乔木，犹厌言兵” 中 “厌” 的含义是（ ）​ A. 厌恶​ B. 满足​ C. 嫌弃​ D. 害怕​ 答案：A​解析：“废池乔木，犹厌言兵” 运用拟人手法，连 “废池乔木” 都厌恶谈论战争，“厌” 是厌恶的意思，A 选项正确。​ 16、“杜郎俊赏，算而今重到须惊” 中 “杜郎” 指的是（ ）​ A. 杜甫​ B. 杜牧​ C. 杜审言​ D. 杜荀鹤​ 答案：B​解析：这里的 “杜郎” 指杜牧，杜牧曾写过关于扬州的诗，在《扬州慢》中作者设想杜牧若重游扬州也会因今昔变化而震惊，B 选项正确。​ 17、“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声” 营造出的氛围是（ ）​ A. 热闹欢快​ B. 宁静祥和​ C. 清冷孤寂​ D. 神秘诡异​ 答案：C​解析：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，桥在而人非，只有冷月映照，营造出清冷孤寂的氛围，表达作者对扬州昔盛今衰的感慨，C 选项正确。​ 18、“念桥边红药，年年知为谁生” 中 “红药” 的作用是（ ）​ A. 单纯写景，描绘桥边芍药花盛开的美景​ B. 以乐景写哀情，表达对扬州昔日繁华的怀念和对今日荒凉的感伤​ C. 象征美好爱情，与扬州的衰败形成对比​ D. 暗示时光流逝，芍药花每年都在生长​ 答案：B​解析：桥边红药每年依旧盛开，却无人欣赏，以乐景写哀情，更突出扬州的荒凉，表达作者对扬州昔盛今衰的感伤，B 选项正确。​ 19、“异日图将好景，归去凤池夸” 中 “凤池” 指代（ ）​ A. 凤凰栖息的池塘​ B. 杭州的一处景点​ C. 朝廷​ D. 富贵人家的园林​ 答案：C​解析：“凤池” 即凤凰池，在古代常用来指代朝廷，此句表达了希望将杭州美景描绘下来带回朝廷夸赞的意思，C 选项正确。​ 20、“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情” 中 “豆蔻词工，青楼梦好” 指的是（ ） A. 杜牧写的关于豆蔻和青楼的好词​ B. 美好的青春时光和浪漫的爱情​ C. 优美的诗词和繁华的生活​ D. 杜牧在诗词中对扬州昔日繁华的描写​ 答案：D​解析：这里 “豆蔻词工，青楼梦好” 是说杜牧曾以优美的诗词描写扬州昔日的繁华，即便如此，面对如今扬州的破败，也难以表达出内心深沉的情感， 三、艺术手法 21、《望海潮》中 “三秋桂子，十里荷花” 运用的修辞手法是（ ）​ A. 夸张 对偶​B. 比喻 对偶​C. 拟人 夸张​D. 排比 比喻​ 答案：A​解析：“三秋桂子，十里荷花”，“三秋” 对 “十里”，“桂子” 对 “荷花”，运用了对偶手法；同时 “十里荷花” 极言荷花之多，运用了夸张手法，A 选项正确。 22、《扬州慢》中 “淮左名都，竹西佳处” 运用的表现手法是（ ）​ A. 对比​B. 铺垫​C. 象征​D. 衬托​ 答案：B​解析：开篇 “淮左名都，竹西佳处” 点明扬州昔日是著名的城市，为后文写扬州今日的荒凉破败做铺垫，B 选项正确。​ 23、《望海潮》中 “羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃” 运用的描写手法是（ ）​ A. 动静结合​B. 虚实结合​C. 点面结合​D. 视听结合​ 答案：C​解析：“羌管弄晴，菱歌泛夜” 是对杭州百姓游乐场景的整体描写（面），“嬉嬉钓叟莲娃” 是对钓鱼的老翁和采莲的少女的具体描写（点），运用了点面结合的描写手法，C 选项正确。​ 24、《扬州慢》中 “废池乔木，犹厌言兵” 运用的修辞手法是（ ）​ A. 比喻​B. 拟人​C. 借代​D. 夸张​ 答案：B​解析：“废池乔木，犹厌言兵”，“废池乔木” 本是无情之物，却 “犹厌言兵”，赋予它们人的情感，运用了拟人手法，B 选项正确。​ 25、《望海潮》中 “烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家” 主要运用的描写方法是（ ） A. 远近结合​B. 正面描写​C. 侧面描写​D. 细节描写​ 答案：B​解析：此句从自然景观（烟柳画桥）到人文景观（风帘翠幕、十万人家），直接描绘了杭州的秀丽与繁华，是正面描写，B 选项正确。​ 26、《扬州慢》中 “过春风十里，尽荠麦青青” 运用的表现手法是（ ）​ A. 借景抒情​B. 情景交融​C. 今昔对比​D. 托物言志​ 答案：C​解析：“春风十里” 写扬州昔日的繁华，“尽荠麦青青” 写今日扬州的荒凉，通过今昔对比，表达黍离之悲，C 选项正确。​ 27、《望海潮》中 “云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯” 运用的描写角度是（ ）​ A. 视觉 听觉​B. 视觉 触觉​C. 视觉 嗅觉​D. 听觉 触觉​ 答案：A​解析：“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪” 是从视觉角度描写钱塘江堤岸的优美环境及波涛汹涌的景象，“怒涛” 的声音可听，有听觉描写，A 选项正确。​ 28、《扬州慢》中 “二十四桥仍在，波心荡，冷月无声” 运用的表现手法是（ ）​A. 以动衬静​B. 以静衬动​C. 动静结合​D. 化静为动​ 答案：A​解析：“二十四桥仍在” 是静景，“波心荡” 是动景，“冷月无声” 营造寂静氛围，以桥边水波荡漾的动态衬托出环境的寂静清冷，A 选项正确。 29、《望海潮》中 “异日图将好景，归去凤池夸” 运用的表现手法是（ ）​ A. 直抒胸臆​B. 以景结情​C. 侧面烘托​D. 想象​ 答案：D​解析：“异日图将好景，归去凤池夸” 是词人想象对方将杭州美景描绘下来带回朝廷夸赞的情景，运用了想象的表现手法，并非直抒胸臆、以景结情或侧面烘托，所以选 D。​ 30、《扬州慢》中 “渐黄昏，清角吹寒，都在空城” 一句，从感官角度分析，主要运用了（ ）​ A. 视觉和听觉​B. 听觉和触觉​C. 视觉和嗅觉​D. 听觉和味觉​ 答案：A​解析：“渐黄昏” 是从视觉角度描绘天色渐晚的景象，“清角吹寒” 是从听觉角度写听到凄凉的号角声，所以此句主要运用了视觉和听觉的感官描写，选 A。 二、拓展延伸 阅读下面这首词，完成 1 - 4 题。​ 望海潮・洛阳怀古​ 孙荪意​ 铜驼巷陌，金谷池台，凄凉千古尘埃。花萼楼荒，沉香亭废，当年帝子多才。春草遍宫阶。记玉笙吹彻，羯鼓如雷。翠辇嬉游，香车追逐，响轻雷。​ 繁华一瞬难回。叹山川依旧，歌舞全乖。洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊。人事感兴衰。对西风搔首，无限悲哀。欲问前朝遗事，黄叶满空阶。​ 1、下列对这首词上片的理解和赏析，不正确的一项是（ ）​ A. “铜驼巷陌，金谷池台，凄凉千古尘埃” 开篇点明洛阳的古迹，如今已被千古尘埃掩埋，尽显凄凉。​ B. “花萼楼荒，沉香亭废，当年帝子多才” 通过今昔对比，写出花萼楼、沉香亭的荒芜，以及当年帝王的才华。​ C. “春草遍宫阶。记玉笙吹彻，羯鼓如雷” 描绘了春天宫殿台阶长满青草，回忆起当年宫廷音乐的热闹场景。​ D. “翠辇嬉游，香车追逐，响轻雷” 刻画了昔日帝王贵族们乘坐华丽车辆嬉游的热闹繁华景象。​ 答案：B​ 解析：“当年帝子多才” 并非是与今昔对比的内容，这里主要是对过去洛阳宫廷中帝王贵族生活的描述，重点在于展现昔日的繁华，而非突出帝王的才华与今昔对比，所以 B 选项错误。A 选项准确解读了开篇对古迹荒凉现状的描写；C 选项从春草的现实与宫廷音乐的回忆形成对比，赏析正确；D 选项对昔日嬉游场景的解读符合诗句意思。​ 2、下列对这首词下片的理解和赏析，不正确的一项是（ ）​ A. “繁华一瞬难回。叹山川依旧，歌舞全乖” 表达了对洛阳昔日繁华消逝的感叹，山川依旧而歌舞不再。​ B. “洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊” 通过描写洛阳的山水和夕阳，营造出一种雄浑壮阔的氛围。​ C. “人事感兴衰。对西风搔首，无限悲哀” 写出作者面对人事兴衰的感慨，在西风中忧愁叹息。​ D. “欲问前朝遗事，黄叶满空阶” 以景结情，黄叶满阶的景象更增添了一种凄凉落寞之感。​ 答案：B​解析：“洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊” 营造出的是一种衰败、凄凉、落寞的氛围，而非雄浑壮阔。通过描写自然景观依旧，而人事已非，进一步烘托出对洛阳兴衰的感慨。A 选项对下片首句情感的解读正确；C 选项对作者情感表达的分析符合诗句意思；D 选项对以景结情手法及其效果的赏析正确。​ 3、这首词与柳永的《望海潮・东南形胜》在情感表达上有何不同？​ 答案：柳永的《望海潮・东南形胜》主要表达对杭州繁华富庶的赞美，对官员治理有方、百姓安居乐业的歌颂，以及对友人仕途顺利的祝愿，情感基调较为积极明快。而孙荪意的《望海潮・洛阳怀古》则是通过描写洛阳古迹的荒芜，回忆昔日繁华，表达对洛阳昔日繁华消逝的叹惋，以及对人事兴衰的深沉感慨，情感基调较为悲伤凄凉，充满了历史的沧桑感。​ 解析：对比两首词，从描写的内容、营造的意境以及传达出的情感等方面进行分析。柳永词着力描绘杭州的繁荣，情感多与赞美相关；孙荪意词围绕洛阳的兴衰，情感侧重于对往昔繁华不再的悲哀。​ 4、这首词多处运用了对比手法，请结合全词简要分析。​ 答案：​ ① 昔日洛阳的繁华与如今的荒凉对比。如 “铜驼巷陌，金谷池台，凄凉千古尘埃” 与 “翠辇嬉游，香车追逐，响轻雷” 对比，昔日的热闹繁华与如今的被尘埃掩埋形成强烈反差，突出洛阳的衰败。​ ② 宫廷昔日的热闹与如今的荒芜对比。“春草遍宫阶。记玉笙吹彻，羯鼓如雷”，宫殿台阶如今长满春草，而过去宫廷音乐热闹非凡，通过这种对比，展现出宫廷从繁华到衰败的变化，表达了对历史变迁的感慨。​ ③ 自然景观的依旧与人事兴衰的对比。“洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊”，洛水、邙山、夕阳依旧，而洛阳的人事已发生巨大变化，繁华不再，这种对比强化了世事无常、兴衰更替的主题。​ 解析：找出词中体现对比的具体语句，从不同角度分析对比的内容及所起到的表达效果，如突出情感、强化主题等。​ 选择性必修下册第一单元理解性默写组合练 【高考真题】+【模考题】精选精校 一、高考真题选练 1.（2015新课标Ⅰ）在 《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“ ， 。” 2.（2019全国Ⅰ卷）李白《蜀道难》中“ ， ”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 3.（2016全国Ⅱ卷）李白《蜀道难》中“ ， ”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 4.（2014新课标I卷）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， 。” 5.（2014新课标I卷）李白《蜀道难》中“ ， ”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 6.（2020全国卷Ⅰ）《离骚》中“ ， ”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。 7.（2022全国甲卷）《诗经 ·卫风 ·氓》 中男女主人公有过偷悦的住昔，“ ， ”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。 8.(2024年新课标全国II卷)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“ ， ”，希望她不要贪玩，早点儿回家。     9.(2022新高考II卷)杜甫《蜀相》中“ ？ ” 两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。 10.（2021·浙江卷） ，下有冲波逆流逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过， 。（李白《蜀道难》） 11.(2020浙江卷) ，靡有朝矣。 ，至于暴矣。（《诗经·氓》） 12．(2020江苏卷)扈江离与辟芷兮， 。（屈原《离骚》） 13．(2020天津卷) ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》） 14．(2019天津卷) ，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》） 15．(2018年高考江苏卷)既见复关， 。（《诗经·卫风·氓》） 二、组合训练 1．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《氓》中借新鲜的桑叶来比喻女子青春年华的句子是：“ ， 。” （2）古诗词中很多以“自”“空”营造意境氛围的，如杜甫《蜀相》“ ， ”，诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中，使景中生意。 （4） 运用典故可以使文章达到辞近旨远的效果，《蜀道难》中“ ， ”两句引用了“五丁开山”的神话传说，渲染了神秘色彩，引人入胜。 2．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）杜甫《蜀相》中“ ， ”两句咏叹了诸葛亮病死军中、功业未成的历史不幸，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。 （2）李白在《蜀道难》中用“ ， ”两句十四个字借景抒情，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。 （3）《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的词句是“ ”，实写现在扬州的凄凉情形的词句是“ ”。 3．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是： ， 。 （2）《蜀相》一诗中，杜甫用“ ， ”两句高度概括了蜀相诸葛亮一生的主要事迹。 （3）《望海潮》中“ ， ”几句，写达官贵人不思离去，还要将好景画成图本，献与朝廷，夸示于同僚，谓世间真存如此仙境。这也从侧面烘托出西湖之美。 4.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大事业的两句是“ ， ”。 （2）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是： ， 。 （3）屈原在《离骚》中，用“ ， ”两句写自己既有美好的内在品质，又有美好的容态。   5..补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《离骚》中诗人以反问句形式表达自己期待楚王改变旧法度的句子是“　　　　 　　　”？同时,表达自己愿意为楚王先驱,为国家引导开路的诗句是“　　　　 　　　　”！ （2）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“ ”一句用星宿的触手可及写蜀道之高，苏轼《赤壁赋》中“ ”一句用星宿给月亮定位。 （3）古代诗人常由鸟类啼叫引发悲思愁绪，《蜀道难》中含有鸟啼声的句子有“ ”和“ ”。 6..补写出下列句子中的空缺部分（6分） (1)《离骚(节选)》中，可以证明“既因为屈原佩戴香蕙而遭贬黜，又因为他采集白芷而给他加上罪名”的句子是“　　　 　　　　　，　　　　 　　　　”。 （2）柳永《望海潮》中写钱塘江堤上树木茂密如云，钱塘江江水澎湃浩荡的句子是“ ， ”。 (3)在姜夔的《扬州慢(淮左名都)》中，“　　 　　　，　　 　　　　”两句，诗人使用了拟人化的手法，赋予了无生命的事物以人所特有的思想感情，表达了诗人对金人发动的这场不义战争的痛恨之情。 7.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）屈原年轻时得君王信任，立志趁着年富力强去除奸邪，推行改革，正如他在《离骚》中所说：“ ， ？” （2）《离骚》中，写屈原看到草木零落，感慨时光易逝，担心国君易老、昏聩误国的句子是“ ， ”。 （3）自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“ ， ”，就写出了秋天的凄清。 8.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）李白《蜀道难》中，运用夸张的手法描写秦、蜀之间崇山叠岭、不可逾越的两句是“ ， ”。 （2）柳永《望海潮》中，“ ， ”两句描写了街巷、河桥的美丽和居民住宅的雅致。 （3）“鸟”是自然界中常见的动物，常出现在古诗文中。如“ ， ”。 9.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《离骚》中运用互文、比喻等手法，借坚贞芳香的植物表现诗人勤勉修德、践行忠善长久之道的句子是“ ， ”。 （2）李白在《蜀道难》中，运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来的两句是“ ， ”。 （3）借乐景抒哀情是古典诗词常用的表达技巧，古人多借美好景色无人欣赏，侧面寄托忧国伤时的凄怆之感，如：“ ， ”。 10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）屈原《离骚》中以流水比喻光阴似箭，表达出心中担忧，时不我待的句子是“ ， ” （2）春景代表希望，是古诗词常见的景象，但古人常反其意而用之，以乐景写哀情，如杜甫《蜀相》中“ ， ”两句。 （3）姜夔《扬州慢（淮左名都）》中，“ ， ”两句运用反问手法，以乐景写哀情，以花反衬人。 【参考答案】 一、高考真题选练 1.亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 2.地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 3.其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 4.长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 5.黄鹤之飞尚不得过  猿猱欲度愁攀援 6.制芰荷以为衣兮  集芙蓉以为裳 7.总角之宴 言笑晏晏 8.锦城虽云乐  不如早还家 9.丞相祠堂何处寻  锦官城外柏森森 10.上有六龙回日之高标   猿猱欲度愁攀援 11.夙兴夜寐  言既遂矣 12.纫秋兰以为佩 13.三顾频烦天下计 14．连峰去天不盈尺 15．载笑载言 二、组合训练 1．（1）桑之未落 其叶沃若（2）映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音（3）地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 2．（1）出师未捷身先死 长使英雄泪满襟（2）但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间（3）过春风十里 尽荠麦青青 3.（1）总角之宴 言笑晏晏（2）三顾频烦天下计 两朝开济老臣心（3）异日图将好景 归去凤池夸 4.（1）三顾频烦天下计    两朝开济老臣心 （2）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷   （3）纷吾既有此内美兮    又重之以修能    5. （1）何不改此度 来吾道夫先路（2）扪参历井仰胁息 徘徊于斗牛之间（3）但见悲鸟号古木 又闻子规啼夜月 6.(1)既替余以蕙纕兮　又申之以揽茝（2）云树绕堤沙，怒涛卷霜雪(3)废池乔木　犹厌言兵 7.（1）不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？（2）惟草木之零落兮  恐美人之迟暮（3）示例一：无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 示例二：浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 示例三：月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 8.（1）西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅（2）烟柳画桥 风帘翠幕（3）示例一：风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 示例二：但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 示例三：云无心以出岫 鸟倦飞而知还 9.（1）朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽 （2）尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟 （3）示例一：映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 示例二：念桥边红药 年年知为谁生 10.（1）汨余若将不及兮 恐年岁之不吾与（2）映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音（3）念桥边红药 年年知为谁生 11.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）爱国诗人屈原是楚辞的创立者,开辟了“香草美人”的传统，在《离骚》节选中能分别体现这一传统的诗句是“ ”和“ ”。 （2）诗歌中常通过脸色的变化来体现情感的变化，如《蜀道难》中人们听闻蜀道之难的反应“ ”和《琵琶行》中琵琶女自叙身世时“ ”。 （3）柳永《望海潮》中描绘了杭州西湖国泰民安的图景，其中从声音的角度进行描写的两句是“ ， ”。 12.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《离骚》中以“ ， ”两句表明作者在黑暗社会中烦闷失意，孤独困窘。 （2）“龙”是我国古代传说中的神异动物，常成为诗歌作品中的意象。如李白《蜀道难》中的“ ”写震动衬出蜀道上山峰之高峻;《梦游天姥吟留别》中则用“ ”写山谷的巨大声响。 （3）姜夔的《扬州慢》善用衬托手法，行文笼罩在一种悲凉凄怆的氛围中，二十四桥仍在，明月夜也仍有，但“玉人吹箫”的繁华已不复存在了，词人用桥下“ ”的动，来映衬“ ”的静。 13.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）屈原在《离骚》中书写了与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”相似境遇的诗句是“ ， ”。 （2）山河壮美，李白在《蜀道难》中采用化静为动的手法写山的句子是“ ”，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中采用化静为动写赤壁的句子是“ ”。 （3）《望海潮》中，把当时北宋时的杭州市场的繁荣、市民的殷富反映出来的两句是“ ， ”。 11.（1）“扈江离与辟芷兮/纫秋兰以为佩/朝搴之木兰兮/夕揽洲之宿莽”和“恐美人之迟暮”（2）使人听此凋朱颜 整顿衣裳起敛容（3）羌管弄晴，菱歌泛夜 12.（1）忳郁邑余侘僚兮，吾独穷困乎此时也 （2）上有六龙回日之高标 熊咆龙吟殷岩泉（3）波心荡、冷月无声 13.（1）余虽好修以鞿羁兮，謇朝谇而夕替 （2）枯松倒挂倚绝壁 乱石穿空 （3）市列珠玑，户盈罗绮 选择性必修下册第一单元理解性默写（教师版） 《离骚》理解性默写 1.《离骚》中屈原自述出生年月的两句是：摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 2.《离骚》中屈原自述出生高贵的两句是：帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 3.在《离骚》中，屈原说明他的父亲观察衡量他降生时的情况，给他取名字的句子是：皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。 4.在《离骚》中，屈原介绍他的父亲为他取的名和字分别叫什么的句子是名余曰正则兮，字余曰灵均。 5.屈原在《离骚》中，表明自己具有美好的内在品质与才能的句子是：纷吾既有此内美兮，又重之以修能。这也是诗人对自我价值的发现。 6.《离骚》中，写屈原看到草木零落，感慨时光易逝，担心国君易老、昏聩误国的句子是：惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 7.《离骚》中，“不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度”与《汉乐府》中“少壮不努力，老大徒伤悲”两句有异曲同工之妙。 8.《离骚》中用春秋更替来抒发情感的句子是：日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 9《离骚》中屈原担心时光流逝，怕没有机会把美好的品格和超凡的才能献给国家的两句是：汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 10.《离骚》中写诗人崇尚真理，有着高尚的人格，以君主的政治引路人自居的两句是：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。 11.屈原在《离骚》中，“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道。 12.在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 13.屈原在《离骚》中“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”体现了他深感于人民的痛苦处境，充满了对人民深刻的同情。 14《离骚》中，写诗人肩披江离与长在幽僻处的白芷，将秋天的兰花连缀起来做成佩饰的句子是：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 15.《离骚》中诗人表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 16.《离骚》中诗人表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 17.用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子:众女嫉余之蛾眉兮，谣諑谓余以善淫 18.《离骚》中诗人表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 19.《离骚》中表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 20.《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 21.《离骚》中表达人生在世虽然各有各的乐趣，但诗人唯独把爱美德当做常态的句子是：民生各有所乐兮，余独好修以为常。 22.《离骚》中表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模样的句子是：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也 23.《离骚》中诗人用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 24.《离骚》中诗人表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 25.《离骚》中诗人表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 26.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 27.《离骚》中诗人用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 28.《离骚》中诗人用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 《蜀道难》理解性默写 1.李白《蜀道难》中用“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 2.李白《蜀道难》中“其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 3.李白《蜀道难》中用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 4.李白在《蜀道难》中，“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”两句运用夸张方法，表明秦蜀之间为高山峻岭所阻挡，不可逾越。 5.李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是：扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 6.李白《蜀道难》中描写水石激荡，山谷空鸣的场景的句子是：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 7.李白《蜀道难》中，运用夸张、衬托手法表现蜀道之高险的句子是：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 8.李白在《蜀道难》一诗中从上、下两个角度极言山之高、川之险的句子是：上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 9.李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示历史悠久，自古以来秦蜀之间交通不便，少有往来。 10.《蜀道难》中用杜鹃这一意象渲染蜀山苍凉的环境气氛的句子是：又闻子规啼夜月，愁空山。 11.《蜀道难》中“所守或匪亲，化为狼与豺”化用了张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的句子，借古说今，暗寓了蜀道之难自古而然。 12.李白《蜀道难》中的主旨句是：蜀道之难，难于上青天 ！ 13.李白《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹，点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是：噫吁嚱，危乎高哉 。 14.《蜀道难》中描写青泥岭的山路盘旋曲折，走很短的路都要绕很多弯的句子是：青泥何盘盘 百步九折萦岩峦。  15．李白在《蜀道难》末段用“锦城虽云乐，不如早还家”两句表达了他乡虽好，但不如故土的思想。 16.李白的《蜀道难》中，通过神话传说写出蜀国有着久远的历史的句子是：蚕丛及鱼凫，开国何茫然。 17.李白在《蜀道难》中，用借景抒情手法，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子是：但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 18.李白在《蜀道难》中多次发出“蜀道之难，难于上青天”的感叹，其中两处接着用“使人听此凋朱颜”的表情变化和“侧身西望长咨嗟”的动作情态，凸显了蜀道之“难”。 19.《蜀道难》中运用互文手法，写蜀地生存环境恶劣，同时也暗示蜀地势力纷争不断的句子 ：朝避猛虎，夕避长蛇。 20.《蜀道难》中因蜀道高而险难以攀登，诗人关心友人，担心他的旅途将困难重重的句子是：问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。 21.李白在《蜀道难》中影射统治者凶残的诗句是：磨牙吮血，杀人如麻。 《蜀相》理解性默写 1、杜甫《蜀相》中“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”两句高度概括、评价了诸葛亮的一生，既写出诸葛亮的雄才大略，也彰显了他辅佐两代君主的伟大功绩与报国忠心。 2、杜甫《蜀相》中“ 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 ”两句表达了诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜叹惋，也寄托了自己壮志难酬的悲哀。 3、杜甫《蜀相》中“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”两句，视听结合，动静相衬，表现出武侯祠虽春意盎然却寂寥冷清的环境特点，自然地使人感受到诗人内心的寂寞和感伤。 4、杜甫《蜀相》中“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森”两句采用自问自答的形式，点明了诸葛武侯祠所在的位置，既表明此行是有目的的专程来访，又营造了肃穆庄严的气氛，表达了诗人的景仰之情。 5、杜甫《蜀相》中三顾频烦天下计 ”一句看似写刘备，其实是从侧面烘托诸葛亮的雄才大略；“两朝开济老臣心”一句写出了诸葛亮的宏伟业绩和报国忠心。这两句饱含对明主贤臣契合关系的艳羡，暗中慨叹自己报国无门。 6.杜甫《蜀相》中高度概括评价诸葛亮一生伟大功业与才德的两句是:“ 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。” 7.杜甫《蜀相》中将诗人对诸葛亮的敬仰和惋惜之情与自己壮志难酬的苦痛悲伤相熔铸的千古名句是:“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。” 8.杜甫《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，英雄长逝，遗迹荒落的两句是:“ 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。” 《望海潮》理解性默写 1.《望海潮》中，打破时间局限，描写杭州典型景物，以不同季节的花来表现湖山之美的两句是“有三秋桂子，十里荷花”。 2.《望海潮》中有两个句子对仗工整，运用夸张手法，表现市场上商品琳琅满目，市民生活殷富，这两句是“.市列珠玑，户盈罗绮”。 3.《望海潮》中“.烟柳画桥，风帘翠幕”两句写杭州街巷河桥的美丽、居民住宅的雅致，高度概括了江南水乡的独特韵味。 4.《望海潮》中，以互文手法，表现百姓生活的祥和安乐，写西湖上日夜飘荡着美妙乐歌的两句是“_羌管弄晴，菱歌泛夜”。 5.《望海潮》中，在描写杭州郊外钱塘江周围的风景时，词人柳永很注重运用动静结合的手法，其中“云树绕堤沙，”写出了树木围绕江堤的静态美，“_怒涛卷霜雪_”则写出了江水澎湃的动态美。 6.《望海潮》中用怒涛卷霜雪，天堑无涯”两句描写了钱塘江浪涛汹涌、辽阔壮观的景象。 7.《望海潮》善用“点染”手法，“_钱塘自古繁华 ”一句点明上片描写重点是杭州城市的繁荣景象，“重湖叠巘清嘉”一句点明下片写作主旨是湖山之美。 8.《望海潮》中“.异日图将好景，归去凤池夸”两句，体现了该词“干谒”的写作目的。写杭州好景应画成图画，入京夸示于同僚，既赞杭州之美，又奉承地方长官孙何政绩卓著，也有预祝其高升，去朝廷做官之意。 9.《望海潮》中写达官显贵携酒宴游西湖，赏美景，吟咏啸歌，侧面烘托湖山之美的两句是“乘醉听箫鼓，吟赏烟霞_”。 10.《望海潮》中，写杭州城所在地理位置的两句是“_.东南形胜，三吴都会_”。 《扬州慢》理解性默写 1、《扬州慢》中运用虚实结合与对比的手法表达“黍离之悲”，化用杜牧诗句写昔日扬州无比繁华，反衬眼前扬州野麦丛生满眼凄凉的两句是：“过春风十里，尽荠麦青青”。 2、《扬州慢》中“念桥边红药，年年知为谁生”两句与杜甫《蜀相》中“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”异曲同工。以乐写哀，描写芍药花灿烂开放无人欣赏，反衬扬州城的荒凉冷清。花开依旧，人事已非，曲折表现伤今怀古之情。 3、姜夔《扬州慢》中“废池乔木，犹厌言兵 ”两句，描绘了扬州城被金兵洗劫后的荒芜景象，使用了拟人手法，写战争的不堪回首。 4、杜牧有诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，扬州城何等旖旎繁华。姜夔《扬州慢》中“波心荡，冷月无声 ”两句，渲染经过战争破坏后二十四桥的冷清凄凉，今昔对比，物是人非，让人悲从中来。 5、《扬州慢》中“清角吹寒，都在空城”两句描写黄昏时的所见所闻，运用通感、以声衬静等手法，渲染了扬州城凄凉空寂的气氛，并暗示敌骑威胁尚未解除。 6、《扬州慢》中“杜郎俊赏，算而今重到须惊 ”两句，想象曾经快意游赏扬州的杜牧若看到今日扬州的情景，恐怕也要惊叹不已，突出了扬州今昔的巨大变化。 7、《扬州慢》中“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情 ”三句，写纵使杜牧是个俊才情种，当他面对眼前的凋残破败景象，也必不能再写出昔日的款款深情；遥想若是杜郎再过扬州，即使有惊世才华，也难以言尽心中悲痛。 8、《扬州慢》中，姜夔以“淮左名都，竹西佳处 ”两句点出扬州是著名的繁华秀美之地 二、拓展延伸 (一)阅读下面的文字，完成下面小题。 柳永在其都市词中，最爱描写汴京的民俗，正月十五的元宵、二月初二的踏青、三月的寒食清明、七月初七的乞巧、九月九日的登高等，_________________，这些民俗在其都市风情词中都得到了生动再现。 元宵节始于汉代，到宋代由于社会经济的繁荣，使观灯活动鼎盛一时。元宵夜除了是万民赏灯的佳节，还是少男少女们的追求爱情之夜。在这狂欢的海洋中，青年男女抛开了平日的_____________，寻找自由的爱情。柳永在《迎新春》这首词中，不仅描写了元宵节时千门万户的华灯、绵延十里的绛树、__________的鼓声等，还特别描写了青年男女的种种“奇遇”。这些美丽的“奇遇”，让元宵的夜晚“景色浩闹，不觉更阑”。 对传统士大夫而言，他们虽然享受着都市生活的繁华，但很少关注世俗生活。所以，在传统士大夫的笔下，（ ）。而柳永的都市词第一次出色绘制了城市民俗图卷，____________地描摹了那个时代的城市风貌。从这个意义上说，柳永的都市词已经不仅是具有审美价值的文学作品，而且是其所处时代的见证者和记录者，具有无可替代的史料价值，堪称词史上的“清明_上河图”。 18．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A．不一而足　　清规戒律　　响彻云霄　　淋漓尽致 B．层出不穷　　清规戒律　　不绝如缕　　酣畅淋漓 C．层出不穷　　金科玉律　　不绝如缕　　淋漓尽致 D．不一而足　　金科玉律　　响彻云霄　　酣畅淋漓 8．A 第一处，“不一而足”，指不止一种或一次，而是很多。“不胜枚举”，指无法一个一个全部列举出来，形容同一类的人或事物很多。第一处是说民俗虽然很多，但是可以列举出来，所以应选“不一而足”。 第二处，“清规戒律”，指束缚人的死板的规章制度等。“三纲五常”，指封建礼教所提倡的人与人之间的道德标准。范围比“清规戒律”更宽泛。句中是针对具体场景中的具体行为，选“清规戒律”更恰当。 第三处，“响遏行云”，形容声音高昂激越。“响彻云霄”，响声直达高空，形容声音十分嘹亮。前者通常用来形容人的嗓喉发出的声音，尤其指歌声，后者则可形容各种声音洪亮。句中用来形容鼓声，应选“响彻云霄”。 第四处，“淋漓尽致”，形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。“酣畅淋漓”，形容非常舒畅和痛快，也指文艺作品中抒发感情很充分。“淋漓尽致”侧重于意思的表达，“酣畅淋漓”侧重于感情的宣泄。第四处，根据“描摹了那个时代的城市风貌”的语境，应选“淋漓尽致”。 19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．元宵节始于汉代，到宋代，社会经济的繁荣使观灯活动鼎盛一时。元宵夜不仅是万民赏灯的佳节，还是少男少女们的追求爱情之夜。 B．元宵节始于汉代，到宋代由于社会经济的繁荣，使观灯活动鼎盛一时。元宵夜除了是万民赏灯的佳节之夜，还是少男少女们的追求爱情之夜。 C．元宵节始于汉代，到宋代由于社会经济的繁荣，观灯活动鼎盛一时。元宵夜不仅是万民赏灯的佳节之夜，还是少男少女们的追求爱情之夜。 D．元宵节始于汉代，到宋代由于社会经济的繁荣，观灯活动鼎盛一时。元宵夜除了是万民赏灯的佳节，还是少男少女们的追求爱情之夜。 9．C “元宵节始于汉代，到宋代由于社会经济的繁荣使观灯活动鼎盛一时。元宵夜除了是万民赏灯的佳节，还是少男少女们的追求爱情之夜”，画线句子有两处语病：一是“由于社会经济的繁荣使观灯活动鼎盛一时”句式杂糅，“由于……”和“使……”杂糅，应删除“由于”或“使”；二是“元宵夜……是……佳节／节日”搭配不当，属于主宾不搭配。A项，“元宵夜……是……佳节／节日”搭配不当；B项，“由于社会经济的繁荣，使观灯活动鼎盛一时成分残缺，滥用介词导致主语缺失，“由于……使”缺少主语；D项，“元宵夜……是……佳节／节日”搭配不当，只有C项消除了这两处语病。 20．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A．关注文人高品位精神生活的作品很多 B．他们侧重于写关注文人高品位精神生活的作品． C．他们很少写关于世俗生活的作品 D．记载都市风情的作品寥寥无几 20．D 前面说“对传统士大夫而言”，可见下面应从“士大夫”的角度来说，与之衔接最紧密的应该是以“他们”为主语的句子，故排除A项和C项；括号后的语境是“在传统士大夫的笔下，记载都市风情的作品寥寥无几”，因此括号内谈及的也应该是有关传统士大夫的文学创作问题，排除B 项。 五、阅读理解与赏析 阅读下面这首词，完成 33 - 36 题。​ （一） 望海潮・洛阳怀古​ 孙荪意​ 铜驼巷陌，金谷池台，凄凉千古尘埃。花萼楼荒，沉香亭废，当年帝子多才。春草遍宫阶。记玉笙吹彻，羯鼓如雷。翠辇嬉游，香车追逐，响轻雷。​ 繁华一瞬难回。叹山川依旧，歌舞全乖。洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊。人事感兴衰。对西风搔首，无限悲哀。欲问前朝遗事，黄叶满空阶。​ 33、下列对这首词上片的理解和赏析，不正确的一项是（ ）​ A. “铜驼巷陌，金谷池台，凄凉千古尘埃” 开篇点明洛阳的古迹，如今已被千古尘埃掩埋，尽显凄凉。​ B. “花萼楼荒，沉香亭废，当年帝子多才” 通过今昔对比，写出花萼楼、沉香亭的荒芜，以及当年帝王的才华。​ C. “春草遍宫阶。记玉笙吹彻，羯鼓如雷” 描绘了春天宫殿台阶长满青草，回忆起当年宫廷音乐的热闹场景。​ D. “翠辇嬉游，香车追逐，响轻雷” 刻画了昔日帝王贵族们乘坐华丽车辆嬉游的热闹繁华景象。​ 答案：B​ 解析：“当年帝子多才” 并非是与今昔对比的内容，这里主要是对过去洛阳宫廷中帝王贵族生活的描述，重点在于展现昔日的繁华，而非突出帝王的才华与今昔对比，所以 B 选项错误。A 选项准确解读了开篇对古迹荒凉现状的描写；C 选项从春草的现实与宫廷音乐的回忆形成对比，赏析正确；D 选项对昔日嬉游场景的解读符合诗句意思。​ 34、下列对这首词下片的理解和赏析，不正确的一项是（ ）​ A. “繁华一瞬难回。叹山川依旧，歌舞全乖” 表达了对洛阳昔日繁华消逝的感叹，山川依旧而歌舞不再。​ B. “洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊” 通过描写洛阳的山水和夕阳，营造出一种雄浑壮阔的氛围。​ C. “人事感兴衰。对西风搔首，无限悲哀” 写出作者面对人事兴衰的感慨，在西风中忧愁叹息。​ D. “欲问前朝遗事，黄叶满空阶” 以景结情，黄叶满阶的景象更增添了一种凄凉落寞之感。​ 答案：B​ 解析：“洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊” 营造出的是一种衰败、凄凉、落寞的氛围，而非雄浑壮阔。通过描写自然景观依旧，而人事已非，进一步烘托出对洛阳兴衰的感慨。A 选项对下片首句情感的解读正确；C 选项对作者情感表达的分析符合诗句意思；D 选项对以景结情手法及其效果的赏析正确。​ 35、这首词与柳永的《望海潮・东南形胜》在情感表达上有何不同？​ 答案：柳永的《望海潮・东南形胜》主要表达对杭州繁华富庶的赞美，对官员治理有方、百姓安居乐业的歌颂，以及对友人仕途顺利的祝愿，情感基调较为积极明快。而孙荪意的《望海潮・洛阳怀古》则是通过描写洛阳古迹的荒芜，回忆昔日繁华，表达对洛阳昔日繁华消逝的叹惋，以及对人事兴衰的深沉感慨，情感基调较为悲伤凄凉，充满了历史的沧桑感。​ 解析：对比两首词，从描写的内容、营造的意境以及传达出的情感等方面进行分析。柳永词着力描绘杭州的繁荣，情感多与赞美相关；孙荪意词围绕洛阳的兴衰，情感侧重于对往昔繁华不再的悲哀。​ 36、这首词多处运用了对比手法，请结合全词简要分析。​ 答案：​ ① 昔日洛阳的繁华与如今的荒凉对比。如 “铜驼巷陌，金谷池台，凄凉千古尘埃” 与 “翠辇嬉游，香车追逐，响轻雷” 对比，昔日的热闹繁华与如今的被尘埃掩埋形成强烈反差，突出洛阳的衰败。​ ② 宫廷昔日的热闹与如今的荒芜对比。“春草遍宫阶。记玉笙吹彻，羯鼓如雷”，宫殿台阶如今长满春草，而过去宫廷音乐热闹非凡，通过这种对比，展现出宫廷从繁华到衰败的变化，表达了对历史变迁的感慨。​ ③ 自然景观的依旧与人事兴衰的对比。“洛水东倾，邙山西峙，夕阳依旧徘徊”，洛水、邙山、夕阳依旧，而洛阳的人事已发生巨大变化，繁华不再，这种对比强化了世事无常、兴衰更替的主题。​ 解析：找出词中体现对比的具体语句，从不同角度分析对比的内容及所起到的表达效果，如突出情感、强化主题等。​ 阅读下面这首词，完成 37 - 40 题。​ （二） 扬州慢・琼花​ 郑觉齐​ 弄玉轻盈，飞琼淡泞，袜尘步下迷楼。试新妆才了，炷沉水香毬。记晓剪、春冰驰送，金瓶露湿，缇骑星流。甚天中月色，被风吹梦南州。​ 尊前相见，似羞人、踪迹萍浮。问弄雪飘枝，无双亭上，何日重游。我欲缠腰骑鹤，烟霄远、旧事悠悠。但凭阑无语，烟花三月春愁。​ 37、下列对这首词上片的理解和赏析，不正确的一项是（ ）​ A. “弄玉轻盈，飞琼淡泞，袜尘步下迷楼” 运用典故，以仙女下凡来形容琼花的轻盈美丽。​ B. “试新妆才了，炷沉水香毬” 描写琼花如同精心梳妆后点燃香球的美人，姿态优雅。​ C. “记晓剪、春冰驰送，金瓶露湿，缇骑星流” 回忆了清晨剪取琼花，快马加鞭传送的场景。​ D. “甚天中月色，被风吹梦南州” 写月色迷人，将人的梦吹到了南方的扬州，充满浪漫色彩。​ 答案：D​ 解析：“甚天中月色，被风吹梦南州” 这里的 “南州” 并非指扬州，结合词的内容及主题，应是指琼花原本生长的地方，这句词是说美好的琼花如同被风吹到了它原本生长的地方，表达了对琼花的一种怜惜和对其命运的感慨，并非将人的梦吹到扬州，所以 D 选项错误。A 选项对运用典故的赏析正确；B 选项对词句描写内容的解读符合原意；C 选项对回忆场景的分析正确。​ 38、下列对这首词下片的理解和赏析，不正确的一项是（ ）​ A. “尊前相见，似羞人、踪迹萍浮” 写在酒席前见到琼花，感觉它像羞涩的人，踪迹漂泊不定。​ B. “问弄雪飘枝，无双亭上，何日重游” 表达了对琼花生长之地无双亭的怀念，希望能再次游览。​ C. “我欲缠腰骑鹤，烟霄远、旧事悠悠” 运用典故，表达了作者想要超脱尘世，忘却旧事的想法。​ D. “但凭阑无语，烟花三月春愁” 以景语作结，在烟花三月的美好景色中，作者却满怀春愁。​ 答案：C​ 解析：“我欲缠腰骑鹤，烟霄远、旧事悠悠” 运用 “腰缠十万贯，骑鹤上扬州” 的典故，并非表达想要超脱尘世、忘却旧事，而是通过此典故，回忆往昔扬州的繁华与琼花的美好，感慨如今的变化，旧事难忘，所以 C 选项错误。A 选项对词句情感和描写的理解正确；B 选项对作者情感表达的分析符合文意；D 选项对结尾以景结情及其效果的赏析正确。​ 39、这首词与姜夔的《扬州慢・淮左名都》在表现手法上有何相同点？​ 答案：​ ① 都运用了今昔对比。姜夔词中昔日扬州的繁华与如今的破败荒凉对比，如 “淮左名都，竹西佳处” 与 “过春风十里，尽荠麦青青” 等；郑觉齐词中琼花昔日被重视、快马传送的场景与如今踪迹萍浮的状态对比，如 “记晓剪、春冰驰送，金瓶露湿，缇骑星流” 与 “尊前相见，似羞人、踪迹萍浮” 等，通过今昔对比，表达对世事变迁的感慨。​ ② 都以景结情。姜夔词 “念桥边红药，年年知为谁生”，以桥边红芍药花年年开放却无人欣赏的景象结尾，表达黍离之悲；郑觉齐词 “但凭阑无语，烟花三月春愁”，在烟花三月的美好景色中，作者凭栏无语，满怀春愁，以景烘托出内心的愁绪。​ 解析：对比两首词，从常见的表现手法入手，找出相同点并结合具体词句分析。今昔对比能突出变化，以景结情可使情感表达更含蓄深沉。​ 40、这首词围绕琼花表达了作者怎样复杂的情感？​ 答案：​ ① 对琼花美丽姿态的赞美。开篇运用典故，以仙女形容琼花的轻盈美丽，“试新妆才了，炷沉水香毬” 等也描绘出琼花的优雅姿态，表达了对琼花的喜爱与赞美。​ ② 对琼花命运变迁的感慨。琼花昔日备受重视，有 “晓剪、春冰驰送，金瓶露湿，缇骑星流” 的待遇，如今却踪迹萍浮，作者通过这种今昔变化，感慨琼花命运的无常。​ ③ 对往昔扬州繁华的怀念。词中回忆与琼花相关的旧事，如运用 “腰缠十万贯，骑鹤上扬州” 的典故，暗示扬州昔日的繁华，表达了对往昔扬州繁华的怀念之情。​ ④ 自身的忧愁。“但凭阑无语，烟花三月春愁”，在美好的三月，作者凭栏无语，心中充满春愁，结合前面内容，这种愁绪包含了对琼花命运、扬州兴衰以及自身感慨等多种复杂情感。​ 解析：从对琼花的直接描写来看，开篇典故及 “试新妆” 等词句，通过生动形象的比喻，将琼花的美具象化，从而自然流露出作者的赞美之情。在分析琼花命运变迁时，昔日精心呵护、快速传送与当下踪迹萍浮的鲜明对比，直观地体现出作者对其命运变化的感慨。而对于扬州繁华的怀念，“腰缠十万贯，骑鹤上扬州” 这一特定典故在词中的运用，有着明确的指向性，与扬州的往昔辉煌紧密相连。在理解作者自身忧愁时，“烟花三月” 的美好景象与 “春愁” 形成反差，再综合前文对琼花和扬州的描述，就能清晰地感受到作者复杂情感的交织。这种忧愁不仅仅是个人情绪，更是对琼花、扬州所代表的美好事物消逝的集体性感伤。​ 六、对比阅读拓展 阅读下面两首词，完成 41 - 42 题。​ 望海潮​ 柳永​ 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。​ 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。​ 满庭芳・夏日溧水无想山作​ 周邦彦​ 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。​ 年年。如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。​ 41、柳永的《望海潮》与周邦彦的《满庭芳・夏日溧水无想山作》都描写了自然景色，二者在描写手法和所表达的情感上有何不同？​ 答案：​ 描写手法：​ 《望海潮》运用铺陈手法，从多个角度详细描绘自然景观，如 “云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”，全方位展现杭州自然景色的壮美与秀丽，且运用比喻等修辞手法增强感染力。​ 《满庭芳・夏日溧水无想山作》则更注重细腻的描写，如 “风老莺雏，雨肥梅子”，通过 “老”“肥” 等字词生动地表现出夏日景物的变化；“午阴嘉树清圆” 从视觉角度细致刻画树影的形态，以小见大展现夏日景色。​ 情感表达：​ 《望海潮》表达的是对杭州繁华富庶以及美好自然景色的赞美，情感积极向上，充满对城市的热爱与歌颂。​ 《满庭芳・夏日溧水无想山作》抒发的是作者作为江南倦客漂泊在外的愁苦、憔悴之情，对自己身世飘零的感慨，虽有自然美景，但作者更多是借景抒情，表达内心的抑郁不得志，情感较为低沉压抑。​ 解析：对比两首词，从描写手法的宏观铺陈与微观细腻，以及情感的积极赞美与消极愁苦等方面分析。结合具体词句，明确不同描写手法的体现及情感的差异。​ 42、两首词在语言风格上有何区别？请简要分析。​ 答案：​ 《望海潮》语言风格华丽明快。用词上，多选用色彩鲜明、富有表现力的词汇，如 “烟柳”“画桥”“珠玑”“罗绮” 等，描绘出一幅繁华绮丽的画面；语句流畅，节奏明快，如 “羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”，读来朗朗上口，生动展现出杭州的热闹与活力，整体营造出一种华丽且充满生机的氛围。​ 《满庭芳・夏日溧水无想山作》语言风格较为沉郁细腻。在用词上，“风老莺雏，雨肥梅子” 等，通过对字词的精心锤炼，细腻地描绘出夏日景色的微妙变化；语句中流露出作者深沉的情感，如 “憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦”，用词含蓄深沉，营造出一种沉郁的氛围，体现出作者内心的愁苦与无奈。​ 解析：分析语言风格，从用词特点、语句节奏以及整体营造的氛围等方面入手。通过具体词句中词汇的选择、节奏的把握以及情感的流露，判断两首词语言风格的差异。 高二选必下学案——唐宋诗歌 第 9 页 （共 9 页） 编印者：陈静 学科网（北京）股份有限公司 $$