内容正文:
数列求和:错位相减法、裂项相消法、分组(并项)求和专项训练
数列求和:错位相减法、裂项相消法、分组(并项)求和专项训练
考点一 错位相减法
1.(24-25高二下·四川成都·阶段练习)已知数列,且前项和为,满足:,,,
(1)求的通项公式(结果要求化简);
(2)设,求数列的前项和(结果要求化简).
2.(2025·宁夏·一模)已知数列满足.
(1)证明:数列为等差数列;
(2)设,记数列的前n项和为.
(i)求;
(ii)若成立,求m的取值范围.
3.(24-25高二下·辽宁·阶段练习)已知函数,若曲线在处的切线交轴于点,在处的切线交轴于点,以此类推,在.处的切线交轴于点,由此能得到一个数列,且.
(1)证明:为等比数列;
(2)设,求的前项和.
4.(2025·陕西咸阳·二模)已知等差数列的公差为2,且,,成等比数列,记为数列的前项和,且.
(1)求,的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
5.(24-25高二下·山东淄博·阶段练习)已知数列的前项和为,满足,且,数列满足.
(1)求数列,的通项公式;
(2)求数列的前项和.
6.(24-25高二下·广东江门·阶段练习)已知数列满足:,且对于任意正整数,均有.
(1)设,证明:为等差数列;
(2)设,为数列的前项和,为数列的前项和,若对任意的恒成立,求的取值范围.
7.(24-25高二下·北京·阶段练习)已知数列的前项和为,数列满足,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式;
(3)若,求数列的前项和.
8.(24-25高二下·湖北孝感·期中)已知两个数列与,满足,且
(1)求证:是等差数列.
(2)记,求数列的前项和
考点二 裂项相消法
1.(24-25高三下·山西晋中·阶段练习)已知数列的前n项和为,,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)设,求数列的前n项和.
2.(2025·河北秦皇岛·二模)已知数列是公差大于2的等差数列,其前项和为,,且,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
3.(24-25高二下·辽宁·阶段练习)记为数列的前项和,且为等差数列,为等比数列,,.
(1)求的值;
(2)探究是否存在唯一的最大项;
(3)证明:.
4.(2025·陕西渭南·二模)已知等差数列满足是关于的方程的两个根.
(1)求.
(2)求数列的通项公式.
(3)设,求数列的前项和.
5.(24-25高二下·重庆·阶段练习)已知数列满足,.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式:
(2)记,求数列的前n项和.
6.(2025·湖北武汉·一模)已知数列的首项为,前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)求满足的的最小值;
(3)已知,记数列的前项和为,求证:.
7.(24-25高二下·安徽安庆·阶段练习)在数列中,且对任意,,,是公差为的等差数列.
(1)写出数列的前5项,并求出数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,证明:.
8.(24-25高二下·山东淄博·阶段练习)已知数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式.
(2)已知,求数列的前项和.
考点三 分组(并项)求和
1.(24-25高二下·北京房山·阶段练习)在数列中,,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)求数列的前项和公式.
2.(24-25高二下·贵州铜仁·阶段练习)已知等比数列各项均为正数,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
3.(24-25高三下·海南·阶段练习)在数列中,已知,.
(1)求,;
(2)证明:是等比数列;
(3)求数列的前n项和.
4.(2025·辽宁·三模)已知正数的整数部分记为,例如.
(1)若,求数列的前项和.
(2)设.
①求;
②求数列的通项公式;
③求数列的前100项和.
5.(2025·浙江嘉兴·三模)记为数列的前项和,已知,,数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)记数列的前项和为,若对任意,,求实数的取值范围.
6.(24-25高二下·河南南阳·阶段练习)在数列中,已知.
(1)证明:是等比数列;
(2)若,求数列的前项和.
7.(23-24高二下·云南玉溪·阶段练习)已知数列是等差数列,数列是等比数列,且,,.
(1)求数列,的通项公式.
(2)对任意的正整数,,求数列的前项和.
8.(2025·江西·模拟预测)已知数列分别是等比数列和等差数列,是数列的前项和.若.
(1)求和及;
(2)设是等比数列,对任意的,当时,有恒成立.
(i)当时,求证:;
(ii)设数列,求数列的前项和.
2
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$$数列求和:错位相减法、裂项相消法、分组(并项)求和专项训练
数列求和:错位相减法、裂项相消法、分组(并项)求和专项训练
考点一 错位相减法
1.(24-25高二下·四川成都·阶段练习)已知数列,且前项和为,满足:,,,
(1)求的通项公式(结果要求化简);
(2)设,求数列的前项和(结果要求化简).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)当时,,
当时,由,可得,
两式作差可得,
所以,即,
因为,
所以当时,,
当为偶数时,可得,
当为奇数时,可得,
所以,.
(2)由(1)易得,所以,
,
两边同时乘以,
可得,
两式作差,可得,
化简得,所以.
2.(2025·宁夏·一模)已知数列满足.
(1)证明:数列为等差数列;
(2)设,记数列的前n项和为.
(i)求;
(ii)若成立,求m的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)(i);(ii)
【详解】(1)因为,即,
所以数列是以为首项,3为公差的等差数列.
(2)(i)由(1)知,
所以,
所以,
所以,
,
所以
,
所以.
(ii)因为,
所以,
令,
不妨设的第项取得最大值,
所以,解得,
所以的最大值为,
所以,即m的取值范围是.
3.(24-25高二下·辽宁·阶段练习)已知函数,若曲线在处的切线交轴于点,在处的切线交轴于点,以此类推,在.处的切线交轴于点,由此能得到一个数列,且.
(1)证明:为等比数列;
(2)设,求的前项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)证明:易得,
在处的切线的斜率为,
所以在处的切线的方程为,
因为在切线上,所以,又,
所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列.
(2)由(1)可得,故,
故①,
两边同时乘得②,
①-②得
,
所以.
4.(2025·陕西咸阳·二模)已知等差数列的公差为2,且,,成等比数列,记为数列的前项和,且.
(1)求,的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)设等差数列的首项为,
因为,,成等比数列,所以,
又因为公差,所以,解得,
故.
对于数列,当时,,解得.
当时,由,可得,
两式相减,可得,即,
因为,所以,可得,
所以数列是以2为首项,为公比的等比数列,所以.
(2)由(1)知,,
可得,
所以
则,
两式相减,可得
,
所以.
5.(24-25高二下·山东淄博·阶段练习)已知数列的前项和为,满足,且,数列满足.
(1)求数列,的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1),
(2)
【详解】(1)因为,所以是以1为首项,为公差的等差数列,
所以,,
当时,,
又满足关系,
故.
数列,当时,,
当时,,
时,满足,
所以,.
(2)由题可知,
①,
②,
①②得.
则③,
④
③④得
,
所以.
6.(24-25高二下·广东江门·阶段练习)已知数列满足:,且对于任意正整数,均有.
(1)设,证明:为等差数列;
(2)设,为数列的前项和,为数列的前项和,若对任意的恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)数列满足:,且对于任意正整数,均有.
等式两边同时除以可得,
因为,则,且,
所以,数列是首项为,公差为的等差数列.
(2)由(1)可得,所以,,
,
,
则,
上述两个等式作差可得
,
所以,,
因为对任意的恒成立,即,
参变分离可得,令,则,
,
当时,,即,
当且时,,即数列从第二项开始单调递减,
所以,数列的最大项的值为,故,
因此,实数的取值范围是.
7.(24-25高二下·北京·阶段练习)已知数列的前项和为,数列满足,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式;
(3)若,求数列的前项和.
【答案】(1);
(2);
(3).
【详解】(1)因为数列的前项和为,
所以当,;
当,;
显然满足,
所以.
(2)因为数列满足,,,
所以,
数列的通项公式.
(3)由(1)(2)得,
所以数列的前项和,
所以,
所以.
所以.
8.(24-25高二下·湖北孝感·期中)已知两个数列与,满足,且
(1)求证:是等差数列.
(2)记,求数列的前项和
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)由知.
则,
,
所以是以1为首项,1为公差的等差数列.
(2)由(1)知,
,
,
相减得:,
,
得.
考点二 裂项相消法
1.(24-25高三下·山西晋中·阶段练习)已知数列的前n项和为,,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)设,求数列的前n项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)由题意,,
又,解得,
,①
,②
②减①得,
所以,即,
所以数列为以为首项,以3为公比的等比数列.
(2)由(1)知,,
所以,
当时,,
所以,即,
经检验,当时,满足上式,
所以,
因为,
所以
.
2.(2025·河北秦皇岛·二模)已知数列是公差大于2的等差数列,其前项和为,,且,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2).
【详解】(1)设等差数列的公差为,则,,
由,,成等比数列,得,而,解得,
所以数列的通项公式为.
(2)由(1)得,
当为偶数时,,
当为奇数时,,
所以.
3.(24-25高二下·辽宁·阶段练习)记为数列的前项和,且为等差数列,为等比数列,,.
(1)求的值;
(2)探究是否存在唯一的最大项;
(3)证明:.
【答案】(1)
(2)最大项不唯一
(3)证明见解析
【详解】(1)因为为等差数列,取前项知、、成等差数列,即,
因为为等比数列,取前项知、、成等比数列,即,
代入得,即,也即,
所以(舍去)或,因为,故.
(2)由(1)可得,即,
则,
当时,则,可得,
当时,则,可得,
当时,,可得,此时,数列单调递减,
所以,即数列的最大项不唯一.
(3)因为,
于是,
因此.
4.(2025·陕西渭南·二模)已知等差数列满足是关于的方程的两个根.
(1)求.
(2)求数列的通项公式.
(3)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)数列是等差数列,设公差为,
由根与系数关系得,
于是有,则,
故,则;
(2)由(1)知,故,
由根与系数关系知;
(3)由(2)得,
所以
5.(24-25高二下·重庆·阶段练习)已知数列满足,.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式:
(2)记,求数列的前n项和.
【答案】(1)证明见解析,
(2)
【详解】(1)因为, 所以,
对上式两边同时取倒数有:
所以,又因为,所以,
所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列.
因为数列是以1为首项,1为公差的等差数列,所以,
所以,
所以数列的通项公式为.
(2)因为,所以,所以,
所以,
6.(2025·湖北武汉·一模)已知数列的首项为,前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)求满足的的最小值;
(3)已知,记数列的前项和为,求证:.
【答案】(1)
(2)最小值为
(3)证明见解析
【详解】(1)由已知,
则,
即,则,,,,
等式左右分别相加可得,
则;
(2)由(1)得,且,
即,
化简可得,
又,即,
所以满足的的最小值为;
(3)依题意得,,
则,
又,所以,
所以,
即.
7.(24-25高二下·安徽安庆·阶段练习)在数列中,且对任意,,,是公差为的等差数列.
(1)写出数列的前5项,并求出数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,证明:.
【答案】(1),,,,,
(2)证明见解析【详解】(1)由题设可得,,,,.
因为,,是公差为的等差数列,所以,
从而有,,…,,
累加可得,所以
又,,是公差为的等差数列,故
综上所述当是奇数时,,当是偶数时,,即
(2)由题设,
当是奇数时
当是偶数时;
所以,且对任意,,
所以时
因此,
8.(24-25高二下·山东淄博·阶段练习)已知数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式.
(2)已知,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)数列中,,当时,,
两式相减得,即,由,得,
因此数列是以3为首项,3为公比的等比数列,
所以数列的通项公式.
(2)由(1)知,,
所以.
考点三 分组(并项)求和
1.(24-25高二下·北京房山·阶段练习)在数列中,,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)求数列的前项和公式.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【详解】(1),又,
数列是以为首项,为公比的等比数列.
(2)由(1)得:,.
(3)由(2)得:.
2.(24-25高二下·贵州铜仁·阶段练习)已知等比数列各项均为正数,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)设公比为,
由,得,所以(舍去),
所以;
(2)由(1)得,
所以.
3.(24-25高三下·海南·阶段练习)在数列中,已知,.
(1)求,;
(2)证明:是等比数列;
(3)求数列的前n项和.
【答案】(1),
(2)证明见解析
(3)
【详解】(1)由题意知,∴.
∵,∴.
(2)由,整理得,
又,∴是首项为2,公比为3的等比数列.
(3)由(2)可知,∴,
∴
.
4.(2025·辽宁·三模)已知正数的整数部分记为,例如.
(1)若,求数列的前项和.
(2)设.
①求;
②求数列的通项公式;
③求数列的前100项和.
【答案】(1)
(2)①;②;③
【详解】(1),
当时,.
(2)①,
因为,且,所以.
②令,则,
则,
所以.
因为,所以,
又为正整数,所以.
③方法一:
因为
,
所以数列的前100项和为.
方法二:
数列的前100项和为
.
5.(2025·浙江嘉兴·三模)记为数列的前项和,已知,,数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)记数列的前项和为,若对任意,,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)时,,解得或,因为,所以,
时,,得,
因为,所以,又,
故数列是首项为3,公差为2的等差数列,
所以数列的通项公式为;
(2)解法一:由,所以,
当为偶数时,
,
当为奇数时,
,
所以,
因为对任意的,成立,
所以,当为奇数时,即,所以,
不等号的右边可看作关于的二次函数,对称轴为,
因为为奇数,所以时,,则
当为偶数时,,所以,
同理可得,因为为偶数,所以时,,则,
综上,.
解法二:由,
当为偶数时,
.
当为奇数时,
,
所以(下同解法一)
解法三:因为对任意的,成立,
则,即求的最小值,令,
当为奇数时,
则,所以最小值一定在为奇数时取到,
当为奇数时,
,
当时,,当时,,
所以当为奇数时,,
则的最小值为,
所以.
6.(24-25高二下·河南南阳·阶段练习)在数列中,已知.
(1)证明:是等比数列;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)因为,
且,
所以数列是以3为首项,3为公比的等比数列.
(2)由(1)知:.
所以,
所以.
7.(23-24高二下·云南玉溪·阶段练习)已知数列是等差数列,数列是等比数列,且,,.
(1)求数列,的通项公式.
(2)对任意的正整数,,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,
解得所以
(2)
数列的前项和为
8.(2025·江西·模拟预测)已知数列分别是等比数列和等差数列,是数列的前项和.若.
(1)求和及;
(2)设是等比数列,对任意的,当时,有恒成立.
(i)当时,求证:;
(ii)设数列,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)(i)证明见解析;(ii)
【详解】(1)因为,则,所以公比为,从而,
故;
又,则,公差为,
从而.
(2)(i)由题意对任意时恒成立,
则;
又对任意时恒成立,
则,
综上,.
(ii)由(i)知,,
猜想,否则,若数列的公比,当足够大时,无法保证恒成立;
若数列的公比,当足够大时,无法保证恒成立,所以,
.
2
学科网(北京)股份有限公司
$$