内容正文:
2025 年初中学业水平检测装
历 史 试 卷
(本试卷共19小题 满分70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题 (共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.下列文物能为研究“原始农耕生活”提供佐证的是( )
2.《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这表明当时( )
A.经济恢复社会稳定 B.儒家思想成为正统思想
C.盐铁专卖平抑物价 D.进入西汉王朝鼎盛时期
3.下列是某历史学习小组为完成综合实践作业搜集的图片,据此推断作业的主题是( )
A.经济发展 B.中外交流 C.科技进步 D.政权并立
4 从唐朝开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。下列属于这一时期现象的是( )
A.从美洲引进高产农作物马铃薯、玉米 B.出现了大的商帮如晋商、徽商等
C.民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语 D.特许“广州十三行”管理海外贸易
5.“以势若游龙的身姿穿群山,越峻岭,奔腾万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗”,与这段描述有关的中国古代建筑是( )
A.都江堰 B.大运河 C.北京故宫 D.明长城
6.一名美国记者于1900年在日记中写道:“他们缺少训练,却用勇猛来补足。他们表现出来的勇敢,使我们相信,中国人很少怯懦,更多是爱国心和信念。”该日记描述的是( )
A.三元里乡民抗击英军 B.太平军重创洋枪队
C.致远舰官兵怒冲敌舰 D.义和团抗击八国联军
7.2025年是中国人民抗日战争胜利80 周年。中国人民抗日战争的胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。下列关于抗战胜利意义表述正确的是( )
A.彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动
B.为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献
C.结束了中国半殖民地半封建社会的历史
D.壮大了世界和平民主和社会主义的力量
8.下面是某同学在学习新中国成立与巩固时制作的单元知识结构示意图,其中▲处应该填入的内容是( )
A.香港澳门回归 B.中共八大召开
C.第一个五年计划 D.西藏和平解放
9.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )
A.“两弹一星”的成功,大大提高了我国的国际地位
B.1972年中美双方正式签署并发表了《联合公报》
C.1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布
D.邓小平同志多次系统阐述“一国两制”的构想
10.大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A.古代人类文明呈现多元发展格局
B.罗马法制建设奠定欧洲法学渊源
C.亚历山大东征促进东西文化交汇
D.欧亚非美之间建立起直接的联系
11.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这反映出阿拉伯人善于( )
A.发明与创新 B.冒险与挑战
C.贸易与交流 D.统一与扩张
12.《权利法案》规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”由此逐渐形成的政治体制是( )
A.民主共和制 B.君主立宪制
C.封建君主制 D.奴隶主共和制
13.一个历史主题由若干史实组成,史实之间有等级或层次联系,下列选项符合这一逻辑关系的是( )
A.资本主义制度的初步确立——美国独立战争——拉丁美洲独立运动
B.第一次工业革命——瓦特改进蒸汽机——本茨制造汽车
C.近代科学文化——巴尔扎克《高老头》——阿拉伯故事集《天方夜谭》
D.社会主义革命——十月革命——彼得格勒武装起义
14.某班在筹办“二战后亚非拉国家新发展”主题墙报时收集了下列图文信息,可以选用的是( )
A.正面印有玻利瓦尔头像的纸币
B.《印度时报》关于甘地的报道
C.周恩来在万隆会议上的发言稿
D.第聂伯河上的苏联水电站图片
15. 联合国旗帜上,由橄榄枝组成的花环图案象征着世界和平。下列材料表明( )
1990年4月,中国首次向联合国停战监督组织派遣5名军事观察员
1992年4月,中国第一次派遣部队参加海外维和行动
截至2025年3月,中国军队累计参加25项联合国维和行动,先后派出维和人员5万余人次
A.联合国是影响最大的国际组织
B.中国是联合国的创始会员国之一
C.中国是维护世界和平的重要力量
D.恐怖主义盛行危害世界的安全
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。阅读材料,回答问题。(8分)
【国家统一之基】
材料一
(1)根据材料一,判断年代尺上史事所在的朝代(1分)请列举一项该朝代统治者巩固统一的措施。(要求:不重复年代尺中的史事)(1分)
【民族团结之本】
材料二
甘肃嘉峪关魏晋墓砖画“牛耕”和“吃烧烤”场景
孝文帝所推行的一系列改革,不仅推进了北魏国家和拓跋鲜卑等少数民族社会属性
的封建化,也促进了北魏各少数民族同汉族的融合。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
(2)综合材料二的图文信息,概括这一时期的时代特征。(1分)
【精神力量之魂】
材料三
(3)请将材料三中的历史人物进行归类。(要求:写出序号)(3分)任选一位,谈谈从其身上学习到的中华民族优秀精神品质(至少两点,2分)
示例 科学大家: ②
民族英雄: 交往使者: 史学名家:
17.实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。请参与完成项目化学习(11分)
【项目名称】上下求索·伟大复兴
【项目目标】通过史料实证、历史解释,体会近代以来中国人民的艰辛探索、不懈奋斗。
【项目任务】
任务一 以“救亡图存”为主题,搜集、阅读、分析史料。
材料一
“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”
——摘编自《李鸿章全集》
(1)依据材料一并结合所学知识,写出相关历史事件的名称及核心主张。(2分)
材料二
“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。”
——摘编自梁启超《变法通议》
(2)依据材料二并结合所学知识,写出拉开“变法”运动序幕的历史事件并列举“在开学校”的最终成果。(2分)
材料三
孙中山书法作品
“革命尚未成功,同志仍须努力”
(3)依据材料三并结合所学知识,写出率先引发“革命”的军事行动并分析“革命”对中国政治制度的深刻影响。(3分)
任务二 以“风雨百年”为主题,补全示意图,回答问题。
(4)示意图中①处是中国历史上开天辟地的大事变,②处是中国历史上最深刻的社会变革,③处标志着中国逐渐融入全球经济体系,请写出①②③对应的历史事件。(3分)回首百年路,我们取得了哪些历史经验? (一点即可,1分)
18.法度制令,各因其宜。阅读材料,回答问题。(8分)
材料一
(1)请分别写出图1、图2表示的制度名称(2分)图1制度的作用和图2制度的特点。(2分)
材料二
本宪法授予的全部立法权,属于由参议院和众议院组成的合众国国会。……行政权力赋予美利坚合众国总统。……合众国的司法权,属于最高法院和国会不时规定和设立的下级法院。
——摘编自_____①_____
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。
第三十条 临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。
第五十一条 法官独立审判不受上级官厅之干涉。
——摘编自《中华民国临时约法》
(2)请在①处,写出法律文献的名称。(1分)两部法律文件共同体现了什么原则?(1分)
材料三
(3)图1的发表对图2相关政权的建立有何现实意义? (2分)
19.思想解放,是一个社会活力的来源。阅读材料,回答问题。(13分)
【古代思想繁荣】
(1)请将①②③处补充完整 (3分)
【近代思想解放】
材料一
“我自己是凡人,我只求凡人的幸福。” ——摘编自彼特拉克《秘密》
(2)依据材料一并结合所学知识,分析这则名言体现出的思潮(1分)
材料二
“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
——摘编自陈独秀《新青年》
(3)依据材料二并结合所学知识,写出“两位先生”的具体含义(1分)
【现代思想指引】
材料三
“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了……”
——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
(4)邓小平的讲话为哪一次会议提出了基本的指导思想? (1分)写出此次会议作出的历史性决策(1分)
(5)请以“思想解放是社会进步的原动力”为观点,从上述三则材料相关的史事中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)
2025年初中学业水平检测
历史参考答案
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
B
C
D
D
B
D
A
A
C
B
D
C
C
第二部分 非选择题 (共40分)
本部分共包括4小题
16(8分)
(1)秦朝(1分);统一文字、统一货币、统一度量衡、统一车轨和道路的宽度 (一点即可, 1分)
(2)民族交融(1分)
(3)④③① (3分)学习司马迁勤奋好学、坚忍不拔的精神品质。学习祖冲之治学严谨、刻苦钻研的精神品质。学习鉴真不畏艰险、百折不挠的精神品质。学习戚继光爱国爱民、保家卫国的精神品质 (任选一位,言之有理即可,2分)
17 (11分)
(1)洋务运动(1分);学习西方先进技术或“自强” “求富” (1分)
(2)公车上书 (1分);京师大学堂 (1分)
(3)武昌起义(1分);结束了中国两千多年君主专制制度(2分)
(4)①中国共产党诞生(1分);②三大改造基本完成或社会主义基本制度建立(1分);③中国加入世界贸易组织(1分)坚持党的领导、坚持中国道路、坚持独立自主、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争 (言之有理,一点即可,1分)
18.(8分)
(1)分封制(1分);封君封臣制 (1分);加强周王朝对地方的控制(1分);以土地的封赐为纽带或有严格的等级性、权利和义务交织、有一定的契约意义(任何一点均可,1分)
(2)①1787年美国宪法 (1分); 三权分立 (1分)
(3)无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展(2分)
19.(13分)
(1)①道家 ②孔子 ③“兼爱”(3分)
(2)人文主义 (1分)
(3)民主与科学 (1分)
(4)中共十一届三中全会(1分)把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开
放(1分)
(5)(6分)
示例
观点:思想解放是社会进步的原动力
论述:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
文艺复兴促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的生产和发展奠定了思想文化基础。
综上所述:思想解放促进社会发展。
选择其他史实论述如下:
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。
真理标准问题的大讨论是一场深刻的思想解放运动。它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
中共十一届三中全会冲破长期“左”的错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
评分标准:
本题最终得分由“史实与论述”“答题规范”两部分构成。
水平等级
材料运用与论述
得分
4
选择两个史实,能够做到史论结合,逻辑清晰。
6
3
选择两个史实,其中一个史实论证充分,史论结合,逻辑清晰;
另一个史实论证不充分或不够典型,逻辑基本清晰。
5-4
2
选择两个史实,论证均不充分或不够典型,逻辑不够清晰。
或仅选择一个史实,能够做到史论结合,逻辑基本清晰。
3-2
1
仅选择一个史实,论证不充分、不够典型。
或未选择史实,论证不充分、不典型,或论证与观点无关,或只写出史实而未作论证。
1-0
答题规范:作答需要有观点、论述和总结三部分。
学科网(北京)股份有限公司
$$