精品解析:2025年黑龙江省中考一模历史试题

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2025-04-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2025-04-12
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-04-11
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内容正文:

二○二五年升学模拟大考卷(一) 历史试卷 考生注意: 1.考试时间90分钟 2.全卷共四道大题,总分100分 一、单项选择题(本题共20小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共40分) 1. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有:距今约70万~20万年、打制粗糙石器。据此判断,该遗址位于( ) A. 云南元谋县 B. 北京西南周口店 C. 西安半坡村 D. 浙江余姚河姆渡 2. 下图是西汉初期中央和封国力量对比图,针对图中反映出的问题,汉武帝采取的措施是( ) A. 颁布推恩令 B. 确立察举制 C. 兴办太学 D. 收回铸币权 3. 史书记载,“契丹小儿初读书,先以俗语颠倒其文句而习之”,如“鸟宿池边树,僧敲月下门”,契丹儿童便念成“月明里和尚门子打,水底里树上老鸦坐”。这反映出当时的( ) A. 重文轻武 B. 宋辽和战 C. 政权更迭 D. 民族交融 4. 据《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。"材料表明元朝为加强辽阔疆域内的联系( ) A. 修建运河 B. 开辟丝绸之路 C. 广设驿站 D. 设置了市舶司 5. 明朝末年流行着这样一首歌谣:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”( ) A. 推翻明朝统治 B. 荡平东南倭寇 C. 成功收复台湾 D. 推翻清朝统治 6. 清政府为了巩固东北边疆,采取的相关举措是( ) A. 平定大、小和卓叛乱 B. 抗击荷兰侵略 C. 签订《尼布楚条约》 D. 设置伊犁将军 7. 从两次鸦片战争到甲午中日战争,列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约,割让土地和开放通商口岸是重要内容,但由于列强侵华方式的变化,下列哪一条约没有此类条款( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 8. “杀尽敌人方罢手,完成革命始回头。”这是1924年挂在黄埔军校门口的一副对联,该对联中的“敌人”指的是( ) A 北洋军阀 B. 西方列强 C. 国民党反动派 D. 日本帝国主义 9. “红军草,红军草,风吹叶儿轻轻摇;黄花开像五角星,叶儿闪闪亮,花儿放金光,远远望着就像红军笑。”与这首20世纪30年代云南彝族地区的歌谣相关的历史事件是( ) A. 井冈山胜利会师 B. 百团大战的胜利 C. 二万五千里长征 D. 中共七大的召开 10. 1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判。共商和平大计。另一方面,他又借用美国的军用飞机空运大量国民党军队抢占各大城市和交通要道。这反映出蒋介石的真实意图是( ) A. 消极抗日,积极反共 B. 攘外必先安内 C. 停止内战,联共抗日 D. 假和平真内战 11. 某同学准备写一篇关于张謇的人物传记。下列所拟传记标题恰当的是( ) A “反清英雄第一人” B. 革命先行者 C. 中国近代铁路之父 D. 状元实业家 12. 我们要铸牢中华民族共同体意识,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,结成平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我国在少数民族聚居地区实行( ) A. 政治协商制度 B. 民族区域自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 一国两制 13. 不同类型的史料价值各有不同。下列探究中共十一届三中全会的史料中可信度最高的是( ) A. 电视剧《历史转折中的邓小平》 B. 某同学整理的相关学习笔记 C. 小说《春之声》中的相关描述 D. 中共十一届三中全会的照片 14. 12世纪,阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲,并成为欧洲各大学的教科书。可见,古代阿拉伯( ) A. 统治疆域辽阔 B. 翻译事业兴盛 C. 文化成就显著 D. 大学教育普及 15. 世界上第一次完成环球航行,证明了地圆说正确的船队是( ) A. 迪亚士的船队 B. 哥伦布的船队 C. 麦哲伦的船队 D. 达·伽马的船队 16. 在俄国1861年改革中,购买土地的赎金成为农民的终身债务,甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落,村社限制农民外迁。由此可知,这场改革( ) A. 彻底清除农奴制的残余 B. 阻碍了俄国社会进步 C. 提倡学习西方生活方式 D. 是对农民的沉重掠夺 17. 19世纪70、80年代,美国在各州设立了工业科学研究所,同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在( ) A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 18. “十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。”材料反映了十月革命的( ) A. 背景和过程 B. 背景和意义 C. 过程和性质 D. 性质和意义 19. 1930年,印度甘地号召向“食盐进军”,带领民众到丹迪海边自取海水制盐,反对英国殖民当局垄断食盐生产。与材料相关的历史事件是( ) A. 印度民族大起义 B. 华夫脱运动 C. 非暴力不合作运动 D. 不结盟运动 20. 第二次世界大战给欧洲留下的混乱,提供了一个重要的教训:欧洲的联合是绝对迫切需要的;没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。为此,欧洲采取的行动是( ) A. 建立社会保障制度 B. 成立欧洲共同体 C. 制定适当的经济政策 D. 接受美国援助 二、组合列举题(每小题1分,共8分) 21. 根据提示写出相应历史人物。 (1)六次东渡日本,为中日文化交流作出卓越贡献的唐朝僧人是_______。 (2)元朝的建立者是_______。 (3)乘坐神舟五号飞船升入太空的航天员是_______。 (4)在古希腊,有一位百科全书式的学者,他是_______。 22. 根据提示写出相关历史信息。 (1)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,堪称世界航海史上壮举的是_______。 (2)解放战争时期解放华北全境的战役是_______。 (3)古代印度实行的严格的社会等级制度是_______。 (4)源于14世纪的意大利,被认为是资本主义时代的曙光的是_______。 三、史料解析题(23题8分,24题8分,25题8分,26题8分,共32分) 23. 中华传统文化之美,美不胜收,美不尽言。阅读下列材料,回答相应问题。 材料一:中国书法,是中国汉字特有的一种传统艺术。书法是指文字符号的书写法则,是按照文字特点及其涵义,以其书体笔法结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术被誉为:无言的诗,无形的舞;无图的画,无声的乐。 材料二:中国传统文化的美也体现在文学艺术之美。中国人多少都知道一些古诗古词和一些文学名著。像璀璨无比的唐诗宋词元曲,以及让人欲罢不能的明清小说,四大名著。这些文学艺术之美都太过奥妙,需要我们去细细地品读。 材料三:中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、形、神的统一体,通过望、闻、问、切四诊合参的方法,使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段,使人体达到阴阳调和而康复。 材料四:中国戏曲起源于原始歌舞,是由民间歌舞、说唱艺术和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。中国古代的戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期。 (1)阅读材料一并结合所学,说出东晋时期书法名著《兰亭集序》的作者是谁?这部作品有什么美誉? (2)请你结合材料二和所学知识,举出在“唐诗”方面取得突出成绩的一位代表人物。请你说出四大名著中你最喜欢哪部作品?你喜欢的理由是什么(从文学价值或史学价值方面阐述)? (3)阅读材料三并结合所学,说出东汉末年擅长用针灸、汤药为人治病的名医是谁?他在外科手术方面还有什么发明? (4)阅读材料四,说出形成于清朝时期被称为“国剧”的戏种是什么? 24. 阅读下列材料,回答相应问题。 材料一:轮船之速,洋炮之远,在英、法则夸其所独有,在中华则震于所罕见。 ——摘自曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 材料二:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,则自有其成功之处。” 材料三:“壮哉!武昌首义,一枪打翻封建帝制;伟哉!天下响应,万众擎起民主共和。” 材料四:要帝制不再发生,民主共和可以安稳……先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。 ——陈独秀《旧思想与国体问题》 (1)请写出材料一反映的近代化探索事件,并结合所学写出它对中国社会有什么影响? (2)材料二和材料三所反映的事件的探索方式有什么不同?材料三赞颂的是哪个事件的历史意义? (3)材料四中陈独秀等先进知识分子为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净,发起了哪一运动?该运动的口号是什么? (4)综合上述材料,谈一谈你的感受。 25. 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,带有鲜明的学科特色,依托于具体学科的知识体系。阅读下列材料,回答问题。 材料一 下图是《新民主主义革命的开始》这一单元的时空坐标。 材料二 180多年前,西方列强发动的一场战争“一巴掌把大清帝国打落谷底,从此国门洞开,风雨交加。” 材料三 下图为1936年12月13日《申报》在第三版显著位置以大字号刊登的新闻。 材料四 国民党战略方针的失误,导致在正面战场节节败退;中国共产党逐渐成为抵御日军的主要力量,越来越成为人们心目中的抗战主心骨。 材料五 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。这是林则徐爱国情怀的真实写照。 (1)说出材料一中的②③代表的历史事件是什么? (2)请说出材料二中的“一巴掌把大清帝国打落谷底”是哪次战争?它对中国社会有什么影响? (3)阅读材料三,推断出该报刊中报道的“重大事變(变)”指的是什么?它的结果如何? (4)依据材料四并结合所学,你对抗日战争中的中国共产党有什么认识? (5)阅读材料五并结合所学,请你说出林则徐的主要事迹是什么? 26. 跨学科教学可以有效增强学生学习热情,更好地促使学科教学目标顺利达成。阅读下列材料,回答相应问题。 材料一 都江堰示意图 材料二:下面的示意图表示的是20世纪70年代中国重返联合国时的情况。 材料三:贾思勰《齐民要术》中写道:“天为之时,而我不农,谷亦不可得而取之。”(天给了我耕种的好时机,而我不去耕种,也不可能收获到粮食) 材料四:下面是《国际歌》部分歌词 (1)材料一是都江堰原理示意图,说出它的建造者是谁?观察示意图并结合所学说出都江堰有哪些功能? (2)阅读材料二,说出中国重返联合国是在哪次大会上实现的?结合所学,说出材料二图中的动力F₁主要是什么? (3)材料三中《齐民要术》有什么历史地位?这段文字给我们的启示是什么? (4)材料四中《国际歌》创作背景是什么?这些歌词展现了无产者哪些革命精神? 四、活动探究题(27题10分,28题10分,共20分) 27. 通过将跨单元的知识整合在一起进行大单元教学,有助于锻炼学生的知识整合架构能力。结合下列示意图,完成如下问题。 【课时主干知识总结】 【单元主体结构梳理】 【跨单元专题概括】 (1)隋朝是一个短命又极其重要王朝,它在中国历史上仅存在了30多年,而开通大运河和开创科举取士制度是其对中国历史的贡献。说出图一中开通大运河有什么意义?科举制度正式确立的标志是什么?请结合所学知识,分析一下隋朝迅速灭亡的原因有哪些? (2)按照图二示意图结构,完成①处的内容。土地改革后,我国的土地所有制形式有什么变化?抗美援朝战争中,中国军队的名称是什么? (3)说出图三中君主立宪制在英国确立与哪一文献颁布有关?“美国的独立”这场战争的性质是什么?法国大革命开始的标志是什么?概括说出图三中四次资产阶级革命有什么共同历史意义? 28. 2025年是中国人民抗日战争也是世界人民反法西斯战争胜利80周年,回顾历史反思战争是我们的责任与使命。结合下列材料及所学,完成问题。 【寻战争之源】 材料一:经济危机对日本的打击同样沉重,日本的工业生产大幅度下降,失业人数剧增,农民大批破产,阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。 材料二:1933年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身。 【观战争历程】 材料三 材料四:一幅根据“二战”绘制的漫画 【悟战争启示】 (1)根据材料一,你能说出日本法西斯政权建立的标志吗?它的建立对亚洲局势产生了怎样的影响?随后,日本发动了以哪一事变为标志的全面侵华战争? (2)说出该事件国际影响是什么? (3)材料三中的图一战役有什么重大历史意义?而图二中的万家岭战役出现于抗日战争中哪次会战中? (4)结合所学列举漫画中“烟斗”在第二次世界大战中的主要贡献一例。说出漫画中“雪茄”与“长烟嘴”所在国家联合作战并成功开辟欧洲第二战场的是哪次战役? (5)根据材料四中漫画,谈谈你对“二战”胜利原因的认识。 (6)请根据以上材料并结合所学知识,谈谈我们应如何应对风云变幻的当今世界。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 二○二五年升学模拟大考卷(一) 历史试卷 考生注意: 1.考试时间90分钟 2.全卷共四道大题,总分100分 一、单项选择题(本题共20小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共40分) 1. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有:距今约70万~20万年、打制粗糙石器。据此判断,该遗址位于( ) A. 云南元谋县 B. 北京西南周口店 C. 西安半坡村 D. 浙江余姚河姆渡 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“距今约70万~20万年、打制粗糙石器”结合所学可知,北京人生活在距今约70年至20万年的北京西南周口店的山洞里,还保留了猿的某些特征,手脚分工明显,但已经能够制造和使用工具,北京人制造的石器是打制石器,过着群居生活,还会长时间保存火种,B项正确;位于云南元谋县的是距今约170万年的元谋人,排除A项;位于西安半坡村的是距今约6000年的半坡人,他们种植的是粟,使用磨制石器,排除C项;位于浙江余姚河姆渡的河姆渡居民距今约7000年,他们种植水稻,使用磨制石器从事农业生产,排除D项。故选B项。 2. 下图是西汉初期中央和封国力量对比图,针对图中反映出的问题,汉武帝采取的措施是( ) A. 颁布推恩令 B. 确立察举制 C. 兴办太学 D. 收回铸币权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中的“西汉初期中央和封国力量对比”并结合所学知识可知,西汉初期,封国的整体力量强过中央,为了解决诸侯王势力过大的问题,汉武帝颁布了推恩令,削弱诸侯王势力,A项正确;察举制是汉朝时期的选官制度,与题干中央和封国力量无关,排除B项;在长安兴办太学, 实施“罢黜百家,独尊儒术”的政策是为了统一思想,与题干信息不符,排除C项;收回铸币权,是汉武帝经济措施,与题干信息不符,排除D项。故选A项。 3. 史书记载,“契丹小儿初读书,先以俗语颠倒其文句而习之”,如“鸟宿池边树,僧敲月下门”,契丹儿童便念成“月明里和尚门子打,水底里树上老鸦坐”。这反映出当时的( ) A. 重文轻武 B. 宋辽和战 C. 政权更迭 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“契丹小儿初读书,先以俗语颠倒其文句而习之”和所学知识可知,题干反映了契丹族学习汉族文化,体现了民族交融,D项正确;重文轻武是宋朝的政策,有利于政权的稳定和社会的安定,但与少数民族学习汉族文化无关,排除A项;宋辽和战签订《澶渊之盟》,使宋和辽之间保持了长时间的和平局面,但与少数民族学习汉族文化无关,排除B项;材料反映的是少数民族学习汉族文化,不能体现政权的更迭,排除C项。故选D项。 4. 据《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。"材料表明元朝为加强辽阔疆域内的联系( ) A. 修建运河 B. 开辟丝绸之路 C. 广设驿站 D. 设置了市舶司 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中”,结合所学知识可知,元朝时朝在凡有人居住之地都设置了驿站,往来世界,就像在自己国内一样,可知材料表明元朝为加强辽阔疆域内的联系,是设置众多的驿站,C项正确;修建运河,与“皆置驿传,使驿往来,如行国中”不符,排除A项;丝绸之路,分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路,与“皆置驿传,使驿往来,如行国中”不符,排除B项;宋朝设置了市舶司,管理海外贸易,与“皆置驿传,使驿往来,如行国中”不符,排除D项。故选C项。 5. 明朝末年流行着这样一首歌谣:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”( ) A. 推翻明朝统治 B. 荡平东南倭寇 C. 成功收复台湾 D. 推翻清朝统治 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“明朝末年流行着这样一首歌谣:杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”可知,材料反映的是明朝末年的李自成起义,李自成又称“李闯王”,最终推翻了明朝统治,A项正确;戚继光抗倭,荡平东南沿海倭寇,与材料不符,排除B项;郑成功收复台湾,与“闯王”不相符,排除C项;李自成推翻了明朝的统治,排除D项。故选A项。 6. 清政府为了巩固东北边疆,采取的相关举措是( ) A. 平定大、小和卓叛乱 B. 抗击荷兰侵略 C. 签订《尼布楚条约》 D. 设置伊犁将军 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,康熙时期,沙俄侵占我国东北地区领土,康熙帝组织两次雅克萨之战打败了俄国,双方签订《尼布楚条约》确定了双方在东北地区的边界。清政府为了巩固东北边疆,采取的相关举措是签订《尼布楚条约》,C项正确;乾隆时期,西北地区的回部贵族大小和卓发动叛乱,清军经过两年多的战斗,平定了大小和卓叛乱,排除A项;郑成功抗击荷兰殖民者,收复台湾,巩固东南海防,排除B项;清朝设置伊犁将军,加强了对西北地区的管辖,排除D项。故选C项。 7. 从两次鸦片战争到甲午中日战争,列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约,割让土地和开放通商口岸是重要内容,但由于列强侵华方式的变化,下列哪一条约没有此类条款( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约,割让土地和开放通商口岸是重要内容”并结合所学知识可知,从两次鸦片战争到甲午中日战争,列强的侵华方式主要是直接的领土扩张和贸易利益获取。然而,到了《辛丑条约》签订的时候,列强的侵华方式已经转变为通过金融、政治和文化等手段进行渗透和控制。这种变化反映在条约内容上,就是不再需要直接割让土地和开放商埠,而是通过其他方式实现其利益,D项正确;《南京条约》规定割香港岛给英国,开放上海等五口通商,排除A项;《北京条约》中规定清朝割让九龙半岛给英国,增开天津为商埠,排除B项;《马关条约》规定割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本,增辟通商口岸,排除C项。故选D项。 8. “杀尽敌人方罢手,完成革命始回头。”这是1924年挂在黄埔军校门口的一副对联,该对联中的“敌人”指的是( ) A. 北洋军阀 B. 西方列强 C. 国民党反动派 D. 日本帝国主义 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“黄埔军校”并结合所学知识可知,1924年国共合作期间孙中山创立黄埔军校,为北伐战争培养政治军事人才,国共合作的共同目标是推翻北洋军阀的统治,完成国民革命。对联中的“敌人”明确指向当时掌控中国政权的北洋军阀集团,因此“敌人”指的是北洋军阀,A项正确;反帝是国民革命的目标之一,但黄埔军校建立时的直接敌人是北洋军阀,排除B项;1927年以蒋介石为首国民党叛变革命,这些人被称为国民党反动派,排除C项;1924年国共合作的共同主要目标是推翻北洋军阀统治,不是日本帝国主义,排除D项。故选A项。 9. “红军草,红军草,风吹叶儿轻轻摇;黄花开像五角星,叶儿闪闪亮,花儿放金光,远远望着就像红军笑。”与这首20世纪30年代云南彝族地区的歌谣相关的历史事件是( ) A. 井冈山胜利会师 B. 百团大战的胜利 C. 二万五千里长征 D. 中共七大的召开 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“红军草,红军草,风吹叶儿轻轻摇;黄花开像五角星,叶儿闪闪亮,花儿放金光,远远望着就像红军笑”可知,红军指的是红军长征的中国共产党军队。所学可知,毛泽东指挥红军,声东击西,四渡赤水,佯攻贵阳,打乱了敌人的“追剿”计划。然后挥师北进,渡过金沙江跳出了敌人的重重包围。短暂休整后,红军继续北上,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻过了高耸人云、人迹罕至的大雪山,走过了遍布沼泽、查无人烟的茫茫草地,突破敌人重兵把守的天险腊子口,进入甘肃,C项正确;井冈山胜利会师发生在1928年4月,时间上不符合题意,排除A项;百团大战发生在1940年,时间上不符合题意,排除B项;中共七大的召开发生在1945年,时间上不符合题意,排除D项。故选C项。 10. 1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判。共商和平大计。另一方面,他又借用美国的军用飞机空运大量国民党军队抢占各大城市和交通要道。这反映出蒋介石的真实意图是( ) A. 消极抗日,积极反共 B. 攘外必先安内 C. 停止内战,联共抗日 D. 假和平真内战 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判。共商和平大计。另一方面,他又借用美国的军用飞机空运大量国民党军队抢占各大城市和交通要道。”结合所学知识,1945年,国民党为了发动内战争取时间,赢得政治主动,进行重庆谈判,D项正确;消板抗日,积极反共是国民党反动派在抗日战争时期的表现,排除A项;攘外必先安内”是九一八事变后民族危亡之时国民政府的基本国策,排除B项;停止内战,联共抗日是日本发动全面侵华战争后国民政府的政策,排除C项。故选D项。 11. 某同学准备写一篇关于张謇的人物传记。下列所拟传记标题恰当的是( ) A. “反清英雄第一人” B. 革命先行者 C. 中国近代铁路之父 D. 状元实业家 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生。甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路,D项正确;孙中山少年时代特别爱听太平天国的故事,称赞洪秀全是“反清英雄第一人”,不符合题意,排除A项;孙中山早年从医人转为医国,从变法改革到投向革命推翻清朝统治,成为革命的先行者,排除B项;1909年10月2日,京张铁路在南口举行盛大的通车典礼。这条铁路是以詹天佑为首的中国工程技术人员与中国工人,用自己的技术力量,由中国筹款,独立自主建成的第一条铁路干线。因此,詹天佑被誉为“中国近代铁路之父”,排除C项。故选D项。 12. 我们要铸牢中华民族共同体意识,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,结成平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我国在少数民族聚居地区实行( ) A. 政治协商制度 B. 民族区域自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 一国两制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策,促进了各民族交往交流交融,促进各民族共同体团结奋斗、共同繁荣发展,B项正确;政治协商制度是我国的重要政治制度之一,指的是中国共产党领导下的多党政治协商,排除A项;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,排除C项;一国两制构想是为了解决台湾、香港、澳门问题而提出,与题干信息不符,排除D项。故选B项。 13. 不同类型的史料价值各有不同。下列探究中共十一届三中全会的史料中可信度最高的是( ) A. 电视剧《历史转折中的邓小平》 B. 某同学整理的相关学习笔记 C. 小说《春之声》中的相关描述 D. 中共十一届三中全会的照片 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,可信度最高的史料是第一手史料,即记录历史事实的原始文献史料,如日记、信件、图片、文物、现场照片等,因此探究中共十一届三中全会的史料中可信度最高的是中共十一届三中全会的照片,D项正确;电视剧属于艺术创作,属于二手史料,排除A项;相关学习笔记易带有个人观点、立场等影响,属于第二手史料,不是可信度最高的史料,排除B项;小说属于艺术创作,属于二手史料,排除C项。故选D项。 14. 12世纪,阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲,并成为欧洲各大学的教科书。可见,古代阿拉伯( ) A. 统治疆域辽阔 B. 翻译事业兴盛 C. 文化成就显著 D. 大学教育普及 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“12世纪,阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲,并成为欧洲各大学的教科书。”可知,欧洲各大学将阿拉伯人的著作定为教科书,说明阿拉伯文化成就突出,影响世界,C项正确;题干反映的是文化成就,与统治疆域无关,排除A项;题干信息未涉及翻译的相关信息,排除B项;仅从题干信息无法说明阿拉伯大学教育普及,排除D项。故选C项。 15. 世界上第一次完成环球航行,证明了地圆说正确的船队是( ) A. 迪亚士的船队 B. 哥伦布的船队 C. 麦哲伦的船队 D. 达·伽马的船队 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确,C项正确;迪亚士的船队到达非洲的好望角,排除A项;哥伦布的船队到达美洲大陆,排除B项;达·伽马的船队最远到达印度,排除D项。故选C项。 16. 在俄国1861年改革中,购买土地的赎金成为农民的终身债务,甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落,村社限制农民外迁。由此可知,这场改革( ) A. 彻底清除农奴制的残余 B. 阻碍了俄国社会进步 C. 提倡学习西方生活方式 D. 是对农民的沉重掠夺 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“在俄国1861年改革中,购买土地的赎金成为农民的终身债务,甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落,村社限制农民外迁”,结合所学知识可知,俄国1861年改革法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价,农奴为此付出了沉重的代价。因此可知这场改革是对农民的沉重掠夺,D项正确;彻底清除农奴制的残余,不符合史实,因为农奴制的残余仍然存在,排除A项;阻碍了俄国社会进步,不符合史实,1861年改革,是俄国近代历史的转折点,排除B项;提倡学习西方生活方式,题干内容没有涉及,题干信息反映的是“在俄国1861年改革中,购买土地的赎金成为农民的终身债务,甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落,村社限制农民外迁”没有联系,排除C项。故选D项。 17. 19世纪70、80年代,美国在各州设立了工业科学研究所,同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在( ) A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“19世纪70、80年代” “美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”结合所学可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命兴起,第二次工业革命的突出特点是科学研究同工业生产紧密结合,美国在各州设立工业科学研究所,资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要,重视科学研究和人才培养,A项正确;设立科学研究所和建立理工科大学与人口增长没有直接关系,排除B项;改善城市的居住环境应该在改善交通,减少污染,美化环境等方面努力,题干中做法目的不是为了改善城市居住环境,排除C项;设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系,排除D项。故选A项。 18. “十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。”材料反映了十月革命的( ) A. 背景和过程 B. 背景和意义 C. 过程和性质 D. 性质和意义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命”,可知反映十月革命的性质;由“建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”,可知反映的是十月革命的意义。因此材料反映了十月革命的性质和意义,D项正确;十月革命的背景是俄国参加第一次世界大战,给人民带来沉重的苦难,激化了俄国的社会矛盾;二月革命推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府,资产阶级临时政府继续参加一战,并力图扑灭国内的革命火焰,与题干信息“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”,不符,排除AB项;十月革命的过程,是列宁领导的,1917年11月7日下午,2万名赤卫队员和士兵包围了临时政府--冬宫,晚上在阿芙乐尔巡洋舰上起义成功的士兵开始炮轰冬宫,赤卫队员和士兵经过艰苦的拼杀,于次日凌晨2点攻陷冬宫,与题干信息“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”,不符,排除C项。故选D项。 19. 1930年,印度甘地号召向“食盐进军”,带领民众到丹迪海边自取海水制盐,反对英国殖民当局垄断食盐生产。与材料相关的历史事件是( ) A. 印度民族大起义 B. 华夫脱运动 C. 非暴力不合作运动 D. 不结盟运动 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动。这次运动主要采取不服从形式,所以又被称为"文明不服从运动"。甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。遭到拒绝后,甘地以反对食盐专卖法为突破口,带领数十名追随者步行到海边,自取海水制盐。几个月间,印度城乡掀起反对殖民政府的运动,一些地方发生武装暴动,C项正确;印度民族大起义的领导人有章西女王,排除A项;华夫脱运动的领导人是扎格鲁尔,排除B项;不结盟运动成立于1961年,排除D项。故选C项。 20. 第二次世界大战给欧洲留下的混乱,提供了一个重要的教训:欧洲的联合是绝对迫切需要的;没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。为此,欧洲采取的行动是( ) A. 建立社会保障制度 B. 成立欧洲共同体 C. 制定适当的经济政策 D. 接受美国援助 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“第二次世界大战给欧洲留下的混乱,提供了一个重要的教训:欧洲的联合是绝对迫切需要的;没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸”并结合所学知识可知,二战后,欧洲国家认识到联合的必要性,以避免再次陷入战争并减少对美苏超级大国的依赖。为此,欧洲从经济合作起步,逐步推进一体化。为此,欧洲采取的行动是成立欧洲共同体,B项正确;社会保障制度通常是国内政策,比如英国的福利国家,可能和题干信息关系不大,排除A项;二战后,英法等国制定适当的经济政策,使经济的到恢复和发展,排除C项;二战后,欧洲国家接受美国进行援助,与题干直接体现欧洲主动联合的政治诉求不符,排除D项。故选B项。 二、组合列举题(每小题1分,共8分) 21. 根据提示写出相应历史人物。 (1)六次东渡日本,为中日文化交流作出卓越贡献的唐朝僧人是_______。 (2)元朝的建立者是_______。 (3)乘坐神舟五号飞船升入太空的航天员是_______。 (4)在古希腊,有一位百科全书式的学者,他是_______。 【答案】(1)鉴真 (2)忽必烈 (3)杨利伟 (4)亚里士多德 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知,公元742年(唐天宝元年),鉴真应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终于在754年到达日本。他留居日本10年,传播了唐朝多方面的文化成就。 【小问2详解】 根据所学知识可知,成吉思汗之孙忽必烈于1271年建立元朝,定国号为“元”。 【小问3详解】 根据所学知识可知,杨利伟作为中国首位进入太空的航天员,于2003年搭乘神舟五号升入太空。 【小问4详解】 根据所学知识可知,亚里士多德是古希腊哲学家,被誉为“百科全书式的学者”。 22. 根据提示写出相关历史信息。 (1)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,堪称世界航海史上壮举的是_______。 (2)解放战争时期解放华北全境的战役是_______。 (3)古代印度实行的严格的社会等级制度是_______。 (4)源于14世纪的意大利,被认为是资本主义时代的曙光的是_______。 【答案】(1)郑和下西洋 (2)平津战役 (3)种姓制度 (4)文艺复兴(或文艺复兴运动) 【解析】 【小问1详解】 根据所学可知,郑和下西洋,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【小问2详解】 根据所学可知,1948年11月,东北野战军和华北人民解放军合力发起了平津战役,最终促成北平和平解放,华北全境基本解放。 【小问3详解】 根据所学可知,雅利安人进入印度之后,逐渐建立了严格的等级制度,史称“种姓制度”。 【小问4详解】 根据所学可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。 三、史料解析题(23题8分,24题8分,25题8分,26题8分,共32分) 23. 中华传统文化之美,美不胜收,美不尽言。阅读下列材料,回答相应问题。 材料一:中国书法,是中国汉字特有的一种传统艺术。书法是指文字符号的书写法则,是按照文字特点及其涵义,以其书体笔法结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术被誉为:无言的诗,无形的舞;无图的画,无声的乐。 材料二:中国传统文化的美也体现在文学艺术之美。中国人多少都知道一些古诗古词和一些文学名著。像璀璨无比的唐诗宋词元曲,以及让人欲罢不能的明清小说,四大名著。这些文学艺术之美都太过奥妙,需要我们去细细地品读。 材料三:中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、形、神的统一体,通过望、闻、问、切四诊合参的方法,使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段,使人体达到阴阳调和而康复。 材料四:中国戏曲起源于原始歌舞,是由民间歌舞、说唱艺术和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。中国古代的戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期。 (1)阅读材料一并结合所学,说出东晋时期书法名著《兰亭集序》的作者是谁?这部作品有什么美誉? (2)请你结合材料二和所学知识,举出在“唐诗”方面取得突出成绩的一位代表人物。请你说出四大名著中你最喜欢哪部作品?你喜欢的理由是什么(从文学价值或史学价值方面阐述)? (3)阅读材料三并结合所学,说出东汉末年擅长用针灸、汤药为人治病的名医是谁?他在外科手术方面还有什么发明? (4)阅读材料四,说出形成于清朝时期被称为“国剧”的戏种是什么? 【答案】(1)王羲之;“天下第一行书”。 (2)李白、杜甫、白居易等。(答出其中一个或符合题意的均可) 《三国演义》;《三国演义》是我国最为流行的长篇历史小说之一,以三国史实为基础,描写了魏蜀吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,反映了人民群众要求统一的强烈愿望;全书结构宏伟,脉络细密,情节跌宕起伏等。(言之有理即可) 《水浒传》;《水浒传》是一部优秀的长篇小说,以“官逼民反”为主题,揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸,描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争;通过生动、曲折的故事情节,成功塑造出一批个性鲜明的英雄形象,运用白话描写故事进程和人物性格,洗练明快,生动传神。(言之有理即可) 《西游记》;《西游记》是一部富于浪漫主义色彩的神话小说,描写唐僧师徒四人取经的艰难历程,突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄;作者运用大胆的想象和夸张的笔调,勾画出神奇光怪的情境,抒发了铲除邪恶势力的愿望;小说语言生动流畅,故事引人入胜。(言之有理即可) 《红楼梦》;《红楼梦》是艺术成就最高、影响最深远的长篇小说,以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过四大家族兴衰变化,深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾;揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运;塑造了贾宝玉、林黛玉反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象,歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神;批判了以专制为代表的顽固势力;作者以严谨的结构、清晰的层次、精练而生动的语言,把故事进展和人物的形象栩栩如生地展现出来,在艺术上达到了极高的水平。(言之有理即可) (3)华佗;“麻沸散”。 (4)京剧。 【解析】 【小问1详解】 作者及美誉:据所学可知,王羲之的代表作是《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”。 由于在书法艺术上的杰出成就,王羲之被后人誉为“书圣”。 【小问2详解】 代表人物:唐诗题材丰富,风格多样,传世诗歌有近五万首。著名的诗人有李白、杜甫和白居易等。 作品及理由:据所学可知,四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,任选一个,从其文学价值或史学价值方面阐述,如:《三国演义》是我国最为流行的长篇历史小说之一,以三国史实为基础,描写了魏蜀吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,反映了人民群众要求统一的强烈愿望;全书结构宏伟,脉络细密,情节跌宕起伏等。《水浒传》是一部优秀的长篇小说,以“官逼民反”为主题,揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸,描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争;通过生动、曲折的故事情节,成功塑造出一批个性鲜明的英雄形象,运用白话描写故事进程和人物性格,洗练明快,生动传神。《西游记》是一部富于浪漫主义色彩的神话小说,描写唐僧师徒四人取经的艰难历程,突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄;作者运用大胆的想象和夸张的笔调,勾画出神奇光怪的情境,抒发了铲除邪恶势力的愿望;小说语言生动流畅,故事引人入胜。《红楼梦》是艺术成就最高、影响最深远的长篇小说,以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过四大家族兴衰变化,深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾;揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运;塑造了贾宝玉、林黛玉反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象,歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神;批判了以专制为代表的顽固势力;作者以严谨的结构、清晰的层次、精练而生动的语言,把故事进展和人物的形象栩栩如生地展现出来,在艺术上达到了极高的水平。 【小问3详解】 名医及发明:据所学可知,东汉末年名医华佗,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”,让病人将其和酒一起服下,失去知觉,然后进行手术。 【小问4详解】 戏种:所学可知,1790 年,乾隆皇帝 80 岁寿辰时, 徽商组织徽剧戏班到京献艺。徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进, 在道光年间逐渐形成一个新的剧种 “皮黄戏”,后来被称为“京戏”或 “京剧”。京剧的角色行当有明确的划分,早期分为生、旦、净、末、丑、 武行、龙套七行,以后归为生、旦、净、丑四行;又将唱、念、做、打相结合,全面和集中地体现了我国戏曲的精华。 24. 阅读下列材料,回答相应问题。 材料一:轮船之速,洋炮之远,在英、法则夸其所独有,在中华则震于所罕见。 ——摘自曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 材料二:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,则自有其成功之处。” 材料三:“壮哉!武昌首义,一枪打翻封建帝制;伟哉!天下响应,万众擎起民主共和。” 材料四:要帝制不再发生,民主共和可以安稳……先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。 ——陈独秀《旧思想与国体问题》 (1)请写出材料一反映近代化探索事件,并结合所学写出它对中国社会有什么影响? (2)材料二和材料三所反映的事件的探索方式有什么不同?材料三赞颂的是哪个事件的历史意义? (3)材料四中陈独秀等先进知识分子为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净,发起了哪一运动?该运动的口号是什么? (4)综合上述材料,谈一谈你的感受。 【答案】(1)洋务运动;是中国历史上第一次近代化运动,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 (2)材料二是变法(改革或改良);材料三是革命;辛亥革命。 (3)新文化运动;民主与科学。 (4)中国的近代化探索是一个曲折而又艰难的过程;中国人在不断觉醒,从不同层面探索救亡图存之路,体现了不屈不挠的民族精神和爱国情怀;中国近代化探索顺应了历史发展潮流;要结合国情选择适合的发展道路;要全方位推进经济、政治、文化等领域的变革才能实现国家富强和民族振兴等。(言之有理且符合题意均可) 【解析】 【小问1详解】 事件:据材料一“轮船之速,洋炮之远”“曾国藩”并结合所学可知,洋务派在中央以恭亲王奕为代表,在地方以曾国藩、 李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从 19 世纪 60 年代到 90 年代中期,他们掀起了一场旨在“自强” “求富”的洋务运动; 影响:据所学可知,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30 多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展 起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 【小问2详解】 不同:据材料二“作为一场政治运动,百日维新短命而败”可知,是维新派发起的变法(改革或改良);材料三“武昌首义”可知,是资产阶级的革命; 历史意义:据材料三“一枪打翻封建帝制……万众擎起民主共和”并结合所学可知,是辛亥革命。辛亥 革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 【小问3详解】 运动:据材料四“要帝制不再发生,民主共和可以安稳……反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。”可知,新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到 : 仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动,即新文化运动。 口号:据所学可知,新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号,由陈独秀首先提出。 他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。 【小问4详解】 感受:据所学近代化探索过程可知,中国的近代化探索是一个曲折而又艰难的过程;据所学近代化探索群体和派别可知,中国人在不断觉醒,从不同层面探索救亡图存之路,体现了不屈不挠的民族精神和爱国情怀;中国近代化探索顺应了历史发展潮流;要结合国情选择适合的发展道路;据所学近代化探索内容可知,要全方位推进经济、政治、文化等领域的变革才能实现国家富强和民族振兴等。 25. 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,带有鲜明的学科特色,依托于具体学科的知识体系。阅读下列材料,回答问题。 材料一 下图是《新民主主义革命的开始》这一单元的时空坐标。 材料二 180多年前,西方列强发动的一场战争“一巴掌把大清帝国打落谷底,从此国门洞开,风雨交加。” 材料三 下图为1936年12月13日《申报》在第三版显著位置以大字号刊登的新闻。 材料四 国民党战略方针的失误,导致在正面战场节节败退;中国共产党逐渐成为抵御日军的主要力量,越来越成为人们心目中的抗战主心骨。 材料五 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。这是林则徐爱国情怀的真实写照。 (1)说出材料一中的②③代表的历史事件是什么? (2)请说出材料二中的“一巴掌把大清帝国打落谷底”是哪次战争?它对中国社会有什么影响? (3)阅读材料三,推断出该报刊中报道的“重大事變(变)”指的是什么?它的结果如何? (4)依据材料四并结合所学,你对抗日战争中的中国共产党有什么认识? (5)阅读材料五并结合所学,请你说出林则徐的主要事迹是什么? 【答案】(1)事件:②五四运动;③中国共产党的诞生。 (2)战争:鸦片战争;影响:改变了中国历史发展的进程,中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会,成为中国近代史的开端。 (3)事变:西安事变;结果:和平解决。 (4)认识:中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。 (5)事迹:在广州禁烟,并领导了虎门销烟等。 【解析】 【小问1详解】 事件:根据材料一“《新民主主义革命的开始》这一单元的时空坐标”结合所学知识可知,1919年5月4日,五四运动爆发,五四运动是中国新民主主义革命的开端,因此②是五四运动;1921年中共一大召开,标志着中国共产党的诞生。因此,③是中国共产党的诞生。 【小问2详解】 战争:根据材料二“180多年前,西方列强发动的一场战争‘一巴掌把大清帝国打落谷底,从此国门洞开,风雨交加’。”结合所学知识可知,1840年鸦片战争爆发,鸦片战争是中国近代史的开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会,因此“一巴掌把大清帝国打落谷底”是鸦片战争。 影响:结合所学知识可知,鸦片战争改变了中国历史发展的进程,中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会,成为中国近代史的开端。 【小问3详解】 事变:根据材料三“1936年12月13日《申报》在第三版显著位置以大字号刊登的新闻”和图片信息“西安……重大事变”结合所学知识可知,1936年12月12日,为了逼蒋抗日,张学良、杨虎城发动西安事变,因此该报道是:西安事变。 结果:结合所学知识可知,中国共产党从全民族利益出发主张和平解决西安事变,并派周恩来到西安进行谈判,最终西安事变和平解决。 【小问4详解】 认识:根据材料四“中国共产党逐渐成为抵御日军的主要力量,越来越成为人们心目中的抗战主心骨。”结合所学知识可知,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 【小问5详解】 事迹:根据材料五“这是林则徐爱国情怀的真实写照”结合所学知识可知,1839年林则徐到广州组织禁烟运动,并在广州虎门海滩当众销毁。 26. 跨学科教学可以有效增强学生学习热情,更好地促使学科教学目标顺利达成。阅读下列材料,回答相应问题。 材料一 都江堰示意图 材料二:下面的示意图表示的是20世纪70年代中国重返联合国时的情况。 材料三:贾思勰《齐民要术》中写道:“天为之时,而我不农,谷亦不可得而取之。”(天给了我耕种的好时机,而我不去耕种,也不可能收获到粮食) 材料四:下面是《国际歌》部分歌词 (1)材料一是都江堰原理示意图,说出它的建造者是谁?观察示意图并结合所学说出都江堰有哪些功能? (2)阅读材料二,说出中国重返联合国是在哪次大会上实现?结合所学,说出材料二图中的动力F₁主要是什么? (3)材料三中《齐民要术》有什么历史地位?这段文字给我们的启示是什么? (4)材料四中《国际歌》创作背景是什么?这些歌词展现了无产者哪些革命精神? 【答案】(1)建造者:李冰;功能:防洪、灌溉、水运等 (2)大会:第26届联合国大会;动力F1:指的是广大的发展中国家的支持。 (3)地位:我国现存最早的一部完整的农书;启示:遵循规律,勤恳耕耘,等等。(言之有理即可) (4)背景:巴黎公社的失败;精神:团结一致、英勇不屈、自我解放、国际主义、革命到底、乐观主义等。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 建造者:结合所学知识可知,战国时期秦国郡守李冰父子在岷江主持修建了都江堰,都江堰是综合性的水利枢纽工程; 功能:根据都江堰示意图和所学知识可知,都江堰是综合性的水利工程,具有防洪、灌溉、水运等功能,使成都平原成为沃野,被成为天府之国。 【小问2详解】 大会:根据所学知识可知,1971年在第26届联合国大会上,中国恢复了在联合国的合法席位; F1动力:根据所学知识可知,F1动力是指推动中国恢复联合国合法席位的有利因素,最主要的原因是中国综合国力提高,此外是广大的发展中国家的支持。 【小问3详解】 历史地位:结合所学知识可知,北朝的贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书; 启示:根据材料“贾思勰《齐民要术》中写道:“天为之时,而我不农,谷亦不可得而取之。”可知,《齐民要术》强调发展农业要遵循自然规律,抓住时机,因此给我们的启示是遵循规律,勤恳耕耘,等等。 【小问4详解】 背景:根据所学知识可知,1871年巴黎无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社。但是,受到资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,巴黎公社的失败,在这种背景下创作了《国际歌》,展现无产者的革命精神和英雄气概; 革命精神:根据材料“起来......这是最后的战斗,团结起来到明天”等歌词,结合所学知识可知,歌词展示了团结一致、英勇不屈、自我解放、国际主义、革命到底、乐观主义等革命精神。 四、活动探究题(27题10分,28题10分,共20分) 27. 通过将跨单元的知识整合在一起进行大单元教学,有助于锻炼学生的知识整合架构能力。结合下列示意图,完成如下问题。 【课时主干知识总结】 【单元主体结构梳理】 【跨单元专题概括】 (1)隋朝是一个短命又极其重要的王朝,它在中国历史上仅存在了30多年,而开通大运河和开创科举取士制度是其对中国历史的贡献。说出图一中开通大运河有什么意义?科举制度正式确立的标志是什么?请结合所学知识,分析一下隋朝迅速灭亡的原因有哪些? (2)按照图二示意图结构,完成①处的内容。土地改革后,我国的土地所有制形式有什么变化?抗美援朝战争中,中国军队的名称是什么? (3)说出图三中君主立宪制在英国确立与哪一文献的颁布有关?“美国的独立”这场战争的性质是什么?法国大革命开始的标志是什么?概括说出图三中四次资产阶级革命有什么共同历史意义? 【答案】(1)意义:加强了南北地区政治、经济和文化交流;标志:进士科的创立;原因:隋炀帝的残暴统治,好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度,每年征发大批劳动力,屡次发动战争等。 (2)内容:开国大典;变化:废除了地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制;军队:中国人民志愿军。 (3)文献:《权利法案》;性质:既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命;标志:巴黎民众攻占巴士底狱;历史意义:都促进了资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 意义:根据所学可知,隋朝开通大运河,沟通了南北,密切了南北政治、经济和文化的联系,促进其交流,对于巩固统一具有重大意义 。标志:根据所学可知,隋炀帝始设进士科,标志着科举制的形成。 原因:根据材料及所学可知,隋朝虽然实现了统一,但是非常短暂,二世而亡,其原因主要是隋炀帝的残暴统治,好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度,每年征发大批劳动力,屡次发动战争等,激化了阶级矛盾。 【小问2详解】 内容:根据“中华人民共和国”“成立标志”及所学可知,1949年10月1日,开国大典的举行,标志着新中国的成立。 变化:根据所学可知,1950年,中国进行了土地改革,其内容是废除地主土地私有制,实行农民土地私有制,因此土地改革后,我国的土地制度由地主土地私有制变为农民土地私有制。 军队:根据所学可知,1950年,中国成立中国人民志愿军,由彭德怀担任总司令,开赴朝鲜战场。 【小问3详解】 文献:根据所学可知,1689年《权利法案》的颁布标志着英国确立君主立宪制。 性质:结合所学可知,美国的独立战争具有双重性质,其反抗英国殖民统治,因此属于民族解放战争;其是资产阶级领导的,为资本主义发展开辟了道路,因此属于资产阶级革命。 标志:根据所学可知,1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱,标志着法国大革命开始。 历史意义:根据材料分析可知,材料中的资产阶级革命都为资本主义发展扫清了障碍,促进了资本主义经济的发展。 28. 2025年是中国人民抗日战争也是世界人民反法西斯战争胜利80周年,回顾历史反思战争是我们的责任与使命。结合下列材料及所学,完成问题。 寻战争之源】 材料一:经济危机对日本的打击同样沉重,日本的工业生产大幅度下降,失业人数剧增,农民大批破产,阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。 材料二:1933年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身。 【观战争历程】 材料三 材料四:一幅根据“二战”绘制的漫画 【悟战争启示】 (1)根据材料一,你能说出日本法西斯政权建立的标志吗?它的建立对亚洲局势产生了怎样的影响?随后,日本发动了以哪一事变为标志的全面侵华战争? (2)说出该事件的国际影响是什么? (3)材料三中的图一战役有什么重大历史意义?而图二中的万家岭战役出现于抗日战争中哪次会战中? (4)结合所学列举漫画中“烟斗”在第二次世界大战中的主要贡献一例。说出漫画中“雪茄”与“长烟嘴”所在国家联合作战并成功开辟欧洲第二战场的是哪次战役? (5)根据材料四中漫画,谈谈你对“二战”胜利原因的认识。 (6)请根据以上材料并结合所学知识,谈谈我们应如何应对风云变幻的当今世界。 【答案】(1)受军部控制的广田弘毅上台组阁;第二次世界大战的亚洲战争策源地形成;七七事变(或卢沟桥事变)。 (2)第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。 (3)是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话;武汉会战。 (4)领导莫斯科保卫战获得胜利;领导斯大林格勒保卫战获得胜利;参加雅尔塔会议等;(答出一点符合史实即可)诺曼底登陆。 (5)世界反法西斯力量的联合。(言之有理即可) (6)要珍惜和维护和平安宁的环境,远离战争;必须反对霸权和扩张主义;要防止军国主义和法西斯主义的复活;要加强经济建设,提升国力;要加强国际合作,实现互利共赢等。 【解析】 【小问1详解】 标志:根据所学知识可知,日本受到经济危机的沉重打击,工业生产大幅度下降,阶级矛盾尖锐,以军部为核心的法西斯势力迅速抬头,受军部控制的广田弘毅上台组阁标志着日本法西斯政权的建立; 影响:根据所学知识可知,日本法西斯政权的建立,形成了第二次世界大战的亚洲战争策源地,与德国法西斯和意大利法西斯欧洲测战争策源地联合起来,发动第二次世界大战; 标志:根据所学知识可知,1937年7月7日,日本以士兵失踪为借口要求进入宛平城搜查,发动七七事变(或卢沟桥事变),标志着全面侵华的开始,也是中国人民全民族抗战的开始。 【小问2详解】 国际影响:根据材料二“1933年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身”可知,希特勒上台,组建纳粹政权,标志着第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。 【小问3详解】 重大意义:根据所学知识可知,八路军在平型关伏击日军,平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话; 会战:根据所学知识可知,在武汉会战中,国民党将领薛岳率领军队取得了江西万家岭大捷。 【小问4详解】 主要贡献:根据材料三可知“烟斗”代表斯大林,结合所学知识可知,第二次世界大战中,斯大林作为领导人,领导莫斯科保卫战获得胜利;领导斯大林格勒保卫战获得胜利;参加雅尔塔会议等; 战役:根据所学知识可知,1944年,英国和美国等国家联合作战并成功开辟欧洲第二战场,成功在诺曼底登陆,使德国陷入两线作战。 【小问5详解】 原因:综合上述材料,结合所学知识可知,《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟的形成,第二次是世界大战胜利的根本原因在于世界反法西斯力量的联合。中国为世界反法西斯战争做出巨大贡献。 小问6详解】 应对:综合上述材料,结合所学知识可知,第二次世界大战给世界带来深重灾难,反法西斯国家联合起来战胜了法西斯,因此我们要珍惜和维护和平安宁的环境,远离战争;必须反对霸权和扩张主义;要防止军国主义和法西斯主义的复活;要加强经济建设,提升国力;要加强国际合作,实现互利共赢等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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