精品解析：辽宁省铁岭市调兵山市2024-2025学年七年级下学期4月月考生物试题

2024—2025学年度下学期随堂练习 七年生物一人教版 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1分，共12分） 1. 在黄瓜种植过程中，促进其枝叶繁茂的肥料是（ ） A. 氮肥 B. 钙肥 C. 钾肥 D. 磷肥 【答案】A 【解析】 【分析】植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮磷钾的无机盐。 【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，需要量最多的是含氮磷钾的无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。由上可知，为使蔬菜长得枝叶繁茂，菜农应当多施氮肥，因此BCD错误，A正确。 故选A。 2. 在果树开花季节，如果遇到连续阴雨天天气，常会造成果树减产。原因是（　　） A. 下雨导致传粉不足 B. 阴雨天气，病虫害多 C. 光照不足，缺乏营养 D. 温度过低，影响开花 【答案】A 【解析】 【分析】植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。 【详解】A．果树大多依赖昆虫进行传粉，而连续阴雨天气会导致昆虫活动减少，从而影响传粉效率。传粉不足会直接导致受精机会减少，进而造成果实减产，A符合题意。 B．虽然阴雨天气可能增加湿度，有利于某些病虫害的滋生，但果树减产的主要原因并非病虫害增多，而是传粉不足，B不符合题意。 C．光照不足确实可能影响植物的光合作用，进而影响其营养积累。但在果树开花季节，减产的主要原因通常是传粉问题，而非光照不足导致的营养缺乏，C不符合题意。 D．连续阴雨天气通常不会导致温度过低到足以影响果树开花的程度。而且，即使温度有所降低，也不太可能是导致果树减产的主要原因，D不符合题意。 故选A。 3. 把白菜叶插入装有红墨水的瓶中，一段时间后白菜整个叶片都变红了，红墨水是通过什么结构送到叶片的（ ） A. 表皮 B. 导管 C. 筛管 D. 形成层 【答案】B 【解析】 【分析】树皮中含有韧皮纤维和筛管，筛管由上而下运输有机物；形成层的细胞能够不断的分裂向外产生韧皮部，向内产生木质部；木质部有木纤维和导管组成，导管自下而上运输水分和无机盐。 【详解】A．表皮是植物体的最外层组织，主要功能是保护植物体免受外界环境的伤害，如防止水分散失、抵抗病虫害等。它并不参与物质的运输，特别是像红墨水这样的液体。因此，红墨水不可能通过表皮被送到叶片，A不符合题意。 B．导管是植物体内的一种管状结构，主要负责从根部向上运输水分和溶解在水中的无机盐。由于红墨水是液体，且含有色素（可以视为一种溶解在水中的物质），因此它可以通过导管被输送到叶片，B符合题意。 C．筛管是植物体内另一种管状结构，但主要负责从叶片等光合作用部位向下运输有机物（如葡萄糖）。红墨水不是有机物，且筛管不参与水分和无机盐的运输，因此红墨水不可能通过筛管被送到叶片，C不符合题意。 D．形成层是植物茎中位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，主要负责茎的加粗生长。它并不参与物质的运输，特别是像红墨水这样的液体。因此，红墨水不可能通过形成层被送到叶片，D不符合题意。 故选B。 4. 樱桃好吃树难栽。大樱桃以其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱。大樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来的？（　　） A. 子房壁、胚珠 B. 子房、胚 C. 子房壁、胚 D. 胚珠、子房 【答案】A 【解析】 【分析】（1）一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱等凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。 （2）果实包括果皮和种子两部分，大樱桃可食用部分是果皮。 【详解】樱桃的食用部分是桃肉，属于果皮部分，由子房壁发育而成，里面的种子是胚珠发育来的。可见，传粉和受精完成后，大樱桃可供食用的部分是由子房壁发育而来的，种子是由胚珠发育来的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 将4粒蚕豆种子浸泡后剥去种皮，1粒有虫眼，另外3粒做如图所示的处理。在适宜条件下培养，结果有1粒没有发芽，它是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．该种子具有完整的子叶、胚芽、胚轴和胚根，虽然有虫眼，但虫眼位于子叶，并未破坏种子的胚，种子具备自身萌发的条件，在适宜的环境条件下可以萌发，A不符合题意。 B．此种子虽然部分子叶被破坏，但子叶主要作用是储存营养物质，为胚的发育提供营养，即使部分子叶受损，只要胚是完整的、有活力的，在适宜的环境条件下种子依然可以萌发，B不符合题意。 C．此种子去掉了一片子叶，子叶受损并不影响胚的完整性，只要胚是完整的、有活力的，在适宜的环境条件下种子就可以萌发，C不符合题意。 D．该种子去掉了一片子叶和胚，胚是种子的重要组成部分，胚缺失后，种子失去了萌发的基础，所以在适宜条件下不能发芽，D符合题意。 故选D。 6. 一千克绿豆能长出五千克豆芽，请问使豆芽增重的主要物质是（　　） A. 无机盐 B. 水 C. 蛋白质 D. 淀粉 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发时，会吸收水分，子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。 【详解】绿豆种子萌发初期，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用逐渐增强。所以种子鲜重增加，干重减少。因此使豆芽增重的主要物质是水。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 松树是一种常见的裸子植物，根尖结构如下图所示，与其根不断延伸相关的部位是（　　） A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段，是幼根生长最快的部位，分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】根尖的最前端是根冠，有保护作用，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。成熟区是已经高度分化的区域，与根的延伸无直接关系。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条是由下列哪个结构发育而来的（　　） A. 芽轴 B. 花芽 C. 叶芽 D. 叶原基 【答案】C 【解析】 【分析】（1）按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。 （2）叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。 【详解】A．芽轴是叶芽的基本结构，将来发育成枝条的茎，A错误。 B．花芽发育为花而不是枝条，B错误。 C．叶芽发育为茎和叶，即发育成枝条，C正确。 D．叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，D错误。 故选C。 9. “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”。以梨花为例，一朵花中最重要的结构是（　　） A. 花瓣和花柄 B. 萼片和花丝 C. 雄蕊和雌蕊 D. 花托和花柱 【答案】C 【解析】 【分析】一朵完整花的结构：花药（内有花粉）、花丝、花瓣、萼片、柱头、花柱、花柄、子房（将来发育成果实）、花托。花药和花丝合称雄蕊。柱头、花柱、子房合称雌蕊。一朵花的最重要的结构是雄蕊和雌蕊。 【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精。而花粉来自雄蕊的花药，花粉中精子在胚珠中和卵细胞结合形成受精卵，完成传粉受精后，花中很多结构都凋落，而子房继续发育成果实，其中胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体，可见，一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，C符合题意，ABD均不符合题意。 故选C。 10. 春末夏初，很多同学周末会去市郊采摘园采摘草莓，发现有些是无土栽培的。植物的无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的（　　） A. 水分和氧气 B. 水分和有机物 C. 水分和无机盐 D. 无机盐和氧气 【答案】C 【解析】 【分析】 无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。 【详解】由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。植物根从营养液吸收水分和无机盐，而有机物是植物进行光合作用制造的，因此进行植物无土栽培能获得成功，其主要原因是植物能从营养液里获得足够的水分、无机盐。 故选C。 【点睛】理解无土栽培的原理是解答此类题目的关键。 11. 有经验的农民，在向日葵的开花季节为向日葵“对头”（将两个花盘对擦）、他们这样做的目的是（　　） A. 保护花粉，防止散落 B. 辅助授粉，提高结实率 C. 保护花蕊，防止被虫咬 D. 防止只开花不结果 【答案】B 【解析】 【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。 【详解】向日葵、西瓜是进行异花传粉的，且主要依靠昆虫传粉。如果开花季节因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，出现只开花不结果的现象，因此传粉不足会影响到果实和种子的产量。所以有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花季节进行“对花”。他们这样做的目的是辅助授粉提高结实率，从而增加产量，故ACD错误，B正确。 故选B。 二、非选择题（共6小题，每空0.5分，共18分） 12. 看图填空： 植物的茎横截面如图1所示，水分被根吸收后运输到茎，再从植物茎______部（选填图中的“甲”、“乙”“丙”、“丁”）的______管运输到植物的叶，一部分参与植物的光合作用，生成的有机物通过植物茎自______而______地运输到植物的各个部位。绝大部分的水分以气态的方式通过叶片表面______（填序号）以__________的方式散发到空气中。 【答案】 ①. 丁 ②. 导 ③. 上 ④. 下 ⑤. ⑤ ⑥. 水蒸气 【解析】 【分析】导管是植物体内木质部中从下向上输导水分和无机盐的管状结构。 筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。 图1中，甲韧皮部、乙形成层、丙髓、丁木质部；图2中，叶脉、②上表皮、③叶肉、④下表皮、⑤气孔。 【详解】根毛细胞从土壤中吸收的水分通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过茎中丁木质部内的导管把水分运输到植物体的叶。一部分参与植物的光合作用，生成的有机物通过植物茎自上而下地运输到植物的各个部位。绝大部分的水分以气态的方式通过叶片表面 ⑤气孔以水蒸气的方式散发到空气中。 13. 如图所示为桃花的结构模式图，请据图回答 （1）桃花的雌蕊由[①]__________、 [②]花柱和[③]__________构成。 （2）图中的④是_____________，它包括花药和花丝两部分。 （3）花药里的花粉成熟后散落出来落在①上，桃花授粉后整个③发育成__________。 （4）③内的胚珠发育成_________，胚是种子中最重要的结构。 【答案】（1） ①. 柱头 ②. 子房 （2）雄蕊 （3）果实 （4）种子 【解析】 【分析】观图可知：①是柱头，②是花柱，③是子房，④是雄蕊。 【小问1详解】 雌蕊包括①柱头、②花柱和③子房，柱头是雌蕊顶端接受花粉的部分；花柱是雌蕊柱头和子房之间的部分，连接柱头和子房，是花粉管进入子房的通道；子房是雌蕊基部的膨大部分，内有1至多室，每室含1至多个胚珠。 【小问2详解】 ④雄蕊由花药和花丝组成，其中花药中有许多花粉粒，花粉中有精子，花丝支撑花药。 【小问3详解】 花药里的花粉成熟后散发出来落到①柱头上的过程叫传粉，经过传粉和受精后，③子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。 【小问4详解】 结合（3）可知，③内的胚珠发育成种子，胚是种子中最重要的结构，将来发育成新的植物体。 14. 据图回答问题（[ ]里填字母，横线上填文字） （1）图2中的h________是由图1中的[ ]__________发育成的。 （2）叶芽能由小长大与图1中的[a]生长点有密切关系，该部分属于________组织，此处细胞的分裂活动决定着各部分的生长发育。 （3）根据顶端优势原理，就图中结构而言，图2中[f]_______发育被抑制，它是由图1中的[e]_________发育成的。 【答案】（1） ①. 茎 ②. d芽轴 （2）分生 （3） ①. 侧芽 ②. 芽原基 【解析】 【分析】图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条，如图：a生长点、b叶原基、c幼叶、d芽轴、e芽原基、h茎、g叶、f侧芽。 【小问1详解】 图2中的h是茎，是由图甲中的d芽轴不断伸长形成的。 【小问2详解】 分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。生长点能不断的进行分裂产生新细胞，产生新的芽结构，属于分生组织。枝芽能由小长大与图1中a生长点有密切关系。 【小问3详解】 顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。根据顶端优势现象，就甲图中结构而言，主要是抑制图2中f侧芽的发育。e芽原基将来发育成侧芽。 15. 某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示，请你据图分析回答（[ ]里填序号，横线上填文字）： （1）②和④属于__________组织，共同构成叶肉。 （2）光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[ ]________中的输导组织实现的。 （3）在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分[ ]__________会关闭，从而影响二氧化碳的吸收和水分散失，导致光合作用和蒸腾作用减弱。 （4）结构⑥主要分布在叶片的________表皮。 【答案】（1）营养##薄壁 （2）③叶脉 （3）⑥气孔 （4）下 【解析】 【分析】图中，①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是海绵组织，⑤是下表皮，⑥是气孔。 【小问1详解】 ②是栅栏组织和④是海绵组织共同构成叶肉，里面的叶肉细胞含有叶绿体是进行光合作用的主要场所，属于营养组织（薄壁组长）。 【小问2详解】 叶脉里有导管和筛管，合作用需要的水分、无机盐就是由③叶脉里的输导组织运输到叶肉细胞里的。 【小问3详解】 图中⑥为气孔，有一对保卫细胞控制的，被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔在呼吸、蒸腾作用等气体的代谢中，成为空气和水蒸气的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节。在光照过强的情况下⑥气孔会关闭，以影响二氧化碳的吸收和水分的散失。 小问4详解】 ⑥是气孔分布在表皮上，较多的气孔分布在下表皮上。 16. 某校生物兴趣小组的同学在学习了种子的结构及萌发的知识后，观察了蚕豆种子的结构如图一所示，培育蚕豆种子萌发成幼苗，各阶段过程如图二所示。根据所学知识回答下列问题。（[ ]填序号，横线上填结构名称） （1）兴趣小组同学认真观察了蚕豆种子萌发过程，将每个萌发的过程用图二所示，请结合图形描述种子萌发过程中，__________首先突破种皮，将来发育成⑧__________。 （2）蚕豆种子在萌发过程中子叶提供丰富的营养物质，胚发育成新的植物体，图一中[______]胚芽将发育成叶和⑦______。 （3）蚕豆是餐桌上的美味之一。我们通常食用的部分主要是蚕豆的⑤__________。 （4）蚕豆种子萌发除了需要一定的自身条件之外，还需要一定的外界条件，这些外界条件是适量的水分、______________、充足的空气。 【答案】（1） ①. 胚根 ②. 根 （2） ①. ④ ②. 茎 （3）子叶 （4）适宜的温度 【解析】 【分析】图中①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，⑥叶，⑦茎，⑧根。 【小问1详解】 在蚕豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的是②胚根。胚根是种子萌发时首先生长的部分，它将来会发育成植物的根，起到固定植物和吸收水分、无机盐的作用。 【小问2详解】 种子萌发过程中，④胚芽将发育成新植物体的⑦茎和叶。 【小问3详解】 蚕豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以我们通常食用的部分主要是蚕豆的⑤子叶。 【小问4详解】 蚕豆种子的萌发除了需要一定的自身条件（如种子是完整的、有活力的，并且已经度过了休眠期）之外，还需要一定的外界条件。这些外界条件包括适量的水分、适宜的温度和充足的空气。适量的水分可以为种子提供萌发所需的水分环境；适宜的温度可以保证种子内部的酶能够正常活动，促进种子的萌发；充足的空气则可以为种子提供萌发所需的氧气。 17. 生物学兴趣小组为了探究光合作用，把金鱼藻放在黑暗处24小时后，进行如图所示的实验处理。 （1）若要探究“光是绿色植物进行光合作用的条件”，应选取图中的______装置和______装置进行探究。 （2）当甲装置中的金鱼藻产生的气体充满试管容积的1/2左右时，取出试管，迅速用快要熄灭的卫生香伸进试管口内，卫生香的燃烧情况是______，这说明产生的气体是______。该气体是在金鱼藻细胞的______中（填结构名称）产生。 （3）如果要验证甲装置中金鱼藻叶片是否产生了淀粉，应将叶片脱色、漂洗后滴加碘液，若叶片呈______色，则说明金鱼藻叶片产生了淀粉。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 （2） ①. 复燃 ②. 氧气 ③. 叶绿体 （3）蓝 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 若要探究“光是绿色植物进行光合作用的条件”，应该以“光”为变量设计对照实验，即除了有无“光”之外，其他条件都相同且适宜。因此，应选取图中的甲装置和乙装置进行探究。 【小问2详解】 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；氧气有助燃的特性。因此，当甲装置中的金鱼藻产生的气体充满试管容积的1/2左右时，取出试管，迅速用快要熄灭的卫生香伸进试管口内，卫生香的燃烧情况是复燃，这说明产生的气体是氧气；该气体是在金鱼藻细胞的叶绿体中产生。 【小问3详解】 淀粉遇到碘液会变蓝色，常用碘液检验是否存在淀粉；因此，如果要验证甲装置中的金鱼藻叶片是否产生了淀粉，应将叶片脱色、漂洗后滴加碘液，若叶片呈蓝色，则说明金鱼藻叶片产生了淀粉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度下学期随堂练习 七年生物一人教版 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1分，共12分） 1. 在黄瓜种植过程中，促进其枝叶繁茂的肥料是（ ） A. 氮肥 B. 钙肥 C. 钾肥 D. 磷肥 2. 在果树开花季节，如果遇到连续阴雨天天气，常会造成果树减产。原因是（　　） A. 下雨导致传粉不足 B. 阴雨天气，病虫害多 C. 光照不足，缺乏营养 D. 温度过低，影响开花 3. 把白菜叶插入装有红墨水的瓶中，一段时间后白菜整个叶片都变红了，红墨水是通过什么结构送到叶片的（ ） A 表皮 B. 导管 C. 筛管 D. 形成层 4. 樱桃好吃树难栽。大樱桃以其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱。大樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来的？（　　） A. 子房壁、胚珠 B. 子房、胚 C. 子房壁、胚 D. 胚珠、子房 5. 将4粒蚕豆种子浸泡后剥去种皮，1粒有虫眼，另外3粒做如图所示的处理。在适宜条件下培养，结果有1粒没有发芽，它是（ ） A. B. C. D. 6. 一千克绿豆能长出五千克豆芽，请问使豆芽增重的主要物质是（　　） A. 无机盐 B. 水 C. 蛋白质 D. 淀粉 7. 松树是一种常见的裸子植物，根尖结构如下图所示，与其根不断延伸相关的部位是（　　） A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 8. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条是由下列哪个结构发育而来的（　　） A. 芽轴 B. 花芽 C. 叶芽 D. 叶原基 9. “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”。以梨花为例，一朵花中最重要的结构是（　　） A. 花瓣和花柄 B. 萼片和花丝 C. 雄蕊和雌蕊 D. 花托和花柱 10. 春末夏初，很多同学周末会去市郊采摘园采摘草莓，发现有些是无土栽培的。植物的无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的（　　） A. 水分和氧气 B. 水分和有机物 C. 水分和无机盐 D. 无机盐和氧气 11. 有经验的农民，在向日葵的开花季节为向日葵“对头”（将两个花盘对擦）、他们这样做的目的是（　　） A. 保护花粉，防止散落 B 辅助授粉，提高结实率 C. 保护花蕊，防止被虫咬 D. 防止只开花不结果 二、非选择题（共6小题，每空0.5分，共18分） 12. 看图填空： 植物的茎横截面如图1所示，水分被根吸收后运输到茎，再从植物茎______部（选填图中的“甲”、“乙”“丙”、“丁”）的______管运输到植物的叶，一部分参与植物的光合作用，生成的有机物通过植物茎自______而______地运输到植物的各个部位。绝大部分的水分以气态的方式通过叶片表面______（填序号）以__________的方式散发到空气中。 13. 如图所示为桃花的结构模式图，请据图回答 （1）桃花的雌蕊由[①]__________、 [②]花柱和[③]__________构成。 （2）图中的④是_____________，它包括花药和花丝两部分。 （3）花药里的花粉成熟后散落出来落在①上，桃花授粉后整个③发育成__________。 （4）③内胚珠发育成_________，胚是种子中最重要的结构。 14. 据图回答问题（[ ]里填字母，横线上填文字） （1）图2中的h________是由图1中的[ ]__________发育成的。 （2）叶芽能由小长大与图1中的[a]生长点有密切关系，该部分属于________组织，此处细胞的分裂活动决定着各部分的生长发育。 （3）根据顶端优势原理，就图中结构而言，图2中[f]_______的发育被抑制，它是由图1中的[e]_________发育成的。 15. 某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示，请你据图分析回答（[ ]里填序号，横线上填文字）： （1）②和④属于__________组织，共同构成叶肉。 （2）光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[ ]________中的输导组织实现的。 （3）在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分[ ]__________会关闭，从而影响二氧化碳的吸收和水分散失，导致光合作用和蒸腾作用减弱。 （4）结构⑥主要分布在叶片的________表皮。 16. 某校生物兴趣小组的同学在学习了种子的结构及萌发的知识后，观察了蚕豆种子的结构如图一所示，培育蚕豆种子萌发成幼苗，各阶段过程如图二所示。根据所学知识回答下列问题。（[ ]填序号，横线上填结构名称） （1）兴趣小组同学认真观察了蚕豆种子萌发过程，将每个萌发的过程用图二所示，请结合图形描述种子萌发过程中，__________首先突破种皮，将来发育成⑧__________。 （2）蚕豆种子在萌发过程中子叶提供丰富的营养物质，胚发育成新的植物体，图一中[______]胚芽将发育成叶和⑦______。 （3）蚕豆是餐桌上的美味之一。我们通常食用的部分主要是蚕豆的⑤__________。 （4）蚕豆种子的萌发除了需要一定的自身条件之外，还需要一定的外界条件，这些外界条件是适量的水分、______________、充足的空气。 17. 生物学兴趣小组为了探究光合作用，把金鱼藻放在黑暗处24小时后，进行如图所示的实验处理。 （1）若要探究“光是绿色植物进行光合作用的条件”，应选取图中的______装置和______装置进行探究。 （2）当甲装置中的金鱼藻产生的气体充满试管容积的1/2左右时，取出试管，迅速用快要熄灭的卫生香伸进试管口内，卫生香的燃烧情况是______，这说明产生的气体是______。该气体是在金鱼藻细胞的______中（填结构名称）产生。 （3）如果要验证甲装置中金鱼藻叶片是否产生了淀粉，应将叶片脱色、漂洗后滴加碘液，若叶片呈______色，则说明金鱼藻叶片产生了淀粉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$