精品解析：北京市海淀区北京大学附中2024-2025学年高三下学期开学检测语文试题

北大附中2025届寒假检测 语 文 本试卷满分150分。考试时长150分钟。 考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，试卷和答题卡一并收回。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面的材料，完成各题。 材料一： 寒风凛冽的严冬，生活在北京的鸟类多是麻雀、喜鹊等留鸟。到了春暖花开、草长莺飞的季节，京城的鸟会多起来，因为夏候鸟来了。在众多的夏候鸟中，最著名的要数北京雨燕。 1870年，英国著名鸟类学家罗伯特·斯温侯在北京采集到了这种鸟的标本，并将其命名为“北京雨燕”。北京雨燕翅膀呈细长而尖的镰刀形，尾羽有分叉，体重只有31～41克，体长169～184毫米。成鸟的体羽多为黑褐色，喉部呈灰白色，胸腹部有白色细纵纹。喙呈短三角形，口裂非常宽大，能够使它们在飞行中兜捕到大量农林害虫，包括蚊、蝇、虻等。 北京雨燕是典型的夏候鸟。每年4月底，它们飞抵北京，繁殖、育雏，再于当年8月离开，飞往远方过冬。它们具有超强的导航定向能力，常多年返回同一地点，有延用旧巢的习性。 北京雨燕具有高超的飞行本领，飞行速度可达每小时110-200公里。在风雨到来之前， 它们常常作超低空飞行表演，流矢一般掠地而过，成为天气变化的一种标志。雨燕身形小巧，在高空飞行时很少扇翅，尖长的翅膀能提供强大的升力。展开双翅时，雨燕能够长距离地滑翔；向内收起翅膀时，又能够高速冲刺追捕飞虫。 它们飞行技术高超，可是脚爪却很细弱，四趾向前，无法握住树枝，也就无法借此腾跃，要想飞起来，就只能在从高处向下落的过程中展翅飞翔。这种生理结构特性决定了其迁徙到京城之后，会选择在高耸的城楼、高大的皇城建筑和古塔筑巢。这些建筑飞檐翘角，梁、標、椽纵横交错，形成一个个“人造洞穴”，为雨燕提供了理想的集群繁殖之所和起飞滑翔的平台。 北京雨燕，是极少数以“北京”命名的野生动物之一。春夏季节的黄昏，从太庙到雍和宫，从天安门到内外城的城门楼、箭楼，从天坛到十三陵，从通州的燃灯塔到海淀的慈寿寺塔，以及景山、颐和园等处的楼台亭阁，雨燕倾巢而出，伴随着此起彼伏的尖锐叫声，一道道黑色的剪影划过天空，成为古都北京引人注目的景观。春燕衔泥、老燕哺雏的情景，沙燕风筝、2008年北京奥运会吉祥物之一“妮妮”的形象，也早已融入北京人的日常生活，融入北京文化之中了。 （取材于张正旺、王宁、崔爽等的相关文章） 材料二： 要弄清迁徙的鸟都飞到哪里去了，来年飞回来的是不是同一群鸟等问题，就需要对其进行追踪。通过了解它们的中转地、繁殖地和越冬地，我们就可以进一步研究候鸟的活动范围和迁徙规律，探明沿线有哪些不利因素，以便有针对性地采取保护措施。 鸟迁徙时常常经过一些固定地点，人们可以在这些地方集中观测鸟的种类、数量和迁徙方向，这就是定点调查法。但这种方法只能预测鸟类可能的迁徙路线，无法准确获取相关信息，于是科学家研发了为鸟佩戴环志的追踪方法。 环志由金属材料制成，上有编码。佩戴了环志的鸟再次被观察到时，研究人员根据编号就能识别出个体，通过比较同一只鸟两次或多次被观察到的时间、地点等信息，就能大致判断出它迁徙的路线和飞行速度。这种方法简单易行，成本低，应用比较广泛。其缺点是需要积累的数据量大，两次甚至多次观察到同一只鸟有难度，开展跨地区、跨国界研究较为困难。 从20世纪80年代开始，随着卫星技术的发展，人们开始给鸟类佩戴信号发射器，从而实现了对鸟类全球范围的实时追踪。现在，这种技术已普遍应用在对大中型鸟类的追踪上。最小的GPS卫星定位仪重量约为5克，已经很轻了，但这对体重本来就小、还要动辄飞成千上万公里的候鸟来说，仍然是个大包袱，过重的负担会让鸟类的死亡率显著上升，目前科学界以物种平均体重的4%～5%来限制定位器的重量。 直到近年，光敏地理定位仪的出现，才使得对小型鸟类迁徙的精确定位和研究成为可能。光敏定位仪具有重量轻、续航时间长、记录数据多等特性。小的光敏定位仪重量不到1克，可以持续运行两年左右。光敏定位仪佩戴在候鸟身上，可以记录周围环境光照强度的周期性变化。待鸟迁徙结束，科学家回收定位仪，利用软件读取信息，来估测鸟类的地理位置。经度值由日出和日落时间的中间点确定，纬度值则由当天的日照时长计算得出。这样便可计算出鸟迁徙的准确路线、飞行速度和确切越冬地。这种方法的短板是没有卫星定位准确，无法实时反馈信息，而且只能通过回收同一个体的追踪器来获取被记录的数据。 （取材于付建平、金子兴、赵天昊等的相关文章） 材料三： 监测数据显示，雨燕的迁飞路线几乎和“一带一路”重叠。每年8月它们以北京为起点，经内蒙古方向往西北迁飞，从天山北部到达中亚地区，然后向南穿过阿拉伯半岛，于11月上旬到达非洲南部越冬。北京雨燕迁徙路线的单程距离超过1.6万公里，全年迁徙距离在3.2万公里以上。 20世纪前期，北京雨燕数量曾达到鼎盛，有5万只之多。从1950年开始，随着旧城改造和地铁修建，城门、城墙等先后被拆，北京雨燕栖息地迅速减少。改革开放后，随着经济建设飞速发展，北京新建起许多以玻璃和钢筋水泥为材料的高楼大厦。这些现代建筑没有给北京雨燕留下居住空间，而玻璃幕墙镜面反射天空，又会让雨燕迁飞时误认为前方开阔，撞向玻璃，每年都有不少雨燕因此伤亡。同时北京湿地迅速减少，海淀多处稻田逐渐消失，南郊三海子等处的池塘面积大大缩小，雨燕的食物来源受到极大影响。2014年7月，据中国观鸟会统计，北京雨燕数量锐减，仅剩2700多只。 近年来，市委、市政府领导一再强调要抓好生态修复，用生态的办法解决生态问题，把营造完整生态链作为北京生态建设高质量发展的重要部分，“要讲好雨燕的故事”“让城市能留得住雨燕、长耳号鸟等野生动物”。 2016年，北京市启动每年2200公顷的湿地恢复、新建项目，至2018年底，全市累计恢复、新建湿地6674公顷，预计“十三五"期间，要累计恢复、新建湿地1.1万公顷。一批批萎缩湿地被唤醒，滋润了北京城乡，同时也保证了候鸟等野生动物生存的需要。于2018年启动的新一轮百万亩造林工程，通过种乡土树、混交林、食源植物，让野花野草在林下扎根，为野生动物营造觅食地和“安居房”，进而保护生物多样性。新造林和原有林有机连接，形成了大尺度的森林湿地和相互联通的绿色廊道，为野生动物迁徙建好“高速路”和“休息区"。2019 年春季，市政府启动野生动植物栖息地调查，对生物生态环境进行综合考量。根据调查情况, 市园林绿化局建立了城区动植物栖息地保护名录，并划分保护地，划出保育区，让野生动植物自由栖息。 又见雨燕归来，北京已在探索的路上。 （取材于高武、石河等的相关文章） 1. 根据材料一，下列表述不符合文意的一项是（ ） A. 口裂非常宽大、飞行技术高超，使得北京雨燕能够在空中飞行时捕食大量的害虫。 B. 导航定向能力强、能够预报天气变化，是以北京雨燕为代表的夏候鸟的典型特征。 C. 北京雨燕飞行本领强，与其体重较小且翅膀呈细长而尖的镰刀形等形体特点有关。 D. 北京雨燕选择在城楼、古塔等处筑巢，这些建筑物为其提供了居住、起飞的条件。 2. 根据材料二，下列对追踪鸟类迁徙所用方法的分析与推断，不正确的一项是（ ） A. 运用定点调查的方法，即使投入大量的人力、物力，也很难保证调查效果。 B. 制作用于追踪候鸟迁徙的环志应选用耐磨损、耐腐蚀、质量轻的金属材料。 C. 卫星定位技术能对鸟类做全球实时追踪，却导致了鸟类死亡率的显著上升。 D. 光敏地理定位仪能够记录鸟迁徙时周围光照强度周期性变化的一系列数据。 3. 根据材料一、材料二，如果要对北京雨燕的活动路线进行追踪，以下不是有效的方法的是（ ） A. 在雨燕大量筑巢的建筑安装监控设备，记录雨燕迁徙的时间点。 B. 根据雨燕多年返回同一地点的习性，设立专项计划，保护旧巢。 C. 在雨燕迁徙的固定地点，用定点观察法观测其可能的迁徙方向。 D. 改进光敏地理定位仪，增加其准确性，戴在雨燕身上加以观测。 4. 根据材料三，下列不属于导致北京雨燕数量减少原因的一项是（ ） A. 北京雨燕迁徙路线距离过长 B. 古建筑的大量拆除 C. 现代建筑物玻璃幕墙光污染 D. 湿地面积迅速减少 5. 保护北京雨燕有哪些意义？为保护北京雨燕，应该做好哪些方面的工作？请根据上面三则 材料概括回答。 二、本大题共5小题，共18分。 阅读下面的文言文，完成各题。 取材 王安石 夫工人之为业也，必先淬砺其器用，抡度其材干，然后致力寡而用功得矣。圣人之于国也，必先遴柬其贤能，练核其名实，然后任使逸而事以济矣。故取人之道，世之急务也，自古守文之君，孰不有意于是哉？然其间得人者有之，失士者不能无焉，称职者有之，谬举者不能无焉。必欲得人称职，不失士，不谬举，宜如汉左雄所议文吏课笺奏【1】、诸生试家法【2】，为得矣。 所谓文吏者，不徒苟尚文辞而已，必也通古今，习礼法，天文人事，政教更张，然后施之职事，则以详平政体，有大议论，使以古今参之是也。所谓诸生者，不独取训习句读而已，必也习典礼，明制度，臣主威仪，时政沿袭，然后施之职事，则以缘饰治道，有大议论，则以经术断之是也。 以今准古，今之进士，古之文吏也；今之经学，古之诸生也。然其策进士，则但以章句声病，苟尚文辞，类皆小能者为之；策经学者，徒以记问为能，不责大义，类皆蒙鄙者能之。使通才之人或见赘于时，高世之士或见排于俗。故属文者至相戒曰：“涉猎可为也，诬艳可尚也，于政事何为哉？”守经者曰：“传写可为也，诵习可勤也，于义理何取哉？”故其父兄勖其子弟，师长勖其门人，相为浮艳之作，以追时好而取世资也。何哉？其取舍好尚如此，所习不得不然也。若此之类，而当擢之职位，历之仕途，一旦国家有大议论，立辟雍明堂，损益礼制，更著律令，决谳疑狱，彼恶能以详平政体，缘饰治道，以古今参之，以经术断之哉？是必唯唯而已。 故才之不可苟取也久矣，必若差别类能，宜少依汉之笺奏家法之义。策进士者，若曰邦家之大计何先，治人之要务何急，政教之利害何大，安边之计策何出，使之以时务之所宜言之，不直以章句声病累其心。策经学者，宜曰礼乐之损益何宜，天地之变化何如，礼器之制度何尚，各傅经义以对，不独以记问传写为能。然后署之甲乙以升黜之，庶其取舍之鉴灼于目前，是岂恶有用而事无用，辞逸而就劳哉？故学者不习无用之言，则业专而修矣；一心治道，则习贯而入矣。若此之类，施之朝廷，用之牧民，何向而不利哉？其他限年之议，亦无取矣。 （有删改） 注释：【1】笺奏：奏章。【2】家法：这里指某一学派的传统做法。 6. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 然后任使逸而事以济矣 逸：轻松 B. 以今准古 准：比照 C. 策进士者 策：鼓励 D. 故其父兄勖其子弟 勖：劝勉 7. 下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（ ） A. 则以经术断之是也 各傅经义以对 B. 使通才之人或见赘于时 故才之不可苟取也久矣 C. 于义理何取哉 天地之变化何如 D. 相为浮艳之作 不独以记问传写为能 8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A. 孰不有意于哉 有谁不在这方面花心思呢 B. 臣主威仪，时政沿袭 大臣主宰威仪制度和时政的沿袭变迁 C. 以追时好而取世资也 来追逐时人喜好并猎取立身处世的资本 D. 庶其取舍之鉴灼于目前 或许人才的取舍标准可以彰显在眼前 9. 根据文意，下列理解不正确的一项是（ ） A. 作者认为选拔能胜任其职的人才，应综合考察他们的名声和实际能力。 B. 作者认为研究章句和文辞之事是能力不足、蒙昧粗鄙之人错误学法。 C. 作者以政治家的眼光宙视人才选拔的方法，论及科举考试制度的改革。 D. 本文说理不葛不枝，有条不紊，用语准确精练，斩截明了，理足气盛。 10. 本文在第一段提出选拔人才应借鉴汉代“文吏课笺奏、诸生试家法”的做法。请用自己的话谈谈作者在后面三段是如何逐层阐明这一观点的。 三、本大题共5小题，共30分 阅读下面陆游的两首诗歌，完成下列小题。 北窗【1】 白首微官只自囚，青灯明灭北窗幽。 五更风雨梦千里，半世江湖身百忧。 壮志已孤金锁甲，倦游空揽黑貂裘。 灞亭夜猎【2】犹堪乐，敢恨将军老不侯。 野饮夜归戏作【3】 青海天山战未鏖，即今尘暗旧戎袍。 风高乍觉弓声劲，霜冷初增酒兴豪。 未办大名垂宇宙，空成恸哭向蓬蒿。 灞亭老将归常夜，无奈人间儿女曹！ 注释：【1】《北窗》作于淳照七年（1180），作者时任朝请郎（正七品）提举江南西路常平茶盐公事。【2】《史记·李广列传》记载：“顷之，家居数岁。广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至霸（灞）陵亭，霸陵尉醉，呵止广。广骑曰：‘故李将军。’尉曰：‘今将军尚不得夜行，何乃故也！’”【3】《野饮夜归戏作》作于淳熙九年（1182），作者当时闲居浙江山阴县。 11. 下列对两首诗的理解与赏析，正确的一项是（ ） A. “北窗”诗首联写白首伴青灯，营造了凄清氛围，奠定了全诗的基调。 B. “野饮”诗首联写眼前旧时的戎袍依然带有边关鏖战的征尘，虚实结合。 C. 两诗均写“风”，第一首写风雨相袭，人生多艰；第二首写风高霜冷，语势低沉。 D. 第一首以“北窗”入题，点明抒情对象；第二首题目中“戏作”二字，意味深长。 12. 下列对诗歌的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. “北窗”诗颔联中的“五”“千”“半”“百”，写出了诗人牵念之远、忧愁之重。 B. “北窗”诗颈联中“已孤”“空揽”相对，写出了诗人孤独落寞、贫苦无依的处境。 C. “野饮”诗颔联中的“乍觉”和“初增”，写出深埋于心底的壮志豪情瞬间被激发。 D. “野饮”诗颈联中的“未办”“空成”，写出高远的理想与失意的现实的巨大落差。 13. 两首诗的尾联都用了“灞亭夜猎”的典故来抒情。请根据诗歌内容，分析其所表达情感的异同。 14. 在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。 （1）“枫叶”是诗人笔下常见的形象，白居易《琵琶行》中“____________，____________”烘托的是离别时的萧瑟黯然。 （2）京剧传统剧目《四郎探母》中“我好比笼中鸟有翅难展，我好比浅水龙被困沙滩”的唱词，唱出了陶渊明笔下“____________，____________”的心境。 （3）学校里的历史爱好者成立了“鉴之”社团。有同学说，这个名字暗含了“以史为鉴”之意，出自杜牧的“____________，____________”。 （4）面对滚滚长江，诗人常会联想起历史上的风流人物，苏轼想到了“故垒西边，人道是，____________”，辛弃疾想到的是“千古江山，英雄无觅，____________”。 15. 根据要求，回答问题。 在《红楼梦》第四十八回“滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗”中，“慕雅女”苦志学诗，以至于茶饭无心、坐卧不定，最终精血诚聚，忽于梦中得了八句新巧又有意趣的好诗，她是 A 。在她学诗的过程中，大观园儿女们也发表了不同意见，如： B 认为“词句究竟还是末事，第一立意要紧，若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’”； C 则劝说“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你，我和她算账去。你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了”； D 赞叹“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公”，生动地展现了不同人物的独特形象特点。 （1）请在A、B、C、D四个空内填入对应说话者名字。 A__________ B__________ C__________ D___________ （2）如画线句所言，人有不为境遇所消磨的先天禀赋或心灵素质。其实，《红楼梦》中的很多人物身上都有这样的特点。请从宝玉、探春、湘云和妙玉中任选两人，结合小说中的相关内容，具体谈一谈。 四、本大题共4小题，共18分。 阅读下面的作品，完成下面小题。 黄姚酿 不错，又是古镇。 但这是不一样的黄姚。 许多地方都有古镇，媒体已就此探讨同质化的问题。然而，作为古镇的黄姚，并非复制的赝品、复述的往事……它是活的，从未丧失自己的呼吸和心跳。 在入口处，我就被震动，仿佛看到黄姚的心脏。那是一棵巨大而古老的榕树。通常，榕树的气根向下垂挂，服从着地心引力和生长规律；而这棵巨榕整体倾斜，枝干依然参天，尤其是气根呈放射状铺张，沉重、繁密而交错，如虬结着的粗大血管。如果你观察过孵化中的蛋卵，就会发现，最先发育的是心脏，然后从心脏里长出枝枝蔓蔓的血管，如同树枝，布满蛋膜。黄姚的这棵巨榕，气根如血管般蓬勃有力，又保持着内在的通畅，仿佛为整个古镇输送着养分和力量。 为什么命名为“黄姚”？史料并无确凿记载。说法数种，基本认同与黄、姚的姓氏相关。光阴流转，古镇早就不是两个户族，许多宗族在此落地生根，修建祠堂。宗祠也如同心脏，溯流而上血缘意义的心脏，由此，宗族后代得以生生不息。即使这里地处偏远，甚至曾是荒川野岭，但踏山渡水的祖辈们终于在此停下脚步……从此，灶火不熄。 古镇不大，街巷也窄，但取景框里处处是风景。方寸之间，明清古建筑就有三百多座，有许多老屋、石桥、庙祠、亭台和匾额。假如从空中俯瞰，黄姚的檐顶覆瓦如鳞，那些瓦片显得薄而服帖；黄姚的街巷细窄，如鱼背上的脊线。每一户人家，都是这小镇一片既坚硬又柔软的鳞，游过如水岁月。当垂挂的灯笼，映在夜色中湿黑的路面上，朦胧中，就像锦鲤般的光影，我想，走在上面的人，是不是能在梦中骑跃龙门？其实，整个黄姚古镇就如一条千年之鲤，根本无须飞跃，它已如龙，具有神话中的不朽之力。 生活在黄姚，是神话般的日子，也是家常的日子。 这里有许多商铺客栈和茶舍酒庄，沿街闲逛，感觉瓶瓶罐罐特别多，都跟零食铺或药铺似的。细看，多为酱制品和腌菜。酱的主角，当然是黄姚有名的豆豉，佐以辣椒、香菇、牛肉等调成各和口味。腌菜用宽口瓦罐盛纳，盖着通透的玻璃盖子，里面是木瓜丝、小河鱼等。有酿制的各种果脯，从土乌梅到小黑橘，还有甘草柠檬。因为山峰众多，这里盛产野果，用来酿酒。黄姚的酒庄里花花绿绿，琳琅满目。除了常见的桂花酒、玫瑰酒、葡萄酒，还有不算特别常见的捻子酒、金樱子酒、万寿果酒、诺尼果酒。黄姚的气候和水土容易让身体湿寒，当地居民早已得出生活经验，辣椒热汤、果酒药饮都可用于祛湿驱寒。他们利用这片土地的恩赐，运用自己的智慧和耐心，酿制生活的别样味道。这里有艾糍粑、糯米粽、葛根酥。有炖肉的农家菜干、润肺的罗汉果、熬汤的鸡骨草和五指毛桃。菜肴也有特点，有两道我记忆深刻——豆腐酿和南瓜花酿，主材和汤汁都味美。 这里的生活，有古风古韵，又率性从容。所以我说，黄姚不是仅仅展示给游客的博物馆，这座小镇有着古典的诗意——但它始终是活的，有自己的心脏、血脉和呼吸。刚才坐在台阶上掐豆角的汉子，除尽荚丝，端着菜盆回屋，只剩提环在有着纵裂纹的木门上微微晃动；当街剥笋的妇人，闲闲地聊着天，手底下像从冷紫色的鞘里剥出一把把新剑；前来写生的素描少年，勾勒线稿，没有忘记那些勾勒石缝的苔痕。没有大喇叭的喧响，没有喋喋不休的噪声，即使商家推荐食物，也是平静地递过来邀你品尝。夜色之中的黄姚，更是宁静。千百年来，黄姚一如既往，在我们看来是写意的生活，其实从古至今都是写实的生活。 真正活着的古镇，一定既是时间的杰作，也是人类的创造。 我想起那些工匠，想到他们手里传承的技艺。比如，雕。黄姚有砖雕、木雕、根雕、石雕、竹雕等，在一块看似平凡的器物上，他们愿意为美花费大量的时间。手在砖上粗糙，眼在石上昏花，整个的生命都在削刻凿砍上一一而雕，是动作里最为克制和温柔的，由此使花鸟诞生，并且花瓣永不败谢，翅膀永不降落。雕是对砖石的温柔，绣是对织物的温柔，都是对美的怜惜；雕是耐心，绣是耐心，酿也是耐心，都是人和时间一起创造的魔法。 是的，除了酿菜酿酒，黄姚这座古镇也像岁月酿制的果实。在微雨中漫游，感觉黄姚就像雨滴一样古老，也像雨滴一样清新，它是用最干净的雨水酿制而成的。黄姚以酱腌闻名，但这并不矛盾——恰恰相反，只有在最清洁的环境里才能酿制，才能无惧运用酱腌手段，把食物变成诱人的美味，而毫无浊气和混沌；才能让一切远离朽坏，才能在沉淀中，抵抗时间的侵蚀，散发自身的醇香与光泽。 （取材于周晓枫的同名散文） 16. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ） A. 媒体已就此探讨同质化的问题 同质化：性质或品质趋于相同 B. 如虬结着的粗大血管 虬结：蜷曲缠绕 C. 有古风古韵，又率性从容 率性：真诚 D. 而毫无浊气和混沌 混沌：不纯净 17. 下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 第二段以一句话独立成段是为了着重强调黄姚古镇的与众不同。 B. 第六段从“覆瓦如鳞”巧妙地引出一系列与“鱼”相关的比喻。 C. 作者对黄姚古镇日常生活场景的描写，笔触细腻，富于表现力。 D. 作者希望将黄姚古镇如文物一样保护，并陈列展示了当地的特产。 18. 文章第四段写古镇的榕树，请指出该段包含哪些比喻，并分析它们各自的用意。 19. “酿”字在文中反复出现，请结合文章内容，分析标题“黄姚酿”包含了哪几层涵义。 五、本大题共3小题，共66分。 20. 语言基础运用。 ①今天我们处在一个信息无比丰富、书籍浩如烟海的时代。②读书类短视频盛行甚嚣尘上，它至少有两个积极作用：一、推荐出好的书籍，免去了很多人的选择困难；二、以分享读书心得激发公众的阅读兴趣，引导更多人读书。③我们也应清醒认识到，以浅阅读、碎片化阅读、被动接受为特点的读书类短视频，并不能代替阅读本身。④阅读是一个自主性很强的学习体验，一本几十万字、上百万字的好书，其思想性、文学性、哲理性、思辨性等等，不是短短十多分钟， 一两分钟的视频所能浓缩得了的。⑤我们不可能只通过短视频就能变得学富五车、汗牛充栋。⑥ ，读书类短视频应努力把人引流向读书， 过度宣扬观看此类短视频可以“让读书变得轻松有趣”。 （1）下列说法不正确的一项是（ ） A. ②④句中加点的“了”“等”字，可删。 B. ④句中“其”字指代的是“好书”。 C. ②⑤句中加点的成语只有一个使用正确。 D. ③④两句的位置不能够互换。 （2）根据上下文，在第④、⑥句横线处分别填写恰当的关联词语。将答案写在答题卡上。 21. 微写作 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150字左右。 为庆祝北大附中建校65周年，学校拟举办相关活动。请你从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。 （1）为迎接校友回家，帮助学校组织举办活动，学校倡导同学们积极参与志愿服务。请你写一段倡议书，号召同学们投身志愿服务，为校庆添彩。 要求：理由充分，语言得体，有号召力。 （2）请你为校友回归设计一款具有实用价值的文创产品，并说明你的设计理由。 要求：语言简明，条理清晰。 （3）学校将制作校庆纪念册，面向全体同学征集文案。请你为纪念册写一段卷首语，表达对学校的祝福。 要求：感情真挚，语言优美，富有感染力。 作文 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。 22. 根据要求写作。 近日DeepSeek等大语言模型引发热议。有人认为，AI创作会替代其至超越人类；也有人认为，AI只能模仿和复制，无法代替人的感受和思考；还有人认为，应该理性拥抱人类与人工智能共同创造的时代。 以上材料引发你怎样的联想与思考？请自拟题自，自选角度，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于700字 23. 作文。 当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪…… 请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实，有细节描写：语言流畅，书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 北大附中2025届寒假检测 语 文 本试卷满分150分。考试时长150分钟。 考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，试卷和答题卡一并收回。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面的材料，完成各题。 材料一： 寒风凛冽的严冬，生活在北京的鸟类多是麻雀、喜鹊等留鸟。到了春暖花开、草长莺飞的季节，京城的鸟会多起来，因为夏候鸟来了。在众多的夏候鸟中，最著名的要数北京雨燕。 1870年，英国著名鸟类学家罗伯特·斯温侯在北京采集到了这种鸟的标本，并将其命名为“北京雨燕”。北京雨燕翅膀呈细长而尖的镰刀形，尾羽有分叉，体重只有31～41克，体长169～184毫米。成鸟的体羽多为黑褐色，喉部呈灰白色，胸腹部有白色细纵纹。喙呈短三角形，口裂非常宽大，能够使它们在飞行中兜捕到大量农林害虫，包括蚊、蝇、虻等。 北京雨燕是典型的夏候鸟。每年4月底，它们飞抵北京，繁殖、育雏，再于当年8月离开，飞往远方过冬。它们具有超强的导航定向能力，常多年返回同一地点，有延用旧巢的习性。 北京雨燕具有高超的飞行本领，飞行速度可达每小时110-200公里。在风雨到来之前， 它们常常作超低空飞行表演，流矢一般掠地而过，成为天气变化的一种标志。雨燕身形小巧，在高空飞行时很少扇翅，尖长的翅膀能提供强大的升力。展开双翅时，雨燕能够长距离地滑翔；向内收起翅膀时，又能够高速冲刺追捕飞虫。 它们飞行技术高超，可是脚爪却很细弱，四趾向前，无法握住树枝，也就无法借此腾跃，要想飞起来，就只能在从高处向下落的过程中展翅飞翔。这种生理结构特性决定了其迁徙到京城之后，会选择在高耸的城楼、高大的皇城建筑和古塔筑巢。这些建筑飞檐翘角，梁、標、椽纵横交错，形成一个个“人造洞穴”，为雨燕提供了理想的集群繁殖之所和起飞滑翔的平台。 北京雨燕，是极少数以“北京”命名的野生动物之一。春夏季节的黄昏，从太庙到雍和宫，从天安门到内外城的城门楼、箭楼，从天坛到十三陵，从通州的燃灯塔到海淀的慈寿寺塔，以及景山、颐和园等处的楼台亭阁，雨燕倾巢而出，伴随着此起彼伏的尖锐叫声，一道道黑色的剪影划过天空，成为古都北京引人注目的景观。春燕衔泥、老燕哺雏的情景，沙燕风筝、2008年北京奥运会吉祥物之一“妮妮”的形象，也早已融入北京人的日常生活，融入北京文化之中了。 （取材于张正旺、王宁、崔爽等的相关文章） 材料二： 要弄清迁徙的鸟都飞到哪里去了，来年飞回来的是不是同一群鸟等问题，就需要对其进行追踪。通过了解它们的中转地、繁殖地和越冬地，我们就可以进一步研究候鸟的活动范围和迁徙规律，探明沿线有哪些不利因素，以便有针对性地采取保护措施。 鸟迁徙时常常经过一些固定地点，人们可以在这些地方集中观测鸟的种类、数量和迁徙方向，这就是定点调查法。但这种方法只能预测鸟类可能的迁徙路线，无法准确获取相关信息，于是科学家研发了为鸟佩戴环志的追踪方法。 环志由金属材料制成，上有编码。佩戴了环志的鸟再次被观察到时，研究人员根据编号就能识别出个体，通过比较同一只鸟两次或多次被观察到的时间、地点等信息，就能大致判断出它迁徙的路线和飞行速度。这种方法简单易行，成本低，应用比较广泛。其缺点是需要积累的数据量大，两次甚至多次观察到同一只鸟有难度，开展跨地区、跨国界研究较为困难。 从20世纪80年代开始，随着卫星技术的发展，人们开始给鸟类佩戴信号发射器，从而实现了对鸟类全球范围的实时追踪。现在，这种技术已普遍应用在对大中型鸟类的追踪上。最小的GPS卫星定位仪重量约为5克，已经很轻了，但这对体重本来就小、还要动辄飞成千上万公里的候鸟来说，仍然是个大包袱，过重的负担会让鸟类的死亡率显著上升，目前科学界以物种平均体重的4%～5%来限制定位器的重量。 直到近年，光敏地理定位仪的出现，才使得对小型鸟类迁徙的精确定位和研究成为可能。光敏定位仪具有重量轻、续航时间长、记录数据多等特性。小的光敏定位仪重量不到1克，可以持续运行两年左右。光敏定位仪佩戴在候鸟身上，可以记录周围环境光照强度的周期性变化。待鸟迁徙结束，科学家回收定位仪，利用软件读取信息，来估测鸟类的地理位置。经度值由日出和日落时间的中间点确定，纬度值则由当天的日照时长计算得出。这样便可计算出鸟迁徙的准确路线、飞行速度和确切越冬地。这种方法的短板是没有卫星定位准确，无法实时反馈信息，而且只能通过回收同一个体的追踪器来获取被记录的数据。 （取材于付建平、金子兴、赵天昊等的相关文章） 材料三： 监测数据显示，雨燕的迁飞路线几乎和“一带一路”重叠。每年8月它们以北京为起点，经内蒙古方向往西北迁飞，从天山北部到达中亚地区，然后向南穿过阿拉伯半岛，于11月上旬到达非洲南部越冬。北京雨燕迁徙路线的单程距离超过1.6万公里，全年迁徙距离在3.2万公里以上。 20世纪前期，北京雨燕数量曾达到鼎盛，有5万只之多。从1950年开始，随着旧城改造和地铁修建，城门、城墙等先后被拆，北京雨燕栖息地迅速减少。改革开放后，随着经济建设飞速发展，北京新建起许多以玻璃和钢筋水泥为材料的高楼大厦。这些现代建筑没有给北京雨燕留下居住空间，而玻璃幕墙镜面反射天空，又会让雨燕迁飞时误认为前方开阔，撞向玻璃，每年都有不少雨燕因此伤亡。同时北京湿地迅速减少，海淀多处稻田逐渐消失，南郊三海子等处的池塘面积大大缩小，雨燕的食物来源受到极大影响。2014年7月，据中国观鸟会统计，北京雨燕数量锐减，仅剩2700多只。 近年来，市委、市政府领导一再强调要抓好生态修复，用生态的办法解决生态问题，把营造完整生态链作为北京生态建设高质量发展的重要部分，“要讲好雨燕的故事”“让城市能留得住雨燕、长耳号鸟等野生动物”。 2016年，北京市启动每年2200公顷的湿地恢复、新建项目，至2018年底，全市累计恢复、新建湿地6674公顷，预计“十三五"期间，要累计恢复、新建湿地1.1万公顷。一批批萎缩湿地被唤醒，滋润了北京城乡，同时也保证了候鸟等野生动物生存的需要。于2018年启动的新一轮百万亩造林工程，通过种乡土树、混交林、食源植物，让野花野草在林下扎根，为野生动物营造觅食地和“安居房”，进而保护生物多样性。新造林和原有林有机连接，形成了大尺度的森林湿地和相互联通的绿色廊道，为野生动物迁徙建好“高速路”和“休息区"。2019 年春季，市政府启动野生动植物栖息地调查，对生物生态环境进行综合考量。根据调查情况, 市园林绿化局建立了城区动植物栖息地保护名录，并划分保护地，划出保育区，让野生动植物自由栖息。 又见雨燕归来，北京已在探索的路上。 （取材于高武、石河等的相关文章） 1. 根据材料一，下列表述不符合文意的一项是（ ） A. 口裂非常宽大、飞行技术高超，使得北京雨燕能够在空中飞行时捕食大量的害虫。 B. 导航定向能力强、能够预报天气变化，是以北京雨燕为代表的夏候鸟的典型特征。 C. 北京雨燕飞行本领强，与其体重较小且翅膀呈细长而尖的镰刀形等形体特点有关。 D. 北京雨燕选择在城楼、古塔等处筑巢，这些建筑物为其提供了居住、起飞的条件。 2. 根据材料二，下列对追踪鸟类迁徙所用方法的分析与推断，不正确的一项是（ ） A. 运用定点调查的方法，即使投入大量的人力、物力，也很难保证调查效果。 B. 制作用于追踪候鸟迁徙的环志应选用耐磨损、耐腐蚀、质量轻的金属材料。 C. 卫星定位技术能对鸟类做全球实时追踪，却导致了鸟类死亡率的显著上升。 D. 光敏地理定位仪能够记录鸟迁徙时周围光照强度周期性变化的一系列数据。 3. 根据材料一、材料二，如果要对北京雨燕的活动路线进行追踪，以下不是有效的方法的是（ ） A. 在雨燕大量筑巢的建筑安装监控设备，记录雨燕迁徙的时间点。 B. 根据雨燕多年返回同一地点的习性，设立专项计划，保护旧巢。 C. 在雨燕迁徙的固定地点，用定点观察法观测其可能的迁徙方向。 D. 改进光敏地理定位仪，增加其准确性，戴在雨燕身上加以观测。 4. 根据材料三，下列不属于导致北京雨燕数量减少原因的一项是（ ） A. 北京雨燕迁徙路线距离过长 B. 古建筑的大量拆除 C. 现代建筑物玻璃幕墙光污染 D. 湿地面积迅速减少 5. 保护北京雨燕有哪些意义？为保护北京雨燕，应该做好哪些方面的工作？请根据上面三则 材料概括回答。 【答案】1. B 2. C 3. B 4. A 5. 第一问： ①保护北京雨燕，有助于北京本土特色文化的传承。 ②保护北京雨燕，具有宣传“一带一路”的文化意义。 ③保护北京雨燕，对于北京城市生态修复具有示范意义。 第二问： ①迁徙路线研究方面 ②生态环境改善方面 ③野生动物保护方面 【解析】 【导语】这三篇材料围绕北京雨燕这一主题，从生态、科学和文化三个维度展开。材料一详细描述了北京雨燕的生态特征和迁徙习性，展现了其与北京古建筑的紧密联系；材料二介绍了追踪鸟类迁徙的技术发展，突出了科技在生态研究中的应用；材料三则揭示了北京雨燕数量减少的原因及保护措施，强调了生态修复的重要性。整体上，三篇文章通过科学数据和人文视角，呼吁人们关注和保护这一独特的野生动物，体现了生态保护与文化传承的双重意义。 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B.“导航定向能力强、能够预报天气变化，是以北京雨燕为代表的夏候鸟的典型特征”错，文中只是说北京雨燕具有超强的导航定向能力，在风雨到来之前常作超低空飞行表演，成为天气变化的一种标志，但并没有说导航定向能力强、能够预报天气变化是夏候鸟的典型特征。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生根据文本内容进行理解推断的能力。 C.“卫星定位技术……导致了鸟类死亡率的显著上升”错，材料二中提到 “最小的 GPS 卫星定位仪重量约为 5 克，已经很轻了，但这对体重本来就小、还要动辄飞成千上万公里的候鸟来说，仍然是个大包袱，过重的负担会让鸟类的死亡率显著上升”，也就是说，是过重的定位仪负担导致鸟类死亡率显著上升，而不是卫星定位技术本身直接导致的。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 B.材料中提到对北京雨燕活动路线进行追踪需要采取一些能够直接或间接获取其迁徙路线信息的方法。设立专项计划保护旧巢，主要是为了保护雨燕的栖息地，让它们能继续在同一地点筑巢繁殖，这与追踪它们的活动路线并无直接关联，无法有效获取雨燕的活动路线信息。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 A.材料三中提到“随着城市化进程的加快，大量古建筑被拆除，北京雨燕的栖息地遭到破坏”“现代建筑物的玻璃幕墙产生的光污染也对北京雨燕的生存造成了威胁”“湿地面积的迅速减少，也使得北京雨燕的食物来源大幅减少”，分别对应古建筑的大量拆除、现代建筑物玻璃幕墙光污染、湿地面积迅速减少这三个原因。而文中未提及北京雨燕迁徙路线距离过长是其数量减少的原因。 故选A。 【5题详解】 本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。 第一问： ①保护北京雨燕，有助于北京本土特色文化的传承。北京雨燕与北京的历史文化紧密相连，是北京的标志性物种，被视为皇家符号，承载着老北京的乡愁和记忆。如 2008 年北京奥运会吉祥物 “妮妮”、1999年少数民族传统体育运动会吉祥物“燕燕”都以北京雨燕为原型，保护它有助于传承和弘扬北京的本土特色文化。 ②保护北京雨燕，具有宣传“一带一路”的文化意义。北京雨燕的迁徙路线几乎与“一带一路” 路线重叠，被誉为“一带一路”大使，保护北京雨燕对于宣传“一带一路”文化、促进沿线国家和地区的文化交流具有积极意义。 ③保护北京雨燕，对于北京城市生态修复具有示范意义。北京雨燕是生态卫士，能捕食大量害虫，对维持北京城市生态平衡起着重要作用，保护它对于北京城市生态修复具有示范意义，体现了人与自然和谐共生的理念。 第二问： ①迁徙路线研究方面：监测数据显示，雨燕的迁飞路线几乎和“一带一路”重叠；这些现代建筑没有给北京雨燕留下居住空间，而玻璃幕墙镜面反射天空，又会让雨燕迁飞时误认为前方开阔，撞向玻璃，每年都有不少雨燕因此伤亡。 ②生态环境改善方面：2016年，北京市启动每年2200公顷的湿地恢复、新建项目；于2018年启动的新一轮百万亩造林工程，通过种乡土树、混交林、食源植物，让野花野草在林下扎根，为野生动物营造觅食地和“安居房”，进而保护生物多样性。 ③野生动物保护方面：2019 年春季，北京市政府启动野生动植物栖息地调查，对生物生态环境进行综合考量。根据调查情况, 市园林绿化局建立了城区动植物栖息地保护名录，并划分保护地，划出保育区，让野生动植物自由栖息。 二、本大题共5小题，共18分。 阅读下面的文言文，完成各题。 取材 王安石 夫工人之为业也，必先淬砺其器用，抡度其材干，然后致力寡而用功得矣。圣人之于国也，必先遴柬其贤能，练核其名实，然后任使逸而事以济矣。故取人之道，世之急务也，自古守文之君，孰不有意于是哉？然其间得人者有之，失士者不能无焉，称职者有之，谬举者不能无焉。必欲得人称职，不失士，不谬举，宜如汉左雄所议文吏课笺奏【1】、诸生试家法【2】，为得矣。 所谓文吏者，不徒苟尚文辞而已，必也通古今，习礼法，天文人事，政教更张，然后施之职事，则以详平政体，有大议论，使以古今参之是也。所谓诸生者，不独取训习句读而已，必也习典礼，明制度，臣主威仪，时政沿袭，然后施之职事，则以缘饰治道，有大议论，则以经术断之是也。 以今准古，今之进士，古之文吏也；今之经学，古之诸生也。然其策进士，则但以章句声病，苟尚文辞，类皆小能者为之；策经学者，徒以记问为能，不责大义，类皆蒙鄙者能之。使通才之人或见赘于时，高世之士或见排于俗。故属文者至相戒曰：“涉猎可为也，诬艳可尚也，于政事何为哉？”守经者曰：“传写可为也，诵习可勤也，于义理何取哉？”故其父兄勖其子弟，师长勖其门人，相为浮艳之作，以追时好而取世资也。何哉？其取舍好尚如此，所习不得不然也。若此之类，而当擢之职位，历之仕途，一旦国家有大议论，立辟雍明堂，损益礼制，更著律令，决谳疑狱，彼恶能以详平政体，缘饰治道，以古今参之，以经术断之哉？是必唯唯而已。 故才之不可苟取也久矣，必若差别类能，宜少依汉之笺奏家法之义。策进士者，若曰邦家之大计何先，治人之要务何急，政教之利害何大，安边之计策何出，使之以时务之所宜言之，不直以章句声病累其心。策经学者，宜曰礼乐之损益何宜，天地之变化何如，礼器之制度何尚，各傅经义以对，不独以记问传写为能。然后署之甲乙以升黜之，庶其取舍之鉴灼于目前，是岂恶有用而事无用，辞逸而就劳哉？故学者不习无用之言，则业专而修矣；一心治道，则习贯而入矣。若此之类，施之朝廷，用之牧民，何向而不利哉？其他限年之议，亦无取矣。 （有删改） 注释：【1】笺奏：奏章。【2】家法：这里指某一学派的传统做法。 6. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 然后任使逸而事以济矣 逸：轻松 B 以今准古 准：比照 C. 策进士者 策：鼓励 D. 故其父兄勖其子弟 勖：劝勉 7. 下列各组语句中，加点词意义和用法都相同的一项是（ ） A. 则以经术断之是也 各傅经义以对 B. 使通才之人或见赘于时 故才之不可苟取也久矣 C 于义理何取哉 天地之变化何如 D. 相为浮艳之作 不独以记问传写为能 8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A. 孰不有意于是哉 有谁不在这方面花心思呢 B. 臣主威仪，时政沿袭 大臣主宰威仪制度和时政的沿袭变迁 C. 以追时好而取世资也 来追逐时人喜好并猎取立身处世的资本 D. 庶其取舍之鉴灼于目前 或许人才的取舍标准可以彰显在眼前 9. 根据文意，下列理解不正确的一项是（ ） A. 作者认为选拔能胜任其职的人才，应综合考察他们的名声和实际能力。 B. 作者认为研究章句和文辞之事是能力不足、蒙昧粗鄙之人的错误学法。 C. 作者以政治家的眼光宙视人才选拔的方法，论及科举考试制度的改革。 D. 本文说理不葛不枝，有条不紊，用语准确精练，斩截明了，理足气盛。 10. 本文在第一段提出选拔人才应借鉴汉代“文吏课笺奏、诸生试家法”做法。请用自己的话谈谈作者在后面三段是如何逐层阐明这一观点的。 【答案】6. C 7. C 8. B 9. B 10. 第二段从正面阐述选拔“诸生”“文吏”的标准：“文吏”要准确掌握施政要领、典礼制度等，“诸生”要具备文辞、章句等知识，二者要据此施政，学而能用。 第三段从反面阐发当时考试制度的弊病及其后果：当时考试只考章句、记问，导致学者重视文辞，轻视政事和义理，造成了关键时刻无决断人才可用的状况。 第四段进一步阐明人才选拔的具体策略：借鉴汉代的做法策试“进士”“经学”，按类选取能解决实际问题的人才。 【解析】 【导语】这篇文章选自王安石的《取材》，围绕选拔人才的主题展开论述。文章首先以工匠磨砺工具为喻，强调选拔人才需先考察其能力与名实相符，提出应借鉴汉代“文吏课笺奏、诸生试家法”的做法。接着，作者分别阐述了文吏和诸生的职责与要求，指出他们应通晓古今、熟悉礼法，并能应用于实际政务。随后，作者批评了当时科举考试过于注重章句文辞而忽视实际能力的弊端，强调选拔人才应注重实用性和大义。最后，作者提出改革科举考试的建议，主张以时务和经义为核心，确保选拔的人才能够胜任国家大事。 【6题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：这样做之后差遣起来才能得心应手，并且事情也能办好。 B.正确。句意：拿现今的事物和古代比照。 C.策：策试。句意：策试进士。 D.正确。句意：所以为父为兄的勉励他们的儿子兄弟。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.介词，用/连词，来。句意：便可以让他们用经术来决断。/各自用经典当中的言语来应答。 B.结构助词，的/助词，主谓间，无义。句意：这使得有贯通古今的有才之士可能被时人认为多余。/所以说人才不能随随便便选取已经很久了。 C.都是疑问代词，什么。句意：经典中的大义道理有什么可取的？/天地的变化究竟像什么。 D.动词，写，写作/动词，作，作为。句意：相约写作那种浮华美艳的文章。/不单单把会背诵、会模仿作为衡量才能的标准。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 B.主：君主。句意：大臣和君主的种种威仪、时政的沿袭变化。 故选B。 【9题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“作者认为研究章句和文辞之事是能力不足、蒙昧粗鄙之人的错误学法”理解错误。文中说“然其策进士，则但以章句声病，苟尚文辞，类皆小能者为之；策经学者，徒以记问为能，不责大义，类皆蒙鄙者能之”，作者是说当时策试进士只注重章句声病、崇尚文辞，策试经学只以记问为能、不注重大义，这样的考试方式导致一些小能者和蒙鄙者通过考试，而不是说研究章句和文辞之事就是能力不足、蒙昧粗鄙之人的错误学法。 故选B。 【10题详解】 本题考查学生把握文章结构和思路的能力。 第二段：从正面详细说明选拔“文吏”与“诸生”的标准，强调“文吏”需通古今、习礼法等以详平政体，“诸生”要习典礼、明制度等以缘饰治道，突出选拔人才应注重其能将所学用于实际施政的能力。 第三段：从反面批判当下考试制度的弊病，指出策进士重章句声病、策经学重记问，致使学者重文辞轻政事义理，通才受排挤，国家遇大事时无可用之才，凸显当下取材方式的错误。 第四段：进一步提出借鉴汉代做法的具体策略，如策进士以时务之宜提问，策经学以经义提问，按回答优劣决定升降，使学者习有用之学，培养能解决实际问题的人才，明确了正确的取材方法和方向。 参考译文： 取材 王安石 工匠要做好自己的工作，一定先打磨锋利他们的工具，挑选衡量他们的材料，这样做之后就能出力较少而收效显著。圣人对于治理国家，必须要先遴选那些贤能的人，考察他们的名声和实际能力，这样做之后差遣起来才能得心应手，并且事情也能办好。所以说选取人才的事，在任何时代都属于当务之急，自古以来保守祖宗基业的君主，有谁不在这方面花心思呢？然而他们当中有真正得到人才的，而失去人才的也不乏其人，（被选中的）人才有能胜任其职的，被错误举荐的也不乏其例。如果一定要选拔胜任其职的人才，不失去真正的贤才，也不错误举荐，就应该像汉代左雄所提倡的那样，对文吏考查奏章写作、对诸生考试学术传承，这才是选拔人才的方法。 这里所说的文吏，不仅仅指那些只崇尚文辞华美的人而已，他们一定要通晓古今之道，熟悉礼仪法度、天象吉凶、人事成败、政令教化的修改施行，这样之后再据此去处理政事，就会使政令详稳平和，如果有重大的决议和论断，就让他们用古往今来的例证参照佐证。这里所说的诸生，不仅仅指那些记诵经典字句训诂的人而已，一定要让他们学习典章礼法，明了古代政治制度、大臣和君主的种种威仪、时政的沿袭变化，这样之后再据此去处理政事，就会为国家政策增添光彩，如果有重大的决议和论断，便可以让他们用经术来决断。 拿现今的事物和古代比照，现在的进士，就如同古代的文吏；现在的明经，就如同古代的诸生。然而现今策试进士，仅仅用解说章句文字和声韵毛病（为试题），只崇尚文辞的华美，这些都是具有小才能的人做的事；策试明经，仅仅把背诵对答作为衡量人才（的标准），不去责求经书中的要义，这些都是蠢笨卑下的人做的事。这使得有贯通古今的有才之士可能被时人认为多余，有旷世之才的高明之士可能被世俗所排抑。所以写文章的人竟然彼此告诫说：“看点书就足够了，把辞藻写得浮艳才值得提倡，（文章）对政事有什么用呢？”恪守经书的人则说：“传抄模仿是必须要做的，在背诵温习古人训诂章句上要多下些功夫，经典中的大义道理有什么可取的？”所以为父为兄的勉励他们的儿子兄弟，当老师的勉励他的弟子，相约写作那种浮华美艳的文章，来追逐时人喜好并猎取立身处世的资本。为什么呢？大概是当世的取舍标准就是如此，所学的内容不得不这样吧。像这样的所谓人才，把他们提拔到各个职位，让他们一步步在仕途上行进，一旦国家有重大的决议和论断，设立太学举行各类大典，修订增删礼仪制度，进而制定法律政令，审断有疑问的案件，他们怎么可能使政令详稳平和，为国家政策增添光彩，以古往今来的例证参考决断，用经术来决断是非呢？这样的人，也只能凡事点头口称“是是”罢了。 所以说人才不能随随便便选取已经很久了，如果一定要按照类别考察他们的才能，就应该稍微按照汉代考试写作奏章、学术传承的做法。策试进士，要考些诸如国家大计以什么为先，治理民众以什么问题为急，政令教化的利害得失以什么为主，安定边疆的妙计良策从何而出，让他们就最切合当务之需的问题进行应答，不仅仅用解说章句文字和声韵毛病（等内容）使他们疲于应付；策试明经，应该让他们阐述礼乐制度需要如何进行修订增删，天地的变化究竟像什么，礼器的制度应该崇尚什么，各自用经典当中的言语来应答，不单单把会背诵、会模仿作为衡量才能的标准。这样之后（按照应答的优劣）排出他们的先后次序，来提拔罢黜他们，或许人才的取舍标准可以彰显在眼前了，这难道还是厌恶有用之术而学习无用之学，告别捷径而趋向繁劳吗？所以学习的人都不会再去学那些毫无用处的言辞，那么学业就专一而完善；（学习的人）专心一意地学习圣道，便能深入其内心了。像这样的人才，用在朝廷之中，用于管理民众，用到哪里没有益处呢？其他如限定年岁之类的奏议，也没有什么可取的价值。 三、本大题共5小题，共30分 阅读下面陆游的两首诗歌，完成下列小题。 北窗【1】 白首微官只自囚，青灯明灭北窗幽。 五更风雨梦千里，半世江湖身百忧。 壮志已孤金锁甲，倦游空揽黑貂裘。 灞亭夜猎【2】犹堪乐，敢恨将军老不侯。 野饮夜归戏作【3】 青海天山战未鏖，即今尘暗旧戎袍。 风高乍觉弓声劲，霜冷初增酒兴豪。 未办大名垂宇宙，空成恸哭向蓬蒿。 灞亭老将归常夜，无奈人间儿女曹！ 注释：【1】《北窗》作于淳照七年（1180），作者时任朝请郎（正七品）提举江南西路常平茶盐公事。【2】《史记·李广列传》记载：“顷之，家居数岁。广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至霸（灞）陵亭，霸陵尉醉，呵止广。广骑曰：‘故李将军。’尉曰：‘今将军尚不得夜行，何乃故也！’”【3】《野饮夜归戏作》作于淳熙九年（1182），作者当时闲居浙江山阴县。 11. 下列对两首诗的理解与赏析，正确的一项是（ ） A. “北窗”诗首联写白首伴青灯，营造了凄清的氛围，奠定了全诗的基调。 B. “野饮”诗首联写眼前旧时的戎袍依然带有边关鏖战的征尘，虚实结合。 C. 两诗均写“风”，第一首写风雨相袭，人生多艰；第二首写风高霜冷，语势低沉。 D. 第一首以“北窗”入题，点明抒情对象；第二首题目中“戏作”二字，意味深长。 12. 下列对诗歌的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. “北窗”诗颔联中的“五”“千”“半”“百”，写出了诗人牵念之远、忧愁之重。 B. “北窗”诗颈联中“已孤”“空揽”相对，写出了诗人孤独落寞、贫苦无依的处境。 C. “野饮”诗颔联中的“乍觉”和“初增”，写出深埋于心底的壮志豪情瞬间被激发。 D. “野饮”诗颈联中的“未办”“空成”，写出高远的理想与失意的现实的巨大落差。 13. 两首诗的尾联都用了“灞亭夜猎”的典故来抒情。请根据诗歌内容，分析其所表达情感的异同。 【答案】11. A 12. B 13. ①相同点：两诗中作者都借“灞亭夜猎”的典故，表达了对李广的同情，表达了自己壮志难酬的苦闷。 ②不同点：两诗作者借“灞亭夜猎”所表达的情感不尽相同，“北窗”作者表面上写灞亭夜猎还可以享乐，不敢为李广年老不封侯感到遗憾，实际上是运用反语，表达了对统治者的不满；“野饮”写战功赫赫的老将失势后遭到小人呵斥无可奈何，表现了作者对自己与李广相似处境的无奈（自怜）之意。 【解析】 【11题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术手法的能力。 B.“写眼前旧时的戎袍依然带有边关鏖战的征尘”理解错误，“即今尘暗旧戎袍”应该是指当年边关鏖战的戎袍已经蒙尘（指好久不用）。 C.“第二首写风高霜冷，语势低沉”说法错误，原句为“风高乍觉弓声劲，霜冷初增酒兴豪”，听到风声劲厉感觉像是拉动弓弦的声音，感觉霜冷更增添了酒兴，可见语势并不低沉，有一种豪壮之气。 D.“第一首以‘北窗’入题，点明抒情对象”说法错误。宋代诗人爱窗，陆游就是一个典型代表。不仅频繁使用“窗”这个意象，而且更精准地用到南北西东的窗。“南窗”多是诗人表达摆脱官场宁当农夫的坚决态度，“北窗”却始终都是诗人放不下自己的官家身份，虽不满朝堂对自己的冷落但还是对功名有许多牵挂的情绪，多怀才不遇欲罢不能。所以“北窗”并不是作者的抒情对象，而是寄寓作者复杂情感的物象。 故选A。 【12题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术手法的能力。 B.“写出了诗人孤独落寞、贫苦无依的处境”说法错误，“壮志已孤金锁甲，倦游空揽黑貂裘”，主要写的是作者孤独落寞、壮志未酬的处境。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌情感能力。 相同点： 结合“灞亭夜猎犹堪乐，敢恨将军老不侯”“灞亭老将归常夜，无奈人间儿女曹”中“敢恨”“老不侯”“无奈”可知两诗都借“灞亭夜猎”的典故，表达了对李广的同情，表达了自己壮志难酬的苦闷。 不同点： 两诗作者借“灞亭夜猎”所表达的情感不尽相同。 “灞亭夜猎犹堪乐”，“北窗”作者表面上写灞亭夜猎还可以享乐，“敢恨将军老不侯”，不敢为李广年老不封侯感到遗憾，实际上是运用反语，一生“数奇”的李将军，年老还要蒙受灞亭门卫的羞辱，而自己“白首微官只自囚”，到老一头白发还只是卑微的没有自由的小官一个，表达了对统治者的不满。 “灞亭老将归常夜，无奈人间儿女曹”，“野饮”诗中“无奈”写出了战功赫赫的老将失势后蒙受灞亭门卫羞辱的无可奈何，“无奈”一语双关，即指李广面对境遇的无可奈何，也表现了作者对自己与李广相似处境的无奈（自怜）之意。 14. 在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。 （1）“枫叶”是诗人笔下常见的形象，白居易《琵琶行》中“____________，____________”烘托的是离别时的萧瑟黯然。 （2）京剧传统剧目《四郎探母》中“我好比笼中鸟有翅难展，我好比浅水龙被困沙滩”的唱词，唱出了陶渊明笔下“____________，____________”的心境。 （3）学校里的历史爱好者成立了“鉴之”社团。有同学说，这个名字暗含了“以史为鉴”之意，出自杜牧的“____________，____________”。 （4）面对滚滚长江，诗人常会联想起历史上的风流人物，苏轼想到了“故垒西边，人道是，____________”，辛弃疾想到的是“千古江山，英雄无觅，____________”。 【答案】 ①. 浔阳江头夜送客 ②. 枫叶荻花秋瑟瑟 ③. 羁鸟恋旧林 ④. 池鱼思故渊 ⑤. 后人哀之而不鉴之 ⑥. 亦使后人而复哀后人也 ⑦. 三国周郎赤壁 ⑧. 孙仲谋处 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：浔、枫、瑟、羁、鉴。 15. 根据要求，回答问题。 在《红楼梦》第四十八回“滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗”中，“慕雅女”苦志学诗，以至于茶饭无心、坐卧不定，最终精血诚聚，忽于梦中得了八句新巧又有意趣的好诗，她是 A 。在她学诗的过程中，大观园儿女们也发表了不同意见，如： B 认为“词句究竟还是末事，第一立意要紧，若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’”； C 则劝说“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你，我和她算账去。你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了”； D 赞叹“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公”，生动地展现了不同人物的独特形象特点。 （1）请在A、B、C、D四个空内填入对应的说话者名字。 A__________ B__________ C__________ D___________ （2）如画线句所言，人有不为境遇所消磨的先天禀赋或心灵素质。其实，《红楼梦》中的很多人物身上都有这样的特点。请从宝玉、探春、湘云和妙玉中任选两人，结合小说中的相关内容，具体谈一谈。 【答案】（1） ①. 香菱 ②. 林黛玉 ③. 薛宝钗 ④. 贾宝玉 （2）示例： 宝玉身处封建大家族中，受到封建礼教的束缚，但他并没有因此改变自己。催促龄官避雨、为平儿理妆、到晴雯家探病等，都能看出他一片赤诚、率性纯真的心性。 湘云虽父母双亡，兄嫂欺凌，却始终乐观开朗、热情豪爽，如大嚼鹿肉、醉卧芍药裀、中秋夜开导黛玉等，都展现了她洒脱、率性直爽的本性。 探春，贾府精明能干的小姐，才情出众，工诗善书。她正义果敢，抄检大观园时扇王善保家巴掌，维护公正。代凤姐理家，不惧得罪人，彰显坚定信念。探春不受境遇消磨，始终保持清醒头脑，是女性智慧与力量的典范。 妙玉，孤傲清高的女尼，心性高洁，对世俗嗤之以鼻。她洁癖严重，文学造诣深厚，钟爱庄子思想。茶艺精湛，被誉为“红楼诗仙”。妙玉坚守内心信仰，不受外界干扰，以独特姿态在红尘中修行，展现了女性坚韧不拔的精神风貌。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生整本书阅读之把握相关情节、内容的能力。 A.“慕雅女”苦志学诗，这位女性角色是香菱，这一点是明确的，所以A应该是香菱。 B.句中强调诗歌的立意，这与林黛玉的文学观念相符，她认为诗歌最重要的是表达真挚的情感和意境，因此B应该是林黛玉。 C.句中的话透露出轻松幽默的语气，并带有对香菱的关心和责备，这种语气更符合薛宝钗的性格，她善于劝解，不会过于严厉，所以C应该是薛宝钗。 D.句中充满了对香菱才华的认可和赞赏，也体现了贾宝玉对人才的珍视和尊重。他认为香菱的才华是天地所赋，之前被埋没了，现在终于得到了展现。这种对人才的欣赏和赞叹，与贾宝玉的豁达和善良性格相符。因此D应该是贾宝玉。 【小问2详解】 本题考查学生整本书阅读之分析人物形象的能力。 作答时，要紧扣题干中的关键词，结合小说情节，分析人物的“境遇”，并体现人物的“先天禀赋或心灵素质”，要在规定的人物中选择“两人”，并举出具体事例。如： 宝玉：贾宝玉身处封建大家族之中，周围充满了封建礼教的束缚和家族利益的考量。然而，宝玉并没有被这些外在的规范和压力所改变，他始终保持了一颗赤子之心。在小说中，宝玉对待女性的态度尤为突出，他尊重女性，同情女性的命运，这在他催促龄官避雨、为平儿理妆、到晴雯家探病等行为中得到了体现。这些行为都显示了他对人的关怀和同情，以及对真善美的追求，这些都是他先天禀赋中纯真善良的体现。宝玉的这种性格特点，使他成为了《红楼梦》中一个独特的存在，他的率性纯真和对封建礼教的反叛，成为了他鲜明的人物特征。 湘云：史湘云虽然父母双亡，生活中遭受兄嫂的欺凌，经济上也不宽裕，但这些困境并没有消磨她的乐观和开朗。湘云的性格热情豪爽，她在小说中的许多行为都展现了她洒脱、率性直爽的本性。例如，她在大观园中大嚼鹿肉，不受世俗礼教的约束，表现出她不拘小节的性格；她醉卧芍药裀，展现了她对自然美景的热爱和对生活的享受；在中秋夜开导黛玉，则显示了她对朋友的关心和乐观的生活态度。湘云的这些行为都是她先天禀赋中乐观、开朗、豪爽的体现，她的性格魅力使她成为了《红楼梦》中一个深受读者喜爱的人物。 探春：她身为贾府的小姐，却拥有与众不同的性格。她精明能干。抄检大观园时，她敢于扇王善保家的一巴掌，展现出强烈的正义感和决断力。她不仅工诗善书，趣味高雅，还关心家国大事，有经世致用之才。曾奉王夫人之命代凤姐理家，为了维护公正，打压赵姨娘，不惜得罪人。这些行为都体现了她不为境遇所消磨的先天禀赋，她始终保持清醒的头脑和坚定的信念，不受周围环境的左右。 妙玉：她则是一个带发修行的女尼，她孤傲、清高、不合群，为世俗所不容。她心性高洁，对世俗之人嗤之以鼻，有着严重的洁癖和孤芳自赏的性格。然而，这种性格正是她不为境遇所消磨的心灵素质的体现。她虽身处佛门，却对文学有着深厚的造诣，对庄子情有独钟，她的茶艺精湛，她被赞誉为“红楼诗仙”。她用自己的方式坚守着内心的信仰和追求，不受外界环境的干扰和影响。 四、本大题共4小题，共18分。 阅读下面的作品，完成下面小题。 黄姚酿 不错，又是古镇。 但这是不一样的黄姚。 许多地方都有古镇，媒体已就此探讨同质化的问题。然而，作为古镇的黄姚，并非复制的赝品、复述的往事……它是活的，从未丧失自己的呼吸和心跳。 在入口处，我就被震动，仿佛看到黄姚的心脏。那是一棵巨大而古老的榕树。通常，榕树的气根向下垂挂，服从着地心引力和生长规律；而这棵巨榕整体倾斜，枝干依然参天，尤其是气根呈放射状铺张，沉重、繁密而交错，如虬结着的粗大血管。如果你观察过孵化中的蛋卵，就会发现，最先发育的是心脏，然后从心脏里长出枝枝蔓蔓的血管，如同树枝，布满蛋膜。黄姚的这棵巨榕，气根如血管般蓬勃有力，又保持着内在的通畅，仿佛为整个古镇输送着养分和力量。 为什么命名为“黄姚”？史料并无确凿记载。说法数种，基本认同与黄、姚的姓氏相关。光阴流转，古镇早就不是两个户族，许多宗族在此落地生根，修建祠堂。宗祠也如同心脏，溯流而上血缘意义的心脏，由此，宗族后代得以生生不息。即使这里地处偏远，甚至曾是荒川野岭，但踏山渡水的祖辈们终于在此停下脚步……从此，灶火不熄。 古镇不大，街巷也窄，但取景框里处处是风景。方寸之间，明清古建筑就有三百多座，有许多老屋、石桥、庙祠、亭台和匾额。假如从空中俯瞰，黄姚的檐顶覆瓦如鳞，那些瓦片显得薄而服帖；黄姚的街巷细窄，如鱼背上的脊线。每一户人家，都是这小镇一片既坚硬又柔软的鳞，游过如水岁月。当垂挂的灯笼，映在夜色中湿黑的路面上，朦胧中，就像锦鲤般的光影，我想，走在上面的人，是不是能在梦中骑跃龙门？其实，整个黄姚古镇就如一条千年之鲤，根本无须飞跃，它已如龙，具有神话中的不朽之力。 生活在黄姚，是神话般的日子，也是家常的日子。 这里有许多商铺客栈和茶舍酒庄，沿街闲逛，感觉瓶瓶罐罐特别多，都跟零食铺或药铺似的。细看，多为酱制品和腌菜。酱的主角，当然是黄姚有名的豆豉，佐以辣椒、香菇、牛肉等调成各和口味。腌菜用宽口瓦罐盛纳，盖着通透的玻璃盖子，里面是木瓜丝、小河鱼等。有酿制的各种果脯，从土乌梅到小黑橘，还有甘草柠檬。因为山峰众多，这里盛产野果，用来酿酒。黄姚的酒庄里花花绿绿，琳琅满目。除了常见的桂花酒、玫瑰酒、葡萄酒，还有不算特别常见的捻子酒、金樱子酒、万寿果酒、诺尼果酒。黄姚的气候和水土容易让身体湿寒，当地居民早已得出生活经验，辣椒热汤、果酒药饮都可用于祛湿驱寒。他们利用这片土地的恩赐，运用自己的智慧和耐心，酿制生活的别样味道。这里有艾糍粑、糯米粽、葛根酥。有炖肉的农家菜干、润肺的罗汉果、熬汤的鸡骨草和五指毛桃。菜肴也有特点，有两道我记忆深刻——豆腐酿和南瓜花酿，主材和汤汁都味美。 这里的生活，有古风古韵，又率性从容。所以我说，黄姚不是仅仅展示给游客的博物馆，这座小镇有着古典的诗意——但它始终是活的，有自己的心脏、血脉和呼吸。刚才坐在台阶上掐豆角的汉子，除尽荚丝，端着菜盆回屋，只剩提环在有着纵裂纹的木门上微微晃动；当街剥笋的妇人，闲闲地聊着天，手底下像从冷紫色的鞘里剥出一把把新剑；前来写生的素描少年，勾勒线稿，没有忘记那些勾勒石缝的苔痕。没有大喇叭的喧响，没有喋喋不休的噪声，即使商家推荐食物，也是平静地递过来邀你品尝。夜色之中的黄姚，更是宁静。千百年来，黄姚一如既往，在我们看来是写意的生活，其实从古至今都是写实的生活。 真正活着的古镇，一定既是时间的杰作，也是人类的创造。 我想起那些工匠，想到他们手里传承的技艺。比如，雕。黄姚有砖雕、木雕、根雕、石雕、竹雕等，在一块看似平凡的器物上，他们愿意为美花费大量的时间。手在砖上粗糙，眼在石上昏花，整个的生命都在削刻凿砍上一一而雕，是动作里最为克制和温柔的，由此使花鸟诞生，并且花瓣永不败谢，翅膀永不降落。雕是对砖石的温柔，绣是对织物的温柔，都是对美的怜惜；雕是耐心，绣是耐心，酿也是耐心，都是人和时间一起创造的魔法。 是的，除了酿菜酿酒，黄姚这座古镇也像岁月酿制的果实。在微雨中漫游，感觉黄姚就像雨滴一样古老，也像雨滴一样清新，它是用最干净的雨水酿制而成的。黄姚以酱腌闻名，但这并不矛盾——恰恰相反，只有在最清洁的环境里才能酿制，才能无惧运用酱腌手段，把食物变成诱人的美味，而毫无浊气和混沌；才能让一切远离朽坏，才能在沉淀中，抵抗时间的侵蚀，散发自身的醇香与光泽。 （取材于周晓枫的同名散文） 16. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ） A. 媒体已就此探讨同质化的问题 同质化：性质或品质趋于相同 B. 如虬结着的粗大血管 虬结：蜷曲缠绕 C. 有古风古韵，又率性从容 率性：真诚 D. 而毫无浊气和混沌 混沌：不纯净 17. 下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 第二段以一句话独立成段是为了着重强调黄姚古镇的与众不同。 B. 第六段从“覆瓦如鳞”巧妙地引出一系列与“鱼”相关的比喻。 C. 作者对黄姚古镇日常生活场景的描写，笔触细腻，富于表现力。 D. 作者希望将黄姚古镇如文物一样保护，并陈列展示了当地的特产。 18. 文章第四段写古镇的榕树，请指出该段包含哪些比喻，并分析它们各自的用意。 19. “酿”字在文中反复出现，请结合文章内容，分析标题“黄姚酿”包含了哪几层涵义。 【答案】16. C 17. D 18. ①将巨榕比作黄姚古镇的心脏，其用意是表明巨榕对古镇的重要性，以及它们都充满生命活力。 ②将榕树的气根比作血管，其用意是表现它们强健有力、铺张枝蔓的形态和输送养分功能上的相似。 ③将巨榕、气根与古镇的关系比作孵化中蛋卵的心脏、血管与整个蛋卵生命体的关系，其用意是形象说明巨榕通过气根与古镇产生的血肉相连、共生共荣的生命联系。 19. ①黄姚古镇以酿制酱菜、果酒等著称。 ②千百年来，黄姚古镇因传承和创造，形成了既古老又清新、既充满诗意又淳朴家常的独特之美。所以黄姚古镇自身也是人和时间一起酿造的果实。 ③土地的恩赐、人的智慧和耐心、从容平和的心态和最清洁的环境等等，是酿造出黄姚古镇这样美好事物的重要条件。 【解析】 【16题详解】 本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 C.结合后文“它始终是活的，有自己的心脏、血脉和呼吸”“千百年来，黄姚一如既往，在我们看来是写意的生活，其实从古至今都是写实的生活”可知，黄姚没有成为“展示给游客的博物馆”，而是按照自己的步调自然地生活。由此可知，这里的“率性”不是“真诚”，而是指“循其本性，自然随意、真实”。 故选C。 【17题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 D.“作者希望将黄姚古镇如文物一样保护”无中生有，作者描写了黄姚古镇与其他古镇的不同之处，描写了黄姚的街巷、日常生活、特产、技艺等，赞美了黄姚古镇的纯净、自然、真实，没有说“希望将黄姚古镇如文物一样保护”。 故选D。 【18题详解】 本题考查学生鉴赏散文语言的能力。 题干要求从第四段找出关于榕树的描写，分析比喻的运用。 ①“在入口处，我就被震动，仿佛看到黄姚的心脏。那是一棵巨大而古老的榕树”此句将巨榕比作黄姚古镇的心脏，心脏、血管对于生命具有重要意义，从而告诉我们，巨榕对古镇的重要性，以及它们都充满生命活力。 ②“气根呈放射状铺张，沉重、繁密而交错，如虬结着的粗大血管”“黄姚的这棵巨榕，气根如血管般蓬勃有力，又保持着内在的通畅，仿佛为整个古镇输送着养分和力量”，把巨榕的沉重、繁密而交错的气根比作粗大血管，气根为巨榕源源不断地输送养料，其用意是表现它们强健有力、铺张枝蔓的形态和输送养分功能上的相似。 ③“在入口处，我就被震动，仿佛看到黄姚的心脏”“如果你观察过孵化中的蛋卵，就会发现，最先发育的是心脏，然后从心脏里长出枝枝蔓蔓的血管，如同树枝，布满蛋膜”，将巨榕、气根与古镇的关系比作孵化中蛋卵的心脏、血管与整个蛋卵生命体的关系，形象说明巨榕通过气根与古镇产生的血肉相连、共生共荣的生命联系，是它们让黄姚生生不息，蓬勃发展。 【19题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 标题含义一般应由浅到深逐层分析。 ①浅层含义，由“有酿制的各种果脯，从土乌梅到小黑橘，还有甘草柠檬。因为山峰众多，这里盛产野果，用来酿酒。黄姚的酒庄里花花绿绿，琳琅满目。除了常见的桂花酒、玫瑰酒、葡萄酒，还有不算特别常见的捻子酒、金樱子酒、万寿果酒、诺尼果酒”可知，“酿”的表层含义指黄姚酿制的各种果脯和酒等，黄姚古镇以酿制酱菜、果酒等著称。 ②由“是的，除了酿菜酿酒，黄姚这座古镇也像岁月酿制的果实。在微雨中漫游，感觉黄姚就像雨滴一样古老，也像雨滴一样清新，它是用最干净的雨水酿制而成的。黄姚以酱腌闻名，但这并不矛盾——恰恰相反，只有在最清洁的环境里才能酿制，才能无惧运用酱腌手段，把食物变成诱人的美味，而毫无浊气和混沌；才能让一切远离朽坏，才能在沉淀中，抵抗时间的侵蚀，散发自身的醇香与光泽”可知，千百年来，黄姚古镇因传承和创造，形成了既古老又清新、既充满诗意又淳朴家常的独特之美，“黄姚酿”是岁月和黄姚人共同酿制的最饱满的果实。 ③由“他们利用这片土地的恩赐，运用自己的智慧和耐心，酿制生活的别样味道”可知，黄姚人利用土地的恩赐，运用智慧和耐心，酿制出美好的生活；黄姚没有被商业气息污染，保留了最干净、清洁的环境，最自然、原始、真实的生活状态，是酿造出黄姚古镇这样美好事物的重要条件。 【点睛】 五、本大题共3小题，共66分。 20. 语言基础运用。 ①今天我们处在一个信息无比丰富、书籍浩如烟海的时代。②读书类短视频盛行甚嚣尘上，它至少有两个积极作用：一、推荐出好的书籍，免去了很多人的选择困难；二、以分享读书心得激发公众的阅读兴趣，引导更多人读书。③我们也应清醒认识到，以浅阅读、碎片化阅读、被动接受为特点的读书类短视频，并不能代替阅读本身。④阅读是一个自主性很强的学习体验，一本几十万字、上百万字的好书，其思想性、文学性、哲理性、思辨性等等，不是短短十多分钟， 一两分钟的视频所能浓缩得了的。⑤我们不可能只通过短视频就能变得学富五车、汗牛充栋。⑥ ，读书类短视频应努力把人引流向读书， 过度宣扬观看此类短视频可以“让读书变得轻松有趣”。 （1）下列说法不正确的一项是（ ） A. ②④句中加点的“了”“等”字，可删。 B. ④句中“其”字指代的是“好书”。 C. ②⑤句中加点的成语只有一个使用正确。 D. ③④两句的位置不能够互换。 （2）根据上下文，在第④、⑥句横线处分别填写恰当的关联词语。将答案写在答题卡上。 【答案】（1）C （2）乃至、因此、而非（而不是） 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生理解词语含义、分析句子顺序的能力。 A.正确。加不加“了”都表示已然状态，“等”与“等等”句中都表示列举的省略。 B.正确。“其”，它的，此处指代上文的“好书”。 C.“只有一个使用正确”错。②句中“甚嚣尘上”原形容军中正忙于准备的状态。后用来形容消息普遍流传，议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张（含贬义）。此处形容短视频的盛行，使用错误。⑤句中“汗牛充栋”形容书籍极多，不能用来形容人，此处形容人，使用错误。 D.正确。③句先指出读书类短视频不能代替阅读本身，④句进一步解释为什么不能代替，是对③句的具体说明，所以③④两句的位置不能互换。 故选C。 【小问2详解】 本题考查学生正确使用关联词的能力。 第④句：“十多分钟”到“一两分钟”是从时间长度上进一步递减，用递进关系的关联词“乃至”能强调短视频时长极短，更无法浓缩好书的丰富内涵。 第⑥句：“读书类短视频不能代替阅读本身”是原因，所以“应努力把人引流向读书”是结果，用因果关系关联词“因此”（所以）来衔接； 而“过度宣扬观看此类短视频可以‘让读书变得轻松有趣’”与前面引导人们真正读书的观点相悖，用转折关系关联词“而非（而不是）”来突出不能只注重短视频的娱乐化宣传，要重视引导人们回归阅读本身。 21. 微写作 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150字左右。 为庆祝北大附中建校65周年，学校拟举办相关活动。请你从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。 （1）为迎接校友回家，帮助学校组织举办活动，学校倡导同学们积极参与志愿服务。请你写一段倡议书，号召同学们投身志愿服务，为校庆添彩。 要求：理由充分，语言得体，有号召力。 （2）请你为校友回归设计一款具有实用价值的文创产品，并说明你的设计理由。 要求：语言简明，条理清晰。 （3）学校将制作校庆纪念册，面向全体同学征集文案。请你为纪念册写一段卷首语，表达对学校的祝福。 要求：感情真挚，语言优美，富有感染力。 【答案】示例： （1）亲爱的同学们：北大附中65周年校庆即将来临！这是学校的盛事，也是我们的荣耀时刻。志愿服务，是我们回馈母校的最好方式。从活动引导到后勤保障，每一处都需要我们的力量。让我们以热情与真诚，为校友们提供贴心服务，用实际行动展现附中学子风采，为校庆增光添彩！快加入志愿服务队伍吧！ （2）我设计的文创产品是一款多功能校友徽章。徽章主体为校徽样式，采用金属材质，表面做复古处理。徽章别针处可展开，成为一支迷你圆珠笔，方便校友随时记录。背面刻有校庆年份与 “北大附中，情系一生” 字样。设计理由是既具纪念意义，又能满足校友日常书写需求，小巧便携，时刻唤起校友对母校的回忆。 （3）六十五载，北大附中似璀璨星辰闪耀教育天空。从懵懂求知到梦想启航，校园见证我们成长。如今，校庆的钟声敲响，这是荣耀时刻。愿母校如蓬勃朝阳，桃李芬芳满天下，培育更多栋梁。愿岁月温柔以待，每一次回首皆美好，未来之路更辉煌，续写教育华章！ 【解析】 【详解】本题考查学生的微写作能力。 题目（1）倡议书 写作类型：实用类微写作。 审题：本题要求写一篇号召同学们参与校庆志愿服务的倡议书。倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。倡议书的格式包括开头、中间和结尾部分。根据倡议书的对象，使用适当的称呼，如“亲爱的同学们”、“尊敬的市民们”或“社会各界人士”。主体部分阐述倡议的具体内容，包括倡议的目标、预期的成果以及实现这些目标的方法或步骤。结尾明确呼吁读者采取哪些具体行动。就本题而言，内容方面，要注意阐述参与志愿服务对校庆的重要意义，以及对同学们自身的价值，同时语言要得体且有号召力。 写作思路：开篇点明校庆背景，接着阐述志愿服务在校庆中的作用，如为校友提供便利、展现学校风貌等，还可提及对自身能力的锻炼。然后用富有激情的语言发出号召，如“让我们携手……”“期待你的加入……”等，最后简洁收尾，强化倡议主题。 题目（2）文创产品设计 写作类型：说明类微写作。 审题：需要设计一款针对校友回归的有实用价值的文创产品，并阐述设计理由。重点在于产品的实用性与纪念意义的结合。所设计的产品，要能够唤起校友对于曾经的母校的美好回忆，因而可以以学校的标志性建筑为“物象”，或者以“校训”为文字来凸显学校的特色。“实用性”方面，可以设计成便于携带的东西，如校徽、笔筒等。此外表述要语言简明、条理清晰。 写作思路：先直接说明文创产品的名称与外观，如“我设计的是……”，接着详细描述其如何具有实用性，比如可作为何种工具使用。再阐述产品与学校的关联，体现纪念意义，如融入校徽、校庆元素等。最后用简短语句总结设计的合理性与独特性。 题目（3）校庆纪念册卷首语 写作类型：抒情类微写作。 审题：为校庆纪念册写卷首语，要表达对学校的祝福。可以回顾学校的悠久历史，或者列举学校取得的成就，罗列优秀校友等。这些都属于过去，还应该描述学校的现状，以及为未来的展望。需情感真挚，运用优美语言增强感染力，可采用比喻、排比等修辞增强感染力。 写作思路：开篇可用优美语句回顾学校历史，如“六十五载岁月悠悠……”，接着描述学校取得的成就，然后自然过渡到对学校未来的祝福，如“愿母校……”，可运用比喻、排比等修辞增强文采，最后以简洁有力的语句收尾，升华对学校的美好祝愿。 作文 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。 22. 根据要求写作。 近日DeepSeek等大语言模型引发热议。有人认为，AI创作会替代其至超越人类；也有人认为，AI只能模仿和复制，无法代替人的感受和思考；还有人认为，应该理性拥抱人类与人工智能共同创造的时代。 以上材料引发你怎样的联想与思考？请自拟题自，自选角度，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于700字。 【答案】略 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 材料中呈现了三种不同的观点，这些观点从不同角度揭示了人工智能在创作领域的潜力和局限，同时也引发了对人类创造力本质的深入思考。 AI创作是否会替代人类，这一问题触及了技术与人类主体性的核心矛盾。AI的强大之处在于其高效的数据处理能力和模仿能力，能够快速生成大量内容。然而，人类的创造力不仅源于知识的积累，更源于情感、经验和独特的思维过程。AI可以模仿人类的表达方式，但无法真正理解情感和意义，这正是其无法完全替代人类的原因。 AI的局限性也提醒我们，技术应被视为工具而非替代品。AI在创作中的优势在于辅助和提升效率，而非取代人类的创造力。通过人机协作，人类可以借助AI的力量突破自身局限，实现更高水平的创新。因此，理性拥抱人工智能时代，意味着在技术与人类创造力之间找到平衡，而非盲目追求技术的绝对主导。 材料中的讨论也反映了社会对技术发展的复杂态度。一方面，人们对AI的潜力充满期待；另一方面，又对其可能带来的冲击感到担忧。这种矛盾心理提醒我们，技术发展需要与伦理、文化和社会价值相结合，才能真正造福人类。 总之，AI创作的意义不仅在于其技术能力，更在于它如何与人类创造力相辅相成。只有在理性思考和积极协作的基础上，人类与人工智能才能共同开创一个更加美好的未来。 写作时，开头从DeepSeek等大语言模型的热议引入，点明人工智能技术发展引发的社会讨论，并提出人类与人工智能关系的核心问题。中间部分：首先分析AI创作是否会替代人类，指出AI的模仿能力与人类创造力的本质区别；接着探讨AI的局限性，强调其作为工具而非替代品的角色，提出人机协作的可能性；最后结合社会对技术发展的复杂态度，讨论技术发展与伦理、文化的关系。结尾：总结AI创作的意义，强调理性思考和人机协作的重要性，展望人类与人工智能共同创造的美好未来。 立意： 1.理性拥抱AI时代。 2.AI难以取代人类独特创造力。 3.人机共生，享时代科技红利。 23. 作文。 当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪…… 请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实，有细节描写：语言流畅，书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。 【答案】例文： 一条信息 好消息就像这蓝天白云，让人心旷神怡！今天体育课上，我听到一条好消息，体育老师说，我们学校被评为“足球特色学校”啦！ 这条信息源自于国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》文件精神。我不禁为祖国拍手叫好！昔日我们被外国人称为“东亚病夫”，这是多么令人痛心的事情。如今，国家重视体育事业发展，我作为祖国社会主义大家庭的一员，我们又怎能不为此而欢欣鼓舞呢？中国足球一直以来是国人的痛点，为了培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，足球就应该从娃娃抓起。 我们是喜欢踢足球的，我的思绪不由得想起了上次的比赛。那次足球比赛，我们班是红队。经过角逐，最后成为和蓝队争夺冠军的最终足球队。双方上半场都很卖力，比分也是不分上下，你超我赶。最后，终于到了快要决定胜负的时刻了。 在这关键时刻，我们体育老师叫了暂停，说：同学们，你们这么喜欢踢足球，这一仗也决定我们学校能否被评为“足球特色学校”了，希望你们注意团结合作，背水一战，夺得冠军！ 比赛又开始继续了。我们班的双胞胎“风云组合”，紧紧盯住蓝队的8号重点球员。蓝队一看不妙，三个人一起扑向我们班长，只见班长一个“横扫千军”长传，把足球传给了左路前锋。蓝队又一起扑向前锋。说时迟，那时快，前锋迅速抬起了他的黄金右脚，猛地朝着蓝队球门一踢，蓝队守门员还没有反应过来，球居然进了门！“耶！胜利了，万岁！”我们欢呼着，有的高兴地往草坪上一躺……就这样，我们红队险胜蓝队。 如今这条信息传来的喜讯，可谓圆了我们的梦！ 体育老师说：“你们知道吗？以前，学校里不让你们踢足球，是因为足球没有进入素质教育的考核范围，属于不务正业。现在，你们可以名正言顺地组队踢球啦！” “哈哈，那我们不成了足球明星？”我高兴地说。 老师笑着对我说：“是呀，希望你们强壮身体，身心健康，最重要的是为中国足球加油！” 江山自有人才出，少年足球亦风流。仰望天空上的中国蓝，我想，中国的足球一定大有希望。 【解析】 【详解】本题考查学生命题作文的写作能力。 【审题】“一条信息”倾向于对生活的观察和思考，引导学生多角度地对现实生活进行观察和思考。当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息，要学会辨别和思考，综合分析。构思过程中要善于联系实际，体现生活场景、故事情节、人物性格和细节。引导语给出的思维导向，包括“引发感悟”“影响生活”“振奋”“愧疚”“辨别真伪”，其中，我们应该重点关注“辨别真伪”，联系现实生活，通过合理想象，故事紧扣“信息”，体现写作意图。在写作时，尤其需要体现对人物语言、动作、心理、神态的细节刻画，通过适当的环境描写，烘托人物形象、性格和心情，渲染气氛，暗示社会环境，揭示主旨。 【立意】一条信息带来的心灵震撼；一条信息的重大作用；老师的一条信息；春天的一条信息等等。 【素材】1.骄阳似火，树上的叶子似乎也在冒着烟。我捧着手机躲在浓密的树荫下，不敢挪动一步。远远地望着家里空调外机转个不停，我却不敢迈进家里半步。因为今天，是高考录取出结果的日子！这一天是我期盼的也是我害怕的。今天录取结果就要出来了。我将何去何从？会被录取吗？我手捧着手机，不敢有丝毫的懈怠。期待？假如没有录取我该怎么办？我该如何面对父母？我该有何面目再见老师？我又有何面目再见到每一个熟悉的人？我在想象着。 2.月上中天，皎皎圆盘光辉烁烁闪闪，而月下大山上，黑黢黢挺拔高树插入云霄，晚夜的植物们都似打着鼾在梦乡遨游，不远处的草窠里虫儿们在悄悄地低语着。此时却有一衣着朴素、五六十岁的女子在月夜山间凉风中疾走。她边走边寻思着，那位山里孩子母亲的话:一个女娃子读这么多书有啥用？别念了，得让她弟去念小学、初中补习班，否则哪有钱？谁干活？那时她气得咬牙切齿，又不得不找村支书再三与孩子母亲沟通，终于同意女孩继续参加高三学习。然而还有几个女生最终也没能家访成功，她边想边抹着眼圈里心疼又无奈的泪花。云外一声鸡，天渐渐明了，远处山如眉黛，笼罩着高山的云雾或浓或淡地氤氲着，一团团一片片。模糊山影里的她不觉加快了脚步。还有个把钟头，要上晨课了。 3.及时当勉励， 岁月不待人。春华到秋实，夏播到冬蕴，日复一日，年复一年，她终于让1600多个女孩子从青翠烟岚的大山深处，飞往她们渴慕已久的大学殿堂，开启了人生截然不同的美好篇章。手机微视频里她的那条信息，我崇敬地看了一遍又一遍。齐耳短发、黑框眼镜、脸纹粗糙的她，在回答记者的采访时说:我想让山里的所有女孩子，都考上大学，去过她们自由幸福的生活。当听到学生大学毕业在为社会做贡献时，我们觉得值了。不管怎样，我救了一代人，不管是多是少，她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这对我是最大的安慰。” 【结构】选材独特，与众不同。这篇文章选材是足球比赛，很有特色，很有时代气息，如同盛夏里的一丝清凉，能让阅卷教师刮目相看。动作传神，细节给力。本文中间把特写的镜头留给了比赛最精彩的进球，班长和前锋等人的配合，特别是传神的动作细节，例如“横扫千军”“黄金右脚”等等，颇有动感，富有感染力，非常生动、给力。结尾悠远，意味深长。作文结尾没有过多写胜利之后怎么样，而是宕开一笔，抬头望天，通过中国蓝和对中国梦的展望与憧憬，点出“中国的足球一定大有希望”，可谓画龙点睛，意境深远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$