7.4 数学建模活动:周期现象的描述-【创新教程】2024-2025学年高中数学必修第三册五维课堂(人教B版2019)

2025-04-15
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 7.4 数学建模活动:周期现象的描述
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51561029.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (1)方程y=sinx=a,|a|≤1的解集可写为{x|x =2kπ+arcsina,或(2k+1)π-arcsina,k∈ Z},也可化简为{x|x=kπ+(-1)karcsina,k ∈Z}. (2)方程cosx=a,|a|≤1的解集可写成{x|x= 2kπ±arccosa,k∈Z}. (3)方程tanx=a,a∈R 的解集为{x|x=kπ+ arctana,k∈Z}. 􀳀[变式训练] 4.(1)已知sinx=13 ,求x的值. (2)已知tanα=-2,α∈(0,2π),求α的值. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.下列叙述错误的是 (  ) A.arctany表示一个 -π2 ,π 2 æ è ç ö ø ÷内的角 B.若x=arcsiny,|y|≤1,则sinx=y C.若tanx2=y ,则x=2arctany D.arcsiny,arccosy中的y∈[-1,1] 2.已知sin2x+π4 æ è ç ö ø ÷=- 22 ,x∈ -π2 ,π 2 æ è ç ö ø ÷,则x 的 值为 (  ) A.π4      B.- π 4 C.-π4 或π 4 D.- π 4 或π 6 3.已知cosx-π12 æ è ç ö ø ÷=-22 ,x∈(-π,π),则x=    . 4.已知tanx=12 ,且x∈(0,2π),则x=    . 5.已知sinα2=- 3 2 ,且α是第二象限的角,求角α. 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7.4 数学建模活动:周期现象的描述 课程标准 素养解读 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.会用三角函数解决简单的实际问题 2.体会利用三角函数构建事物周期变化的数学模型 通过实际问题,构建三角函数数学模型,重点提 升学生的数学抽象、数学运算和数学建模素养 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [情境引入]   温州市区著名景点———江心 屿,江心屿上面有座寺庙———江心 寺,在江心寺中题了一副非常知名 的对联.上联是:云朝朝 朝朝朝 朝 朝朝散;下联是:潮长长 长长长  长长长消.该对联巧妙地运用了叠字诗展现了瓯江 潮水涨落的壮阔画面.下面是瓯江江心屿码头在某年 某个季节每天的时间与水深的关系表: 时间 0 1 3 6 8 9 12 15 18 21 24 水深 6 6.257.5 5 2.842.5 5 7.5 5 2.5 5 [问题] 仔细观察表中的数据,你能从中得到一些什 么信息? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰94􀅰 第七章 三角函数 [知识梳理] [知识点一] 三角函数的应用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋1.三角函数模型的作用 三角函数作为描述现实世界中周期现象的一种数 学模型,可以用来研究很多问题,在刻画周期变化 规律、预测未来等方面发挥重要作用. 2.用函数模型解决实际问题的一般步骤 收集数据→画散点图→选择函数模型→求解函数 模型→检验. [知识点二] 函数y=Asin(ωx+φ),A>0,ω>0中􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋参数的物理意义 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 y=Asin(ωx+φ), A >0,ω>0 振幅是    ← 周期T =    ← 频率f= 1T =    ←     是相位→ 当x=0时的相 位   称为初相→ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 在建模过程中,散点图的作用是什么? [知识点三] 四类周期现象模型 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋(1)潮汐现象模型 潮汐现象可以用函数y=Asin(ωx+φ)(x∈[0,+∞), A>0,ω>0),来表示. (2)单摆弹簧等简谐振动模型 单摆、弹簧等简谐振动可以用三角函数表达为y =Asin(ωx+φ),其中x表示时间,y表示位移,A 表示振幅,|ω| 2π 表示频率,φ表示初相位. (3)音叉发出的纯音振动模型 音叉发出的纯音振动可以用三角函数表达为y= Asinωx,其中x 表示时间,y 表示纯音振动时音 叉的位移,|ω| 2π 表示纯音振动的频率(对应音高), A 表示纯音振动的振幅(对应音强). (4)交变电流模型 交变电流可以用三角函数表达为y=Asin(ωx+φ), 其中x表示时间,y 表示电流,A 表示最大电流, |ω| 2π 表示频率,φ表示初相位. [预习自测] 1.弹簧振子的振幅为2cm,在6s内振子通过路程是 32cm,由此可知该振子振动的 (  ) A.频率为1.5Hz     B.周期为1.5s C.周期为6s D.频率为6Hz 2.如图是一向右传播的绳波在某 一时刻绳子上各点的位置图,经 过1 2 周期后,乙的位置将移至 (  ) A.x轴上 B.最低点 C.最高点 D.不确定 3.函数y=3sin(12x- π 6 )的初相为    . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    由模型图像解决问题 [例1] 已知电流I与时间t的 关系为I=Asin(ωt+φ). (1)如图所示的是I=Asin(ωt +φ)ω>0,|φ|< π 2 æ è ç ö ø ÷ 在 一 个 周期内的图像,根据图中数据求I=Asin(ωt+φ)的 解析式; (2)如果t在任意一段 1150 的 时 间 内,电 流I= Asin(ωt+φ)都能取得最大值和最小值,那么ω 的 最小正整数值是多少? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[思路点拨] 根据图像写出解析式,然后求最值. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.已知三角函数图像解决应用问题,首先由图像 确定三角函数的解析式,其关键是确定参数A, ω,φ,同时在解题中注意各个参数的取值范围. 2.处理物理学问题的策略 (1)常涉及的物理学问题有单摆、光波、电流、机械 波等,其共同的特点是具有周期性. (2)明确物理概念的意义,此类问题往往涉及诸如 频率、振幅等概念,因此要熟知其意义并与对 应的三角函数知识结合解题. 􀳀[变式训练] 1.如图所示,某地一天6~14时的温度变化曲线可以 近似看作函数y=Asin(ωt+φ)+b的部分图像,其 中A>0,0<φ<π. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰05􀅰 必修第三册                                       数学B (1)求这一天的最大温度差; (2)写出这段曲线的函数解析式.    由模型解析式解决问题 [例2] 一根细线的一端固定,另一端悬挂一个小 球,当小球来回摆动时,离开平衡位置的位移s(单 位:cm)与 时 间t(单 位:s)的 函 数 关 系 是s= 6sin2πt+π6 æ è ç ö ø ÷. (1)画出它的图像; (2)回答以下问题: ①小球开始摆动(即t=0)时,离开平衡位置是 多少? ②小球摆动时,离开平衡位置的最大距离是多少? ③小球来回摆一次需要多少时间? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[思路点拨] 根据图像研究物体的变化规律. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 在物理学中,当物体做简谐运动时,可以用正弦型 函数y=Asin(ωx+φ)(ω>0)来表示运动的位移 y随时间x 的变化规律,其中: (1)A 称为简谐运动的振幅,它表示物体运动时离 开平衡位置的最大位移; (2)T=2πω 称为简谐运动的周期,它表示物体往复 运动一次所需的时间; (3)f=1T= ω 2π 称为简谐运动的频率,它表示单位 时间内物体往复运动的次数. 􀳀[变式训练] 2.交流电的电压E(单位:伏)与时间t(单位:秒)的关 系可用E=220 3sin(100πt+π6 )来表示,求: (1)开始时的电压; (2)电压的最大值和第一次获得这个最大值的 时间.    确定模型解决问题 [例3] 下表是某地某年月平均气温(华氏): 月份 1 2 3 4 5 6 平均气温 21.426.036.048.859.1 68.6 月份 7 8 9 10 11 12 平均气温 73.071.964.753.539.8 27.7 以月份为x轴(x=月份-1),以平均气温为y轴. (1)描点作图,用正弦曲线去拟合这些数据; (2)估计这个正弦曲线的周期T 和振幅A; (3)下面三个函数模型中.哪一个最适合这些 数据? ①yA=cos πx 6 ;②y-46A =cos πx 6 ; ③y-46-A =cos πx 6. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋[思路点拨] 画出散点图,进行函数拟合,选择正 确的模型求解. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰15􀅰 第七章 三角函数 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.根据收集的数据,先画出相应的“散点图”,观察散 点图,然后进行函数拟合获得具体的函数模型,然 后利用这个模型解决实际问题. 2.解三角函数应用问题的基本步骤 审清题意 读懂题目中的“文字”“图像”“符号” 等语言,理解所反映的实际问题的 背景,得出相应的数学问题 → 建立函数 模型 ↓ 整理数据,引入变量,找出变化规律, 运用已掌握的三角函数知识、物理 知识及其他相关知识建立关系式,即 建立三角函数模型 → 解答函数 模型 ↓ 利用所学的三角函数知识解答得到 的三角函数模型,求得结果→ 得出结论 ↓ 将所得结论翻译成实际问题的答案→ 􀳀[变式训练] 3.某港口相邻两次高潮发生的时间间隔为12h20min, 低潮时入口处水的深度为2.8m,高潮时为8.4m, 已知一次高潮发生在10月3日2:00. (1)若从10月3日0:00开始计算时间,选用一个 三角函数模型来近似描述这个港口入口处的水深 d(m)和时间t(h)之间的函数关系; (2)求出10月4日15:00入口处水的深度. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.如图,某港口一天6时到18时的水深变化曲线近 似满足函数y=3sin(π6x+φ )+k.据此函数可知, 这段时间水深(单位:m)的最大值为 (  ) A.5  B.6  C.8  D.10 2.弹簧上挂的小球做上下振动,它在时间t(s)时离开平 衡位置的位移s(cm)满足函数关系式s=2sin(t+π4 ), 给出下列三种说法:①小球开始时在平衡位置上方 2cm处;②小球下降到最低点时在平衡位置下方 2cm处;③经过2πs小球重复振动一次,其中正确 的说法是 (  ) A.①②       B.②③ C.①③ D.①②③ 3.如图是一半径为3m的水轮,水轮圆心O 距离水面 2m,已知水轮1min旋转4圈,水轮上的点P 到水 面距离y(m)与时间x(s)满足的函数关系y= Asin(ωx+φ)+2,则有 (  ) A.ω=2π15 ,A=3 B.ω=152π ,A=3 C.ω=2π15 ,A=5 D.ω=152π ,A=5 4.已知一弹簧振子的位移y 与时间t的函数关系式 为y=Asin(ωt+φ)(A>0,ω>0),若已知此振子的 振幅为3,周期为2π7 ,初相为π 6 ,则这个函数的解析 式为    . 5.通常情况下,同一地区一天的温度随时间变化的曲 线接近函数y=Asin(ωx+φ)+b的图像.某年2月 下旬某地区连续几天最高温度都出现在14时,最 高温度为14℃;最低温度出现在凌晨2时,最低温 度为零下2℃. (1)求出该地区该时段的温度函数y=Asin(ωx+φ)+ b(A>0,ω>0,|φ|<π,x∈[0,24))的表达式; (2)29日上午9时某高中将举行期未考试,如果温 度低于10℃,教室就要开空调,请问届时学校后勤 应该开空调吗? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰25􀅰 必修第三册                                       数学B 变式训练 3.A  [由 题 意 得 tanx+1≥0, 1-tanx>0,{ 即 -1≤tanx<1,在 -π2 ,π 2( ) 内,满 足 上 述 不 等 式 的 x 的 取 值 范 围 是 -π4 ,π 4[ ),又y=tanx的周期为π,所以所求函数的定 义域为 kπ-π4 ,kπ+π4[ ),k∈Z.] [例4] [解] 由余弦函数在[0,π]上是减函数和cosα= -15 可 知,在 [0,π]内 符 合 条 件 的 角 有 且 只 有 一 个 arccos -15( ), 即arccos -15( )∈[0,π]. ∵cosα=-15<0 , ∴arccos -15( )∈ π 2 ,π[ ]. ∴0<π-arccos -15( )< π 2. ∴π<π+π-arccos -15( )< 3π 2 , 即π<2π-arccos -15( )< 3π 2. 由于cos2π-α( )=cosα=-15 , ∴α=2π-arccos -15( ). 变式训练 4.解:(1)∵x∈ -π2 ,π 2[ ] 时,sinx= 1 3 ,∴x=arcsin13. ∴当x∈R时,x=arcsin13+2kπ 或x=π-arcsin13+2kπ , k∈Z. (2)设β∈ - π 2 ,π 2( ),且tanβ=-2, ∴β=arctan(-2), ∴α=β+kπ=arctan(-2)+kπ,k∈Z, 又α∈(0,2π), ∴α=arctan(-2)+π或arctan(-2)+2π. 随堂步步夯实 1.C 2.B [由题意得,2x+π4= 5π 4+2kπ 或2x+π4= 7π 4+2kπ , k∈Z, 解得x=π2+kπ 或x=3π4+kπ ,k∈Z, 又∵x∈ -π2 ,π 2( ),∴x=- π 4. ] 3.解析:在(0,2π)内,cos3π4=cos 5π 4=- 2 2 , ∴x-π12= 3π 4+2kπ 或x-π12= 5π 4+2kπ ,k∈Z, ∴x=5π6+2kπ 或x=4π3+2kπ ,k∈Z, 又x∈(-π,π),∴x=-2π3 或5π 6. 答案:-2π3 或5π 6 4.解析:∵tanx=12 ,∴x∈(0,π)时,x=arctan12. 所以x∈(π,2π)时,x=π+arctan12. 答案:arctan12 或π+arctan12 5.解:∵α是第二象限的角, ∴α2 是第一或第三象限的角. ∵sinα2=- 3 2<0 ,∴α2 是第三象限的角, 在[0,2π]内找到满足条件的α2 , ∵sinπ3= 3 2 , ∴在[0,2π]内满足条件的角α2=π+ π 3= 4π 3. ∴所以满足条件的α2=2kπ+ 4π 3 (k∈Z), 即α=4kπ+8π3 (k∈Z). 7.4 数学建模活动:周期现象的描述 课前预习学案 情境引入  提示 水深随时间的变化呈周期性变化. 知识梳理 知识点二、A 2πω  ω 2π ωx+φ φ  [思考]  提示:利用散点图可以较为直观地分析两个变量之间的 某种关系,然后利用这种关系选择一种合适的函数去拟 合这些散点,从而避免因盲目选择函数模型而造成的不 必要的失误. 预习自测 1.B [振幅为2cm,振子在一个周期内通过的路程为8cm,易 知在6s内振动了4个周期,所以T=1.5s.] 2.C [相邻的最大值与最小值之间间隔半个周期,故乙移 至最高点.] 3.-π6 课堂互动学案 [例1] [解] (1)由题图可知A=300, 设t1=- 1 900 ,t2= 1 180 , 则周期T=2(t2-t1)=2 1 180+ 1 900( )= 1 75. ∴ω=2πT=150π. 又当t= 1180 时,I=0, 即sin(150π􀅰 1180+φ )=0, 而|φ|< π 2 ,∴φ= π 6. 故所求的解析式为I=300sin(150πt+π6 ). (2)依题意知,周期T≤ 1150 ,即2π ω≤ 1 150 (ω>0), ∴ω≥300π>942,又ω∈N+, 故所求最小正整数ω=943. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰801􀅰 必修第三册                                       数学B 变式训练 1.解析:(1)由题图可知,这段时间的最大温度差是20℃. (2)从题图中可看出,6~14时的图像是函数的半个周期 的图像. 由y=Asin(ωt+φ)+b, 得A=30-102 =10 ,b=30+102 =20. ∵12 􀅰2π ω=14-6 , ∴ω=π8. 将t=6,y=10代入 y=10sin(π8t+φ )+20, 解得φ= 3π 4. 综上,这段曲线的函数解析式为 y=10sin(π8t+ 3π 4 )+20,t∈[6,14]. [例2] [解] (1)周期T=2π2π=1 (s). 列表. t 0 16 5 12 2 3 11 12 1 2πt+π6 π 6 π 2 π 3π 2 2π 2π+ π 6 6sin 2πt+π6( ) 3 6 0 -6 0 3 作图,如图所示. (2)①小球开始摆动(即t=0)时,离开平衡位置为3cm. ②小球摆动时离开平衡位置的最大距离是6cm. ③小球来回摆动一次需要1s(即周期). 变式训练 2.解:(1)当t=0时,E=220 3sinπ6=110 3 (伏), 即开始时的电压为110 3伏. (2)电压的最大值为220 3伏, 当100πt+ π6 = π 2 ,即t= 1300 秒 时 第 一 次 获 得 这 个 最 大值. [例3] [解] (1)如图. (2)最低气温为1月份21.4,最高气温为7月份73.0, 故T 2=7-1=6 ,所以T=12. 因为2A 的值等于最高气温与最低气温的差,即2A=73. 0-21.4=51.6,所以A=25.8. (3)因为x=月份-1, 所以不妨取x=2-1=1,y=26.0. 代入①得yA = 26.0 25.8>1≠cos π 6 ,故①不适合. 代入②得y-46A = 26.0-46 25.8 <0≠cos π 6 ,故②不适合. 所以应选③. 变式训练 3.解析:(1)设此三角函数模型是d=Asin(ωt+φ)+b(t≥ 0),根据题意可知周期T=373 (h). 所以ω=2πT = 6π 37 ,A= dmax-dmin 2 = 8.4-2.8 2 =2.8 ,b= dmax+dmin 2 = 8.4+2.8 2 =5.6. 所以d=2.8sin(6π37t+φ )+5.6(t≥0),又因为当t=2时, d取得最大值,所以2.8sin(12π37+φ )+5.6=8.4, 所以可取φ= 13π 74 , 所以d=2.8sin(6π37t+ 13π 74 )+5.6(t≥o). (2)10月4日15:00相当于t=39,此时入口处水的深度d =2.8sin(6π37×39+ 13π 74 )+5.6=8.4(米). 随堂步步夯实 1.C [根据图像得函数的最小值为2, 有-3+k=2,k=5,最大值为3+k=8.] 2.D [当t=0时,s=2sin(0+π4 )= 2,故①正确;smin=- 2,故②正确:函数的最小正周期T=2π,故③正确.] 3.A [由题目可知y的最大值为5,所以5=A×1+2,得A =3,由于T=15,所以ω=2π15. ] 4.解析:依题意,A=3,ω=2π2π 7 =7,φ= π 6 ,∴函数解析式为y =3sin(7t+π6 ),t∈[0,+∞). 答案:y=3sin(7t+π6 ),t∈[0,+∞) 5.解:(1)由题意知 A+b=14 , -A+b=-2,{ 解得 A=8, b=6,{ 易知T 2=14-2 ,所以T=24,所以ω=π12 , 易知8sin(π12×2+φ )+6=-2, 即sin(π12×2+φ )=-1, 故π 12×2+φ=- π 2+2kπ ,k∈Z, 又|φ|<π,得φ=- 2π 3 , 所以y=8sin π12x- 2π 3( )+6(x∈[0,24)). (2)当x=9时,y=8sin π12×9- 2π 3( )+6 =8sinπ12+6<8sin π 6+6=10. 所以届时学校后勤应该开空调. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰901􀅰 参考答案

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7.4 数学建模活动:周期现象的描述-【创新教程】2024-2025学年高中数学必修第三册五维课堂(人教B版2019)
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7.4 数学建模活动:周期现象的描述-【创新教程】2024-2025学年高中数学必修第三册五维课堂(人教B版2019)
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