精品解析：2025届东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第二次联合模拟考试历史试题

哈尔滨师大附中2025年高三第二次联合模拟考试东北师大附中辽宁省实验中学历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 位于成都平原的广汉三星堆祭祀遗址出土的青铜尊、罍等酒器是典型的商文明器物，但出土的青铜人像、青铜面具等文物，在其他商代遗址中并未出现过。这反映了（ ） A. 早期国家认同已初步形成 B. 商文明开始影响长江流域 C. 各地区文明相互交流碰撞 D. 多元一体的文明发展特征 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代（中国）。根据材料“位于成都平原的广汉三星堆祭祀遗址出土的青铜尊、罍等酒器是典型的商文明器物，但出土的青铜人像、青铜面具等文物，在其他商代遗址中并未出现过”结合所学可知，三星堆文明出土了商文明的典型器物，体现了与商文明的一体性；同时又有独特的青铜人像、青铜面具等文物，体现了文明的多元性，很好地反映了多元一体的文明发展特征，D项正确；题干主要强调的是三星堆文明文物的特点，未涉及早期国家认同相关内容，排除A项；虽然三星堆出土了商文明典型器物，但仅从这一点不能得出商文明“开始”影响长江流域的结论，表述不准确，排除B项；题干只是表明三星堆文明与商文明有一定联系，以及自身的独特性，并没有体现出“各地区文明相互交流碰撞”的广泛情况，排除C项。故选D项。 2. 如表为岳麓秦简和《汉书》中记载的相关制度。据此可知，秦汉时期（ ） 秦 西汉 推荐标准 黔首或事父母孝，事兄姊忠敬，亲弟（悌）兹（慈）爱，居邑里长老率黔首为善。 举民年五十以上，有修行，能帅众为善，置以为三老，乡一人择乡三老一人为县三老，与县令丞尉以事相教复勿徭戍。以十月赐酒肉。 推荐方式 （率）之千户毋过上一人。 以户口率置三老孝悌力田常员，令各率其意以道民焉。 A. 户籍管理制度完备 B. 政府关注社会稳定 C. 治国理念得到延续 D. 察举选官普遍推行 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。根据材料“居邑里长老率黔首为善”“举民年五十以上，有修行，能帅众为善，置以为三老”可知，秦汉两代政府注重对基层官员选任，根据民众意愿推举有德行能教化乡里的人充任基层官员，起到维护秩序稳定的作用，B项正确；根据材料“推荐标准”“推荐方式”可知，主要描述的是对基层官员的推举制度，与户籍制度无关，且“完备”说法夸张，排除A项；结合所学，秦朝以法家思想治国，汉初采用“黄老”思想，汉武帝时期确立儒学为统治思想，“延续”说法不符合史实，排除C项；材料仅体现对基层官员的推举，“普遍推行”说法错误，且察举制是汉武帝时期的选官制度，时间不符，排除D项。故选B项。 3. 在井田制、均田制等“份地制”下，政府不向各户或各丁发放纳税通知。但唐中后期，政府会预先下发纳税通知，一般有两种方式：一种是“榜示”，在此榜上明细各户交纳赋役的数目；另一种是向各户或各役发放的“纳税通知”。这一变化反映了（ ） A. 租佃经济以家庭为生产单位 B. 赋役制度进行较全面的改革 C. 各户不明确应纳赋役的数目 D. 统一的户籍和地籍制度出台 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料“政府不向各户或各丁发放纳税通知。但唐中后期，政府会预先下发纳税通知，一般有两种方式：一种是‘榜示’，在此榜上明细各户交纳赋役的数目”结合所学可知，唐中后期（如两税法改革）确实对赋役制度进行了重大调整，强调按户或按资产征税。发放纳税通知是改革的一部分，体现了征收方式的规范化和透明化。符合题意，B项正确；租佃经济与题干无关。题干讨论的是赋税征收方式的变化，而非生产组织形式，排除A项；题干明确提到“明细各户交纳赋役的数目”，说明各户是明确赋役数目的，排除C项；户籍和地籍制度是征税的基础，但题干强调的是“通知”环节，而非户籍或地籍本身。这一选项过度引申，未直接体现题干的核心变化，排除D项。故选B项。 4. 975年，宋太祖下诏“商人以生药度岭者免算”，使得岭南“始知方药”；又因“琼州言俗无医，民疾病但求巫祝，诏以《方书》、《本草》给之”。宋真宗将《四时摄生论》等医书“赐授任广南臣僚”，并要求岭南地方官员积极向民众传播医药知识。上述举措旨在（ ） A. 推动当地移风易俗 B. 践行儒家民本理念 C. 促进岭南医学发展 D. 增强民众国家认同 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料可知，北宋初期，政府重视向岭南地区传播医药知识，这一做法可增强民众对朝廷的向心力与归属感，从而增强民众国家认同，D项正确；移风易俗虽涉及改变岭南巫祝治病的旧俗，但材料中政策的核心是中央政权主动向边疆输出文化资源，其根本目的是加强政治认同，而非单纯改变风俗，排除A项；践行儒家民本理念不是根本意图，北宋统治者根本出发点是维护统治，排除B项；促进岭南医学发展是客观影响，非主观目的，统治者意在稳固统治，排除C项。故选D项。 5. 清前期，江南除了向浙东、福建一带出售食粮，每年还要从湖广地区输入上千万石米粮，并且通过运河从华北、江淮等地输入麦豆杂粮五百万石左右，又从胶东和关东等地输入上千万石大豆杂粮。这体现了当时（ ） ①长途和大额贸易的发展 ②农业多种经营日益兴盛 ③自由雇佣劳动现象普遍 ④农业的商品化程度较高 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是清朝（中国）。根据材料和所学知识可知，清前期江南与多地粮食贸易规模大、距离远，如湖广、胶东、关东等地输入量达千万石，体现跨区域长途和大额贸易的发展，故①正确；材料未提及江南本地种植结构的变化，仅涉及粮食流通，没法体现农业的多种经营，故②错误；题干未涉及自由雇佣劳动现象，故③错误；粮食大规模跨区销售说明农业生产以市场为导向，农产品的商品化程度较高，故④正确。综上所述，①④符合题意，C项正确；②③不符合题意，排除ABD项。故选C项。 6. 1894年，孙中山等人在檀香山组织成立了旨在振兴中华的革命组织“兴中会”；1898年，在康有为、梁启超等人的推动下光绪帝颁布诏书，开始变法；1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，着手在全国建立近代教育系统。这表明（ ） A. 挽救危局的探索成为时代潮流 B. 民主科学思想成为国民的共识 C. 国民觉醒推动民族独立的实现 D. 西方的冲击加速中国经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，兴中会成立、戊戌变法及《奏定学堂章程》的颁布，分别代表革命派、维新派和清政府面对民族危机时采取的不同应对措施，孙中山组建革命组织旨在推翻清朝，康梁推动变法试图改良政治，清政府推行新学制以挽救统治危机，三者虽路径各异，但本质都是对晚清内忧外患的积极回应，反映出不同阶层探索救亡图存的努力，A项正确；民主科学思想是新文化运动的核心主张(1915年后兴起)，题干中1894-1904年的事件尚未涉及这一内容，且维新派与革命派主张存在分歧，无法体现“共识”，排除B项；民族独立的实现是在1949年新中国成立后，题干中事件发生于清末，此时中国仍处于半殖民地状态，未达到“实现”阶段，排除C项；《奏定学堂章程》属教育近代化举措，兴中会和戊戌变法侧重政治变革，三者均未直接推动经济发展，且19世纪末20世纪初列强侵略加剧，民族工业发展艰难，与“加速”不符，排除D项。故选A项。 7. 如表为1917—1919年部分人物活动。据此可知（ ） 时间 人物 活动 1917.10 恽代英 在武昌组织互助社，以“群策群力，自助助人”为宗旨，注重个人品格的修养，提倡服务社会。 1919.1 傅斯年、罗家伦等 创办《新潮》杂志，提出“伦理革命”的口号。 1919.2 匡互生、周予同、刘薰宇等 成立工学会，主张学生学会做工。 19193 邓中夏、廖书仓等 组织北大平民教育讲演团，在街头做不定期讲演。 A. 新文化运动深入开展 B. 学生成为新文化运动的主力军 C. 五四运动群众基础广 D. 兴办团体和报刊成为社会风尚 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1917—1919年（中国）。据题干中恽代英组织互助社、傅斯年等创办《新潮》杂志提出“伦理革命”、匡互生等成立工学会主张学生做工、邓中夏等组织平民教育讲演团等活动，并结合所学知识可知，这些活动体现了新文化运动从思想启蒙扩展到社会改造实践，如伦理革命、平民教育、工读互助等，反映了新文化运动的深入发展，A项正确；学生虽是这些活动的主体，但新文化运动的主力始终是知识分子而非单一的学生群体，且材料未体现“主力军”的全面性，排除B项；五四运动的群众基础广泛需更多阶级参与（如工人、市民），而材料中活动集中于学生和知识分子，且时间截止于1919年3月（五四运动前），排除C项；兴办团体和报刊是具体现象，但材料仅列举个别案例，不足以说明“社会风尚”，排除D项。故选A项。 8. 仇货指敌对国家的商品和货物，如图是民国某一时期抵制仇货运动的漫画。这一运动（ ） A. 推动了实业救国思潮的兴起 B. 抵御了西方列强的经济侵略 C. 阻止了日本侵略中国的进程 D. 创造了民族工业发展的机遇 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：民国时期（中国）。根据材料及所学可知，抵制仇货运动使得民众减少了对日本等国商品的购买，从而使市场上本国商品的需求有所增加，这为民族工业产品提供了一定的销售空间，创造了民族工业发展的机遇，D项正确；实业救国思潮兴起于甲午战争后，时间上与民国时期的抵制仇货运动不对应，排除A项；抵制仇货主要针对的是日本等敌对国家的商品，重点并非西方列强，排除B项；日本侵华的脚步是由其自身的侵华政策等多方面因素决定的，抵制仇货运动虽然一定程度上表达了民众反日情绪，但无法从根本上阻止日本侵略中国的进程，排除C项。故选D项。 9. 1950年8月27日后美国飞机对我国东北城乡进行轰炸和扫射，10月9日美军越过三八线北犯，后又集中13万余人分东西两线以长驱直入的战略向中朝边界推进，并叫嚣“鸭绿江并不是把两国截然分开的不可逾越的障碍”。这说明（ ） A. 朝鲜民主主义人民共和国面临着严重威胁 B. 美国推行霸权主义随意武装干涉别国内政 C. 抗美援朝是新中国巩固人民政权的重要决策 D. 全球战略和冷战思维是美国政府的一贯原则 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1950年（中国）。根据材料及所学可知，1950年美国飞机对我国东北城乡进行轰炸和扫射，美军越过三八线北犯并向中朝边界推进等行为，严重威胁到了新中国的安全。在这种情况下，抗美援朝成为新中国巩固人民政权的重要决策，以保卫国家的安全和领土完整，维护地区和平与稳定，C项正确；朝鲜面临威胁虽是客观事实，但材料强调美军对中国本土的侵犯，重点在于中国参战的必要性，排除A项；​​美国武装干涉他国为背景因素，未直接关联中国参战的核心目的，排除B项；冷战思维​​是宏观背景，但材料聚焦中国本土安全与政权稳定，排除D项。故选C项。 10. 如图为上海市第一食品商店股份有限公司股票。据此可知，当时中国（ ） A. 上海成为对外开放前沿 B. 经济体制改革不断深化 C 股票交易体系走向完备 D. 非公有制经济迅速发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是现代（中国）。根据材料“如图为上海市第一食品商店股份有限公司股票。据此可知，当时中国”结合所学可知，从图片中“上海市第一食品商店股份有限公司股票”可知，这反映了企业实行股份制改革。在经济体制改革过程中，实行股份制改革是将企业推向市场、转换经营机制的重要举措，是经济体制改革不断深化的表现，B项正确；上海成为对外开放前沿主要体现在其在对外开放政策中的地位和相关举措，如设立经济开发区等，而图片主要展示的是股票相关内容，排除A项；仅从一张上海市第一食品商店股份有限公司的股票，无法得出整个股票交易体系走向完备的结论，排除C项；上海市第一食品商店股份有限公司不一定是非公有制经济，且仅一张该公司的股票不能体现整个非公有制经济迅速发展的状况，排除D项。故选B项。 11. 在罗马共和国时期，监察官对行为不检点或者违反基本道德规范的罗马市民作出书面评价报告。这可能导致受处罚者公职被撤销、等级降低或者丧失参加某些会议的资格，这就是监察官破廉耻制度。到了罗马共和末期，法律规定刑事审判定罪将被附加破廉耻。这有利于罗马（ ） A. 规范社会道德 B. 完善法律体系 C. 发展民主政治 D. 增强公民意识 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代（罗马共和国）。根据材料“监察官对行为不检点或者违反基本道德规范的罗马市民作出书面评价报告；这就是监察官破廉耻制度。到了罗马共和末期，法律规定刑事审判定罪将被附加破廉耻”结合所学可知，“破廉耻”制度直接针对违反道德规范的行为，通过公开谴责和剥夺权利的方式，可以起到威慑作用，促使公民遵守道德规范，A项正确；“破廉耻”制度更多是一种道德监督和社会评价机制，而非法律体系的直接完善。虽然共和末期将其与刑事审判结合，但主要功能仍是道德约束，而非法律体系的完善，排除B项；罗马共和国是贵族共和制，并非现代意义上的民主政治。“破廉耻”制度与民主政治的发展无直接关系，反而是通过限制部分公民的权利维护社会秩序，排除C项；这一制度可能间接增强公民的道德意识，但其主要目的是规范行为而非培养公民意识，排除D项。故选A项。 12. 如图是日本奈良时代（710—784年）铸造的“和同开珎”铜币和越南前黎朝（980—1009年）铸造的“天福镇宝”。它们的出现（ ） A. 推动了东亚贸易繁荣 B. 体现了文化交流融合 C. 反映了货币制度创新 D. 标志东亚文化圈形成 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国、日本和越南）。根据材料和所学知识可知，日本“和同开环”铜币是日本元明天皇和同元年(708年)仿照中国唐代“开元通宝”铸造的法定货币，形制、文字风格均与唐代钱币高度相似，反映了日本对唐朝经济制度与文化的主动学习;越南“天福镇宝”的命名(“天福”为中国五代后晋年号)、方孔圆钱形制及汉字铭文，均表明越南在货币体系上继承了中国传统，是中华文化圈内区域性文化融合的体现。两枚铜币的铸造是中日、中越文化互动的产物，印证了中华文化向周边辐射及东亚各国在制度、经济领域的融合，B项正确；这两种货币流通范围有限(如“和同开称”仅流通一年余)，且主要用于国内经济，未直接促成大规模跨国贸易，排除A项；两者均为仿制中国货币，未突破传统方孔钱范式，创新性不足，排除C项；东亚文化圈的形成是长期过程(如汉字、儒学、律令制传播)，货币模仿仅为其中局部表现，无法单独作为标志，排除D项。故选B项。 13. 1624—1633年日本出版物的种类开始增多，价格趋向低廉，销售对象不仅包含公卿、武士、学者，还包括商人、手工业者和富裕农民。到17世纪末，日本已经形成了以京阪地区为中心，覆盖全国的出版物生产、流通和消费的网络。这说明（ ） A. 政治改革的开展 B. 义务教育的推广 C. 民族意识的提升 D. 商品经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪（日本）。根据材料可知，17世纪日本商品经济发展，城市商业繁荣，市民阶层壮大，这使得出版物种类增多、价格低廉且销售对象广泛，并形成全国性网络，体现了商品经济对文化产业的推动作用，D项正确；德川幕府在17世纪前期巩固统治，未涉及大规模政治改革，且材料未提制度改革内容，排除A项；义务教育是近代才出现，当时日本没有义务教育推广情况，而且材料主要围绕出版物市场变化，和义务教育推广无关，排除B项；民族意识提升一般涉及对国家民族的认同、反抗外来侵略等，材料中日本出版物销售变化无法直接体现民族意识提升，排除C项。故选D项。 14. 1761—1835年被称为英国的“运河时代”。当大干线运河开通时，曼彻斯特和利奇菲尔德之间的货物运输价格从每吨4英镑降至1英镑；1792年，从贝辛斯托克运往伦敦的货物，公路运费高达2英镑，而通过贝辛斯托克运河的运费仅为11先令7%便士。这一变化的主要原因是（ ） A. 运河开凿降低物流成本 B. 运河修建推动英国经济发展 C. 社会生产方式的重大变革 D. 英国产业体系亟需转型升级 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是1761—1835年（英国）。1761-1835年英国正处于工业革命时期，社会生产方式发生重大变革，工厂制度确立，生产规模扩大，对原材料和产品运输的需求大增。为了满足这种大规模运输需求，运河等交通基础设施得以大力建设，使得运输成本降低。所以社会生产方式的重大变革是运河时代运输价格降低的主要原因，C项正确；运河的开凿降低物流成本并非主要原因，且A项也是社会生产方式发生重大变革的结果，排除A项；运河修建推动英国经济发展，这是运河开通的长期影响或结果，而非题目中“运输价格下降”的直接原因，排除B项；英国产业体系亟需转型升级，这是运河修建的背景或动因，而非“运输价格下降”的直接原因。题目问的是“运河开通后运输价格下降”的原因，而非“为什么要修建运河”，排除D项。故选C项。 15. 20世纪初，美国加州一位政客公开宣称：“日本移民的涌入，带来了异质文化，他们与我们白人的生活方式格格不入，且他们在土地购置上的行为，正在破坏美国的传统根基，我们必须阻止他们。”这反映了美国（ ） A. 种族主义根深蒂固 B. 多元文化冲击加剧 C. 外来经济侵略严重 D. 本土就业机会减少 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（美国）。根据材料可知，材料中政客将日本移民的文化视为威胁，体现了基于种族差异的排斥和歧视，说明种族问题根深蒂固，A项正确；材料重点强调对日本移民的排斥，并非多元文化冲击加剧，排除B项；材料中土地购置属于移民个体经济活动，不涉及国家层面的经济侵略，日本移民主要从事农业和低端产业，排除C项；政客未提及就业竞争问题，且日本移民多从事白人回避的职业，未直接影响本土就业，排除D项。故选A项。 16. 1945年《联合国宪章》对国际法的基本原则作出了系统的概括。联合国成立的国际法委员会，产生了500多项为众多国家所尊重和信守的公约、条约，遍及当今世界政治、经济、文化、社会、科技各个领域。192个联合国会员，都是享有国际法权利和承担国际法义务的国际法主体。国际法的发展（ ） A. 保护了联合国成员国的安全 B. 有效遏制了霸权主义和强权政治 C. 有利于推动国际关系法制化 D. 缩小了发达与发展中国家的差距 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1945年世界。根据材料可知，联合国成立国际法委员会产生众多公约，192个会员都是国际法主体，这使国际事务处理需遵循法律准则，促进国际关系朝着法制化方向发展，有利于规范各国行为，构建良好国际关系秩序，C项正确；仅国际法发展难以全方位保护成员国安全，安全涉及军事、外交等诸多复杂因素，排除A项；国际法虽有约束，但无法有效遏制雷权主义和强权政治，有些国家常凭借实力无视国际法，排除B项；发达与发展中国家差距受历史、经济结构、科技水平等多因素影响，国际法发展与之缩小差距关联不大，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 1915年，陈独秀提出人民拥有受教育的权利，1919年全国教育会联合会创办《平民教育》《少年社会》，宣传平民教育。五四时期，“平民教育”风靡一时，后来逐渐在概念上产生了“新民主主义”和“改良主义”两个方向。 五四运动后，邓中夏主持北大平民教育讲演团开始到农村、工厂去讲演，尤其在长辛店的宣传工作，取得了较好成效。1920年4月陈独秀在上海参加了“世界劳动节纪念大会”筹备会，尽管5月1日召开的庆祝大会受到阻挠，但仍有一千多人到会，大会发表了《上海工人宣言》《答俄国劳农政府的通告》。与此同时，李大钊主持北大纪念五一劳动节活动，组织沿街散发《劳动宣言》。他认为，“平民教育”应该站在“庶民”的立场上，为广大“劳动阶层”争取受教育的权利。 20世纪20年代前期，20多个省区组成平民教育促进会，办起平民学校、平民读书处和平民问字处，出版平民课本。改良主义将平民教育看作改良社会乃至教国的手段。1924年，晏阳初发起“县政运动”，主张用教育手段来改革社会，在国民党支持下开展平民教育。同时期也有人提出“乡村建设”方案，并认为“要想消除共产党的农民运动，必须有另一种农民运动代替才可以”。 ——摘编自王桧林《中国现代史》（上） （1）根据材料并结合所学知识，概括近代中国开展平民教育的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析近代中国平民教育的影响。 【答案】（1）立足教育平等化；持续时间长，过程阶段化；空间范围广；与政治运动相结合。 （2）新民主主义的平民教育提高工农觉悟和文化水平，促进了马克思主义的传播；一定程度推动社会改良和救国强国；成为党派政治斗争的工具。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代中国。由材料“1915年，陈独秀提出人民拥有受教育的权利，1919年全国教育会联合会创办《平民教育》《少年社会》，宣传平民教育。”可得出立足教育平等化；由材料“五四时期，‘平民教育’风靡一时，后来逐渐在概念上产生了‘新民主主义’和‘改良主义’两个方向。”“五四运动后，邓中夏主持北大平民教育讲演团开始到农村、工厂去讲演，尤其在长辛店的宣传工作，取得了较好成效。”“20世纪20年代前期，20多个省区组成平民教育促进会，办起平民学校、平民读书处和平民问字处，出版平民课本。”可得出持续时间长，过程阶段化；空间范围广；由材料“与此同时，李大钊主持北大纪念五一劳动节活动，组织沿街散发《劳动宣言》。他认为，‘平民教育’应该站在‘庶民’的立场上，为广大‘劳动阶层’争取受教育的权利。”“1924年，晏阳初发起‘县政运动’，主张用教育手段来改革社会，在国民党支持下开展平民教育。”可得出与政治运动相结合。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是近代中国。由材料“1915年，陈独秀提出人民拥有受教育的权利，1919年全国教育会联合会创办《平民教育》《少年社会》，宣传平民教育。”“五四运动后，邓中夏主持北大平民教育讲演团开始到农村、工厂去讲演，尤其在长辛店的宣传工作，取得了较好成效。”“与此同时，李大钊主持北大纪念五一劳动节活动，组织沿街散发《劳动宣言》。他认为，‘平民教育’应该站在‘庶民’的立场上，为广大‘劳动阶层’争取受教育的权利。”及所学可得出新民主主义的平民教育提高工农觉悟和文化水平，促进了马克思主义的传播；由材料“改良主义将平民教育看作改良社会乃至教国的手段。”可得出一定程度推动社会改良和救国强国；由材料“要想消除共产党的农民运动，必须有另一种农民运动代替才可以”及所学可得出成为党派政治斗争的工具。 18. 共产主义儿童团作为培养无产阶级预备军的组织，在土地革命时期和抗日战争时期，党领导的儿童团发挥了独特且积极的作用。阅读材料，完成下列要求。 材料 1933年《苏区中央儿童局关于春季冲锋季中儿童运动的决定》中儿童团部分具体工作项目 总要 细目 一 1.鼓励自己的父兄和青年工农去当红军。用各种热忱的感动的方法欢送新战士去前方，鼓动士兵归队。 2.医院附近的儿童团，应常常组织慰问队去医院慰问伤病战士，并积极做看护工作。 3.帮助红军家属看牛、砍柴、捡肥料、建设肥料所、耕种公田。在红军家属联欢会上，以表演安慰和宣传红军家属。 二 1.拥护苏维埃各种法令的实施，参加轻骑队，反对政府中的腐化分子。 2.宣传鼓励父兄快些购买债票和缴纳土地税，积蓄粮食、经济和日常用品，准备大战到来时供给红军和自家需要。 3.参加肃反斗争，侦察反革命，监视一切阶级异己分子的活动。 三 1.参与反对童养媳制度，反对打骂儿童、禁止子女接受教育的父母。 2.参加反地主富农资本家的斗争。 3.参与体育运动，如运动会和晚会，唱歌做游戏，以滋润儿童生活。 四 1.肃清儿童团内的地主富农子弟。 2.接受政治文化教育和军事性训练，在唱歌和游戏运动中接受革命知识。 3.站岗放哨，查烟查赌打菩萨，带路送信，侦察敌情，瓦解劝降敌人等。 ——摘编自吴媛媛《红星照耀童年：1927—1949年中国共产主义儿童运动研究》 （1）根据材料，概括中国共产党兴建和发展儿童团的目的。 （2）根据材料并结合所学知识，探讨20世纪30年代儿童运动的兴起、发展与社会主要矛盾的关系。 【答案】（1）拥护红军；拥护苏维埃政权；争取自身利益；支持革命。 （2）土地革命时期中国社会的最主要矛盾是共产党代表的人民群众和国民党代表的反动派之间的阶级矛盾，儿童团的兴起和发展直接针对封建势力和反革命势力进行阶级斗争；抗日战争时期中日民族矛盾是中国社会的最主要矛盾，党领导的儿童团运动主要开展反帝反封建斗争。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是1933年（中国）。目的：​​根据材料​​“鼓励父兄当红军，帮助红军家属，慰问伤病战士”​​可得出，​​拥护红军​​；根据材料​​“拥护苏维埃法令，参加轻骑队反对腐化分子，宣传购买公债”​​可得出，​​拥护苏维埃政权​​；根据材料​​“反对童养媳制度、打骂儿童，参与体育运动”​​可得出​​，​​争取自身权益​​；​根据材料​​“肃异己分子，接受军事训练，站岗放哨”​​​​可得出​​，​​支持革命。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是20世纪30年代（中国）。关系：根据材料时间及内容​​“反对地主富农、肃反、瓦解敌人”​​并结合所学知识​​土地革命时期国共阶级矛盾为主，​​可得出​​：中国社会的最主要矛盾是共产党代表的人民群众和国民党代表的反动派之间的阶级矛盾，儿童团的兴起和发展直接针对封建势力和反革命势力进行阶级斗争；​根据所学知识​​1931年后日本侵华加剧民族矛盾及材料隐含的长期性，​​可得出​​：抗日战争时期中日民族矛盾是中国社会的最主要矛盾，党领导的儿童团运动主要开展反帝反封建斗争。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 英国伯恩茅斯大学学者在英国南部多塞特郡海岸外斯塔德兰湾的一艘古代沉船中，打捞出数块距今约有800年的石碑。这些石碑中最大的一块长达两米，重约200公斤。这些石碑的材料均为波贝克大理石，这些石碑上刻有英国13世纪流行的基督十字架，和坎特伯雷大教堂建筑中存在的图案十分相似。这些石碑很可能是为中世纪英国神职人员准备的，作为棺材板或墓穴纪念碑使用。对这些文物的研究，可以更好地了解英国13世纪的生活和古老的雕刻工艺。 ——摘编自《英国沉船打捞出中世纪石碑》（环球时报） （1）根据材料并结合所学知识，指出英国古代沉船打捞出石碑的史料价值。 （2）根据材料并结合所学知识，从历史研究角度看，如何确认材料中考古发现的真实性。 【答案】（1）一手史料（实物史料）有助于了解13世纪英国的社会生活，具有较高的史料价值；有助于研究当时英国的手工业，有助于了解当时的艺术与审美观念，有助于了解当时的宗教文化。（任答三点即可） （2）搜集其他形式的史料；进行整理和辨析；提取可信度较高的史料相互印证。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代（英国）。史料价值：由材料“这些石碑的材料均为波贝克大理石，这些石碑上刻有英国13世纪流行的基督十字架”可得出，一手史料（实物史料）有助于了解13世纪英国的社会生活，具有较高的史料价值；由材料“这些石碑很可能是为中世纪英国神职人员准备的，作为棺材板或墓穴纪念碑使用。对这些文物的研究，可以更好地了解英国13世纪的生活和古老的雕刻工艺”及所学可得出，有助于研究当时英国的手工业，有助于了解当时的艺术与审美观念，有助于了解当时的宗教文化。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是古代（英国）。如何确定：由材料“打捞出数块距今约有800年的石碑。这些石碑中最大的一块长达两米，重约200公斤；对这些文物的研究，可以更好地了解英国13世纪的生活和古老的雕刻工艺”及所学可得出，可从史料类型、史料整理和史料互证角度分析，比如：搜集其他形式的史料；进行整理和辨析；提取可信度较高的史料相互印证。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国封建经济的特点是周期波动。周期波动主要产生于中国封建社会的地主经济和小农经济并存这种特殊的经济机制。中国历史上的经济波动可以分为五个大的阶段： 阶段 状况 第一阶段：秦汉到三国时期 这一时期，共有秦末、西汉末年和三国时期三次大的破坏。不过西汉和东汉都是比较强大的王朝，社会保持了较长时期的稳定，社会经济得到了充分的发展，所以是中国历史上第一个黄金时期。 第二阶段：魏晋南北朝时期 曹魏时期，尽管北方已经基本实现统一与和平，但经济恢复仍比较缓慢。直到西晋初年，经济才出现“家给人足”、“牛羊被野”的繁荣景象。从晋怀帝永嘉元年到隋文帝开皇九年全国统一，中国陷入长期的混乱之中，社会经济遭到严重破坏。 第三阶段：隋唐五代时期 隋是个短命王朝，社会经济恢复有限。唐代社会经济得到高度发展，是中国封建社会经济最繁荣的时期。盛唐被称为中国历史上的第二个黄金时期。 第四阶段：宋代到元末时期 北宋和南宋是中国历史上经济获得高度发展的另一个时期，中原地区长期处于交战之中。元统一中国以后，社会经济的恢复和发展都是很有限的。 第五阶段：明清时期 这个时期发生过两次大规模战争，对中国社会经济的发展也有一定程度的破坏。但明清时期是中国历史上维持和平统一时间较长的时期，社会经济有一个长期的恢复和发展，所以被称为中国历史上第三个黄金时期。 ——摘编自高德步《世界经济通史（上卷）传统经济的演进》 请围绕“中国封建经济波动”，结合所学知识，自拟一个论题，加以论述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰） 【答案】示例一：论题：两次波动的间隔时间有一定的规律性。 论述：根据我国学者研究，主要朝代如西汉、东汉、唐、北宋、明、清社会波动的间隔时间在200年上下，平均间隔期约为210年。也就是说，中国封建社会在一般情况下每隔200年左右就会发生大规模社会波动和王朝更替。之所以存在这一时间规律，很大程度上是因为一个新王朝建立之后，要经过约200年左右的时间，人口与物质资料生产的矛盾才发展到足以引起社会大波动的地步。但是，常常有一些其他因素打破这一规律性，使一些王朝的波动间期不同。一是封建统治者极其荒淫无道，赋役苛重，使农民起义提早发生。秦、隋二朝就属此类。二是汉族与周边少数民族的矛盾十分尖锐，加快了社会波动的发生。宋、元二朝就属此类。此外，天灾、疾疫等也会加速波动的爆发。 从主要社会波动的周期看，每次波动时间长短不一，无明显规律。但是没两次波动的间隔时间一般在200年左右，这与封建社会的基本矛盾和王朝更迭有关外，其他的特殊因素也会影响波动的改变。 示例二：论题：中国封建经济周期性波动有其必然原因。 论述：第一，自然灾害的周期性发生是经济周期性波动的重要原因。古人早就认识到这种自然灾害的发生具有一定周期性，并认为这种周期性与天象的运行有关。司马迁说：“岁在金，穰；水，毁；木，饥；火，旱。……六岁穰，六岁旱，十二岁一大饥。”由于农业社会生产力水平低，抵抗自然灾害的能力也很低，一旦发生自然灾害，就会出现大批人口死亡和社会生产力的大倒退。所以，中国历史上的气候周期是构成经济周期波动的基本原因。 第二，周期性的土地兼并和农民战争。中国地主制经济最大的特点就是土地可以自由买卖。一般来讲，在王朝初期，由于农民战争和人口的减少，土地相对丰裕，可以实行土地的再分配，造成大批自耕农。为了维护这种自耕体制，封建统治者不允许土地买卖。但是，随着经济发展，这种对土地买卖的限制总是被打破，土地买卖是必然的趋势。只要存在土地买卖制度，就必然发生土地兼并。土地兼并往往造成大批无地农民，而由于人口相对于土地的绝对过剩，这些无地农民连成为佃农的可能性都没有。在这种情况下，这些无地农民只有背井离乡成为流民。当这种流民大量出现并逐渐会合在一起时，农民战争就爆发了。通过农民战争，土地实现了再分配，自耕农体制得以重建，但与此同时，这种生产关系调整的方式却造成社会生产力的严重破坏。然而，只要土地可以买卖，土地兼并就不可避免地还会发生，农民战争也同样还会发生。 由此可见，中国封建经济周期性波动是有其必然性的。 示例三：论题：北部游牧民族的入侵是经济发展缓慢和衰退的重要原因。 论述：中国历史上始终存在着北方游牧民族的侵扰。中国北部的少数民族一般比较强悍。由于北方草原干旱、寒冷，生存环境恶劣，在生存危机的逼迫下，经常向南迁徙和侵扰。而在大规模南侵过程中，往往造成经济社会的严重破坏和生产力发展水平的倒退。例如，魏晋南北朝时期，由于中原内乱导致北部匈奴、鲜卑等少数民族大举侵入内地，他们在北部和西部建立了许多小王朝，相互之间厮杀了130多年，几乎是无月不战，而每战无不进行大规模屠杀，从而导致中国封建社会生产力的严重倒退。不仅如此，这些少数民族的经济文化水平远远低于中原，在进入中原之前，他们的社会制度大部分处于奴隶制阶段。所以，当他们入主中原后，往往将这种落后的社会制度也带入中原。 因此，北部少数民族的南侵是构成中国封建社会经济周期性波动的重要原因。 示例四：论题：小农经济的发展与衰落，决定着中国封建经济的发展与衰落。 论述：从中国封建社会两千多年的历史来看，只要社会稳定，经济就获得充分发展，而社会稳定的基础是农民自耕体制的存在，也就是小农经济的存在，而不稳定的因素主要是土地兼并。小农经济能够最大限度地调动生产者的劳动积极性，最大限度地利用土地和剩余劳动力，可以最大限度地养活土地上的人口。但是，小农经济是一种十分脆弱的经济体，既要抵御自然风险和其他风险，另外，作为自耕农，还要为保住自己的小块土地与地主经济竞争，而作为佃农，则要千方百计保住小块租地。所以，小农经济始终处于贫困破产的边缘，一旦出现意外的变故，包括自然灾害，小农经济就大批破产，从而不得不出卖土地或被夺佃。所以，中国历史上的土地兼并现象在自然灾害严重的年份更为突出。土地兼并的结果不是土地的集中大规模经营，仍是分成小块经营，土地上的小农如果能保住自己的佃农地位，就仍然是小农，如果不能保住自己的佃农地位，就要变成流民。大规模流民往往是在天灾与人祸并行的时期出现，并导致整个社会的动乱以及社会经济的破坏。 所以，地主经济与小农经济的矛盾，决定了中国封建经济的盛衰。 【解析】 【详解】本题属于评论解说题，时空是古代中国。示例一：首先，根据材料“第一阶段：秦汉到三国时期”“第二阶段：魏晋南北朝时期”“第三阶段：隋唐五代时期”“第四阶段：宋代到元末时期”“第五阶段：明清时期”，可拟定论题：两次波动的间隔时间有一定的规律性。其次，结合材料和所学知识，可从各时期封建经济周期波动的时间、表现、原因等方面分析，如中国封建社会在一般情况下每隔200年左右就会发生大规模社会波动和王朝更替。之所以存在这一时间规律，很大程度上是因为一个新王朝建立之后，要经过约200年左右的时间，人口与物质资料生产的矛盾才发展到足以引起社会大波动的地步。但是，常常有一些其他因素打破这一规律性，使一些王朝的波动间期不同。一是封建统治者极其荒淫无道，赋役苛重，使农民起义提早发生。秦、隋二朝就属此类。二是汉族与周边少数民族的矛盾十分尖锐，加快了社会波动的发生等等。最后，概括总结即可，如从主要社会波动的周期看，每次波动时间长短不一，无明显规律。但是没两次波动的间隔时间一般在200年左右，这与封建社会的基本矛盾和王朝更迭有关外，其他的特殊因素也会影响波动的改变等等。 示例二：首先，根据材料“中国封建经济的特点是周期波动”，探索这一特点的必然原因，可拟定论题：中国封建经济周期性波动有其必然原因。其次，结合材料和所学知识，可从自然灾害的周期性发生、周期性的土地兼并和农民战争等方面进行分析阐述，如第一，自然灾害的周期性发生是经济周期性波动的重要原因。古人早就认识到这种自然灾害的发生具有一定周期性，并认为这种周期性与天象的运行有关。司马迁说：“岁在金，穰；水，毁；木，饥；火，旱。……六岁穰，六岁旱，十二岁一大饥。”由于农业社会生产力水平低，抵抗自然灾害的能力也很低，一旦发生自然灾害，就会出现大批人口死亡和社会生产力的大倒退。所以，中国历史上的气候周期是构成经济周期波动的基本原因。第二，周期性的土地兼并和农民战争。中国地主制经济最大的特点就是土地可以自由买卖。一般来讲，在王朝初期，由于农民战争和人口的减少，土地相对丰裕，可以实行土地的再分配，造成大批自耕农。为了维护这种自耕体制，封建统治者不允许土地买卖。但是，随着经济发展，这种对土地买卖的限制总是被打破，土地买卖是必然的趋势。只要存在土地买卖制度，就必然发生土地兼并。土地兼并往往造成大批无地农民，而由于人口相对于土地的绝对过剩，这些无地农民连成为佃农的可能性都没有。在这种情况下，这些无地农民只有背井离乡成为流民。当这种流民大量出现并逐渐会合在一起时，农民战争就爆发了。通过农民战争，土地实现了再分配，自耕农体制得以重建，但与此同时，这种生产关系调整的方式却造成社会生产力的严重破坏。然而，只要土地可以买卖，土地兼并就不可避免地还会发生，农民战争也同样还会发生。最后进行总结归纳，由此可见，中国封建经济周期性波动是有其必然性的。 示例三：首先，根据材料“从晋怀帝永嘉元年到隋文帝开皇九年全国统一，中国陷入长期的混乱之中，社会经济遭到严重破坏”等信息并结合所学知识，可拟定论题：北部游牧民族的入侵是经济发展缓慢和衰退的重要原因。其次，结合材料和所学知识，从中国历史上始终存在着北方游牧民族的侵扰方面进行阐述，如，中国北部的少数民族一般比较强悍。由于北方草原干旱、寒冷，生存环境恶劣，在生存危机的逼迫下，经常向南迁徙和侵扰。而在大规模南侵过程中，往往造成经济社会的严重破坏和生产力发展水平的倒退。例如，魏晋南北朝时期，由于中原内乱导致北部匈奴、鲜卑等少数民族大举侵入内地，他们在北部和西部建立了许多小王朝，相互之间厮杀了130多年，几乎是无月不战，而每战无不进行大规模屠杀，从而导致中国封建社会生产力的严重倒退。不仅如此，这些少数民族的经济文化水平远远低于中原，在进入中原之前，他们的社会制度大部分处于奴隶制阶段。所以，当他们入主中原后，往往将这种落后的社会制度也带入中原。最后进行总结归纳，北部少数民族的南侵是构成中国封建社会经济周期性波动的重要原因。 示例四：首先，根据材料“社会经济恢复和发展都是很有限的”“社会经济有一个长期的恢复和发展”等信息并结合所学知识，从小农经济的局限性方面，可拟定论题：小农经济的发展与衰落，决定着中国封建经济的发展与衰落。其次，结合材料和所学知识，从小农经济的特征方面进行阐述，如，从中国封建社会两千多年的历史来看，只要社会稳定，经济就获得充分发展，而社会稳定的基础是农民自耕体制的存在，也就是小农经济的存在，而不稳定的因素主要是土地兼并。小农经济能够最大限度地调动生产者的劳动积极性，最大限度地利用土地和剩余劳动力，可以最大限度地养活土地上的人口。但是，小农经济是一种十分脆弱的经济体，既要抵御自然风险和其他风险，另外，作为自耕农，还要为保住自己的小块土地与地主经济竞争，而作为佃农，则要千方百计保住小块租地。所以，小农经济始终处于贫困破产的边缘，一旦出现意外的变故，包括自然灾害，小农经济就大批破产，从而不得不出卖土地或被夺佃。所以，中国历史上的土地兼并现象在自然灾害严重的年份更为突出。土地兼并的结果不是土地的集中大规模经营，仍是分成小块经营，土地上的小农如果能保住自己的佃农地位，就仍然是小农，如果不能保住自己的佃农地位，就要变成流民。大规模流民往往是在天灾与人祸并行的时期出现，并导致整个社会的动乱以及社会经济的破坏。最后进行总结归纳，地主经济与小农经济的矛盾，决定了中国封建经济的盛衰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 哈尔滨师大附中2025年高三第二次联合模拟考试东北师大附中辽宁省实验中学历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 位于成都平原的广汉三星堆祭祀遗址出土的青铜尊、罍等酒器是典型的商文明器物，但出土的青铜人像、青铜面具等文物，在其他商代遗址中并未出现过。这反映了（ ） A. 早期国家认同已初步形成 B. 商文明开始影响长江流域 C. 各地区文明相互交流碰撞 D. 多元一体的文明发展特征 2. 如表为岳麓秦简和《汉书》中记载的相关制度。据此可知，秦汉时期（ ） 秦 西汉 推荐标准 黔首或事父母孝，事兄姊忠敬，亲弟（悌）兹（慈）爱，居邑里长老率黔首为善。 举民年五十以上，有修行，能帅众为善，置以为三老，乡一人择乡三老一人为县三老，与县令丞尉以事相教复勿徭戍。以十月赐酒肉。 推荐方式 （率）之千户毋过上一人。 以户口率置三老孝悌力田常员，令各率其意以道民焉。 A. 户籍管理制度完备 B. 政府关注社会稳定 C. 治国理念得到延续 D. 察举选官普遍推行 3. 在井田制、均田制等“份地制”下，政府不向各户或各丁发放纳税通知。但唐中后期，政府会预先下发纳税通知，一般有两种方式：一种是“榜示”，在此榜上明细各户交纳赋役的数目；另一种是向各户或各役发放的“纳税通知”。这一变化反映了（ ） A. 租佃经济以家庭为生产单位 B. 赋役制度进行较全面的改革 C. 各户不明确应纳赋役的数目 D. 统一的户籍和地籍制度出台 4. 975年，宋太祖下诏“商人以生药度岭者免算”，使得岭南“始知方药”；又因“琼州言俗无医，民疾病但求巫祝，诏以《方书》、《本草》给之”。宋真宗将《四时摄生论》等医书“赐授任广南臣僚”，并要求岭南地方官员积极向民众传播医药知识。上述举措旨在（ ） A. 推动当地移风易俗 B. 践行儒家民本理念 C. 促进岭南医学发展 D. 增强民众国家认同 5. 清前期，江南除了向浙东、福建一带出售食粮，每年还要从湖广地区输入上千万石米粮，并且通过运河从华北、江淮等地输入麦豆杂粮五百万石左右，又从胶东和关东等地输入上千万石大豆杂粮。这体现了当时（ ） ①长途和大额贸易的发展 ②农业多种经营日益兴盛 ③自由雇佣劳动现象普遍 ④农业的商品化程度较高 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6. 1894年，孙中山等人在檀香山组织成立了旨在振兴中华的革命组织“兴中会”；1898年，在康有为、梁启超等人的推动下光绪帝颁布诏书，开始变法；1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，着手在全国建立近代教育系统。这表明（ ） A. 挽救危局的探索成为时代潮流 B. 民主科学思想成为国民的共识 C. 国民觉醒推动民族独立的实现 D. 西方的冲击加速中国经济发展 7. 如表为1917—1919年部分人物活动。据此可知（ ） 时间 人物 活动 1917.10 恽代英 在武昌组织互助社，以“群策群力，自助助人”为宗旨，注重个人品格的修养，提倡服务社会。 1919.1 傅斯年、罗家伦等 创办《新潮》杂志，提出“伦理革命”口号。 19192 匡互生、周予同、刘薰宇等 成立工学会，主张学生学会做工。 1919.3 邓中夏、廖书仓等 组织北大平民教育讲演团，在街头做不定期讲演。 A. 新文化运动深入开展 B. 学生成为新文化运动的主力军 C. 五四运动群众基础广 D. 兴办团体和报刊成为社会风尚 8. 仇货指敌对国家的商品和货物，如图是民国某一时期抵制仇货运动的漫画。这一运动（ ） A. 推动了实业救国思潮的兴起 B. 抵御了西方列强的经济侵略 C. 阻止了日本侵略中国的进程 D. 创造了民族工业发展的机遇 9. 1950年8月27日后美国飞机对我国东北城乡进行轰炸和扫射，10月9日美军越过三八线北犯，后又集中13万余人分东西两线以长驱直入的战略向中朝边界推进，并叫嚣“鸭绿江并不是把两国截然分开的不可逾越的障碍”。这说明（ ） A. 朝鲜民主主义人民共和国面临着严重威胁 B. 美国推行霸权主义随意武装干涉别国内政 C. 抗美援朝是新中国巩固人民政权的重要决策 D. 全球战略和冷战思维是美国政府的一贯原则 10. 如图为上海市第一食品商店股份有限公司股票。据此可知，当时中国（ ） A. 上海成为对外开放前沿 B. 经济体制改革不断深化 C 股票交易体系走向完备 D. 非公有制经济迅速发展 11. 在罗马共和国时期，监察官对行为不检点或者违反基本道德规范的罗马市民作出书面评价报告。这可能导致受处罚者公职被撤销、等级降低或者丧失参加某些会议的资格，这就是监察官破廉耻制度。到了罗马共和末期，法律规定刑事审判定罪将被附加破廉耻。这有利于罗马（ ） A. 规范社会道德 B. 完善法律体系 C. 发展民主政治 D. 增强公民意识 12. 如图是日本奈良时代（710—784年）铸造的“和同开珎”铜币和越南前黎朝（980—1009年）铸造的“天福镇宝”。它们的出现（ ） A 推动了东亚贸易繁荣 B. 体现了文化交流融合 C. 反映了货币制度创新 D. 标志东亚文化圈形成 13. 1624—1633年日本出版物的种类开始增多，价格趋向低廉，销售对象不仅包含公卿、武士、学者，还包括商人、手工业者和富裕农民。到17世纪末，日本已经形成了以京阪地区为中心，覆盖全国的出版物生产、流通和消费的网络。这说明（ ） A. 政治改革的开展 B. 义务教育的推广 C. 民族意识的提升 D. 商品经济的发展 14. 1761—1835年被称为英国的“运河时代”。当大干线运河开通时，曼彻斯特和利奇菲尔德之间的货物运输价格从每吨4英镑降至1英镑；1792年，从贝辛斯托克运往伦敦的货物，公路运费高达2英镑，而通过贝辛斯托克运河的运费仅为11先令7%便士。这一变化的主要原因是（ ） A. 运河开凿降低物流成本 B. 运河修建推动英国经济发展 C. 社会生产方式的重大变革 D. 英国产业体系亟需转型升级 15. 20世纪初，美国加州一位政客公开宣称：“日本移民的涌入，带来了异质文化，他们与我们白人的生活方式格格不入，且他们在土地购置上的行为，正在破坏美国的传统根基，我们必须阻止他们。”这反映了美国（ ） A. 种族主义根深蒂固 B. 多元文化冲击加剧 C. 外来经济侵略严重 D. 本土就业机会减少 16. 1945年《联合国宪章》对国际法的基本原则作出了系统的概括。联合国成立的国际法委员会，产生了500多项为众多国家所尊重和信守的公约、条约，遍及当今世界政治、经济、文化、社会、科技各个领域。192个联合国会员，都是享有国际法权利和承担国际法义务的国际法主体。国际法的发展（ ） A. 保护了联合国成员国的安全 B. 有效遏制了霸权主义和强权政治 C. 有利于推动国际关系法制化 D. 缩小了发达与发展中国家的差距 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 1915年，陈独秀提出人民拥有受教育的权利，1919年全国教育会联合会创办《平民教育》《少年社会》，宣传平民教育。五四时期，“平民教育”风靡一时，后来逐渐在概念上产生了“新民主主义”和“改良主义”两个方向。 五四运动后，邓中夏主持北大平民教育讲演团开始到农村、工厂去讲演，尤其在长辛店的宣传工作，取得了较好成效。1920年4月陈独秀在上海参加了“世界劳动节纪念大会”筹备会，尽管5月1日召开的庆祝大会受到阻挠，但仍有一千多人到会，大会发表了《上海工人宣言》《答俄国劳农政府的通告》。与此同时，李大钊主持北大纪念五一劳动节活动，组织沿街散发《劳动宣言》。他认为，“平民教育”应该站在“庶民”的立场上，为广大“劳动阶层”争取受教育的权利。 20世纪20年代前期，20多个省区组成平民教育促进会，办起平民学校、平民读书处和平民问字处，出版平民课本。改良主义将平民教育看作改良社会乃至教国的手段。1924年，晏阳初发起“县政运动”，主张用教育手段来改革社会，在国民党支持下开展平民教育。同时期也有人提出“乡村建设”方案，并认为“要想消除共产党的农民运动，必须有另一种农民运动代替才可以”。 ——摘编自王桧林《中国现代史》（上） （1）根据材料并结合所学知识，概括近代中国开展平民教育的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析近代中国平民教育的影响。 18. 共产主义儿童团作为培养无产阶级预备军的组织，在土地革命时期和抗日战争时期，党领导的儿童团发挥了独特且积极的作用。阅读材料，完成下列要求。 材料 1933年《苏区中央儿童局关于春季冲锋季中儿童运动的决定》中儿童团部分具体工作项目 总要 细目 一 1.鼓励自己的父兄和青年工农去当红军。用各种热忱的感动的方法欢送新战士去前方，鼓动士兵归队。 2.医院附近的儿童团，应常常组织慰问队去医院慰问伤病战士，并积极做看护工作。 3.帮助红军家属看牛、砍柴、捡肥料、建设肥料所、耕种公田。在红军家属联欢会上，以表演安慰和宣传红军家属。 二 1.拥护苏维埃各种法令的实施，参加轻骑队，反对政府中的腐化分子。 2.宣传鼓励父兄快些购买债票和缴纳土地税，积蓄粮食、经济和日常用品，准备大战到来时供给红军和自家需要。 3.参加肃反斗争，侦察反革命，监视一切阶级异己分子的活动。 三 1.参与反对童养媳制度，反对打骂儿童、禁止子女接受教育的父母。 2.参加反地主富农资本家的斗争。 3.参与体育运动，如运动会和晚会，唱歌做游戏，以滋润儿童生活。 四 1.肃清儿童团内的地主富农子弟。 2.接受政治文化教育和军事性训练，在唱歌和游戏运动中接受革命知识。 3.站岗放哨，查烟查赌打菩萨，带路送信，侦察敌情，瓦解劝降敌人等。 ——摘编自吴媛媛《红星照耀童年：1927—1949年中国共产主义儿童运动研究》 （1）根据材料，概括中国共产党兴建和发展儿童团的目的。 （2）根据材料并结合所学知识，探讨20世纪30年代儿童运动的兴起、发展与社会主要矛盾的关系。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 英国伯恩茅斯大学学者在英国南部多塞特郡海岸外斯塔德兰湾的一艘古代沉船中，打捞出数块距今约有800年的石碑。这些石碑中最大的一块长达两米，重约200公斤。这些石碑的材料均为波贝克大理石，这些石碑上刻有英国13世纪流行的基督十字架，和坎特伯雷大教堂建筑中存在的图案十分相似。这些石碑很可能是为中世纪英国神职人员准备的，作为棺材板或墓穴纪念碑使用。对这些文物的研究，可以更好地了解英国13世纪的生活和古老的雕刻工艺。 ——摘编自《英国沉船打捞出中世纪石碑》（环球时报） （1）根据材料并结合所学知识，指出英国古代沉船打捞出石碑的史料价值。 （2）根据材料并结合所学知识，从历史研究角度看，如何确认材料中考古发现的真实性。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国封建经济的特点是周期波动。周期波动主要产生于中国封建社会的地主经济和小农经济并存这种特殊的经济机制。中国历史上的经济波动可以分为五个大的阶段： 阶段 状况 第一阶段：秦汉到三国时期 这一时期，共有秦末、西汉末年和三国时期三次大的破坏。不过西汉和东汉都是比较强大的王朝，社会保持了较长时期的稳定，社会经济得到了充分的发展，所以是中国历史上第一个黄金时期。 第二阶段：魏晋南北朝时期 曹魏时期，尽管北方已经基本实现统一与和平，但经济恢复仍比较缓慢。直到西晋初年，经济才出现“家给人足”、“牛羊被野”的繁荣景象。从晋怀帝永嘉元年到隋文帝开皇九年全国统一，中国陷入长期的混乱之中，社会经济遭到严重破坏。 第三阶段：隋唐五代时期 隋是个短命王朝，社会经济恢复有限。唐代社会经济得到高度发展，是中国封建社会经济最繁荣的时期。盛唐被称为中国历史上的第二个黄金时期。 第四阶段：宋代到元末时期 北宋和南宋是中国历史上经济获得高度发展的另一个时期，中原地区长期处于交战之中。元统一中国以后，社会经济的恢复和发展都是很有限的。 第五阶段：明清时期 这个时期发生过两次大规模战争，对中国社会经济的发展也有一定程度的破坏。但明清时期是中国历史上维持和平统一时间较长的时期，社会经济有一个长期的恢复和发展，所以被称为中国历史上第三个黄金时期。 ——摘编自高德步《世界经济通史（上卷）传统经济的演进》 请围绕“中国封建经济波动”，结合所学知识，自拟一个论题，加以论述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$