5 口语交际与写话-【王朝霞系列】2024-2025学年新教材一年级下册语文培优100分单元AB卷(统编版2024)

2025-05-19
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.20 MB
发布时间 2025-05-19
更新时间 2025-05-19
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步培优100分单元AB卷
审核时间 2025-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51560310.html
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来源 学科网

内容正文:

培达1的分通文一年想下每凡里 1著客里P59】 身后,要躲避(bi)“老鹰”,不要被“老鹰”抓到。 专项培优⑤口语交际与写话 小文:我明白了,那咱们开始玩吧! 性质量设精显本 4.班级故事分享会上,小语想给大家讲一讲下面图中的故事,请你帮帮 限时:60分钟满分:85分得分 地。(12分) kou yo Jo n 一、口语交际。(24分) 1.小美打电语到小妙家,想地请她去打羽毛球,接电话的是小妙的妈妈, 小美应孩虑么说?()(填序号)(2分】 ①吸,我想叫小妙去打羽毛球,你记得帮我转达到。 (1)川知内客】仔细观幕图片,用自己的活写写这个故事。没学垃的字写 ②阿姨,您好!我是小妙的同学小美,想邀请小妙去打羽毛球,行吗? 拼音。(10分) ③问境,我想邀请小妙去打羽毛球,我只说一遍,您记住了没有? 内 2。小奇正在书店里买宇典,请速择合适的内容,把他和售货员的对话补充 完整。(填序号)(4分) ①谢浦②请问 ③对不起 ④请 ⑤不客气 售货员:小朋友,有什么需要帮忙的吗? 小奇:阿城,( )工具书区在哪里? 售货员:这墅就是工翼书区。小朋友,你想买什么书? (2)懂技巧]小语讲故事的时候要( )(填序号)(2分) 小奇:我想买一本字典。()您给我介绍一下吧! ①声音大一些,让别人听清楚。 ②声音小一些,不委吵到别人。 售货员:这本《新华字典》就是适合小学生用的。 kand对thua 小奇:()阿媛!残就买这本吧! 二、看图写话。(淡学过的宇写拼音)(51分) 售货员:( ),很高兴能帮到你。 1.看图,完成练习。(18分) 3.看图,把对话补充完整。(6分】 (1)成会观察图片。(2+4+2,共8分)】 小语:小文,来和我们 【关注地点事清发生在( )。(填序号) 小文:我很想玩,可是我不会呀。 ①书房 2餐斤(can ting) ③教室 小语:没关系,我教你。玩这个游戏的时候, 【关注事情】小猫偷吃了 还打碎了 一个人当“老鹰”,要抓“小鸡”。另一个人当 【猜测心情]妈妈看到小猫做的事清后,心情是( )的。(填序号) “母鸡”, 其他人当“小鸡”,躲在“ ①害铕 ②生气 ③把心 41 (2)我能根播上面的提示,发挥想象,写出图片中的故事。(10分)】 3.请你发挥想象,写一写图片中的故事。(15分) 提示:图片中都有谁?他们在那墅?发生了什么事? 可以用上这些词语:胡萝卜小老鼠猫警(ig)官 2.〔新题型]看图,完成练习。(18分) 时间: 人物:小语和爸爸 地点: 事情: (1》我会规察图片。(6+2,共8分) 【关注事情】想一想:图中是什么时间?在什么地方?图中的人物在千什 么?请在图中补充相关内容。 c0g的mon de d0zhGn30n砖日60n00rg点n阳哈l0h吃 【清测心情】图中人物的心情怎么样? 三、从下面的词语中选择几个,展开想象写几句话。 小语和爸爸 (没学过的字写拼音)(10分) (2)我能看图并根据第(1)题的提示,发挥想象写一段话。(10分) 快乐 喜欢 笑声 公图 草地白云 花桑游戏 42 培优0身语文一年复下每时4.×【点拨】《动物王国开大会》讲了动物王 (2 写出会倒映在池墙里的景物,得 三、示例周日,天气晴刻,白云桑桑,小朋友 二、1.(1② 鱼 子② 国开大会,老虎让狗能通知大家,能在 1分;恰当地写出该景物像什么,得1分。共 们在公园里一起航要。他们在草地上快 孤狸、大灰狼,梅花鹿的提醒下,一次又一 2分。 (2)示倒妈妈把做好的鱼盛出来,放到了 乐地做游戏,公因里不时传来他们清验 次才把通知说清楚。从中可以看出,通知 三、1.口其 只 餐厅的桌子上,小猫闻到鱼的香味后,趋 的笑声,这情景多么美好啊! 时要把时间,地点等重要的内容说清楚 2.我不小心掉进了井里,我之所以唱歌,是 妈妈不注意,偷偷跳上来子吃掉了晚。小 所以,本题说法错误 骗吃完鱼跳下来子时不小心碰到了盘子。 期末检测 A卷 培优验收综合卷(一) 因为我相信朋友们听到我的歌声会来我 5. 6.v 7.x 我的。 盘子掉在地上排碎了,鱼骨头也掉了一 一、1. yue i ooi hāi zhī zāng 五、1.② 2.①③④ 3.①②③ 3.小乌龟 东潮 井里 大象 地,妈妈看着驰上碎了的盘子和吃裂的 hi lioo xing 4.② ③ ① ④5.①③ 4.② 【点拨]短文写的是小青姓不小心掉 鱼骨头,心里十分生气。 六、1.望明月 思故乡 千尺 送我情 2.春 物 吹 美 花朵 河 往 唱 进了井里,但是他没有着急,而是在井里 2.(1)示例 时间:周日上午 地点:郊外 2.尖突勇 立上头 ② 大阳 草地 跑 唱歌,等朋友听到歌声来救他,最终他果 事情:救风等 要常开心 3.一场空 3.示例一[中午 暗天 [吃饱 注要 然获救了,因此,短文告诉我们的道理是 (2)示倒春天到了,青青的小草探出了小 小牛清水 怀抱 美王 4.不知 学 不成 人不学 遇到问题时不能懂乱,要想办法解决。小 袋,看面的花儿露出了笨验。一个周目 示例二上午 晴期 [饱满 注角 一日无书 节节高 文的说法正确,应在说法2后的括号用 的上午,风和日丽,小语和爸爸一起来到 黄牛 清除 搁抱 王来 七、1.有雨 无高 画“”。 郊外放风等,风筝被爸爸放了起来,飞得 2.②④ 四、1.①2.② 4.(1)左右. 高高的,小语一过开心地笑着,一边不停 (2)·老 示例 老师 老人 3.磨牙齿 吃糖 专项培优 ④阅读理解 地喊:“爸爸,再高一点儿!再高一点儿! (a)四②五① 一、1.②③V④v 4.他们不懂装懂,都说错了小松鼠树度的 他们度过了一个愉换的上午。 愿因 5.安安 风雨 足情 鸟花 同美 天乐 2.③【点拨】联系短文可知,最开始橡皮混 三 大人辅延院 m标霜 (1)示例一 干干净净 示例二 大大方方 围绕“不懂装懂”说明原因,意 让苗苗经个泥疑,刚担好鬓头,橡皮泥又 写类看图写话有哪些技巧呢?一 (2)同甘典苦 思正确,得3分;表意清晰,得1分。共4分。 起来一读吧。 让苗苗去担布娃娃,刚担好布娃蛙的头 6.(1)示例一云朵 大阳 橡皮泥又让苗苗去捏狗.....橡皮泥三 ①看图中都有谁。 专项培优 口语交际与写话 示例二 槐花 枫叶 ②看图中的事发生在哪里。 心二意,没有主见,一直换来换去,所以到 一.1.② 2② ④① (2)示例 细的 长长韵 ③看图中事情发生在什么时回,如看发 最后一样也没担成。因此,本题选③。 3.示例一起玩“老鹰提小鸡”的游戏吧 (3)示例 小青过轻快地跳到荷叶上 生在哪个季节、一天中的哪个时间段。 委保护“小鸡”母鸡 3.示例我想对撞皮说说,“做事要一心一 7.(1)x(2)(3)(4)V(5)v ④看图中的人物成动物在干什么。 意,不能三心二意,不然什么都做不成。” 4.(1)示倒一天,天气暗,万里无云,小兔 合理发挥想象,用顺的话把首百儿 8.(1)细雨 夕阳 二、1.亨亨 鲜红 例 明亮 闪亮 五彩 来到公园放风筝。突然,一降大风吹来 条连起来,把事情写出来。 (2)突尖角 立上头 手尺 送我情 2.② 风等被吹到旁边的树上取不下来了,它急 (③)七上入下 3.示例小老鼠极了,于是去小兔的菜园 3. 得直掉眼泪,这时,长荫鹿过来了,问道 二.1.① 里技了一根又粗又长的胡萝上,他正委 “小兔,你怎么了?”小兔红着眼题说:”我 2.③ 回家时,被远(xn)视的赐警官发现了 的风等挂在树上了,我取不下来。”长题鹿 3.地点【点拨】读短文,由第2自然段中小 小船 珍珠 白鹅 红气球 说:别着急,我来帮你!”于是,长题鹿和 小老鼠转身就要跑,却被摇警官一把抓住 花猫通知小免和松队的话,以及第3自然 4.示例一 柳条 长长的绿拉带 用自己的关脖子轻松地帮小免把风筝拿了 了,小老复后悔地说;“对不起,我错了, 段中小免的话”我们不知道孔雀姐姐的舞 示例二路灯 发光的室石 下来,小兔开心地说:“长弱鹿,诸谢你!” 我以后再也不偷到人的东西了。” 会在寡儿举办“可知,小花猫一开始只通 培100分 语文 一年级 下册 ]版 53

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