3 课文内容与积累运用-【王朝霞系列】2024-2025学年新教材一年级下册语文培优100分单元AB卷(统编版2024)

10分语文一年级下正 【答见P52] 8.泉眼 声惜 流,树阴照水爱 专项培优 柔。 ③课文内容与积累运用 出题 9. 小姓掉小艇,偷 莲回。 限时:60分钟 满分:0分 得分: 解藏踪迹,浮落一道 10.朝霞 t0 dong sr yIsing rg de si n lion lon ,晚霞 一、读一读,将诗句及相应的诗人连一连。(8分) 11. ,云深不 春眠不觉晓 言师采药去 李白 处。 松下问童子 处处闻啼乌 唐完 12. 晨下雨当 孟浩然 .晚上下雨到 乎生不敢轻言语 (是) 忽闻岸上踏歌声 一叫千门万户开 李白乘舟将欲行 贾岛 13.读万卷 万 路。 二、根据课本内容填一填。(每字0.5分,共33分) gn jo ke hn nai rongton i son 14.十五个吊桶打水 2 落 1.春 秋霜降 三、根据所学知识连一连。(6分) nn s n shion 将 “要下雨了: :喜班 善,性相 2.人之初,性 它们把荷叶当成什么呢? #)# 低飞 m 停机辉 人徐, 许。 搬家 歌台 4.晨对暮, 对霜。 对 ,朝霞对 雇到路上 摇篮 5.桃对李,柳对杨,营歌对燕舞,鸟 对 ,。 四、[易错题]根据所学知识判断对()错(x)。(7分) oln j suā o arl shl ponaor hi ,疑是 霜。 : 1.(哈咚》中的“咕咚”是一种可怕的动物 。 7.夜来 落知 2.《树和喜鹊》中,树和喜鹊后来都很快乐,因为他们都有了伙伴,不再觉 得孤单。 培任100分 语文 一年组 下册 0题 37 3.“头上红冠不用裁,满身雪白走将来”描写的是公鸡 on suoxe zr shiton ton 六、根据所学知识填一填。(每空1分,共14分) 4.《动物王国开大会)告诉我们,发布通知时只赏把地点说清楚。 1.我真欢读李白的诗:从《静夜思》的“举头 ,低头 5.人们端午节时会吃称子,传说这是为了纪念爱国诗人屈原 中,我读出了思乡之情;从《赠汪伦》的”槐花潭水深 ,不及注 6.《热爱中国共产党》一文表达了“我们”对中国共产党的热爱和在党的怀 “中,我读出了深厚的友情。 抱里幸福成长的感受。 7.《夜色》中,为了让“我”不再胆小,爸爸不仅给“我”讲勇敢的故事,晚上 2.走过荷塘,我看到刚刚露出水面的荷叶上立着一只蜻蜓,想到了杨万里 的诗句“小荷才露 ,早有t姆 ) ”,我知道诗句描写 还拉“我“去散步 ) 的是(①春天②夏天)(填序号)的景色。 ghn k wr nri rorgxon vi hr 五、根据课文内容选一选。(填序号)(16分) 3.《小猴子下山》中,小狼子扔了玉米摘槐子,扔了桃子摘西瓜.....最后只 1.《文具的家》中,文具的“家”指的是( )。(2分) 好空着手回家,真是“竹篮打水一 “! ②文具盒 ③书包 ①具见的家 ④书桌 4.这个学期,我养成了许多好习惯: 2.《浪花》一文中,浪花都做了哪些事?( )(多选)(3分) 一我认真听讲,不懂就问,做到了“ ②给“我“送来小篮子 则问,不能则 ①捧来贝壶和小虾 器 我努力学习知识,因为“玉不琢。 ,不知义”。 ④跑来跑去 ③挠“我”的脚Y 完 我养成了每天读书学习的习惯,因为我知道” 3.《吃水不忘挖井人》中,“挖井人”指的是 ,百事荒芜” )(多选)(3分) ①毛主席 ②沙洲坝的乡亲们 “我坚定目标,相信只要努力,学习一定会“艺麻开花一 ③战士们 ④全国人民 七、[新角度]根据小鱼的旅程填一填,选一选。(6分) pn o yo d chengtn ton on vi xon 4.) )会捉空中的害虫,( )会提树干里的害虫,( )会捉水田里 的害虫,( )会捉棉花叶子上的雪虫。(4分) 1.小鱼从山间小溪出发,半路上他发现大山戴上了“云帽子”,就自言自语 道: 山戴帽, ②益子 ③啄木鸟 ①青蚌 ④七星郡虫 半山腰。看来要下雨了。”(2分) 5.从《小公鸡和小鸭子》这个故事中,我体会到了( ):学完(一分钟) 2.小鱼游哇游,不久,他游到了小河里。他觉得水里 闷得很,于是游到水面上( 后,我明白了( )。(4分) )。当他钻出水面 ①伙体间互相帮助,友好相处的美好 时,碰到一只小壁虎来向他借尾巴,小鱼说:“我要 用厚巴( ②帮助刻人自己也能获得快乐 ).不能借给你。”(填序号)(4分) ①找吃的 ②透气 ③掌提方向 ③珍惜时间,学会管理时间的重要性 ④拨水 ④上学要定阅钟,不要闯红灯 天渐渐黑了,小鱼回家了,他向妈妈讲起了今天发生的事..... 38 堪优10 语文 一年级 下哥 成专项培优 ②词语与句子 力(口)三加(加治) 示例二 月亮 秦(ti)山 李白乘舟将欲行--忽闻岸上踏歌声 (3)示例一 直哭 直跳 地一是一(包)(书包) 擦手 李白 一1三(米)(大米) 示例二 坐立不安 叫了起来 二、1.风 雨冬雪 甜一(甘)-舌(舌头) 二、1.(1)!(2)?(3)。 2.本 近 习 远 八汉 2.()②④ 大写 笔晚规则(在 一选 词 序号上画“” 3.古月 口天 双 言午 字母 (2)②①④③ 4.雪 和风 细雨 夕阳 示例 ①先写点 3.(1)示例 长长的 清清的 hhi 书 5 5.语花 ②后写点 4 副牙 (2)示例一 明天天气好 可以跟爸爸妈 三大人辅导赶展 学例 ③先写点 好一起去爬山了 C 成 truro ) 示例二 再晚儿分钟 赶不上火车了 小朋友,下面的对勃歌读起来朗朗 ②6写点 上口,一起读一读吧。 (3)示例 快快乐陈地 示例 ①内后外再封口 天对地,雨对风。大陆对长空。 G uō (4)示一 月亮 月亮开起 月亮在 1 ②先外后再封口 -舞 山花对海树,赤日对苍(congqiong) 夜空中升起。 秋月白,晚霞红。水绕(ro)对云横(heng) 九、1.示倒 示例二 叶子 叶子飘落 叶子在秋风 百中山粟落,灯下草电咯。 结网 中线(hun)缓飘荡 6.床前明月光 地上 4.(1)示例 在树上 在树上并心地 7.风雨 花 多少 2.示例 文字 文具 运方 远进 (2)示例 在草地上 在草地上高兴地 8.无 细 晴 5.(1)示例 得到了老师的表扬 ①② 乡村 村子 看见 看书 9.采白不 开 ##篇善# 眼睛 眼前 美丽 美好 (2)示例生气,童童的画被小临弄脏了。 他很生气。 10.不出门 行千里 3.(1)梳子 (2)月饼 (3)外套 11.只在 山中 知 三、1.金黄全黄的--玉来 4.③②①④ 红鲜红的--桃千 12.早 日晴 天明 5.②④①③ 碧绿碧绿的--西瓜 13.书 行里 # 14.七上入下 示例 棉花 林子 三大人延展 么& 2.示例 粗长 多甜 大园 小朋友,像“语故事”“唱歌曲”这样 的词语你还知道哪要呢?让我们再来 3.(1)示例 农民伯伯在果园里摘梳子。 积累一些吧! (2)示例农民伯伯捧着西瓜,开心地笑了 蜡蜓 家 喝足球 跳大绳 弹琴 能根据图片内容,用“情”“摔” 写作业 下象棋 荡秋千 写出人物在做什么即可得分,每题3分, 房到路上 丢沙包 搭积木 共6分。 停枕坪 6.雨欢 老幼 苦 语 心力 专项培优 ③课文内容与积累运用 (1)同心格力(2)尊考爱始 一、春默不觉晓-处处闻一孟清然 歌台 ③① 7.(1)示例一清清楚楚 风风火火 松下问童子--言师来药去--贾岛 十、1.步 2.运 3.远 4.香 示例二 明明白白 千千万万 平生不敢轻言语 一叫千门万户开 摇篮 唐蜜 十一、暗 青 清 情 暗 请 (2)示例一小路 长城 四、1.x2.3.v 2 培优10分 语文 一年级 下 J级 4.×【点拨】《动物王国开大会》讲了动物王 (2 写出会倒映在池墙里的景物,得 三、示例周日,天气晴刻,白云桑桑,小朋友 二、1.(1② 鱼 子② 国开大会,老虎让狗能通知大家,能在 1分;恰当地写出该景物像什么,得1分。共 们在公园里一起航要。他们在草地上快 孤狸、大灰狼,梅花鹿的提醒下,一次又一 2分。 (2)示倒妈妈把做好的鱼盛出来,放到了 乐地做游戏,公因里不时传来他们清验 次才把通知说清楚。从中可以看出,通知 三、1.口其 只 餐厅的桌子上,小猫闻到鱼的香味后,趋 的笑声,这情景多么美好啊! 时要把时间,地点等重要的内容说清楚 2.我不小心掉进了井里,我之所以唱歌,是 妈妈不注意,偷偷跳上来子吃掉了晚。小 所以,本题说法错误 骗吃完鱼跳下来子时不小心碰到了盘子。 期末检测 A卷 培优验收综合卷(一) 因为我相信朋友们听到我的歌声会来我 5. 6.v 7.x 我的。 盘子掉在地上排碎了,鱼骨头也掉了一 一、1. yue i ooi hāi zhī zāng 五、1.② 2.①③④ 3.①②③ 3.小乌龟 东潮 井里 大象 地,妈妈看着驰上碎了的盘子和吃裂的 hi lioo xing 4.② ③ ① ④5.①③ 4.② 【点拨]短文写的是小青姓不小心掉 鱼骨头,心里十分生气。 六、1.望明月 思故乡 千尺 送我情 2.春 物 吹 美 花朵 河 往 唱 进了井里,但是他没有着急,而是在井里 2.(1)示例 时间:周日上午 地点:郊外 2.尖突勇 立上头 ② 大阳 草地 跑 唱歌,等朋友听到歌声来救他,最终他果 事情:救风等 要常开心 3.一场空 3.示例一[中午 暗天 [吃饱 注要 然获救了,因此,短文告诉我们的道理是 (2)示倒春天到了,青青的小草探出了小 小牛清水 怀抱 美王 4.不知 学 不成 人不学 遇到问题时不能懂乱,要想办法解决。小 袋,看面的花儿露出了笨验。一个周目 示例二上午 晴期 [饱满 注角 一日无书 节节高 文的说法正确,应在说法2后的括号用 的上午,风和日丽,小语和爸爸一起来到 黄牛 清除 搁抱 王来 七、1.有雨 无高 画“”。 郊外放风等,风筝被爸爸放了起来,飞得 2.②④ 四、1.①2.② 4.(1)左右. 高高的,小语一过开心地笑着,一边不停 (2)·老 示例 老师 老人 3.磨牙齿 吃糖 专项培优 ④阅读理解 地喊:“爸爸,再高一点儿!再高一点儿! (a)四②五① 一、1.②③V④v 4.他们不懂装懂,都说错了小松鼠树度的 他们度过了一个愉换的上午。 愿因 5.安安 风雨 足情 鸟花 同美 天乐 2.③【点拨】联系短文可知,最开始橡皮混 三 大人辅延院 m标霜 (1)示例一 干干净净 示例二 大大方方 围绕“不懂装懂”说明原因,意 让苗苗经个泥疑,刚担好鬓头,橡皮泥又 写类看图写话有哪些技巧呢?一 (2)同甘典苦 思正确,得3分;表意清晰,得1分。共4分。 起来一读吧。 让苗苗去担布娃娃,刚担好布娃蛙的头 6.(1)示例一云朵 大阳 橡皮泥又让苗苗去捏狗.....橡皮泥三 ①看图中都有谁。 专项培优 口语交际与写话 示例二 槐花 枫叶 ②看图中的事发生在哪里。 心二意,没有主见,一直换来换去,所以到 一.1.② 2② ④① (2)示例 细的 长长韵 ③看图中事情发生在什么时回,如看发 最后一样也没担成。因此,本题选③。 3.示例一起玩“老鹰提小鸡”的游戏吧 (3)示例 小青过轻快地跳到荷叶上 生在哪个季节、一天中的哪个时间段。 委保护“小鸡”母鸡 3.示例我想对撞皮说说,“做事要一心一 7.(1)x(2)(3)(4)V(5)v ④看图中的人物成动物在干什么。 意,不能三心二意,不然什么都做不成。” 4.(1)示倒一天,天气暗,万里无云,小兔 合理发挥想象,用顺的话把首百儿 8.(1)细雨 夕阳 二、1.亨亨 鲜红 例 明亮 闪亮 五彩 来到公园放风筝。突然,一降大风吹来 条连起来,把事情写出来。 (2)突尖角 立上头 手尺 送我情 2.② 风等被吹到旁边的树上取不下来了,它急 (③)七上入下 3.示例小老鼠极了,于是去小兔的菜园 3. 得直掉眼泪,这时,长荫鹿过来了,问道 二.1.① 里技了一根又粗又长的胡萝上,他正委 “小兔,你怎么了?”小兔红着眼题说:”我 2.③ 回家时,被远(xn)视的赐警官发现了 的风等挂在树上了,我取不下来。”长题鹿 3.地点【点拨】读短文,由第2自然段中小 小船 珍珠 白鹅 红气球 说:别着急,我来帮你!”于是,长题鹿和 小老鼠转身就要跑,却被摇警官一把抓住 花猫通知小免和松队的话,以及第3自然 4.示例一 柳条 长长的绿拉带 用自己的关脖子轻松地帮小免把风筝拿了 了,小老复后悔地说;“对不起,我错了, 段中小免的话”我们不知道孔雀姐姐的舞 示例二路灯 发光的室石 下来,小兔开心地说:“长弱鹿,诸谢你!” 我以后再也不偷到人的东西了。” 会在寡儿举办“可知,小花猫一开始只通 培100分 语文 一年级 下册 ]版 53