精品解析:宁夏回族自治区银川市宁夏六盘山高级中学2025届高三下学期第二次模拟数学试题

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2025-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-11
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来源 学科网

内容正文:

宁夏六盘山高级中学 2025届高三年级第二次模拟测试卷 学科:数学 测试时间:120分钟 满分:150分 命卷教师:马琰 第一部分(选择题 共58分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 已知全集,集合,,则集合( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用交集,并集和补集运算法则进行计算,选出正确答案. 【详解】,,A错误; ,B错误; ,C正确; ,D错误. 故选:C 2. 若复数满足,则的虚部为( ) A. B. 1 C. D. i 【答案】B 【解析】 【分析】先求出,结合虚部的概念可得答案. 【详解】因为,所以,所以的虚部为1. 故选:B 3. 已知向量,,.若 、 、三点共线,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】求出向量,由题意可得,利用平面向量共线的坐标表示可得出关于 的等式,解之即可. 【详解】因为向量,,, 所以,, 因为 、 、三点共线,则,所以,,解得. 故选:C. 4. 已知等差数列的前n项和为,且,则( ) A. 0 B. 10 C. 15 D. 30 【答案】C 【解析】 【分析】利用等差数列的等差中项结合前项和公式求解即可. 【详解】因为所以 又因为 故选:C. 5. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先切化弦,得到,再结合两角和与差的正弦公式可求值. 【详解】由. 由. 由. 所以. 故选:B 6. 若命题:“,都有”为真命题,则 的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题目条件可得出:命题:“,都有”为真命题;再构造函数,利用导数判断其为增函数,进而可得出结果. 【详解】因为命题:“,都有”为真命题, 所以命题:“,都有”为真命题. 令,. 则. 因为, 所以, 所以函数为增函数. 又因为, 所以. 故选:B. 7. 将这9个数字填在的方格表中,要求每一行从左到右、每一列从上到下的数字依次变小.若将4填在如图所示的位置上,则填写方格表的方法数为( ) A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 【答案】A 【解析】 【分析】确定1,9的位置,再确定2,3的位置,最后确定余下4个数的位置,列式计算即可. 【详解】由每一行从左到右、每一列从上到下的数字依次变小,得 在左上角, 在右下角,如图,    排在位置,有种方法, 从余下的4个数字中任取2个按从左到右由大到小排在 位置,有种方法, 最后两个数字从上到下由大到小排在位置,有1种方法, 所以填写方格表的方法共有(种). 故选:A 8. 如图1所示,双曲线具有光学性质;从双曲线右焦点发出的光线经过双曲线镜面反射,其反射光线的反向延长线经过双曲线的左焦点.若双曲线的左、右焦点分别为,从发出的光线经过图2中的A,B两点反射后,分别经过点 和,且,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用双曲线的光学性质及双曲线定义,设,用表示,先在中由求出,再在中由即可求解. 【详解】由题意可知直线, 都过点,如图, 则有,, 设,则, 所以,故, 所以, 因此, 在,, 即, 整理得即,解得, 所以, 令双曲线半焦距为c, 在中,,即, 解得, 所以的离心率为. 故选:B 【点睛】方法点睛:求双曲线离心率的三种方法: ①定义法,通过已知条件列出方程组,求得a,c的值,根据离心率的定义求解离心率e;②齐次式法,由已知条件得出关于a,c的二元齐次方程,然后转化为关于e的一元二次方程求解;③特殊值法:通过取特殊值或特殊位置,求出离心率. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某位射击运动员的两组训练数据如下:第一组:;第二组:,则( ) A. 两组数据的平均数相等 B. 第一组数据的方差大于第二组数据的方差 C. 第一组数据的上四分位数(第75百分位数)是8 D. 第一组数据的中位数小于第二组数据的中位数 【答案】AD 【解析】 【分析】根据题意,由平均数,方差,极差以及中位数的定义,代入计算,即可判断. 【详解】根据题意可得第一组数从小到大排序为,中位数为, 平均数,方差, 因为,所以第一组的第75百分位数为 , 根据题意可得第二组数从小到大排序为,中位数为, 平均数 ,方差, 综上可得,A,D正确. 故选:AD. 10. 已知圆,直线,则( ) A. 直线l与圆C可能相切 B. 当 时,圆C上恰有三个点到直线l的距离等于1 C. 直线l与直线垂直 D. 若圆C与圆恰有三条公切线,则 【答案】CD 【解析】 【分析】对于A项,求出直线 经过的定点坐标,判断该点与圆的关系,即可判断;对于B项,代入 ,得出直线的方程,求出圆心到直线的距离,即可得出答案;对于C项,根据两直线的系数计算即可得出;对于D项,根据已知可知两圆外切,根据已知求出两圆圆心、半径,列出方程,求解即可得出答案. 【详解】对于A项,整理直线 可得出, 解方程组可得,直线 过定点. 圆的圆心为,半径为 , 则, 所以点 在圆内,即直线 过圆内一定点, 所以,直线l与圆C一定相交.故A错误; 对于B项,当 时,直线 化为. 此时有圆心到直线 的距离,且, 因此圆C上只有两个点到直线l的距离等于1.故B错误; 对于C项,因为, 所以直线l与直线垂直.故C正确; 对于D项,要使圆C与圆恰有三条公切线,则应满足两圆外切. 圆可化为, 圆心为,半径为. 因为两圆外切,所以有, 即, 整理可得,化简可得, 解得.故D项正确. 故选:CD. 11. 四棱锥的底面为正方形,面 ,动点M在线段上,则( ) A. 四棱锥的外接球表面积为 B. 的最小值为 C. 不存在点M,使得 D. 点M到直线的距离的最小值为 【答案】ABD 【解析】 【分析】对于A项,将该四棱锥补为长方体,求出长方体的体对角线即可得出该四棱锥外接球的半径,根据表面积公式即可得出答案;对于B项,将四棱锥沿剪开得到平面图,根据已知求出各边边长,进而计算面积即可得出答案;对于C项,假设存在点M,建立空间直角坐标系,表示出的坐标.进而根据 ,得出 ,列出方程解出 的值,即可得出判断;对于D项,表示出,进而根据向量法表示出点M到直线的距离.结合二次函数的性质,即可得出最小值. 【详解】对于A项,将该四棱锥补为长方体,可知即为该长方体的一条体对角线, 且. 且该长方体的外接球即为该四棱锥的外接球,半径为, 表面积为 ,故A正确; 对于B项,如图1,将四棱锥沿剪开得到平面图,连接,交于点, 易知 均为直角三角形,且 全等, 且, ,, 则 ,且, 即有, 所以,即 的最小值为.故B正确; 对于C项,假设存在点M,使得 如图2,以点 为坐标原点,分别以所在的直线为轴建立 空间直角坐标系. 则, 则,,. 设, , 则. 因为 , 所以 ,解得. 故存在点M,使得 .故C项错误; 对于D项,由已知可得,, 所以点M到直线的距离 , 所以,当时,点M到直线的距离的最小值为.故D正确. 故选:ABD. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若定义在R上的函数 满足,且,则_______. 【答案】3 【解析】 【分析】令 ,代入运算得解. 【详解】令 ,可得,又 ,则. 故答案为:3. 13. 已知数列的前n项和为,且,则数列的前n项和_______. 【答案】 【解析】 【分析】由数列前项和求出数列通项,从而得到新的数列通项,然后利用裂项相消求得结果. 【详解】当时,, 当时,, 当时,, ∴ . ∴, ∴. 故答案为:. 14. 已知定义域均为的函数,若,则称直线 为曲线和的隔离直线.若,则曲线和的隔离直线的方程为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意可确定两曲线有公共点,即可得设该隔离直线的方程为,则有,,借助参变分离计算可得,再借助,,可得在上恒成立,构造相应函数后借助导数对其单调性分类讨论即可得解. 【详解】由,, 故曲线和的隔离直线过点, 设该隔离直线的方程为, 则有,显然 不等式恒成立, 当时,在上恒成立,即,即, 亦有,即在上恒成立, 令,,则, 令,则, 由,故,舍去, 若,即时, 当时,,当时, , 则在上单调递减,在上单调递增, 即,不符合要求,故舍去; 若,即时, 有在上恒成立,则在上单调递增, 故,符合要求. 综上所述,,即. 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:本题关键点在于由先确定隔离直线过点,从而设出该隔离直线的方程,结合题意得到,,计算即可得解. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知抛物线的焦点为F,点在抛物线上,且 . (1)求抛物线C的方程. (2)已知过点F的直线交抛物线C于两点,的面积为,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据抛物线定义列式求出,得解; (2)法1,设直线的方程为,与抛物线联立方程组,得 ,求得,根据三角形 的面积列方程,求得 ,也即求得直线的方程,法2,前面同法1,由,求得 ,得解. 【小问1详解】 依题意,点在抛物线上,且, 所以, 所以抛物线方程为. 【小问2详解】 法1:抛物线方程为,焦点坐标为, 设直线的方程为,, 由,消去 并化简整理得, ,则 ,, 则, 所以. 原点到直线的距离为, 所以, 解得, 所以直线的方程为或,即或. 法2: 解得, 所以直线的方程为或,即或. 16. 在中,角 的对边分别为. (1)求 ; (2)已知为 的平分线,交于点,且为线段上一点,且,求的周长. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理边化角,结合和差公式展开化简可得; (2)利用面积公式和余弦定理列方程组求解出,可知为等腰三角形,然后结合已知即可得解. 【小问1详解】 ,, , , ,,, 又,. 【小问2详解】 因为BD为 的平分线,,所以, 又,, 所以, 即,① 由余弦定理,得,即,② 由①②可得(舍去负值),, 所以a,c是关于 的方程的两个实根,解得. 又因为BD为 的平分线,所以, 又,, 所以,, 所以的周长为. 17. 如图①所示,四边形是直角梯形,,且为线段的中点.现沿着将折起,使Q点到达P点,如图②所示,连接,其中M为线段的中点. (1)求证:; (2)若二面角的大小为,则在线段上是否存在一点N,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由; (3)在(2)的条件下,求点A到平面的距离. 【答案】(1) 在图①中,由题知:四边形为正方形,且; 则在②中,, ,且平面,则平面; 又,平面,又平面,; 又,且为的中点,则; 又平面, 则平面,又平面,. (2)存在, (3) 【解析】 【分析】(1)要证,只需证与所在的平面垂直,反之亦可,这里易得面,所以可先平面,再去证明; (2)先由二面角的大小,去求得的长度,再根据第一问所得的结论去找出建系的位置,设点,利用空间向量表示线面角的正弦值,解方程求出的比值; (3)利用投影的向量求法求出点到面的距离. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)知:平面, 平面, 则平面平面; 由题知:二面角的平面角为,则, 则是等边三角形,则; 取 的中点为,连接,则 , 又平面平面,平面, 所以 平面,且, 则可以建立如图所示的空间直角坐标系; 则,、、、, 则、、、, 设,, 则, 设平面的一个法向量为, 则,则, 令,则, 记直线与平面所成角为, 则, 即,解得, 因此,则. 【小问3详解】 由(2)知:, 则平面的一个法向量可以为,且, 则点 到平面的距离为. 18. 已知函数. (1)若 ,求函数 的单调区间; (2)若函数 的极值点在区间内,求m的取值范围; (3)若 有两个零点,求m的取值范围. 【答案】(1)的单调递增区间为,单调递减区间为 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)求出导函数,利用导函数判断函数的单调性. (2)先求出导函数;再根据函数的定义域为,以及函数 的极值点在区间内,得出在上有解,列出关于m的不等式组,求解即可. (3)先对m进行分类讨论,利用导数判断函数的单调性,求出最值;再将题目条件转化为恒成立;最后构造函数,利用导函数判断在上单调递增,借助可得出 求解即可. 【小问1详解】 当 时,,的定义域为. 则, 令 ,则,即,解得, 令 ,则,即,解得. 函数的单调递增区间为,单调递减区间为. 【小问2详解】 由可得:的定义域为,. 要使函数的极值点在内,需满足 在上有解. 因为的定义域为, 所以在上有解, 则,解得, 即m的取值范围为. 【小问3详解】 由(2)知,. 则. 当 时,有,则 ,此时函数在上单调递增,不可能有两个零点,不符合题意; 当时,令 ,得, 当时, ;当时, , 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 则. 又因为当时,;当 时,, 所以要使有两个零点,须满足恒成立. 令, 则恒成立;, 所以函数在上单调递增, 又因为, 所以 ,解得. 综上所述,m取值的范围为. 19. 个人相互传球,传球规则如下:若球由甲手中传出,则甲传给乙;否则,传球者等可能地将球传给另外的个人中的任何一个.第一次传球由甲手中传出,第次传球后,球在甲手中的概率记为,球在乙手中的概率记为. (1)求; (2)求; (3)比较与的大小,并说明理由. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)列出5人传球三次的树状图,根据概率乘法公式和加法公式得解; (2)由题意知,,根据数列的构造法求通项公式; (3)由题意知,作差法比大小. 【小问1详解】 由题意知, , 所以; 【小问2详解】 由题意知,, 所以, 所以, 则; 【小问3详解】 由题意知, 则, 所以,(当时取等号) 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁夏六盘山高级中学 2025届高三年级第二次模拟测试卷 学科:数学 测试时间:120分钟 满分:150分 命卷教师:马琰 第一部分(选择题 共58分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 已知全集,集合,,则集合( ) A. B. C. D. 2. 若复数满足,则的虚部为( ) A. B. 1 C. D. i 3. 已知向量,,.若、、三点共线,则( ) A. B. C. D. 4. 已知等差数列的前n项和为,且,则( ) A. 0 B. 10 C. 15 D. 30 5. 已知,,则( ) A. B. C. D. 6. 若命题:“,都有”为真命题,则 的大小关系为( ) A. B. C. D. 7. 将这9个数字填在的方格表中,要求每一行从左到右、每一列从上到下的数字依次变小.若将4填在如图所示的位置上,则填写方格表的方法数为( ) A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 8. 如图1所示,双曲线具有光学性质;从双曲线右焦点发出的光线经过双曲线镜面反射,其反射光线的反向延长线经过双曲线的左焦点.若双曲线的左、右焦点分别为,从发出的光线经过图2中的A,B两点反射后,分别经过点和,且,则的离心率为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某位射击运动员的两组训练数据如下:第一组:;第二组:,则( ) A. 两组数据的平均数相等 B. 第一组数据的方差大于第二组数据的方差 C. 第一组数据的上四分位数(第75百分位数)是8 D. 第一组数据的中位数小于第二组数据的中位数 10. 已知圆,直线,则( ) A. 直线l与圆C可能相切 B. 当 时,圆C上恰有三个点到直线l的距离等于1 C. 直线l与直线垂直 D. 若圆C与圆恰有三条公切线,则 11. 四棱锥的底面为正方形,面 ,动点M在线段上,则( ) A. 四棱锥的外接球表面积为 B. 的最小值为 C. 不存在点M,使得 D. 点M到直线的距离的最小值为 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若定义在R上的函数 满足,且,则_______. 13. 已知数列的前n项和为,且,则数列的前n项和_______. 14. 已知定义域均为的函数,若,则称直线 为曲线和的隔离直线.若,则曲线和的隔离直线的方程为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知抛物线的焦点为F,点在抛物线上,且 . (1)求抛物线C的方程. (2)已知过点F的直线交抛物线C于 两点, 的面积为,求直线的方程. 16. 在中,角 的对边分别为. (1)求; (2)已知为的平分线,交于点,且为线段上一点,且,求的周长. 17. 如图①所示,四边形是直角梯形,,且为线段 的中点.现沿着将折起,使Q点到达P点,如图②所示,连接,其中M为线段的中点. (1)求证:; (2)若二面角的大小为,则在线段上是否存在一点N,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由; (3)在(2)的条件下,求点A到平面的距离. 18. 已知函数. (1)若 ,求函数 的单调区间; (2)若函数 的极值点在区间内,求m的取值范围; (3)若 有两个零点,求m的取值范围. 19. 个人相互传球,传球规则如下:若球由甲手中传出,则甲传给乙;否则,传球者等可能地将球传给另外的个人中的任何一个.第一次传球由甲手中传出,第次传球后,球在甲手中的概率记为,球在乙手中的概率记为. (1)求; (2)求; (3)比较与的大小,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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