内容正文:
分数与除法
5
分数与除法的关系
答案见P16
基础过关
①根据除法与分数的关系填空。
9÷13=
7÷(
第五单元
25
)÷39=(
2填空题。
(1)金丝小枣皮薄、肉厚、核小、味甜,是河北著名的特产。妈妈买了5千克金
丝小枣,平均装在8个袋子里,每个袋子装(
)千克。
(2)米表示把1米看作单位“1”,平均分成(
)份,取其中的(
86
)份,
也就是1米的
:也可以表示把7米看作单位“1”,平均分成(
份,取其中的(
)份,也就是(
)米的
)o
(3)〔新角度)小华今天早晨绕操场跑了5圈,一共跑了2千米,用了13分钟。
①算式“2÷5”解决的问题是(
②算式“5÷13”解决的问题是(
)。
③小华平均每分钟跑(
)千米。
3〔太原市〕新疆长绒棉品质优良,因纤维较长而得名,各项质量指标均超过国家规
定标准。李叔叔收购了5吨新疆长绒棉,平均分成8次运走,每次运走这些棉
花的几分之几?每次运走几分之几吨?
能力提升
④将一根方木锯成6段用4分钟,每锯一次的时间相同,锯一次要用多少分钟?
52
创维新课堂|数学四年级下册小
练习课(第1~5课时)
答案见P17
基础过关
①填空题。
(1)将9米长的彩带平均分成10段,每段是全长的
月,每段长
米
(2)9里面有(
),1里面有(
10
个04个号是(
)个
。
(3)把22和3按从大到小的顺序排列:(
第五单元
1719m17
)>(
)>(
(4)3人周末去游玩,他们带了6瓶水、1千克松子和2张比萨准备在午餐时分享。
①每人平均分得(
)瓶水,(
)千克松子。
②求这3人平均每人分得多少张比萨。在右面涂一
涂,表示出结果。
用除法算式表示:(
)÷(
(张)。
2用分数表示下面各图的涂色部分。
3下面是四(1)班一、二小组同学本周的借书情况。(每人都借且只借一本书)
小组
漫画书
科技书
文艺书
故事书
故事书
文艺书
文艺书
二小组
科技书
文艺书
漫画书
文艺书
故事书
漫画书
科技书
(1)借漫画书的同学占一、二小组总人数的
(2)借文艺书的同学占一、二小组总人数的
能力提升
4〔思维拓展]一个书架有三层,上层有126本书,中层有157本书,下层有90本书。
结合本单元前5课时学习的知识,提一个数学问题并解答。
要认真思考哟!相信
你是最棒的!
创维新课堂引数学四年级下册小
53的长度一样长。第二根埋入部分是全长
面的部分是原长度的1-1-2
(2)<→<>
画两段埋入部分的长度即可。第三根埋
(3)1125
3.(1)#(2)(
“1”,则露在外面的部分是原长度的1-1
A.
一根彩带
4
1系蝴蝶结
,也就是画三段埋入部分的长度即
最后剩下的部分
9
4
6
答:最后还剩下这根彩带的
#。
长度看作单位“1”,则露在外面的部分是
【解析】
由图可知,把这根彩带看作单位
原长度的1-23,
,即剪掉1份,
入部分的长度即可。
还剩下8份,用剩下部分的一来系蝴蝶
用分数表示整体的一部分
结,由图可知系蝴蝶结用去2份,最后剩
1.(1)14
1~)
下的部分是6份,所以最后还剩下这根彩
(2)5
2#。
(3)##
分数与除法
2.(1)B(2)C
分数与除法的关系
3.
20cm
#__
2iem
1.-
)
13
25 4 39
,
60cm
(画法不唯一)
4.80-(1+2+3)=13(组)......2(颗)
(2)8778 71
黄色:13×2十1=27(颗)占总数的
(3)①操场一圈长多少千米
#7段}
②小华平均每分钟能跑多少圈
蓝色:13×3-39(颗)
占总数的
③
答:红色、黄色和蓝色的小星星的颗数分
14 2739
别占总数的
80'80'80。
4 用直线上的点表示分数
答:每次运走这些棉花的
16
创维新课堂1数学 四年级 下册JJ
4.6-1-5(次)
分数的基本性质
6 分数的基本性质
【解析】锯成6段需要锯6一1一5(次).锯5
次用4分钟,则锯一次要用4-5一(分)。
5
####
练习课(第1~5课时)
(涂法不唯一)
1.(1
2.(1)33×(2)(6)
44×(2)
8
(2)9
1515-(3)(5)
(3)131212
2424-(3)
)7121
6 20 24
_”
(4)①2
(横线上方的答案不唯一)
(3)乘4(或加上9)
【解析】
②
上21,则分母变为7十21一28,相当于分母
乘4,要使分数的大小不变,根据分数的基
”
本性质,分子也应乘4,变为12,也可以加
23
上12-3-9。
1-682439
17
“4
318927721
(2)5
4.111617
(答案不唯一)
74
142121
4.示例一 下层书的本数占总本数的几分
18
5.
【解析】一个分数的分子与分母的
之几?
21
126+157+90=373(本)
90
90-373-
373
90
答:下层书的本数占总本数的
373。
个相同的数(0除外),直到分子与分母的
示例二 上层书的本数占总本数的几分
7
之几?
612
714
,12十14一26,不是所求分数;将
126+157+90=373(本)
126
618
126-373-
373
126
答:上层书的本数占总本数的
39.符合所求分数的特征,所以这个分数
373。
#8
(答案不唯一)
21。
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