第24章人与环境测试题-【新课程能力培养】2024-2025学年八年级下册生物学同步练习(北师大版）

生物学 八年级下册 （北师大版） 一、 选择题 （每小题 1 分， 共 12 分） 1. 下列有关人类和自然环境的关系的叙 述不正确的是 （ ） A. 人类的产生和发展依赖于自然环境 B. 人类的活动对自然环境产生着巨大 的影响 C. 随着科技的发展， 人们可以任意改 变自然环境 D. 人类必须遵守客观规律， 利用和改 变自然环境为人类服务 2. 我们说地球的容纳量是有限的主要是 因为 （ ） ① 地球上的可耕地是有限的， 并且越来 越少 ② 淡水资源是有限的而被污染的越来 越多 ③ 生态环境的自我调节能力是有限的 ④ 地球周围的氧气是有限的 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①② D. ②③④ 3. 解决日益严重的水资源危机的重要措 施是节约用水。 在我国这样的人口大国， 节 约用水意义重大， 下面的节水办法中不可行 的是 （ ） A. 每日定量、 定时供水 B. 在每天的淘米、 洗衣、 冲刷的过程 中， 限量用水 C. 减少每个人每天的饮用水 D. 在农业生产中， 推广喷灌技术 4. 导致酸雨的主要原因是 （ ） A. 空气中大量的二氧化碳 B. 空气中大量的二氧化硫 C. 空气中大量的一氧化碳 D. 空气中大量的烟尘 5. 下列关于用农药防治农业害虫的叙述 正确的是 （ ） A. 立竿见影， 应大力推广 B. 虽然毒死了部分天敌， 但毒死的害 虫更多， 合算 C. 低投入高回报 D. 毒死了天敌， 污染了环境， 在食物 链中有富集作用， 应慎之又慎 6. 下列不符合农业生态规律的是 （ ） A. 围湖造田 B. 退耕还草 C. 封山育林 D. 无土栽培 7. 下列哪项不是城市污染的重要原因 （ ） A. 烟尘等颗粒物 B. 二氧化硫等有毒气体 C. 建筑垃圾等固体废弃物和生活垃圾 D. 二氧化碳和水蒸气 8. 在日常生活中的下列行为不可取的是 （ ） A. 注意节约水、 电 B. 购置健身器材在家中锻炼身体 C. 尽量到户外锻炼身体 D. 将垃圾分类处理， 能回收的卖给回 收站 9. 有关居室环境的叙述， 不合适的是 （ ） A. 有适宜的温度和湿度， 人感到舒适 B. 有充足的日照 （时间： 40 分钟 总分： 30 分） 第 24章测试题 48 第 8 单元 第 24 章 人 与 环 境 C. 有良好的通风 D. 有足够的灯光 10. 室内污染源有 （ ） ① 室内装饰材料及家具 ② 室内饲养的 宠物 ③ 某些室内观赏植物 ④ 阳光中的紫 外线 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 11. 下列有关厨房污染的说法错误的是 （ ） A. 食用油在高温下易产生对人体有害 的物质 B. 煤等燃料在燃烧时可能产生部分一 氧化碳和硫化物 C. 餐洗剂等也会产生对人体有害的物质 D. 为了降低厨房污染， 可多用些空气 清新剂 12. 下列说法不正确的是 （ ） A. 摩托车对环境会造成一定的污染 ， 在中小城镇也要适当限制 B. 电动自行车行驶中基本无污染， 但 废旧电池对环境有污染， 应妥善处理 C. 在大中城市应限制私人汽车， 大力 发展公共交通 D. 固定电话和手机一样对人体没有什 么影响 二、 非选择题 （本题包括 5 小题， 共 18 分） 13. （ 2.5 分） 盛夏时节， 人们感觉城市 中心比相邻郊区热， 为了求证这一点， 某校 学生在市中心和市郊两区域进行了观测， 结 果如下： （ 1 ） 据表可知 ， 同时段郊区的平均气 温比市中心 ， 平均湿度比市中心 。 （ 2 ） 有同学分析两区域植被量的差异可 能是造成这种现象的原因之一， 因为： ① 植物体内的水分通过 作用散 失到大气中， 吸收了热量。 ② 植物能吸收太阳能， 通过自身的 作用将太阳能转化为有机物中的化学 能， 使到达地面的太阳辐射显著减少。 （ 3 ） 增加绿化面积能缓解夏季城区温度 过高的状况， 但城市用地紧张， 有什么措施 既能增加绿化面积又能节约用地？ （写一条即可）。 14. （ 4.5 分） 如图是某生态农业村的结 构示意图， 据图回答下列问题： （ 1 ） 该农业生态系统中生产者是 ， 消费者是 ， 分解者 主要分布在 中。 （ 2 ） 沼气的主要成分是 ， 它可 以用来 。 第 14 题图 沼气池 农户 沼气 生活垃圾 粪便 农作物 秸秆 渣 水 家禽、 家畜等 粪便 饲料 粮 食 、 蔬 菜 、 水 果 肉 、 蛋 、 奶 某生态农业村结构示意图 观测 区域 市中心 郊区 7 月 平均 温度 /℃ 33.9 32.9 平均 湿度 /% 56 59 8 月 平均 温度 /℃ 34.5 32.7 平均 湿度 /% 56 64 两区域 7 、 8 月平均温度和平均湿度 49 生物学 八年级下册 （北师大版） （ 3 ） 输入这个生态系统的总能量是由 通过 作用固定下来的。 （ 4 ） 生态农业村中的这种产业结构可以 提高太阳能的 ， 提高农作物中生物 能量的 。 15. （ 3.5 分） 近年来， 由于全球的温室 效应， 有些地区台风暴雨不断， 有些地区则 更加干旱 。 低碳已成为每一个人的责任 。 （低碳是指在生产、 生活中直接或间接降低 能量的消耗， 从而减少碳的排放） 如图是某物质循环过程示意图， 请结合 上述内容回答问题： （ 1 ） 造成温室现象的气体主要是 。 从图中可以看出， 它在大气中的来源 是多方面的， 但它在生物圈中被消耗的主要 途径是被植物的 吸收利用。 （ 2 ） 图中的 C 为生物的某一生理过程， 完成该过程的生物主要是 ； a 和 b 两类动物在生态系统中作为 促进了 生态系统的物质循环。 （ 3 ） 节能减排， 创造低碳的生活方式已 成为地球人的共识。 低碳的实质就是减少 二氧化碳的排放。 下列符合低碳要求的是 。 A. 焚烧处理农作物的秸秆 B. 坐的士替代坐公交上学 C. 利用风能、 地热能发电 D. 过节时燃放大量烟花 （ 4 ） 低碳生活要从我做起， 如骑自行车 代替开车上班。 在你的生活中， 你可以为低 碳做哪些事情？ （至少写两例）。 16. （ 2.5 分） 某学习小组对城市 A 不同 时期的人口数量情况进行了研究， 相关统计 数据如图， 请分析并回答以下问题： （ 1 ） 该城市人口数量在 时间段 的自然增长率最大。 （ 2 ） 从总体上看， 该城市人口增长呈逐 渐 趋势。 （ 3 ） 我国正处于人口 快速发展 阶段。 因此， 2021 年我国优化了生育政策， 实施一对夫妻可以生育 个子女的政 策及配套支持措施， 改善人口 结构， 促进人口长期均衡发展。 17. （ 5 分） 10 月 10 日是 “世界居室卫 生日”。 世界卫生组织指出， 居室污染是人 类健康的杀手之一， 设立此节日旨在引起人 们对室内卫生环境的高度重视。 请分析回答： （ 1 ） 和谐悦耳的声音愉悦身心， 长期处 在高分贝、 大音量噪声的居室环境中， 听觉 会受到影响。 听觉形成的部位是 。 （ 2 ） 厨房污染是室内环境污染的重要来 源， 烹饪产生的可吸入颗粒物依次经过 到达肺部， 影响气体交换。 第 15 题图 二氧化碳 二氧化碳 二氧化碳 动植物遗体 动植物遗体 水生植物 石油、 天然气 煤 A B B a B B b C 第 16 题图 20001991198219731962 年 万 12 10 8 4 2 0 6 50 第 8 单元 第 24 章 人 与 环 境 （ 3 ） 冬季是流行性感冒的多发季节， 居 室要经常开窗通风， 必要时用醋熏蒸消毒。 在预防传染病措施中， 这属于 。 （ 4 ） 冬季用煤取暖时， 门窗紧闭、 通风 不良可能导致煤气中毒。 ① 煤气中毒是由于煤燃烧不充分产生的 一氧化碳 所造成的。 ② 发现有人煤气中毒时， 首先要关闭气 源， 同时还需要对患者进行胸外按压和人工 呼吸。 人工呼吸的原理是 。 （ 5 ） 房间装修或者购置大量新家具后， 过一段时间再搬进去住比较好， 原因是 。 （ 6 ） 吸烟是影响居室环境卫生的重要因 素。 兴趣小组同学利用自制简易烟雾收集装 置 （如图） 收集主动吸烟烟雾和被动吸烟 （二手烟） 烟雾， 配制成不同浓度的溶液后， 以大型溞为实验材料， 探究烟雾对生物体生 命活动的影响。 实验结果如表所示。 ① 每组实验选用 10 只大小、 健康状况 相似的大型溞， 而不用 1 只， 这样做的目的 是 。 ② 分析表中数据， 你得出的实验结论是 。 ③ 结合本实验， 关于吸烟与健康的问 题， 你有哪些新的认识？ 。 第 17 题图 蒸馏水 烟雾回收液浓度 25% 50% 75% 100% 主动吸 烟烟雾 处理 正常 10 8 6 4 2 运动受限 0 2 3 3 4 死亡 0 0 1 3 4 被动吸 烟烟雾 处理 正常 10 9 8 7 6 运动受限 0 1 2 2 2 死亡 0 0 0 1 2 处理液 数 状态 组别 量 / 只 点燃的香烟 蒸馏水 棉花 收集烟灰 主动吸烟烟 雾收集装置 被动吸烟烟 雾收集装置 51 生物学 八年级下册 （北师大版） （ 2 ） 农作物 农作物 → 鸡 → 人 （ 3 ） 2 （ 4 ） 生物种类 （或物种、 生物物种） （ 5 ） 能量沿食物链单向流动并逐级 递减 （ 6 ） 减少环境污染 17. （ 1 ） 生产者 分解者 （ 2 ） 小鱼 （ 3 ） 二氧化碳 光合作用 abcd （ 4 ） 自我调 节 增加生态瓶中的生物 （ 5 ） 减少工业废水的排放； 大力推广无磷洗衣粉 （合理即可） （ 6 ） 透明 氧气 18. （ 1 ） 生物 分解者 （ 2 ） 增加 自我调节 （ 3 ） 有机物 能量沿着食物链流动时逐级递减 （ 4 ） 物质循环 做好 生态保护的宣传教育 （合理即可） 第 24 章 人 与 环 境 第 1 节 人口增长与环境保护 【基础巩固 达标闯关】 1. D 2. A 3. D 4. D 5. D 6. D 7. D 8. B 【能力提升 综合拓展】 1. D 2. A 3. D 4. C 5. 年平均增长率 （ % ） = 人口增加的数量 / （起始人口数 × 年数） ×100% 6. （ 1 ） 14.4 L 5256 L （ 2 ） 可以自由举例。 如喝水时多取少喝， 扔掉剩下的水； 洗衣时多用水； 用长流水洗衣物； 矿泉水瓶内有 水时就随意扔掉； 等等。 【思维创新 实践探究】 合理即可。 第 2 节 关注农村环境 * 【基础巩固 达标闯关】 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. C 7. A 【能力提升 综合拓展】 1. C 2. D 3. D 4. 提示： （ 1 ） 混入土壤中的塑料薄膜碎片越少， 植物生长得越好。 （ 2 ） ① 根系的生长情况 与土壤中掺入的塑料薄膜碎片多少有关， 掺入的塑料薄膜碎片越多， 根系生长得越不好。 ② 塑料薄膜中的化学物 质对植物生长有抑制和破坏作用。 （ 3 ） 可以提出多种意见。 如建立塑料薄膜回收制度、 生产可降解塑料薄膜等。 【思维创新 实践探究】 1. 提示： 可结合当地实际情况， 提出建议， 如进行高温堆肥处理、 用于农田施肥、 可作为沼气池的原料等。 2. （ 1 ） 提示： 由于我国大部分农村经济、 文化还比较落后， 农民的环境和自我卫生意识较差， 由昆虫、 空气、 食物 引起的传染病发病率高等。 （ 2 ） 提示： 提高环境意识、 讲究卫生、 养成良好生活习惯等。 第 3 节 关注城市环境 * 【基础巩固 达标闯关】 1. D 2. C 3. A 4. D 5. D 6. C 【能力提升 综合拓展】 1. B 2. C 3. A 第 4 节 家居环境与健康 【基础巩固 达标闯关】 1. A 2. A 3. D 4. D 5. C 6. B 【能力提升 综合拓展】 1. D 2. C 3. （ 1 ） 人造胶板 （ 2 ） 提示： 人造胶板能释放甲苯等有毒气体。 【思维创新 实践探究】 1. 提示： 丁的意见对。 因为无论怎样装修， 必须安全、 环保、 使用无毒无害的装修材料。 2. 可以请教专家或 查阅资料。 提示： 使用电脑时， 控制操作电脑的时间； 要调整好屏幕的亮度； 在操作电脑时， 要注意与屏幕保持适 当的距离。 较好的距离是屏幕在 0.5 m 以外； 在操作电脑后， 脸上会吸附不少沾染电磁辐射的颗粒， 要及时用清水洗 脸， 这样将使所受辐射减轻 70% 以上； 还有一种是喝茶， 最简单的办法就是在每天上午喝 2 至 3 杯的绿茶。 （合理 即可） 第 24 章测试题 1. C 2. A 3. C 4. B 5. D 6. A 7. D 8. B 9. D 10. D 11. D 12. D 13. （ 1 ） 低 大 （ 2 ） ① 蒸腾 ② 光合 （ 3 ） 阳台、 屋顶绿化 （或垂直、 立体绿化等） 14. （ 1 ） 农作物 家 禽、 家畜、 农户等 沼气池 （ 2 ） 甲烷 做饭和照明 （ 3 ） 农作物 （生产者） 光合 （ 4 ） 利用率 转化率 15. （ 1 ） 二氧化碳 光合作用 （ 2 ） 细菌、 真菌 消费者 （ 3 ） C （ 4 ） 节约纸张、 随手关灯 （或节约用水、 不焚 烧垃圾、 尽量使用手帕而不使用纸巾、 不使用一次性筷子等） 16. （ 1 ） 1973 — 1982 （ 2 ） 下降 （ 3 ） 老龄化 三 年龄 17. （ 1 ） 大脑皮层的听觉中枢 （ 2 ） 鼻 → 咽 → 喉 → 气管 → 支气管 （ 3 ） 切断传播途径 （ 4 ） ① 与血红蛋 白易结合且不易分离， 导致氧失去与血红蛋白结合的机会， 使机体缺氧 ② 呼吸运动 （ 5 ） 装修材料或新家具中往 往含有有害气体 （ 6 ） ① 避免偶然性 ② 无论主动吸烟烟雾处理组还是被动吸烟烟雾处理组， 随着烟雾回收液浓度 的增加， 对健康的危害程度会加深 ③ 吸烟有害健康， 吸烟可能会抑制心跳， 影响运动状态， 无论是主动吸烟还是 被动吸烟， 都对健康有影响， 青少年应该不吸烟， 也应尽量劝阻身边人不吸烟 104