内容正文:
八年级 人教版下册
基本政治制度
情境导入
为什么我们的社会能够如此和谐稳定
?
为什么不同的群体都能在这个国家里找到自己的
位置
,
发出自己的声音
?
这其中
,
基本政治制度发挥着至关重要的作用
。
它就像一座桥梁
,
连接着各个阶层
、
各个群体
,
让我们一同踏上探索基本政治制度的征程
,
为国家的发展贡献
力量
。
基础闯关 实训达标
1.
全国政协十四届一次会议以来
,
共提出提案
5621
件
,
经审查立案
4791
件
。
截至
2024
年
2
月底
,
99.9%
的提案已经办复
。
各承办单位认真办理提案
,
许多意见建议被采纳
,
并体现到党和国家相关政策
、
发展规划和部门工作中
,
为统筹推进国家建设发挥了积极作
用
。
这主要得益于我国坚持
( )
A.
人民代表大会制度
B.
基层群众自治制度
C.
民族区域自治制度
D.
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
2.
上联
:
多党派议国事议民事群策群力创大业
;
下联
:
谋合作求协商促发展同心同德建
和谐
。
这副对联体现的是
( )
A.
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于促进科学民主决策
,
维护社会稳
定和谐
B.
人民代表大会制度是坚持党的领导
、
人民当家作主
、
依法治国有机统一的制度安排
C.
基层群众自治制度是我国的根本政治制度
,
有利于人民群众直接行使民主权利
D.
民族区域自治制度是我国一项基本政治制度
,
民族区域自治是在国家统一领导下的
自治
3.
全国政协十四届一次会议上
,
政协委员们针对经济
、
科技
、
教育
、
民生
、
文化
、
环
境
、
两岸交流等问题提交议案
,
深入协商议政
、
认真履职尽责
、
广泛凝聚共识
,
为全面建设
社会主义现代化国家汇聚智慧和力量
。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于
( )
①
反映民意
,
集中民智
,
促进科学民主决策
②
协调关系
,
化解矛盾
,
维护社会和谐稳定
③
解决民族分裂
,
促进民族地区的社会发展
④
凝聚人心
,
反对分裂
,
推进祖国和平统一大业
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
036
第三单元 人民当家作主
4. 2024
年是中国人民政治协商会议成立
75
周年
。
75
年来人民政协积极投身实现中国梦
的伟大实践
,
走过了辉煌历程
。
下列不是人民政协职能的是
( )
A.
政治协商
B.
民主监督
C.
参政议政
D.
团结民主
5.
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家
。
我国宪法规定
,
各少
数民族聚居的地方实行区域自治
,
设立自治机关
,
行使自治权
。
下列关于民族区域自治制度
的说法中
,
正确的有
( )
①
在国家统一领导下
,
民族自治地方享有自治权
②
民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度
③
实行民族区域自治制度有利于维护国家统一
、
领土完整
④
实行民族区域自治制度有利于促进各民族共同繁荣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 2022
年
4
月
20
日
,
第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议通过第十
四届全国人民代表大会代表名额分配方案
,
其中少数民族代表名额为
360
名左右
。
材料反
映了
( )
A.
我国少数民族地区实行高度自治
B.
我国少数民族公民社会地位最高
C.
我国已经消除了民族之间的差异
D.
国家尊重保护少数民族人民权利
7.
某社区创新
“
居民说事
”
制度
,
畅通民意诉求渠道
,
以下是
“
居民说事
”
的主要流
程
, “
居民说事
”
制度体现了
( )
A.
人民能够直接参与管理国家事务
B.
有事好商量
,
众人的事情由众人商量
C.
多党合作和政治协商制度有利于发展基层民主
D.
社区居民治理可化解所有的居民矛盾
8.
城市治理
“
最后一公里
”
在社区
,
居委会要及时感知社区居民的操心事
、
烦心事
、
揪
心事
,
一件一件加以解决
,
要把人民放在心中
。
对此理解正确的是
( )
①
城市居民委员会是我国的基层行政机关
②
基层群众自治制度
,
是我国的基本政治制度之一
③
办理本社区的公共事务和公益事业
,
全力为群众排忧解难是居委会的责任
④
基层群众自治制度是社会主义民主的特有形式和独特优势
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
设立说事点
召开说事会
工作人员
收集问题
社区居民
共同协商
共同制定
解决方案
公示结果
接受监督
037
八年级 人教版下册
能力提升 实践探究
9.
阅读材料
,
回答问题
。
中国人民政治协商会议第十四届二次会议于
2024
年
3
月
4
日至
10
日在北京举行
。
大会
的主要议程是
:
听取和审议全国政协常委会工作报告和提案工作情况的报告
;
列席十四届全
国人大二次会议
,
听取并讨论政府工作报告以及其他有关报告
;
审议通过政协第十四届全国
委员会提案委员会关于政协十四届二次会议提案审查情况的报告
。
(
1
)
中国人民政治协商会议围绕哪两大主题
?
职能有哪些
?
(
2
)
材料中体现了我国哪项基本政治制度
?
(
3
)
我国实行这项基本政治制度有什么重要意义
?
10.
阅读材料
,
回答问题
。
周末
,
八年级学生小清和爸爸回农村老家看望爷爷奶奶
。
刚好遇到村里召开村民大会选
举村主任
,
小清的叔叔参加了竞选
,
打算带领大家实施乡村振兴战略
,
走上共同富裕之路
。
爷爷奶奶七十多岁了
,
要去参加投票
。
小清说
: “
爷爷奶奶
,
你们别去了
,
我替你们去
,
把
票投给我叔叔
。”
爸爸说
: “
还是让你爷爷奶奶自己去吧
!
这是他们的权利
,
你还未满十八
038
第三单元 人民当家作主
周岁
,
不享有选举权
。”
下午
,
选举结果出来了
,
小清的叔叔以高票当选为村主任
。
小清高
兴地说
: “
叔叔
,
祝贺你当上了村主任
,
今后村里的事都是你说了算
!
”
(
1
)
通过召开村民大会的形式选举村主任体现了我国实行的哪项基本政治制度
?
(
2
)
小清认为叔叔当了村主任
,
今后村里的事都是叔叔说了算
,
你赞同吗
?
说说你的
依据
。
思维创新 知行合一
镜头一 某社区居委会进行换届选举
,
社区工作人员动员大家推举候选人
。
公告发出多
日
,
仍有部分居民没有完成选民登记
。
镜头二 某社区越来越多的居民将私家车停放在社区健身场地上
,
引发健身居民与车主
的矛盾
,
问题长期得不到解决
。
假如你是社区居委会工作人员
,
请你任选一个情境
,
对镜头中的人员进行委婉劝说
。
039
参考答案
第五课 我国的政治和经济制度
根本政治制度
【
基础闯关 实训达标
】
1. C 2. D 3. C 4. B 5. C 6. C 7. D 8. A
【
能力提升 实践探究
】
9. ①
人大代表是人民通过民主选举产生的
,
代表人民
行使国家权力
。
②
人大代表必须与人民群众保持密切联系
,
听取和反映人民群众的意见和要求
,
努力为人民服务
,
对
人民负责
,
并接受人民监督
。
10.
(
1
)
①
人民代表大会制度建立以来
,
不断得到巩固
和发展
,
展现出蓬勃生机活力
。
②
实践证明
,
人民代表大
会制度是符合中国国情和实际
、
体现社会主义国家性质
、
保证人民当家作主的好制度
。
是能够有效凝聚全体人民力
量一道推进中国式现代化的好制度
。
③
人民代表大会制度
是坚持党的领导
、
人民当家作主
、
依法治国有机统一的根
本政治制度安排
。
(
2
)
①
必须毫不动摇坚持中国共产党的领导
。
②
必须
保证和发展人民当家作主
。
③
必须全面推进依法治国
。
④
必
须坚持民主集中制
。
【
思维创新 知行合一
】
略
基本政治制度
【
基础闯关 实训达标
】
1. D 2. A 3. B 4. D 5. C 6. D 7. B 8. C
【
能力提升 实践探究
】
9.
(
1
)
团结和民主
。
政治协商
、
民主监督和参政议政
。
(
2
)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
。
(
3
)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
,
是
发扬社会主义民主的重要形式
;
它有利于反映民意
,
集中
民智
,
促进科学民主决策
;
有利于协调关系
,
化解矛盾
,
维护社会稳定和谐
;
有利于凝聚人心
,
反对分裂
,
推进祖
国和平统一大业
。
10.
(
1
)
基层群众自治制度
。
(
2
)
不赞同
。
依据
:
①
村民委员会成员
(
村主任
)
是
由村民直接投票选举产生的
。
因此
,
村里的事情和决策也
应由村民会议讨论决定
,
不能由村主任一个人说了算
。
②
村民通过村民会议等形式
,
参与本村公共事务和公益事业
的决策与管理
。
③
村民制定自治章程或村规民约
,
规范村
委会和村民的行为
。
【
思维创新 知行合一
】
略
基本经济制度
【
基础闯关 实训达标
】
1. B 2. D 3. D 4. A 5. D 6. A 7. B 8. A
【
能力提升 实践探究
】
9.
(
1
)
国有经济
。
(
2
)
私营经济
、
个体经济
、
集体经济
。
(
3
)
公有制为主体
、
多种所有制经济共同发展
,
按劳
分配为主体
、
多种分配方式并存
,
社会主义市场经济体制
等是我国社会主义基本经济制度
。
10.
(
1
)
①
体现了我国坚持公有制为主体
、
多种所有制
经济共同发展
。
②
国有经济是国民经济的主导力量
。
(
2
)
爸爸
、
二婶的收入属于按劳分配
;
妈妈
、
二叔的
收入属于按生产要素分配
。
【
思维创新 知行合一
】
略
第六课 我国国家机构
国家权力机关
【
基础闯关 实训达标
】
1. C 2. A 3. C 4. B 5. C 6. C 7. D 8. B
【
能力提升 实践探究
】
9.
(
1
)
国家权力机关
。
(
2
)
国家的一切权力属于人民
。
(
3
)
民主集中制
。
(
4
)
国务院由全国人民代表大会产生
,
对它负责
,
受
它监督
。
10.
(
1
)
一
—
监督权 二
、
三
—
决定权 四
—
立法权
(
2
)
全国两会胜利闭幕
,
共谋高质量发展新篇章
;
两
会聚焦民生福祉
,
多项政策惠及亿万民众
;
凝心聚力谋发
展
,
全国两会开启现代化建设新局面
;
等等
。
【
思维创新 知行合一
】
略
中华人民共和国主席
【
基础闯关 实训达标
】
1. B 2. C 3. C 4. C 5. D 6. B 7. D 8. A
【
能力提升 实践探究
】
9.
此观点是错误的
。
理由
:
①
中华人民共和国主席是中华人民共和国的国
第三单元 人民当家作主
117