内容正文:
导学案:4.1.3幂函数
学习目标:
(1)理解幂函数的概念;
(2)通过具体实例了解幂函数的图象和性质,并能进行初步的应用;
(3)核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学运算、数学抽象、数学运算。
学习重点:从五个具体的幂函数中认识的概念和性质;
学习难点:从幂函数的图象中概括其性质。
学习过程:(一)自主学习: 阅读教材第100-102页完成下列问题:
1.幂函数的定义:
一般地,函数 叫做幂函数,其中是自变量,是非零常数.
2.常见的五个幂函数
图像
定义域
值域
奇偶性
单调性
公共点
3、幂函数的性质:
(1)当α>0时,它在[0,+∞)上有定义且递增,值域为[0,+∞),
函数图象过(0,0)和(1,1)两点;
(2)当α<0时,它在(0,+∞)上有定义且递减,值域为(0,+∞),函数
图象过点(1,1),向上与y轴正向无限接近,向右与x轴正向无限接近.
(2) 典例探究
【例1】比较下列各组数中两个数的大小
(1) (2)
(3)
【例2】若f(x)是幂函数,且f(8)=16,求f(9),f(64)
(3) 当堂训练:
1、 比较下列各组数中两个数的大小
(1) (2)
2、 已知m(x)是幂函数,若m(9)=27m(1),求m(25),m(8)
3、
已知幂函数的图像经过点,求函数的解析式,
并作出草图,判断该函数的奇偶性和单调性
(四)课后作业:A组:
1、比较下列各组数中两个数的大小
(1) (2)
2、已知是幂函数,求的值
3、已知幂函数的图像经过点,求函数的解析式,
并作出草图,判断该函数的奇偶性和单调性
B组:
1、
若幂函数经过点,求满足条件,
的实数的取值范围.
2、
已知幂函数在区间(0,+)上是减函数.
(1)
求函数的解析式;
(2)讨论函数的奇偶性和单调性
(3)求函数的值域
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