河北省衡水市武强中学2024-2025学年高二年级下学期期中考试语文试题

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2025-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) 武强县
文件格式 ZIP
文件大小 77 KB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2025-04-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-11
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来源 学科网

内容正文:

武强中学2024-2025学年度下学期期中考试 高二语文试题 出题人:尹德芹 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 一网友无意中发现,自己在某网站经常预订的酒店房间价格在380-400元之间,而用朋友的账号查看时,同一房间的价格只有300元左右。老客户看到的价格居然高于新客户!该网友认为自己遇到了大数据“杀熟”。 大数据“杀熟”行为,经济学上称为“价格歧视”,指同样的商品或服务,在不同的市场面对不同的顾客,采用差异化定价。这与生活中常见的套票、学生票等“差别定价”不同。“差别定价”时,商家的标准是公开透明的,消费者会基于自身利益最大化主动“对号入座”,本质上增加信息供给,促进了市场交易。而大数据“杀熟”却是有意放大信息不对称,利用企业数据、定价规则上的信息优势,在消费者不知情的情况下攫取更多的利润。 大数据“杀熟”的基础是大量的消费行为数据,主要来自消费者在相关平台的行为记录。当我们使用APP时,我们的大部分行为都在被实时获取,变成一个个小标签,这些标签中,除了性别、地区、是否使用苹果手机等基本信息之外,还有你浏览了什么商品、看了多久、价位如何等等。平台根据这些给用户“画像”,对用户消费能力和消费意愿作出较为准确的判断。于是,那些不起眼的小标签,有可能最终成了商家算计我们的利器。 要知道,消费者贡献数据,默认数字平台使用相关数据,其初衷是为了交易安全和交易效率,即期望由此获得更安全、更有效、更便捷、更个性化的服务。而平台企业根据这些数据进行“杀熟”式差异定价,显然是一种对数据的滥用以及对社会信任的破坏,实质上可视为一种欺诈行为。 值得欣慰的是,现在国家监管层面已经开始在互联网领域推出了反垄断法,进一步厘清用户数据使用范围权限,明确数据使用权利义务,建立更完备的法律保护体系。同时完善群众举报渠道,使用数据追溯技术,对违背诚信原则者,加大处罚力度。 (摘编自顾彦《你又被大数据“杀熟”了?》) 材料二 打开叫车软件,目的地里赫然有家庭住址;使用搜索引擎,能自动补全脑中想打的字;浏览网页时,弹窗也总是推荐别处看过的商品……在大数据的算法面前,人的生活轨迹变得没有秘密可言。作为工具的电脑、手机,反过来像是盯着我们的眼睛,让不少人有种说不出的不自在。全面数字化的今天,个人隐私的形态和观念已经发生重大改变。如果说传统意义上,保险柜、房屋构成的物理空间就能守护我们的秘密,那么现代意义上的隐私,却可以转化为数据,借助一根网线、一个路由器传遍各个角落。隐私是从个人生活过渡到社会生活的缓冲地带、安全阀门,一旦失去保护,不仅会扰乱日常生活,甚至可能让社会治理顾此失彼。经常会接到各类推销电话,对方甚至连你的喜好和近况都了如指掌,让人不堪其扰更不寒而栗。 然而,为了生活便利让渡出一部分个人信息,可能是信息社会必然出现的发展形态。无论是分享经济,还是云计算,方便你我生活的经济形态和先进技术,恰恰建立在信息和数据的广泛共享之上。换句话讲,也只有将我们的生活细节数字化、虚拟化,更多优质的服务才能实现。比如,出行信息能够为城市交通的合理规划提供依据,对手机应用的评价能够帮助开发者提升用户体验,甚至我们发布的周边信息、分享的位置,还能成为公安部门追查犯罪活动的线索。可以想象,当物联网时代到来,我们将不得不让渡出更多的周边信息,以享受更高效便捷的生活。 就发展趋势看,越来越多的个人信息将成为玻璃房间中的摆件,我们需要以更合理的策略来保护个人的隐私尊严和生活场景的舒适度。首要的就是,不能以“授权”使用的方式让隐私保护变成一句空话。尽管心知每一次搜索、每一次用户注册、每一次账号关联,都有可能让自己的生活陷入他人窥探之下,但大多数人除了随着人流一起登上信息化列车,没有更好的选择。 从这个角度讲,保护个人隐私既不能靠简单授权来约束,也不能停留在事后惩罚、追责的粗放思维中,而要在全社会范围实现对个人信息的精细化管理。一方面,这需要法律为个人信息的使用设定底线、细化规则。最新通过的民法总则首次写入了个人信息保护条款,在实践中还要通过“负面清单”等制度,一步步构建起个人信息保护的基本框架。另一方面,掌握海量用户数据的政府机构、企业和社会团体,也应该用好新的技术手段,减少个人信息的不必要曝光,同时建立可追溯的信息保护责任链条,防止信息泄露无从查起。 我们身处的大数据时代,就生活便捷而言是最好的时代,从隐私保护角度看可能是最坏的时代。无论如何,虚拟化、数字化、信息化已经在重塑日常生活的形态,我们只能不断升级“杀毒软件”,捍卫自己的生活。只要保持清醒,坚持扬长避短,相信我们能在信息玻璃屋上建立起属于这个时代的生活安全感。 (摘编自彭飞《大数据时代,隐私不能粗放管理》) 1.下列对材料的相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A.平台会根据我们留下的个人基本信息和消费行为记录,准确分析出我们的消费能力和消费意愿,然后再给我们画像。 B.如果平台违背消费者贡献数据的初衷,利用自身在数据、定价规则上的优势行“杀熟”式差异定价,可视为欺诈。 C.在大数据算法的背景下,手机、电脑等电子产品可以捕捉我们的行踪,甚至喜好与近况,让我们的生活没有秘密可言。 D.从保护隐私来看,大数据时代可能是最坏的时代,我们必须不断升级手机和电脑的杀毒软件,来捍卫自己的生活。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分) A.社会信息的发展趋势可能需要让渡部分个人信息,因为方便你我生活的经济形态和先进技术的基础是信息和数据的广泛共享。 B.我们发布信息、分享位置,既可能成为公安部门追查犯罪活动的线索,也可能因个人信息泄露而被不法分子利用。 C.信息化时代,更多的个人信息将成为玻璃房间中的摆件,生活的舒适度与个人的隐私权如何兼顾,需要合理应对。 D.保护隐私,需要全社会对个人信息的精细化管理,而授权使用的方式,只会让隐私保护变成一句空话。 3.根据材料,判断下列各项中属于“大数据杀熟”的一项是( )(3分) A.某公司职员出差办事,经常打车去火车站,发现路线不变的情况下,在不同的时间段用同样打车软件,价格不同。 B.某女士经常在微信朋友圈找熟人代购进口化妆品,觉得省钱靠谱,偶然逛街才发现朋友圈代购比实体店还要贵。 C.某讲师刚在手机上订购机票,不小心退票后,又马上用未登录账号的公共电脑查询同样航班舱位,价格居然少四百多。 D.某电商平台推出团购打折活动,价格确实便宜,点开链接后才发现该优惠只针对那些新用户,老会员依然原价。 4.材料一在提到“差异化定价”时运用了什么手法,请简要分析。(4分) 5.材料二中隐私泄露的问题应如何解决?请分条概括。(6分) (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6—9题。 父亲的老屋 李朝俊 一棵桐树,一句承诺,人树合一,成了父亲一辈子归宿的“老屋”。 老屋是故乡桐柏的人们对棺材的隐喻,表示人终老后的去处,永远居住的屋子。 乡下人比城里人实诚,不避讳生老病死,年过五十就会想老屋的事。有人老屋做好二十来年,脸上红花雨点,没病没灾,健健康康,端碗能吃肉,丢饭可喝酒,手提肩挑,往返庭院,心在庄稼,想干啥干啥,该干啥就能干啥。也有人老屋做了一个又一个,都被近亲族人、急用者“借”走了。人即便没病没灾,吃啥啥香,旧的老屋别人占去,新的老屋也得快快做好,要不就是块心病悬在那。人们常说:“晚上脱了鞋上床,明个儿还能不能穿上,谁都不敢打包票儿。”看着装满自己喜好的老屋,拥有者心里踏实满足,邻居们称赞这家子孙孝顺懂礼。 父亲早早就没了双亲,我也就没见过爷爷奶奶,家里自然不放老屋这物件。孩童时,心理上对油黑发亮、阴森森放在房山墙下或房廊拐角上的老屋,我有种天然的惧怕。走亲戚或到村里老辈人家去,总是绕着老屋远远跑开,或躲在大人侧后背立而行,眼不见但心里还是很烦,想早点离开这有黑木头的地方。 那年到西乡盘古山表舅家拜年,父亲和表舅,还有一群不认识的亲戚们,热闹非凡地在一个菜园地边放树。只见众人脱去棉上衣,有的挥镐挖泥土,有的奋力拉大锯,有的爬到树上,将粗粗的牛耕绳,拴在更粗的树杈上……我们这些看热闹的小不点,也被一个我们喊小舅的组织起来,在又粗又长的牛耕绳尾上,肩膀斜跨绑在大绳子上的布带,在数十丈开外的沙地里,伴着表舅好听的号子声,和大人们一势使劲,像抵头红了眼的牛犊,弓腰曲腿死死地拉着绳子不放,人和树展开拔河比赛,几番较劲,几番镐起锯响,人们把一棵大桐树拔输了,我们在嬉笑声中倒了一片。一个我叫舅姥的慈祥老人,将头巾取下擦眼泪,她满心高兴地笑着说:“我的老屋这回又有指望了!” 放倒一棵大树,菜园显得天阔地宽,树林透出一片青亮。几棵四、五把粗的桐树,在雪原土地上,格外挺拔向上。爱说爱笑的表舅,对着几个老汉儿开腔:“那棵长得上下一般粗的树,是留给我自己做老屋的。别的几棵你们谁相中了就言语声儿。” 蹲在树桩上吸烟的父亲,将烟锅在老树黑皮上敲了敲烟灰,顺手将烟袋别在腰间战带上。起身走到树林,张手测量了一遍桐树,抬头看了各树的长势,返回树桩弄好一锅新烟丝,一边“吧嗒吧嗒”享受,一边望着表舅开口道:“你那靠东边的一棵给我留住,过几年够老屋材料了,遇上机会找人放倒拉走。”在一片笑声中,表舅说:“肯定给你留住!活到八十是你的,活到九十也是你的。”随后将其儿子叫到跟前,收起笑脸严肃开口说话:“我活着啥话不用说!若我不在了,那棵树也是你姑父的。这事你得往耳朵里记住。”随后表舅又拍拍我的头,“这个小外甥也帮忙一起记住这事!”说得我满脸通红,众人又一片笑声。 第二天我们离开时,表舅送到村外竹林山上。父亲说千里相送终有一别,你就站这儿别往外送了,我们爷俩也快点往东乡赶。走了几步,父亲回过头来,好像忽然想起件事,轻轻地对表舅说:“我把20块钱压在柜橱的酒瓶下了,多少算是这桐树板钱的意思。你回到家顺手收好,别让小孩子们给弄扔了。”表舅说:“大哥你这是何必呢!咱们这样的亲戚,还说啥钱不钱的?!我说过的话,吐口唾沫就是钉。那树说是你的就是你的,谁也不能够要去了。” 父亲说,咱俩兄弟啥话都好说,孩子们很快长大了。咱们当老个儿的,要让孩子明白“亲兄弟明算账”的道理,别让小孩子们把路走歪了。 从此我记住这棵桐树,记住了父亲和表舅的情谊,记住了父亲年过五十岁,记住我这当儿子的责任,记住了父母笑声背后的不易。打这儿之后,我懂了些事,似乎知道用功读书,对桐树有种说也说不出,道还道不明的复杂感情。闻到清香的桐花,想到树下走走看看;望见碧绿的桐叶,想到皱纹爬满面容的父亲;偶尔无意中抚摸桐树硬皮,这沟壑纵横,这坚硬如铁,这世事沧桑……让我不敢深想,泪水就涌满眼窝。桐树在我的心中,比任何树都有用,这树与水泥瓦房,与高楼大厦,与庄园别墅,有了绝妙的相通之处。 从少年走到青年,从山乡高中走进城市校园,随着见识的增长,在书声琅琅的阶梯教室,在高大宽敞安静的图书馆,在大道通天的海防机场,我有时明白,有时茫然,有时觉得大可不必!某一天在品读“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”这两句诗时,忽然顿悟了老屋的神圣地位。住够了土墙茅屋,在大雨天里,顶上漏雨,墙角过水,与满地乱爬的土蛇蟾蜍、蚊虫老鼠共处生活了一辈子的人们,包括我至亲至爱的父亲,想得到的老屋,实际上是对一世追求未能实现的人生目标,用另一种不懈努力的心灵渴望去达到。拥有一栋遮风避雨的坚实住处,躺在深厚的大地里过上想要的好日子。 制作老屋的桐树,生长于大地,回归于大地,而人的生命传给后人。 一棵桐树,一座老屋,一方民俗,一个追求,一种精神!生生不息的后来人,可知道这桐树的情怀,这不屈不挠民族的渴望,这历史脉动的永远老屋,是人类发展的一块块活化石! 6.下列对本文相关内容的理解,正确的一项是( )(3分) A.乡下人过了五十就必须考虑老屋的事,老屋实际上就是用故乡桐树做的棺材。提前做好老屋,体现了乡下人不避讳生老病死的人生态度。 B.老屋被人借走就得赶紧做新的老屋,只有看着装满自己喜好的老屋,拥有者心里才踏实满足,邻居们才会称赞这家子孙孝顺。 C.因为爷爷奶奶早已不在世,家里不放老屋,所以孩童时代的“我”对油黑发亮、阴森森的老屋产生了天然的惧怕心理。 D.父亲把钱压在柜橱的酒瓶下,不仅是想给表舅桐树板的钱,更是想为给孩子们做表率,希望孩子们尽早懂得为人处事的道理。 7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A.文章以“父亲的老屋”为行文的线索,虽用了较多的笔墨写父亲与老屋之间的故事,但行文中穿插了“我”的一些经历和感受,丰富了文章的内容。 B.“走亲戚或到村里老辈人家去,总是绕着老屋远远跑开,或躲在大人侧后背立而行”这一心理描写,细腻真实地再现了“我”的恐惧,极富有情境感。 C.文章详细描写了亲戚们在表舅家放树的场面,大家分工不同,齐心协力,渲染了热闹的气氛,以舅姥落泪烘托了大家的努力给人带来的感动。 D.文章语言灵活,如将“弓腰曲腿死死地拉着绳子不放”的人们比喻为“抵头红了眼的牛犊”,形象生动,写人和树“拔河”,趣味盎然。 8.“桐树在我的心中,比任何树都有用,这树与水泥瓦房,与高楼大厦,与庄园别墅,有了绝妙的相通之处。”请简要谈谈你对这句话的理解。(4分) 9.有人认为本文的最后三段可以删去,请结合文本谈谈你的看法。(6分) 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成10—14小题。 冬十二月,或告右丞魏征私其亲戚,上使御史大夫温彦博按之,无状。彦博言于上曰:“征不存形迹,远避嫌疑,心虽无私,亦有可责。”上令彦博让征。他日,征入见,言于上曰:“臣闻君臣同体,宜相与尽诚。若上下但存形迹,则国之兴丧尚未可知,臣不敢奉诏。”上瞿然曰:“吾已悔之。”征再拜曰:“臣幸得奉事陛下,愿使臣为良臣,勿为忠臣。”上曰:“忠良有以异乎?”对曰:“稷、契、皋陶,君臣协心,俱享尊荣,所谓良臣。龙逢、比干,面折廷争,身诛国亡,所谓忠臣。” 上神采英毅,群臣进见者皆失举措。上知之,每见人奏事,必假以辞色,冀闻规谏。尝谓公卿曰:“人欲自见其形必资明镜君欲自知其过必待忠臣苟其君愎谏自贤其臣阿谀顺旨君既失国臣岂能独全如虞世基等谄事炀帝以保富贵,炀帝既弑,世基等亦诛。公辈宜用此为戒,事有得失,无惜尽言。” 或上言秦府旧兵宜尽除武职,追入宿卫。上谓之曰:“朕以天下为家,惟贤是与,岂旧兵之外皆无可信者乎?汝之此意,非所以广朕德于天下也。”上谓公卿曰:“昔禹凿山治水而民无谤者,与人同利故也。秦始皇营宫室而民怨叛者,病人以利己故也。夫靡丽珍奇,固人之所欲,若纵之不已,则危亡立至。朕欲营一殿,材用已具,鉴秦而止。王公已下,宜体朕此意。”由是二十年间,风俗素仆,衣无锦绣,公私富给。 上谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡得美珠,剖身以藏之,有诸?”侍臣曰:“有之。”上曰:“人皆知笑彼之爱珠,而不爱其身也。吏受赇抵法,与帝王徇奢欲而亡国者,何以异于彼胡之可笑邪?”魏征曰:“昔鲁哀公谓孔子曰:“人有好忘者,徙宅而忘其妻。'孔子曰:“又有甚者,桀纣乃忘其身。”亦犹是也。”上曰:“然。朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也。” (选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.人欲自见/其形必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎/谏自贤其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ B.人欲自见其形/必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎谏自贤/其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ C.人欲自见/其形必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎谏自贤/其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ D.人欲自见其形/必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎/谏自贤其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.再拜,古代礼节,拜两拜,表示恭敬;也做敬辞,用于书信的开头或末尾。 B.弑,杀、杀死,古代专指臣下杀死君主,是专用词汇,不能用于普通百姓。 C.“若纵之不已”与“沛公已出”(《鸿门宴》)两句中的“已”字含义不同。 D.西域,汉代以后对玉门关、阳关以西地区的总称,有广义和狭义之分。 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A.因有人告发魏征,太宗派温彦博调查却查无实据,温彦博认为魏征不避嫌疑,应予责备;魏征认为君臣要竭诚相待,上下一心。 B.太宗长相英伟刚毅,大臣们朝见时都手足失措,因此太宗在有人奏事时,总和颜悦色,希望听到规谏的话,还拿隋朝的事来劝朝臣畅所欲言。 C.有人向太宗进言主张秦王府原来的士兵都应授予军职,让他们担任皇帝的警卫,太宗则认为只要是贤良之士都应亲近、任用。 D.在谈论有人剖开身体来收藏美珠时,太宗认为官吏受贿、帝王穷奢极欲与此相同,魏征则拿孔子的话及夏桀和商纣的行为加以印证。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)秦始皇营宫室而民怨叛者,病人以利己故也。 (2)然。朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也。 14.魏征认为忠臣与良臣有什么区别?请简要说明。(5分) (二)、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首古诗,完成下面15-16小题。 帐夜① 清·吴兆骞 穹帐连山落月斜,梦回孤客尚天涯。雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳。 驿路几通南国使,风云不断北庭沙。春衣少妇空相寄,五月边城未著花。 【注】①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年,此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山:就着山势。③北庭:汉时北匈奴所居之地,这里指诗人所居之地。 15.下列对这首清诗内容的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A.首联两句虚实结合,写景为实,写梦为虚,落月的寒光斜照着自己所住的穹帐,自己仍旧身在天涯塞北,寄无限深情于眼前景物的点染中。 B.颔联接着进一步写塞外的景色和自己的感触。边草变白大雪飘飞,自己却只能夜夜一直面对黄榆,静听胡笳悲声,坐等衰老。 C.尾联作者感叹有了春衣也毫无用处。一个“空”字,既道出了诗人对妻子白费一番心意的疼惜,又表达了作者对春天繁花盛开之景的期盼。 D.本诗借景抒情,明写塞北景色,暗含南国风情,景中寄情,于苍凉凄清中蕴雄浑,于孤独哀怨中含温馨。 16.诗歌的第二联从哪些角度描写边地景物的?请结合诗句简要分析。(6分) (三)、名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.在横线上填写作品原句。(6分) (1)李密在《陈情表》中通过列举乌鸦反哺的事例来恳请皇上答应自己将祖母奉养至终的句子是“ ________________,________________ ”。 (2)屈原在《离骚》中,用“________________,________________”两句抒写了因同情百姓生活难而苦闷伤痛的情怀。 (3)《蜀相》中的“ ________________,________________ ”两句,以高度凝练的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。 三、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国食客们早已习惯了“中华美食甲天下”的尊荣,街边商厦 ______的小吃店的墙上往往喜欢挂一段上逾千年的传说——虽然食客大多也不会把这些动辄与乾隆、诸葛亮、秦始皇甚至是黄帝、女娲的故事当真,但换个视角将华夏五千年历史视为五千年美食史,似乎也不算太夸张。然而,历史真相往往令人感到意外。中国历史虽然_____,但中华美食文化异常晚熟:“南食”“北食”直到唐宋时期才逐渐分野,土豆、玉米、番茄、辣椒等食材直到明代才传入中国,“四大菜系”直到清初才成型。诸如大盘鸡、螺蛳粉等为人们所______的小吃美食、菜肴菜式直到新中_国成立之后才诞生,而“菜系”作为一个专有词条,直到1992年才被收录到《中国烹饪辞典》中,如今“八大菜系”的说法又被“34菜系”所取代。 中华美食荣光背后,是其发展的漫漫长路。物质生活极大丰富的岁月里,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感动。中华美食是美好的,华丽的,精致的,同时也是坚韧的,顽强的,隐忍的;中华美食文化是古老悠远的,同时也是厚积新成的。五千年时光仿佛是一场漫长的蛰伏,为的只是在某一个时间,爆发出最绚烂的华章。食客们在------推杯换盏之时其实不难发现,中国美食自古以来最不缺的,就是兼容并蓄的气度和能力。 18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )(3分) A.林林总总   源远流长   津津乐道   觥筹交错 B.琳琅满目   渊远流长   津津有味   杯盘狼籍 C.林林总总   源远流长   津津有味   杯盘狼籍 D.琳琅满目   渊远流长   津津乐道   觥筹交错 19.文中加粗的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )(3分 A.物质生活极大丰富的岁月,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感悟。 B.物质生活极大丰富的岁月里,食客们或许对“一粥一饭,当思来之不易”这句古训有更深的感动。 C.在物质生活极大丰富的岁月里,食客们或许对“一粥一饭,当思来之不易”这句古训有更深的感悟。 D.在物质生活极大丰富的岁月里,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感动。 20.阅读下面的文字,完成下面小题。 时代造就青年,盛世成就青年。国家好,①。今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期。② ,从有衣穿到穿得时尚、穿出个性,从吃饱饭到吃得丰富、吃出健康,中国青年拥有了更高质量的生活;在人生选择上,从平等的受教育机会,到职业选择日益市场化、多元化、自主化;在政策保障上,从全面构筑保障青年受教育权的完备法治环境,到出台《中长期青年发展规划(2016—2025年)》,中国青年拥有了更坚实的保障。可以说,③。 .请在文中 ①②③ 补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 21.阅读下面的文字,完成下面小题。(6分) 孩子身高发育的影响因素中,父母的遗传占到60%~70%,除此之外,营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。所以,父母高,孩子不一定高。 民间有种说法,“二十三,蹿一蹿”,这让很多家长对于孩子身高的增长采取等待态度,实际上,十八岁以后还能显著长高的现象非常少见,孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早,有的甚至七岁就开始了。一般来说,孩子十八岁时身高已经基本定型。这意味着,如果家长干预过晚,便可能错过孩子身高的快速增长期。 研究表明,补充营养是一种积极有效的增高手段,于是一些家长就一味给孩子补充各种营养。其实,光补充营养是不够的,锻炼身体、保证睡眠也是必不可少的。 请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。 四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 陆游功业难成坚持抗金至老不移,苏武羁留匈奴持节牧羊终坚守无怨,令人动容;王维半生浮沉乃于水穷处坐看云起,苏轼屡遭贬谪而“身心河岳尽圆融”,亦使人叹服。“坚守”,抑或“圆融”?对此,作为新时代青年的你有怎样的思考和感悟?请结合材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字. 1 学科网(北京)股份有限公司 试卷第2页,共2页 12 学科网(北京)股份有限公司 13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高二语文答案 1. B 2.D 3. C 4对比,.将“价格歧视”与“差别定价”进行对比,突出了在信息透明度和收益结果两方面的本质差别。 5.国家完善法律,设定底线,细化规则,构建信息保护基本框架;掌握数据的相关机构,利用技术手段,建立信息保护责任链;个人强化信息保护意识,更新信息保护手段。 6. D 7.B 8. ①桐树见证了父亲和表舅的情谊,让“我”意识到了父亲的苍老、坚韧,让“我”懂得了当儿子的责任和父母笑声背后的不易。②成年的“我”对桐树产生了更深刻的认知。桐树制作的老屋不仅是父辈们肉体的归宿,更是他们渴求改善居住条件,过上理想生活的目标的物化。 9.不能删除。①如果删除了后三段,虽然文章的完整性不受影响,但主题表达比较单一、片面,作者对老屋的认识停留在过去,不能体现随着年龄的增长作者对父辈的理解和体恤,不能体现作者对老屋更深刻、更本质的认识,而加上后三段使主题更有深度。②如果删除了后三段,文章所论述的只是父亲的老屋、乡里人的老屋,而加上后三段,文章论述的内容上升到生生不息、不屈不挠的民族渴望,主题更有高度和广度。 10.B 11 .B 12. A 13. ①秦始皇修建宫殿而百姓怨怒反叛,是因为他使百姓困苦而使自己获利。 ②我与你们应该同心合力相互辅助治国理政,希望可以避免被人耻笑。 ①病人,为使动用法(使民病);利己,,需补充施动对象(使己获利)。 ② 戮力,含合力意;相辅,需补出治国对象;庶,表期望语气;为人所笑,被动句式. 14①良臣与君主同心,也与君主共享尊荣。②忠臣和君主当面争论,自己被杀,国家也灭亡了。(一条3分,两条5分) 15. C 16. 动静结合,“雁飞”是动景,“白雪”是静景,动静结合,写出了边地特有的景象。视听角度,“雁飞”“白草”“雪”“黄榆”是目中所见,“笳”声是耳中所闻,调动视觉听觉,给人身临其境之感。色彩点染(或色彩渲染或色彩对比),“白”“黄”的色彩点染,写出了边地景色的单调。 17. 乌鸟私情,愿乞终养 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心 18A 19.C 20. ①青年才会好;②在物质条件上;③中国青年拥有了更广阔的舞台。 21 ①身高不都取决于遗传;②家长不能干预过晚;③增高不能只补充营养。 22.参考立意 .(1)坚守初心,圆融前行 立意阐述:新时代青年应坚守自己的初心和信仰,同时学会在复杂多变的环境中灵活应对。在坚守与圆融的相辅相成中,实现自我价值,推动社会的进步和发展。 (2).在坚守中寻求圆融,在圆融中坚守信念 立意阐述:坚守并不意味着固执己见,而应该在坚守的同时,保持对周围环境的敏感度和适应能力。同样,圆融也不应失去原则和底线,而应在圆融中坚守自己的信念和原则。 .(3)坚守与圆融:新时代青年的智慧抉择 立意阐述:在新时代背景下,坚守与圆融成为新时代青年必须面对的智慧抉择。我们需要根据自身的实际情况和时代的需求,灵活选择坚守或圆融的方式,以实现个人价值和社会价值的最大化。 (4)坚守信仰,圆融处世.立意阐述:坚守信仰是新时代青年必须具备的品质之一。在坚守信仰的同时,我们还需要学会圆融处世,以更加成熟和理性的态度面对人生的起起落落。这样,我们才能在复↓3变的社会环境中保持自我,实现自我价值。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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